工作計劃書范文大全高中

計劃可以根據具體情況分為長期計劃、中期計劃和短期計劃等不同類型，以適應不同階段和不同層次的需求。寫好工作計劃書范文大全高中是有技巧的，接下來給大家分享工作計劃書范文大全高中，方便大家學習。

工作計劃書范文大全高中篇1

一、指導思想

遵循“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的戰略思想，貫徹教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的方針，以全面推進素質教育為宗旨，全面提高教學質量。

二、教學目的

（一）知識要求

1、理解地球、地圖的相關知識。

2、掌握地球的宇宙環境、大氣環境、海洋環境、陸地環境的有關知識。

3、掌握世界地理及相關分區地理的內容。

（二）智能訓練要求

1、培養學生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索，動手實踐的能力。

2、培養學生自學能力，教會學生正確的學習方法。

（三）思想教育要求

1、幫助學生樹立科學的宇宙觀。

2、培養學生的辯證唯物主義世界觀和方法論。

3、培養學生熱愛科學、勇于探索的精神。

三、主要工作

1、拜師學藝，取長補短按照學校要求，新教師與老教師結對子，堅持互相聽課，取長補短。聽完課后，及時評課，發現問題，及時解決。

2、集體備課，持之以恒堅持每周一第八節集體備課，共同探討本周備課內容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導，對于備課中發現的問題集體討論，形成濃厚的教研氛圍。

3、參加教研，積極踴躍積極參加學校組織的教研活動，認真聽取每一位同組教師的匯報課，示范課，努力探索地理教學的新路子，新方法。

4、研究教法，及時總結在教學工作中，及時總結自己的經驗教訓，不斷改進自己的教學方法，以利于今后教學。

5、教給學法，培養能力教師要在課堂教學中逐漸滲透學習方法，使學生逐步養成自學能力。

四、重點難點

1、本學期教學的重點為自然地理相關內容。

2、地球運動、時區計算、等值線計算、大氣運動是本學期難點。

五、教學措施

1、加強教學的直觀性，多利用多媒體技術，使得教學內容形象直觀，培養學生學習興趣。

2、適當補充課外地理內容。

3、加強雙向教學，培養學生自學能力讓學生參與教學活動，變被動接受為主動探索。

4、加強輔導，保證差生跟得上，尖子生吃得飽。

5、精講多練，向45分鐘要質量。

6、虛心學習，多聽課，向老教師拜師學藝。

7、集體備課，互相探討。

工作計劃書范文大全高中篇2

本學期是高三第一學期，我帶的是公辦班。這個班是我一直從高一帶上來的，對本班學生各方面了解還是比較清楚，本班的學生既有目標考一本的又有目標考本A的，經過高二學期的學習，絕大部分同學的成績相應的提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應從思想上予以重視，為提高學生成績，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作計劃：

一、認清形勢，做好班級穩定工作

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志;二要培養學生打持久戰的思想準備;三要培養學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的學生制定不同的目標，力爭要讓學生在本學期有跨越式的進步

“抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。通過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，爭取上考重點層次的學生多些，全班____人能考上本科A線的目標是可以實現的。

三、做好各方面的保證措施，為學生營造一個優良的學習環境

1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的保持與學生的社會實踐活動相結合。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育及各項安全教育，以常規管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規范學生的各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。

3、指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況，并通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。

5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，鍛煉過硬的心理素質，使學生能夠從容的面對高考，確保主要精力放到學習上。

6、采取有效的措施，堅持落實德育處各項規定，杜絕學生帶手機進校園等違紀現象的發生。

7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

四、抓好學生的身體鍛煉工作，嚴格按照學校的作息時間執行

不“加班加點”給學生充足的睡眠和休息時間，不打疲勞戰，為20__年的高考積蓄能量。

計劃已定，重在行動，為把高三X班帶成文明班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗!爭取在20__年的高考中取得好的成績。為光明中學十周校校慶交上一份滿意的答卷。

工作計劃書范文大全高中篇3

一、指導思想

20__年新的學期開始了，在上學期中，為了更好地全面地推動組內各項工作，在學校總體教學工作思路和計劃的指導下，在教務處的正確指導下，我們生物組在本學期將努力落實以下各項工作任務，更好地加強教研組、備課組建設。

二、主要工作

（一）教研組建設方面：

1、繼續學習課改理論，積極實施課改實踐。

①、以高一年級新教材為“切入點”，以高二年級為“深化點”，以高三年級為“強化點”，不斷深入理論學習和教學實踐。

②、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。

2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“四關”。

①備課關。要求青年教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。對于教師的備課筆記做出標準格式要求，明確教學目標、重點難點、教學過程。提倡每節課后記錄教學反思，對于教學過程進行及時地修改、完善。對教學中的經驗及時整理、總結并記錄，進一步提高自己的教學水平。

②上課關。要認真上好每一節課，落實好每一節課的教學重點和難點。重點突出、難點得以突破。

③作業關。高一、高二兩個學年要按時布置作業，在作業中應體現選擇題和非選擇題兩部分。作業要認真及時批改，對于作業中出現的較為集中的問題開展備課組內的分析討論，做到及時發現問題，及時反饋糾錯，進行有針對性的輔導。根據學生特點及時調整教學方法、教學進度。

④考試關。以確保給學生創設檢測的環境，特別要做到章節過關，高一和高二要做好本學期的月考、期中和期末考試以及高二學年的部分學生競賽，高二學年的學業水平考試的準備，高三年級的四次摸底考試準備工作，使每次考試都能準備充分，圓滿完成。

3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作，尤其是高三新教師劉建偉，高二新老師孫晶華，高一新教師韓頻哲的上課指導工作，使新老師能在短時間很好的成長起來，成為本組的教學骨干。

（二）常規教學方面：

1、加強教研組建設：興教研之風，樹教研氛圍。特別要把對新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課：共同分析教材，研究教法，探討疑難問題，由備課組長牽頭每周進行集體備課，高一高二學年每周一次，高三每周備課兩次，每次都要具有具體內容，同時還要制定中心發言人，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點。

3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下功夫，要認真落實好組內的公開課教學。

4、積極開展聽評課活動，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。

5、每次公開課必須使用多媒體進行教學，精心制作課件，準備教學設計，課后全組教師認真評課。

（三）教研組專題活動

在完成教學同時還要完成課題和論文撰寫。

（四）其他工作

1、高三學年的教師認真對待高考研討會，力爭每次學習都有新的復習思路，認真做好記錄，取長補短，提高自己的教學水平。

2、做好期中、期末的命題工作。

以上為我組在本學期的工作計劃，希望通過全組教師的共同努力，不斷取得新的進步，我組教師要按要求完成學校教務處布置的各項工作，按時間完成教研活動。

工作計劃書范文大全高中篇4

高一升高二暑假是高中階段相對完整的暑假(20__.7.5—8.18，學校8月19開始上課)，為了充分利用好這珍貴時間，做好復習與鞏固、新課自主學習，特訂立此計劃。

目標和任務

⑴鞏固提高高一學年的所有內容;

⑵自主學習高二新內容;

⑶構建完整知識體系，完善知識結構網。

目標

參加20__年安徽高考或高三參加自主生考試。

階段性任務安排

⑴迅速完成暑假作業(一周內);

⑵轉入全面復習與自主學習階段;

能力要求

⑴高考應變能力的培養，即如何在試題難度較大的情況下答好題;

⑵理綜解題能力的養。

暑假作息時間安排

時間行動

7：00起床。

7：30—11：00自主學習新內容。

14：30—17：00做題。

19：30—22：00晚自習。

23：00就寢。

物理

⑴選修3-1，選修,3-2--電磁學。

⑵動量。

⑶光學。

工作計劃書范文大全高中篇5

今年我擔任高一年級__、__、__、__班生物教學工作，就生物學教學目標、教學內容，生物學學習方法和技巧以及對自身要求和教學工作中對學生的要求，如何有效落實素質教育作以計劃。

一、教學目的要求

(一)教學內容：要求學生比較系統地掌握關于細胞的化學組成、細胞的結構和功能，光合作用和細胞呼吸，細胞增殖，分化，衰老和凋亡等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業上的應用。其中細胞的結構和功能是重點，而光合作用和呼吸作用既是重點又是生物學中的難點。

(二)通過生物學基礎知識的學習，使學生形成保護環境的意識，掌握學習生物學的正確方法以及生物學研究的實驗技巧、方法和精神。

(三)要求學生了解高倍顯微鏡的基本結構及能掌握使用高倍顯微鏡，做簡單的生物實驗等的基本技能。

(四)培養學生自學生物學使學生養成課前預習、自學的習慣，培養學生的自學能力，掌握知識的能力，分析和解釋一些生物現象的初步能力，并且能留心觀察生活中的生物現象。

二、確定教學內容的原則

(一)從學生今后進一步學習和進入社會的需要出發，認真選取生物學基礎知識：選取生物的結構和生理的知識。結構知識是理解生理知識的基礎。生理知識是闡明生物的新陳代謝，生長、發育和生殖等的基礎知識。因此，必須重視選取形態結構和生理的知識，并且處理好兩者之間的側重點。

(二)選取生物學基礎知識，必須做到理論密切聯系實際。

1、選取生物學基礎知識，要密切聯系工農業生產實際。生物學是農業、畜牧業和醫學等方面實踐的理論基礎，通過學習生物學知識，要使學生知道生物與生產的關系十分密切，應該利用和改造有益的生物，防除有害的生物。

2、注重學生的自主實驗及探究能力，培養學生的實踐能力、自主學習的能力及團結與互助的精神。

三、對自身要求和具體的實施要求

1、依據不同的教學內容，不同的學生情況，備好每一堂課，并及時寫好教案，詳盡教案和簡單教案。做到備課，聽課，再備課，上課，反省。

2、認真、有效地上好每一堂課，課堂上要清楚交代學習內容，堅持先聽后講。

3、及時布置學生的作業，并且及時收取、批改、發放作業，不拖沓，通過作業掌握學生學習情況，以便及時調整學習的進度和內容。

4、輔導內容要精益求精的準備好。

5、每節課后需要認真反思，吸取經驗教訓。針對問題要及時解決，不能把問題積累。

四、對于學生的學習提出簡單的要求

1、上課認真聽課，勤做筆記;

2、多做練習，獨立思考，不抄作業;

3、注意歸納，多提出問題;

4、實驗課做好課前預習，寫預習報告;

5、做好課前預習，課后復習。

五、有效落實素質教育

(一)、目標要求

生物學與人類的生活，與工農業生產，與其他自然科學的發展，都有密切的關系，是一門能激發學生學習熱情和興趣的學科，正是因為其是一門和工農業生產聯系緊密而非常實用的科學。

(1)能保持對自然界的好奇，初步領略自然現象中的美妙與和諧，對大自然有親近、熱愛、和諧相處的情感。

(2)具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理，有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。樂于參與觀察、實驗、制作、調查等科學實踐活動。

(3)在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰勝困難、解決物理問題時的喜悅。

(4)養成實事求是、尊重自然規律的科學態度，不迷信權威，具有判斷大眾傳媒是否符合科學規律的`初步意識。

(5)有將自己的見解公開并與他人交流的愿望，認識交流與合作的重要性，有主動與他人合作的精神，敢于提出與別人不同的見解，也勇于放棄或修正自己的錯誤觀點。

(6)初步認識科學及其相關技術對于社會發展、自然環境及人類生活的影響。有可持續發展的意識，能在個人力所能及的范圍內對社會的可持續發展有所貢獻。

(7)有將科學服務于人類的意識，有理想，有抱負，熱愛祖國，有振興中華的使命感與責任感。目前中學教學仍然是搭素質教育的臺，唱應試教育的戲。加之大都是獨生子女，不少學生都或多或少的有著不思上進，貪圖享受的公子哥兒思想。良好的積極的情感態度和價值觀有待培養。

(二)、方法措施

1.根據學情，結合具體的教學內容，靈活機動地采用多種不同的教學策略和方法，達成課程目標。并且注重與生活實際、社會發展和生物科學新成果相聯系。

2.努力培養學生優良的學習習慣，諸如有疑必問的習慣，有錯必改的習慣，動手實驗習慣，細致觀察的習慣，積極探究的習慣、練后反思的習慣等等。只有養成了良好的學習習慣，學習才會變得輕松，學習的效率才會不斷提高。

3.學習和應用現代教學手段和技術并運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量。積極參加教研教改。上好課，設計好教案，寫好教學反思。

4.激發學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。

5.為探究性學習創設情景。例如，提供相關的圖文信息資料、數據;或呈現生物標本、模型、生活環境;或從學生的生活經驗、經歷中提出探究性的問題;或從社會關注的與生物學有關的熱點問題切入，等等。

6.鼓勵學生自己觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。

7.重視探究性報告的撰寫和交流。培養學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告，并組織交流探究的過程和結果。

工作計劃書范文大全高中篇6

本學期是學生進入高二的第一個學期，又是一個新的開始?；仨咭唬嗉墢慕M建到現在，各方面情況良好，都很穩定。在高二的上學期，我的班級工作目標就是，讓班級在保證良好習慣穩定的同時能夠進一步革除一些不好的習慣，把班級引上一個更加團結、和諧、拼搏、向上的道路。所以制定計劃如下:

第一、解決開學之初，學生對校紀校規紀律觀念淡薄，行為較為自由散漫的狀況。具體要求如下:

1.校內著裝禮儀方面的教育

(1)、衣著整潔、得體、協調、樸素、大方，到校一律穿校服，佩戴?？?。

(2)、男生不留長發(兩側頭發不遮住耳朵)(前額的頭發不超過眉毛)和胡子，女生不留披肩發。男女同學都不許燙發、染發，不得化妝。

(3)、到校穿皮鞋或運動鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米)。

(4)、男女同學一律不得佩戴任何飾件

(5)、要適時理發，經常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。

2.日常文明禮儀教育

(1)、進校門主動下車，接受門衛和值勤同學的迎接和檢查，受到檢查時，不得作出粗暴的反應或其他不良表現。

(2)、與同學相處親切、溫和，不在休息時間和其他公共場合大聲交談、打鬧。不給同學起綽號。

(3)、認真打掃環境衛生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。

(4)、放學后及時回家，不在小攤點上購物，不在馬路邊吃東西。

3.上課文明禮儀教育

(1)、在路上和老師相遇時，應主動向老師問好;進出門口、上下樓梯，遇到老師，要讓老師先走;在校外遇到老師時，應主動和老師打招呼，不得故意回避。

(2)、預備鈴響后，坐在位置上作好課前準備，靜候老師上課。遲到了要喊報告，經老師允許后，才能進教室。

(3)、上課后老師示意，往后禮儀環節要規范。

(4)、舉手發言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿勢或引人發笑的舉止。

(5)、對老師在課堂上的提醒和批評，不得頂撞。如有意見，可在課后與老師交換。

第二、利用好教師節，對學生進行教育引導:怎樣的行為才是真正的尊師重道?應用怎樣的態度對待教師節給老師送禮物的問題。具體操作如下:

1.讓學生討論在教師節來臨之際如何對老師表示感謝。

2.杜絕學生之間攀比送禮的現象，教育學生明確禮物不是表達對老師謝意的唯一方式，我們應該用實際行動讓老師過一個舒心、快樂的節日。

3.制定班級慶賀教師節的方式。如:倡議學生在教師節當天對每一個進班級上課的老師說一句:“老師節日快樂!老師您辛苦了!”;

倡議每一個學生在教師節當天爭取為老師做一件力所能及的小事;倡議每個小隊手工制作賀卡，慰問平時被我們忽略的、但卻一直為我們的學習生活服務著的老師們。

第三、為了加強班級凝聚力，體現班級的精神風貌，正確選班歌。

選班歌是一次融教育意義與趣味性于一體的活動，但要開展好這項活動需要做大量的準備。師徒之間的交流討論使工作具有了條理性，使工作開展起來順利許多;與此同時，思維火花的碰撞也激發了許多靈感。具體操作如下:

1、發動全班學生投入選取工作，營造積極參加活動的氛圍。

2、討論并確定選曲。

3、上網尋找伴奏。

4、討論確立合適的練歌時間

第四、進行國慶長假前的安全教育，防止各項安全隱患的發生。具體工作如下:

1、提醒學生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游，一定要有家長陪同，遵守交通規則。

2、注意節假日的飲食，不吃不潔食品;不暴飲暴食。

3、不進網吧等不允許未成年人進入的場所，不與社會上的閑雜人員交往，注意自我保護。

4、注意用火用電安全。

5、指導學生做好班級放假前的安全工作檢查。

第五、做好考試指導工作。

這是學生進入高二以來的考試，對學生進行方法與心態的指導有利于其順利度過這一適應期。防止考試中出現各種不良的現象，借此機會對學生進行德育教育。

(一)、進行復習迎考的方法教育。

1、復習要全面。

2、注意每課的重難點。

3、復習以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯誤。

(二)、進行心態的教育。

1、重視復習階段，聽好每一堂課。

2、在考試中做到輕松上陣，盡力即可。

(三)、誠信教育

考場內切莫發生作弊情況。人格比分數更重要。

第六、家長會籌備工作。

家長會是家校進行聯系的良機。然而只有充分準備之下才能把所有的情況及時反映給家長，促成良好的家校協作。目的為:

1、落實學校提出的建立“家長委員會”的具體要求。

2、引導家長做好學生的家庭教育工作。

3、樹立家長對學校教育的信心，加強家校溝通合作。

具體步驟如下:

(一)、展示班級的成果

1、班主任作學校、班級情況報告。

2、教師節活動

3、班級的文明班評比結果

4、“選班歌”活動

5、展示校運會成果

6、評述考試成績

(二)、科任老師分析學生開學以來的學習情況

(三)、求家長能夠做到積極配合學校及班級的重點工作，教育學生在家庭及社區中做一個文明守紀的好學生。

(四)、家長與老師個別交流。

第七、做好學期末的班級管理工作，寫，錄成績。與學生談話，總結班級一學期的收獲與確實，期待下學期更進一步!

以上為本學期高二15班工作計劃,切實實行隨具體情況而變。

工作計劃書范文大全高中篇7

初二的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生、為了幫助他們走好青春第一步，特制訂了如下班級工作計劃：

一、班級基本情況

在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行為規范也日漸走向正軌、大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣、班風正，學風好、當然面臨青春期的到來，學生也會產生一些迷惘和不適，審美能力和審美情趣亟待引導、

鑒于以上各種情況，本學期的奮斗目標制訂如下：

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩定提高。

2、進一步提高行為規范的執行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發展和發揮自己。

3、努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養。

4、進行愛國主義，集體主義和理想教育，培養責任心和公共道德感，為做高素質的接班人打好基礎，為達到以上目標，我們將采取以下措施：

三、工作措施

1、及時了解學生學習

情況主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心，關注他們的思想動態。

開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步；另外，開展以學習委員為龍頭的“一幫一”學習小組，幫助督促學習困難的學生。

3、結合學校德育工作安排

利用班團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育、可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人

4、轉變教育觀念

健全學生人格；言傳身教，以誠取誠；尊重學生，關愛學生；換位思考，正確引導；拿起表揚的武器；樹立允許學生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴格要求的統一；經常與家長聯系，建立和學生家長的良好關系；努力在素質教育和應試教育中找到平衡點；加強班級建設，營造科學文明的班級氛圍；以班委會為支柱，以《班級量化測評》為形式，以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警”為輿論向導，以培養學生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想”為目標，以班會、班務會為宣傳陣地，加強對學生的思想品德教育和行為習慣的養成教育，營造良好的班風和和諧的氛圍，使每個學生都能感受到老師和同學們的愛，使每個學生都能看到自己身上的閃光點，都能找到成功和自信、從而熱愛我們的學校，熱愛我們的班級，熱愛我們的祖國。

加強與任課教師的聯系，協調各科關系，對學生的情感態度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透，改變學生被動的學習方式，培養學生自主學習的能力，教育學生“學會吃苦，學會生存，學會做人，學會學習”

5、安全教育

作為班主任，我充分利用時間加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執行學校的安全責任制

6、學風建設

1）嚴肅班級紀律、加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理，注意教育、引導學生守規守紀，文明禮貌。

2）深入剖析學習、在班級廣泛開展“我為誰學”、“要我學還是我要學”等大討論，幫助學生清楚學習任務和學習形勢，明白學習的重要性和緊迫性。

3）加強對學習習慣的養成和學習方法的指導、堅決杜絕抄襲作業，考試作弊等不良現象，在班級深入開展“我談學習”活動，讓同學們互相交流學習經驗、學習方法，教師予以不斷的指導，爭取讓學生在輕松、愉快的學習環境中找到適合自己學習的方式方法。

4）開展目標性學習活動、讓每位同學為自己合理定位，為自己樹一個榜樣，樹一個競爭對手，幫助學生創造競爭給予，幫助學生提供自我展現的舞臺，并督促他們完成自我超越。

5）注意促進中間層學生的正常發展、中等生是班級學生的大多數，上等生的起點太高，他們達不到、中等生大多踏實、上進，以他們為主體形成良好的班風和學風比較容易。

6）嚴要求，高標準，促優更優、注意抓好優生的學習工作，督促他們向更高目標發展。

7、衛生

衛生是形象，是窗口，工作要做好，學生是關鍵、工作中，我將學生按住址劃分為若干小組，責任到組到人，實行一定的獎懲制度，由值日班長全權負責此項工作的開展。