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學校少先隊工作述職報告

時間: 龔鍇 學校述職報告

時間猶如流星劃過夜空,轉瞬即逝,我們的工作階段又即將畫上句點,思考這段旅程中有哪些寶貴的經驗可以傳遞?現在正是精心準備一份述職報告的時候。以下是小編整理的一些學校少先隊工作述職報告,僅供參考。

學校少先隊工作述職報告

學校少先隊工作述職報告(精選篇1)

尊敬的各位領導:

大家好!

自20__年參加工作以來,本人一直在__市__小學任教,至今已經有10個年頭了。20__年開始一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領導、老師的支持幫助下,圓滿完成各項工作,感謝學校領導及教師們對我的支持和幫助?,F在,我就結合著自身的工作情況作一個述職報告,請各位領導審核。

一、堅持學習,努力提升自身的道德修養

在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。認真學習《教師職業道德規范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,重視學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自身的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快提升。

本學年,在學校整體工作的安排中,我擔任了少先隊輔導員、四年級班主任、四年級語文、品德與社會、綜合實踐等學科的教育教學工作、學校鄉村少年宮鼓號隊輔導員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態順利的完成了各項任務,并使自身在工作中不斷地成長著。

學校工作在馬校長的指導下關鍵在于落實,因此對安排的工作,根據學校的工作計劃、周安排等一步一步的來落實。

二、加強少先隊基礎建設

1.發揮少先隊廣播室的陣地作用:

學校根據團市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結合我校少先隊員的自身特點布置了富有創新性、探究性、合作性的隊室文化建設,將少先隊的相關知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用各種形式呈現給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自身當家做小主人”。

少先隊入隊率、紅領巾、隊干部標志佩帶率都達100%,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的學校隊干部總結會以及不定時的班隊干部會議、隊在少先隊廣播室舉行,充分發揮了隊室的作用。

2.做好組織發展工作:

發展新隊員是組織建設的重要工作之一,我校每學年進行一次新生入隊儀式,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領巾,教給新隊員怎樣戴紅領巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規章制度來規范自身的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。

3.做好少先隊大隊建設,改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

三、開展形式多樣的主題活動,讓學生在活動中受到教育

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發揮自身的特長,做團結、創新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發點。結合實際,適時的、自發的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提升。

1.每周一的集體升旗,由各班學生輪流講國旗下講話。

2.結合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結合組織開展了相應的教育活動,如鄉村少年宮活動、誠信教育、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到了有活動方案、活動過程、活動總結,活動簡報,扎實有效的開展了相關教育活動。

四、認真做好學校領導安排的其他工作

1.從安全教育入手,提升學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提升自我保護能力。

2.在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結合教材和自身的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提升自身的教學質量。認真上好信息技術課,搞好學校的設備維護等。

五、存在的不足及打算

在這段時間里多少也積累了一定的經驗,但總的來說工作經驗還是不足。由于自身能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結經驗,對自身的發展還是有利的。

再次感謝各位領導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領導的期望,爭取把新店小學的少先隊工作做得更好!

學校少先隊工作述職報告(精選篇2)

本學期工作已接近尾聲,在本學期中,少先隊在學校的正確的領導下,各方面工作取得了可喜的成績?,F將本學期少先隊工作情況作一小結:

一、組織分工,制定目標計劃

為了配合學校教育教學工作,長期保持文明、衛生的優良環境和維護正常的教學秩序,首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員。大隊部由總輔導員李宗達,大隊長蔣玉琦,副大隊長萬方園共三人組成,各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,隊員373人,入隊率達94.9%。開學初,大隊部就以《小學生日常行為規范》為標準,具體向學生提出學習、活動要求,并將《日活動評分細則》和《實施方案》印發到班,讓學生清楚各自應遵守的活動準則和行為規范,同時,還由各中隊輔導員大力向學生宣傳教育,這樣,使學生個個都有正確的思想認識和準備。

二、組建監督小組,加強監督力度

本學期,我們成立了兩個監督小組,并印發了《少先隊干部職責書》,讓干部們也清楚自己的任務和職責,使干部建設日趨成熟,干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,大隊部由正副隊長掛帥,分兩周負責值勤。各部門一天三次對教室、寢室、清潔區、文明禮貌等大大小小十幾款細則,實施督促檢查,由小組作好記載表,最后將檢查的情況一天一小結,一天一公布,一周一匯總,一月一評比。同時,為了使干部能堅持常抓不懈,做到公私分明,嚴懲不待,在兩組之間互相競爭、互相協助中,每周由大隊輔導員組織召開一次會議,會中由每組組長評出本組在工作中最優秀者和最差者,總結各組在工作中出現的不足及改進方法,最后還由成員作自我評價,通過這一系列的活動,監督力度特別強,同時也使學生在不自覺中形成了良好的習慣。

三、爭創文明班級,自覺規范行為

為了讓學生長期養成自覺遵守紀律,講究衛生的良好習慣,少先隊把日?;顒釉u分與評比“月文明班級”掛鉤,按每月各項積分最高的班級為文明班級,學生為爭創文明班級這個集體榮譽,互相監督違紀現象,隨時發現,隨時制止或報告少先大隊部,這樣,在校內形成了人人求上進,個個爭進步,學生爭創文明班級的競爭格局,校風校紀大為改觀,學生日常行為日趨規范,校園面貌日新月異,文明習慣初步形成。如今,走進校門,漫步校園,展現在你眼前的是:寬闊平坦的水泥大道,規劃合理的綠化小區,干凈整潔的學生宿舍,巍然聳立的教學大樓真可謂是無一處不優美怡人,不賞心悅目。

四、開展豐富多彩的活動,著力提高學生素質及能力

少先隊力足校園,大力挖掘活動資源,通過全體學生參與的大型集體活動,培養學生的集體感及動手、動腦實踐活動的能力。本學期,學校少先隊組織開展了各項活動,通過活動的開展,陶冶了學生的情趣,凈化了校園空氣,鍛煉了學生的能力,滲透了競爭意識,收到了令人意想不到的收獲。

三月中旬,學校開展了“獻愛心、手拉手”演講及捐款活動,學生通過演講及捐款活動,向學校經濟困難的學生伸出無私的援助之手。一時間,一種樂于助人、無私奉獻的良好道德風尚在校園內慰然成風。

四月初,學校開展了放風箏比賽活動,全體學生帶著自己精心制作的風箏,在各班主任的帶領下到河堤邊進行風箏放飛競賽。此活動得到了教師、家長的一致首肯。此活動不僅培養了學生的動手實踐技能,而且使學生有了一個更為明亮的心空,以更飽滿的激情投入到學習中去。

四月中旬,學校開展了法制及交通安全知識教育講座。學校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課,活動得到廣大師生的一致歡迎?;顒又袑W生不僅增加了法律、安全知識,也增強了法紀、安全意識。活動最后,學校向這四位干警頒發“胡場小學法制、安全教育校長聘書”,聘請他們擔任學校的法制、安全教育校長。

五月份,少先隊根據全國“防非”精神,為了更進一步加強宣傳非典預防知識力度,在全校范圍內,以班為單位,開展了防非典知識問答活動,使同學們在活動中增強防范意識,收到顯著效果。

六月初,學校開展了“三看”知識問答活動,即看世界、看中國、看湖北知識問答競賽活動。此活動培養了學生的世界觀點、國家意識及鄉土情懷。

學校少先隊工作述職報告(精選篇3)

本學期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

1、結合重大節日開展相應的活動

教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動:開展《秋風融情誼,感念師恩在我心》大型活動,紅領巾廣播站開展教師節特別節目,送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情,各中隊開展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊活動并出版相應黑板報,形成較好的尊師重教的良好氛圍。

10月13日建隊日,大隊部進行隊史教育,讓隊員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題,開展一系列活動,全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽,并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動,邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座,十一月份結合鎮教委辦的工作安排,開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式,每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網上學習,全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀,以規范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習,集中討論,交流經驗通過全省輔導員培訓證書,并把這些理論用于實踐中,通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,抓好每天的“三評”工作,認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養了他們的綜合素質,發現人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經受不起挫折,依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了,在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現指導不力的現象,活動還是較多流于形式。希望新的一學期,中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業,把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

學校少先隊工作述職報告(精選篇4)

一個學期又將結束了,在本學期,少先隊大隊部在校園領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用,少先隊工作穩步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結:

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設

1、計劃扎實、工作規范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學時,大隊部就根據校園工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,安排好課程表,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作,各項分工職責到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、規范教室文化建設和校園文化建設,并定期進行評比,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。

3、加強少先大隊的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好少先大隊的配備、選拔、培訓工作,為學生的學習創造良好的環境和條件。

4、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為校園開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對校園校容校貌有直接影響。從開學初,校園設立了學生自主管理委員會,對學生在校生活、衛生、學習、紀律、做操各個方面進行常規督查,并實行每周一總結,學生成員配合大隊部和值周教師展開工作。學生也做到了及時的上報和如實的記錄,經常強調一日常規遵守狀況。到學期末,教育學生嚴格按照校園要求去做,督查組的同學也逐步走上了軌道,做好了檢查記錄簿,發現不足及時找到班主任落實,使本學年的校園常規教育,尤其是安全教育取得了很大的成效。

5、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行教育,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要好處,及時改正自己的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。

二、以大、中隊主題活動為載體,開展少先隊活動

(一)以“感恩、誠信、禮儀”為主題的中隊活動

本期以來,校園的教育活動始終堅持“感恩、誠信、禮儀”為主題,保證每周一班,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面潛力的同步發展。我們校園也會組織學生觀看有教育好處的感恩片,讓整個校園充滿愛,讓整個世界轉成完美的人間。學生在此次活動中學到了很多東西,心靈得到了凈化,動情之處,師生及家長相擁而泣,全體師生及家長得到了意想不到的收獲。

(二)其他活動

1、我校每周都組織了有好處的活動來豐富學生的在校生活,每次主題活動不僅僅能讓孩子與同伴之間的友誼加深,更能讓孩子在開心中同時體會到與同伴分享的欣悅;也讓學生充分地懂得;只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感悟生命的可貴,只有在奉獻中才能體會到真正的快樂,讓學生在實踐中得到成長。

2、校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動

由于特殊的小學集中住宿和小學生的自我安全預防知識的欠缺等實際狀況,校園會定期的舉行了消防安全疏散演練活動。我校通過幾次演練活動,師生們真正“零距離”接觸緊急疏散,對緊急疏散有了更深一步的認識和了解,進一步提高了廣大師生的安全意識,真正把安全工作落到實處,到達了預期目的,取得了很好的效果。

三、開展各種活動,豐富學生的課余生活和第二課堂

1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。我校結合各年級學生的性格和體力特點,除了課間操和在課間的國學經典誦讀活動;還開展了各種不同的活動項目,由各班班主任和科任教師組織低年級學生以游戲、跳繩為主,中高年級學生參加羽毛球、乒乓球等為主的精彩大課間活動,大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展了美術、書法和繪畫,手工制作等興趣小組活動,培養了優秀人才和學生的藝術特長。課外活動時間是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了必須成績。由于建校原因,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話在這學期進展不是很好,因此,今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、潛力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

學校少先隊工作述職報告(精選篇5)

在學校領導的指導和大力支持下,近年來我校少先隊工作碩果累累。在此,我謹代表三太小學大隊部向各位匯報我校少先隊各項工作的開展情況,還請各位多多指教,明確提出寶貴意見。

我校少先隊工作以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》、加強和改善《未成年人思想道德建設》為重點,以弘揚和繼承“紅領巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提升隊員的思想道德素養和科學文化素質為宗旨,以加強少先隊的基礎建設為重點;以體驗教育、養成教育為基本途徑;以雛鷹行動為教育主線,弘揚培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動,全面提升隊員的綜合素質,培養學生的創新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。

幾年來,我校少先隊工作在學校領導的支持下有了長足的進步,取得了較好的成績。現將我校的少先隊工作向各位做一簡要的介紹:

一、組織結構健全

1.以《文明禮儀規范》為依據,著力于常規管理,切實加強了養成教育。大隊部根據本校實際,認真根據《小學生文明禮儀規范》這本書,要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦,并落實到行動中,大隊部組織檢查小組進行監督檢查。我們將口頭的。要求變成了文字的規定,十分重視養成教育,著力抓常規管理,切實加強了學生的思想、紀律、安全教育,把學生的思想品德教育貫徹落實到學生每一天的具體行動中去。并將學生校園生活的一切表現都納入文明班級的評選中。

2.我校領導對少先隊工作一貫非常重視,學期初,學校的工作計劃能對少先隊的工作加以統籌規劃,指明方向。大隊和中隊也制定好工作計劃,如期開展工作。學期末,學校能對一學期來少先隊的工作進行總結。

3.學年伊始,我校要求所有少先隊員要佩戴好紅領巾,隊里的干部要做到職責分明,重視學生的禮儀規范,組織學生對禮儀進行統一的培訓,充分利用“紅領巾廣播站”,通過廣播使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”。同時結合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。

4.學校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎設施進行添置、更新,如添置隊旗、紅領巾、隊標、等等。

二、隊伍建設健全

1.學校除了中隊輔導員以外,還聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰線上的先進人物作為校外輔導員。

2.為提升輔導員綜合素質,學校經常組織大、中隊輔導員集中培訓、網絡培訓或下發隊刊和資料,提升理論修養、業務水平。每學期開展中隊輔導員交流活動,全體輔導員素質得到了明顯的進步。

3.大隊委分工明確,由民主選舉產生新的大隊委員會,并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會,如少代會、、中隊會議監督崗人員會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓,對輔導員親臨指導,做到培訓出成績,工作有成績。

三、陣地建設規范

1.學校有獨立的大隊室,大隊部每年都將隊干,隊員的名單造成表冊,有專門的大隊會議記錄等。

2.每學期,每個中隊依據大隊部的工作計劃結合各種有意義的節目,出板黑板報并進行評選。紅領巾廣播站欄目樣式多、內容豐富,由大隊部精選隊員進行輪值,大隊部還組織各中隊踴躍投稿,并進行評優評先。

四、存在的不足以及今后努力的方向

本學年少先隊工作總體上來說有長足的發展,也取得了一定的成績,但也還有很多不足的地方如紅領巾監督崗的力度不夠。希望在以后工作中繼續努力,使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。

學校少先隊工作述職報告(精選篇6)

轉眼間,一個學期又過去了,經過學校領導重視和全體輔導員的努力,我們學校的少先隊工作也已經畫上圓滿的句號。我校歷來重視少先隊工作,在社會上形成了良好的影響,促進了學生素質教育的全面發展。夯實少先隊基礎工程,創新少先隊工作方法是我校少先隊的目標。在實際工作中,十分重視發揮少先隊組織的優勢,發揮學生的自主能力,積極開展全方位、多層次、形式多樣的少先隊活動,增強了全體少先隊員的組織觀念和組織意識,樹立了誠實、勇敢、活潑的良好隊風,形成了團結、向上、快樂的少先隊集體?,F在將本學期少先隊工作開展工作總結如下:

(一)逐步完善少先隊組織架構做好常規

(1)我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員、值日生的選拔、培訓工作,每學期我都會以民主選舉的形式進行大隊干部的選舉,力求通過民主選舉選出一批肯干、愛干少先隊工作的隊員,同時樹立少先隊干部在學校的地位,使其在以后更加順利進行地開展少先隊工作。

(2)同時落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員、值日生會議。

(3)每學期開學初要求各中隊輔導員組織少先隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》及日常行為評比制度等。

(4)堅持以中隊為單位進行“中隊班容、班貌評比”制度,堅持“日常行為評比”制度。

(5)為了更好地管理好班級,各班還根據本班實際情況制定班規。

(6)每月評出明日之星一名展示在校內,動員隊員勇于揭發不良現象,并設獎勵機制。

(7)值日生認真檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,每月評選出流動紅旗班級,使校園“文明之花”常開。

(8)大隊部每月定期出版一期板報。由學生自己組稿、版面設計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養了學生的能力。

(9)加強對“苗苗廣播站”的管理。廣播站播音內容聚焦我們的生活、聚焦我們的校園、聚焦我們的祖國、聚焦我們的世界……通過一段時間來的培訓,廣播站的隊員能自己組稿,自己主持節目,充分發揮出了校園小主人的作用。

(10)積極組織和開展本市、區少先隊先進集體和個人的評選工作和活動。在全體少先隊員的共同評選和監督下,公平、公正、公開民主地評選出“__市優秀學生干部”或“__市三好學生”。

(11)認真組織、選拔隊干:鼓號隊隊員、廣播員、升旗手、禮儀隊、文明小衛士等,加強以上隊干的常規管理與訓練。

(二)根據少年兒童的年齡特點,結合學校實際情況,利用節日進行思想教育

1、3月5日弘揚雷鋒精神,我們學校開展了“爭當‘學習雷鋒小標兵’”活動,活動的時間是整個三月份,分三個階段進行:第一階段:宣傳發動;第二階段:活動開展;第三階段:總結表彰。一個月下來,學校涌現出一大批雷鋒小標兵

2、三月八日是全國婦女節,九龍三小利用這一契機,開展“感恩媽媽”為主題的教育活動,讓隊員們回到家里給含辛茹苦的媽媽一生問候,給媽媽洗一次腳,或送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一首詩,獻上一曲動聽的歌,幫媽媽做一件力所能及的小事等等,來表達對媽媽的愛。

3、學校通過這一主題教育活動,讓隊員們體會到母愛的偉大,真心地感恩媽媽。讓隊員們理解了自己的媽媽,體會了媽媽的辛苦,懂得了感激媽媽,增進母子了之間的感情交流。

4、三月是樹木生長的好時節,為使隊員們能夠參與植樹節的相關活動,感受美化環境的意義,激發隊員們熱愛大自然的情感,九龍三小少先隊大隊部于3月12日下午,開展“我與小樹同成長”為主題的護綠活動通過本次活動,不僅讓隊員們認識護綠的意義,更讓隊員們懂得綠化環境是一個長期的過程,九龍三小通過這樣每年的護綠活動,將環保的“種子”播撒在每一位隊員的心中。

5、4月4日是是中華民族的傳統節日,我校以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展“網祭英烈”和“我們的節日·清明”主題班會活動,感受文化魅力,教育學生銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

6、以“六一兒童節”為契機,樹立節約、環保的意識。上午舉辦了“展少兒風采圓中國之夢”——六一環保時裝秀”活動;下午進行的是融知識性、科學性、趣味性為一體的游戲活動。慶“六一”活動,既增強了孩子們的環保意識,又給孩子帶來了快樂而難忘的六一,活動在孩子們的歡聲笑語中圓滿結束!

(三)充分利用校外資源,可以彌補學校教育的局限性

1、乘社區進校園這陣東風,我們聯合社區開展如下活動:針對一年級自我保護能力差的特點,在3月27日社工們組織了一次“做自己的守護神”安全專題講座,讓學生在玩樂中學到了有關安全的知識。

2、六·一前,區舉行了“指尖上的家鄉夢”剪紙活動,由于我校沒有專業的美術老師,但得到了社工的大力支持,在5月15日下午到我校指導三—六年級大概30人進行剪紙活動。產生了兩幅優秀作品,在區獲得了獎項。

3、為激發青少年一代的愛國主義情操、弘揚愛國主義精神,九龍第三小學聯合黃埔軍校,在3月19日至25日開展“愛國主義”專題教育活動。

4、五、六年級的學生已經逐步步入青春期,身心都開始產生較大的變化。針對他們這樣的身心特點,我校在5月18日專門請了廣州__區公益講座開設了青春期教育講座。這次講座貼近學生的生活實際,對進入青春期的學生起到了良好的引導作用,解決了許多困惑,便于他們進一步了解自我,保護自我,以積極健康的心態安全度過青春期。

5、“六一兒童節”將至,廣州雅居樂地產公司為了能讓九龍第三小學的隊員們過一個健康、快樂、有意義的兒童節,在5月20日下午他們抬著幾大箱禮品——學習用品,到我校開展“圓夢行動知識競賽助成長”游園活動。一項項妙趣橫生的活動,讓隊員們從中獲取知識,從中展示自己的才能,也從中感受到了社會對他們關愛!活動在歡聲笑語中結束!

6、學校為了讓隊員開拓視野,對科學技術產生興趣,在6月19日華南理工大學電子系的志愿者們到我校向隊員展示他們的新發明,隊員們不亦樂乎,對高科技產生了濃濃的興趣。

(四)開展內容豐富小而精的活動

1、結合學校實際情況,針對少年兒童的特點,設計策劃一些少年兒童喜聞樂見的活動,并寓教育于活動中。學校定期舉行中隊活動、出黑板報、手抄報、國旗下講話等形式進行教育的活動,每次活動的開展都做到有方案、有總結。發揚優良的民族精神為雅安災區人民“捐款獻愛心活動”通過廣播員在廣播站進行倡議以及老師在國旗下的講話等來發動學生發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神。培養了他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

2、三月,陽光明媚,輕風吹拂,九龍第三小學大隊部組織全體隊員到南海大濕地——金沙樂園,進行“紅領巾安全行”為主題的春游活動。通過此次春游活動,豐富了隊員們的生活,拓展了隊員們的視野,鍛煉了學生的自理能力,培養了學生團結協作意識,激發了隊員們熱愛祖國大好河山的感情。

3、自20__年6月以來我校被區少工委評為小記者站學校,學校成立了一個小記者團,這個團一共有25位成員,各位成員都有各自的任務和職責,每當學校開展大型活動之前,我便召集他們進行精心指導,再讓他們親身實踐體驗,把自己的所見、所聞、感受撰寫下來。次日召集站長和骨干小記者評出最優秀的作品放到小記者網站上。小記者們隨時登陸此網站,跟別校的小記者在這個平臺上分享他們的成果和進行經驗的交流。他們經常把校內外發生的事情及時地寫成報道投到“苗苗廣播站”常得到老師和同學們的稱贊。小記者團每年都會以以老帶新的方法培養新成員,幾年以來學校培養了一批又一批的優秀小記者,現在本校的小記者有五十多人。

4、根據平時觀察發現,各班的垃圾桶裝著許多同學們廢舊的作業本和計算紙……可回收垃圾。為了使學生養成良好的衛生習慣,提高同學們的環保意識,學校大隊部開展了資源回收活動---垃圾回收。學校成立以少先隊大隊部為“垃圾回收總公司”,各中隊自設垃圾回收箱,將每周產生的可回收垃圾分廢紙類、金屬類、塑膠類盛放,每周五下午4:00——5:00為總公司統一回收時間,每周整理變賣一次,每學期所得款項就分給各班做班級布置費用。這樣幾年下來,各班的垃圾明顯減少,隊員們的環保意識得到了提高。

(五)注重加強理論學習,努力提高個人修養

現在社會正處于轉型期,孩子十分難教,為了能找到能開啟隊員們心智大門的鑰匙,我必需不斷提高自己的工作水平和理論水平,并結合新時期少先隊工作的新特點,捕捉時代新信息,做到理論和實踐相結合。我知道,面對新的形式,只有不斷的探索才有所發現、有所成就。面對未來,我不會松懈。我堅信,還有更廣闊的天地等待我去開拓。在教學工作之余,我會更努力地抓好學生的思想工作,創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

學校少先隊工作述職報告(精選篇7)

本學期是我擔任大隊輔導員的第一學期。初出茅廬的我,接任這樣一個職位很茫然,完全無從下手。幸得學校各級領導和前任大隊輔導員的大力支持下,完成了本學期的輔導員工作。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上職責之重大,涉及面之廣:班隊管理及建設,新隊員的發展,清潔衛生管理,行為習慣等。這學期以來,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用,開創了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績,但我也深刻認識到自身的不足:管理經驗不豐富,執行潛力不強,組織力度不夠,性格不夠沉穩等一些列缺點。

一、加強組織、陣地建設,實施少先隊現代化工程。

1、我校大隊部常規活動、陣地建設常抓不懈,每一天的紅領巾五項常規、紅領巾監督崗值勤活動,周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的'少先隊工作水平。

3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

二、開展豐富多彩的少先隊活動,體驗活動真精彩。

學校還應利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規模較大的活動,通過這些大型活動,能擴大學校的社會影響,收到較好的社會效益,構成學校、社會、家庭的教育合力。

三、增強安全意識,建立平安校園。

“安全第一”是我校師生的共同口號。本學年我校將進一步做好宣傳工作,杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通,大力向社會宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關人士開展專題講座,防微杜漸讓學生樹立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

四、存在的不足及打算。

加強輔導員的思想認識,經常組織輔導員培訓學習,強化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強少先隊科研,探討新形勢下少先隊工作的針對性、時效性、實效性。建立我校少先隊社團活動,將之精品化、創新化?;仡櫛緦W期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

學校少先隊工作述職報告(精選篇8)

一年來,本人在做好__年級教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,用心為學校工作獻計獻策。在生活中克服困難,堅持工作,認真聽取老師們的意見和推薦,提高工作質量。

通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發揮少先隊組織用心、開拓、自立、創新的作用,不斷加強和深化少先隊自身建設,在實踐中不斷提高自身的覺悟,開創了少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、在常規工作方面,我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

我校的少先隊建隊率、入隊率、紅領巾、隊干標志佩帶率都達100%少先隊員能掌握基本的隊的知識和禮儀。大隊委每周有一次大隊會議,中隊委每月有一次中隊會議,基本上都是由隊干自己組織、自己策劃,從中鍛煉了隊干的潛力。

二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、加強輔導員的隊伍建設。輔導員自身的素質,具有舉足輕重的作用。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。因此我校積級引導中隊輔導員參加各級各類學習培訓,并通過中隊會、班隊會互幫互學,努力為中隊輔導員的學習、工作創造良好的環境和條件。

2、加強少先隊陣地建設,重新改組了紅領巾廣播站,每一天中午都有一個播音專欄,以此來宣傳日常行為規范教育、誠信教育、禮貌禮儀教育、學會感恩教育等活動,促進學生和諧健康成長。

3、通過舉辦故事大王、朗讀比賽,選舉產生了新的播音員。并在實際工作中指導朗誦技巧,提高播音員素質,及廣播實際效應、指導播音員重新布置了廣播室。

4、重新調整成立了學校紅領巾禮貌督導隊。進一步做好培訓工作,充分調動隊員當好值日隊員的積極性,輪班講清講明值日的要求,反饋禮貌督導隊的檢查狀況,讓紅領巾執勤隊的工作更細致。

5、升旗儀式更加規范有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼,每學期初,大隊部根據學校的活動以及每周的節日等狀況,安排好每周國旗下演講的人員,選取好國旗下講話的資料,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周,大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手,并做好相關的培訓工作,使各升旗手都能明確旗手的職責,了解升旗的一般要領。并且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。

三、強化隊員思想品德教育,培養良好禮貌禮儀習慣。

1、小學生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強、是構成良好行為和品德的佳時期。為保證養成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規范》、《學生在校一日常規》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現象,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入班級考評資料中。今年,兩操、清潔衛生、佩帶隊標志、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會,讓家長了解學生在學校時的常規要求,積極配合學校共同抓好養成教育。

2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽節、元旦等有利契機,通過舉行隊活動,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,在學生中深入開展愛國主義教育,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3、大力開展小學生安全教育,抵制不良風氣對學生身心的侵害,鼓勵并組織學生積極參加有好處的社會實踐活動,不做危險游戲,不讓閑雜人員進入校園,自覺遵守交通,珍愛生命,并且舉行平安校園安全知識競賽等,增強學生的安全意識。到了清明節,指導少先隊組織、帶領學生打掃烈士墓,進行革命傳統教育;充分利用綜合實踐活動,讓學生了解家鄉的變化,感受改革開放帶來的巨大變化,培養學生從小關心國家大事熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。

四、少先隊活動。

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

1、九月份開學第一天,舉行了歡迎新生的開學典禮,精心組織每一次晨會活動,9月10日教師節,組織了少先隊員為老師獻詞活動,表達了同學們對老師的一片深情,并在中秋節來臨之際,開展“迎中秋、慶團圓”主題班隊會活動。

2、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日,我早已將這有好處的紀念活動列入工作日程,并提前作好各種籌備工作。開展一系列活動來慶祝這重大的歷史時刻

(1)少先隊大隊委競選活動:首先由各中隊推選出大隊委候選人,再通過晨會、廣播站、宣傳欄、校園宣傳海報讓同學們了解大隊委員的事跡,再利用班會課全校收看大隊委競選錄像,進行全校投票,后推選出11名大隊委員擔任大隊各項職務。

(2)一年級新隊員入隊:由個人申請,中隊審核,大隊批準,共有80名新同學在建隊日加入了少先隊組織。

(3)為切實加強少先隊工作,規范學生禮儀,進一步增強少先隊組織的號召力、凝聚力,增強少先隊員的光榮感和使命感,根據中心小學檢閱要求,于20__年11月進行隊章、佩帶紅領巾、隊標志,隊禮、隊儀、隊列展示,評出一、二、三等若干名,并在會上進行表彰。

3、為促進學生行為規范的內化,切實加強學生禮貌禮儀教育,按照中心小學的有關要求,我校開展禮貌之星的評比活動,每周評出禮儀之星、進步之星、禮貌之星、學習之星、閱讀之星若干名。

4、為使學生更好地了解雷鋒精神,踐行雷鋒精神,于20__年3月初,我校將學雷鋒活動與學生閱讀及實際行動結合起來,在課堂上通過閱讀、網上了解雷鋒事跡,通過關注身邊的環境來傳承雷鋒精神。

5、為加強對學生的法制教育,提高青少年學生的法律意識和自我防范意識,營造禮貌守紀的和諧校園,20__年3月31日下午,我校邀請綜治副校長蘇成東到校作法制教育專題講座。

五、不足和來年打算.

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處:

1、努力完善紅領巾廣播站的建設,播音員素質不強。其中有小部分播音員態度不夠端正經幾次批評指正仍未見有明顯的改變,因此,新學期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。

2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持,并力求使評比更具有操作性,可比性和公平性。

3、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動并努力使此項活動活動化,制度化。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

學校少先隊工作述職報告(精選篇9)

時間飛快,轉眼一學期又過去了。一學期來,在全體教師的共同努力下,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作?,F將工作總結如下:

一、升好每一次旗

我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,讓學生明白身為少先隊員的使命。

二、完善每一項制度

1.計劃扎實、工作規范

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2.布置校園,營造良好學習環境

通過教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

3.注重常規檢查,養成行為習慣

學校注重常規檢查,經常利用早會說明紀律衛生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好衛生。在全體教師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現象基本杜絕,吃零食現象漸漸減少,養成行為習慣 。

三、豐富和活躍課余生活

1.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2.美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。

四、開好每一次隊會

根據學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:

1.開展了豐富多彩的少先隊活動。

通過清明節、植樹節、端午節、六一兒童節等大型活動,加強了學生們對環境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。

2.學生們嚴格要求自己

讓學生從文明禮貌方面做起,使學生從小養成良好的品德習慣。

3.認真組織班隊會

根據開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.重視安全教育

學生的安全至關重要,我們經常對學生進行安全教育時時刻刻把學生安全放在首位,發現情況及時解決。比如:遵守安全規則,預防食物中毒,地震中的自救,做到經常強調、教育。

這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。

因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?,F在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進??!

學校少先隊工作述職報告(精選篇10)

回顧我的工作總結,我想從以下三方面向大家匯報。

一、抓好少先隊陣地建設

1、舉行新隊員入隊儀式。

每年,校園都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,校園都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,讓他們理解少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是校園宣傳的文化陣地。在那里,少先隊員們能夠聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態,好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。校園還在校園校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第__屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質,培養了孩子們的參與潛力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在必須程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天,全體少先隊員們為全體師生獻上精心準備的節目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

3、開展經典誦讀、寫字比賽活動。

校園全力打造書香校園、墨香校園建設。為了建立“書香校園”,成立了工作小組,發動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,校園圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性,校園舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現出了一大批故事大王、書香家庭。校園的經典閱讀活動也受到了社會各界的關注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。校園取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

為了落實校園“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優秀選手,作品裝裱后在校園走廊內展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,校園正在為建設墨香校園繼續努力。

4、感恩教育行動

為了培養學生尊老的優秀品質,校園大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮養老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得理解截肢手術。現已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們十分積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們校園把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。

結合重大節日,如重陽節、三八婦女節對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統美德。

三、努力打造少先隊特色

1、開設興趣小組

為了讓孩子們減輕學習壓力,在校園中找到快樂。校園成立了武術、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點,設計自己的班級文化。每個班級構成了自己的班級文化。校園在20__年12月被市教育局評為特色鮮明校園。

以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就必須會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!

學校少先隊工作述職報告(精選篇11)

本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,使我校少先隊工作的穩步前進,取得了一定的發展?,F將本學期工作總結如下:

一、加強中隊輔導員學習,提高思想覺悟。

加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導員會議,交流工作中的心得體會,并統一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。

二、踏實抓好少先隊常規工作,促使自身建設上新臺階。

一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發少先隊員愛國情感,培養少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領導的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執行《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,及時糾正隊員中的不良風氣,激發隊員的五愛熱情。

3、每周一下午第三節課是固定的中隊會時間,各中隊都是根據節慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。

4、加強少先隊宣傳建設,開設學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,每周四的紅領巾廣播都能堅持力求規范有序,定時定點播出,責任落實到各中隊,內容豐富,形式多樣,語音優美,充分發揮了隊員主體作用。

三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環境發生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創新開拓的思想觀念和奮發有為的精神狀態開展工作。本期開展了以下一系列的活動:

1、通過校園生活的實踐,引導少先隊員自覺培養“自學、自理、自強、自律”的自主意識和實踐能力。

(1)為了加強安全知識的普及,增長孩子們的見識,增強消防安全意識,3月7日下午,我們受到滎陽市消防隊的邀請,到市消防隊接受消防安全教育。通過參觀,師生不僅增長了消防知識,還提高了自己的消防意識。同時,這次活動也為我們的生命安全,財產安全提供了強有力的保障。

(2)3月8日,少先大隊部利用三八婦女節的契機,開展了以“心存感恩讓愛飛翔”為主題的活動,引導學生感恩父母、感恩老師、感恩朋友,舉行了一系列的感恩活動?!暗嗡?,涌泉相報”,在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而,很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此少先大隊將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。使同學們更深刻地理解了“愛”的內涵,愛自己、愛他人、愛集體、愛家庭、愛我們的祖國。愛的教育就這樣潤物細無聲地進行著,“愛的故事”就這樣一次次溫暖著童心、溫暖著校園、溫暖著身邊熟悉或陌生的每一個人、溫暖著這個冬天,共同構建和諧融洽的滎陽七小文明校園。

(3)3月10日開始,為了搞好中隊文化建設,七小各中隊輔導員帶領少先隊員積極動手,查閱資料,根據本中隊的實際情況確定各中隊文化墻的布置,各中隊畫的畫、剪的剪不停地忙碌著。一周后,各個中隊的文化墻正式出爐了。小小的文化墻,反應了大世界。下課了,隊員們都圍在文化墻觀看學習,吸取營養不斷擴大自己的知識面,開拓眼界。同時,也讓教室的教學環境更美了。

(4)結合學雷鋒月活動,學校少先大隊部利用周一國旗下演講和中隊會活動、周四紅領巾廣播站、周五思想教育等各種渠道集體對學生進行紀念雷鋒教育活動,目的是讓學生在思想上受到洗禮,珍惜現在的美好時光,好好學習,一系列活動讓學生確實受到了教育。

(5)結合植樹節開展校園環境美化凈化活動,學校門口、教室、寢室外,因地制宜,種花栽草,還進行了徹底的大掃除,美化、凈化環境。

(6)3月15日是“國際消費者權益日”。針對這次活動,校領導做了統一部署,首先組織全體教師學習了消費者權益保護方面的知識以及生活中的具體案例,然后利用校廣播站對學生進行消費者權益保護知識方面的教育,讓學生辦了一期以“3·15”為主題的手抄報,各班又組織召開了一次主題班會,學習《消費者權益保護法》的相關知識,列舉具體案例,討論生活中自身合法權益收到侵害時應該如何維權以及自己還是一位小學生應該如何去做。學生參與意識強,表現積極,討論氛圍熱烈。這次活動的目的是讓全體師生知法、懂法,懂得采用合法手段維護自身權益。

(7)在清明節到來之際,3月30日上午,少先大隊部組織四五六年級全體師生260多人穿戴齊整,懷著對烈士無限崇敬的心情步行來到烈士陵園。師生們首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接著少先隊員向烈士墓敬獻了花圈。學生代表發言表決心:一定不辜負烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,為祖國的強大和社會的和諧作出應有的貢獻!通過帶領少先隊員祭掃革命烈士墓,號召少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神,最終使學生通過活動深刻體會革命烈士的感人事跡,激發少先隊員對革命先烈的緬懷之情和學習精神,懂得今天幸福生活的來之不易。

(8)4月21日,為幫助廣大師生增強在遇到火險時的逃生和自救能力,進一步掌握消防安全知識及滅火技能,打造安全、文明、和諧的校園,全校師生開展了一次消防應急演練,此次消防安全疏散演練,學生們興趣非常濃厚,演練也取得了良好效果,受到了師生們的一致好評,為打造“平安校園”奠定了有力的基礎,使消防教育與校園文化得到了較好的融合。

(9)為了提高學生講文明禮儀的意識,政教處少先大隊組織全體學生辦一次“講文明、樹新風”為主題的手抄報,為了符合各年級兒童的特點,這次手抄板的形式非常多,一二年級主要以畫畫為主、三四年級要求圖文并茂,五六年級的孩子要求在手抄報的基礎上進行創新,孩子們都特別感興趣,通過此次活動,相信孩子們會把意識潛在的轉化為行動,真正的做一個“懂禮貌、守紀律”的孩子。

(10)為了提高學生的安全意識,政教處少先隊組織全體學生辦了一次“讓安全永駐心間”為主題的手抄報,手抄報形式多樣,班主任都非常重視,相信孩子們一定會在潛移默化中提高意識。

(11)在國際六一兒童節當天,善美天使工程基金會在我們學校開展了“關愛留守流動兒童,手拉手,一起走”主題活動。滎陽市教育體育局紀檢書記張芬榮女士、善美天使工程滎陽工作站站長焦艷芳女士出席,57名善美天使工程滎陽工作站志愿者與57名滎陽七小的留守兒童參與了本次活動。

(12)6月6日是第十六個全國“愛眼日”,為普及科學用眼知識,提高學生用眼健康水平,預防近視,滎陽市第七小學以此為契機,在6月7日下午開展了一系列豐富多彩的愛眼日宣傳教育活動。通過開展本次活動,我們號召全體師生要從身邊小事做起,保持正確掌握看書的習慣和姿勢,養成良好的用眼習慣。學生普及了護眼知識,增強了愛眼意識,提高了學生的眼保健知識水平和自我保健能力,增強學生愛眼、護眼的意識。

(13)6月9日,我們舉行了20__年度少先隊新隊員的入隊儀式,學校共計480余名少先隊員參加了入隊儀式。會上,張校長為新中隊授旗。新老隊員代表分別作了表態發言,決心在少先隊這個大家庭里,勤奮學習,刻苦鍛煉,使自己早日成為社會主義事業的建設者和接班人。我們相信,滎陽七小這批新入隊的少先隊員們,一定會在滎陽七小小學這良好的少先隊氛圍中茁壯成長!

(14)狠抓學校的安全工作,始終是滎陽市第七小學的頭等大事,每星期五下午的安全教育始終是學校的常規工作。進入安全活動月,學校領導對安全活動月進行了大力宣傳,繼地震演練活動之后,又在6月16日下午3點進行了消防活動演練。隨后,我們對本次演練給與總結,強調在遇到突發性災難時,逃生的重要性,強化逃生意識,指出逃生時要眼明手快,慌而不亂,不失時機地進行消防教育,把演練的效果推向深入。

2、開展社會化教育實踐活動,開拓隊員的視野,鍛煉技能,富有愛心。

為了培養少先隊員的社會主人翁意識,感受到社會的方方面面,開拓隊員視野的同時培養隊員的自主意識,我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。

(1)6月8日上午,滎陽第七小學師生來到賈峪中小學生實驗基地,在這里開展了為期一天的社會實踐體驗活動。

此次活動由實驗基地教師組織開展,她們巧妙地將小學生的一日安排事先做了充分的準備,周密的安排,活動進行得有條不紊。如:學生制作了手工、玩各種游戲,通過不同的比賽的形式呈現出來,不僅培養了學生的興趣,還提高了動手操作、積極參與等方面的能力。在實踐活動期間,實驗基地還組織開展了“文明就餐評比”、“內務整理評比”及“優秀中隊評比”,無形中培養了學生集體主義觀念。當天下午,隊員們又來到了興國寺公園,看到了“五牛圖”、“佛指山”、“千年古槐”……玩的不亦樂乎,給他們留下了深刻的印象。這次實踐活動,隊員走進社會,了解社會,鍛煉了生活自理能力,提高了環保意識,培養了實踐能力和團結協作的精神。本次活動的順利開展,在滎陽市第七小學美麗的校園中,再次掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的活動熱潮。

(2)組織部分少先隊員到建業量販參加“建業杯才藝展示”活動、到體育中心參加活動等,隊員們在活動中增長了知識,鍛煉了膽量,提高了能力,在活動中受益匪淺。

總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發揚優點,彌補不足,認真向別校學習經驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養出德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

學校少先隊工作述職報告(精選篇12)

一年來,本人在做好一年級數學以及五年級科學教學工作的同時,力求做好學校少先大隊輔導員工作,始終把少先隊工作看作一項事業,認真學習,努力工作,積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學校領導的正確領導下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

一、抓好常規,做到務實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一,通過國旗下講話,提高了學生的認識,對學生進行思想上的洗禮,讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優秀學生或進步學生的表揚,又為其他學生找到了學習的榜樣,自身得到提高。每學期寒暑假作業評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規范,利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。

二、完善制度,加強隊干培訓

在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

為了讓學校的班級文明檢查更加規范,每個月都集中了全體少先隊監督崗進行培訓,使得“監督崗”在檢查時更為公正、公平。 加強對大隊委學生干部的培訓,使他們參與學校的大型活動,積極訓練禮儀隊,廣播員,訓練護旗手完成每周的升旗任務,學生自己管理自己,體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規范。

三、開展活動,大膽積極創新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體,少先隊活動是學校學生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學的驗收和市現代化驗收為契機,在我校開展“一聲問好,兩個輕”競賽活動,讓學生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習與文明小乘客的評選,讓學生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學生懂得了如何辨別安全健康食品,學生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關大型活動,班級也舉行了相應的班級活動,學生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

四、不足和來年打算

在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。

1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規范,護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地,學校特色新窗口。

2、少先隊監督崗訓練,上學期由于本人在音樂教學方面投入較多,分散了精力,少先隊監督崗沒能及時訓練,產生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、“一聲問好,兩個輕”的推廣, 得到了學生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓“一聲問好,兩個輕”真正促進學生學習習慣和行為習慣的養成。

五、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事;

2、主動積極去組織各種活動;

3、不斷學習,提高工作藝術,團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。

學校少先隊工作述職報告(精選篇13)

回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F將本學期少先隊工作做以下總結:

一、少先隊基本情況

我校共有學生700人,全都是少先隊員。以班級為單位的有18個中隊及中隊輔導員,有1名大隊輔導員,大隊總輔導員負責全校的少先隊工作。

二、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

1、計劃扎實、工作規范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

2、加強輔導員的隊伍建設。

我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任(輔導員)工作交流會等活動。

三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環境。用美好環境激發學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優秀作品。如“板報”就是比較有成效的。我校的每一期的板報都得到上級領導的好評。每個班的板報都是設計合理,內容豐富,而且對學生是有教育意義的。

3、大隊還經常組織以班為單位的朗誦、演講,文藝等表演。本學期就舉行了以班為單位的文藝表演,還選出了四個優秀的作品參加鎮的“慶祝六一文藝匯演”。其中以四(2)中隊的舞蹈獲得了鎮的三等獎。由大隊輔導員親自編排的舞蹈《瀟灑女兵》在獲得鎮的一等獎,并推薦參加縣的“藝術節”獲得了三等獎。

總之,在本學年少先隊工作中,通過各位輔導員的努力,圓滿的完成了上級下達的各項任務,取得了一些成績,也總結了一些好的經驗和做法,但仍從在著很多不足。在今后的工作中,我們力爭取長補短,結合本校實際把我校的少先隊的工作抓出特色,爭取取得更大的成績。

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