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高中工作計劃表

時間: 新華 計劃范文

計劃可以幫助人們預測未來可能出現的問題和風險,從而更好地應對未來的挑戰和機遇。寫高中工作計劃表要注意什么?這里給大家提供高中工作計劃表下載,供大家參考。

高中工作計劃表篇1

一、形勢分析

藝術欣賞是運用感知、經驗和知識對藝術作品進行感受、體驗、聯想、分析和判斷,從而獲得審美享受,理解藝術作品和藝術現象的活動?!睹佬g鑒賞》是普通高中美術學科中的一個內容系列,是在義務教育美術課程“鑒賞評論”學習領域基礎上的更高層次的拓展和延伸。藝術欣賞活動可以幫助學生在欣賞、鑒別、評價藝術作品的過程中,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態度。

二、教學目標

1、認知目標:

1)學會從各種藝術作品中感受藝術的語言美。

2)了解中國古代繪畫藝術的類型和形式。

3)掌握不同時期的外國繪畫和不同時期的一些畫家及其作品。

2、了解目標:

1)學會分析一些優秀繪畫作品的藝術特點。

2)能夠說出一些具有代表性的藝術作品。

3)理解和體會部分藝術作品的特征和藝術語言。

三、對教學內容及教學方法的嘗試

從美術與自我、美術與社會、美術與自然等方面認識美術的價值和作用。

1、鑒賞中外優秀的傳統美術作品、具有時代特色和文化內涵的近現代美術作品以及與生活經驗相關聯的美術作品。

2、學習美術鑒賞的基本方法,聯系文化情境認識美術作品的意義、形式和風格特征。

3、用美術術語描述以及通過造型、表演等多種方式表達對藝術作品的感受與理解。

4、進行自主學習、研究性學習與合作學習,通過包括網絡在內的多種途徑收集與美術相關的文字、圖像等資料,并運用于鑒賞學習活動。

四、具體實施計劃

1、課堂堂教學改革與創新,信息技術的應用與整合充分發揮信息技術的優勢,使高中美術欣賞課與網絡信息技術合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,讓學生自己接觸信息技術,通過信息技術的手段和渠道去了解美術。也可以經常的改變一些形式,從而使信息技術和美術學科很好的整合,讓學生接受,讓學生歡迎。以達到課堂教學的改革與創新,形成自己的教學風格。真正提高學生的整體素質。

2、為了發展學生自覺自主學習的能力,可以讓學生在課后的業余時間從網絡上搜集一些課本上所沒有涉及的內容,優秀美術作品、畫家的生平趣事等各種關于美術的知識內容,培養他們的積極性和主動性。提高學生自主探究性學習的能力。

3、為了豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用,特此,我校每年的藝術節推出很多優秀的學生作品。并且,為了給愛好美術的學生創設了一個良好的學習環境,美術老師對美術第二課堂興趣小組的學生進行專業輔導。

高中工作計劃表篇2

堅持以__為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心,增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發展服務”的意識,以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,大力推進和諧課堂,為促進教師、學生和學校和諧發展,實現師生快樂學習、幸福工作、全面發展,辦人民滿意的教育,建設教育強市,實現教育現代化作出新的貢獻。

主要目標:

一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。

二、規范學校管理,創新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學積極性,充分調動廣大教職工參與和監督學校管理的積極性、主動性。

三、加強教師師德修養,在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發展為本。

四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。

五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。

六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。

七、創新和豐富學校黨建工作的內容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。

八、發揮學校獨特的政治優勢和歷史文化優勢,提升學校文化品位。

具體工作:

一、抓好常規管理,進一步規范辦學行為。

1.規范各項規章制度。依據《江蘇省中小學管理規范》和學校《章程》,結合學校具體情況,完成學校發展規劃,進一步修訂和完善各項常規管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規范化、精細化,尤其是要在__年完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發展。

2.規范校務公開制度。繼續設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網站上設立校長留言欄目;發揮工會民主監督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網,接受社會監督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創新陽光體育活動。

4.規范招生行為。嚴格執行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成__年招生工作。

5.規范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規范臨時人員的用工制度;規范店面房出租手續,避免校產流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環境。

二、開展豐富多彩的活動,進一步創新德育模式

1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。

2.開展形式多樣的德育活動。充分發揮學生的自主性,結合重大節假日,開展多種形式的活動。__年學校將舉辦“雙語藝術節”、“科技活動周”、“體育節”、“讀書節”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發展奠定基礎。

3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。

4.認真開展陽光體育活動。繼續組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。

三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。

積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。

1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發揮規模教學優勢。做到“四定”、“四統一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發言人。備課組落實每周的主備,教務處統籌安排各個備課組集體備課的時間。“四統一”:授課進度、教學要求、校本作業、檢測練習要統一?!叭阶摺?個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容(包括教案、學案、課件)電子稿發給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據自己的班級的學情進行二次備課。

2.優化上課環節,突出主體參與。認真執行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養學生的創新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環節緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創新實驗。

3.精心設計校本作業,切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據學生的實際,形成附中特色的校本作業,做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業,減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業的效度。

4.關注臨界生,做好初三畢業班工作。扎實推進初三各項工作,對寄宿生班級實行封閉式管理,關注臨界生。根據省教育廳“五嚴”要求,及時調整課時和課后個別輔導安排。完成初三教學各項目標,落實目標管理。繼續實施校長、中層班級蹲點制度,深入初三年級了解教情、學情,組織質量分析,為初三年級分憂、排憂、解憂,為再創中考佳績打下堅實的基礎。

5.實施數化校園建設工程。建立數校園統一的軟件平臺,實現統一規范的教職工信息管理、學籍管理、教務課務管理、教科研進修管理、學業成績管理、學生評價管理。鼓勵老師充分利用校園網絡資源,開設自己的主題論壇,形成網上學習、網上教研的良好氛圍,及時把學科活動情況和教育教學成果發布到網上,備課組將集體備課記錄、電子教案、教師的二次備課定期上傳到教務處,逐步形成附中自己特色的資源庫,打造導學導思校本作業。爭取__年成為市級數化校園達標學校。

6.實施科研興校工程。繼續認真抓好以校本教研為主體、以教育反思為重點的教科研工作。抓好2-3個重點課題的研究,抓緊校本教材和校本作業的研究,廣泛開展學科和個人課題(草根式課題)研究,每一項研究都要拿出實實在在的東西來。繼續搞好本?!般y杏杯”論文評比活動,爭取在論文評比和發表方面取得更好的成績。

四、創新機制,進一步促進教師專業發展。

1.加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業精神,并不斷增強服務意識、提高業務水平、加強合作、提升創新能力,通過開展學生評教、學生評選“最喜愛的教師”等活動,樹立優秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發展。

2.完善績效考核機制。制訂教師教育教學等工作的績效考核方案,發揮績效考核的導向作用,促進教師間的良性競爭,促進教師隊伍發展,為德、才、能兼備的教師提供進一步發展的平臺。

3.實施名師工程。激發教師的自我發展意識,發掘教師的發展潛能。__年將組織兩次“一日開放”活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發展;完善“三級骨干教師”評選制度和程序,制定教師專業成長規劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業成長。

4.開展“造燭求明、讀書求理”的讀書活動。向優秀教師贈送教育教學專著和教育教學期刊,引導教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學習型教師;引領讀書小組組織活動,建立教師沙龍平臺,引導教師走發展之路,不斷提升個人品位。

5.加強校本培訓。邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次“送教下鄉”活動;利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓活動,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識,讓教師隊伍素質整體提升。

五、構建和諧校園,進一步實施校園文化建設。

1.挖掘學校傳統文化。對胡瑗教育思想進行深入挖掘,進一步弘揚博大精深的胡瑗教育思想,讓泰州千年文脈得以傳承,讓千年文化積淀得以產生新的生長點,讓胡瑗教育思想在當今得以發揚光大。

2.營造溫馨的校園氛圍。利用大規模校園修復改造,加大校園外顯文化環境布置的力度,同時把工作的重點放在開展有益于師生身心健康的活動上,放在培養附中文化的共同價值觀和內在精神上,放在審視并逐步構建附中新文化、新精神上。工會、團隊積極開展特色活動,活躍教師學生身心的同時,也培養師生責任意識、團隊意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴大社會知曉度和影響力,不斷增強教師、學生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

3.開展“平安校園”創建工作。加強校園安全的預防工作,建立總務部門每日巡查校園制度,對巡查過程中發現的衛生死角與安全隱患問題,在一到兩周內整改落實到位。進一步做好學校衛生防病工作,加強預防傳染病的宣傳教育,尤其要繼續做好甲流的防治工作。加強消防安全管理,杜絕火災、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發生,確保師生的安全。

4.形成黨建特色。要根據黨建工作目標,圍繞學校教育教學工作中心,創新和豐富學校黨建工作的內容和形式。教育引導黨員充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。要加強對入黨積極分子的培養,按規定程序做好黨員發展工作,不斷壯大我校的黨員隊伍。要繼續加強黨風廉政建設,深入開展廉潔文化進校園活動,完善黨風廉政建設機制。要及時有效地做好_工作,化解各種矛盾,維護和諧穩定的大局。繼續抓好工會、團隊、婦女工作,開好教代會和團代會,發揮群團組織在學校改革發展中的助手和橋梁作用。強化中層干部的責任意識,將通過專題研討會、外出培訓等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,進一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,強化中層干部為教師發展服務的意識。

5.抓好宣傳工作。繼續發揮我校獨特的政治優勢和歷史文化優勢,發揮我校的師資優勢和質量優勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。接待好來自市內外、省內外、國內外的客人,做好與兄弟學校的合作交流工作。繼續借助各種教育宣傳平臺,及時、準確、全面上報教育信息,宣傳我校的辦學成果和辦學經驗,宣傳我校先進人物的先進事跡,宣傳我校關于教育公平、行風建設、師德師風建設的新舉措、新進展等等。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創造良好的外部環境,激發師生員工的積極性,促進學校的科學發展、和諧發展。

高中工作計劃表篇3

一、指導思想:

在學校計劃的指導下,按照本學期學校發展的思路對后勤工作的要求,完善規章制度,和運行機制,提高服務效率,使后勤工作制度嚴密化,思路創新化,形式多樣化,從而實現責任明確,運行規范力求創新,提高效率的工作目標。

二、具體目標:

1、建立健全財產管理使用制度,使學校財產物品保管合理,減少損失,及時保證教育教學工作的需要。

2、加強宿舍管理,注重對學生的教育。把學校學生宿舍建設成為校園文明的窗口,培養學生良好行為習慣的基地。

3、在后勤社會化運行的基礎上,加強對伙食管理,在控制飯菜價格上張的基礎上,對飲食衛生和質量進行監督,促進師生生活水平的提高。

4、加強學校園林化建設,在去年已經成為我市園林化建設合格單位的基礎上,今年要繼續闊的綠化面積,同時要協同政教處做好學生的愛校教育,教育學生愛護學校的一草一木。

5、加強教育教學設施建設,在設施建設方面:

(1)焊接專業的設施建設和其他新開專業的設施建設。

(2)配合熱電聯產的取暖設施建設。

6、充分利用我校的專業班教室和學生人才優勢,把學校后勤建設成為專業學生實習的基地。從而達到一方面培養學生的專業技能,一方面減少學校的用工消費。

三、措施:

(一)強化管理,提高素質。隨著本學期我校學習形式的多樣化,學校本學期增加了陽煤技工學校的崗位培訓班,和春季新生班。這樣在辦學形式多樣化和規模較前擴大的同時,學校后勤工作也增加了新的負擔,后勤的壓力也隨之增大。因此,加強隊伍建設,不斷整動后勤工作作風,已經成為較前更為迫切和加強的工作。鑒與此,我們要繼續堅持每周二的例會制度,通過例會總結成績,揭示問題,統一全體后勤人員的意志和行為。其次總務負責人要堅持不斷的深入班級,食堂,宿舍洞察了解情況,及時解決服務工作中存在的問題。

(二)繼續完善有關制度。做好定崗定責,把后勤工作分解到每一個崗位,和崗位工作人員中。

1、楊世平,李衛東做為庶務管理人員,在及時保證教學供給需求的同時,要把節約放在首位,并做好上下協調,及時和學校財務溝通,做到帳物相符,帳帳相合,按有關要求履行好出庫和入庫手續和物品借領手續。

2、趙萬孩主要負責伙食管理,協助總務主任對食堂價格和質量的管理,配合衛生監督所協調加強食堂衛生管理。確保飯食的安全,做好學??惋埖牡怯浐徒處熕奚崴M的報表上報。

3、蔡建忠,任志文,王拉明,張鳳嵩在蔡建忠統一協同下,做好宿舍管理,按學校相關要求,和政教處配合,加強對住宿學生的管理和教育。做到按時上班,不得脫崗,勇于負責,不得麻痹,循循善導,不得粗暴,講求效果,不得懈怠。

4、王莆書負責學校用電的管理和維修,和教師宿舍電費的上報。

5、醫療室,張愛花,程麗霞等,本學期主要工作辦證,做好醫療,藥品,衛生等工作。

(三)加強設施建設,減少臨時用工。

1、隨著價格的上漲,社會用工工資也在不斷上浮,我校的社會用工工資也隨著大氣候的變化不斷變化,隨著我校焊接專業的開設,學??倓仗幱媱澃言搶I充分利用起來,建設一支學校義務修建隊伍,節省電等相關用工費用。

2、同時要帶動焊接專業的設施建設,擴大我校學生技能訓練的實踐性教學范圍。

3、同時學校今年力爭實現灶房煤氣化和取暖的熱電聯產,提高師生生活質量。

四、建立健全學生生活委員會,通過生活委員會的形式,收集學生對后勤工作的意見和建議,把后勤工作的措施和意見傳達到全體師生中間。

五、設文明校園,優化育人環境。

今年,在我校新樓落成以后,校園綠化面積進一步擴大。許多校園的基礎設施也需要不斷優化,因此本學期在繼續加強對現有綠化范圍管理的同時,要把擴大綠化做為綠化方面的任務。

同時,要利用我校每個班級都有花盆等設施,動員師生在室內栽花養草,和政教處開展“我為學校添點綠的活動”。

六、組織好班級性的勞動。繼續采用政教處派班,總務處派工的形式。定期組織各班級輪流勞動,以既實現既建設良好的校園環境,又培養學生勞動技能的目的。

高中工作計劃表篇4

一、抓好隊伍建設,促進學校發展

1.加強依法治校。

依法治校工作要上新臺階。全校師生聯動,落實依法治校的工作要求,爭取20__年內獲評東莞市依法治校示范學校。并鞏固創建成果,爭取達到省依法治校示范學校的標準。

利用依法治校工作開展的契機,全面梳理學校已有制度,依照依法治校的相關要求,對已經不適用的制度及時修訂完善。在修訂完善相關制度的基礎上,第一學期編印好《學生手冊》,第二學期編印好《教師手冊》,讓大家對照學習、執行。同時在廣泛征求全體教職工的基礎上對績效評價與激勵等制度及時作出修訂,以更好地調動廣大教職工的工作積極性。

2.加強師德建設。

一是立足校本,樹典型表先進。定期開展師德教育月活動,做好《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》的宣傳和學習,將師德作為教師考核和聘用的重要依據。每學年組織舉辦師德建設暨德育工作經驗交流會,開展內部學習交流,形成學先進、趕先進、抓落實、促發展的良好氛圍。二是結合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設工作的研究。三是每學期學校邀請一位專家到我校講學,每學年各科組邀請一位名師來我校進行教學指導。

3.提高德育技能。

本學年,除通過常規班主任會議加強對班主任工作指導外,計劃每學期學校邀請一名專家到校給全體教師開展班主任專題業務講座。并結合上級主管部門和學校安排,開展德育骨干教師培訓,組織教師外出學習。爭取獲得市教師進修學校支持,做好班主任專業能力發展培訓的五年規劃,提升班主任的育人智慧,提高班主任的專業水平和建設班級的能力。同時充分發揮東莞市陳青天名班主任工作室在我校這一優勢,加強對班主任技能的培養,并安排我校新進教師跟崗學習不少于一年。依托陳青天名班主任工作室,積極開展“三生”德育品牌的科研工作,爭取在“體驗式德育”研究方面有所突破,成為我校的德育亮點。

4.促進科組建設。

(1)健全備課組活動,確保每周活動一次。落實集體備課,確?;顒拥挠行?。科組和備課組制定工作計劃??平M長每學期到非本備課組指導活動累計不少于6次。

(2)實現資源共享??平M長做好備課組資料的收集和傳承,實現資源共享。重視備課組資料(包括周練習、單元測試、月考及備課資料等)的收集和傳承。

(3)以科組為單位,科組長組織本科組教師到市內優秀兄弟學校進行學習交流,借鑒成功經驗,加強校際間的學習與交流。

(4)制定科組評優方案,更客觀地評價科組和各項工作,較好地調動科組長、科組教師的積極性,促進教師、學校的發展。

5.提升科研能力。

完善立項學校課題管理制度,規范課題的立項、研究過程、中期匯報、檢查、結題、申報評獎等事項,使立項課題研究工作規范化,進一步提高研究效果。推行切合校本實際的微課題研究,注重課題研究的實效性,注重課題研究成果的推廣應用。鞏固高效課堂的研究成果,進行“智慧課堂”的研究,創新“慕課”、“微課”教學模式和數字化學習方式。

教研方面,力爭在論文獲獎篇數、市立項課題數、教師比賽成績等方面達同類學校中等以上水平,進一步提高教師專業水平和學歷水平。

6.堅持人文關懷。

(1)關心教職工的身體健康,組織參加兩年一次的公務員體檢。

(2)為減輕教職工面對競爭壓力、繁勞工作而帶來的身心疲憊,組織開展各項有益教職工身心健康的群眾性文體活動,豐富教師生活,解教職工身心壓力,增強教職工的凝聚力。本學年除了繼續組織校內每星期開展一次教工球類活動(如籃球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、網球等)外,還組織?;@球隊、足球隊參加校際間的比賽和交流,營造全民健身的良好氛圍。

(3)除了在教學業務上、政治上關心教職工之外,還努力關心教職工的生活。凡有教職工生病住院,學校行政領導和工會干部都會到醫院看望,帶去組織的一片關愛,讓他們感受到家的溫暖;凡有教職工生日,學校都安排工作人員將生日蛋糕卡送到教職工手中,帶去一份祝福。

二、抓好德育工作,提高學生素養

1.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

(1)完善宣傳設施,營造濃厚宣傳氛圍。

增置校門兩邊宣傳櫥窗4個,在教學樓制高點等地方懸掛社會主義核心價值觀24個字;檢查更換各辦公室、課室的價值觀牌。充分利用宣傳欄、班級墻報、校園廣播站、校園網、電子屏等多種形式進行全方位、多角度宣傳,迅速掀起宣傳活動的__,使社會主義核心價值觀深入人心,廣大師生人人皆曉、入耳入腦,為推動社會主義核心價值觀融入教育教學全過程打下堅實思想和__基礎。

(2)開展形式多樣的主題教育活動。

以社會主義核心價值觀為主題,開展各種形式的主題教育。舉行主題班會課學習社會主義核心價值觀;在高一年級開展價值觀知識考核;以國旗下的演講等形式,開展價值觀的教育活動;邀請袁崇煥中學校長呂文彬校長到我校舉辦禮儀講座,加強衛生禮儀等文明教育;加強法治建設,做好憲法宣傳日、禁毒等活動;引導學生合理處理人際關系,學會友善待人;期中考試前后開展誠信教育;結合重大節日,深入開展豐富多彩的教育活動,大力弘揚民族精神和時代精神。

(3)促進家校合作。

通過致家長信、微課掌上通等途經,開展“小手拉大手”活動,引導學生將“24字社會主義核心價值觀”內容帶入家庭,促使家庭成員共同學習“24字社會主義核心價值觀”的內容,領會社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求,增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

2.加強手機管理。

智能手機作為科技進步的產物,為人們的生活帶來極大的方便。但是由于中學生的自控能力較差,對智能手機有精神依賴、過度使用的現象,以至對學生健康成長帶來很大的危害,同時也出現很多與手機有關的管理問題。加強學生手機管理,已經到了刻不容緩的時刻。學校經過多方調研和充分討論,決定從本學年第一學期開始,全面禁止學生在上學時段帶手機回校。

(1)凝神聚力,齊抓共管,做好學生手機管理。

全校教職工要清楚認識到,學生在上學時段帶手機回校,是弊遠大于利的,而我校以前在手機管理上一直較為寬松,現在突然收緊,在初始階段,學生由于不適應,必然會增加管理的壓力。因此我們要統一思想,下定決心,共同參與到此項工作中來,形成齊抓共管、敢管的良好局面。

(2)多管齊下,剛柔并濟,做好學生手機管理。

由于本學年第一學期開始實行禁止學生在上學時段帶手機回校,所以在管理難度上是的一年,因此必須認真做好管理的各個環節。繼上學期請專家跟家長和學生進行這方面的心理疏導后,本學年第一學期還要通過櫥窗宣傳、主題班會課等形式繼續做好宣傳教育工作,形成有利的與論氛圍。加強家校合作,清晰家校聯絡方式,解決家長與學生聯系的后顧之憂。加大檢查力度,對違反的學生進行耐心的說服教育,對認識態度較差的堅決給予相應處理。

3.重視養成教育。

(1)以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協調發展”為教育主題,以環保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。

(2)深入開展學生日常行為規范教育。根據新的《中小學生守則》要求,以促進學生全面發展為出發點和落腳點,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。

(3)強化學生行為習慣養成教育,提高學生的自我管理能力。加強班級管理,經常性地進行班容班貌檢查,將學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實,各年級、各班要根據學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用,上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

(4)繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過文明禮儀的專題講座、主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規范外化為行為,內化為素質,逐步養成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。通過各種教育活動,使學生學做真人。

4.建設班級文化。

為了給同學們營造勤奮學習、快樂生活、全面發展的良好環境。繼續開展“我愛我家”等具有五中特色的班級文化建設系列活動。活動包括:①班級口號設計比賽;②班旗設計制作活動;③班服設計比賽;④高一級“唱響班歌”比賽活動;⑤高二級“奔跑吧,青年”團隊建設拓展比賽。希望通過以上一系列活動,做好班級文化建設,增強班級凝聚力,形成更加優良的班風,使班級管理再上新臺階。

5.加強心理教育。

(1)做好心理健康輔導。

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節心理健康教育課,加強心理健康教育。充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態面對學生的心理發展,對學生出現的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。

加強學生心理教育的針對性。本學年將進一步完善心理輔導軟件、硬件設施配置。心理教師要創新心理健康教育課的形式和方法,加強學生心理教育的針對性和實效性,提升心理健康教育質量。德育處要加強心理健康課堂管理,每學期將在期中和期末開展心理健康課備課情況檢查,并組織行政每學期聽心理健康課兩次。心理教師進一步做好個別學生心理輔導工作,并及時做好輔導情況存檔工作。

(2)搭建家校溝通平臺。

利用微課掌上通和家長會,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與學困生家長的經常性聯系。

充分發揮家長委員會在家校聯系中的紐帶作用。高一級及時增補家長委員會委員。充分發揮家長委員會各行業的優勢,協助學校開展生涯規劃教育,創設職業體驗實踐機會。每學期召開不少于一次的家長會和家長委員會會議。

(3)營造良好育人環境。

積極爭取有關部門的支持和關心,加大校園周邊環境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面,努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良__的免疫力。

6.抓好安全教育。

(1)大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防__及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每學年組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。嚴格落實“假前10分鐘安全教育”規定,發放《致家長一封信》,重點做好防溺水教育。

(2)嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。

三、加強教育常規,提高教學質量

本學年,學校的教學目標是高一、高二教學質量比入學有較大的進步,爭取達到同類(B類)學校平均水平;高考成績比20__年有一定的進步。

1.抓好教育常規。

(1)落實常規工作。切實踐行社會主義核心價值觀在各學科教學中的滲透。開學初,各科召開專題工作會,組織學習和討論落實教學常規工作要求。本學年教務處要求各學科在結合本學科教學內容的基礎上,加強對社會主義核心價值觀的滲透教學,其中要求文科學科(語文、英語、政治、歷史、地理)開設專題講座,以上學科的教師每人各備一節課。

(2)突出針對性和有效性研究。針對性和有效性的要求:在達到課標基本要求的前提下,課堂至少80%的學生聽明白,課外練習至少80%的學生會做。學期中,學校教務處將對學生進行課堂教學問卷調查。

(3)定期組織常規檢查。每學期三次常規檢查,分別是第5周,第9周和第18周。通報檢查情況。

(4)不定期組織教學巡查。不定期組織巡查,包括課堂巡查,備課組活動巡查等,并通報檢查情況。

(5)聯考聯改。每學期第14周非畢業班七校聯考聯改;期末和高三模擬考試參加七校聯改。

(6)質量評價。每學期開學第3周召開質量分析會,通報考試情況。

(7)櫥窗宣傳。本學年定期出版三期墻報,時間分別是9月份高考成績榮譽榜、3月份競賽獲獎和期末優秀學生風采和5月份教研、競賽獲獎情況通報??平M每學期在開學第一個月內出好墻報。介紹學法,知識宣傳、科普推廣等,營造學習文化氛圍。

2.開展特色課程。

新學年,將針對高二年級開展特色課程,課程內容包括四大類:音樂、體育、美術和科技。學校將在原有特色課程基礎上繼續完善課程建設,同時也努力完善課程的管理制度,努力提高學科教學效率,更好的為學生服務。

3.做好競賽輔導。

第一學期第2周開始進行高二學科競賽輔導,第一學期期中考后(第10周)開展高一的學科競賽輔導活動。指導教師直接對輔導質量負責??平M要重視資料的積累和傳承。配合學科培優工作,非畢業班每級每科每年舉行一次校內學科知識競賽。

4.提升教育水平。

(1)組織教師參加公需課、專業課、選修課的學習和各種培訓,完成繼續教育任務及上級的培訓要求。

(2)與專業教師培訓機構合作,開設針對我校教師實際的教師“夢想培訓課程”,提高師訓的針對性和實效性。根據我校實際,擬開設教師體育技能提高班(如羽毛球、乒乓球、足球等)。

(3)繼續開展“青藍工程”,舉辦年青教師校內匯報課,促進青年教師迅速成長。

(4)加強骨干教師和年青教師的培養,促進學校發展。確定學校骨干教師培養對象,為他們提供更多的學習機會,爭取更多教師評上市教學能手、市學科帶頭人和名工作室主持人。

(5)各科組要按上級要求,積極參加省市組織的各類教師評比和比賽,以深化學科的課堂教學改革,促進教師的專業化成長和營造濃厚的教研氛圍。

(6)組織部分教師報讀教育碩士,提升學歷水平。20__年我校有四人考取攻讀碩士學位,還差三個才達標,今年多多鼓勵老師報考,爭取完成任務。

四、豐富校園活動,實現文化育人

1.做好思想引領。

為了增強國旗下演講的思想引領效果,弘揚社會主義核心價值觀,第一學期前八周由團委安排演講能力較強的同學進行演講,以社會主義核心價值觀為主題,引導學生認真學習,努力培育和踐行社會主義核心價值觀。演講人由國旗隊老師統一訓練,希望在質量上有所提升。同時每月安排老師在國旗下演講,對學生進行心靈教育,把更多的機會留給老師。剩余的演講機會將由各班競選,優秀者所在班級將在優秀團支部評比中加分。第二學期將根據第一學期的效果做出相應的調整。

2.豐富學生活動。

20__年十月初舉辦高一、高二主持__賽,十月中旬舉辦高三成人禮。十月底至十二月中旬舉辦藝術節,包括①高二級、藝術級舉行年級晚會;②高一級舉行“五中好聲音初賽”;③舉行學校文藝晚會;④師生書法比賽;⑤攝影比賽;⑥__欣賞及撰寫觀后感比賽。十一月舉辦第__屆校運會。20__年一月份進行期末評優,三月份開展“學雷鋒”系列活動(包括校內校外),五月份開展慶五四系列活動。六月開展高三轉團及評優。第二學期穿插開展球類比賽,高一級開展籃球和乒乓球、高二級開展排球和羽毛球比賽。

3.規范社團管理。

一是對宣傳部、廣播站的學生進行考核,考核不及格的同學將被淘汰。并重新在高一高二級招聘新的干部和宣傳干事。二是整改宣傳部,精選小記者和宣傳干事,取消宣傳干事的電子制作組。三是為了提高禮儀隊的服務質量,計劃為禮儀隊購買隊服或綬帶。四是繼續鼓勵多成立不同的社團,同時加強社團管理經驗的傳承和各社團活動經驗的交流,讓社團活動辦得更出色。五是東莞五中志愿者服務站招新時,把高一、高二各班團支部干部納入到志愿者隊伍。同時鼓勵學生走出社會,積極配合鎮團委的工作,鼓勵自發組織志愿服務活動。學校計劃舉行以下活動:①以“關愛自然”為主題,開展環境綜合整治活動。如:清掃街道、拔除雜草、收拾垃圾雜物等,進一步凈化、美化校園及周邊環境。②組織志愿者積極宣傳中華傳統美德,如:采訪飯堂,出一版專欄,宣傳“吃飽不浪費”的公益活動。③組織開展“關愛老年人”獻愛心活動,發揚中華民族關愛老人的傳統美德,服務社會,傳遞青春正能量。旨在引導同學們認真學習社會主義核心價值觀,自覺踐行社會主義核心價值觀,教育青年學子追求高尚理想,提升道德情操,增強社會責任感,努力做中國夢忠實的信仰者和堅定的實踐者。

五、優化服務管理,做好后勤保障

1.加強信息化建設。

(1)進一步加強教職工和學生的數據庫建設,完善學校公眾號的功能,為師生提供更多便捷實用的數據查詢服務。學校已開通并認證了訂閱號、服務號、企業號三種微信公眾號,全方位地服務師生。

(2)為了更好地進行學校宣傳,對學校網站及微官網進行改版,重新布局網站的功能模板,并加入更多實用性的功能(如成績查詢系統、報修系統、請假管理等),能夠與公眾號配合使用,便于師生、家長與學校緊密聯系。

(3)加強微課掌上通的推廣和使用。隨著學校數據庫的逐步完善,可更加方便地與微課掌上通平臺做數據對接。同時在教師家長中進一步做引導宣傳,使家校聯系有著全方位的暢通的途徑。

2.優化校務管理。

校務辦不斷提高辦事效率,及時傳達和貫徹上級的指示精神,完成校長室交辦的各項任務,做好各項協調工作。一方面,認真做好學校工作總結和計劃、會務、接待、大事記、年鑒、學校數據庫、學校檔案、文件收發、校務公開、工作安排等校務行政工作,為進一步提升學校辦學水平做好服務保障。另一方面,通過落實政策待遇,按時保質的完成教職工勞動合同簽訂、工資、住房津貼、公積金、社會保險、_、教師招聘、崗前培訓、戶口遷移、評優評先、職稱評審、教師資格認定、考勤、年度考核和崗位設置、聘任等工作,確保教職工的工資福利等切身利益,為教職工安心工作保駕護航。

3.做好后勤服務。

總務處繼續堅持“三字經”,即:“嚴”、“實”、“活”。嚴,就是嚴把政策財務關。實,就是實實在在地做事。活,就是靈活機動地工作。年年做同樣的事情,年年有不一樣的成效,重復中有創新,告別“無用功”,強化“有用功”。

(1)食品安全。對學校食堂和小賣部做好監管工作,嚴格把好原材料進貨的質和量,保障師生就餐滿意度不斷提高;經常加強衛生檢查,抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康、干凈、整潔的衛生環境廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,力爭多樣,可口的飯菜。對于生活服務部建立管理制度,做到規范進貨、正常營業、熱心服務于師生。每日關注食堂、生活服務部食品安全及飲用水的安全,確保二次供水設施設備的正常使用,嚴防污染水源事件的發生。

(2)校園安全。加強巡查校園消防設施設備、露天體育設施、電路控制器等,發現隱患及時處理。

(3)維修工作。及時維修自然損壞的公共設施設備,人為損壞的公物要查找原因且按照學校有關規定“適當賠償”?!皳p壞賠償”,也是一種教育。

(4)校園綠化。督促綠化人員適時做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作。

(5)環境衛生。在班級學生打掃衛生包干區的基礎上,保潔員清理衛生死角及不宜成為班級學生包干區區域的衛生。

(6)財務工作。及時做好財務報賬結算工作,做到物賬兩清。現收現支項目,做到及時結算,做賬備查。做好每年度學校預算和決算工作,財務公開等工作。

(7)服務保障。開學初組織后勤人員檢修教學和生活設施設備,清洗校舍,迎接新學期的到來。保證教學用品及時發放到位,教師教學辦公室用品到位,使教學工作正常開展,并做到勤儉節約的原則。做好學生收費注冊工作。

(8)節能環保。牢固樹立“節能環?!币庾R,從我做起、從現在做起、從一點一滴小事做起。節約水電,杜絕“長流水”和“長明燈”。

高中工作計劃表篇5

一、抓穩定

根據學校的工作計劃,深刻領會學校的總體工作思路,領會其精神。尤其德育工作計劃,確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩定”,學生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學們會產生各種各樣的退縮行為,所以,在開學之初的大事就是“穩定”,只有學生穩定下來了,心態平和了,才有了學習和提升的基礎,我按照往年的慣例,認真地做好開學準備,讓學生填寫學生入高三情況調查表,爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎。一個班級是否穩定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統計了全班同學的生日,會準時送達。每一天早自習,在工作不忙的情況下,我會有準備地找同學談心,作為“求穩定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的主人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和勇氣。

二、促和諧

同學們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中,如何讓同學們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學問。為此,我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內部的融合與團結,高三六班是同學們高三生活的最后一站,首先從思想上樹立這種團結求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學們可以填報三個志愿,在整體協調的基礎上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學同座,而且,在同學們的倡議下,我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。

三、求發展

高三的學習生活是非常緊張的,如何在短暫的時間內讓學生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學的學習成績一般,目前有兩個同學練體育,兩個同學在外學習美術,三個學生學播音主持(兩個已經開始學習),高三的目標就是直面高考,要讓同學們自己有成功意識,要讓學生意識到成功是我們策劃出來的,不是天上掉下來的。基于學校目前的高考形勢,我大力鼓勵學生學特長,走藝術類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發同學們的成功動機。

四、強管理

(一)、充分發揮班干部的作用

根據多年的當班主任的經驗,我始終不斷地強調充分發揮班干部的作用,選拔、培養、使用好干部是班主任的寶貴財富,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。

(二)、值周班長輪流制度給大多數同學提供一個展示個人管理能力的舞臺

基于班級管理工作的穩定性,大多數班干部是穩定的,為了給其他同學一個公平的機會和舞臺,我始終堅持值周班長輪流制。

(三)制度管理(初步實現從“人治”向“法治”的轉變)

為明確班級干部的具體職責,我先后下發了《三年六班班干部職責》和《班級管理規定》。

班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現學生的自我管理。

五、重細節

(一)、兩本日記,力求班級管理精細化

我們班有兩本班級日記,其中一本是學校政教處發的,另一本是我們班自己的班務日記,在高一高二試行班務日記的基礎上,適應高三的新情況,我們在廣泛征求同學意見的基礎上重新進行了修訂:新增了高考倒計時,我的好習慣,我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內容上:從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂,從室外到室內。是我們班的“大百科全書”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與??梢赃@么說,這本班務日記將是我們三年六班的“心靈史”。

高中工作計劃表篇6

在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了。雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20__年中學后勤工作計劃范文。

20__年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環境衛生、安全意識等工作為全部內容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。20__年,我校后勤工作還將繼續為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:

一、指導思想

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、20__年后勤工作計劃中的工作重點:

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

(五)加速學?;üぷ鳌⑹程?、球場

三、工作措施:

(一)加強協作,做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度

3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(二)長抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

(三)更新觀念,增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策,參與后勤管理。

(四)精打細算,嚴格財務管理

1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

(五)物盡其用,發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

高中工作計劃表篇7

一、本學期指導思想

認真貫徹執行國家教育方針、政策,認真貫徹執行本學期學校工作計劃,以德育為先導,教學為中心,教科研為增長點,緊扣內涵發展這一核心,立足教育改革發展,緊扣師生的思想實際,進一步優化課堂教學模式,繼續深化教育教學改革,進一步轉變教學觀念,提高教學質量。

二、本學期工作目標

1、以集體備課為切入點,提升全體教師的現代教學水平和教學能力,建設一支學者型、專家型、奮進型的教師隊伍。

2、以深化改革“教學模式”的實施為主線,以現代教學理念為指導,著力優化課堂,構建自主式,研究型的教學模式。

3、調動學生全面參與學校的教學改革,進一步激活教學主體的活力,實現差、中、優生全面躍進,塑造鐘中的現代化學風。

4、協助教研組,抓好教學研究管理工作,為教研組工作出謀劃策,特別初、高三畢業年級的工作,提高我校各年級各學科的期中、期末考試的成績。

三、本學期工作措施

(一)加強教學常規管理,全面提高教學質量。

(1)嚴格執行省頒課程計劃。根據省頒課程計劃,完善教育行政管理,制訂合理、科學課程實施計劃,包括課程門類、課時分配、周課程表、作息時間表、活動周歷表及課程實施要求與評價建議等內容。開齊、開足、開好各門課程,不隨意增刪各科教學課時數。

(2)明確教研組長,備課組長職責,并對其進行量化考核管理,努力使教學常規管理做到制度化、科學化。

(3)要積極開展以教科研為先導的校本行動研究,針對教育教學中存在的問題,每個教研組每學期確定二至三個課題作為重點,開展專題研究。

(4)要有目的、有計劃地組織教師開展信息技術與學科教學的整合研究,促進教師教法和學生學法的變革。

(5)逐步建立健全、科學、合理的教師評價機制和教師業務檔案,形成以教師自評為主,學生、家長、學校和管理者共同參與的評價機制,每學年形成教師評價表并提出針對性的改進建議。教務處和教研室將通過學生座談會,家長座談會、教師座談會、問卷調查方式對上述要求進行定期和不定期檢查,并將檢查結果如實記入教師業務檔案,并以此作為教師評先晉級的依據。對教學成績優秀,表現突出的教師,提請學校給予表彰和獎勵。

(6)要立足學校實際,建立校本培訓制度。認真開展選修課、研究性學習和校本課程的開發研究。對教師和學生進行研究性學習的培訓。開展校本課程改革,開發校本課程和校本教材。加大選修課的開發力度,對選修課進行規范管理。

(7)積極組織教師參加各級進修和培訓,提高學歷層次,自覺養成終身學習的習慣,不斷提高教學教研水平。

(8)繼續上好匯報課、研究課、示范課。本學期要求教研組長、備課組長開一次教學示范課。新教師要求上好匯報課。公開課后,各教研組、備課組應組織集體評課,學校行政也將深入年段、班級參加教研組、備課組活動和聽課評課活動。

(9)落實教學常規檢查。教研組、備課組應定期開展組內自查。教務處、教研室每學期組織檢查二次,并以書面形式反饋給每位教師。

(二)加強學科競賽的組織管理工作。

加強對學科競賽輔導的管理,做到“六定”:定輔導計劃、定時間、定地點、定競賽輔導用書、定講座教師、定講座專題。明確教研組長是各學科競賽的第一責任人,由教研組長牽頭各年段的備課組長組織老師進行培訓。根據學科的不同特點分別對待,有條件的學科將逐漸過渡到由專職教練進行培訓,實施教練負責制。學校將積極創造機會,讓輔導競賽老師參加各種培訓,提高業務能力。

(三)開展課外活動,豐富校園生活。

加強課外活動的管理,盡力提高活動課的水平,利用下午課外活動時間,開設特長生訓練課,針對學生的特長進行培養。對藝術特長班的學生安排專職教師進行專門輔導,充分尊重、發揮學生的個性、稟賦。

(四)加強對圖書館、實驗室和專用教室的管理。

(1)教材征訂。教務處將加強對中學教學用書選用和征訂工作的管理,嚴格按照省教育廳審訂的教學用書目錄進行征訂。學校教輔讀物按照教學用書目錄進行選訂。

(2)制訂圖書資料配置原則,定期收集并分析師生對圖書、信息資料的需求和社會發展變化的信息,及時補充、更新圖書和資料的配置。

(3)高度重視實驗教學,適當更新和補充實驗設施,開足演示、分組實驗,注重學生動手能力的培養和研究,不斷探索改革實驗。

(五)加強體育工作管理

首先,在體育教育設備方面,按國家及省分類配備目錄要求設置體育場地、配備體育器材和教學需要的各種教具、掛圖。保證相關場地、器材符合國家、省級規定要求,能保證學校體育教學、課外活動和課余體育訓練的安全需要。

第二,學校按要求配備專職體育教師,教師進行分工,各自承擔一種運動項目代表隊的訓練工作,各年級組成立課外興趣小組,課余時間按計劃開展體育課外活動與訓練,特別是要抓好我校的傳統體育項目的訓練。

第三,嚴格按國家頒布的課程計劃開齊、開足體育課,教師嚴格按教學大綱進行組織教學。學校能認真抓好"兩課兩操一活動"工作,保證學生每天有1個小時的體育鍛煉時間,使學校的體育活動制度化、規范化,各年級學生體育活動定期在體育教師和班主任的共同帶領下開展。其它時間在體育組、團委會、學生會和學校工會的相互配合下,要經常性的開展專項體育活動及比賽。

第四,學校每年對學生進行一次體質健康檢查,檢查的結果由學校醫務室掌握,并將相關情況反饋到班主任和體育教師手中,使體育教師和班主任都能掌握學生的體質情況,便于班級和體育教師針對學生體質狀況合理安排體育活動的項目、內容和運動量。

(六)加強校際教學交流,發揮輻射作用。

教務處、教研室將不定期與本地兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。并主動傳播先進的教育理念,優秀的管理和教研教學經驗。

高中工作計劃表篇8

新的學期到了,特制定高中上學期德育工作計劃如下:

一、學生教育:

1、學習貫徹《思想道德》,觀看教育光盤;

2、確定個人勞動實踐崗;

3、搞好期中操評量化及考核;

4、表彰10月份文明學生標兵;

5、安全、法制教育;

6、舉辦手抄報和網頁設計競賽。

二、班主任工作:

1、青年班主任積極參加主題班會創優活動,(完成班會方案和課件);

2、做好期中后的穩定和小結工作;

3、組織好班委選舉或改選工作;

4、組織好期中學生操行評定量化工作;

5、完成學校交辦的各項臨時性任務。

《手冊》重點檢查:月計劃、班校會、家訪、學生社團活動、記事等部分。

三、年級組工作:

做好年級期中總結分析工作;

組織一次本年級的家長學校授課活動(交一份教案);

完成學校交辦的各項工作及臨時性任務。

四、教育處工作:

1、組織好學生操評、考核、入冬前的安全教育;

2、組織好創優主題班會的聽課、評比工作;

3、做好期中前文明班級評比情況的小結工作;

4、組織好手抄報及網頁設計制作競賽;

5、完成處內及上級布置的各項工作。

高中工作計劃表篇9

一、指導思想

認真貫徹省市縣會議精神,扎實有效推進高效課堂建設,以全面提高教育教學質量為中心工作,以特色高中建設為重點,以安全教育為保障,嚴格規范辦學行為,實現質量、特色、文化立校的目標。

二、總體目標

1、管理目標:努力實現年初目標,爭取201x年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優秀基層工會等榮譽稱號,非生產性開支比201x年下降30%,學校總收入同比有所增加,保證學校正常的財務開支,確保教職工政策__利待遇按時足額發放,總體待遇比201x年有所增加。

2、質量目標:201x年高考完成縣預測目標(超過201x年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力爭奪取文理科第一名),努力保持學校穩固發展的勢頭;

201x年學業水平考試爭取穩定在全市前十名,一次性合格率達90%以上,并逐漸實現文理均衡發展;

高一年級在縣期末統考中力爭前十名2-5人,力爭第一名,前100名占25%。

3、德育目標:進一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設,確保師生生命財產安全、學校財產安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學生愛護公物教育和行為習慣養成教育。

4、師資建設目標:以師德建設為主線,打造一流的教師團隊,搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設,進一步提升學校管理水平;建設和諧校園。

三、工作要點

(一)管理方面

1、更新觀念。領導班子要率先垂范,更新觀念,并帶領教師樹立新的事業觀、新的人才觀、新的課改理念,構建高效課堂,充分發揮現代化教學設備的作用。

2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規章制度,要有危機意識,服從意識、示范意識和奉獻精神,要有事業心,要加強協作意識,要提高政策水平,努力適應新的形勢。

3、“三線值日”制度要落實,要有擔當精神,除了坐堂值班以外,其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節到校、第四、八節離校刷卡。

4、加強教學期間的課堂管理,嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為,建立課堂考評日志。

5、加強專業生的培養。對專業老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案),防止音美特長生教育出現滑坡。

6、班級建設方面,家校聯系制度化,每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。

7、禁止吃空餉的行為,加強出勤管理。

(二)教學方面

1、進一步抓好課堂教學改革,進一步完善小組建設方案,完善提高導學案質量。

2、進一步抓好常規教學,建立更規范、嚴格的檢查制度。

3、做好招生工作,規范擇校生招生。

(三)德育工作

1、安全教育方面要有新的內容和舉措,全年要有規劃,要編寫方案,要定期考評。

2、加強安全隱患排查。

3、抓好校門口的管理。

4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對教工進行一崗雙責考評。

5、特色德育建設要周周有檢查,要公布、考評。

6、定期召開家長會。

7、衛生工作要加強,要充分發揮學生的力量,大力改變現有的環境衛生局面。

8、兩操管理:班主任的到位和學生的出勤要加強考評。

9、加強學生公寓的管理,搞好寢室內務。

(四)教研工作

1、集體備課不能流于形式,要有實效。

2、導師制要充分發揮培訓師資的作用,檢查評比要落實。

3、配合工會搞一次讀書活動。

4、學科競賽要涵蓋各科目,各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。

5、課題建設要加強。

6、要求學生每期讀幾本好書,要檢查考評。

(五)信息中心

電教器材要進行普查,并造冊登記。

(六)后勤工作

1、落實財產管理制度。

2、加強經費管理。

3、加強學生食堂管理,排除安全隱患,調處矛盾。

(七)特色辦

1、協調政教處加強兩操管理。

2、協助教導處抓好體育常規教學。

3、抓好體育專業隊,爭取201x年高考有更大突破。

(八)團委

1、勵志演講要有創新。

2、專題、主題教育每月一次。

3、日常工作要常抓不懈。

4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。

5、做好扶貧助學及社區服務工作。

(九)工會、婦委會

1、工會小家建設要有主題。

2、組織教工讀書活動。

3、整治校園環境衛生尤其是家屬區環境衛生。

4、抓好_不放松。

5、加強女性師生的心理健康疏導工作。

(十)辦公室

1、協調各處室工作,當好校長的助理。

2、搞好接待、接洽工作。

3、加強坐班管理,多找教師溝通。

4、嚴格出勤管理,加強作風建設。

5、做好文秘工作。

6、審批工作要把好關。

7、做好考核和檔案工作。

8、協助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛生。

9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎勵方案。

高中工作計劃表篇10

一、指導思想

根據學校德育工作的具體要求,努力探索在新的形勢下學校德育工作新思路、新方法,以基礎道德教育為基點,以學生安全教育為重點,以德育隊伍建設為保證,在“嚴格,扎實,創新”上下功夫,堅持“以學生為本”,培養提升學生的綜合素養能力,做好我校的德育工作。

二、工作目標

通過學校各種和思想政治教育,使學生的思想政治素質和行為規范素質進一步提高,使全體學生具有堅定的意志,遠大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學風。加強班主任隊伍建設,完善各項班主任工作制度,努力培養一支素質優良的班主任隊伍。

三、主要工作及措施

1、修訂完善各項管理制度,加強對學生日常行為規范教育,嚴肅校紀校規,

1)各班加強對學生的校紀校規教育,特別要加強對后進學生的常規教育,各班要組織學生認真學習各項學生管理制度,并結合班情制定班級公約。

2)強化對學生的日常行為習慣的養成教育,在風紀儀表上要求學生做到“四不一要”。要求在校學生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環),不染發和剃光頭,不留怪發型,不吸煙,在校期間要規范佩戴胸卡(團員還要規范佩戴團徽),嚴格胸卡佩戴制度。

3)各班利用主題班會、黑板報等陣地加強對學生遵紀守法的&39;教育,發現問題及時進行教育整改。

2、加強班主任隊伍建設,完善班主任工作制度,培養和建設一支素質優良的班主任隊伍。

1)進一步完善實施《班主任工作考核細則》,期末考評班主任。

2)堅持班主任每月一次的例會制度,做到班級工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。

3)加強班主任工作的理論學習和交流,積極開展班主任工作的課題研究工作。

4)組織班主任外出參觀學習一次(時間待定)。

3、開展優秀班級(每學期一次),文明寢室評比(每周一次)。

4、狠抓環境衛生,按照“一周一大掃,一天一小掃”的要求,分區到班,分塊到人,建立檢查、監督機制,減少亂丟亂仍現象。

5、加強安全教育、法制教育。

利用班會課、黑板報對學生進行防火、防盜、防騙(搶)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自護自救教育、推廣安全知識;

6、充分發揮家長在學生教育中的積極作用,要求班主任定期做好家長溝通工作,向家長介紹學校的教學與學生管理情況,尋求家長的配合與支持。

7、狠抓通學生管理。

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