幼兒園月計劃的表格電子版
計劃可以激勵組織成員的積極性和創造精神,使大家明確組織的目標和任務,明確表達出組織的目標和任務。想知道如何寫出優秀的幼兒園月計劃的表格電子版嗎?這里為大家分享幼兒園月計劃的表格電子版,快來學習吧!
幼兒園月計劃的表格電子版篇1
1、本月進行主題活動《穿穿戴戴》,引導幼兒在聽故事、玩游戲、說說、做做中輕松學習相應的生活技能,在穿穿戴戴的體驗中初步建立保護自己的意識,在學習自理中相信自我、擁有自信。
2、喜歡聽別人說兒歌,也喜歡自己說兒歌。能和大家一起說兒歌,也能獨自說兒歌。喜歡勇敢,不喜歡好哭。
3、用多種多樣的方法裝飾鞋墊。知道鞋墊的用處。
4、喜歡比較鞋子的大小,體驗鞋子合適。知道在不同季節、不同場合穿適合的鞋。
5、體驗伴隨音樂活動身體的愉悅,發展動作的協調性。感受不同時值的音符的節奏特點,能合拍、自然地走跑。
6、愿意愛護鞋子。學習用不同的方法清潔鞋子。
7、產生好奇和探索的欲望;發現物品通過彼此的碰撞和敲擊,可以發出不同的聲音。感受自制聲音的樂趣。
8、開展親子運動會和對家長開放半日活動。
幼兒園月計劃的表格電子版篇2
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展,幼兒園月計劃精選。
2.組織好幼兒進行"六一"體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:
主題目標:
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。
主題目標:
引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環境創設:
1.布置"彎彎繞繞天地",搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置"我找到的空氣"墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節日環境
幼兒園月計劃的表格電子版篇3
為了讓各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規范》,現將十一份的工作計劃如下:
(一)教師應做到:
1,堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。
2,確保教室通風,干凈,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。
3,嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。
4,午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。
5,戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
2.為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳臺階。
3.讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
4.孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
5.戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。
6.教育幼兒不要手碰電插座等電器。
7.通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。
8.教育幼兒識別交通標志。
9.深化幼兒對危險品的認識。
10.教育兒童分清是非,通過辨別是非,提高他們的安全意識。
11.幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓知道特殊情況撥打電話號碼110,119,120等。
具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
幼兒園月計劃的表格電子版篇4
馬上告別十月份,十一月即將來臨,現將十一月份的工作計劃如下:
一、日常管理
1、行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。
2、重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。
3、加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。
二、師資建設
1、組織教師學習20__年__市教師繼續教育有關文件,認真做好20__~20__年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。
2、結合__市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。
3、分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨干教師學習活動,交流學習心得。
三、園本教研
1、第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加__市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。
2、行政督導,參與指導教研組審議活動。
3、第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。
4、迎接中心來我園做半日調研。
5、迎接__工作室成員來園做半日調研。
6、做好第十二周、十三周迎接__市幼教領導來園調研活動準備。
7、第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。
四、教育科研
1、第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2、檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的`撰寫情況,打印資料整理成檔。
3、制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1、繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與伙伴、老師進行禮貌交往。
2、繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1、繼續豐富幼兒區域、角色游戲材料。
2、查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。
3、繼續加強校園網站建設,提高教師博客日志瀏覽和回復流量。
4、第十一周周五舉行時幼第x屆健康節親子運動會。
幼兒園月計劃的表格電子版篇5
我們__幼兒園四月份工作安排:
一、重點
1、能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。
2、讓幼兒逐步學會自己拼讀音節。
3、用完整的話表達圖意。
4、能主動地參與各種活動,有自信心.
5、理解并遵守日常生活中的基本行為規則。
6、大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。
二、目標
1、生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力。
2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。
3、能按一定的規律將數量為10的物品分成9種不同的兩部分。
4、繼續理解加減法的含義。
5、能用較準確的語言大膽地講述圖意。
6、學會復韻母及相關音節的讀寫。
7、學會看圖,用自己的話講述圖畫中的內容。
8、學會漢字的認讀及書寫
三、教育活動
1、打針我不怕。
2、這些東西營養好。
3、好吃的蘑菇。
4、今天中午吃什么。
5、學習10的加減法。
6、認識人民幣。
7、連加。
8、圖畫應用題。
9、學習數量等分
幼兒園月計劃的表格電子版篇6
一、班況分析
通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。
二、保教工作
根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。
保育工作
1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取措施幫助幼兒。
2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。
3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。
4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。
教育教學工作
1、本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。
2、我們根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。
3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。
4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。
5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。
6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。
7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,并將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。
四、班級管理
1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。
2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。
五、家長工作
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。
2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。
5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。
總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!
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1、望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:
2、教育教學方面:從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。
3、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵。
4、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。
5、為幼兒創設良好的學習環境。中班幼兒的學習途徑是從游戲中學習,我注意到發掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發展。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。
6、業務學習方面:我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。
7、誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
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一、本月工作計劃重點
1、加強對班內幼兒的觀察,做好衛生消毒工作,預防傳染病發生。
2、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。
3、認真填寫并發放幼兒反饋表。
4、認真創設好主題墻飾。
5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠。
6、嚴謹接送卡制度。
二、常規
培養幼兒懂禮貌、講衛生,養成良好的衛生習慣。
三、家園共教
1、向家長宣傳運動對孩子身心發展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關人體、動物運動的資料。
4、帶孩子到廣場或大街上觀看節日景象。
5、引導幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關動物多種運動方法的經驗。
6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調查活動,引導孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創造性的肢體表演活動。
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新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:
一、教育教學工作:
1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。
二、衛生保健工作:
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。
3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。
4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作
三、安全工作:
1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。
2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
4、防止開水、食物等燙傷兒童。
四、家園共育:
1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。
3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。
幼兒園月計劃的表格電子版篇10
健康領域:
能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
不害怕健康檢查和各種健康接種。
引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。
對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領域:
喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環境。
了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
享受與同伴分享的樂趣。語言領域:
引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養成良好的傾聽習慣。
能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流??茖W領域:
引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象,并對它們感興趣。
在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的作用。藝術領域:
引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
支持、鼓勵幼兒參加美術活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
保教工作
1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,設置適合小班
幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;
3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。
家長工作
1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。
2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。
3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。
4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。
教研工作
1、制訂學期班級工作計劃。
2、研究制定課題方案。
3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。
4、參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹,但未養成良好的進餐習慣,還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高,收集東西速度慢,這需要在今后工作中與家長在認真溝通,爭取家長的支持與幫助,還有本班幼兒的自制力較弱,常規養成需要逐步培養。
幼兒園月計劃的表格電子版篇11
本學期,我園在上級主管部門的正確領導下,全體教職工齊心協力,團結合作,牢固樹立預防為主,安全第一的思想,居安思危、警鐘長鳴。幼兒園安全工作做到制度化、經?;⒖茖W化。進一步完善了安全工作制度,把安全工作作為重中之重,具體總結如下:
一、完善安全制度,確保安全防范
我園安全教育工作以各班級為主線,對園內安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時反饋。確定了安全工作領導小組,制定了切實可行的幼兒園安全教育工作計劃,制定崗位安全責任制,一崗雙責制,開學一次性排好班,定崗定責。組織開展了各班級安全第一課,制訂了安全應急預案,組織開展了五次安全隱患大排查、開展了校園粉塵安全隱患大排查,開展了校園防火安全知識講座,消防安全知識宣傳,防踩踏事故安全宣傳,預防傳染病安全知識教育,印發了安全宣傳材料、安全小常識、溫馨提示等,并將相關信息報送了教育局安全辦。防火安全隱患大排查(并將排查情況上報了教育局安全辦、教育局校安辦)。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。
二、嚴格值班管理抓好安全防范
(一)認真制定各種值班制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下的安全管理措施。制定了國慶節安全值班表,__屆四中全會安全值班表,元旦期間安全值班表,并報送到教育局安全辦、教育局辦公室、札薩克鎮辦公室。這些節假日值班都有門衛值班、領導值班;平時值班有行政值班、教師值班、門衛值班。所有值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時整改處理,把問題處理在萌芽狀態。
(二)幼兒的安全教育做到有的放矢,幼兒園的安全檢查和食堂食品衛生督查做到常抓不懈。接受了食品衛生監督局、消防大隊、派出所、鎮安監局的檢查指導。使所有涉及人員高度重視,提高安全防范意識;進行食品從業人員培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。
(三)對食品加工和食堂采購建立了一套規范的管理制度,以《食品衛生法》為依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。
(四)各活動班級教師與幼兒建立良好的關系,用科學有效的方法教育幼兒,用合理的方法研究幼兒心理、生理的變化,用說服、引導、示范、感化幼兒,和幼兒家長簽訂了安全目標責任書。教師有高度的責任心,幼兒全部離園后才離開。
(五)園內組織了為期一周的親子運動會、秋游活動、社區重陽節活動、圣誕節活動、新年活動,以及班內組織的各種活動,教師都考慮周密,分工明確,責任到人,嚴格管理。組織秋游活動、社區重陽節活動時,由于要過馬路,向小朋友們介紹交通規則,車輛過來時如何避讓,十字路口如何過等。
(六)活動課、游戲課,教師全程監督幼兒的一切活動,尤其是上下樓梯,指導幼兒不準推、拉、擁擠。向幼兒講清要求,不勉強幼兒做生硬的動作。
(七)本學期組織了一次全園消防安全演練、一次全園
地震逃生疏散演練。組織演練和活動時,以預防為主,安全第一為宗旨,制訂了切實可行的消防演練活動方案,地震逃生疏散演練活動方案,召開了消防演練和逃生疏散演練安全部署會,如演練時,教育幼兒不得擁擠、推拉、沖撞等,同時班級教師在前后以及中間保護幼兒,做到萬無一失。并進行了寒假、春節期間燃放煙花爆竹的安全宣傳。
(八)交通安全
1.組織開展交通安全知識宣傳活動,印發交通安全知識宣傳材料,組織學習了《未成年人保護法》等法制宣傳日系列活動。教師不斷向幼兒講解嚴格遵守交通規則,教育幼兒不能獨自在馬路上玩,更不能在馬路上打鬧、嬉戲、追逐等。入園離園的路上一定要注意,并做了寒假、春節期間交通安全宣傳。做到了高高興興入園,平平安安回家。
2.教師配合家長做好對幼兒的接送管理工作,通過家長會對家長、幼兒講清上車、下車、坐車的安全教育。
3.加強了門衛的工作職責,臺格家長須知、家長會等,要求幼兒園門口不得停放車輛,嚴禁外來車輛進入園內,閑雜人等一律不得入園,外來人員如有事要進入園的,辦理相關登記手續。
(九)園舍安全
1.定期和不定期對園舍的安全檢查以及安全隱患排查,并對排查出的安全隱患,及時排除、整改,進行了墻面瓷磚大批脫落、松動的維修、門框的維修、門把手的維修,屋頂漏雨防水的維修,儲煤倉的改造工程以及園內其它維修工作,院內大面積工字磚維修和建筑內存在安全隱患整改。
2.切實做好安全保衛工作,本學期進行了防盜、防火、防水患等工作措施,確保了全園安全。多次接受了教育局安全辦安全檢查工作以及指導工作。
幼兒園月計劃的表格電子版篇12
一、成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
二、工作措施:
1、健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各部門安排專門管理人員,加強幼兒園安全管理。加強值班、值日教師的管理。
4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查,加強安全管理。
5、要對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。
6、要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。
7、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期,變質食品進入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。
9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,搞好幼兒園周邊環境整治工作,嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動,維護幼兒園正常教育教學工作。
10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍?/p>
11、加強發生意外事故(火災)時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。
12、根據教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領導的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,被評為“市安全和諧校園”,我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,不驕不躁,繼續努力,為建設綠色校園,確保校園安全做好各項工作。
幼兒園月計劃的表格電子版篇13
我們和孩子們一起迎來了新學期的開始。這是孩子們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現的不足進行調整,使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發展。
本學期我們主要開設了《拼音》、《數學》、《語言》、《美術》、《科學》、《健康》、《行為導引》等課程的教學。我們力求上好每堂課,要求全體教師在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意在課堂教學當中強化難點、強調重點,教學中要嚴格遵循幼兒的認知規律,年齡特點,結合幼兒的生活經驗,有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學習,并不斷歸納總結,提高教學水平。下面將主要的學科做以下的教學計劃:
一、拼音教學計劃:
(一)、本學期拼音的教學重點:
學會復韻母、整體認讀音節能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節,能準確拼讀音節,正確書寫音節。
(二)、措施與方法:
1、漢語拼音的教學,從實際出發,采用直觀教學,如:圖片、卡片。
2、可借助多媒體教學的輔助手段,激發幼兒的學習興趣,扎扎實實地把拼音基礎打牢。
3、重視讀寫訓練,有效地提高幼兒讀寫拼音字母的能力。
4、注重教學評價,要善于鼓勵幼兒,多啟發表揚。
5、結合幼兒的特點,啟發誘導,培養良好的學習習慣。
6、關注家庭作業,拼音作業布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業。
7、教育教學方面,認真寫好教學計劃,提早備好課,備課時認真鉆研教材,學習好《綱要》,力求吃透教材,找準重點、難點。互相聽課,認真聽取同事的意見,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中,以激發幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。合理滲透教材的人文性,讓孩子通過編小故事;采用歌謠;編順口溜、編兒歌的方式幫助孩子們記憶。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環境,引發幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我們要注重“快樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在快樂、求知欲望高的氛圍中學習。
二、數學教學計劃:
(一)、教學目的要求:
幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區分和理解一些事物的相關聯系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關系,并能準確的進行20以內加減運算。
(二)、數學教學的重難點:
1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。
2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘表、學習等分、學習分類等。
3、能理解數字的意義并能準確的進行20以內加減運算。
4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。
5、數的連加、連減及加減混合算式。
(三)、教學措施:
教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養和保護幼兒對數學學習的興趣,創造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用數學知識,將其轉化為認識事物的能力。教學中組織創設各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發現問題、解決問題,充分發揮幼兒學習的主體作用。
三、語言、美術、健康、科學教學計劃:
1、語言方面,熟練掌握語言課本中的兒歌故事,加強背誦兒歌的深度,要求能在本學期當中背誦課本當中的兒歌,并且能夠復述課文中的故事,并能利用部分詞語口頭說話。課堂中要規范板書,詳細講解,教給幼兒正確的背誦方法;
2、培養良好的學習和健康習慣,讓幼兒掌握正確的背誦記憶和愛惜學習用品的習慣,要求學生重視用眼衛生,養成良好習慣,促進身心健康發展。要把培養正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統一要求,規范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習。
3、體會兒歌的優美。引導幼兒背誦兒歌、感受故事,感知感悟再將背誦速度快,復述故事準確詳細的孩子進行表揚,平時寫字好的作業相互傳閱、交流、挑選優美的作業粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。
四、每月工作重點:
九月份:
1、組織幼兒入園,建立正常的教學秩序,開學工作落實到位。
2、加強對幼兒進行安全意識教育及良好行為習慣的培養。
3、班級主題環境創設、整理班級區角環境,重新調整、科學規劃,形成有序的游戲環境。
4、園本教研活動
5、制定各類計劃。
6、青年教師崗位練兵活動
十月份:
1、檢查各班常規。
2、各年級組教研活動。
3、骨干教師示范課觀摩活動。(全體教師聽課)
4、班級主題墻調研,提升教師主題墻創設的能力。豐富班級自然角,形成種類、豐富、優美、有參與性的班級自然景觀。每月更換和創新各種教學用具和游戲道具;
5、青年教師崗位練兵活動
十一月份:
1、各年級組教研活動。
2、青年教師公開課活動。(本年級教師聽課,相互學習)。
3、家長開放日活動。(教學內容為公開課內容)。
4、青年教師崗位練兵活動。
5、期中績效考核。
十二月份:
1、各年級組教研活動。
2、各年級體能活動展示交流。
3、青年教師練兵活動。
4、結對幫扶活動。
元月份:
1、教學質量檢查。
2、區域活動的經驗交流與總結。
3、各類資料的整理與歸檔。
4、做好期末的結束工作。
本學期,我們在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。
幼兒園月計劃的表格電子版篇14
一,做好六一活動工作,繼續做好保教工作,讓孩子們過一個既充實又快樂的暑期,并確保孩子的安全與健康(注意強調多給孩子喝水,尤其是年齡小的孩子);
二,及時檢查老師們的教學計劃與教案,并保證按計劃實施一日活動。
三,家園練習冊要保證及時收發,并不定期抽查各班的完成情況;
四,每周例會照常開,確保教師指導計劃和安排。
五,每周五晚照例全園大掃除(尤其注意洗手,廁所便池衛生,做到平時臟了馬上刷,切斷傳染源);
六每天組織孩子們有序的游戲,活動;例如:美工區,表演區,語言區,建筑區的開放。
七,引導家長看每天的今日所學,讓越來越多的家長參與幼兒的學習活動中。保證各班幼兒的出勤。
八,做好學前班家長的工作,讓盡可能多的孩子利用一個月的時間做好幼小銜接工作,順利上小學;創口碑,提高園內知名度。