五年級個人學習計劃

五年級個人學習計劃篇1

時間如流水期末考試即將來臨，我為了能考一個好成績，過一個好新年。給自己設計了一套學習計劃如下：

一，如果早上來的早，背一背語文課文里面的重要句子。

二，上課時一定要認真聽講，不做小動作和說小話。

三，下課后，上完廁所就馬上回到教室里面讀書。

四，晚上睡覺前看30分鐘書和復習語文書里面的內容。

五，多看看作文書上的作文，每兩天寫一篇作文提高自己的作文水平。

六，多練一練字，把自己的書法提高提高。

這就是我的學習計劃，我一定會按照我的學習計劃做的。

五年級個人學習計劃篇2

新的學期，新的開始，新的挑戰，也孕育了新的希望與憧憬，我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，我真誠地希望同學們一定要樹立遠大的理想，培養和提升自己的品德修養和科學文化素質，學會做人、學會求知，自尊自愛、自律自強。新學期，我們應該有一個新的打算，例如：上課的時候，要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。

課堂作業當堂完成；課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。第三，要做好語文課的課前預習。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。新學期，我們應該勤奮努力，重新看待自己，走向成功的未來，更不被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路。對于已經到來的新學期，我們更應該好好珍惜這寶貴的時光，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研的精神，人人訂出學習目標并為自己的目標奮斗，以滿腔的熱情投入到新學年學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！

五年級個人學習計劃篇3

馬上就要五年級了，我有關國家認真的對待學習了。其中有一個很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以，對我而言，有一個競爭同伴是相當重要。而我平時休息的時候我是一個不懂珍惜時間的人，把大把大把的時間荒廢。我的自我控制能力很差，不能很好，把握時間常常一拖再拖，最后事情也沒有做好。

在前一段時間，我嘗試著逼自己一把，看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結果讓我很意外：我竟然連續寫了一個小時作業都做不到，我就不由得讓我恐慌，不知所措。

對于五年級，我是這么覺得：作業寫不完，但每個人都在爭分奪秒的努力，只要松一口氣，都有可能被別人給超越。對于五年級的學習方式，我是這樣想的：首先找到一個要趕超的目標或一個實力相當的學問。將平時花費在游戲上的時間分配到學習或者運動上。之后是每天要回顧之前所學的東西努力填補其缺點，調整好自己心態與同學建立好關系。最后是一定要常去發問，無論是同學還是老師，不要在乎別人的眼光和想法。

出去學習之外，還有日程安排。

五年級個人學習計劃篇4

孔子曰：“溫故而知新！”大意是：要及時溫故新學的知識。

“復習”也是一門大學問，復習方法好，學習也就好，相反，復習方法不夠好，學習方法不夠好，學習則是非常糟糕的。

買了又買就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學了又學也是回頭客。

新學期，新氣象！在新的學期中，我也掌握了不少有益于學習的復習方法。

新的知識學完后，課后要依靠數學課外練習來復習，家里多背背知識點與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因為這樣才有效果，當然。還可以準備一本既厚又大的知識點筆記本，專記一些老師講課時講到的的，書上有的知識點，抄過便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上；還可以再抄一些較難的，次數出現比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過去。家庭作業做完之后，多做做家里的一些參考練習，使自己的學習得到有效地溫故，再多做各類題型的生活應用題，要把每一種類型的題目都做會，這才算學好了數學。

數學是一種無形的思維課程，它需要具有超強的空間思維能力，而這種超強的思維能力并不是天生具備的，而是通過各種各樣的練習來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師布置的作業多，其實置身在“題?！敝校彩且患刃腋Ｓ挚鞓返氖虑?。老師只是想通過作業來檢測你的學習成果如何，想使我們的學習更有效。

我們要爭做一名學習上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學習上的“回頭客”，若不是，那還等什么呢，趕緊動身加入“回頭客大本營”吧，使自己也成為一位名副其實的“學習回頭客”吧！

五年級個人學習計劃篇5

當一副副對聯掛滿千家萬戶、當鞭炮聲響響徹云霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悅中，新學期已悄悄地向我走來。為了使我在新學期里取得更大的進步，我有了自己在新學期里的目標。

第一，我的期末考試語文成績必須達到90分以上，其它兩科則必須達到95分以上。第二，我必須當上老師的得力助手。第三，我必須在課堂上有著更好的表現。

為了達到這三大目標，我又給自己定了幾個規矩：第一，上課時認真聽講，不與同學交頭接耳，不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發言。第二，做好課前預習，課后復習的好習慣。第三，作業本不亂涂亂畫，做作業時字體不能馬虎、做完作業后必須認真檢查。第四，老師布置的`作業必須按時完成。第五，語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。第六，數學方面我必須改掉粗心的壞習慣，細心做好每一道題。第七，英語方面我必須在課堂上努力記好所學的內容。第八，我必須做一個與同學團結友愛。第九，做一個有理想、有志向的人。第十，我要好好學習雷鋒叔叔的美好精神。第十一，為了在課堂上有更好的表現，我必須在空閑時間做好體育鍛煉。

新學期的大門為我打開，我堅信，在這個學期的我，一定會取得更大的進步，為了自己的遠大理想而奮斗！

五年級個人學習計劃篇6

2.在復習課的過程中尊重學生。讓學生感受到愛、進步和成功，會給他們更多復習的動力?？突f:“讓一個人充分發揮能力的方法，就是表揚和鼓勵。”

3.復習課內容要創新，形式要多樣。拓寬學生參與渠道，調動學生復習主動性，激發學生復習興趣。

4.復習課的主動權應該給學生。師生之間、生生之間的合作要更緊密，探究的程度要更深。

1.新單詞:掌握本卷要求學生學習的150個新單詞。讀讀音，認字體，在語言環境中理解意思，正確書寫。

2.單詞:理解常用詞并學會使用，積極積累課文中出現的四字詞語和成語，確認閱讀，正確書寫，大致理解意思，理解常用詞并學會使用。

3.復音詞:結合閱讀課文，讀準復音詞。重點復習課文中的復音詞。

5.閱讀和背誦:能夠背誦要求的課文、段落和古詩。熟記申請中要求背讀的單詞、名言、諺語、歇后語、古詩。

1、有一定的語速，每分鐘不少于300字。

2.能夠閱讀適當程度的文章。

3、能聯系上下文和實際生活，試著揣摩詞語的意思。

4、能把握文章的敘述順序，領悟表達方法。

5、能理解和掌握文章的主要內容。

6、能聯系上下文、生活現實、背景信息理解深刻的句子。

7.能夠結合閱讀材料和實際生活獨立思考，勇于表達自己的觀點。

8、在理解課文的過程中，體會停頓和逗號、分號和空格的不同用法。

9.擴大你的閱讀范圍。課外閱讀總量不低于100萬字。

練習部分:

1.能夠寫出簡單的書面和想象的作文，內容具體，感情真實。

2、可以按照一定的順序書寫，根據表達的需要分段敘述。

3.句子流利，不寫錯別字，正確使用標點符號。

4.寫作標準。

5.養成寫前思路清晰，寫后認真修改的習慣。

三、審查措施:

新概念:減少線索，加強綜合，引導學生積累語言、領悟語言、運用語言，注重培養學生的語言要素；

新內容:根據教材的重大修訂，適當考慮課外發展，以知識與能力、過程與方法、情感、態度與價值觀為經典，以素養、閱讀、寫作、口語交際、語文實踐為緯度組織復習內容。

新的教學方法:從學生已有的知識庫出發，從課文出發，引導學生積極復習，多讀書，多積累，做好題，舉一反三，掌握規律。

四、復習方法:

分為聽寫訓練、基礎知識、積累與應用、閱讀與寫作五個部分。

1、聽寫訓練，基礎知識穿插在每節課進行復習。

3.閱讀部分的分類方法很多，可以從文章的內容或者文章的表達方式來劃分。

4.作文的分類有很多種，可以分為人、筆記、場景、應用，也可以分為命題。

1、突出重點。從學生的角度來說，我們應該特別關注貧困學生，多幫助他們，從而提高通過率。從整個學習內容來看，閱讀和作文是重點。閱讀復習中，單詞、句子、段落的理解是重點。在作文復習中，重點是如何流暢地寫單詞，如何把原因、過程和結果寫清楚。從學生的學習方式來看，探究性學習是重點。問你需要知道的問題是探究學習的關鍵。

2.講練結合。在整個復習階段，指導和歸納是主要練習。在課堂上，學生應該進行口頭練習和書面訓練。

小編精心推薦

五年級個人學習計劃篇7

新學期新打算暑假是短暫的，可暑假又是漫長的，跨過了快樂的假期，一條嶄新的學習道路敞開著！

我們已經成為高年級的`學生了，我們應該懂事了，還應該要有新的打算了。昨天，我曾經是個調皮搗蛋，愛講笑話，人稱"故事大王"的小朋友；而現在，我是個比較懶惰，性格外向的小男孩?，F在，我是個高年級的小學生了！首先，我要改掉懶惰的壞毛病，無論在什么情況下，別人如何的喧鬧，我都要克制自己，不能放下寫到一半的作業去和別人說話，打鬧。學要學的踏實，玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘，不能像四年級是一樣故態復萌，我要改變自己，要征服自己的缺點！周老師在成績單的學生評語上對我說："你是個聰明的孩子，但是，你的聰明沒有用在學習上，如果你把聰明用在學習上老師一定很高興！"就差這么一步，周老師就會把我看成一名好學生，周老師對我多有期望啊！我不能辜負老師的一片好心??！我還要每天擠出時間來，把白天的事記在一本本子上，等到有時間，在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的，日復一日，我要讓自己的水平突飛猛進！

為自己加油吧！努力吧！文章上已經說了，就差一步——改！我不能違背我的諾言，我一定要成為一個讓老師開心的好學生！

五年級個人學習計劃篇8

愉快的暑假結束了，迎接我的是五年級的新學期?；仡欉^去，我雖然取得了一些進步，但也認識到存在的不足。在新的學期里，我要克服缺點，發揚長處，不斷取得新的進步。

我已經是高年級的.大姐姐了，所以我必須對自己負責，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點：

一、遵守紀律。

要戴紅領巾，不遲到，星期一至四按規定穿校服，上課時認真聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發言，下課時不追逐打鬧。

二、同學之間也要互相幫助。

同學有難題時要盡量幫忙。朋友之間發生口角時，一定要靜下心來，想想自己的不足，并主動向朋友道歉，要盡早解決問題。另外，我要多與老師同學溝通，并且要主動、大膽一些。

三、當然，我還要加強鍛煉身體，為全面發展打下一個良好基礎。

下課要多走動，多看看綠色植物，認真做眼保健操。在家做作業做到30分鐘便要起來活動活動，然后繼續完成老師布置的家庭作業。

四、提高學習效率，改進學習方法。

上課時認真聽講，思路跟隨講課老師的意圖積極展開，盡可能將課堂內容當場消化。課后及時溫習當天的功課，特別是基本概念要理解準確，這樣才能做好作業。晚上預習一下明天的上課內容。

五、我定了個目標，那就是語文95分，數學96分，英語97分以上。

今年暑假，我去參觀了復旦大學，復旦大學是中國有名的高等學府。于是，我暗下決心，將復旦大學當做目標，爭取考上這所名牌大學。

以上是我新學年的打算，我要爭取做到，希望老師、同學們與爸爸媽媽督促我。

五年級個人學習計劃篇9

新的學期又來臨了，我的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是，這使我積累了許多知識，又讓我有了一個好的學習目標。

一、閱讀課外書。我的身邊無時無刻都要放著一本課外書，只要一有空余時間，我就要津津有味的開始“吃書”！俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多，那么我也就會一點點的進步。

二、學會略讀和精讀。課外書是必讀的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的閱讀，而是要大略的讀，因此略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的，對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量，而且精讀又可以對重要的語句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。因此，學會精讀和略讀是我的第二目標。

三、做到課前預習，課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中，把不會的字、單詞、題目都標記起來，這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時，我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說，熟讀課文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多讀一讀，讀熟了，自然也就會背了。課后復習時，多看看上課記下來的筆記，記憶深刻了，考試就不在話下了。

以上就是就是我學習計劃中的其中三項，假如你們還有興趣知道其它的，到時候也可以來“采訪采訪”我，是免費的哦！

五年級個人學習計劃篇10

一、指導思想

認真學習教育教學理論，全面貫徹黨的教育方針政策，認真學習新課改的精神，采用符合學生年齡、心理特征和語言規律的教學方法。

二、四年級要達到的目標：

1、熟練掌握howareyou?的用法及其回答。

2、分清boyandgirl,heandshe的用法。

3、掌握物主代詞myyourhishertheir的用法。

4、掌握句子isthisyourpencil?no,it’snotmypencil.what’sthis?thisisa……whereisit?

5、學習方位詞abovebelowbesidebehindoninunderinfrontof.可以通過全班四人小組等形式進行練習。

6、學習數字1---100.懂得運用howmany------?

7、學習月份、星期?？梢杂庙樋诹锏姆绞竭M行。

8、掌握序數詞的用法。

9、學習節日的單詞如newyear’sday、springfestival、teachers’day…

10、學習有關天氣的單詞和句子:how’stheweathertoday?

11、學習時間的表達方法。whattimeisit?

12、學習問別人年齡的句子howoldareyou?及回答：i’m…

13、學習衣服clothes的名稱。

14、問別人住哪wheredoyoulive?houseorapartment

15、問地址what’syouraddress?

16、問上學的方式howdoyougotoschool?bybikeuscar…

17、最喜歡的顏色what’syourfavouritecolour?

18、最喜歡的食物what’syourfavouritefood?

19、最喜歡的學?；顒觲hatdoyouliketodo?iliketo…

20、區分iliketo…idon’tliketo…

三、培養學生的語感，提高發音的正確性

介紹一定的西方文化，在語境中掌握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。

四、總結上學期期末考試情況，找出薄弱環節，采取有力措施，改變落后班的面貌。

抓好“單元目標評價實驗”，切實加強課堂達標管理、單元及學期達標管理，深入開展優化課堂教學活動，向四十分鐘要質量。重點抓好后進生成績追蹤及考查分析，大面積提高教學質量。

五、提高教育信息化水平，積極推進信息技術英語教學

英語還要抓好“如何培養學生學習興趣”，“如何培養學生運用語言能力”的研究，結合實際要求抓好小學英語“視、聽、說”試驗課的研究，爭取在5月底上一次公開課。

總而言之，小學英語教學的目的就在于要使學生愛學、樂學、善學。充分利用“情景教學”這一重要方法擴展教學形式，培養、維持和發展學生學習英語的興趣，提高英語教學的效果。

五年級個人學習計劃篇11

我是一個從四年級升入五年級的小學生，為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。

21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍，以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。

1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。

4、協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。

4、見到老師要行禮問好，

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

以上是我初步制定的`學習計劃，如遇到特殊情況，可做適當調整，但總目標不變。

愉快的暑假結束了，我馬上就要成為五年級的學生了，伴隨著激動心情的還有很大的壓力，五年級新學期里我要更加努力的學習，爭取考個好成績(為小升初做準備)?，F在制定這個學習計劃，一定按照計劃學習。

3、早讀語文課本30分鐘(或聽英語磁帶二十分鐘);

4、7：20時檢查書包、課本、作業、筆袋、紅領巾、胸卡;

中午：

1、中午在學校吃中餐或回家吃飯(待定);

3、如果有作業先寫作業，如果沒有作業就看一些課外書(或者午休20分鐘)，準備下午的學習。

五年級個人學習計劃篇12

我的幸福假期結束了。我的天！開學了！聽媽媽說，我們的老師都要換了。我心想，我們班的新老師會不會很兇？會不會很丑？會不會很老，很嚴肅呢？

走進校園，我看到了同學們聚在一起，熱火朝天地談論著假期里發生的趣事。走進教室，我看到我討厭的同學，見到了我的閨蜜秋燕。一見面，我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的男老師走進了教室，我推測這是我們的數學老師。果不其然，他在自我介紹中，說了是我們的數學老師。

我最期待的語文老師走進了教室，我感覺這個語文老師應該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯，這個老師很有趣，很溫柔，一點都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長得還可以，就是有一點兒“老”。

“叮鈴鈴”，上課了！這節是語文課。賀老師不像其他老師直接上課，而是給我們講了一個生動有趣的故事。哇！這個老師太好了！上了她的課，我覺得老師幽默風趣，和藹可親。學習不再困難，令我討厭了。

開學第一天發生的趣事可多了，在這兒我就不一一告訴你們啦！

五年級個人學習計劃篇13

敬愛的班主任您好，很高興您肯給個面子，在百忙之中抽空閱讀吾生的學習計劃書，吾生秦鋒在校修業期間，不珍惜來之不易的機會，沒有很好地利用寶貴的&39;時間認真學習”。且在那與同學打鬧、閑聊，無所事事，實有荒廢學業之嫌，罪過！罪過！古人云：“浪子回頭，十年不晚；苦海無涯，回頭是岸”吾生昨夜徹夜未眠，深刻反思自身過錯?！按巴庠聝寒斂照眨輧葘W子低頭嘆”回想已經，念今如此，吾輩之悔，不勝言表，在此向班主任允下幾點承諾，其情蒼天可表，其心日月可鑒。

一、貫徹您的十大班規，認真抓好學習工作。語數兩科力取上A，英語血拼至135，排名躋身至前60。

二、聽從您的安排，嚴于律己，爭當九班模范生。紀律保持不犯，作業保持全交，上課保持認真，嘴巴保持緊閉，身子保持僵硬。

三、服從您的命令，珍惜時間，爭當九班乖小孩。與特定人員如：春杰，志坤，魏龍等人保持距離，做到“見面不打招呼，玩耍不招其呼，遇險不救其呼”之境界。修學期間，不浪費一分一秒，抓緊苦讀，自覺執行。在家期間，減少外出，認真溫習、復習，做到“吃飯握著書，睡覺抱著書，有事沒事都拿著書”之境界。

以上幾點，便是吾輩之允諾，如有雷同，純屬巧合，如有缺漏，盡請原諒，吾輩實在想不出來。

五年級個人學習計劃篇14

20_年4月10日，最近這段時間覺得很累，經常想安安靜靜沉浸在自己的世界里面，不被外界的現象所打擾。我覺得這也是放空自己的一種方式?？偸潜池撝嗟呢摀?，讓人已經有些喘不過氣來，我知道不能再回到以前的生活里了。再那樣或許自己又要陷入崩潰，再也沒有方式和機會回頭。

或許前段日子真的很累，感覺全部的思維都已經被沉重的事情占領，沒有一絲喘息的空間。只是想到某些事情就會感到害怕。

等到恢復了之前的狀態以后，我準備找時間讀一本和思維訓練相關的&39;書，重新讓頭腦活動起來，不能荒廢思考的能力。也需要再讀讀榮格、阿德勒。

發現自己的記憶力確實是在變差了。今天如果我不是想到這里還有一篇文章，可能等明天意識到的時候，頁面已經刷新了，那么就等于近期之前的一些努力都白費了，也浪費了自己寫一篇這樣文章的靈感，實在是一件很可惜的事情。

大概在這種情況下就不得不接觸一個專門的計劃表了，今天下單買了一個計劃本是小開本的，其實在大開本和小開本之間糾結了很久，相比來說還是大開本的一些布局更合理一些，但是用大開本類也存在一些問題，就是紙張的浪費。每天沒有那么多內容要記的時候還是一個小本子更實用一些，好在也算是買到了一個還可以的替代品。

五年級個人學習計劃篇15

中考意味著三年初中生活的結束，而中考的結束已經意味著即將來臨的高中生活。自從受到錄取通知書的時刻，我們已步入一生中的黃金時段、這是一個生活的轉折點，今后的一切都要從這里起步……

高中，是我學習和身心將全面發展的地方。

面對新的學習任務，沒有任何人會輕言放棄，包括視知識為力量的我。從班主任口中的句句良言中，我知道：高中學習科目間的關系很大，往往一科不好，就會影響其他科目，尤其以語文和數學對其他科目的影響最大。所以我將認真仔細地學好每一門課，不會讓自己比較弱的學科扯成績的后退。并且在學習中，必定不影響其他同學的學習，認真遵守學校的校紀校規，為高二良好的學習打好基礎，爭取在高一的各次考試中表現出良好的自我，取得好成績。我要將稽山中學的校風——“勵志”，“鴻學”，“翔宇”發揚到底。我將堅持這六個字，堅信“有責任心的人，今天可能平凡，但明天絕不平凡”，這就是我對學習的責任心。除了我對學習的態度外，我在學習中也盡可能地注意細節，相信“態度決定高度，細節決定成??！”

在身心上，我將認真聽取老師對我的指導，積極參加各種有益身心的活動，堅持不進各種學校不允許我們進入的場所。如遇到困難，我會積極向老師談談，以疏導自己的心理。我還將參加各種體育鍛煉，加強體魄，珍愛生命。

以上是我的新學期計劃，我將認真實現它，讓自己成為一個學習與身體，心理與道德全面發展的一個中學生。

五年級個人學習計劃篇16

五年級終于開始了，我為自己擬定了一個細致的計劃：

首先是學習計劃。首先把上學期學的知識牢固牢固，搞好積累，為下學期的語文學習和習作奠基基礎。

然后是學會做飯，為怙恃分擔些家務，讓怙恃曉得女兒長大了，明白關心家人了。已往爹爹娘親總不讓我干，此次我一定要用真誠和毅力感動他們，請娘親教我包餃子，蒸米飯，另有炒菜。如許既磨煉了自己的生活自理本領，又能表表孝心。這不是一箭雙雕嗎？

老師常說：“家事國事世界事，事事關懷?！蔽疫€要對峙天天看動靜聯播，了解國家大事，坦蕩眼界，增加知識，提高自己的思想本領，做一個時候關注國家命運的好少年。

萬萬別擔心我累，想到我的勉力之后，能離我的理想更進一步，心中布滿的不是痛苦，而是期待！

五年級個人學習計劃篇17

俗話說得好：“一年之計在于春?！边@個學期我也制定了新打算。

這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽得很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落后?，F在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學期打算可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。

五年級個人學習計劃篇18

終于考完試了，沒想到時間過得這么快，一轉眼一年就要過去了，真是光陰似箭，歲月如梭?。【鸵醵?，一想起自己又要踏入一個新的階段了，心中不說話有時還會語無倫次，而且面對老師有一種說不出來的緊張感，就算是想破了腦袋也不敢去請教老師。這個毛病呀！可真得改改了！

3`要改掉抄作業的習慣，不瞞你們說，好學生也要抄作業！有些同學抄作業，是因為偷懶，不想做，而我不是：還是因為我膽小這個問題，每當遇到難題絞盡腦汁也做不出來時，我去請教別的同學，可同學也是抄的，我沒法，只好抄。我想：到上課時好好聽就行了！但是這個毛病還是要改掉啊！

雖然我定下了這份學習計劃，不知道我是否有恒心一直做下去。因為我每次做事本來下定了決心，可總是半途而廢！但畢竟我已經不小了，一定要堅持下去??！加油！加油！加油！加油！