初三學習計劃表500字
初三學習計劃表500字篇1
新的班級學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的班級學期。在這個班級學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個班級學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個班級學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個班級學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個班級學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
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初三新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了自己在以后的學習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內35分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好的學習方法,但課內的35分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。
此外課內的復習,也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,豐富視野,閱讀各種名著,也有助于寫作水平的提高,這也是很關鍵的。
最后,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恒心,堅持到底。一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備?,F在的準備是必然的,現在辛苦一時,以后就不會辛苦一世。這就是我本學期的學習計劃,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的理想而努力,拼搏。
謝謝大家!
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a計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動,提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。
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一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。
二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的資料要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不明白老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放下”,正是我此刻就應有的心態。
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寒假作業制定計劃非強制數字英語作文繪畫教育分類:成長日記
蹦蹦寒假作業有好多項,僅憑他個人自覺性,很容易前緊后松,沒有總體概念。
后來我想了一個辦法。
找出一本記事臺歷,標上放假和開學日期,然后,每天在框里,寫上當天的寒假作業計劃。
蹦蹦發了一個寒假作業綜合大本,還額外有字貼1本,英語作業28頁,數學作業16頁,語文作文2篇閱讀4篇,還有繪畫2份和制作1份。
于是我們把作業用簡稱代替。比如:寒假大本簡稱“寒”,英語簡稱“英”,計劃寫幾頁,就在后面寫上數字。
這樣每天的計劃就形成了。
“20號:字1,寒2,數2,英4;
21號:字1,寒2,數1,作文2完成1/2;
22號:字1,寒4,數2,英2,繪畫1草圖;
……”
做好計劃后,我們計算了一下,如果每天按計劃完成,到2月1日,所有作業就都完成了,留出了足夠的時間查缺補漏與修改。
蹦蹦對這種方式也很認可,已經連續好幾天了,他都按時并超額完成計劃。數學明明寫著2,他非做3頁,不讓他做還要做。每天我回到家,都興奮地跟我說:“媽媽,我今天又超額完成計劃了!”
孩子跟大人一樣,任何事情都不喜歡被強制。
改變硬性要求與嘮叨的方式,用心想一些能激發他的興趣和主動性的辦法,或許就會事半功倍。
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學習計劃的幾點要求:
1、每天早上操前搶讀要有目標。各科代表提前與科任老師溝通,在搶讀前將搶讀內容寫在前黑板上,各位同學要按要求及時識記并熟練掌握,搶讀下前5---10分鐘各組要安排學生負責抽查基礎差一點的同學,并及時予以指導。若未完成任務的同學,及時勒令時限,跟蹤檢查,直到掌握。
2、認真完成老師布置的各項作業,做作業時要認真仔細,不可馬虎;做完后要認真檢查,遇到不會做的題,不要急于問老師或家長,要學會獨立思考,知難而進,不能照抄別人的`作業;要爭取獨立完成作業,作業字跡要工整。
3、認真做好預習和復習,預習時要把不懂的地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學習的內容進行總結復習。
4、每晚飯后學必須按老師的要求完成家庭作業,第二天早上操前讀及時識記掌握,同時各科老師進班檢查、督促并指導學生完成學習任務。
5、特別注意事項:要堅決把學習放在第一位,不管有什么困難,先把作業做完,再做其他事,一定要抓緊時間,好好學習,天天向上;多聽老師和家長的話,不要總是想著玩,一定要戰勝貪玩的想法!
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1、抓緊自己的方向盤,初二是最危險的時期,尤其是下半學期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網,看電視的時間,努力做到不沉溺于此。
2、加強自己在文科上面的成績:尤其是語文基礎,作文和英語單詞,語法,3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風,注重記敘文的細節描寫,盡量做到文章即使是編的,寫得要讓人感覺是真的這種境界,控制自己的語言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準,倒背如流。
3、保持自己在理科方面的優勢對于科學和數學加強競賽方面的訓練,并且對于難題能夠勤思考,多練習,提升自己的水平。
4、盡量超越鐘湖柵。
5、開始學習籃球和游泳,為中考做準備,并且加強體育鍛煉,改變自己體質,為學習墊下堅實的基礎。
6、改變自己的性格,改變同學們說我娘娘腔的看法,努力地讓同學們接受全新的我。
7、繼續做好班長工作。
8、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
9、嚴格遵守此計劃
這,就是我的新學期計劃,我會做到以上這些。等著吧,所有的人,我—姚清波,會變得更加完美的。
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人生的旅程好比一座永遠爬不完的山,學習也是如此。
學習是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達它頂頭的人必須過五關斬六將,不是嗎?
每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權;但我選擇挑戰。迎難而上盡管這道路上有數不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應對。
今年,我已擁有挑戰困難的信心與勇氣,堅強的毅力,持久的恒心,迎接我的每一關都是知識的寶庫。迎接我的第一關是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會,但錯了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二:做好預習。預習筆記要注得詳細,而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計劃:
1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強自己的語感。
2、做好每課的預習筆記,使自己更快融入學習的范圍,更快掌握目標。
3、在課堂上不能做一個一言不發的書呆子,勇躍舉手,積極發言。
4、不能死讀書,讀死書,能夠將所學知識靈活巧妙的應用到生活中去。
總而言之,計劃加行動變為動力,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂的人,“欲窮千里目,更上一層樓!”
初三學習計劃表500字篇9
“百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時間就像江河里的水一樣,過去了就永遠不會回來。
上課的時候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識,能提高自己,錯過了時間就是縮短了生命啊;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說:我們學生的主要任務是學習,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕?!爆F在不抓緊時間讀書,老了還更容易學嗎?將來又憑什么報效祖國,建功立業?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節假日,在“玩和學習中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學習、讀書”占了上風,于是許許多多上街玩耍的時間,被我用來閱讀一本本引人入勝的名著,我覺得是多么的“劃得來”啊!
有的同學認為自己還小,學習、工作都是以后的事,現在不努力也沒有關系,反正“今日不學還有明天,今年不學還有明年”,我有的是時間,怕什么,急什么?這種想法是多么錯誤、多么可悲啊!親愛的同學,趕快拋棄這種錯誤的認識,好好珍惜時間吧!時間是最公正的,你珍惜它,它就回使你成為一個有用的人,否則,它就會拋棄你,讓你成為一個將來什么也做不了的人。同學們,你選擇做那種人?告訴你,我選擇前者!
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第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人并沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍??梢栽趯W習的海洋中享受快樂!
提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是百家爭鳴百花齊放.
第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況?;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。
考試,不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。
1.全面復習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。
3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。
4.專題復習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。
初三學習計劃表500字篇11
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎.
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強.
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
初三學習計劃表500字篇12
第一、提前內容,培養我們處理綜合問題的
1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題學習規律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。
2、很多的學校上課時習慣補充輔導,而不用教材的`題,認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認真閱讀,學習、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。
第二、適當安排學習時間,強化、的
初三除以外,其它科目都會流出半年左右的時間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。
第三、反思自己的,學會歸納、整理。
中題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納,鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。
初三學習計劃表500字篇13
6:00-6:30洗漱
6:30-7:20跑步20分鐘(可以背2-3個單詞的用法,1-2個英語優美句子),吃飯20分鐘,剩下10分鐘到班里看今天的課程表,設定目標
7:20-7:30早讀(這個時間什么都不要想,放來聲音去讀,大聲讀)
7:30-7:55休息,出來看看遠處,緩解疲勞,留下五分鐘,預習上課內容(大致看看)
8:00-11:45上午的四節課(中間課間時間把它分成3,4,3)3分鐘總結上節課,4分鐘放松緩解一下,3分鐘預習下節課(按照順序來)
12:50-1:50有作業寫作業,沒作業終結上午四節課,然后寫1-3道數學大題。最少留下15分鐘睡覺(要不下午沒精神)
1:50-2:20唱歌,去操場跑一會…做做運動(不要待班里)在留下3-5分鐘預習
2:30-5:30下午的四節課(中間課間時間把它分成3,4,3)3分鐘總結上節課,4分鐘放松緩解一下,3分鐘預習下節課(按照順序來)
5:30-10:30放學,總結下午的課,再寫1-3道數學大題,吃飯
然后,練半小時的字(高中的字體真的重要)
放松10分鐘
寫作業
讀30分鐘書
看一小時新聞,課外書等(了解一下,對文科生有些用,理科生對語文有些用)
總結全天所學內容(可以躺床上閉眼回憶)
初三學習計劃表500字篇14
一、以課本為原點,把知識捋一遍
包括每個學科的概念、原理、術語、數字、符號、步驟都要熟記在心。
二、以錯題為重點,展開專題攻克
初三學期考試已成為日常學習的一部分,這個時候做題要總結錯題,因為這些錯題是你提升分數的關鍵,對于易錯的知識點,一定要把這部分知識學通、學透,減少失分。
三、學習歷年中考試題
初三學期,一定要把近幾年的中考試題重新做一遍,讓家長或老師的給自己打分,看看自己能得多少分。同時,也要摸索中考試題特點,找這些年中考試題的差別、共性、聯系、趨勢、方向、規律,從而自己劃分出中考的重點、難點、熱點。
四、書寫規范、時間把控
字跡的清晰度、書寫的規范度、試卷的整潔度會在一定程度上影響閱卷老師的心情,因此,平時練習時就要養成規范的習慣,這樣中考時才可以保持試卷整潔。同時,答題速度也是對考生的一個考驗,要學會答題的方法先易、后難,千萬不能鉆到一道題里浪費時間。
五、在考題中復習
初三進入復習階段,老師會組織各類形式的小考、測驗,而且考試測驗也比較頻繁。因此,同學們要認真分析自己的每一次訓練和考試,分析失分中有多少分是自己會做而未得的分,丟分的原因是什么。
六、調整考試心態
心態是對考試的考驗,平時要學會多與家長、老師溝通,與同學們友好相處,保持信心,這對于備考狀態都是至關重要。
初三學習計劃表500字篇15
以下是我的初三學習計劃書:
一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。