幼兒園月計劃表內容2024
在制定計劃前首先明確目標,目標要具體、明確、可行,不要過于籠統、模糊。什么樣的幼兒園月計劃表內容2024才算是優秀的呢?這里整理一些幼兒園月計劃表內容2024,方便大家學習。
幼兒園月計劃表內容2024篇1
本月工作重點
1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標健康社會輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿卜、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、游樂場、數一數。藝術下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發型師、樂樂的新房。科學大蘿卜、放到水里會怎樣、喂小魚、冬天真有趣。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
家長工作1、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果,并告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉,并與幼兒討論收藏葉子的方法,和幼兒一起精心收藏樹葉。
幼兒園月計劃表內容2024篇2
一、主題實施
本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。
在《大樹和小花》這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網絡,而是和幼兒一起去結識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關心、照顧朋友。進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發展。
在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領他們從成人那里吸取一切有利于自身發展的養料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進幼兒主動發展創造良機。
二、幼兒生活與學習
1.做好室內通風消毒工作,預防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。
4.結合清明節開展一些教育。
5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。
三、家長工作
1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機引導孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。
2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養成愛勞動的好習慣。
3.把拾來的花瓣搗爛,同孩子一起印染手絹等物品。
4.協助孩子收集一些有關不同行業的工具與工作內容的圖片。
5.有意識地帶領孩子觀察成人勞動場所,向孩子進行愛惜物品和尊重成人勞動的教育。
四、其他工作
1.閱讀活動:根據圖書漂流、互動分享活動進行延伸。
2.圍繞春天這一主題布置班級環境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。
幼兒園月計劃表內容2024篇3
園務管理
1、總結二月份工作,布置三月份工作,制定四月份工作安排。
2、將月例會模板按照要求填寫好發給尤園長。
3、根據計劃下發本學期教師各類評比、競賽通知。
4、審核興趣班教學進度計劃(含匯報表演策劃)。
5、各層次培訓報名,安排培訓計劃。
6、慶?!叭藡D女節”活動。
7、策劃六一活動方案、畢業典禮方案、期末成果匯報方案。
8、大班幼小銜接調查。
教育教學
1、審核、實施三月份計劃,制定四月份教育教學計劃,布置主題環境。
2、檢測二月份教育教學目標達成情況。
3、大班整理幼兒照片和視頻,制定本學期即將畢業幼兒需要的照片清單。
4、以“六認真”為中心抓教師工作常規。
5、總結二月份幼小銜接工作實施情況,保障效果并及時總結存檔。
6、收集二月份各類計劃,存入資源庫。
7、加強以幼兒文明禮儀活動和感恩教育為主要內容的養成教育,開展三八婦女節小主題教育活動。
8、開展幼兒種植活動,增強幼兒環保意識。
保育保健
1、制定保育員應知應會內容并組織學習,保育員交流保育心得。
2、進行全園安全、衛生、環境檢查。
3、加強春季衛生保健、保育工作:調整食譜;預防上呼吸道傳染;有針對性地做好幼兒一日生活環節的護理及指導。
教研科研
1、教學演練場正?;顒?,師父的示范課和新教師的匯報課形成常規。
2、教研組長會議,策劃本學期教研組活動。
3、大班數學、拼音和識字教學進度及方法研討,兩位老師上示范課。
4、中小托班研討一日帶班。
家長工作
1、家長學校正?;顒?,舉辦幼小銜接家長會。
2、開通家園共育通道。
3、大班幼小銜接調查問卷。
隊伍建設
1、管理人員和骨干教師培訓。
2、后勤采買和保管會議,嚴格物品管理流程。
財務后勤
1、學習財務制度,嚴格物品購買出入庫制度。
2、召開膳食委員會會議,嚴格按照食譜采購食品。
其他工作
三月份工作說明:
1、三月份重在建立穩定的管理常規和工作常規。一是管理人員對各班級、各部門的檢查要形成一整套的常用表格和檢查反饋,常規檢查一定要落在實處,各園長要踏踏實實去檢查和反饋;二是管理人員的計劃和總結的常規,周計劃、周總結、月計劃、月總結都要認真去做。三是教研開展的常規,集體備課是保障活動設計水平及建立資源庫共享資源的好平臺,要有組織、有檢查。師徒的示范課、匯報課根據“新教師培訓方案”、“師徒結對協議”不折不扣地開展,主要教研內容是各教研組的研究內容;四是新教師的培訓,要根據計劃實施,做有意義的嘗試,探討新教師培養的有效途徑,積累經驗;四是保育工作常規,開餐、衛生、消毒、監護午睡、交流經驗等都要形成常規;五是安全常規,門衛的工作、晚接幼兒的交接班等,都要有章可循,有據可查。
2、教師競賽是幼兒園教研的`平臺,也是幼兒園教師教育教學基本功的重要內容,本學期的競賽在三月份的時候要認真準備,進行相關的基礎性培訓。
3、家長學校和主題親子活動作為新的附加服務項目,本學期要繼續研究探討,本月進行活動,希望更多的教師能加入到這個隊伍中來。
4、大班的幼小銜接策劃要扎扎實實落實,把“幼小銜接指南”和“幼小銜接策劃”的內容融入到月計劃、周計劃中,讓孩子在“身體準備”、“生活準備”、“學習準備”、“社會性準備”方面符合小學的要求,整體的策劃和實施要成為體統的、科學的經驗,形成一整套的資源,為以后的工作帶下堅實的基礎。
給老師的話:
修煉自己的聲音,讓它美妙動聽;修煉自己的語言,讓它妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓它傳神豐富;修煉自己的表情,讓它神采飛揚;修煉自己的行為,讓它規范專業;修煉自己的學識,讓它有如泉涌;修煉自己的脾氣,讓它逗人喜愛;修煉自己的個性,讓它鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓它平和美麗;修煉自己的氣質,讓它超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓它崇高圣潔;修煉自己的人生,讓它陽光幸福。
幼兒園月計劃表內容2024篇4
上月幼兒情況分析
本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發現一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。
本月工作重點
1、根據本月節日——國慶節,對幼兒進行中國文化的認識和理解。
2、培養幼兒做事認真的態度,同時學會傾聽的習慣。
3、喜歡做值日,學習分發玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
4、學會動作認真有力的做操,學習武術操、單腳連續跳、跨過障礙跑。
5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。
10月目標
教育內容
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。
1、建立必要、合理的生活常規和秩序,使幼兒以穩定的情緒,有規律的生活。
2、創設輕松、愉快的進餐環境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。
3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。
4、結合周圍生活環境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。
幼兒園月計劃表內容2024篇5
1、月情況分析
開學前對幼兒進行了家訪,了解幼兒在家的表現情況:如:有的參加暑假班,有的在家吃飯也要家長喂,不吃飯,有的在家看電視(帶子)、打電腦等現象,針對這一現象開學我們要采取相應的措施,九月份是開學的第一個月,孩子們過了一個快樂的暑假后重新適應幼兒園的集體生活,我們設計并組織有趣的、豐富多彩的游戲活動,使幼兒很快進入學習及活動的狀態,新學期的第一周,按班務計劃中預設主題安排活動。
2、月目標
(1)九月份的主題是《我長大了》
(2)過《我有第第妹妹了》《別說我小》《我的名字》,《我們都是好朋友》等活動,讓幼兒知道自己要升中班了,感受中班的快樂與自豪,對自己有初步的認識,愿意與周圍的伙伴一起玩,學習解決游戲中的糾紛與沖突
(3)九月份有兩個節日《教師節》,《中秋節》,讓幼兒知道9月10日是《教師節》是老師的節日,培養幼兒愛老師的情感,農歷八月十五是中秋節,讓幼兒了解《中秋節》是我國的傳統節日,及中秋節的由來。
3、個別教育
這學期有三個新生,我們對新生進行了家訪,了解他們的家庭環境及學習情況,也對他們進行了個別教育,通過家訪我們了解到很多孩子在家不好好吃飯,針對吃飯的問題,如:挑食,自己不吃飯等,我們也進行個別教育并開展“誰最棒”“自己的事情自己做”等活動。
4、主題活動
九月份里有四周,我們設計了《我升中班了》、《我自己》、《我們都是好朋友》等主題,再穿插了《教師節》、《中秋節》等活動。
5、環境創設
1、在主題欄《我長大了》我們布置了“朋友樹”,將好朋友畫下來,剪出來,粘貼在“朋友樹”上。
2、教師布置照片墻飾:“我和好朋友”,看看、比比誰最棒。
3、師幼布置教室,可采用不同材料、不同風格,來感受和體驗“教師節、中秋節”的快樂氛圍。
幼兒園月計劃表內容2024篇6
一、本月工作重點:
1.做好區域游戲環境創設,參加園部的評比。
2.配合園部組織小朋友開展一次安全演練。
3.及時更新《家長聯系欄》的內容。
二、本月開展以下主題:
主題活動一:《親親好媽媽》
語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。
藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。
社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養成輪流交談的習慣。
主題活動二:《圖形寶寶》
社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
科學:《各種各樣的鏡子》萌發探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語言:《吹泡泡》理解作品內容并欣賞作品展現的優美畫面,樂意結已有經驗大膽想象,合作創編兒歌。
藝術:《會變的半圓》能根據生活經驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當的背景。
三、家長工作:
1.引導小朋友主動關心家庭成員,鼓勵小朋友主動幫助家長做一些力所能及的事情。
2.家長有意識地讓小朋友多聽錄音故事,培養他們的傾聽習慣。
3.家中有客來訪,讓小朋友參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導小朋友形成正確的態度和交往能力。
四、環境創設:
1.創設一個自由寬松地表達交流的場所。
2.布置“我會畫信”專欄,展示小朋友的繪畫作品。
3.布置現代通訊工具的圖片展。
幼兒園月計劃表內容2024篇7
一、日常管理
1、行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。
2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。
3、加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。
二、師資建設
1、組織教師學習20__年__市教師繼續教育有關文件,認真做好20__~20__年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。
2、結合__市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。
3、分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。
三、園本教研
1、第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織__老師參加__市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。
2、行政督導,參與指導教研組審議活動。
3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。
4、迎接中心來我園做半日調研。
5、迎接工作室成員來園做半日調研。
6、做好第十二周、十三周迎接__市幼教領導來園調研活動準備。
7、第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2、檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。
3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1、繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。
2、繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1、繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。
3、繼續加強校園網站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4、第十一周周五舉行時幼第x屆健康節親子運動會。
幼兒園月計劃表內容2024篇8
一、本月工作重點
1、進行班級環境創設,做好主題墻飾布置
2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。
3、組織幼兒學會新早操。
4、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環境布置及游戲玩具的制作。
5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
二、本月開展以下主題
主題活動:《我長大了》
主題目標:
1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”
2、發現自己長大的生理特征和動作變化。培養良好的生活習慣和自理能力。
3、關注周圍環境,建立良好的人際關系,學會與人分享。
三、家長工作
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。
2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3、及時發現孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立孩子的自信心。
4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關系。
幼兒園月計劃表內容2024篇9
一、本月工作重點
1、進行班級環境創設,做好主題墻飾布置。
2、各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規范認真組織幼兒開展一日活動,加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。
3、組織幼兒學會新早操。
4、更新《家長園地》版面與美術作品欄,調整游戲室并進行游戲室環境布置及游戲玩具的制作。
5、做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
6、做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。
二、本月開展以下主題
主題活動:《我長大了》
主題目標:
1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”
2、發現自己長大的生理特征和動作變化。培養良好的生活習慣和自理能力。
3、關注周圍環境,建立良好的人際關系,學會與人分享。
三、家長工作
1、放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,培養孩子做事的主動性與自信心。
2、幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養孩子良好的生活習慣和自理能力。
3、及時發現孩子的進步,肯定和贊美孩子,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立孩子的自信心。
4、鼓勵孩子與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關系。
幼兒園月計劃表內容2024篇10
一、教學工作
(一)主題名稱:你變我變大家變
暑假過后,孩子、幼兒園都發生了很多變化,這一主題引導孩子從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍環境的變化,讓他們在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。
(二)主題名稱:中國娃
孩子們了解在“地球”這個好大的家庭里,有黃皮膚的宏觀小朋友,還有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚的各國小朋友,大家要相親相愛;讓孩子知道祖國地大物博,了解多個民族傳統習俗文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。
二、生活衛生
1。培養幼兒良好的生活習慣,督促幼兒按時來園,適應幼兒園的生活。
2。學會正確疊放被子的方法。
3。天氣炎熱,養成隨時喝水的好習慣。
4。夏季注意飲食衛生。
三、家長工作
1。做好與新生家長的溝通工作,讓他們了解孩子在幼兒園的一日生活內容。
2。召開新學期家長會,宣傳有關幼小銜接方面的知識。能配合幼兒園的教育教學工作。
3。豐富與完善家長園地的內容。
四、其他
1。補辦新生接送卡并提醒按時接送幼兒。
2。加強班級環境布置,進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。
3。做好新生家校通的錄入工作。