學校述職報告心得范文

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學校述職報告心得范文篇1

尊敬的領導：

您好！

時光迅速，光陰飛逝，轉眼之間20__年已經結束。20__年是自己不斷探索奮斗的一年，也是自己不斷取得進步和發展的一年。作為一名一線教師，身處在這個信息技術日新月異的年代，對自己業務能力和教學水平的要求越來越高，如果停止學習，就會落后，甚至被淘汰出局。所以在20__年，我一如繼往地堅持學習，一如繼往地分享自己的教學智慧，一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之，繼續教育已經成為我生活和工作的一部分，時刻伴隨我的左右。事業無止境，學習無窮盡。為了更好地總結20__年的經驗教訓，開展2022年的教學工作，以下是我這段時間的述職報告：

一、德

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，深化認識，轉變觀念。

一年來，我認真遵守學校各項規章制度，自覺遵守教師職業道德，外樹形象，內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排，積極參加各種會議（如學校例會、年級組會和教研會等）與各項活動（如評議課活動、校運動會、家長會等）。自覺地向同行學習，向同事學習，努力糾正自己的錯誤，彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通，耐心傾聽他們的意見和建議，充分肯定并及時采納全理性建議。

二、能

20__年，我嚴格按照“五認真”（認真備課、上課、輔導、批改作業、考練講評）的要求開展教學工作，充分落實高效課堂理念，大力發揮高效課堂優勢，轉變課堂角色，激發課堂活力，既培養了學生的創新思維和創造能力，又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學的同時，我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作，如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經過一年的辛苦和努力，我的工作得到了學校領導的肯定，班主任的贊許，學生的尊重，家長的認可。

三、勤

“萬事勤為先”，做老師更要“勤”字當頭。在20__年，我一直堅持按時上下班，從不遲到，從不早退，從不曠班，從不無故調課，從不無故請假。當要外出學習或出差時，就認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時，我就盡我的能力主動幫他們看班上課，幫他們管理班級。

要做一名合格的老師，光腿腳勤不行，還要大腦勤。在工作之余，我會主動向其他老師學習，聽他們的課，與他們共同交流討論，學習他們的長處，彌補自己的不足。同時，還向學生學習，向家長學習，傾聽他們對教學的看法，對課堂的意見，以完善自己的教學理念，提高自己的教學能力，發展自己的教學方法。

四、績

一份耕耘，一份收獲。經過一年的努力的勤奮，自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的，具體表現在以下方面：

（一）思想政治素養進一步提高了，理想信念進一步增強了，對中國特色社會主義事業的信心越發充足了，對自己所從事事業的自豪感和光榮感越發增強了。在以后的工作、學習和生活中，自己要進一步講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎，為實現偉大的中國夢貢獻自己的力量。

（二）做為教師，組織并開展好教學是自己的本職工作，提高并發展自己的教學能力是自己的份內事情。經過參加20__“__”學習，參加校內外教研活動，閱讀相關書籍等，我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識，對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。

（三）與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了，與同事的關系更融洽了，與學生和家長的關系更親近了。

五、學

作為教師，只有不斷地去學習，才能不斷擴展自己的知識范圍，及時更新知識，以適應社會發展的需求，進而更好地搞好自己的本職工作。“沒有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中，我堅持從書本中學習，從同行中學習，從學生和家長中學習，從實踐中學習，從網絡中學習。在從網絡學習的過程中我清醒地認識到，信息技術已經越來越成為我們學習和生活的一部分，已經完全改變著我們的學習方式和工作方式，自己只有不斷地學習，才能適應這個社會，適應教育事業發展的需要。

六、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，自己始終高舉一面廉潔的大旗！始終告誡自己要“廉潔從教”，自覺遵守職業道德，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，抵制社會不良風氣影響。

在教學工作中，我從來不向學生和家長索取或變相索取財物，不向學生和家長推薦教輔資料，不要求學生和家長訂購教輔資料，不進行有償家教，不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。

20__年即將過去，2022馬上到來。在新的一年里，我要再接再厲，以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題，盡職盡責地做好工作，以完成自己肩負的神圣歷史使命。

此致

敬禮！

述職人：__

20__年x月x日

學校述職報告心得范文篇2

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好!

20__年，根據工作需要，領導將我安排到辦公室工作，這對我來說是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每一項任務。

通過學習辦公室專業知識，我懂得了辦公室是協助領導辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作的部門，在一個單位中處于中樞和要害部位，是溝通上下的咽喉，聯系左右的紐帶，對外交流的窗口，傳遞信息的中樞，領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與政務、管理事務、搞好服務，具體地說有：輔助決策、管理事務、起草公文、協調關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。辦公室主任的具體職責是：承辦、參謀、管理、協調。下面我就匯報一下我是怎樣完成基本任務履行基本職責的：

一、作為辦公室人員，完成基本任務情況

1、輔助決策。這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情況、總結新經驗，為領導提供有價值的信息，幫助領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一直堅持辦文準、辦事穩、情況實、注意慎的原則。

2、起草公文。做好文秘工作也是辦公室的重要任務。在過去的一個學期里，我積極為領導擬定講話初稿、規章制度等。

3、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作可以使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致，保證了每次接待工作的順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。

4、會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、布置會場等);會中準確地記錄、熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究。

二、作為辦公室主任，履行基本職責情況

1、承辦職責。辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我在過去的一個學期里主要承辦的事項有：

①領導層的集體決策和領導個人交付辦理的事項。

②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便于也不宜承擔的事項。

③教辦等上一級辦公室交辦的事項。

④黨支部、教導處、總務處、少先隊、年級組等職能部門交辦的事項。

⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。

2、參謀職責。參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的大量第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公布之后，還通過調查研究，了解和掌握決策意見的執行情況，及時發現問題，有針對性地進行調整。

3、管理職責。作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦大量的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的責任。因此，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所說的：“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。

4、協調職責。聯系內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。在過去的一個學期里，首先，我努力搞好縱向協調，致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。其次，我也注重橫向協調，致力于各業務部門之間的協調，對于業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。第三，人際關系協調工作我也努力做了一些。

但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。

在接下來的一個學期里，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。

謝謝大家!

述職人：__

20_年_月_日

學校述職報告心得范文篇3

轉眼一學年又該結束了，對我來說也意味著我進入中心幼兒園已有近三年的時間了，在這三年中，我伴隨著中心幼兒園從剛開園時一所普通的幼兒園一步步成長為省級示范幼兒園。這是我們大家共同努力、辛勤得到的最好回報，當然這其中也有我的一份微薄的力量。就拿工作來說，上學年我還是跟在其他老師的后面，而本學期年在領導的信任下也能抵擋一陣，這對于我來說已經是跨出了一大步，這其中主要的功勞是同事對我工作的幫助和支持，在同年級班組的競爭和壓力中，使我使我不斷成長。下面我簡單回顧一下本學期所做的工作和一點認識。

1、本學年我班有幼兒36名，12名幼兒是插班生，另外，吳賽美小朋友在本學期中因搬家休學。班內男生23名，女生13名。由于孩子中男生較多，因此，班里的幼兒顯得較為活躍。抓好幼兒各項活動的常規就成了我們的首要任務，只有在建立良好的活動常規基礎上，才能更好的有目的、有計劃、有組織的開展各項活動；在輕松、溫暖的環境中，使其身心得以健康發展。經過一個學期年鍛煉，我班幼兒在各方面的常規已經有了較大的提高，基本上能自覺遵守。孩子們的健康狀況也比較好，出勤率一直較高，幼兒身高達表率為100%,只有一位幼兒身高偏高；體重達標率為97%，僅有一位幼兒體重偏重，血色素達標率也是100%。

2、在教學上，由于到了一個新的班級，和蔣老師也是第一次合作，我必須重新認識、熟悉班內幼兒，同時了解他們在各方面的情況和差異，在這方面蔣老師給了我很多的幫助。我們針對班內孩子的實際情況調整了教學方法，使每一個孩子各方面都在原有的基礎上有所進步。另外，在本學期中我班又來了一位新老師，這下使我肩上的擔子更加沉重了，但我還是能按時完成預定的教學目標和班級工作。

3、今年本班擬定手工特色的教學計劃，確定了幼兒動手操作教學的發展目標，并將手工教學滲透到平常的教學活動中，不斷激發幼兒的動手操作的興趣，提高幼兒對剪、貼、捏、搓等的技能，使孩子們的動手能力在原有的基礎上又向前邁進一步。

4、家園聯系方面：認真、及時的寫好每周、每月的幼兒家園聯系冊的內容。按時更換家園聯系欄的保教內容。發現幼兒的問題及時與家長聯系，仔細詢問原因、相互交流、共同處理。每月做好家訪工作，并寫好家訪記錄表，平時經常與家長交流或電話聯系，在及時與家長的溝通中幫助孩子健康成長。

5、安全方面：由于我們加強了對幼兒的安全教育和引導，在平時各項活動中充分體現，還請家長配合讓孩子明白安全的重要性。因此，在本學年中我班未發生任何安全事故。

6、不足之處：由于我園已是省級示范幼兒園，這對于教師在各方面的要求又提高了許多，我迫切需要加強自身素質，提高教學水平和英語練習，另外，還有時對孩子們耐心不足，不夠周到。我想已經認識到不足的我會加倍努力，爭取不負領導和同事的信任。

學校述職報告心得范文篇4

尊敬的領導：

您好！

在上級的正確領導下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校以“養成良好習慣，為學生幸福一生做好準備”為辦學理念，素質教育碩果累累?，F述職如下，恭請指正：

一、抓隊伍建設，提升師資素養

（一）教師素養師德為先。

本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養高深、敬崗愛業、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來，沒有接到有關師德師風的有效投訴。

（二）科研興師提升素養。

學校共有省、市、區科研課題7個，本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學，在教學中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題，以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來，學校先后培養了兩名區骨干教師和兩名區骨干班主任。

二、和諧育人，提高德育工作實效

（一）德育工作：多元共存，講究實效。

學校建立發展性德育評價機制和個性化激勵機制，重視青少年法制教育，健全防范青少年學生違法犯罪的預警機制。學校辦好了個性化家長學校和開展“班級”、“少年”評比活動，開展了豐富多彩的爭當升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動，弘揚和培育了學生的民族精神，提升學生的品德素養。

（二）我校成立了“道德銀行”；每年進行“道德標兵”和“道德模范”評選。

學?！暗赖裸y行”的實踐經驗分別在《__》、《__》等報道。近年來，學生的違法犯罪率保持為零。學校先后被評為__區“六好”關工委和__市創建“五好”基層關工委先進集體。

三、構建和諧高效課堂，促素質教育質量的提升

（一）構建和諧高效課堂文化。

學校進一步深入學習和領悟了“和諧教育”理念的內涵及精神實質，以提高課堂實效為核心，著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達標課、展示課”為平臺課堂教學研究。邀請了區內外專家、教研員等到校進行教學視導。組織教師到香港、上海、杭州等地學習。同時，學校通過“青藍”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構”等活動提高了青年教師的教學水平。近年來，教師參區級以上各種比賽獲獎226多人次，其中，市級以上67人次。

（二）夯實養成教育基礎。

以學生學會做人為基點，以“好習慣”校本教材為抓手，從“做人、做事、學習”三個方面著手，培養學生良好道德品質的同時，讓學生養成良好的建體、學習、生活習慣。注重了書法教育，培養了學生認真書寫的習慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學生讀書習慣的養成。

（三）做好“百扶工作”。

學校先后與幫扶學校福田華新小學和獅嶺小學結對。--年獲得__市“百扶”工前30名的表彰。其中，“__工作室六聯小學工作站”項目，被評為區“百校扶百校”十佳項目。

近年來，學校素質教育教學質量良好，總體成績、業績成果居街道最前列。其中，語文學科成績連續兩年保持區優秀等級，居區前列。全體師生獲得區級以657人次。其中，市以上327人次。我校的管理經驗有幸能在街道學校分享。

四、安全為首后勤保障

學校認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，安全管理機制健全，建立了“一崗雙責”等一系列安全制度，制定了相關預案和措施，通過安全演練提高了學生防范意識，實行了安全隱患排查及動態管理機制，有效促進了學校平安和諧發展。近年來，學校未發生一起安全責任事故，學校還創建了“__區平安校園”。今年，學校還被評為“__區教育系統安全管理先進集體”。

五、嚴守紀律、規范制度，促進廉潔校園建設

（一）作風建設“永遠在路上”

針對“四風”問題，本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施，邊查邊改，堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實踐活動的要求，強化了為民宗旨意識，聯系思想、工作和生活實際，規范一言一行、一舉一動，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時候、任何情況下執行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時，多了解教工和學生的實際的問題，做到了計劃周密、注重細節、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。

（二）把權力關在制度的“籠子”里。

學校由副校長主管財經，建立了教學、財務、校產等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識，強化了廉潔意識，遵紀守法，嚴格執行了上級有關法律、法規和財務管理等規章制度，通過有效的財務管理手段，促進了學校財務管理的規范化、制度化。學校堅持校務公開制度，做到陽光招生。學校經費開支合理，透明度強，使用效益高。同時，學校實行民主決策，1萬元以上的工程或物品采購都要經過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監督。至于符合招標規定的項目，按程序實行招標。校產管理方面，學校嚴格執行了學校財產管理制度。

六、打造品牌，促進特色不斷發展

在全面實施素質教育的過程中，學校把“國球”運動作為學校的一大辦學特色，本人親自抓。學校繼被評為省、市體育傳統學校后，又被國家體育總局命名為“青少年體育俱樂部”。--年學校又被市文明辦、市教育局選為“__市學校少年宮”試點學校，同時被__區關工委、教育局、文體旅游局評選為“__區青少年培養示范基地”。學校先后培養了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。

為了普及乒乓球運動，我校利用“少兒乒乓球啟蒙與訓練”校本教材，開設了“體乒課”，在普及的基礎上，學校借助“青少年體育俱樂部”這個平臺，又組建了乒乓球業余訓練隊，成立了學校少年宮。同時學校《以國球為載體，以特色育學生》的經驗在__區“加強和改進未成年人思想道德建設”交流會上進行了交流。近年來，學校乒乓球隊均在區小學生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績；參加區級以上各種比賽共獲獎115人次。其中，市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加--年__區機關乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

七、春風化雨，提高教師幸福指數

為了能讓教師保持心情愉悅，精力充沛地投身到教育事業中，學校設立了“金點子“信箱，校長信箱，提出有困難找校長，定期召開教職工代表大會；設立了各種體育俱樂部，開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動，使教師的生活七彩陽光，有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學校和諧精神家園。

存在問題及今后努力方向：

1、加強學習，不斷提升校長課程領導力的水平。

2、辦學規模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。

3、進一步加強養成教育研究和學生綜合素養的培養，有效促進學生終身受益的好習慣形成和綜合素養的提升。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”，不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。

學校述職報告心得范文篇5

又到一年盤點時，認真總結后，欣喜滿滿的收獲：如果說十二五期間，我校選擇成長教育作為辦學特色，并確立了122育人體系（規劃指導課程、生命成長課堂、特色主題班級、陽光導師團隊、成長評價）。進入20__年，隨著核心素養研究的步步深入，我們從國家發布的《中國學生核心素養》總體框架中六大素養18個要點中，確立三個高階、核心要素：價值觀、創新思維和合作能力。一方面應對未來人工智能時代對人才培養的需要，另一方面詮釋成長教育的內涵：成長是一個人認識自我、規劃自我、管理自我、評價自我的循環推進過程，每個人都要通過大量的參與、經歷、體驗、感悟的過程發展創新思維能力，改變思維模式；提升與人合作能力，推進社會化進程；最終不斷打磨價值觀，引領著自己追尋幸福的人生。

首先，是我的領導團隊的成長：他們打破固有的思維模式，整合現有資源，創新工作形式，突出主題牽動下的多方參與，發揮合力。體現在工作中的特點是思考的系統性，策劃的全面性，組織實施的細致性、指導性，結果的有效性。如師德建設工作的培訓課程開發，微黨課、優秀獎、古琴、書法、健身、足球等怡情怡志的課程，提升教師的身體素質、人文修養、教育價值追求；學生好習慣養成教育的精品課程推進：規劃指導、心育課、機器人、八卦格書法、紙藝、足球、花繩、腰鼓、課本劇、樂隊、社會實踐等等，幫助學生們擁有鍛煉的平臺，豐富人生閱歷；生命成長課堂的建設：圍繞情境、問題、活動三要素建設以生活為基礎，以學習為關鍵，以生長為核心的師生生命共同成長的課堂。每位領導都能立足自己的崗位，以強烈的責任心和事業心，以不斷提升的執行力和領導力，獨立承擔各自負責的工作，并注重彼此間的合作，不斷開創工作的新局面。

我的教師團隊在專業領域里更是有長足的進步：他們熱愛學習，積極參與各種培訓，有思考，有對話，有專業能力和技術能力的提升。在各種課堂大賽中，他們立足學科育人價值的高度設計教學：思路新穎，情境激趣，問題環環相扣，有深度，學習過程充分，學生參與度高，師生、生生互動熱烈，學習效果好。充分體現了生命成長課堂的能動學習，深度學習，協同學習，聚焦孩子們的創新思維能力和合作能力的提升，打磨他們的價值觀。在各種校本課程開發與實施中，他們主動思考，大膽創新，開發新項目，提供新平臺：3D打印、粘土創意制作、英語課本劇、歷史穿越劇等都為孩子們提供了更多的選擇。在班級管理中班主任既調動多學科科任的積極性，又利用微信、APP平臺加強家教的指導，贏得家長的支持，發揮教育合力。而所有這些工作的效果最終都惠及孩子們，讓他們在價值觀形成的敏感期，成長的關鍵期，幫助他們越來越有能力去迎接未來生活的挑戰，越來越上進，能過上有尊嚴有情趣有幸福感的生活。

而我個人也因為大家的信任與支持，擁有了很好的平臺，獲得了可喜的成長：首先是思維模式的精進，學會宏觀思考，系統思維，并不斷提升創新思維能力，更學會借力發展，合作共贏；其次是心態，以平和的心態應對發生的事情，接納一切人和事，存在皆有理由，一切都有價值，前后必有因果，想辦法解決好，甚至用智慧和勤勉去規避沒有必要的麻煩；以堅定的信心堅持對事業的追求，智慧是對事物的洞察，對未來的預見，人生是因為相信才會看見，因為我堅信人世間自有真善美，求真親善尚美，這就是我對人生觀的打磨。愿意和大家一起走在成長的路上，互相支持，互相鼓勵，互相欣賞！

學校述職報告心得范文篇6

尊敬的各位領導、教師們：

大家好!

歲末年初，我們再次聚在一起，匯報過去一年的工作得失，總結過去一年的體會和感悟，分享彼此的經驗與思考，確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

__年是我到__中學工作的第四個年頭，四年是個不短的時間。四年是可以做很多事情的，有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績，且一年一個臺階，讓我佩服不已。而我在__的四年，雖力求恪盡職守，努力工作，但與領導的要求和期待相比，存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外，其他都是濤聲依舊。我深深認識到，我不僅沒有那種點石成金的本領，甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的__年，是我難以忘懷的一年，這一年的經歷好似坐過山車一般，有收獲，有委屈，更多的是迷茫。下面，我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

1、學習充電。

今年3月，我參加了_市首屆校長高級研修班的學習，并有幸在__市第__中學掛職鍛煉一個月時間，讓我真真切切長了見識，開闊了眼界，增長了智慧，心靈受到很大的沖擊。的感觸，是__人的魄力，那種干事業的勇氣和不怕失敗決心，看準了的事情，就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍特別誘人。他們的基礎比我們強不了多少，他們的思想不見得比我們深刻，但是他們心靈尺碼相同的人比我們多，他們的步伐比我們堅定。

__市也在打造高效課堂，他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能，創建新課堂”的口號。

啟動之初，他們以課堂博覽會的形式，用三天時間，對全市七千名教師進行培訓，請來__的老師上示范課，請專家現場做點評，讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程，對推行不力的校長進行問責，用趙局長的原話說，一個字的處理就是“斬”，二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段，把每個校長，把每個老師推進改革的洪流之中。

在__的每一天，我都會因為一些小事而感動，我把這些感受記下來，寫成了系列__日記，發在網上，受到很多網友的好評。

2、構建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教，孩子們的成長需要故事，要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月，用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響：一是給父母洗一回臭襪子的活動，感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動，感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校，寫上自己的名字，采取好保護措施，隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎，并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我__。通過這些活動，我認識到，教育如果有情趣點，效果會更好。

3、培養學生閱讀和鍛煉的習慣。

愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力，一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。

因此每年一屆的讀書節在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異，在評選小小藏書家的活動中，我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本，這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。__主抓的陽光體育活動，我是積極的擁護者和實踐者，引導學生走出教室，走向操場，走進大自然，走到陽光下，身體力行開展體育活動，班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長，我就會堅持下去，讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

學校最美的風景應該在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中，我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功，但還是很有收獲。今年中考，我們綜合排名不高，但考一中人數達26人，超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可，目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解，上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點，但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規定動作。

初當校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點?，F在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這一年，我們只是在學生吃住行的安全上，老師的到崗到位與敬業上，學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，上不得臺面，不好意思在這里說。但和往年相比，有一些小小的變化，無論你什么時候去我校，校園都很干凈，到處充滿生機與活力。

二、取得的主要成績

1、今年5月，全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任__對我校青少年思想工作給予高度評價。此后，常有省內學校來訪，到目前為止，我們接待外縣市參觀者達十余次。

2、今年9月，我校少年宮接受了全國文明城市創建檢查組的檢查，并以滿分通過。為此，我們一個假期都沒有好好休息。

3、我?？萍紕撔滦〗M在__老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加__年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎，為學校增加一抹亮色，不過已成絕版。

三、存在的問題

1、師資力量是學校能否優質的關鍵。

雖然在編人員有富余，但從我調入__以來，先后有35位老師調入城區，造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易，但留不住好老師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當，不善于溝通，缺乏容人的胸襟等原因，在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求，胡攪蠻纏，讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美，也許鬧劇就不會出現。雖然現在仍覺得自己很委屈，做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當，但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大，且心靈沙漠化嚴重，對一些美好的情感，對一些充滿智慧的思考，對一些打動人心的故事，居然可以做到無動于衷。

__即將過去，再一次感謝那些堅定支持我信任我的領導和同事，時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富，讓所有的不如意都留在__.嶄新的__已經迎面走來，我會帶著新的激情和勇氣，出發!

述職人：___

20__年_月_日

學校述職報告心得范文篇7

回顧過去一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收獲，這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育工作，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才，現將一年的學習、工作述職如下：

一、個人情況：

在校領導和同事的幫助下，本人獲得了“__市優秀團干部”、__市優秀德育工作者、__區優秀教師稱號等榮譽。

二、對團委工作的認識：

在學校工作中我逐漸地領悟到團委工作的崗位責任。那就是要通過組織活動，加強對學生和青年團員思想意識的培養，要培養出一批敢想、敢做的高素質的優秀團員;團委必須要在學校黨支部的領導下，按照黨建帶團建的工作原則，緊密圍繞學校中心工作，正確領悟校長的決策，結合學校的特點，以青年和學生的思想政治教育為核心，充分發揮共青團的組織模范帶頭作用;團委要牢固樹立服從、服務于學生和青年團員的指導思想，努力找準與學校管理的結合點、切人點，多側面、多層次地滲透對學生和青年團員的思想教育工作，構建學生工作的新層面，

三、工作簡單回顧

(一)、加強理論學習，提高自身素質

1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級組織領導保持一致，認真學習貫徹精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業，在青年教師中起到模范帶頭作用。在校青年教師中，不管是理論學習或業務能力，處處帶頭做好表率。能正確處理好集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神，不計較個人得失。

2、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。在工作中有堅定不移的態度、雷厲風行的作風，不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基礎。

(二)、堅持一手抓管理，一手抓特色，努力開創團委的各項工作。

1、培養青年團員遠大理想和堅定信念，樹立終身學習的觀念。做到高度重視共青團的自身建設，增強團組織的凝聚力。通過加強培訓、開展交流、社會實踐、典型示范等方式，進步發揮廣播站、文化鏈接等宣傳陣地，營造學生學習理論濃厚的氛圍。通過開展實踐教育活動，引導學生學會做人，學會學習，提高自身素質，完善人格。發揮學生干部典型的示范帶頭作用，加強團員的教育和管理。提高學生全面素質，針對學生的思想實際，做好思想教育工作，利用中學生業余團校，引導學生樹立正確的人生觀，世界觀，價值觀。加強團員模范意識教育，使廣大團員在日常工作學習中能以身作則，以高標準要求自己，處處起帶頭作用。

2、踏實認真工作，積極努力創新。本人在任職期間，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委團區委的文件精神，找準學校團工作的著力點，深入實施中學生素質培養中的成人預備期教育，讀書計劃，青年志愿者活動以及社團俱樂部活動等，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。通過升組織團員青年義務志愿者服務活動，入團宣誓，五一八成人宣誓儀式，成立青年志愿者服務大隊，召開主題團日活動等等，通過活動來激發學生們的熱情，培養學生的使命感和責任感。

3、為培養學生的思想道德素質、科學文化素質、心理素質，努力營造積極向上、健康文明的校園文化，倡導良好的校園精神文明氛圍。校團委結合學生特點組織了一系列學生喜聞樂見的活動，其中有校園文化俱樂部活動、紅歌大賽、紅色經典朗誦、合唱團、校園征文大賽、課本劇設計比賽，手抄報比賽、詩朗誦演講比賽、高三成人儀式宣誓活動、校文化節、校藝術節、以及其他文藝匯演。

四、正視工作不足，努力迎頭趕上

工作上的失誤和不足，主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題，主要存在的有：

1、雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。

2、團委的基礎性工作抓得較好，注重務實精神，但在對外宣傳，工作力度不夠。

3、思想教育工作因為缺少系統的制度督促以及基層團支部工作能力上的欠缺，整個工作成效不大。

4、對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。

五、下一步團委的設想與打算

20__年，校團委將繼承以往的寶貴經驗，查找不足，不斷完善，力爭做到“五有四好”，即：有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

重點工作將放在以下方面：

1、加強團委班子建設，提升團隊工作集體決策的能力;

2、加強班級團支部建設，發揮其在班級管理中的有效作用;

3、探究團干、班干培養模式;

4、強化共青團輿論宣傳功效;

在這一年里，團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支持，在這里我深表謝意，沒有你們的支持和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工做再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就，但是我堅信，通過不斷努力團委必定會鍛煉成一個團結、奮進、有強大戰斗力的集體。面對新的挑戰，為譜寫好這段美好歲月，我將戒驕戒躁，不斷進取。