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小學校長個人述職報告范文大全集

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報告能夠讓上級單位或領導對匯報單位的工作情況有一個比較清楚的了解。下面給大家整理一些小學校長個人述職報告范文大全集,方便大家學習怎么寫小學校長個人述職報告范文大全集。

小學校長個人述職報告范文大全集篇1

一、基本情況:

鐘旭清,男,漢族,現年31歲,1996年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。20__年8月,任海潮壩小學校長。

二、加強學習,提高素質,進一步強化自身的服務思想和能力。

現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

三、盡職盡責,做好本職工作。

1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學____,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現狀,我積極探索研究,20__年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區會考和畢業會考中一直居于前列。

2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行____管理,多渠道激發學生的團結意識和集體榮辱觀,引導學生養成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業班班主任工作,針對畢業班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業班教學工作打好了思想基礎。

3、學校管理方面:本學年初本人被學區評聘為海潮壩小學校長,在日常的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質教育”的原則,重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。

四、存在的問題及今后努力的方向

1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

3、學校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平沒有明顯的提高。歡迎您訪問

回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學教師。

小學校長個人述職報告范文大全集篇2

單位規定了述職的內容,自豪或欣慰的事,遺憾的事,以及以后的規劃。

針對劃定的范圍,以自己為中心,擷取簡單的工作片段,錄文如下:

忐忑著,憧憬著,述職的日子越來越近了。忐忑,是因為從沒經歷過這樣的.述職形式,不知道該說些什么;憧憬,是因為想早一點看到這別出心裁的述職形式,會生成什么樣的精彩。

不管忐忑還是憧憬,今天我也終于站在這里,和大家匯報一學期來自己的工作,分享快樂與收獲。

本學期我圓滿完成教學任務,做好家校溝通工作,深得學生喜歡。本職工作之余,我積極響應并參加學校舉行的各種活動。先后參加了區志愿故事征文比賽,志愿故事演講比賽,區教研室和市教研室分別舉行的語文老師范文寫作比賽。

其中令人開心的是參加學校的賽課活動,自己執教的課堂有幸被評為精品課,這也算平淡生活中的一點漣漪吧。參加賽課,自豪的不是結果,而是自豪參與的過程,享受比賽的快樂。在活動中,感慨老魏的妙語連珠,喜歡王敘的娓娓道來,欣賞王艷的環環相扣,佩服劉青的深入淺出,驚嘆小華的嚴謹條理。教研組賽課后,大家教學相長,我更是從中受益匪淺。同行的肯定,領導的鼓勵,給予我無限的信心。讓我在堅持自己本真的同時,也借鑒別人的長處,努力形成自己的教學風格。

單位賽課,大家忙碌無暇??擅糠昀щy在前,總會有許多人伸手相助。一個細節的敲定,一個畫面的瑕疵,一個問題的推敲,甚至一件衣服的搭配,大家為了別人的完美,都在不遺余力地貢獻自己的智慧。團結和諧,奮勇拼搏,這樣的團體怎能不令人感到自豪?

每一位老師講課,大家都盡力調課聽課;每一次教研活動,大家都認真地評課論課??吹絽①愓n堂的精彩紛呈,看到聽課老師的孜孜不倦,看到評委的嚴肅認真,我對成長中的大家心生敬意!

紅光老師的指導,讓對課件一竅不通的我,學會制作簡單的課件;辦公室內,一遍遍請教,修改自己的教學設計;深夜的燈光下,查找資料,沒有絲毫倦意。學習中的自己怎能不令人感到欣喜?

參與活動的過程,就是學習的過程;學習的過程,就是成長的過程。在學習中進步,在成長中豐盈。再一次為學習中的自己,成長中的大家,互助中的集體感到自豪,同時也表達深深的敬意!

生活從來不是鮮花滿徑,有自豪也就有遺憾。最遺憾的是臨近期末,當大家都在帶領孩子緊張復習,備戰期末考試之時,我的弟子卻因為出水痘集體休息一周。遺憾在復習的緊要關頭,沒有和孩子一起走過。學生不在的日子,心特別靜,但是又特別空。遺憾中深深認識到,原來和學生在一起,哪怕辛苦,也是幸福!

聰明的人不問過去,而是腳踏實地走好現在,把目光放眼更遠的未來。以后的日子,我要多讀書,特別多讀一些專業書籍;多聽課,特別是聽一些有教學特色的課。這樣才能積淀底蘊,以便自己講起課來能像各位同仁一樣行云流水;開起家長會能像秀兒一樣滔滔不絕;發起言來能像領導一樣引經據典;特別是像校長一樣把每一次會議隨談,都精彩成報告暢所欲言。

今后,愿意和學生一起讀書,和大家一起學習,和學校一起成長!不改初心,堅持夢想。同行的路上,有你們相伴,會走得更遠!

后記:述職的時候,驚異于有些老師的"坦蕩";欣賞了曼妙多姿的驚鴻舞;傾聽了或纏綿、或高亢的歌曲;陶醉于天籟一般的琴聲;還觀看了一些老師的魔術表演;相信因為場地或者內容的限制,很多同仁還沒有全力施展各自的才華。

走在路上,每個人都是普普通通的個體,可是我知道,每個人都有自己的驕傲。只不過,這驕傲,被歲月磨礪,變成了融入自身的一種樸實。而一旦合情合景,它會綻放驚艷你我的能量。憧憬給予我實實在在的驚喜,忐忑也讓我有所收獲。

就像最后總結,大家互相交流,互相學習,互相欣賞,都知道了身邊有最棒的同行,所以每個人也會暗暗努力,去做人生路上最好的自己!

述職人:__

20__年__月__日

小學校長個人述職報告范文大全集篇3

一、愛崗敬業率先垂范

一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上,努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致;在學習上,經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學校管理上,有事業心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色;在統班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

二、以人為本科學管理

1.建立健全規章制度,以制度約束人,根據上級文件和局黨委要求,結合學校實際,相繼出臺了各項管理制度,包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等,進一步完善了《教學常規管理規定》。通過制度的落實,保證各項工作的順利開展。

2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責,主管領導具體管,包組領導、學年組長到教師層層落實責任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3.強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規章制度,成立了財務管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。在設施設備管理上,我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養”等管理措施,一年來,設施完好無缺。在教學設備管理方面,為了設備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規范管理外,努力鉆研專業知識,自己動手維修、保養,保證設備齊全、完好。

4.抓好安全管理。在安全管理上,校長負總責,主管領導具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應急預案,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,一年來學校沒有發生一起安全責任事故。

三、教研先導質量立校

作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經過不斷的實踐探索,我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯片教研活動中,我校的集體備課,以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執教的體育課《太極推手練習》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動,全面提升了教師業務素質,使教學質量有了質的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學生素養與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學生五年級畢業檢測,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運動會武術比賽中,王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。

四、和諧校園藝彩飛揚

為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的&39;素質與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每逢活動時間,整個校園內激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。

五、優化環境努力改善辦學條件

20__年我校開源節流,在有限資金情況下,努力改善教學環境。通過全體領導研究決定,對學校陳舊建筑設施進行維修和改造,維修了會議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質量最好。同時我們爭取了大慶市工商協會十余家企業的贊助,為學校捐贈十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學習創造了良好的環境。

綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發展,教育教學取得了顯著的效果,育人環境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養成都發生了較大改變,尤其是教學質量的大幅度提高,得到了社會和家長的認可,同時也受到了上級的嘉獎。

20__年11月,我校被評為大慶市文明標兵單位;20__年9月教師節,我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質量先進單位、十佳學校;20__年6月,縣婦聯在我校召開了“家庭教育”現場會,我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下,全體教職員工共同努力下取得的。

小學校長個人述職報告范文大全集篇4

一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。以下是我的述職報告:

一、加強理論學習,注重自我修養

一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,提高思想政治素質,思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德

勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。

四、堅持德育為首,全面實施素質教育

實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。

2、家?;庸ぷ?。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

六、工作中存在的不足

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標

抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭明年各項工作再上新臺階。

小學校長個人述職報告范文大全集篇5

本學年,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的一年。前一個五年目標,我們提出三年內脫薄,五年走上區先進學校的行列。我們已經基本實現。本年度開始,我們又提出了第二個五年目標。即在未來的第二個五年,我們要努力實現德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質專業化。教學設施現代化;學生素質全面發展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。努力使我校成為一所名副其實的區性“示范學?!薄R虼耍荒陙?,本人在上級的正確領導和關心下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校新的五年規劃,切實制訂好學年工作計劃,并組織人力、物力和財力認真實施。履行校長職責,依法治校、以德治校。努力完善學校各項硬件建設。認真完成上級交給的各項任務。使埭頭小學各方各面的工作在一年來又取得長足的發展,下面,就一年來的工作情況進行匯報。

(一)、抓好師生的政治思想品德教育

1、努力培養一支自尊、自愛、自信、自強、安教、樂教,為人師表、嚴于律于、敬業愛崗、師德優良的師資隊伍,是我們不懈的追求。因此在師德建設方面。把教師的職業道德建設做為一項重要工作來抓。學習黨的“十六”大的精神,學習《汕頭市教師職業道德規范》,以及通過創設良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業奉獻精神和教書育人的責任感,樹立教師高尚的師德風范,為學校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。

2、做好學生德育工作。學校始終把學生德育工作放在重要位置。本學年,主要是抓學生“五小”教育,抓禮儀教育,抓“三個好”(在校做好學生、在家庭做好孩子、在社會做好少年)教育;抓“三個習慣”(養成良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣)教育。通過開展一系列、不同形式的活動,學生良好道德行為習慣不斷養成、做合格小公民意識等進一步提高。

一年來,師生精神面貌進一步改觀,良好的校風、教風、學風得到進一步形成。我校的禮儀教育以及開展“五小”活動的具體做法受到教育局的肯定,材料被教育局推薦到在民生學校舉行的“區中小學‘五小’活動現場會”參加交流。

(二)、抓好教學教研工作

教學教研工作是學校的中心工作,只有抓好這個中心工作,才能不斷提高教學質量。

1、認真做好教學常規工作。嚴格執行課程計劃,開齊課程開足課時,嚴格執行《小學管理規程》,教學常規工作進一步規范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業批改情況的力度,做到經常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。

2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每周一下午第二節至第三節固定為各教研組學習活動時間。內容有:專題講座、理論學習、觀看優秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志(對應學科人手一冊),供教師學習等,使教師摒棄傳統地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質量夯實了基礎。

3、堅持以研促教、提高課堂效益。繼續開展群眾性的教研活動,把培養學生“自主學習、自主發展、自主創新”做為第三輪試驗的專題,并努力把專題試驗形成科研成果。在教研專題試驗探索過程中,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,如課堂“合作學習”的探究等。在開展教學改革過程中,本人經常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時互聽課落實,請局教研室陳祥教師到學校指導,請廣澳片區一些學校的老師到校聽課、評課,進行教研交流等,不斷提高專題試驗的質量。一年來本人參加聽課評課近百節,超過上級的要請。

4、開展各項活動提高教師綜合素質。我們要求青年教師每學期,必須在各教研組開一節以上的匯報課;通過開展定期與隨機的教學常規檢查;通過舉行教師說課比賽、朗誦比賽,論文、優秀案例評比;通過對青年教師基本功過“五關”(備課、說課、上課、評課、操作)驗收。這些,有效提高了教師的綜合素質,同時使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫的論文,有14篇在區、市獲獎,其中林樹香老師撰寫的論文《情融于理、知行統一》獲市三等獎,莊秀華、楊幼兒兩位老師參加區青年教師基本功比賽獲得

二、三等獎,楊幼兒老師的數學活動課獲區二等獎。

5、認真上好各學科課程,積極開展各項課外活動和比賽,提高學生綜合素質。本學年,我們除了上好各學科課程之外,第二學期4—6年級每周還增加二節電腦課。在活動方面,我們除了認真參加區舉行的各項比賽之外,我校還通過開展了

一、二年級學生古詩朗誦比賽、3—6年級學生閱讀比賽,1—6年級硬筆書寫比賽及數學口算、應用題,3—6年英語口語、單詞比賽;舉行慶“六一”文藝活動既廣播操比賽;通過辦好假日校內活動等。既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質,有效促進我校素質教育的發展。本年度,在參加區舉行的各項比賽中,我校有6人次獲獎。

小學校長個人述職報告范文大全集篇6

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!20____年8月下旬由于工作需要,我來到了花園口中心校,調入大廟小學主持學校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰戰兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情,將近5個月的時間里,在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己近來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。

作為一名主持工作的校長,我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己,既對自己有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢,積極順應發展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,從而保證了學校的健康持續發展。

二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。

一個好校長就是一所好學校,我個人的能力和水平還很低,離一名合格優秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來,盡管我家里離學校比較遠,但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才,利用人才,調動大家工作的積極性。

三、始終把學生德育放在首位,踐行學校以德樹人的教育理念。

我始終記得這樣一句話,學習不好的孩子,可能會是殘品,但是,道德有問題的孩子,就可能成為危險品。德育,應始終排在學校工作的首位。所以,自從進入大廟小學,利用升國旗的事件,我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次,我要好好愛自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?,F在,大廟小學的每一個學生,都記得這樣兩句話,而且,我希望,這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外,我校借班級文化建設的契機,學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了一系列的教育活動。

四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

五、高度重視學生安全教育,努力創建平安和諧校園。

自從進入大廟小學,我就把學校安全工作作為重中之中來抓,“生命不保,何談發展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領導組織機構,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案,并跟學校各位老師簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛自己”這句話,已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會,每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、存在的主要問題。

一能力還不夠強,還須向同事、領導深入學習。

二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠,特別是對青年教師的督促不夠。

一年來,通過全校上下齊心協力,共同奮斗,我校的各項工作取得了一定的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學一定會越來越好!

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

小學校長個人述職報告范文大全集篇7

一學年工作在繁忙中即將結束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結領導全體同志,堅持將我校辦成鎮內農村學校中教學質量一流的目標。在上級教育部門的關懷和支持下,在學校領導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩中有升?,F在根據中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情況,加以梳理和反思,向各位領導、各位老師作以匯報。

一、工作體會與思路

體會:學習是不斷進步的源泉

我常思考著名教育家陶行知先生說過的一句話:國家將整個的學校交給你,你要用整個的心去做整個的校長。是啊,校長這個職務,更多的是責任與學習。要將學校方方面面工作做好,做為學校領頭人,我深感責任重大。因此,為了不斷提高自身的領導能力,我不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態發展。通過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

思路:規范管理、依法治校、民主治校

1、學校各項規章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識,遵照上級精神,我校堅持校務公開,廣泛聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,盡力減少和消除工作中的差錯。

2、本人遵守學校的各項規章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自身的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節假日,組織教師進行慶祝活動。這些做法,就是要為教師創造一個和諧溫馨的生活和工作環境,其產生的積極效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務實,做好各項工作

1、德育方面重抓學生的行為習慣養成教育。從衛生、常規兩方面抓起。首先主抓學生的衛生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自身的衛生習慣。經過一段時間的督促、檢查,師生的衛生習慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規,嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領巾監督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經過一個學期的不懈努力,學生初步養成了良好的行為習慣。

2、一年來,學校將安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,在安全管理上,作為校長,我是第一責任人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全責任制,簽訂了《安全目標責任書》,責任職責明確到人,并落實責任追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生將安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和校園平安,沒有發生一起安全責任事故。

3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量

教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。

4、廉潔自律,規范后勤管理,加強服務功能

這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,通過規范報銷程序,票據管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。三、存在的不足之處

1、對中青年教師的培養提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應,有待于今后進一步發展。

2、教學常規管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調動教師的積極性。

三、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規管理,繼續在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務公開,財務公開。

3、牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保校園安全,創建平安校園。

4、在關注教師民生上還應下大力氣,如辦公環境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

一年來,我校師生齊心協力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續中,特別是學校的校園環境建設和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改進,不斷充實,不斷完善。沒有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業,就等于選擇了奉獻和清貧。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領導的指導幫助下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后一定會呈現新的校容校貌。

以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!

小學校長個人述職報告范文大全集篇8

一、思想引領打造文明型校園

1、始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領,首先從黨員干部抓起,不斷收集學校工作中存在的問題的建議,提高思想覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執政能力。

2、我校委會一班人帶頭示范,中小學領導班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重擔,替學校分憂,在他們的影響下,學校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代課,於新、李剛、孫維、孫進等主動承擔校園集體舞、文藝節目、體育隊的訓練,出現了有難大家共同承擔的可喜局面。

3、教師職業道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人的業績,教育教學滿意率、師德滿意率進入個人檔案,特別是初三年級和六年級,每月一次反饋,征集學生對老師的意見,而且將意見反饋到老師本人,不斷的改進教學方法,達到提高教學質量的目的。

4、狠抓養成教育,對于學生的德育教育,主要通過行為規范和養成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛生習慣從我做起”,到福利院替老人服務,學生在校一日常規,評選文明之星、校園之星等活動,使學生的學習、生活習慣得到一定的轉變。通過一系列的德育導航,學校的文明程度提高了,展現了一個全新的十力中小學的文明校園。

二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園

安全是學校天大的事情,學校人多,而且密集,原來是中學,現在是中小學,一千多人的生命健康都系于學校。

1、首先采取專人負責,對學校所有的安全設施進行排查,今年我們安裝了校門口的交通減速板,教學樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂的滅火器等安全設備,還安裝了應急燈、消防疏通標志。

2、實行巡邏制度。針對這幾年學校安全的突出問題,主要在于洗冷水澡和上網吧,我們采取了每天由學校領導、班主任、老師組成的巡邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網吧地段巡邏,發現問題按照應急預案進行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。

3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流嚴重威脅到學生的安全,我們嚴格按照晨檢、午檢督促到位,嚴格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學生服用,堅持消毒制度。

4、普九債務的兌付平穩實現。今年春季的債務對付方案集中在我們學校,由于新店小學合并到上巴河小學,沉重的債務壓力以及中學部的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責任包保制,上門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務兌付,沒有使債主上訪,保證了一方的穩定。

正是由于這些措施得力,今年中小學沒有出現一例重癥,也沒有出現任何重大安全事故,創建了又一個平安的校園。

三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園

1、創新管理體制,由于中小學是今年才合并的一所九年一貫制農村學校,也是第一所合并的學校,中學和小學的作息時間不同,模式以及習慣不同,而且中小學的老師也不是很習慣,互相接受有些難度。在這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學維持原來的管理辦法,小學也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現整體的校園。使大家慢慢接受中小學合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中小學的管理和提升上新的臺階。

2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發揮資源的最大效益,從而提高教育的效果。由于小學缺乏英語老師,我們從中學部調任老師到小學來補充,搞什么大型活動中小學的老師互相幫忙,共用場地,共用先進的教學設備,比如多媒體,音響設施,空中課堂等。

3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學部的教學質量一直在全縣小學占有相當好的地位,可以說是一個品牌,而中學的質量還需要努力,于是我們提出一個指導思想,一個戰略決策,就是保住品牌,摘掉帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學部的品牌保住了,在小考中居全縣第三,其中語文單科第四,數學單科第二的好成績,而中學部的中考成績也向前進了一位,而且獲得了優秀考點,特別是在全國生物競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯賽中我校也獲得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現了既定的方針。逐步向整體性校園邁出康莊大道。

四、項目建設,高質量展現,打造全新型校園

1、項目建設,初中部的中西部拉動內需的校園改造工程是學生宿舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規劃、設計、施工、質檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設的任務,而且在全縣的項目拉鏈式檢查當中受到好評,并且在全縣做了經驗交流。暑期的高溫炎熱,我帶領一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情,自己還帶病堅持工作,每天上午到學校督促質量、進度和安全,下午回家打針。建設之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮最漂亮的建筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現在全體師生的面前。

小學校長個人述職報告范文大全集篇9

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

我叫AAA,現任邢莊小學校長。我擔任邢莊小學校長以來,在少拜寺鎮中心校的堅強領導下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領導匯報,不足之處請批評,指正。

一、學校工作簡況

根據上級指示精神,一期來,我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。一、在學校經濟極其困難緊缺,經費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學校的快速健康可持續的科學發展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學平房內外,繪制了墻體噴繪和標語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設備。布置更換了各辦公處室和教室的標語,在部分有安全隱患的部位設置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優良風景樹種,重建了新型標準化國旗桿臺。并常態化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設備,接通了電腦網絡信號,調試維修好了遠程教育設備。使多媒體和遠程教育系統能經常性的利用,應用這些設備設施經常進行符合新課改精神的新模式教學。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關,換了部分電線。安裝了整座平房的規范用電基座、照明設備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協調拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標語和商業廣告標語,書寫繪制了體現學校特色的新標語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經開始進行,并初顯成效。

本期學校從創建高效課堂入手,以唐河縣“學、探、測”三步六環教學模式為指導,突出以學生為主體,教師為主導,開展小組合作學習,結合“先學后教,以學定教、教學合一”的現代教學理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學模式,提高教學質量。

開展的是活動,促進的是特長,培養的是素質。學校常規化的開展讀書活動,豐富學生知識,激發學生學習興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經成為校園一道靚麗的風景。開展了多項常規體育運動項目的訓練和比賽活動,武術表演,隊列廣播體操和眼保健操練習,運動游戲練習,很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規、三字經學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發明展示和歌舞等才藝展示。經常進行的各種安全教育和演練活動。創辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關注留守兒童問題,建立了學校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關注專欄;內容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領性強的班級標牌;學校清晰的辦學思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數教師多次被評為“優秀班主任、優秀教師、模范教師”等榮譽稱號。

改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。近年來,學校有多名教師在各級舉辦的優質課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網、作文報社等處發表。

發展的是體育,提高的是素質,提升的是品位。學校堅持面向全體,開齊開足課程,高質量的上好每節體育課,開展陽光運動,增強師生體質。課間操、眼保健操常態化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。

長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向學校教育的夢想藍天!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向學校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!

二、改善辦學條件,提升辦學層次。

為了改善辦學條件,給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環境。維修了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環境衛生工作,按班劃好衛生區,及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環境,有效地推動了我校的環境教育工作。增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,已成為我校“養成教育”的重要內容之一。

三、凝心聚力辦學,提升團隊意識

身為校長,要更高的要求自己:一是準確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創造新的工作業績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學校發展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學校管理好、發展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責,兢兢業業,不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務實的工作態度和作風,為學校的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。

同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松身心??傊?,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

四、開展業務學習,提高綜合素質

一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的精神和黨的教育方針、政策,鉆研業務,學習借鑒當代先進教育教學管理經驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只有認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導轉化學困生,寫師德論文是我校重要的師德學習內容。通過檢查評比,評出 “師德標兵”。每周二下午是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,擬定培訓計劃,組織一兩名教師進行專業講解,最后對教師在教育教學中出現的問題和難題進行集體討論和解決。經過集中培訓,教師的專業素質得到了極大的提高。學校提倡教師在校內外公開課使用多媒體進行教學。開展校本教研活動,提高教師業務水平。我校結合實際,建立了學校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關愛活動,起到了很好的作用。

五、開展安全教育活動,提高師生安全意識

安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經常教育、天天提醒。學校對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發事件等方面的安全教育。

3、學生放學是最容易出現安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發生。

4、在節假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,開創邢莊小學安全工作新局面。

由于本人年輕,從事教育教學管理經驗欠缺,在學校管理工作中也出現了不少失誤。1、沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學校管理上也出現了不積極,不主動,不活躍的局面。

在以后的工作和學習中,我一定認真學習,鉆研業務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己的道德修養和管理水平,為少拜寺鎮邢莊校教育的發展,為邢莊小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊?;A差,底子薄,起步晚等現實情況的存在,學校的發展進步仍面臨不少的現實困難,雖然困難不少,但在各級領導的大力支持和關懷下,在中心校的堅強領導和正確指導下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領著我校師生艱苦努力,更新理念,創新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設成邢莊村民滿意的“農村特色學校、魅力學校、精品學?!倍鴬^斗!

小學校長個人述職報告范文大全集篇10

尊敬的局領導、鎮領導、各位同仁:

大家好。首先感謝大家對我的關心厚愛。下面匯報一年來我的工作、學習情況。

一、不斷學習提升自我。

1.通過網絡培訓平臺不斷充電。

通過中小學校長網上培訓平臺,聆聽專家們的教誨,進行自我剖析反省,對教師這一職業有了進一步的認識,也更加明確了自己作為副校長的責任;接受名家名師輔導,不斷提高自己的業務素養,對“有效教學研究”有了更為深刻的認識,為今后開展有效課題研究打下了理論基礎;透過名師成長歷程,聆聽專家精彩報告,更新了教育教學觀念,提升了自己的教育科研能力。

2.攜手“曙光社團”成員共同提高。

8月31日下午,對沐小來說是一個特別的日子,在教研室沙主任主持下,學校召開了組建“曙光社”教師專業成長團隊動員大會?!按蛟煲慌谑袃韧庥幸欢ㄓ绊懙慕處熑后w,為教師專業成長和學校發展奠定堅實的基礎。”的辦社宗旨讓老師們群情激奮。有了這個平臺也就有了更多的學習機會。老師們“人人參與,個個亮相”、單雙周交替進行語文數學研討活動,英語學科穿插進行、沙主任的示范課、老中青教師的“同課異構”、專家的精彩點評、老師們的深度剖析和反思詮釋了新的課堂教學觀,點燃了教師專業化成長的熱情,加快了教師專業化成長的步伐。

3.借助專家名師引領更新理念。

劉海姜同志暑假到我校任職,半年的相處,讓我領略到劉校學校管理的風采。他將蘇南掛職鍛煉的所學與自我調研的所思進行融合,在張沐小學這片熱土上進行試驗。這成為我更新學校管理理念的源泉。11月份,“周國欣名師工作室”送教活動在我校舉行。這是我校教師一次近距離親近名師學習名師的良機。學校精心策劃活動圓滿成功。今后我將繼續秉承沐小人的實干精神,在劉校創新的學校管理理念引領下,和大家一起為進一步促進學校的內涵發展做深入研究。

二、踏實工作充實自我。

當教師很辛苦,作為副校長自感壓力較大。該怎么做一個辛苦著并幸福著的教師?我覺得首先要有一個正確的價值取向。當一個人從自己的工作中發現了價值,將工作與自己的生命建立了意義鏈接,再苦再累也無怨無悔。

1.組織學習培訓,錘煉教學基本功。

為了打造一支高素質的教師隊伍,學校非常重視教師學習培訓。僅本學期就外派各學科老師到泰興、泰州、南京等地學習,次數達十多次。12月上旬,我在南京觀摩了第三屆全國蘇教版小學語文教科書課堂教學大賽,學習歸來,向大家匯報學習心得,精心備課上匯報課。像這樣的“學習、匯報”活動已經成為學校師資培訓的常態做法。。

2.抓好中心工作,服務學校大局。

校園內每天瑣事不斷,但是校園無小事,件件要做好。一年來做了一些事,比如:學習執行“五嚴”規定禁止非法教輔用書進校園進學生書包、中層干部每日三巡校園、年級組長不定時巡課、督查中午每班一品和周五下午的藝術活動、組織學生語文素養展評活動……

新時期,學校管理工作不斷呈現新特點、新內容。__年度,和同志們一起努力又好又快完成各項中心工作。

省優質園“迎檢”階段,抽調力量投入幼兒園幫助完善資料、整理環境。

協調各科室做好“泰州市平安校園”、“姜堰市黨建示范?!眲摻üぷ?。我深知:創建過程就是提高學校管理水平的過程、就是提升學校品位的過程,更是鍛煉自我的過程。創建中,主動與分管同志聯系,及時把握創建進程中遇到的問題和困難,尋求校長室、黨支部的指導和支持?!疤┲菔衅桨残@”創建中“編好四張網”、“做到四結合”的做法得到上級的表揚,所制作的光盤在市創建大會上展播。“姜堰市黨建示范校創建中,大家深度挖掘、整合各類資源,提出打造“曙光黨建工作共同體”這一特色,創建工作受到上級稱贊。

成立愛心基金,關愛特殊兒童。學校成立了“曙光愛心助學基金會”,關注貧困生、學困生、留守兒童。一年來,共為100名困難兒童,給予了三千多元的生活補助、學習用品的捐助。在兒童心中播下愛的種子。

3.再掀科研高潮,促進專業化成長。

__年上半年,學校泰州市級課題《小學高年級數學練習有效性研究》順利結題。另一課題《培養良好的語文學習習慣的實踐研究》正有條不紊地進行。有人說:“教師的成長在于不斷反思?!薄耙粋€教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思可能成為名師?!睂Υ藦V大教師深有感觸。在“沙樂丘”“狼牙棒”“滄海一粟”等名博的引領下,我校教師積極反思教育教學工作,常寫博文和論文。全校青年教師博客開通率100%。__年度,老師們的論文案例、教學設計有38人次獲獎或發表。20多篇師生習作兒童文學作品在《作文》刊物發表。四篇學生作文獲省級一、二等獎??梢哉f__年,學校教育教學工作在共同反思中不斷向前推進。

三、成績面前鞭策自我。

__年是辛苦的,也是快樂的。一年的工作取得了一些成績,給予我的“創現先進個人”“教科研先進個人”榮譽稱號是對我的認可,但更是對我的鞭策。展望__年,真不敢有絲毫懈怠,我將在自己的崗位上再接再厲,再續佳績。

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