2024高中生計劃
如果制訂好一個計劃,按照計劃的步驟、要求來完成一項工作,結果可能更令人滿意如何才能寫出優秀的2024高中生計劃?這里給大家分享2024高中生計劃供大家參考。
2024高中生計劃篇1
20__年化學高考復習備考計劃
一、指導思想
以中學化學教材為依據,以《高中化學課程標準》為準則,以《20__年高考化學考試大綱》為指導,以學生為主體,以教師為主導??茖W備考,因材施教,分層教學,整體推進。做到知識與能力同重,進度與質量并舉,全面提高化學復習的效率。
二、總體計劃
根據學習本身規律,結合多年高三備考經驗,我們采用三輪復習。
1.三輪復習的時間與內容
第一輪復習以課本為主線,在20__年三月中旬結束;第二輪復習以專題形式進行,時間為20__年3月下旬至20__年5月上旬;第三輪復習以訓練為主,時間為20__年5月中旬至高考。
2.三輪復習的功能定位
第一輪復習,夯基固本,打牢基礎,儲備知識,使知識系統化,同時訓練學科思維,提高學習能力;第二輪復習,重溫熱點知識、主干知識,突破難點知識,盤活重點知識,構建熱點、重點知識體系,使之系統化、網絡化、結構化;第三輪復習,回歸課本,查漏補缺,規范答題,強化訓練。三輪復習相輔相成,缺一不可。
三、具體措施
為了貫徹指導思想,高效落實計劃,我們將從下面幾個方面做起:
1.不斷學習
學習、借鑒、創新是教學過程中必經之路,只有通過學習,才能開闊眼界,借鑒別人的好做法,進而進行創新。主要從下面幾個方面進行學習:
(1)同伴學習認真組織本組內的聽課活動,實現組內同行間的相互學習。我們每位老師的教學都有自己的特色和優點,這是我們學習的資源,值得我們開發和利用。
(2)專家學習利用省、市組織的一些化學復習備考活動的機會,向專家學習。了解新信息,借鑒別人成功的做法。
同時搞好“問題學習”、“反思學習”,讓學習成為我們生活中重要組成部分之一。
2.深入研究
研究的內容有三個:研究高考、研究學生、研究教法。通過研究高考,領會高考命題意圖,把握高考方向,提高備考真對性、實效性;通過研究學生,了解學生實情,包括學習中的薄弱點、思維習慣等,及時改變教學策略,提高教學效率;通過研究教法,找到最佳教學方法,精心設計,突出重點,突破難點。為此我們要做到以下幾點:
(1)研究考綱,深入研究考試說明,以便明確高考的命題指導思想、考查內容、試題類型、深度、難度和比例分配,以及對學生的考查能力層次上的要求等。把握好重難點,把握好復習的方向,把握好深度和廣度。對考綱不要求的內容不復習,對考綱降低要求的內容不拓展、不深挖,不搞“偏、難、怪”的訓練,對考綱要求的內容做針對性的復習和訓練,從而提高備考的質量和實效。
(2)研究教法,教法直接決定著教學效果。為了提高教學質量,向課堂要效率,除了要有端正的教學態度和較高教學激情外,還需要恰當的教學方法。對于復習課,可采用如下教學流程:①介紹考綱要求和目標,讓學生明確復習應該達到的層次和目標,做到“一到位、二圍繞、三回扣”,即在接下來的復習中,緊緊圍繞考綱而展開,做到前呼后應。②基礎知識自主回顧,為了充分利用資源,引導學生自主回憶,給一定時間學生完成優化設計上的基礎知識欄目,初步回顧,達到知識再現。③基礎知識掃描,由師生一起回顧基本知識,對基礎知識梳理,做好縱向拓展,橫向聯系。④核心突破,細化熱點考點知識,以小專題形式復習,注重知識內在聯系,體現邏輯性,做好歸納整理。⑤高考真題體驗,讓學生體驗、感悟,做好引導、點撥。在整個過程中,注重調動學生參與,搞好互動、交流,從而高效完成課堂教學。
(3)研究高考考題,各地交流卷、信息卷以及高考真題都是很好的資源,尤其重點研究近幾年全國新課標課改區的高考試題。從中領會出題意圖,了解出題難度,把握出題方向。據此準確把握教學的深廣度和重難點。
(4)研究學生,平時教學中,注意學生學習狀況,了解學生的學習心理、學習習慣、思維習慣,分析學生學習中存在困惑的原因,采取措施及時解決,同時注意人文關懷,耐心做好幫扶、培優等細致工作。以階段性檢測為契機,查找教學中的不足,找出學生的薄弱點,做好分析總結。
3.加大交流
深入交流,交換觀點,碰撞思維,分享成果,共同提高。達到統一認識,統一行動。充分利用備課活動這個平臺,以教學中的熱點、難點,學生學習上的困惑點,教學方式方法等作為主題,積極開展活動,特別是搞好聽課、評課以及考試分析等的交流。以“備課有主題,有中心發言人,備課有收獲”的高標準來要求。
4.分工合作
為了充分利用集體的力量,發揮個人的聰明才智,在我們的工作中需要分工合作,主要體現在下面幾個方面。
(1)一輪復習實行中心人負責制,主要任務是①利用備課時間,由中心發言人,對本章復習內容,就考點解讀、復習課時安排、復習策略建議等進行交流。②組編針對性訓練試題和階段檢測題,統一要求,統一作業。
(2)二輪復習實行備課首席負責制,經過討論確定專題后,每個人負責一個專題,從高考考綱解讀、高考展望、知識網絡、典例精講、針對性訓練、高考真題體驗等方面進行著手準備,最終制成教案形式,并利用集體備課時間,進行講座,統一認識,統一教案,統一行動。
5.“精、細”備考
面對高中三年的教材和紛繁的試題,哪些講?哪些不講?是多講還是少講?這需要我們在“精”、“細”字上花功夫,做到精講精練。選擇那些具有代表性的題目作為例題和練習,避免無謂重復,講解時重思路分析,重方法傳授。做到學生一看就懂的不講,經過學生鉆研能懂的少講,經過思考還弄不懂的要重點講、詳細講。通過精講精練,提高教學效率,同時能預留更多時間,保證進度的落實。
6.強化學科思維訓練、突出學科特點
化學是一門實驗學科,注重實驗教學,通過實驗培養學生的探究精神、實踐能力。由于各方面原因,不能進行演示實驗,因而盡可能創設實驗情境,對學生進行相應的訓練。在實驗復習時,搞好實驗展覽,讓學生走進實驗室,觀看實驗裝置,動手做一些實驗。
7.依托雙基,培養能力
化學基本知識和基本技能是每年高考的`基本出發點,但試題的呈現往往靈活多變。高考注重對學生化學科學素養、思維品質、學習策略、創新能力等全方位進行考核,在注重雙基復習的同時,還要善于啟發、引導學生感悟化學的原理、定律及其在實際問題中的應用規律,才能實現知識向能力的轉化。教師在備考中應注重方法、改進教法,著重解決如下問題:①準確、全面、快捷審透試題;②挖掘題意,抓住立意與情境、問題之間的內在聯系;③規范答題;④把握題干信息,綜合轉化和處理問題的技巧;⑤掌握解決各類問題的方法和策略。
8.合理安排訓練,提高復習效率
作業、練習是化學復習的重要組成部分,是運用知識解決問題的再學習、再認識的過程,也是促進知識遷移、訓練思維、提高分析問題和解決問題的重要途徑。但是,作業量必須合理,以保證質量為前提,避免重復,避免陷入題海。這就要求教師科學、合理地精選習題,來達到強化記憶、熟悉知識、找出問題、擴大知識、彌補缺陷、提高能力。
復習備考是一項復雜系統的工程,需要我們高度重視,全力投入,通力合作。在學校、年級的領導下,積極備考,科學備考,扎實備考,通過我們合作與努力,完成我們的教學目標和任務。
2024高中生計劃篇2
20__年一開學我就讀三年級下學期了,過了一個年我感覺我懂事了很多。在新的學期里,我計劃做到以下幾點:
1、上課認真聽講。上個學期,老師講課的時候我總是愛做小動作,不認真聽課,到了后來我的學習就有些不好了,考試的時候簡單的題也總是做錯。這個學期我一定認真地聽課,積極回答老師的提問,在其他同學回答問題的時候我也認真思考,我一定認真地聽好每一堂課。
2、認真寫字。上個學期,我總是不認真寫字,也不好好地寫和作文,讓老師和媽媽操心。這個學期,我要認真地寫作業,認真地寫好每個字,每周都寫日記和作文,看了書也寫讀書筆記。媽媽說要是我認真寫字,我寫的字也是很好看的,我要天天寫好看的字,天天練筆,爭取寫的作文和讀書筆記越來越好。
3、認真做作業。這個學期我一定按時完成作業,而且爭取都做對,做作業的時候我會安靜、認真地思考,不再邊做作業邊想著玩。
4、新的學期,我還要尊敬老師團結同學,幫著爸爸媽媽干家務,爭取在學校做個好學生,在家里做個好兒子。
這就是我的新的一學期計劃,我要叫爸爸和媽媽監督我,我相信我會做到的'。
2024高中生計劃篇3
快樂的寒假結束了,又將迎來新的一年。過去的一年,感覺自已沒有用功,在新的一年,總想結束過于懶散的學習狀態,認真對待之后兩年的學習。
每個人的學習時間是來之不易的,所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算,我也不例外。在各學科方面我要爭取做到課前做好預習,上課認真聽課,塌實的做好筆記,課后及時做好復習,認真按時的完成作業。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。
在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍。數學是我的弱項,要多做,不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項,這主要是多看,多記,多背,此外還要多看各地優秀的作文,以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
在學習的途中,要注意勞逸結合。有輕松的頭腦,學習效率就會提高。比如在課間做些運動,聽聽音樂等。
要做到這些則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽。都是我們中學生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學航行中,也許會有坎坷、艱險。但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
2024高中生計劃篇4
一、教學目的及要求:
1、繼續完成第一輪復習,要求在2月底前完成。
2、引導學生搞好第二輪專題復習,逐步形成知識網絡,提高復習的針對性,時間安排為兩個月左右。
3、搞好三輪綜合訓練。
4、堅持每長周一次綜合考試,每小周一套小題。
二、學生基本情況及應對措施:
經過第一輪復習的磨合,多數學生學習積極性更高,知識點也基本鞏固,尚需提升能力。二三輪復習要在立足基礎的前提下進行專題整合及綜合演練,備課組應堅持整體推進,集思廣益,把握尺度,控制難度,注重考練結合,特別要注意上好試卷講評課,要認真分析近三年來的高考試題及最新的考綱變化,精心選題,既分工又合作,并針對各班實際進行必要的補充和強化,要充分利用網絡優勢,加強對高考信息的研究。要大力抓好心品素質和考試技巧的訓練,特別是要抓好學生規范答題的訓練,要認真搞好全市水平檢測及全縣模擬考試,力爭20__高考數學成績再上新臺階。
2024高中生計劃篇5
時間飛逝,轉眼間,就要進入小學生活的最后一年了,為了讓我在小學生活得最后一年能有所收獲,我將以新的心態、新的精神面貌迎接我的新學期。
在數學方面,不能只弄明白課本上的習題就萬事大吉了,要多做一些習題才能熟能生巧。做到當天的課程當天消化吸收。
在語文方面,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,多讀一些課外書,如名人名著及感興趣的書籍等。提高自己的閱讀跟寫作能力,做一些課外閱讀能力的題。
在英語方面,多讀、多聽、多背,加大自己的英語詞匯量。
通過以上的想法,現將我們的學習計劃制定如下:
1、每天做好預習,預習是學好語文、數學、英語的第一個環節;在書中做好記錄,第二天上課時才有所目標。
2、認真聽課,上課的時候,認真聽講,不做小動作,不跟同學們交頭接耳,不說笑話,力爭把老師課堂上的知識全部消化,對于不會的問題,要不恥下問,虛心向同學跟老師請教。
3、認真完成老師布置的各項作業。認真審題,明確解題思路,字跡工整,學會自己檢查作業。
4、及時復習,要做到日日清;一周學過的內容,要有計劃復習、回顧;做過的錯題,要科學地整理、分析。
5、多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
6、每個星期周末的晚上可以下樓玩、也可以看看娛樂電視,但時間控制在十點左右。
新學期,新計劃,新心態,新目標,不要讓我們輸在這一起跑線上!讓我們互相努力,相互競爭吧!
2024高中生計劃篇6
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。
1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。
3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。
4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下??梢园阎R點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。
6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。
7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!
8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。
真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!
3、要求
2024高中生計劃篇7
為度過一個平安、祥和的春節,各班要制定安全教育計劃,加強對學生進行安全教育,力爭使每位學生都能真正懂得安全的重要性。為此,必須要做到:
1、教育學生要牢固樹立“安全第一”的思想,明確安全的重要意義,要做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起;安全第一,從細節做起;安全第一,從預防做起。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、教育學生遵守交通規則,注意交通安全。春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,教育學生在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道右邊行駛,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,不要乘坐沒有春運證的車輛,嚴禁學生乘坐無牌無照的車輛,嚴禁乘坐報廢車輛,嚴禁乘坐農用車輛,嚴禁乘坐沒有營運資格的一切車輛,嚴禁乘坐超員車輛等。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救,并要及時上報學校、教育體育局。要教育學生在暴風、暴雪、大霧等惡劣天氣情況下,不要乘坐車輛上學、下學和各種外出活動等。
3、教育學生如何正確燃放煙花爆竹。接近年關,煙花爆竹大量上市,確實需要購買一些的要到正規經銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發生,嚴防火災發生。
4、對學生進行防火、防電、防煤氣中毒教育。各班要對學生進行有關知識的宣傳和培訓,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的安全隱患,做到不玩火,不放火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝各種電器,不濕手觸摸電源開關以防觸電;注意用氣安全,嚴防煤氣中毒等。
5、監控文化生活,嚴防精神污染。網絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪等。要教育學生遠離網吧,不登錄不健康的網站,不在網絡上查看色情、淫穢的內容,遠離毒品,遠離危險品。也不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。教育學生不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。要培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、教育學生不到池塘、河灣、水庫、湖泊滑冰,若發生安全事故,要大聲呼救,不要在自己力所不及時冒然相救,以防更大的惡果發生。
7、教育學生出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,不能徹夜不歸。
8、教育學生與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,既要見義勇為,更要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現象的發生。
9、教育學生養成良好的衛生習慣,注意飲食衛生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質的食物,不買“三無”食品,教育學生在假期中生活要有規律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質。
10、教育學生在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業,開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。
11、教育學生在寒假期間要勤儉節約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養良好的社會公德。假期期間,教育學生要自覺按“三管十不”(“三管十不”即管好嘴,不隨地吐痰,不出口“成臟”,不大聲喧嘩;管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂偷拿別人東西,不占道經營;管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護欄,不踐踏綠地。)文明禮儀要求去做,遵守公民道德,學會尊重人、理解人、關心人,增強禮儀、禮節、禮貌意識,規范自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。
12、要嚴防校園事故發生,教育學生上下學、課間、集體活動、集合、集會等時段樓梯口處要有值班人員疏導。樓梯口值班人員安排和學生上下樓梯分布圖等要放大上墻,要進一步明確安全責任,確保不出現校園事故。
13、加強“珍愛生命,愛護道路”教育。各校要教育學生不要在交通道路附近玩耍,進一步強化愛路護路教育。