班級安全教育教學工作報告
時光匆匆,繁忙且充滿挑戰的工作即將畫上句點,反思這段堅定不移的歷程,取得的成就堪稱得來不易,因此,編寫一份出色的述職報告勢在必行。那么,什么樣的述職報告才算得上是有效的呢?以下是小編整理的一些班級安全教育教學工作報告,僅供參考。
班級安全教育教學工作報告精選篇1
小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,因此在開學伊始我們就制定了班級的安全教育計劃,并按計劃嚴格執行?,F對本學期的安全教育工作總結如下:
一、安全工作主要措施
(一)一日活動中的體現
1.堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
2.幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。
3.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數,以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。
4.進餐時的安全衛生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等),發現并及時處理。
5.戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。
6.幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發現后即時處理。
(二)家長工作中的體現
1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。
2. 讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識
以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。
3.教師、家長、幼兒園簽訂三方安全責任書,明確各自職責,保障安全教育工作的進行。
(三)教師工作中的體現
1.教師有很強的安全保護意識,加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。
2.及時排除班內不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。
3.經常利用一日生活中的各個環節,對幼兒進行安全教育,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
二、安全教育的問題及努力的方向
由于小班孩子獨特的年齡特點,自我安全的意識還比較薄弱,因此安全教育需要貫穿在一日生活之中,時時刻刻提醒。
這樣為我們之后的安全教育工作指明了方向,安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程。
總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發生,促進幼兒健康成長。今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全教育工作中發現的新問題,不斷提高我班的安全教育水平,提升孩子們的安全意識和安全保護行為。
班級安全教育教學工作報告精選篇2
我班在學校和老師的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造安全學習的局面,從而切實保障學生人身安全。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育
制度保證 措施到位
1、建立安全領導責任制和責任追究制。由組長和副組長負責,施行記分制。
2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長,明確了家長應做的工作和應負的責任到人。
3、不斷完善班級安全規章制度。建立各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁個人利用假期(日)私自外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
齊抓共管 群防群治
學生安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理、學校等部門通力合作,做好班級安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。 您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!
加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學習安全教育工作文件,對班內和校內內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
加強檢查,及時整改
開展常規檢查,班工作把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,班 內對校舍進行全面的安全檢查,并及時報告。同時對飲水衛生進行檢查;班內對電線和防火安全進行經常性地檢查。
存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全防范工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全教育工作水平。
班級安全教育教學工作報告精選篇3
根據第十五個“全國中小學生安全教育日”活動精神,我校在市教育局辦公室的領導、支持下,堅持防治結合、預防為主、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,避險技能演練、增強了學生的安全意識,提高了自我防護能力和防范傷害事故發生的意識。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校安全教育工作由校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、總務處、保衛科具體分工負責組織實施。學校成立了以校長李敬貴為組長的“安全教育活動月”領導小組,并把安全工作列入重要議事日程。
二、措施到位
1、在校長領導下設計了詳實的活動方案,在校長的具體指導下了,專題會議布置了具體的工作。學習有關安全工作文件,《__初中創建平安和諧校園實施意見》《義務教育法》《中小學生公共安全教育指導綱要》《學校突發安全事故應急處置預案》《學校教育教學安全制度》。
2、先后于__月__日班主任會上安排了專題發言和動員報告,對學生進行了安全行為習慣的教育,為學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想打下了堅實的基礎。
3、各班的班主任在黑板報上開辟安全教育專欄,宣傳消防、交通、課間活動、身心健康等方面的安全常識,使板報成為時時提醒學生注意安全的教育陣地。
4、班主任組織學生學習《中小學生一日常規》《__初中學生安全制度》等制度。
三、活動有序、成效顯著
活動月期間,各班結合我校實際,召開了形式多樣的主題班會,對學生進行安全教育。
1、12月6日班會時間,舉行了“安全教育”主題班會展示。
2、12月9日下午,組織學生觀看了消防安全教育專題片。
3、12月15日,組織學生進行了“安全教育”有獎征文。
4、總務處對校舍、廁所、圍墻、老化電線電路、消防設施、防雷設備等進行了全面的排查,消除了各種安全隱患。
班級安全教育教學工作報告精選篇4
一、開展以安全為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識
我們大班組根據幼兒的年齡特點設定了安全知識我知道主題教育活動,讓幼兒知道了不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話、不吃陌生人送的食物、不遠離集體單獨行動、遇到危險如何逃生安全標志知多少以及游戲活動安全注意事項等。通過主題活動,使幼兒認識一些安全標志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。
二、做好班組內的安全自查工作,杜絕安全隱患
我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和女小朋友優先等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。
三、育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發身在身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,提高的我保護能力。
2、在主題教學活動,如人體的骨骼,讓在認識骨骼的基礎上了解我們應該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發生骨折,遵守交通安全,以免發生安全事故,傷到骨骼等等。
3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風,保證幼兒兩巾一杯,幼兒的餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數,教育幼兒養成飯前便后洗手的良好習慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區角游戲盡量保持安靜等安全常規工作,幼兒集體上下樓有教師監護,及時提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入小學,但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。
班級安全教育教學工作報告精選篇5
本班共有50名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、活動安全
教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
二、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。沒有發生因食品衛生所帶來的安全問題。
三、生活安全
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。
四、接送安全
這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點,針對現階段出現的校園安全事故,教師會議及校會中已多次調強"安全教育"問題,所以"安全工作"務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。來學校要進班,并與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛,并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。
五、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發生重大的安全事故。
六、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。
七、交通安全
家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第一。學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。
班級安全教育教學工作報告精選篇6
一、安全工作主要措施
1、宣講安全知識、普及安全常識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
2、召開安全教育的主題班會課。發放安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、明確校園安全規定。主要內容有:
①不私自游泳,以防溺水事故;
②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
③不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
④外出告知父母,不在外住宿;
⑤注意飲食衛生以防傳染。
5、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都進行假期表現調查,以保證學生在假期中的安全。
二、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統工程,須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
班級安全教育教學工作報告精選篇7
一、為青少年提供輕松愉快的安全環境。
我校是青少年每天生活、學習的環境,為了確保青少年能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免青少年用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知青少年,并提醒青少年不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在青少年夠不到的地方;把青少年平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與青少年都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為青少年創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入青少年的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、防雷、消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、平安校園平安你我他安全月主題班會
6月15日下午,我校在各班開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規,有的安全知識問答、演講、表演等等。每個班會都充分的體現了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的表演素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。
2、緊急疏散演習
為進一步落實“安全第一、預防為主”的方針,我校把師生緊急疏散演習作為一項日常工作來抓。不定時或不事先通知的情況下進行訓練。全校包括學前班學生在內300多名學生在整個疏散演習過程中,逐步形成了安靜、有序、快速、安全的疏散。從第一次演習用了3分多鐘,到現在只用1分40秒。
3、全校校舍安全排查
校舍安全是學校師生安全的重要方面。為此,一開學,學校就成立了校舍安全檢查小組,對全校校舍的墻體、水、電、桌椅等進行安全檢查。通過檢查發現問題的立即進行整改。6月27日的特大暴雨再一次檢驗了我校的安全排查工作。事實說明我們的校舍是安全的。
4、“假前安全教育”宣傳日
在暑假來臨之際,學校要求各班主任集中對學生進行一次安全教育,并要求家長配合學校對學生進行再教育。時刻將安全放在首要位置。我校的安全教育工作會堅持常抓不懈,常抓常新。今后我校要從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,形成學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。確保我校成為真正的平安校園!
以上是我這一年以來在思想、工作、學習方面的總結匯報,在以后的日子里,我還要繼續努力把自己的工作做的更好,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取。
班級安全教育教學工作報告精選篇8
近期我國北方普降大雪,雪災事故頻頻發生,為預防我校師生安全事故發生,根據上級部門的指示精神,我校認真開展了關于安全取暖、預防雪災活動。
一、召開有班主任參加的安全工作專題會議,傳達上級文件精神,提高認識,明確職責。同時加強教師值周工作的責任性,實行責任追究制。
二、召開學生安全教育專題會議,明確要求,確保安全零事故。
(一)安全取暖工作
1、與師生簽署了安全取暖責任狀,張貼上墻,使學生明確了安全取暖的重大意義。
2、班級取暖專人負責,明確分工,派專人管理空調,其他學生遠離空調和電源。
3、教室及時通風。門窗有縫隙,下課敞開教室門通風。
4、宣傳教育。通過學習,學生掌握了預防觸電的相關知識,對生命的熱愛有了新的認識。
(二)惡劣天氣,預防雪災。
對雪災天氣提高預防,提高師生防患意識,引導學生正確行為。
①學前班、1——3年級學生家長接送到校門口,中午晚上放學由任課教師護導到校門口,指揮疏導放學。帶班領導堅持上崗,協助指揮,防止過往車輛撞傷學生,要求學生上下學一律徒步。
②第四節課改為室內課,由班主任教師管理。
③上下學路上右側通行,禁止打鬧、打雪仗等,禁止在路上滑冰;禁止到大小河池塘滑冰。
④禁止騎車上學。教師要經常對學生進行防患教育,做好記錄。⑤校內走甬路,不準打鬧。禁止到大小河套池塘滑冰。
通過監督教育,師生未發生一起事故。
正值冬季,我們一定時時警醒,警鐘長鳴,做好防范工作,確保我校師生安全越冬,喜迎新春。
班級安全教育教學工作報告精選篇9
信工系舉行了以網絡安全教育為主題的團課活動。
此次活動,讓同學們對網絡有了一個更清楚更全面的認識,這些都有利于大家做到安全上網和健康上網,爭取在上網的過程中能真正的有所學習,有所收獲,通過這一次活動的舉辦,各位同學也一定會做到綠色上網,遠離網絡中不安全的因素,提高自身對網絡陷阱的警醒程度。
網絡是由我們大家共同構成的,每個人都是網絡世界的主角。人類創造了網絡,網絡也改變了人類生活,網絡是人類文明的產物,網絡能很好的開拓我們的視野,但是,網絡雖美,要注意陷阱,安全文明上網,應該從我做起,這樣才能還網絡一個安全潔凈的天空。
通過本次活動的開展,我系學生對網絡有了更深刻的理解,思想層面有了提高,并對網絡安全有了更深層次的思考,在取得了思想上收獲的同時,更好地在生活中實踐。
20__年12月1日我系焦紅艷老師對我系學生網絡安全教育的講解與說明,并讓同學們對案例的積極探討,表演顯示生活中自己遇到過的網絡詐騙的形式,提高了大家的警惕性,同時也表達對于網絡文明的感受心得等,重視從網絡虛擬化角度來感受時代腳步,這些都對大家樹立正確的網絡觀,人生觀有著重要的指導教育意義。
這次活動讓我系學生更加重視網絡安全的重要性,使同學們認識到了正確的使用網絡的重要性,認識網絡安全的內涵,追求真知的道理,增強網絡安全的意識,在網絡世界里做安全的天使,自覺抵制不安全的信息,在無限的寬廣的網絡天地里倡導安全新風。
班級安全教育教學工作報告精選篇10
學校安全工作,直接關系到學生的安全、健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據《鳳慶縣消防安全委員會關于印發鳳慶縣“119”消防宣傳月系列活動方案的通知》相關文件精神及要求,郭大寨中心學校認真組織開展了”119“消防安全宣傳活動,并取得良好成效,現將活動總結如下:
一、領導重視
我校根據上級有關文件精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由校長親自擔任組長,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月10日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
班級安全教育教學工作報告精選篇11
臨近年尾,煤礦事故頻繁發生,根據集團公司文件要求,我礦開展了“恪盡職守、共筑安全”安全學習和宣誓活動,加強了安全知識學習,增強了廣大干部職工的安全生產意識。
安全生產是煤礦企業長遠發展的基礎,只有加強安全管理,采取措施預防和防止事故的發生,才能確保煤礦的長治久安。我礦組織開展的“恪盡職守、共筑安全”活動,要求我們每個人從心底重視安全,管理人員加強安全監督,堅決杜絕“三違”,轉變“要我安全”的思想為“我要安全”的安全意識,人人重視安全,全礦營造一個良好的安全生產氛圍。
為此,我們安監科決心做到以下幾點:
一、參與安全規劃、安全規章制度、安全生產責任制、業務保安責任制的制定。
二、在井下工作中對貫徹執行黨和國家的安全生產方針、政策、法令、規程、條例的情況進行監督檢查。
三、監督檢查安全設備、設施、裝置和儀器的使用。監督檢查工程質量、設備質量及與安全有關的產品質量。
四、參與組織領導安全大檢查,監督事故隱患排查,提出改進安全工作意見,監督有關部門及時解決檢查中發現的問題。
五、檢查所負責區域的工作人員安全狀況,確保支護完好,無片幫、冒頂、水災、火災等危險,發現情況及時處理并迅速進行匯報。
六、調度安全情況,組織安全活動,總結推廣先進經驗,向調度室和礦委提出安全工作對策和建議。
七、監督領導按《工人職員傷亡事故報告規程》及時參加組織事故調查,分析原因,追究責任,督促單位按期上報,并對防范措施執行情況進行監督檢查。
八、監督管理職工安全教育和安全技術培訓。
九、安監員違章指揮或不及時制止違章作業的,對本人從重從嚴處理。
班級安全教育教學工作報告精選篇12
今年的5月x日是第五個防震減災日,為了進一步貫徹上級精神,繼續加強對小學生防震減災知識的普及教育,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,我校結合實際,開展了防震減災活動,活動總結如下:
一、思想高度重視
召開會議,部署活動安排。會上,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教,提高應對緊急突發事件的能力。要求,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
二、主題
防震減災,關愛生命
三、活動內容
1、做好宣傳排查教育工作
(1)在宣傳欄等處書寫裝貼標語等,營造防震減災日活動的濃厚氛圍。
(2)出1期以“防震減災,關愛生命”為主題的防震減災黑板報及有關法律法規。
(3)認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,組織相關人員
對學校的校園、校舍、廁所等進行一次全面檢查,發現教學樓背后排水溝被下滑的泥土填滿,影響雨水排放,一顆梨樹傾斜,學校領導立即安排工人清理排水溝,組織教師拉倒梨樹,排除隱患。
2、開展地震應急疏散演練活動
我校全體師生開展了地震應急疏散演練活動。隨著廣播里傳出“警報”聲,學生躲到課桌底下,報警聲解除,各班學生在老師們的帶領下,緊張有序地進行逃生,此次演練用時1分49秒,做到了快、靜、齊,達到了演練的目的和預期效果。這次應急演練,不僅大大增強了我校師生防震減災的應急意識,也使學生掌握了基本的避震自救知識和技能。學校將不定期開展此類活動,為有效應對突發事件積累寶貴經驗。
班級安全教育教學工作報告精選篇13
根據國家電網公司關于開展“安全周”活動的要求和省公司的安排,圍繞“三要六查”,按河南電力調度通信中心豫電調字[104]號文要求,我單位結合濟源通信網實際情況和7.1事件,組織全體通信人員對通信規程、安全規程、“7.9”國網公司劉總和省公司張總講話進行了全面系統地學習,進一步強化了安全意識,制定了濟源地區通信“安全周”活動計劃,對所轄范圍的通信系統進行了安全隱患排查,重點對110kv及以上通信站進行了排查,現總結工作如下:
7月10日,我中心召開了安全活動周動員大會,組織學習了國網公司劉振亞總經理、省公司張建坤副總經理等領導的講話,提高了對安全生產周活動的認識,對安全生產周活動做了周密詳細的部署。
根據安全周的活動主題,結合濟源通信網實際情況和7.1事件,我們針對通信網薄弱環節及危險點對濟源通信系統應急預案的實效性進行了核查,并組織了討論分析,針對性地對應急預案進行了完善。
11日,我們組織技術人員對各通信站通信專用直流電源及蓄電池進行了全面的`排查,各通信站通信專用直流電源性能穩定,交直流切換正常,蓄電池容量均滿足要求。
核查地調直調電話,地調至各變電站、直調電廠的調度直通電話運行良好。通信站防雷接地系統接地點接觸良好,無銹蝕,并復測電阻符合標準,查防汛措施完善。
對地調出口光纜及各通信站opgw光纜引下光纜進行排查,接續盒、預纜架固定良好,符合要求,并對備用纖芯進行測試,均符合要求。光端機及復用設備運行良好。
班級安全教育教學工作報告精選篇14
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,7:20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。
班會結合學?!鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體情況。