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大學計劃的范文

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制定計劃首先需要明確自己想要達到什么目標,將目標分解為可執行的小目標。想知道如何寫出優秀的大學計劃的范文嗎?這里為大家分享大學計劃的范文,快來學習吧!

大學計劃的范文

大學計劃的范文篇1

20__年__月__日,我和同學來到中心完小進行我們的教學實習活動,還記得初踏進學校大門時的興奮與緊張,轉眼之間,時光已悄然消逝,為期兩個多月的頂崗支教實習已近尾聲。在這段時間里,我重溫了小學校園里童真爛漫、豐富多彩的生活,也感受到了實際教學的緊湊節拍,真正體會到了初為人師的快樂,更重要的是學到了很多知識,得到了很大的進步。實習讓我們收獲讓我們成長,讓我們對如何成為一名合格的、優秀的人民教師有較深的體會。我總結如下:

(一)實習目的

教學實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動。通過實習,我們得以將理論與實踐相聯系,將理論付諸實踐,以理論知識指導實踐,以實踐強化拓展所學的理論知識。讓我們在教學活動中發現自己的優缺點,揚長避短,積累了實踐經驗,從而能夠提高自己的教學技能,使我們能更好的勝任教師這個角色。實習也讓我們對班主任工作有了初步的了解,讓我們對什么是班主任,如何做好班主任工作有了一個基本認識。

實習使我們將理論與實際相聯系,讓我們增強對理論知識的感性認識,培養我們綜合應用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,同時也讓我們更加清晰的看到自己的優缺點,從而能夠不斷的提高和完善自己,為自己順利進入社會做好準備。

(二)課堂教學

基本情況:完成教案22份、上課節數為每星期15節(語文、信息技術)、批改作業平均每人每天一次、考試檢測6次、課外輔導7次。

1、虛心請教,做好準備工作。

在上課之前,我先全面熟悉了人教版小學二年級語文教材,認真聽指導老師的每一節課,并做好聽課記錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將教學理論理論與教學實踐相結合。不斷地進行反思,仔細體會老師在課堂上的每個細節,這個細節中所蘊含的意思。教案要反復修改,備課既要備教材也要備學生。熟讀教材、尊重教材,將教材中透漏出的信息傳遞給學生。備課時做到結合學生的認知水平將教學重點和難點用教材語言用學生能讀懂的語言簡明扼要地呈現給學生。同時上課前一定熟悉教案,反復試講,理順教學思路,從整體上把握教學設計的框架,提高教學德條理性和邏輯感染力。

2、把握好教學內容和教學重難點,提高課堂效率。

小學低年級階段,教學內容并不多相對容易,但知識點比較細,把握好教學內容和教學重難點尤為重要。學生是學習的主體,充分發揮學生的自主性才能讓教學更加有效。但二年級學生年級尚小,注意力易分散,激發他們的興趣、提高注意力尤為重要。

3、及時鞏固、查缺補漏。

小學低年級階段,教學內容相對容易。大部分學生能很快掌握,但同樣存在部分內容部分學生不易掌握,容易遺忘的情況,所以要及時鞏固、查缺補漏,適量布置作業既能幫助學生鞏固所學內容,也能及時發現存在的問題,及時鞏固,提高學生成績。

(三)、班主任工作

基本情況:認真做好日常工作(早操、課間操、衛生管理、學習監督)、組織開展主題班會、積極參加學?;顒?、與家長交流溝通。

1、準備工作。

在工作開展之前,我向原班主任抄寫了一份學生名單以及班干部名單,向原班主任了解了班級同學的基本情況并做好記錄,力求盡快盡多的了解和熟悉班級情況,為后面的管理做好準備。

2、做好日常工作。

班主任工作是瑣碎的,也是重要的,它需要很強的責任心、細心和耐心,關心班上的每一位同學,關注班里的每一件事。做班主任是辛苦的,而當一個小學二年級的班主任則是更辛苦的。小學生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發生,這給管理教育帶來了巨大的困難。所以更需要以謹慎、認真的態度來對待工作。我從早上6點50就起床,早餐之后就到教室。每天的主要任務:一是看早讀,每天早上到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,紅領巾的佩戴,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,正確引導。三是督促他們認真進行課間兩操,保證健康成長。

3、積極開張主題班會,參加學?;顒?。

在這段時間里,我帶領同學們有效地開展了多次主題班會,如:“生命、生存、生活”主題班會,感恩教育學習主題班會,文明禮貌主題班會,安全教育主題班會,誠實學習主題班會,才藝大比評主題班會等。通過開征這些班會,讓每位學生都積極參與其中,培養他們養成良好的學習和生活習慣,也增強同學們的集體榮譽感。這些主題班會的開展也加深了我和同學們之間的交流和感情,這也更加有利于我對班級的管理。積極組織同學們開展慶元旦的活動,參加學校的文藝匯演,并在表演中取得了較好的成績,在運動會中,運動員努力拼搏,其他同學積極加油,共同為班級爭取榮譽,體現了一個班集體的凝聚力。

4、保持與家長溝通交流。

父母是孩子最親近的人,是孩子最好的老師,做好班主任工作離不開家長的輔助。經常與學生家長交流溝通,及時將學生情況反饋給家長,讓家長及時指導學生在校情況,和老師一起教育好學生。同時,學生家長給予我有關學生的信息也將幫助我更好的管理和教育學生。

班主任工作是瑣碎而快樂、辛苦而高尚的,做好班主任工作需要更多的耐心和細心,苦中有樂,樂在其中。班主任要不斷的充實、完善自己,才能更好的迎接新的挑戰,做好班主任工作。班主任擁有一顆充滿熱情、朝氣蓬勃的心,班級也就能夠蓬勃向上!

我的實習生活已經結束,回顧這兩個多月的時間,拾起走過的腳印,收獲良多。還記得馬校長的孜孜教誨:“多問多聽,努力學習,不斷提高自己,才能成為一名合格的人民教師?!边@句話一直伴隨著我2個多月的實習生活,也將在我今后的學習和工作中,長鳴不息!

正在這次實踐中讓我看到了自己許多的不足之處,真正是到了工作中才發現自己以前不曾注意到的細節和欠缺,讓我知道了自己需要改進的地方和未來努力的方向,對于如何做一名更加稱職,更加優秀的人民教師有了更加深刻的理解。這次實踐讓我受益匪多,收獲頗多,也給我留下了許多美好的回憶。這次的實習讓我對教育的追求更有自信。在以后,我會更加努力完善自己,爭取做一名優秀的人民教師!讓自己能夠擔得起“人民教師”這四個字的重量!

大學計劃的范文篇2

一、主要目標

爭取獲得優良成績,能切實際在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自我能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風,做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二、具體安排

1、堅持預習,堅持在上課前預習一遍,以便于對本節課的了解,能提高聽課效率,并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習,溫故而知新。

2、每周堅持到校晚自習下課二十分鐘再下課。

3、每周抽一天的時間背誦知識重點。

4、堅持去圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

5、對于課程知識要多想多問,并且要把其中收獲的內容部分記入筆記中。

6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達到了學習計劃,有哪一些做的不足的地方下個月注意改進。

確定學習目標,是學生的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向的流浪漢一樣,是對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

大學計劃的范文篇3

時間過的真快,轉瞬間自己已從孩童成長為一名大學生。由高中踏進大學的校門,自己各方面素質都有了飛躍似的提升。為了更好的提升自己的能力,我們要合理的利用好大學這幾年的生活。人在不同的領域都有特定的位置,只有找準這個位置,才能最大限度的發揮自己的主觀能動性,走出最佳的人生道路。

來到大學我們要給自己一個合理的定位,在大學期間,毫無疑問我們首要的任務是學習。父母供我們上學,就是讓我們有朝一日能夠出人頭地。更大的發揮自己的作用來為社會服務。

學習目標是學習活動的出發點和歸宿。明確學習目標是大學生學習的戰略前提,是提高學習積極性、自覺性和效率的關鍵。一個大學生有無明確的學習目標,決定著他在大學期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學習效率的高低。學習目標為我們衡量活動的成效提供了最好的標尺。明確的學習目標是做好大學學習規劃基礎。

學習方法是提高學習效率,達到學習目的的手段。錢偉長曾對大學生說過:一個青年人不但要用功學習,而且要有好的科學的學習方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學習方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學學習中要把握住的幾個主要環節是:預習、聽課、復習、總結、記筆記、做作業、考試等,這些環節把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。

預習。這是掌握聽課主動權的主要方法。預習中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節省學習時間,又能提高聽課效率,是學習中非常重要的環節。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調的要點、難點和獨到的見解,要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內容,經過認真思考,消化吸收,變成自己的東西。

復習和總結。課后及時復習,是鞏固所學知識必不可少的一環。復習中要認真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經過反復思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結,以融會貫通所學知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學知識的來龍去脈,使所學知識更加完整系統。

做作業和考試。做作業是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環節,加以彌補的作用。做作業要舉一反三,觸類旁通,要養成良好習慣,對考試要有正確態度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學習效果和培養獨立解決問題能力的演練,在學習中抓住這幾個基本環節,進行思考,在理解的基礎上進行記憶,及時注意消化和吸收。

大學學習除了把握好以上主要環節之外,還要有目的地研究學習規律,選擇適合自己特點的學習方法,提高獲取知識的能力。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

大學計劃的范文篇4

1、保持一個好的高效的學習狀態

(1)讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不減(郁悶時很有效)。

(2)學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機盡量靜音放在書包里,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

(3)保證6—7小時的晚間睡眠時間和30分鐘—1小時的午休時間

(4)再次,整合資料。這一點,對于把希望放在最后兩周的人來說猶為重要。

(5)千萬要重視老師劃的重點和范圍!這些內容的分數基本會占試卷總分數的三分之二,有的甚至是百分之百。建議大家做記號的時候明顯一些,避免復習時漏掉。只有知道了考試的重點所在的范圍,考試復習才具有針對性和高效性。

(6)萬事還需靠自己!什么事情都得靠自己,這是萬年不變的道理。所以,在得到資源幫助時,感恩之余還得靠自己。

(7)選擇好的復習環境!盡量選擇圖書館、自習室或者咖啡館這種安靜的地方,這樣才能夠專心復習。

2、注意復習技巧

(1)安排復習順序。我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對于數學之類的肯定沒有問題,前面已經說過,這個是需要拉長戰線的,但對于其他課,復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。

(2)心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

(3)往年考題。對于各個科目來說,學校一般都有固定的題庫,考試題目半數甚至更高比例的都來自題庫,只有少數是來時根據新形勢所出的新命題。多搜集往年的考題來做對復習來說一定是大有裨益的,其中不乏年年都考得題目。通過往年的試題還可以了解老師出題的側重點,這樣就可以做到對考試心中有數了。

(4)相關資料。對于平時不用功的同學來說,復習工作一開始就無從下手,盲目的復習只是在做無用功。這時你要做的是向同學借來課堂筆記或者教師上課所用的.PPT,老師反復強調的知識點在考試中出現的概率一定很高。

(5)記憶的幾個小技巧。記憶的時間段:短時記憶:5:30——7:30;長時記憶:14:00——17:00;深度思考:20:00——22:30。

3、注意考試技巧

(1)考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

(2)不要想著作弊。一是后果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

(3)科學的復習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效,只要我們目標明確,就一定可以成功。

4、調整心態

越是臨近考試,內心就要越平靜。只要準備工作做得足夠充分,那么考試輕松通過應該沒什么大礙,。不要因考試而焦慮,冷靜的答題才是保證簡單題不失分的關鍵。好的心態意味著你的考試已經成功了一半!

大學計劃的范文篇5

一、復習方法

1、課本知識要牢固掌握,文學常識要非常熟悉,需要背誦的文段要記憶;

2、掌握常見的文言文相關的實詞、虛詞、詞句含義,簡單的文言文可以讀懂并理解;

3、有意識地考慮寫作的目的和對象,負責地表達自己獨特的看法;能根據表達的需要,展開豐富的想象和聯想,恰當地運用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達方式。

二、時間安排

1、18周(12、28—12、30),主要內容是課本知識的復習,字、詞、標點、文學常識;

2、19周(1、2—1、7),著重復習文言文內容、課文背誦、翻譯、作文技巧;

3、期末考試前一周,著重心態調整和查漏補缺,以及模擬試卷的練習。

三、備考策略

1、背誦默寫穩拿分

語文考試其中最有把握可以得分的題莫過于默寫背誦了,所以這一部分同學們一定要牢牢掌握,該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫錯字!

2、文學常識要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關常識要熟知;

3、有“質量”的、練習。對于很多高一學生來說,大量的作業是有些不適應的,尤其是語文這樣的需要寫大量字的更是有很多人選擇投機取巧,甚至應付抄襲。這里我們建議大家既然選擇做就一定要認真做,量可以不多,但質要保證。

4、詩歌鑒賞。這一部分一般是同學們失分比較嚴重的版塊,其實這里想要得高分也并不難,常見的表現手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的,平時上課練習老師都會反復講,想要記憶也不難。

大學計劃的范文篇6

這學期我們將按計劃策劃開展協會活動:

1、新生照

新學期開始首先是拍攝新生們在烈日時的軍訓英姿,我們要求會員穿會服,同時希望能留給新生們一個我們協會的好印象。

2、招新工作

努力做好招生工作,和分配好部長和5位協會候選人的職務。

3、攝影基礎知識的培訓

攝影基礎課和實踐課程,由于我們得到了海大主校區的攝影教材下學期的攝影基礎課程會將由大三的協會成員親自講課。這樣是因為希望能在實踐方面做個更好,留住協會資源。

4攝影展

如果條件允許為新會員和舊會員舉辦一個攝影展,展覽我們的優秀照片。

5、講座

我們會繼續請外面有經驗的攝影老師指導我們專業的攝影知識。

6、每個月第一周的周5晚上6:00進行協會干部將例行舉辦例會,研究協會一個月來的不足和未來發展方向。

7、找個合適的時間抽空與周邊高校攝影協會交流,例如湛江師范大學、廣東海洋大學主校區等等。

8、本學期我們將進行校外攝影的訓練活動,使同學們充分體驗攝影的興趣,培養同學們的攝影知識。

__年9月

大學生攝影協會

大學計劃的范文篇7

暑假開始了,忙碌了一個學期的學生們終于迎來了期待已久的快樂時光。足足兩個月的悠長假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個好學生,在家里“溫故知新”,同時忙里偷閑過足游戲癮?對了,還有奧運,精彩比賽可不能錯過!這個夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

1.打工咯。到社會上感受一下那種殘忍,順便賺點外快。

2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的。

3.鍛煉身體、暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳最好,可以全身運動,而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM..哈。要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才。

4.找點興趣來搞搞,例如說你平時很想做的,例如溜旱冰,學跳舞......

5.幫家里做點事情、感恩嘛,多少有點...

6.暑期作業每天按計劃完成,別忘記了哦...

7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當然累點可以鍛煉身體磨練意志。

大學計劃的范文篇8

第一章

摘要

1.華東師范大學地處閔行,女生居多,尤愛盆栽綠植。

2.目前市場上少見盆栽品牌,競爭壓力小,市場空間大。

3.陌上盆栽項目團隊由華東師范大學同學組成,有傳播學院和植物學相關專業老師指導,團隊干練,專業性強。

4.目前已經確定供應商,供應成本低??善谕貓舐蚀?。

5.陌上借助校內平臺資源,銷售綠色自然花卉盆栽,美化校園環境,放松師生心情。

6.通過花卉盆栽這一媒介進行校園活動,增加學校曝光度,反映當代華師大學子積極融入社會,對社會的關懷之情,與“愛在華師大”自然呼應。

1、項目描述

2、產品與服務

陌上盆栽主要經營長期性花卉盆栽,例如蘆薈、青龍草,梔子花、仙人球、觀音蓮等,這類植物可以吸收電腦輻射,而且綠色養眼,有利于健康。華東師范大學女生居多,市場空間大(可見附件1市場調查統計表)。

產品主要通過校內活動進行推廣,然后可以通過線上平臺例如人人主頁、微博賬號、微信等進行預購,提供送貨上門服務,另外還有專業的指導老師以及從業人士對于特別植物進行種植指導。華東師范大學地處閔行,偏僻少人,盆栽流動攤販也極少,競爭對手幾乎沒有。

產品定位于華師大師生,打青春牌,走綠色陽光路線。

3、行業及市場

在此之前并未有人在華師大銷售過綠色盆栽,根據調查報告顯示,綠色盆栽在華師大學子市場空間大,可以達到一定規模,由于華東師范大學地理的特殊性,行業競爭對手較少。

本項目團隊的競爭優勢在于發現市場真空領域,抓住了品質服務的制高點,定位準確,借助校內平臺資源,有著可靠的供應鏈保證,加上大學生創業基金等財務保證,專業老師進行指導,估計在短期內可以穩定下來,長期階段可以實現獲利。

4、營銷策略

a.定價:根據植物特色和需求定價,目前暫時定價有:

蘆薈__元/盆觀音蓮__元/盆

b.促銷:季節性植物可以應時而動,例如情人節的含羞草等,另外在校內舉辦大型活動時可以折價促銷,便于品牌推廣,例如十大歌手等。

c.建立銷售網絡:主要在線下,以社會和寢室樓棟為單位。線上平臺可以建立微博賬號、人人主頁,可以參照近年微博創業典范“野獸派花店”。

5、資金需求

a.資金需求量:根據物流后勤宣傳等預算估計,啟動資金五千元,流動資金兩千元。

b.用途:物流費、交通費、宣傳海報等費用。

使用計劃:

c.投資者權利:早期聯合創始人共同享用擁有權、決策權、執行權、以及處理權,中途贊助方享有部分擁有權、知情權。

d.退出方式:根據投資方式和價值以及項目目前估值而分配。

6、財務預測

在未來三年到五年內,銷售收入可以每個盆栽毛利率80%,收入,利潤,資產回報率可以達到兩倍。

7、風險控制

在初期創立過程中,由于大多數核心成員缺乏創業經驗,可能出現組織臃腫,財務混亂。人員分工不明確而導致效率低下,最終導致經營不善而產生糾紛,在這種預期下,應該在專業的指導老師安排下統一規劃,降低創業失敗風險,另外,核心成員應該統一觀念,在不斷的磨合中達成一致協議。

第二章綜述

陌上,給青春一席陽臺!

一、項目描述

1、項目背景

作為身處于閔行郊區的華師學子,時常為大學生活單調乏味而苦惱,當代青年除去學習之外應該有自己的生活方式,更應該有自己的生活姿態。陌上盆栽,就是隨著這種自然陽光的清新風應時而動,為華師學子提供低廉、美觀、怡情的花卉盆栽,裝飾華師大美麗校園,使之成為眾高校中一抹綠色的青春。

同時也更好地服務同學,陌上,給青春一席陽臺。當使用電腦較為疲倦的時候,學子可以走上陽臺,放眼華師大,聞著花香,心曠神怡;當讀書學習煩悶無解時候,學子可以用手去觸摸花卉盆栽,用心去呵護照料,感受到那份種植的樂趣。

2、項目宗旨

陌上秉承著“綠化華師,服務同學”的宗旨,努力使自己的母校校園文化與眾不同,讓社團活動更加青春動感,以及在學子中倡導青春自然的生活方式。陌上在專業老師的指導下,誠信經營,能夠在短期內規范運作,加上創業核心團隊的負責、熱情,將會成為華師一張優秀的名片。

3、項目介紹

陌上盆栽主要以花卉為主,統一從上海,江蘇供應,大部分物流費用由供應商負責。盆栽儲存在櫻桃河邊空地,大學生素質高,因此沒有看管等閑雜成本,為我們將會用專業的植物團隊對此進行料理。在籌備期間,我們將凝聚一個十人左右的核心團隊,分別負責市場、宣傳、后勤,在學校舉辦大型活動期間我們大力推廣陌上盆栽品牌項目,其他時間采取團購、預定等方式銷售,而且送貨上門。

二、產品與服務

1、產品品種規劃

陌上盆栽主要產品有:

我們將會在之后的學子反饋中進一步完善品種規劃,力圖使得消費市場無空領域,滿足消費者需求。

2、未來產品和服務規劃

根據供應商方面信息表示,陌上盆栽將會繼續推出一些珍貴奇特的花卉盆栽,例如__。

在中期實施階段過程中,項目團隊將會不斷調研、討論、總結,從而調整自己的服務規劃。

3、實施階段

a.舉辦植物栽培講座,從而吸引更多學子了解植物以及陌上盆栽項目。

b.通過和植物相關的社團合作,推廣品牌。

c.在學校社團活動期間,可以免費提供花卉盆栽進行裝飾,達到一定知名度后可以采取租金費用。

4、服務與支持

陌上盆栽項目得到了學校老師的大力支持和華師學子的熱情參與,相關供應商也非常樂意看到廣大市場。本項目在科學商店的資金支持下,將會秉著“綠化華師,服務同學”的宗旨,真正踐行知行合一的理念,歷練自我。

三、行業與市場分析

1、市場介紹

花卉盆栽市場屬于情趣高雅的環保行業,品牌形象附帶價值高,“陌上,給青春一席平臺”,清新而文藝,消費者購買的不是盆栽,而是心情。

2、目標市場

華師三萬到四萬的學子,以女生為主。

3、顧客購買準則

顧客購買是一般以創意、美學價值為主,其次種植的難易程度,最后是性價比,所以盈率較高,附帶價值大。

4、競爭對手分析

華師地處偏僻的閔行,流動攤販較少,而郊區有種植盆栽的農戶,但是由于品種單調而缺乏創意。另外如果創業初期階段成功,可能會有跟風者隨行,這時候應該鞏固自己的核心競爭力。包括可靠的供應商、創意的產品開發、強力的線上推廣、優質的線下服務。

四、市場與銷售

1、市場計劃

短期時間內嘗試在女生宿舍中推廣,然后通過社會活動而提升形象,具體階段安排可見實施進度計劃。

2、銷售策略

a.日期紀念型:如情人節,端午節,重陽節,開學季,畢業季。為此制定專屬營銷方案,既有紀念意義,也起到宣傳效果。

b.事件營銷型:用盆栽制作一個很大的“屏幕”,展示大家很關注的事件,如昆明事件,可以與櫻桃河岸擺出蠟燭,做祈福字樣。好人好事、感動華師等也可以,在事件曝光的同時提高陌上品牌知名度。

c.贊助廣告型:為各大校園活動提供盆景裝飾,待一定知名度后可以采取租金費用或者贊助費用。

d.領養活動型:在規模大種類多的情況下,可以通過同學領養的方式(免費,經過短期培訓),將盆栽分發于各個寢室,形成一道景觀,待銷售或活動時收回,評比出最好的一組,贈送豐厚禮品。

3、渠道銷售與伙伴

渠道主要是海報宣傳、涂鴉創意、線上推廣、波浪式宣傳等,指導老師有華師大傳媒專業副教授李同興以及植物學系著名副教授李宏慶,合作伙伴有華師大園林科和學生會宣傳部等。

4、銷售周期

通常以季節和校園活動為主,分為春季度、夏季度、秋季度、冬季度,開學季結業季,及節日特別活動等,結合不同盆栽花卉的觀賞價值,主要運營時間為非考試周期間。一個銷售周期力圖使得本季度的暢銷盆栽銷售順利,在上個周期開始籌備,而且本周期應該為下個周期的主打盆栽造勢。

5、定價策略

創業初期階段以運營為主,降低價格,但是有些核心產品應該樹立品牌,部分盆栽降低價格有利于推廣,形成價格差后方有回旋余地。

大學計劃的范文篇9

上:7點起床

上午:8點-9點,英語單詞,英語是不能放下的。

9點-11點,專家系統

中午:11點-13點,午飯、午休等。

下午:13點-17點,專家系統。

晚上:17點-19點,晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

19點-23點,PHP學習、算法導論學習(暑假就學這兩個吧,做人不能太貪心啊)

除此之外,看點文學書,提高下自己的人文素養,呵呵。

A計劃:自律型英語、數學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力,具備一定學習能力,特別是具有自學能力的學生使用。

一、計劃實施的目標:1.提高自己在英語、數學、語文的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(語文)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

8.對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

10.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、時間安排:

1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

四、督促自律:

1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

3.學會做簡單的家常菜。

★是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

大學計劃的范文篇10

一、培訓對象

廣東省普通高校本、??圃谛4髮W生。

二、培訓目的

培養大學生創新精神和創業意識,提高大學生綜合素質和創業能力,使大學生獲得更好的職業發展前景。對一些有潛力的大學生創業者提供指導和技術扶持,助其走上成功創業的道路。

三、師資力量

聘請國內外知名公司的高級管理人員,以及對創業有資深研究和實戰經驗的專業人士、職業講師、資深培訓師、成功的創業者。

四、教學方式

通過體驗式、實踐式、互動式等教學方式激發學員學習興趣,啟發學員深入思考和操作實踐。

案例教學:通過真實案例的講解與分析,啟發學員思考,提高學員的創新能力和創業能力。

實踐教學:通過角色扮演、創業實踐等情景訓練,讓學員獲得更真實的創業體驗。

互動教學:通過小組討論、互相點評等方式,提高學員積極性與主動性,更加具有創造性地參與教學環節。

五、課程設置

創業能力培訓內容主要包括五門課程:戰略定位、商業模式、資源整合、銷售技巧和創業實踐,同時還設有課程總結、課程體驗、座談和參觀等活動,總計40小時。

課程名稱

課程內容

學時

體驗課程

學員可以免費試聽,體驗案例教學、互動教學等教學方式,了解課程內容和授課形式。

2戰略定位

學習如何通過調查分析找到市場需求,如何選定客戶,如何通過選擇合適的產品與服務滿足客戶需求。

7.5商業模式

根據選定的客戶、產品或服務,學習如何建立可以持續運營的商業模式和盈利模式。

7.5資源整合

學習如何通過溝通與合作的&39;方式整合內部與外部的資源,增強企業競爭能力,提高效率,降低成本。

7.5銷售技巧

學習廣告、營銷等知識和技能,讓產品與服務快速獲得客戶關注并認可,讓企業獲得較強的銷售能力。

7.5實戰演練

通過情景模擬、案例分析、團隊PK等方式讓學員在應用中更好地掌握知識技能。

4活動

通過講座、座談等活動,讓成功的創業者與學員分享經驗,學員可以體驗更多的真實經歷。

2參觀

參觀考察企業,了解技術發展趨勢,學習企業運作流程,感受企業真實氛圍。

大學計劃的范文篇11

我叫___,出生于____年__月__日,是20__年高中應屆畢業生并參加20__年全國統一高考,并被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

被錄取后雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所向往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所向往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。

在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。并且給自己制定了留學計劃:

首先,要在最短的時間內掌握法語并適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語并通過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業知識并盡快地適應法國的學習環境與法律法規,并在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。

完成學業回到中國后,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作并把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以后的成功奠定基礎。

大學計劃的范文篇12

新學期的開始,也意味著我們學生會即將投入到緊張的工作中。作為學生會體育部的部長,我認為,我們要把陽光體育鍛煉作為同學們學習生活中必不可少的一部分。體育可以豐富同學們的課余生活,可以在緊張的學習氛圍中放松心情。身體是革命的本錢,沒有良好的身體素質,我們怎么能全身心地投入到學習中?為了激發同學們對體育的興趣,對陽光成長的熱情,我部門擬定一下工作計劃:

工作目標:

本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞做好大二運動員的參賽動員兩大塊。

(1)在院運動會中爭取團體總分在__分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。

(2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。

一、體育部擴招

為了能更好的開展工作,我認為我們需要更多的同學與我們共同努力。我認為,在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮每班體育委員的作用,使工作進一步落實,所以我部門準備與每班的體育委員建立團隊關系,擴充我們體育部的工作團隊。這樣既能保持與各班的緊密聯系,又能快速地組建好我們的工作團隊,就不必再廣大的新生隊伍中篩選了。但是我們還會認真考核,如有工作不負責者,一律開除。

二、體育部內部管理

體育部工作工作量大、面廣,所以工作開展難度比較大。這就必須在組織活動、開展工作時做到準備充分、計劃明確、分工細致。應該嚴密遵守實行“計劃—工作—總結”的工作制度。我們的體育部在擴招后便是一個很大的團隊。為了保持與隊員們地緊密聯系,我部門決定每兩周以及重大活動之前進行體育部內部隊員會議,每周進行督察崗會議??偨Y一周/兩周的工作。并每月在會議中選出一位工作標兵,進行表彰。

三、體育運動的宣傳

我們希望能與有關宣傳方面的部門進行合作,以海報、演講等方式向同學們強調體育鍛煉的重要性。從而調動廣大同學參加體育活動。

四、班級長繩比賽

長繩比賽屬于集體項目,是鍛煉團結意識的比賽。我部門擬定以“我運動,我快樂”的主題開展長繩比賽。每班必須派男女生各15名參加比賽。時間擬定為x分鐘,以個數決定名次。評出冠、亞、季軍各一班以及優秀獎若干個。

五、校廣播操評比

廣播操是一個全班參加的比賽。同學們將以班為單位在這次比賽上展現各班的風采。按照各班的順序依次出場,需準備屬于本班的口號,口號要圍繞“陽光鍛煉”為主旨,進行新穎創作。

六、迎接“__杯”

我設想讓各班體育委員(及體育部隊員)在各班進行調查,將同學們歡迎的體育運動設定為“__杯”比賽項目。

七、友誼籃球比賽

每班以抽簽方式決定比賽順序以及比賽對手,使用公平、公正、公開的裁判標準。進一步調動同學們對體育運動的熱情。本著友誼工作計劃第一、安全工作計劃第一,比賽工作計劃第二的主旨進行友誼籃球賽。

大學計劃的范文篇13

為進一步做好20__年度的心理健康教育工作,促進全院學生身心健康發展,及時幫助解決大學生的心理問題,防止心理危機事件的發生。特按照全院及學工處的工作部署,結合學院心理健康教育工作實際,制定20__年度工作計劃如下:

一、指導思想

新學年,大學生心理健康教育與咨詢中心以中共中央國務院《關于改進和加強大學生思想政治教育工作的意見》、教育部《進一步加強和改進大學生心理健康教育的意見》和《普通高校大學生心理健康教育工作實施綱要》等文件的精神為工作指導綱領,結合我院本年度的工作重點,緊緊圍繞“宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,推進心理健康教育,營造和諧校園環境,促進學生健康成長”的總體目標,以本年度國家教育部對我院的教學評估及學院創辦省級骨干院校為契機,扎實做好大學生心理健康教育與咨詢的各項工作,引導大學生更好的悅納自我,認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,塑造其健全人格,為提高我院心理健康教育整體水平,促進良好院風學風的形成和大學生健康成長發揮積極作用。

二、主要工作

(一)開展形式多樣的校園心理健康教育宣傳活動

1、利用展板、櫥窗、廣播、網絡、《若水心靈》報、學工簡報等方式廣泛宣傳心理健康知識。

2、完善“心理健康”網頁建設。

3、邀請校內外專家、學者開展心理健康教育專題講座。

4、指導各班級有計劃、有針對性地召開心理健康教育主題班會。

5、加強大學生心理健康教育課教育教學活動。

6、指導心理委員及寢室聯絡員做好心理健康知識宣傳活動。

(二)申報、完成合格心理咨詢室的建設和驗收工作

省教育廳立項的我院合格心理咨詢室建設項目,經過20__年一年的建設準備工作,基本具備驗收條件,20__年上半年心理健康教育中心將申報、完成合格心理咨詢室的驗收工作。

(三)開展對專職咨詢人員、輔導員和心理委員的培訓工作

1、組織專職心理咨詢人員及四系部心理輔導老師到校外參加培訓工作。

2、心理健康教育中心做好對新生輔導員、院心理健康部成員、心理委員和部分學生干部的心理咨詢專業知識培訓工作。

(四)配合學院完成心理健康教育院、系兩級管理機制

(五)組織開展“5、25大學生心理健康教育宣傳周”系列活動

1、舉辦《若水心靈》報展、心理健康知識圖片展、橫幅等宣傳心理健康知識。

2、舉辦一期團體輔導、心理拓展活動

3、開展心理專題影片展播與賞析活動。

4、開展心理健康原創作品征集活動。

5、舉辦心理健康教育主題班會。

6、舉辦簽名倡議活動。

7、現場心理咨詢活動等

8、開展優秀心理委員評選活動。

(六)做好重大心理危機事件的預防工作

1、堅持心理委員的周匯報、月排查制度,進一步規范簽到工作。

2、以5、25心理健康周活動為契機,開展對全院學生的心理危機排查工作。

3、利用“心新相惜”QQ群,加強對心理危機排查的宣傳力度。

(七)做好20__級新生的心理健康教育工作

1、結合入學教育,組織開展新生心理健康教育講座,普及心理健康知識,樹立心理健康意識,提高新生對新環境的適應能力。

2、利用大學生心理健康課做好新生教育工作

3、認真開展對個案跟蹤了解、及時引導、幫助。

4、針對新生特點,開展有針對性的團體心理咨詢及訓練活動。

(八)做好20__年心理健康普查與建檔工作

在11月上旬對20__級新生進行“EPQ”和“SCL—90”測試,對篩查出的問題學生發出面談邀請信,進一步掌握真正有心理問題學生的情況,12月初將分析結果上報學生處,12月底完成重點關注學生的心理檔案建檔工作。

(九)加強心理健康教育的日常工作

1、認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,加強心理咨詢室的常規建設,堅持心理訪談值班制度,并有所側重地進行跟蹤調查,建立心理檔案。

2、指導心理委員開展個別心理輔導

3、做好資料積累和個案分析工作

4、指導院心理健康部有效開展工作

5、做好團體輔導、拓展訓練的開展工作

三、各項活動的具體安排時間如下:

1、3月份進行開學后的第一次心理問題摸排工作,針對重點人群進行訪談。

2、3月上旬完成合格心理咨詢室驗收的申報工作。

3、4月份、6月份、10月份、12月份進行四次心理健康教師的案例與提高工作實效性的研討工作;心理委員在心理危機預警中實效性提高安排工作。

4、4月份、10月份對院心理健康部成員、心理委員和部分學生干部進行兩期心理咨詢專業知識培訓。

5、5月份開展“5、25大學生心理健康教育宣傳周”系列活動及心理健康報、學工簡報的出版工作。

6、6月份完成合格心理咨詢室的驗收工作及下學期的工作布置。

7、7月份組織安排心理咨詢專兼職教師參加培訓。

7、9月份進行本年度第二次心理問題全面摸排,針對重點人群進行訪談;加強新生入學時的心理健康宣傳工作及組織心理健康課教師開展課改研討工作。

8、10月份上旬組織召開心理委員會議及頒獎活動;出版一期心理健康報;進行新生心理委員拓展活動。

9、11月初組織20__級新生進行心理健康狀況普查,中旬對篩查出的問題學生發出面談邀請信,進行訪談。

10、11月下旬舉辦心理委員心理健康專題講座。

11、12月初將分析結果上報學生處,12月底完成重點關注學生的心理檔案建檔工作;再出版一期心理健康報。

12、全年開展心理輔導和咨詢。

大學計劃的范文篇14

高考已經結束許久,成績也早就出來了,我也拿到我想要的分數,也收到了我喜歡的大學的錄取書,作為一個準大學生,現在我要做的就是讓我的這次暑假不虛度,讓暑假過得充實。因此我給自己制定了以下的暑假學習計劃:

一、報考英語學習班

高考雖然結束了,但是學習永遠都不會結束。暑假我決定報考一個暑假學習班,即使高中的英語還不錯,但是大學的英語肯定會跟高中的英語的難度不一樣,而且大學還要過四六級。為此暑假進入英語學習班跟著其他人一起學習,一定可以讓英語得到更好的提升,為了進入大學做好更足的準備。暑假時間本來就長,抽出學英語的時間出來,尤其是大學再也不是像高中那樣封閉式的學習,自然接觸的人更多,而且英語以后是要說出來的,如果不在這個暑假把英語口語提升,以后進入大學就要花費更多的時間去學了。

二、看更多的課外書

高中的大部分時間都在看課本,沒有太多的時間去看除了課本以外的書。所以趁著這次暑假有這么多的時間,就給自己買一些課外書來看看,或者是去市區的書店看書。總之就是要在暑假為自己積累更多的知識,豐富自己的讀書經驗,也是給自己暑假添加樂趣,不至于無聊??磿軌驅W習到他人的一些思維方式,可以去借鑒他們寫作的手法,多少都會對自己的學習有一些幫助。

三、參加一些社會實踐活動

大學開學的暑假很長,有這個時間我回去參加一些實踐活動,一是提前體驗社會,而是積累工作和實踐經驗,這樣有助于在大學參加各種活動,也是提前做準備。大學也才四年,最后一年還要去參加實習,現在有足夠的時間去體驗生活,也是為自己大四找工作給予便利。社會實踐活動能夠幫助自己去面對生活的不易,也會讓自己提前做好心理準備,知道進入大學,就是一個人去面對所有的艱辛了。暑假進行社會實踐,我相信自己能夠從中學習到很多的生存技巧的。

高中生活的結束意味著自己進入大學生活,現在自己也已經選擇了大學并被錄取,那已經是個準大學生了,我就要把握暑假這個難得的機會去增加自己的閱歷和豐富自己的內涵。讓自己不負暑假時光,為進入大學做最充足的準備,才能在大學里真正的找到自己的未來方向。

大學計劃的范文篇15

實踐主題;

把我的大學帶回母校

實踐目的:

1讓母校的學弟學妹了解北京的大學

2讓母校的學弟學妹了解北京

3介紹北京奧運(主要是奧運場館所在)大學

實踐地點:

__市__中學

實踐時間:

7月1日以后

實踐參與者:

__在北京的大一學生(5-8)

實踐前需要聯系的人員:

高三時關系不錯的老師,最好目前帶應屆生

實踐需要準備的東西:

自己所在學校的簡介,書面材料不要超過500字,最好是自己隨便談自己的親身感受,可談對北京的感受隨便裹隨便吹

實踐的輔助器材:

實物投影攝像機照相機一樣沒有也行

希望獲得的效果:

融洽隨意吸引無數學弟學妹沒聽過的向聽過的`打探

大學生暑假社會實踐資料表

真實姓名

你希望的時間

希望的形式

你能為本活動提供的幫助

你對活動的建議

你目前的大學

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