少先隊計劃報告怎么寫范文
好的計劃應該有明確的標準來衡量任務的完成情況和成果,以便于評估計劃的進展和效果。下面小編給大家提供一些少先隊計劃報告怎么寫范文參考,希望對大家寫少先隊計劃報告怎么寫范文有幫助。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇1
今年是中國少年先鋒隊建隊59周年。為貫徹落實省第五次少代會、市第五次少代會、區第二次少代會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入落實科學發·展觀,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,同過豐富多彩的活動來紀念自己的節日,少先隊大隊部決定于建隊節前后開展慶祝少先隊建隊59周年系列活動。具體方案如下:
一、活動主題
勤奮學習、快樂生活、全面發展
二、活動時間
20_年10月
三、活動內容
(一)隊史、隊情、隊知識教育
1、進行一次以慶祝少先隊建隊59周年為主題的國旗下講話。(大隊輔導員/10.13,周一)
2、出一期以隊知識為主題的黑板報。(五、六年級各中隊、大隊部/10.13---15)
3、舉辦一期以隊史、隊情、隊知識為主題的紅領巾廣播。(五2中隊/10.17,周五)
(二)開展“手拉手”共慶“建隊日”活動
1、五六年級部分中隊與一年級各中隊結對。(相關中隊輔導員/10.6,周一)
2、大隊員教小隊員學習敬隊禮、唱隊歌、系紅領巾。(相關中隊輔導員/10.9---10.14)
3、結對中隊聯合開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的隊會。(相關中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)
(三)新隊員入隊儀式
1、做好新隊員登記工作。(一年級各中隊輔導員/10、6---10.7)
2、新隊員學習入隊宣誓、呼號。(一年級各中隊輔導員/10、8---10.10)
3、新隊員入隊儀式。(大隊輔導員、一年級各中隊輔導員/10.13,周一下午第三節課)
(四)重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號
1、重溫隊章、隊禮、入隊宣誓、呼號。(中隊輔導員/10.6---10.10)
①入隊宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!”
②呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
2、重唱隊歌。(音樂老師/10.6---10.10)
3、敬隊禮、唱隊歌驗收。(大隊輔導員、中隊輔導員/10.13,周一中午坐班時間)
(五)主題隊會
各中隊開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的中隊會。(中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)
(六)開展“五環”中隊評選活動
結合大隊部常規評比,開展“五環”(體育環、禮儀環、家務環、清衛環、紀律環)中隊評比。(大隊部/10月底)
(七)開展“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動
各中隊利用晨會課、班隊課、綜合實踐活動課開展“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的活動。引導隊員結合家庭、學校和社會生活的實際體驗,親身參與資源節約宣傳和實踐活動,幫助他們明白節約資源的重要性,懂得節約光榮、浪費可恥的道理,幫助他們養成節約資源的好習慣。(中隊輔導員、綜合實踐活動課任教老師/10.6---10.17)
少先隊計劃報告怎么寫范文篇2
一、指導思想
認真貫徹對少年兒童提出的“爭做‘四好少年’”的要求,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、重點工作
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質。根據書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊大隊部的名義向全體師生發出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、繼續做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無”。“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。建立健全值周制度,評比結果每周一小結,并舉行流動紅旗的授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎建設
繼續加強和完善少先隊的基礎建設和陣地建設,充分發揮其應有的教育作用。
1、以少隊部、宣傳櫥窗、黑板報等為陣地,為學生創設良好的育人環境,使善耕校園真正起到處處育人、時時育人的作用。利用晨會表揚文明守紀學生與班級,加大力度宣傳。
2、嚴格規范升國旗儀式程序及學生體態要求,安排好國旗下講話內容,在保留傳統的愛國、等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯系,力求同學生的思想實際緊密結合。同時結合行為規范教育嚴格要求學生做到升旗時肅立、敬標準隊禮、唱國歌聲音響亮。
(四)加強德育建設,構建和諧校園
學生干部隊伍是學生德育自律的體現。從大隊部到各班級要培養一批思想品德好,能以身作則,有能力、敢于奉獻、精干得力的學生干部隊伍,形成全校的小干部隊伍網絡,并定期進行民主推選,實行小干部輪換制。每月進行干部會一次,匯總情況,并重點針對存在的問題進行學生干部教育和能力培訓,提高學生干部的服務意識和能力。本學期繼續落實好少先隊的各項管理制度,重點抓好紅領巾值日崗制度、衛生檢查匯報制度,讓學生養成自主管理意識。
三、各月份工作要點
9月
1、紀律、安全教育。
2、“我是華小形象”主題德育活動
3、建立紅領巾文明監督值勤崗,開始對各中隊的常規進行量化考核。(9月10日前)
4、“美麗的華胥,我愛你”德育實踐活動。
5、出好“我愛您,敬愛的老師!”主題板報。
10月
1、“我愛社區”社會實踐活動。
2、“校園節儉金點子”征集評選。
2、開展“重陽敬老”實踐活動。
11月
1、“我愛我校”主題活動
2、“我們的家庭報”設計評比
3、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動,讓優秀學生與后進生結對,成立互助小組,培養團結同學、愛護集體、關心他人的良好品德。
12月
1、“愛在心中飛翔”迎新年詩文朗誦會
2、鼓勵全體少先隊員參加“美麗校園”活動,大家一起動手,來創建一個整潔、文明的校園。
3、出好“快樂冬之‘煉’”主題板報。
1月
1、出好“迎新年”主題板報。
2、寒假生活指導,開展寒假少先隊活動。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇3
第一階段二、三月份
活動口號:爭當愛心小先鋒。
主題活動:
1、開學典禮(提出新學期的要求)。
2、各中隊結合道德好習慣及班隊活動積極建設快樂中隊,并創建新學期先鋒規劃。
[1]、組織一次先鋒隊會。[2]、確定一個中隊名稱。
[3]、制定一份先鋒規劃。[4]、設計一句班隊銘言。
3、開展“三月愛心節,愛心大放送”活動。(另有活動計劃)
(1)利用紅領巾廣播宣傳三月份的節日。
(2)組織隊員在校園里開展討論“我們該做些什么”。
(3)各中隊(班)自發進行實踐體驗活動(可結合雛鷹假日小隊活動)。
常規活動:
1、做好新學期開學工作,制定新學期計劃。
2、班集體布置,衛生小崗位落實。
(1)雛鷹爭章園地及特色園地布置。
(2)黑板報主題:我是愛心小先鋒。
3、各中隊(班)制定本學期中隊主題會內容。
4、組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。
5、落實好“活動大觀園”工作。
6、隊部發放各類活動記錄本。
7、本月行為規范抽查:班集體環境布置及行為習慣。
8、本月隊部檢查:“黑板報記錄本”。
9、選拔鼓號隊員,定期進行訓練。
10、籌備“優秀隊員”和“優秀集體”推薦工作。
11、一年級與四年級友誼班進行第一次活動。
(一1——四1、一2——四2、一3——四3、一4——四4、一5——四5)。
12、評選先鋒號,頒發流動獎牌。
13、各年級必修章:
一年級:好朋友章二年級:孝敬章三年級:會話章
四年級:主持章五年級:社會服務章
第二階段四月份
活動口號:爭當智慧小先鋒。
主題活動:
1、各中隊(班)根據創建規劃開展實踐體驗活動。
第二學期少先隊工作計劃,
2、舉行“小先鋒杯”中隊主題會大賽。
3、爭當智慧小先鋒的活動。
(1)結合期中考試評選出校“智慧小先鋒”。
(2)請這些隊員談談自己的體驗感悟。
4、分年級進行社會考察活動。
常規活動:
1、本月黑板報主題:我是智慧小先鋒
2、結合中隊工作及時更換好園地內容。
3、本月行為規范抽查:學習習慣。
4、本月隊部檢查“例會記錄本”。
5、二年級進行入隊前教育。
6、評選先鋒號,頒發流動獎牌。
7、各年級必修章:
一年級:游戲章二年級:小觀察章三年級:自鍛章
四年級:閱讀章五年級:外語章
第三階段五月份
活動口號:爭當才藝小先鋒。
主題活動:
1、“我是才藝小先鋒”第九屆藝術節開幕。(各學科結合藝術節開展活動)
(1)“科技創造未來”主題活動周。
(2)“小眼看世界”書、畫活動周。
(3)“音樂無極限”歌舞活動周。
(4)“走進20__”健身活動周。
2、二年級入隊儀式。
常規活動:
1、本月黑板報主題:我是才藝小先鋒
2、結合中隊工作及時更換好園地內容。
3、本月行為規范抽查:文明用餐。
4、本月隊部檢查“雛鷹假日小隊活動記錄本”。
5、二年級進行入隊前教育。
6、評選先鋒號,頒發流動獎牌。
8、各年級必修章:
一年級:歌舞章二年級:星星火炬章三年級:表演章
四年級:自動章五年級:小輔導員章
第四階段六月份
活動口號:爭當雛鷹小先鋒。
主題活動:
1、“六一”集會,主題展示活動。
(1)各項爭章活動展示。
(2)隊員技能特長展示。
2、表彰各級各類優秀隊員、優秀集體。表彰“雛鷹小先鋒”。
3、總結一學期少先隊工作。
4、著手準備暑期活動。
常規活動:
1、本月黑板報主題:結碩果我是先鋒小當家
2、本月中隊主題會:結合本月主題活動內容。
4、評選先鋒號,頒發流動獎牌。
5、檢查各類活動記錄本及資料整理。
6、制定暑期活動計劃。
7、結合中隊工作及時更換好園地內容六、隊家務:
每月一次中隊輔導員例會;每月出一期黑板報;
每月評選一次升旗手;每周一次大隊委員例會;
每周三次紅領巾廣播;每周三次鼓號訓練。
每周二次十分鐘隊會;每周一次雛鷹假日小隊活動;
每二周一次隊干部例會;每月一次總結、評比。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇4
一、指導思想:
本學期,少先隊工作將以學校工作計劃為指導,以和諧發展為主題,根據少年兒童先鋒隊的群眾性特征,把少年兒童組織起來進行教育,充分發揮少先隊員的積極性、主動性、創造性,使他們從小熱愛中國共產黨、熱愛祖國,培養他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。
二、具體措施:
1.抓好少先隊大隊部的組織建設,成立少先隊大隊部,選舉大隊長、副大隊,宣傳委等隊干,指導各班成立中隊,加強同各班中隊輔導員的聯系和配合,積極引導,支持中隊開展活動。
2.繼續完善少先隊大隊部值日制度,抓好學校環境、衛生、紀律、紅領巾佩帶、兩操一活動等工作,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,每周末大檢查,并張貼好衛生標志,做到每周一小結,每月一評比,每月不定量評選文明班級,對于本學期發生過重大安全事故班級一票否決,不予評選。
3.辦好學校的文化長廊,堅持對各班黑板報進行檢查,要每月更換一次,內容必須融知識性、趣味性于一體,對每月被評選為優秀黑板報的班級給予表揚。
4、學校是隊員們的大舞臺,隨著學校新課程的推進,對加強團的自身建設也提出了更高的要求,特別是各班隊的建設,只有抓好隊員的意識建設,才能促進學校少先隊工作的新發展。
5.本期少先隊大隊部活動安排:
九月份:
1、開學典禮。
2、校少先隊干部會議,制定少先隊計劃。
3、召開勞動委員會議,成立衛生檢查隊伍,定期檢查評比各班衛生情況,并及時公布檢查結果。
4、各中隊進行少先隊知識。
5、組織各班出一期主題為“老師,您辛苦了!”的板報。
6、隊干部培訓。
十月份:
1、慶國慶系列活動。
2、統計各班少先隊人數,培養好隊干部,發展新隊員。
3、慶建隊、手拉手活動。
4、各班出一期以慶國慶為主題的黑板報。
十一月份:
1、觀摩主題中隊會
2、元旦文藝演出籌備。
3、消防安全教育主題班隊會。
十二月份:
1、常規教育
2、評選優秀隊干部、優秀度隊員。
3、慶元旦板報評選。
一月份:
1、元旦文藝演出。
2、少先隊及各中隊工作總結。
3、檔案整理。
zz縣第二中學大隊部
二0____年八月
少先隊計劃報告怎么寫范文篇5
本學期,我校少先隊大隊部將繼續貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以胡提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的希望為目標,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務少年兒童;按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格。
㈠深化文明禮儀教育。
1、中心校及各分校要結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節、920“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合,引導隊員從文明禮貌開始,從禮節規范入手,從實際出發,從我做起,從現在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節、守禮儀的自覺性。要加強知恩感恩教育,讓隊員學會感恩、學會回報,做到滿懷感恩之心,“知恩圖報”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點。
2、積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(櫥窗)、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內外教育活動,提高隊員的思想道德水平。
3、大力倡導隊員開展“五小”活動,即在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進隊員良好行為習慣的養成。
4、進行交通安全教育。
5、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,把文明禮儀教育融入到學“守則”、“規范”教育活動之中。通過“學守則、學規范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報告會等形式組織隊員學習領會《隊員守則》、《中隊員日常行為規范》、《小隊員日常行為規范》,并在宣傳教育過程中引導廣大隊員共同來制定文明禮儀常規,讓隊員在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大師生的自覺行動。
㈡繼續深化“民族精神代代傳”活動。
弘揚和培育民族精神,是新時期加強和改進隊員思想道德教育的戰略抓手,也是一項必須長期堅持的工作。根據中宣部和教育部《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,各校要繼續把弘揚和培育民族精神作為學校少先隊工作的一個重要環節,深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動,與和國防教育活動有機結合起來,開展貼近生活實際、內容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動,使隊員從中學習、體驗、感悟、認同、弘揚民族精神。
㈢開展“手拉手”活動。
按照就近、就便的原則,在校內開展隊員與隊員之間、青年教師和留守兒童之間、小隊與小隊之間、中隊與中隊之間、合作辦學學校間的手拉手活動。讓外來工子女和留守兒童能夠健康康、快樂地成長,同時也培養隊員學會關愛他人的良好品質。
㈣開展“陽光伙伴”活動。
按照原定計劃塌實、穩健、安全的開展“陽光伙伴”校綁腿跑訓練,爭取在全市比賽中取得好成績。
㈤繼續加強隊員的法制、安全教育。
中心校及各分??赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
㈥開展家校聯系,強化家庭教育功能。
家庭是隊員成長的第一課堂,家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學校、設立家長接待日、召開家長會、建立家校聯系卡以及家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,引導隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。尤其要重視關心單親家庭、經濟困難家庭以及流動人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導和幫助。
㈦繼續加強少先隊干部和輔導員的培訓。
努力培養和建設有較高素質的小干部隊伍和輔導員隊伍,從而切實為每一位少先隊員服務。扎實學習貫徹《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,進一步加強少先隊員光榮感、責任感教育。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇6
一、指導思想:
本學期我校少先隊工作,按照《安海鎮教委辦20__年秋季少先隊工作意見》要求,堅持“育人為本、道德為先、隊建為基、發展為重”的工作理念,狠抓禮儀教育,以愛國主義教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,創建安全和諧校園和優良校風,努力開拓學校少先隊工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)加強少先隊的基礎建設,健全各項制度
1.加強少先隊陣地建設
(1)建立以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織機構,明確分工和職責,充分發揮少先隊干部組織作用。定期開展大隊委員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論研究,提高隊員素質。
(2)發揮少先隊活動陣地的作用,利用好黑板報,手抄報,宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,更好地發揮少先隊干部對整個隊員的引領作用。做好班級文化建設,學校組織進行“班容班貌”文化評比,促進良好校園文化的形成。
2.抓好少先隊輔導員隊伍建設
少先隊輔導員要認真學習《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物,發揮報刊對少年兒童的影響與導向作用。堅持以鮮活的活動引導學生,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(二)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的養成
1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》和《菌柄小學一日常規》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。繼續開展“文明禮儀好少年”的評比活動,全面推進“雛鷹爭章”,“日行一善”教育實踐活動,讓學生可以養成良好的行為習慣,促進優良學風、校風的形成。
2.抓好學校常規,營造少先隊文化氛圍
繼續抓好一日常規評比工作,對紅領巾監督崗和校值日的檢查進行分工落實,分別從“紅領巾佩戴好、環境衛生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手,每天檢查,做到每周匯總,公布評比,以檢促進。規范升旗儀式過程,大力開展“國歌、隊歌唱起來”,普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,增強文化感染力,促進少年隊文化建設和諧發展。
三、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養:
1.以重大節日和紀念日為契機,比如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等,通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
2.充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育,行政教師輪流每周主題講話,評選“好學生”輪流當旗手,提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展文明禮儀養成教育。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,結合我校開展的“詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,提升師生的文明形象,建設和諧團結向上的人文環境。
4.進一步深化“雛鷹爭章”活動,開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導少年兒童為現實祖國宏偉藍圖,提高綜合素質,做好全面準備。
5.創造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉,開闊視野,提高交流技能及寫作技能等,并配合學校做好少先隊工作。
四、各月份工作要點:
九月份
1.制定新時期少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。
2.組建勸導隊、紅領巾廣播站,并開始運作。
3.開展“我們的節日—中秋節”系列活動。
5.慶祝教師節,各中隊開展“師恩難忘”主題活動。
6.“核心價值觀記心中“主題系列活動。
7.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
8.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。
9.組織小記者外出采風活動。
10.組織參加鎮20__年度小學生田徑運動會。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,開展國慶節的慶祝活動;
2.開展建隊節系列活動,舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌、隊歌比賽。
3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動。
4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
5.組織小記者外出活動。
十一月份
1.組織進行班容班貌檢查評比。
2.開展中、高年級學生作文比賽。
3.組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。
4.組織小記者外出活動。
5.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。
2.紀念“12.4”全國法制宣傳日,“12.9”愛國學生運動,“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動。
3.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.“文明禮儀好少年”、“優秀隊干”等評優工作。
3.少先隊工作總結。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇7
本學期思想品德教育的目標和要求制定如下:
一、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據各班實際,對幼兒進行遵守班級常規及文明行為的教育。
1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規則,能夠控制自己的行為。
2、能夠遵守公共場所的秩序和衛生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。
3、離開集體或家長要打招呼。
二、有目的、有計劃地培養幼兒具有友愛謙讓,誠實的優良品質
1、培養幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的小弟弟、小妹妹。
2、逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發生爭執,講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。
3、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。
4、講實話,做錯了事敢承認。
三、愛父母、愛教師、愛集體
1、“三八”節愛教師、愛媽媽、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽。
2、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,愿意幫助父母做些事。
3、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。
4、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養集體感、道德情感。
5、有初步的集體榮譽感。
四、培養幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格
1、積極主動和小朋友交往。培養幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。
2、積極愉快參加班內、園內的各項活動,引導幼兒自由表現自己的`興趣和愛好。
3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。
五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽
1、他們講解祖國物產、領他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統、社會主義建設的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。
2、了解先烈事跡,初步懂得學先進、愛模范。
3、了解我國和當地習慣,知道一些節日,如兒童節、婦女節、勞動節等,通過節日活動產生對勞動者的尊敬,激發愛國情感。
六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。
1、“三月十四”植樹節,對幼兒進行綠化保護環境,愛護草坪,不摘花的教育。
2、具有初步評價別人的行為,愿意學習同伴的優點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。
3、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的榜樣,不學不模仿不良行為。
4、要把培養幼兒道德情感、訓練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結合起來,努力實現幼兒園思想品德培養目標和要求。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇8
一、指導思想
以“ ”“和諧發展觀”重要思想為指導,結合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,以努力落實小公民道德建設為目標,實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強督導評估,考核點面結合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。加強班隊文化建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓學校少先隊工作新局面。依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存學會做人。
二、本學期主要工作
(一)抓好學生的常規管理
1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養和訓練新一輪升旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神
1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。
2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育活動,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用 選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
發揮各班中、小隊干部在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規工作、陣地建設的同時,結合“責任”、“禮讓”、“衛生”、“寬容”、“誠信”等具體內容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現發展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。比如“禮儀示范”,在做到上學期要求情況下,進一步要求學生做到禮貌、團結、尊敬師長等禮儀,在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,充分發揮學生的作用,特別是中隊長、小隊長的作用,在有序的情況下,索性放手給學生,讓他們討論、交流活動的內容、策略、方法以及活動過程中要注意的問題,然后教師進行總結、整理出活動的方案、內容。接著活動的過程中,讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,并且讓學生管理自己的小組,直到活動結束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。
1、常規教育
各中隊繼續組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規范》等知識,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。
2、安全教育
深化拓展安全教育,進一步聯合有關部門,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發生。
3、開展社會實踐活動
利用教師節、中秋節、國慶節、少先隊建隊日等節日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發本地區的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
4、發揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園。
(五)努力做好課外教育活動的建設和管理,為隊員搭建實踐體驗的舞臺。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,在少先隊工作的創新中大有作為,努力做好課外教育活動的建設和活動的管理,在校園中形成一種人人有事做、人人求發展、人人都快樂的健康、和諧的氛圍;充分調動課外教育活動指導教師的積極性,發揮他們的策劃、組織、協調能力,抓好文體藝術教育活動,努力提高文體藝術教育質量,使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六)進一步加強校園文化環境建設和環保教育。
(七)加強學生衛生、勤儉節約教育。
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結合我校少先隊工作任務,具體安排如下:
一、加強少先隊常規工作,做出實效。
1、繼續狠抓紅領巾監督崗建設。通過監督崗的建設,培養少先隊員為他人服務的思想,培養少先隊員良好的習慣。
2、進一步規范每周一的升旗儀式,利用每周一的升旗儀式對學生進行愛國主義、法制、安全等教育。
3、繼續做好本校主題工作。
二、開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1、開展學雷鋒活動。
各中隊利用隊會對學生進行“學雷鋒、獻愛心”主題隊會活動。學習雷鋒“助人為樂”的精神,要求少先隊員之間要互相幫助。
2、開展“三八”婦女節主題活動。
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。培養隊員關心他人,尊重長輩的優秀品質。
3、開展校園之星評比活動。
為了更好地鼓勵學生發展多種才能,樹立更多的優秀學生典型,促進我校學生各方面素質的全面提高,在校園內形成積極向上的校風、學風氛圍,推進學校教育工作的發展,學校每月評選“校園之星”讓廣大的同學有學習榜樣,鼓勵更多的學生學先進、趕超先進。
4、開展“我們的節日?清明節”主題活動。利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節這樣一個富有深遠意義的日子,認真組織學生開展“我們的節日?清明節”主題活動。活動的開展,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
5、開展“我們的節日?端午節”主題活動。
端午節作為中華民族古老的傳統節日之一,始于中國的春秋戰國時期,至今已有20__多年歷史?!懊褡宓牟攀鞘澜绲摹保弥腥A民族這一古老的傳統節日,認真組織學生開展“我們的節日?端午節”主題活動,引導廣大中小學生進一步了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,增強民族自豪感。
6、開展“水文化”月主題活動。根據少總部開展主題活動。
7、配合學校做好“六一”慶?;顒?。
8、開展“好習慣伴我成長”主題大隊會的觀摩活動。
9、開展“校園集體舞”活動及評比活動。
三、其他工作
1、督促班主任做好留守兒童、家庭困難學生、后進生統計、教育、捐助等工作。
2、配合完成少總部、學校布置的其他工作。
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一、指導思想:
認真學習和貫徹《少先隊輔導員綱要》,規范我校少先隊工作,發揮少先隊的特有功能,深化少年兒童思想道德,進一步加強我校少先隊組織的能力建設,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,開展豐富多彩的活動,全面推進素質教育。圍繞“抓落實、促規范、創特色”改進作風,創新觀念,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)加強少先隊組織的隊伍建設,提高少先隊員的整體素質。
1、加強少先隊小干部隊伍建設,充分發揮少先隊干部的作用。每月舉行大隊干部培訓,進行學習、工作、思想的指導,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、繼續強化行為習慣養成教育。以“良好習慣伴我成長”系列活動為抓手,以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》為檢查監督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發揮其監督和示范作用,引導全校隊員養成良好的行為習慣。
(二)建設扎實的少先隊活動陣地,推進少先隊工作進一步發展。
1、以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
2、重點加強中隊建設,拓展少先隊教育陣地的作用:每月及時更換黑板報,規范班隊課,每月開展一次有儀式的中隊主題隊會,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。
3、重視輔導員素質的提高,做好中隊輔導員的配備工作,較強對輔導員進行培訓,及時組織中隊輔導員交流工作經驗,互相幫助指導中隊會課的設計與組織。
(三)加強小學生常規日常行為規范的養成教育。
1、建立管理機制。加強德育工作中輔導員的垂范作用,學校全體教師、學生無論在學校還是在校外,發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。
2、加強日常行為習慣、衛生、文明禮儀等方面的檢查監督,提高紅領巾值日質量。堅持做到嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。從細微處著手,做細致的思想教育工作。從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。
3、通過落實《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日、值周質量。
(四)開展有效的少先隊主題教育活動,打造魅力少先隊。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用傳統節日、紀念日等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
2。大力開展法制安全教育。
繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。
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一、指導思想
在團區委、區教育局工作要點和學校德育工作計劃指導下,大隊部認真落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以常規教育為抓手,以感恩教育為途徑,以科技教育為特色,以體驗教育為平臺,全面提升學生的思想道德水平,營造健康文明的校園文化氛圍。加強少先隊輔導員隊伍建設,提升廣大教師的德育水平,辦人民滿意的教育。
二、工作思路
(一)以常規教育為抓手,構建文明校園環境。
本學期,學校繼續將學生的文明禮儀教育和班級的規范管理作為工作的重心,德育處牽頭,多部門攜手,共同提升廣大學生的文明意識,建立良好的班級、校園文化風貌。
1.優化德育管理。通過常規檢查,著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛生”等常規。加大文明宣傳力度,充分利用《新苗月刊》、校園網、黑板報等宣傳陣地,開展宣教互動,營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,發揮社會、家庭對學生行為習慣的正面引導作用,形成教育合力,鞏固學校教育成效。
2.深化養成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,加強學生行為習慣的養成教育。“三不”:管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫、攀摘花草、亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑、踐踏草坪?!叭齽e”:即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別。“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會。
3.完善激勵機制。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量。同時優化檢查項目,完善細節,提升效率,及時反饋,以檢促進。調動學生積極性及自我管理意識,保持“知禮儀、明是非、學規范、講文明”的良好校園風貌。
(二)以感恩教育為途徑,培養正確價值觀念。
本學期,學校將繼續把感恩教育作為未成年人思想道德建設的主線,融入學校、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎上,整合活動資源,豐富活動內容,進一步提升活動的針對性和有效性,拓寬活動的指向性和受益面,努力打造成為學校德育工作的新特色、新亮點。
1.結合學校“百年校慶”和“學雷鋒日”“婦女節”“植樹節”“清明節”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節”“父親節”等重大節日、紀念日的契機,開展感恩教育活動,在學生中樹立感恩觀念,培養他們感恩教師、感恩親長、感恩祖國、感恩社會的質樸感情。
2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領,加強感恩教育的理論研究,按照課題研究的計劃,深入理論研究。通過研討、座談、沙龍等形式,結合實際情況探討感恩教育的新思路、新問題、新方法,使之服務于師生的成長,讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。
3.發揮“公民道德教育”活動平臺,通過開展“紅領巾與光榮同行”“紅領巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。
(三)以科技活動為亮點,打造科學特色品牌。
本學期,少先隊繼續創新開展科普活動,不斷提升學生的創新能力。結合我國科技發展方面的重大成就和學?!翱茖W宮”的建設,通過學生喜聞樂見的實踐活動,普及科學知識,倡導科學方法,激發科學興趣,提升科學能力。引導學生關注改革開放以來,祖國和家鄉在科技方面取得的巨大成就。
(四)以隊伍建設為核心,突出提升履職作用。
本學期,大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機,努力抓好中隊輔導員隊伍建設。健全有效的激勵機制,充分調動輔導員的工作積極性和責任意識。協助教導處開展“完美教室”的評比活動,進一步美化班級環境,以環境育人。賽。
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一、指導思想:
高舉鄧小平理論偉大旗幟,以黨的__大精神為指導,全面貫徹落實市教委的《關于適應新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。
二、重點工作:
為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
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在新的學期里,為了給隊員營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校大隊部的工作思路、中隊的實際情況和隊員思想為出發點,特制訂20__年上半年本中隊工作計劃:
一、指導思想
積極響應上級的指令,堅持以思想品德教育為重點,以學生校內、外行為習慣養成教育為根本,以《小學生日常行為規范》為指針,結合學校大隊部主題全面開展活動,培養學生有禮貌,禮儀端正,禮節高尚的良好習慣。繼續開展樹榜樣評選活動,培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識,增強集體凝聚力。抓好學生思想教育,做細班級管理工作,提高教育教學質量,努力爭創優秀的班集體。
二、隊員現狀分析
六(4)中隊共有45名隊員,其中女隊員20名,男隊員25名。多數隊員活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良,好奇心、求知欲都很強。他們思想素質較好,有著良好的衛生習慣。學習方面,少部分學生接受能力偏低,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,聽講走神,很多行為習慣有待進一步培養,作業態度不端正,書寫質量差,不能按時完成,優差懸殊較大,存在著兩極分化現象。
三、工作要點
(一)深化愛國主義教育
開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1、養成教育是學校德育工作的基礎,因此,繼續抓好《小學生日常行為規范》、《小學生禮儀常規要求》的學習。
2、繼續深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
3、養成教育融于隊活動中,結合傳統節日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
4、抓好中隊自身建設,健全中隊組織,培養中隊干部。中隊抓好中隊干部的培養,同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
(三)抓好陣地建設
1、本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題,開展系列活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發。
2、充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事,尤其是校園環保方面的',樹立榜樣。
3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。
四、具體每月工作安排
九月:
1、“弘揚和培育民族精神月”教育,開展爭民族精神章活動。
2、慶祝教師節活動:舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動,出一期慶祝教師節的專題黑板報,送一句祝福老師的話語,爭“尊師章”活動。
3、以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事”為內容開展“中秋節”主題教育。
十月:
1、慶祝國慶,舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉”主題班會。
2、重陽節敬老活動,號召每位少先隊員為身邊的老人做一件事。
3、一年級新生入隊前教育。
4、組織建隊日活動。
十一月:
1、“環保在我心中”交流活動。
2、11月9日中國消防宣傳日,宣傳學習消防知識。
3、11月第四個星期四感恩節,圍繞“感恩節”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實踐活動。
十二月:
1、12月13日紀念日,進行愛國主義教育。
2、“我在少先隊活動中的點滴進步”交流活動。
3、為迎接一年一度的學校冬季運動會,開展“刻苦我能行,堅持我成功,力爭做個優秀運動員?!被顒?。
4、慶祝元旦活動。
一月份:
1、做好學期資料積累、整理歸檔工作。
2、寫好少先隊工作總結。
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以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養,全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面向未來,培養造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰。
二、工作目標
為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務
奮斗
誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!
三、主要工作
(一)加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
(二)積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好中隊的評比。
(三)結合開展“關愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
(四)抓好少先隊基礎工作的規范化
1、繼續實施兩個《綱要》一個活動,創建更多的中、小隊優秀集體。
2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇15
一、指導思想
上學期我校少先隊工作開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期要以實施“讓節約成為一種習慣”為抓手,結合城區政府、教育局等文件精神,培養青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合櫥窗、黑板報、廣播等宣傳手段,全面深入的加強少年兒童思想道德建設,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標
1.繼續深入開展“做一個有道德的人”的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。
2.實施“從小事做起”社會實踐課程,從生活勞動教育入手,培養學生清潔整齊、待人有禮的良好習慣。
3.以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4.開展全國青少年讀書教育系列活動,激發學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。
5.深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
三、具體工作安排
(一)深化少先隊各項基礎活動。
1.利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報等形式,培養少年兒童對黨和祖國的樸素感情。結合傳統節日、紀念日開展好“我們的節日”系列教育活動,把養成教育融入到學生的活動中。
2.各中隊從自身出發,根據自己的特點,開展各種中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊再根據實際情況開展活動。每個中隊要爭取有自己的特色活動,做到有計劃、有總結、有反饋,中隊輔導員要重視活動資料的積累和活動的新聞報道。
3.對各中隊黑板報進行評比,起到宣傳教育作用,培養學生的能力;訓練好新的廣播站播音員、編輯,充分發揮紅領巾廣播站的作用。
(二)加強少先隊工作體制、機制建設和隊伍建設
1.注重隊伍建設,提高整體素質。
(1)繼續開展光榮升旗手活動。積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“優秀升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
(2)繼續完善大隊職能部,加強隊干部的管理培養,實行大隊長負責制,每個大隊委員負責一項常規工作,充分發揮小干部的作用,通過強化輔導、嚴格要求、每月一次小結、鍛煉學生才干。
2.做好紅領巾廣播人員的工作培訓和交替。
(三)以豐富的少先隊活動,培養學生素質
1.結合學校實際工作,繼續“做一個有道德的人”的系列主題活動,在自覺實踐和自主參與中增強道德意識、強化道德養成,提高道德素質,倡導人人發揚“能幫就幫”的城市精神,切實推動未成年人思想道德建設的深入發展,并在活動中提高學生的社會實踐能力。
2.實踐“從小事做起”社會實踐課程,從校園、家庭、社會各角度出發,設定每月一個教育主題,讓學生體會到“行動就有收獲,堅持就是好習慣”,讓學生養成良好的行為習慣,促進校園文明建設。
3.開展豐富多彩的校園文化藝術節活動。
4.開展感恩教育和誠信教育,利用各種紀念日對學生進行感恩教育,使學生學會對祖國、學校、家長、老師的感恩,在活動中融入誠信教育。
少先隊計劃報告怎么寫范文篇16
一.指導思想:
以黨的__大精神為指針,認真貫徹落實、第五次全國少代會精神,以“勤奮學習,快樂成長,全面發展”為主線,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思想,通過少先隊活動這一載體,開展豐富多彩的活動,提高少先隊員綜合素質,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,推動少先隊事業的新發展。為建設和諧社會,培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。
二.工作要求:
(一)充分發揮德育資源,加強隊員的愛國主義、社會主義的思想教育
加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高隊員的政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律,把思想教育、道德教育、革命傳統教育具體化,引導廣大少先隊員樹立建設有中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀。本學期,堅持把德育放在首位,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,繼續把少年兒童思想道德教育與公民道德建設有機地銜接起來,以體驗教育為載體,組織和引導少年兒童參加豐富多彩的道德實踐活動,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,開展“養成道德好習慣,爭做合格小公民”主題活動,人人爭做“五小合格小公民”。繼續開展“告別陋習,走向文明”活動,在隊員中倡導文明衛生習慣,向衛生陋習開戰,推動小公民道德水平的提升。為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。
繼續在中隊中實行隊員“自主管理”,把中隊的日常管理工作交給隊員自己負責,隊員可根據自己的興趣愛好組成自管小分隊,分工協作,中隊輔導員當總顧問,給予指點,進行定期反饋、總結,讓每個隊員都參與中隊管理,在管理中學會“心理位置互換”。舉行新一輪班級干部管理經驗交流會。
以升旗儀式為出發點,愛國主義教育常抓常新。組織隊員學習《國旗法》,規范升旗儀式,繼續組建培訓一支能力強合格的升旗隊伍,繼續抓好每周一的升旗儀式,堅持天天升掛國旗。開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”等活動。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動,培養隊員的愛國主義情感。結合建隊節開展“星星火炬照征程,隊旗伴著國旗飄”——建隊57周年慶?;顒?,抓好隊室的建設,開展“用自己的行動續寫隊史”等活動。吸收一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
(二)加強少先隊組織教育,做好基礎建設工作,促進少先隊事業的長遠發展
加強少先隊組織建設,健全少先隊工作制度,完善少先隊大、中隊機構,培訓一支素質高、能力強的少先隊干部。讓更多的少先隊員在鍛煉和實踐中追求進步的積極性,逐步培養他們關心集體、服務他人、勤奮學習、熱愛工作的良好品質。嘗試開展五項評比制度(儀表、禮儀、衛生、兩操、紀律),組建紅領巾監督崗,并定時、定點開展活動,加強對少年兒童的日常行為規范的養成教育。繼續加強隊員日常行為規范的教育。抓好隊干標志、用品的管理和使用。
本學期,將嘗試開展五項常規評比“儀表、禮儀、衛生、兩操、紀律”工作,做到期中初評、期末總評。加大推普力度,加強文明禮儀教育,推動少先隊工作上新臺階。
繼續組織隊員開展豐富多彩、生動活潑的體育活動。根據少年兒童成長的心理、生理特點,結合他們的興趣愛好,組織動員廣大隊員,加強體育鍛煉,提高身體素質,培養競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進他們的健康成長。
三.主要工作:
首先,本學期中的日常行為活動正常,比如:升旗儀式,紅領巾廣播臺等活動正常開展。
九月:
關鍵句:一切從“新”開始
1.升好第一次國旗
2.新的大、中隊委員,廣播臺主持人改選。(9月8號前完成)
3.慶祝教師節,開展“老師,我悄悄對您說”為主題的中隊會。(9月10號)
4.紅領巾廣播臺正式開播。
5慶國慶演講比賽
十月:
關鍵句:紅旗飄在我心中
1.組織開展以“日常行為規范”為主題的中隊會。(10月8號)
2.新隊員學習隊歌,學習隊章等入先隊前教育活動并且舉辦新隊員入隊儀式。(10月13號)
十一月:
關鍵句:奏響快樂的樂曲,放飛科技夢想
1.召開以“放飛我的夢想”為主題中隊會。(11月5號)
2.舉行以科技之光為主題比賽。(11月中旬)
十二月:
關鍵句:手拉手,同進步
1.迎接新年組織開展中隊活動
2.結實新朋友,不忘老朋友(以不同的形式向老朋友提出祝福的話,以書信,網絡,電話等多種形式結實一位新朋友。)
一月:
關鍵句:歡天喜地迎新年
1.評選優秀中隊,表彰優秀隊干部,隊員。
2.指導隊員過一個有意義的寒假。