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小學生寒假計劃表

時間: 曉芬 計劃范文

計劃是一種決策過程,涉及對未來可能性的評估、風險和不確定性的預測以及行動路線的選擇。計劃是組織、協調和指導團隊或個人行動的框架,確保任務得以完成、目標得以實現。這里給大家分享一些關于小學生寒假計劃表,供大家參考學習。

小學生寒假計劃表

小學生寒假計劃表(精選篇1)

寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時。

第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;

第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

第七條:語文、數學的作業要同步進行。

第七條:每日寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每日一張。

另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費?!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

小學生寒假計劃表(精選篇2)

我的寒假讀書計劃

時間過得真快,一眨眼,我們就要放寒假了。我決定利用這個寒假,閱讀一些好書,來提高自己的閱歷和知識面,讓我更加會思考問題,也使我的寒假生活變得充實而有意義,為此我給自己制定了一個讀書計劃。

這學期,媽媽給我買了一套《中學生成長讀本》,共有六本。有回味一生的《情感故事》;詮釋一生的《生存故事》;引導一生的《處世故事》;溫暖一生的《美德故事》;激勵一生的《成功故事》;感動一生的《同齡心語》。

《情感故事》主要講的是在我們成長的歲月里,隨著時光的流逝,有些人或事已成為過眼煙云,如我們渴望的親情,有溫柔似水的母愛,有沉重如山的父愛,有時我們會不在意它們的存在,它們便悄悄地從我們身邊溜走了??《生存故事》 告訴我們生存問題是我們必須面對的問題,以故事形式,讓讀者自己去體味人生的哲理?!短幨拦适耛》從“做人”、“處世”等幾方面闡述如何與老師、同學交朋友,幫助讀者解答生活中存在的困惑?!睹赖鹿适隆芬砸粋€個可歌可泣的人物事跡,讓我們去了解故事中的美德、大道理?!冻晒适隆分饕v的是古往今來,每一個成功者所走的路都是不同的,但他們都有一個共同點,就是面臨巨大困難的時候,從不退縮,最終成就了不同尋常的業績??烧l又能想到,在他們笑容的背后所付出的艱辛是常人所不能承受的??《同齡心語》寫的是青春的快樂和煩惱。席慕容

曾說:青春是本太過倉促的書,但是青春的歲月是值得我們永遠珍藏,細細品位的。當你讀完這本書,你會發現,你的青春一樣很精彩。

這些書都是我喜歡的,我準備利用寒假好好地把它們讀一讀,爭取每天讀10篇,并做好讀書筆記。這樣做,既能提高自己的閱讀興趣,又能使自己在知識的海洋中暢游的同時,領悟讀書的真諦。讓我們大家都來為自己制定一個讀書計劃吧,就像老師平時教導我們的,多讀書,讀好書,多感悟。因為書籍是知識的寶庫,書籍永遠是我們最好的朋友。

小學生寒假計劃表(精選篇3)

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。養成早睡早起的好習慣。

第二條:起床跑半個小時的步,每天堅持戶外活動兩個小時,如打羽毛球、乒乓球等。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段,理解大意,并仿寫。

第四條: 每周1篇命題作文,周記一周一篇,可寫讀后感、觀后感。

第五條:.看英語相關的節目,提高英語興趣、聽英語30分鐘并進行復述或者完成英語畫報、學習英語歌曲。

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;學會如何與父母和諧親密相處。

第七條:語文、數學的作業要同步進行。抄寫課文中的生詞,并組詞造句,記熟記牢。

第七條:每天寫一篇小字,如果感興趣,再練毛筆字每天一張。

第八條:每天閱讀課外書1小時,如:《寄小讀者》冰心、《嚴文井童話》嚴文井、《高士其科普童話》高士其。

第九條:.春節期間,與家人一起走親訪友,也不要忘了給老師和同學們拜年哦。

另外,對于自己的壓歲錢,在與父母的商量下,合理安排支出,剩余交給父母保管。

小學生寒假計劃表(精選篇4)

早上:

7:00準時起床,養成早起的好習慣。

7:10~7:40刷牙吃飯,早餐必吃。

7:50~8:30復習已學內容或學習新的知識。

8:30~9:00休息半個小時,根據自己的喜好安排活動,如看電視、玩游戲等。

9:10~10:00看課外書,增加自己的閱讀量。

10:00~11:00學彈鋼琴或者其他特長。

中午:

11:00~11:30吃飯,不許以零食代替午飯。

11:40~2:30午間休息,午睡40分鐘。

2:30~3:30閱讀英語書籍,并摘抄好詞好句。

3:40~4:30做數學算術題。

4:40~5:30看動物世界等學習欄目的電視。

5:40~6:20與家人一起吃晚飯。

晚上:

自由安排:根據個人的情況,繼續學習、做一些喜歡的事,或者幫媽媽做力所能及的家務勞動等等。

注意:早點睡,這樣第二天才會有精力繼續學習。

此外,下面的一些計劃,可根據個人情況采取。

1.參加特長培訓班或者補習班。

2.做有意義的公益勞動,如植樹、去老人院看望老人等。

3.學會一項家務技術或其他的小技術,如洗衣做飯···

4.改掉一個壞毛病、缺點。

5.讀一部好書,寫出讀后感,并與家人分享。

6.觀察身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章。

7.看一部好的電影,寫一篇觀后感,并與家人或朋友談論。

8.學會唱一首歌,并欣賞其歌。

9.試著克服一個自己曾經不敢做的(好)事、提高自信心。

10.交一些新的朋友,豐富自己的生活。

11.要注意完成學校布置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整。

12.也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦! 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲在家里。

13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

其他:根據具體情況,靈活安排。

以上學習計劃請老師、請爸媽和同學們監督按計劃進行。

小學生寒假計劃表(精選篇5)

一、作息時間表

7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);

8:30—9:00吃早飯;

9:00—10:00寫寒假作業;

10:00—11:00自由活動(到外面活動或者看電視等);

11:00—12:00練字或讀書;

12:00—12:30吃午飯;

12:30—13:30休息(不休息就自由活動);

13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動就參加活動);

15:00—16:00寫寒假作業(包括媽媽布置的家庭作業);

16:00—18:00自由活動(可以跳繩等活動);

18:00—18:30吃晚飯;

18:30—20:00自由活動(包括洗漱、看電視或玩游戲);

20:00—20:30看書;

20:30睡覺。

二、寒假作業清單

(1)語文。

1.每天堅持為家人朗讀x鐘文章或者詩詞等。

2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進行閱讀,并作閱讀記錄。開學后請推薦一本喜歡的書。

3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡要寫出自己的采訪感受。

4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

5.與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進行評價。

6.原創x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯,并為家里手寫一副春聯。

7.當一次小老師,召集不少于三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。

8.收集假期發現的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

10.用圖文并茂的辦法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。

11.研究“年”“錢”“?!弊值钠鹪春脱葑?。

(2)數學。

1.設計一份__年臺歷。

2.和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個壓歲錢使用方案。

4.發現生活中的對稱現象,拍照記錄,并查找其對應的對稱類別。

5.和伙伴玩拍球游戲,根據游戲,設計一道乘法題和一道除法題并解答。

6.用身邊的物品,根據自己的想象做一個3D圖形。

7.用尺子測量房間物體的長度,并記錄。

8.閱讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收獲。

9.認識七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

(3)英語。

1.設計個性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。

4.學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

6.制作專屬單詞本(至少有x頁,每頁x個單詞以上),從而了解英語字典的結構,理解所學詞匯的含義。

7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。

(4)科學。

1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

2.制作一個土電話,與家人、伙伴用土電話進行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)

3.嘗試做一做本學期做過的實驗(至少兩個),并做記錄。

4.親手萌發一份綠豆芽,完成實驗報告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

5.發現身邊的科學問題,進行收集整理,并試著解答。

6.統計家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

7.把自己擅長而別人可能不了解的科學知識用小視頻記錄下來。

(5)體育。

1.向長輩學一個他們小時候玩過的傳統游戲,開學介紹給同學們,一起玩一玩。

2.了解一個冬奧項目,認識我國在該項目上的知名運動員。

3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目,至少進行x次大運動項目鍛煉。

(6)音樂、美術。

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內。

2.生肖是中華傳統文化的一部分,以自己喜歡的藝術形式(繪畫、剪紙等)表現“鼠”。

3.與父母合作,創意裝飾家庭小空間。

4.收集身邊的廢舊物品,發揮想象,做一件藝術品。

5.按照“年”和“冬”兩個主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

(7)品德與生活。

1. 總結20_年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

2.學會一項家務技能和一項急救技能。

3.挑戰七天不上網,不玩手機。

4.前往家長單位,體驗“一日工作”。

5.留心長輩怎么做客、待客,問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會、感悟。

6.在春節期間向長輩、老師、同學打一個電話或發一條短信互表新年祝福。

7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

8.對春節浪費現象進行調查,并撰寫調查報告。

9.制訂一份新年成長計劃。

10.可以用一周時間與本班同學交換家庭,自愿結成“家庭留學生”小組,與對方父母共同生活,一起吃飯、學習、游玩。

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