幼兒園學期計劃表簡短內容

在沒有計劃之前，人面對龐大的任務會手足無措，傾向于逃避。接下來給大家分享幼兒園學期計劃表簡短內容，希望對大家寫幼兒園學期計劃表簡短內容有所幫助。

幼兒園學期計劃表簡短內容篇1

本學期是幼兒進入我們將繼續認真學習并深入關切幼兒教育指導綱要精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：

一、班況分析

本學期是幼兒進入大班的第二學期，經過本學期，幼兒就要進入小學。所以這學期是幼兒在幼兒園的關鍵時期，是幼兒成長過程中的轉折點。在這一階段，幼兒要培養良好的行為習慣，有一定的自理能力和自我約束能力。教師要有意識地為幼兒的幼小銜接做好準備。

二、教育教學工作

1、根據幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發育和機體的協調發展，增強體質，培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。

2、結合生活和游戲情境，引導幼兒感知、理解事物的數量關系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，并學習用簡單的`符號、圖表等形式表達事物數量及時空關系；在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等關系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學原理解決簡單的問題。致謝教育應密切結合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒認識和理解自然規律和現象，運用初淺的數學、物理等方法解決簡單的問題，用科學的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經驗；幼兒的學習存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導。

3、為了讓幼兒喜愛參加藝術活動，能初步感受并喜愛環境、生活和藝術中的美，我們將引導幼兒干支周圍環境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經驗和情感經驗，激發他們對生活的熱愛和對美好事物的向往；鼓勵幼兒參與各種藝術活動，獲得美的感受；通過進上較典型的、有特色的藝術作品，了解不同地區、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進行手工制作、玩具設計等多種形式的藝術創作，美化和豐富環境與生活；引導幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術創造，提高幼兒表現的能力與審美能力。

4、及時加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學次序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規，要求并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

幼兒園學期計劃表簡短內容篇2

一、指導思想：

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》(試行)及《幼兒園工作規程》，進一步落實上級教育部門的工作精神，始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦園宗旨，以“務實、勤奮、創新、節儉”的工作作風，全身心投入幼兒教育工作中，以保教結合為原則，以安全工作為主線，以師資隊伍建設和家園共育工作為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展各項工作，確保幼兒園辦園質量的不斷提高。

二、工作目標：

(一)規范管理。不斷完善幼兒園管理機制，探索目標化管理，推進人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師與新教師的管理與培養，促進教師的專業成長，力求使全體教師在教學設計、教育隨筆、藝術表現等方面有所進步。

(三)突出特色。以保證幼兒安全為前提，在豐富幼兒一日活動內容、強化幼兒日常行為規范上下功夫，在英語教學、安全教育等特色教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想，促進幼兒健康、協調發展。

(五)家園共育。定期召開家長會，在幼小銜接方面有所涉及。

三、各項工作安排：

(一)規范管理

1、重視有效的過程管理，重申各項規章制度，加強對教學、后勤工作的檢查與考核，加大對教職工常規工作檢查考核與反饋，保障園所工作的順利開展與有效實施。

2、探索目標化管理模式。引導教師根據自身情況設立本學期的工作、學習目標，并帶領教師通過自身的努力和相互的協調配合向目標奮進。

3、以“愛崗敬業、艱苦樸素、創造奉獻”的精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，積極營造民主、開放的教學氛圍、以人為本的育人氛圍和健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(二)安全工作

1、落實安全責任制，增強教職工的工作責任心。定期召開安全會議，強化保教人員責任心，做到在崗不離幼兒，使幼兒活動在教師的視線范圍內，同時把安全工作列入教師評價機制。

2、加強規范管理，認真執行幼兒接送制度。幼兒離園時，本班老師要認準家長、確保安全方可把孩子送到家長手中。平時非工作人員一律不能留園，外來人員入園需講明原因并做好登記身份方可入園。

3、定期對大型玩具、桌椅、床、玩具進行檢查，發現問題及時上報排除，不留后患。

4、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養，不定期進行安全防護演練，并結合教學內容對幼兒隨機進行安全教育。一旦發現問題，及時匯報，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少負面影響，一切做到讓家長放心

5、加強幼兒園值班工作，強化值班人員的責任意識，做好值班記錄。

(三)常規培養

繼續開展幼兒良好行為習慣養成教育。本學期，我們將總結上學期的經驗，提出更切實可行的方案，分入園、餐點、入廁、教學活動、游戲活動、午睡、餐后整理、離園等多階段對孩子進行培養，時時刻刻將常規養成教育貫穿于孩子們的一日生活中。園長定期下班進行督導，幫助各班解決實際問題。

(四)師資隊伍建設

1、加強教師職業道德教育，強化服務意識，幫助教師樹立正確的教師觀、兒童觀、教育觀，讓“一切為了幼兒”的觀念根植于每個教職工的心中，落實到每日每時的保教之中。

2、加大對青年教師的培訓力度。本學期，我園欲通過成品舞的學習，提高青年教師的藝術教學技能技巧;通過英語和五大領域優質課的觀摩、反思，開闊教師的視野，豐富教師的經驗，提高教師的教育教學技巧和課堂組織能力。重視對青年骨干教師的扶持和培養，對她們加強日常教學的隨機調研，扶持有潛力的青年教師，促進她們快速成長，以迅速適應幼兒教育的發展和需要，同時，希望通過對獲獎隨筆、反思的系統學習，觸動教師的教學靈感，爭取在本學期末，有更多的教師能在各級比賽中獲獎。

(五)家園共育

1、挖掘家長資源，開展形式多樣的家園共育活動。通過邀請職業是小學教師的家長為大班家長做報告，豐富幼兒及家長對小學生活的認知，促進幼小銜接工作的開展。

2、召開教學活動匯報會。通過組織幼兒將所學內容匯報演出，讓家長對幼兒的學習情況有清醒的認識，能夠有的放矢地指導幼兒在家中的學習、游戲活動。

3、堅持親子活動。如“六。一”兒童節系列活動。

4、通過家訪、訪談、家長會、家園聯系欄、家長問卷、聯系冊等形式，接受家長的監督，形成教育的合力。

(六)衛生保健工作

繼續做好幼兒的衛生保健工作，科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據積極變化及天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針，確保師生健康。

1、重視衛生保健常識教育，使幼兒了解必要的衛生保健常識，增強自我保護意識和能力。

2、根據季節流行病特點和信息認真做好流行病預防、宣傳工作。

3、堅持認真執行清潔打掃制度，餐具、玩具、用具按幼兒園規定消毒的衛生制度。

4、結合實際制定好幼兒食譜，合理調配幼兒伙食，保證幼兒吃飽、吃好。

5、堅持每周一次的衛生檢查評比活動。

四、具體工作計劃：

二月：

1、召開開學會議，做好各項工作的計劃與安排。

2、全園環境創設，以嶄新面貌迎接幼兒入園。

3、檢查園內活動設施和班級財產的安全情況。

4、師資培訓：教師舞蹈技能的培養。

三月：

1、迎接幼兒入園，穩定幼兒情緒。

2、師資培訓：如何寫好一篇教育隨筆。

3、全園正常開展教育教學活動。

4、全園常規教育活動大檢查。

5、全園安全教育課檢查。

6、新教師五大領域示范課培訓。

7、主題活動：愛媽媽。

8、家長學校：幼小銜接(大班);家長會(中、小班)。

四月：

1、全園正常開展教育教學活動。

2、師資培訓：英語優質課觀摩。

3、全園幼兒“誦讀小明星”比賽。

4、主題活動：春天來了。

5、全園英語教育活動評比活動。

6、幼兒體檢。

五月：

1、全園正常開展教育教學活動。

2、師資培訓：五大領域優質課觀摩。

3、主題活動：勞動最光榮。

4、《快樂的“六一”》幼兒繪畫周。

5、“六一”節目選編、排練。

6、月底進行環境創設整治，迎接“六一”。

7、全園安全、衛生大檢查。

六月：

1、慶祝兒童節系列活動(畫展、節目演出)

2、師資培訓：五大領域優質課觀摩

3、大班畢業系列活動(畢業照、畢業典禮)

4、主題活動：我們的節日

5、全園公開課評比活動

6、全園常規活動大檢查

7、迎接上級教育部門的檢查

七月：

1、全園經驗交流與總結

2、對全園水、電、氣消防設備大檢查

3、教師技能技巧考核

4、清點各類財產的使用和保管情況，并進行整理和歸類

5、資料收集歸檔

6、迎接各單位例檢

幼兒園學期計劃表簡短內容篇3

壽光市營里鎮幼兒園劉俊榮新學期認真總結上學年的經驗教訓，確定了本學期的工作重點：繼續抓好校園安保工作，提高幼兒園的管理水平和教師的教學素質，認真執行教學常規，強化幼兒的習慣養成和文明禮儀教育，具體的做法如下：

一、加強園所管理，優化育人環境

1、狠抓精細化管理。

2、強化幼兒的習慣養成和文明禮儀教育。

二、努力做好保教工作，加強師德建設

及時做到家園溝通，有利于對幼兒的教育。教師要關心、愛護體貼幼兒，幫助他們克服壞習慣。合理安排一日活動，做好衛生保健工作，做到讓家長滿意、放心。

三、促進幼兒個性化發展

開展好“區角活動”、“八個一”活動，培養幼兒的動手、動腦的能力。開發幼兒的智力潛能，廣泛開展豐富多彩的活動，培養幼兒捏、折、畫、說、跳等的能力，來豐富幼兒在園的生活，促進幼兒的全面發展。

四、強化校園安全工作，確保各項工作落到實處

嚴格按照濰坊市校園安全長效機制建設達標104項做好、做細、做靠，確保不發生危害幼兒人身安全事故。

幼兒園學期計劃表簡短內容篇4

一、 班級情況分析：

本學期我班有 42個小孩，其中男孩 23人 ，女孩 19人 ，其中3個是本學期剛剛入園的新生。經過1年小班生活，我班大部分孩子能快樂地上幼兒園，快樂、大膽地和同伴一起玩耍，、老師進行交往，并初步學會了分享，合作意識也開始萌芽；具備了初步的生活自理能力，了解并形成了一定的生活、學習常規。語言表達能力明顯增強，對閱讀活動感興趣，養成了每天餐點后自主閱讀的好習慣，并建立了較好的閱讀常規。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有很多孩子多不會主動向老師問好，希望家長也能配合，對孩子進行禮儀方面的教育。有個別幼兒注意力集中的時間不夠長，有幾個小年齡的孩子注意力容易分散，行為自由散漫；有些孩子在集體面前還顯得靦腆，不夠積極、主動、大方。

二、班級目標

（一）、思想品德方面

1,教育幼兒要尊敬老師,尊敬長輩,在家不亂發脾氣,做錯了事能承認并有意糾正,能和同們友好相處.做到在園在家一個樣.

2,遵守集體的各項規則,愛護幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹木,愛惜糧食,衣物,能把用過的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主.

3,學會自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務.

4,結合本學期中的各種節日進行適時教育(教師節,國慶節等)

（二）,教育教學方面:

1,按照幼兒園教育教學的工作要求,認真制定教育教學目標與內容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養幼兒動手能力,激發幼兒學習興趣.此外還應及時,科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價,以改進教學的弊病,提高教學質量。

2、加強個別教育.要多與幼兒交流,了解幼兒的情況與需要,支持和鼓勵幼兒參與,對于內向與問題幼兒,要注意正面引導,為他們提供交往的機會,使他們能融入集體的活動中,從而培養活潑開朗的性格。

3, 根據本班幼兒的特點,努力為幼兒提供輕松,快樂的教育環境,采用活潑有趣的教學形式與方法,激發孩子的學習興趣,培養孩子的語言表達能力。

（三）, 環境創設方面:

1、本學期我們將以主題形式來布置環境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發展幼兒的協調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環保意識。

2、活動區的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據本班實際，建立合理的活動區規則，密切配合教學需要，定期添置、更換活動區材料、多提供半成品和非成品材料。

3、充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區域或墻飾。

（四）, 保育工作方面:

1、注意室內通風以及室內物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發生和蔓延.

2、重視幼兒生活衛生習慣的養成.組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法.對個別生活衛生習慣較差的幼兒,我們會與他個別談話,并經常提醒他們.

3、注意觀察,了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水.

（五）,家長工作方面:

1、通過"家園共育",向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排,教學活動內容等等.

2、召開班級家長會,與家長交流信息.

3、利用家園聯系本,便條等向家長反映孩子在園的情況,并注意聽取家長的反饋信息.

4、在晨間接待與放學時,經常性地與家長取得聯系,做到家園了解,配合.

5、做好家訪工作,以糾正一些家長不正確是教養態度,家園合作,共同教育好孩子.

（六）,安全工作方面:

1、堅持不懈地對幼兒進行安全和自我保護教育,(每兩周進行一次安全教育活動).同時教師經常檢查并消除教室內一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發生.

2、注意對班內異常兒童的特殊護理,

3、教育幼兒在玩滑梯時要學會簡單的自我保護能力.

三、各月主要活動

九月份：

1、創設良好的班級環境，鞏固一日活動的各項常規，正常開展各項活動。

2、慶?！敖處煿潯薄爸星锕潯被顒?。

3、主題活動：《手拉手》、《火與電》。

4、學習新操、進行戶外活動。

十月份：

1、慶祝國慶，開展“我愛祖國歌唱”活動。

2、開展安全逃生演習活動。

3、秋游活動

4、進行有效的區域游戲活動。

十一月份：

1、開展幼兒小小運動會。

2、家長開放日活動。

十二月份：

中、大班智力競賽活動

元月份：

1、慶祝元旦。

2、幼兒期末體檢分析。

幼兒園學期計劃表簡短內容篇5

根據幼兒園的工作要點，加強衛生保健工作過程管理，建立健全一日工作程序(以中班為重點)，進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員，迎合本園申報省示范性幼兒園認真做好衛生保健工作。

高度重視安全工作，加強各個環節的管理，安全工作貫穿每日幼兒活動，全體教職工要遵守“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式，針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構，認知能力的差異，開展安全教育，提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育，注意車輛行駛，人靠右走，不能隨便亂跑，一切聽從老師的指揮，讓幼兒懂得更多，增強自我保護意識。經常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作，購買熟食及幼兒點心，嚴禁去無“三證”處購買，嚴把食品質量、衛生、烹調關，以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡，以防止發生幼兒接錯、丟失現象。

美化幼兒園環境，培養幼兒良好習慣，從托班抓起，做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口，必需天天搞，按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛生，做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作，每周衛生大掃除，定期檢查隨機抽查，并把不夠的及時反饋進行改進，搞好本園的環境衛生工作，定期紫外線消毒，確保幼兒有一個安靜、健康、衛生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的&39;防治，按時預防接種，幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒，從托班做起，培養幼兒良好的飲食睡眠，個人衛生習慣，不挑吃。建立合理的飲食制度和平衡膳食，每學期進行一次營養分析，保證幼兒有足夠的營養攝入。定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力。

提高保肓員的整體素質，人人都說普通話，從我做起，每半月組織一次業務學習，學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識，為加快日常工作的速度，定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭，小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

本學期月工作安排：

2-3月份：

(1)全園大掃除，做好開學前的一切衛生消毒工作。

(2)、插班生及托班新生體檢。

(3)測幼兒身高體重。

(4)做好日常衛生工作及常見病防治。

(5)進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。

4月份：

(1)全園幼兒服用驅蟲藥(自購)，做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。

(2)召開膳管會小組會議。

5月份：

(1)預防接種。

(2)做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。

(3)營養分析。

6-7月份：

(1)全園幼兒六一體檢

(2)召開愛衛會小組會議，膳管會小組會議。

(3)做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作，總結一學期衛生保健工作。

(4)整理教室、午睡窒，清洗幼兒用被、用具等。

幼兒園學期計劃表簡短內容篇6

一、指導思想

以黨的_精神為指導，以保教工作為中心，以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標，以安全教育活動為途徑，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然，營造和諧、安全、穩定的良好環境，開創安全工作新局面。

二、工作目標

深化安全教育，提高安全意識，明確安全責任，力爭本學期不發生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作機制，落實“一崗雙責”。

成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。

組長：尤聯華

副組長：顏小明、許秋貞

成員：全園教職工

(二)加強安全宣傳教育。

1.根據季節的不同有針對性的開展安全教育。

2.利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育，提高其監護人的責任意識，使其協助幼兒園做好安全工作。

3.利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4.開展逃生演練等有關安全活動，對師生進行自救、自護方面知識的教育，提高安全意識和技能。

5.組織教師學習有關法律法規，增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1.堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查，發現問題及時整改消除隱患。

2.在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查，防止搞形式、走過場。

4.加強矛盾排查化解工作，將矛盾解決在萌芽期，防止矛盾激化。

(四)加強食品衛生安全工作。

1.認真貫徹落實上級各種文件精神，做好我園的食品衛生安全工作。

2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生，廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關，不購買過期、腐爛變質的食品，嚴禁食物中毒事件發生。

3.繼續執行每天的晨檢制度，做好防控傳染病工作。

(五)交通安全。

1.重視交通安全工作，采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育，讓幼兒懂得遵守交通規則，在路上靠右行，不做有礙交通安全的活動。

2.不定期地向家長發放安全告知書，共同教育學習，防止交通事故的發生。

(六)安全保衛。

1.加強安全保衛工作，把好大門，做到封閉教學，嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯系”制度，嚴禁陌生人進入幼兒園，發現可疑人或有擾教育教學秩序的，要及時制止或與上級聯系，打110報警。值班工作安排到位、檢查到位，嚴格領導帶班制度，保證24小時不斷崗。

2.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

四、月份工作安排

八、九月份：

1.做好開學前全園安全隱患大檢查。

2.完善各項安全制度，簽訂安全責任書。

3.啟動“安全教育周”，迎新生入園，家長開放日，利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

4.開展防震安全演練。

5.月末進行國慶節假前安全教育。

十月份：

1.加強食堂飲食衛生安全的管理。

2.做好兩節前的安全大檢查，安排各崗位人員加強節日值班。

十一月份：

1.加強師生安全意識，結合“119”進行全園安全消防演練。

2.做好流行疾病的預防及防治工作。

3.組織幼兒秋游，做好幼兒安全措施。

十二月份：

1.做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。

2.加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。

3.接受衛生保健工作隨機抽查。

元月份：

1.為幼兒測量身高、體重、測查視力等，寫好幼兒評估手冊召開期末家長會，

2.寒假前安全教育。安排假期輪值工作。

幼兒園學期計劃表簡短內容篇7

工作目標：

以“全教會”精神為指導，認真貫徹幼兒教育的兩個法規，依法治教，優化教職工隊伍，不斷改變教育觀念，深化改革，開拓進取，全面推進幼兒素質教育和身心健康培養，以良好的姿態，迎接上級對園衛生、保健等各項工作的評估。

一、依法治教，強化管理：

1.以《幼兒園工作規程》和對照《廣州市幼兒園等級評估指標體系》管理和調整我園幼兒教育工作、完善辦園條件，提高辦園水平，力爭通過上級教育部門對我園的等級評估。

2.完善幼兒園內部管理體制，全面實施園長負責制，實行職工合同制，和全員聘任制，增強辦園活力，提高激勵機制的作用。

3.結合本園實際，進一步完善“保教質量量化”，“保教質量考評”等各項制度。做到認識到位，措施到位、管理到位，上下一心形成遵章守法，依法從教，促進教改工作的開展。

4.履行和規范家長學校工作，發揮家長學校的教育功能，提高家長的素質和育兒觀念，形成幼兒園與家庭教育目標的一致性，教育的連續性和教育的互斥性，促進幼兒健康成長。

二、科學管理，優化隊伍：

1.加強行政隊伍建設，規范園務委員會及教代會工作，發揮其骨干、核心的作用，使園管理更民主，更完善。并繼續實施中、青年教師的培養計劃，以“團結、務實、奉獻、進取”的精神，統率幼兒園的保教、保健、后勤、衛生等工作，實現本學期的工作目標。

2.加強保教隊伍的的素質建設，以園訓精神（勇于開拓、敢于競爭、樂于奉獻、精于教藝）和激勵機制，提高教師教科研能力，組織協調能力、表達能力、創造能力。并發揮層級管理的作用，提高全員高觀能動性。

3.加強師職德教育，明確教職工職責提高自身的素質，樹立起良好的教師形象，規范教工的行為，增進教職工對幼兒教育的自豪感和責任感，提高教育質量和服務質量。

4.轉變教育觀念，優化教育行為，用“園丁”精神創造適合幼兒成長的教育，優化教育行為，教育過程，提高教師的綜合素質。

5.切實抓好推普工作，創造各種氛圍，以多種形式，提高教師運用普通話教學的能力和水平，從而促進幼兒講普通話，運用其思維、交往和學習的能力。

6.支持、鼓勵教職工參加與本職工作對口的各類不同層次的進修和繼續教育學習，提高文化素養，提高保教隊伍的整體素質。

7.增強黨、團組織建設，發揮起保壘的作用，豐富教職工的文娛生活，提高和改善物質待遇，增強集體的凝聚力。牢固樹立集體興衰我榮辱的觀念，讓全員樹立起為集體、為黨的幼教事業，為培養好幼兒貢獻自己一份力量的職業風尚。

8.鼓勵青年教師投身越幼教新星評選活動。通過對教師自身的駕馭教育教學工作能力，教師的良好品德行為等綜合素質的考核，選拔較優秀的教師參加區幼教新星的競選。

三、科教并進，保證質量：

1．貫徹全教會精神，實現從思想觀念到教育實踐的根本轉變，按照“越秀區幼兒園學期課程目標”根據我園實際，確立教育目標，創設良好的教育環境，以科研促教研，在教學活動實踐中，以科學的方法啟迪和發展幼兒的智力，培養幼兒健康的體質、良好的生活習慣，把素質教育落在實處，以提高幼兒的綜合素質。

①全園按“區幼兒園學期課程目標”制定教育教學計劃，并運用多種教育手段，努力完成目標，以實現提高幼兒學習興趣，提高思維能力和動手操作能力，培養其良好的學習品質。

②以大三為點，實現點上深化，推動各班科學啟蒙教學工作的開展。

③深化“幼兒心理健康教育”課題研究，主、副班教師相互配合，在組織幼兒整天生活中，抓好教育的契機，言傳身教，培養幼兒健全健康的人格，促身心和諧發展。

④健全和完善保教工作和環境衛生隨機考核的制度（常規工作）行政人員堅持進行不定期，不指定科目的檢查，促全園形成良好工作規范，全面提高保教質量和服務水平。

⑤各年齡班按幼兒的發展水平，開展普通話聽，說能力的訓練和培養，提高幼兒語言表達能力。鋪開嬰幼兒科學漢字教育的研究，提高幼兒語言藝術。

⑥活動室合理設置各種幼兒活動的區域，給幼兒提供自

不錯的由活動的空間，提供適合本班幼兒年齡特點的活動材料，發展幼兒動手操作和積極參加活動的能力。

2．重視開展游戲活動，把游戲貫穿在幼兒整天生活當中，以促進幼兒智力、情感、意志和身體等方面的發展，把各類游戲有機滲透在教育教學實踐中。

3．重視對幼兒發展的評價，形成“目標——執行——評價——修正目標”的循環往復，以提高教育教學技能的提高。

4．堅持保教并重，把保育工作放在前位，落實各項工作措施，組織幼兒開展各類型體格鍛練和戶外活動，豐富幼兒的整天生活。

大二班、中二班開展“三浴”鍛練，深化和完善“三浴”課題研究；小班繼續進行“赤足”鍛練；其余各班堅持組織二小時以上的戶外活動，全面提高幼兒的身體素質。

5．發揮優勢，繼續探討計算機教學的組織，實施拓寬教學手段，豐富教學內容，同時讓投影機、幻燈機、電視機、視頻儀等電教媒體，發揮起教育功能，以多種形式，培養和激發幼兒的學習興趣，提高幼兒的學習能力。

6．配合當前社會性要求，深化環境教育工作，從小培養幼兒的環境意識，使幼兒懂得從我做好，為保護人類生存的生態環境盡一分力，當好環保小衛士。

7．不斷探討社區教育的組織活動形式，發揮幼兒園、社區育人的功能效應，培養幼兒良好的群體意識，交往能力和良好的道德品質，良好的行為規范。

四、后勤工作：

1．加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利于幼兒安全的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。

2．貫徹“以防為主，防治結合”的方針，落實各項衛生保健工作，健全和實施各項有利幼兒健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉工作給予指導和評價，促進幼兒身體正常發育。

3．保證給幼兒創設一個清潔、衛生的教育環境。滅蚊、滅鼠、清理衛生死角的工作要落實。加強園舍綠化管理，美化、綠化教育環境。

4．搞好幼兒伙食和教職工的伙食，營養搭配合理，花色品種多樣，增進食欲，提高飲食質量。幼兒與教職工的伙食嚴格分開，帳目清楚，開支合理。

5．規范固定資產的管理，全庫管理，財務管理等工作，嚴格執行收費規定，?？顚Ｓ?，每月向家長公布幼兒膳食費開支，接受家長和社會的監督，以提高服務的質量。

6．以勤儉節約為原則，做好月材料開支預算，結算工作。狠抓節電、節水、節約日常用品、愛護公物等工作。健全日常用品評估、定量發放，定期公布，期末統計等管理。

7．做好全園后勤工作的調配，發揮服務部的積極作用和工作效率，做到各盡所能，滿負荷工作。

五、家長工作：

1．認真履行家長學校工作職責，加強家園的溝通，增強家長的育兒觀念和育兒的責任感，提高教育的質量。

2．做好新學期普訪工作，了解孩子家長的環境和情況，做好記錄。必要時做好隨訪工作。

3．健全家長委員會會議，利用期初、期末及臨時性的會議，聽取家長代表征詢對園教育工作的意見，促進園的教育管理工作。

4．期初舉行新生家長會，期中舉行“如何促進孩子健康”等二至三個家長講座，開設二個家長接待日，讓家長進一步了解幼兒園的教育教學工作情況，明確幼兒園的規章制度，以利家長配合園方做好工作。

5．堅持雙周發放家園聯系手冊，期末做好幼兒身體、學

不錯的習情況的總匯報。堅持每月的家庭教育、衛生宣傳、家園之橋的出版工作，并以各種形式，發放家長問卷，了解家長的心聲和意見。

六、各月中心工作：

八月份：

①做好幼兒桌、椅翻新工作；

②調整及設置各種功能室；

③新、舊幼兒的普訪工作；

④環境布置工作；

⑤評估自查自評工作；

⑥召開教代會；

⑦漢字教育研究試點園掛牌，暨家長講座。

九月份：

①加強師職德及法規學習；

②以新姿態迎接新學期；

③參加區的幼兒園義務講座；

④慶祝第19個教師節；

⑤教育環境檢查評比；

⑥認真學習《廣州市幼兒園評估標準》；

⑦家長委員會會議；

⑧迎接衛生保健工作評估；

⑨幼兒看電影。

十月份：

①加強安全教育和規章制度學習；

②參加市綠色幼兒園復評；

③環境教育工作觀摩；

④早操活動評比；

⑤為一類一級園復評做好準備工作；

⑥開展餐后活動工作互檢；

⑦家長講座；

⑧幼兒秋游。

十一月份：

②參加區組織的素質教育與幼兒教育活動現場會

③展開類級園復評工作；

④幼兒分區活動組織工作互檢；

⑤安全防火教育，走火疏散演習；

⑥衛生保健工作咨詢活動；

十二月份：

②開展社區教育活動。

③“三浴”、“赤足”觀摩；

④學期保教工作考評；

⑤各類家長開放日；

⑥普通話朗誦比賽。

一月份：

①學期考評工作；

②學期工作總結。