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志愿服務工作報告

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建立健全機制,全面拓寬服務領域我社區組建以社區黨委書記為首的社區志愿者服務站組織機構,規范了社區志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。一起來看看志愿服務工作報告,歡迎查閱!

志愿服務工作報告1

為深入貫徹落實黨的__大精神,進一步做好新形勢下服務基層、服務社區、服務群眾工作。按照哈密市的統一安排和部署,圍繞“關懷社會、服務群眾、促進發展、構建和諧”的主題,20__年以來,哈密市林業局為發揮廣大林業黨員的先鋒模范帶頭作用,充分利用黨員專業技術特長,認真開展黨員志愿者服務活動,現將工作總結如下:

一、統一思想,提高認識,確定黨員志愿服務目標。

按照哈密市組織部的文件精神,哈密市林業局以“關懷社會、服務群眾、促進發展、構建和諧”為主題,統一了思想,提高了認識,并就如何做好我局黨員志愿者服務工作進行了討論,明確了做好黨員志愿服務的工作思路,充分發揮黨員志愿者隊伍的帶頭作用,建立健全長效機制,把系統里有技術的有愛心的黨員動員起來,團結起來,組織起來,切實為建設和諧哈密作出貢獻。

二、健全工作機制,規范管理,推動志愿服務經?;⒅贫然?。

按照自愿性、無償性、務實性、規范性四個原則,我局成立了哈密市林業局黨員志愿者服務隊,認真做好規范黨員志愿者組建工作。在開展黨員志愿服務活動時一是實行“亮牌”服務。在開展服務時,要求黨員志愿者統一佩戴黨徽,推動志愿者亮明身份、亮出形象。二是規范服務要求。規定每名黨員志愿者一年參與服務不少于3次。三是強化跟蹤管理。對黨員志愿者開展服務情況進行動態管理,每一位黨員志愿者都建立起為民服務的服務資料及照片,記錄著每一位志愿者工作情況。目前,林業系統機關在職黨員40人,黨員志愿者達到19名,20__年3月6名黨員抽調到三民工作組,分別服務沁城鄉二宮村、西路村及大泉灣鄉三道城村和黃盧崗村,在開展三民工作的同時繼續開展志愿服務活動,發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

三、利用有效載體,廣泛開展黨員志愿者活動,提高服務群眾工作能力。

在開展黨員深入基層志愿服務活動中,哈密市林業局充分利用整村推進、“赴轉服”、社區共建及“訪民情惠民生聚民心”等有效載體,充分發揮黨員志愿者先鋒模范帶頭作用。

1、發揮專業技術特長,示范帶頭,開展林果業技術指導服務。結合各單位實際,從各鄉(鎮)的林業發展,新農村建設、產業結構調整和農牧民生產生活需求的實際出發,哈密市林業局充分發揮黨員專業技術特長,強化示范引領作用,開展了送科技進村、大棗修剪培訓進棗園、送技術到田間地頭及黨員與棗農結對服務等活動。黨員志愿者帶動周邊近千畝棗園農戶學技術、用技術,充分發揮了黨員示范帶頭作用。

2、開展黨員進社區志愿活動:圍繞發展和諧社區目標,林業局組織開展了“長治久安、服務奉獻進社區”活動。20__年初全體在職黨員到機輛路社區認領社區服務崗位。林業系統36名在職黨員與社區108名困難黨員、貧困戶、群眾代表結成了聯系對子,廣泛開展了“解難題、幫民困”活動,有效激發在職黨員進社區亮身份、做表率、比奉獻的熱情。平日定期到家里進行探望交流,及時了解他們的生活需求,節日期間深入走訪慰問,在溫暖民心,拉近黨群關系的同時,積極通過征集合理化建議、黨員入戶了解民情、幫助居民解答和解決實際問題等,消除了不穩定因素,維護了社區和諧。六一前夕,黨員志愿者服務隊到參加了機輛路社區外圍垃圾清理活動,清理了約3公里渠道的垃圾、淤積物。

3、開展“三民”工作,摸清群眾訴求,緊密對接需求開展志愿服務。

林業局駐沁城鄉三民工作組的黨員志愿服務隊在駐村工作中認真了解群眾所思所盼,著重排摸弱勢群體、生活困難群眾需求,梳理出村民在種植技術水平方面存在的問題。他們發揮專業特長,針對性的開展志愿技術服務,切實提高村民種植水平。二宮村工作組黨員干部們走進田間地頭,為村民們講解關于核桃種植的技術要領,水肥的控制及病蟲害的防治;參與村民春耕、春播生產,打埂整地,工作組成員更是發揮會駕駛拖拉機的技術,熟練駕駛拖拉機幫助農民犁地開溝,拉運裝卸農家肥,參與義務植樹勞動及防滲渠的建設;黨員李_同志是有著30年林業工作經驗的工程師,在果樹的嫁接,病蟲害防治方面有著很深的造詣。在三民工作中,黨員志愿者圍繞社會穩定和長治久安總目標,開展了林業政策宣講、文化娛樂、專項服務、民族團結、反恐維穩等一系列便民為民活動,志愿為林業局駐村的沁城鄉二宮村、西路村、白山村的村民講解杏樹豐產栽培管理、嫁接技術,在田間地頭組織開展林業技術推廣知識講座5期,培訓村民200人次,已解決實際困難180余件,得到了村民們的一致好評。使農民得到真正的實惠是我們林業黨員技術人員的職責所在,也是我們林業局“三民”工作組在此次三民活動中為廣大村民服務的一項重要內容。

4、開展扶貧幫困,獻愛心活動。20__年以來按照哈密市婦聯“愛心一元捐”及響應團市委關愛西部兒童文件精神,我局在林業系統開展了“愛心一元捐”和為西部兒童捐書獻愛心活動,全體黨員干部積極捐款,通過愛心之舉弘揚扶貧濟困、樂善好施、助貧扶弱的優良傳統,在全局上下形成關愛困難家庭、關愛兒童、關愛社會的良好風尚,黨員干部共捐款4837元。

林業局自開展黨員志愿者服務活動以來,開辦黨員志愿服務項目4個,在職黨員為社區困難群眾柴有、殘疾人趙玉萍、空巢老人熱依木汗·克依木等人捐款3200元,為群眾和社會做好事、實事237件,黨員與困難群眾結對子126對,幫扶資金10萬8千元。

今后計劃:

下一步,我局將不斷發掘自身潛力,完善機制,壯大志愿者隊伍,為建設美麗和諧的哈密不懈努力。

一是繼續組織開展以林果業技術指導服務為主題的黨員志愿者活動,積極參加送科技進村下鄉宣傳、指導,到田間地頭送技術活動和大棗修剪培訓班進棗園等活動。

二是繼續組織開展黨員進社區志愿者服務活動。組織黨員志愿者深入居民家中開展安全隱患預防、城市生態環保等工作的宣傳,開展結對幫扶工作,為建設和諧社區添磚加瓦!

三是繼續扎實開展“訪民情惠民生聚民心”志愿服務活動,發揮黨員志愿者示范引領作用,真正為民辦實事、辦好事。

四是繼續組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動,組織黨員志愿者參加扶貧、助老、濟困活動。

五是充分發揮黨員志愿者的作用,積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志愿服務工作。

志愿服務工作報告2

參加志愿活動已經半個月了在團市委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,以鄧小平理論和“____”重要思想為指導,認真貫徹落實學_實踐科學發展觀,在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。

在參加志愿活動的半個月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是,早晨公交車最擁擠的時段,有一個步履蹣跚的老人上了車,一個中年男子主動站起來給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那,我才發現,他的右腿好像不太方便。原來,他是一名殘疾人!而車上的乘客也發現了男子的不便,紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個乘客的心。

參加這次活動,我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學_馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“____”重要思想以及貫徹落實學_實踐科學發展觀活動。在工作方面,發揚積極進取的工作精神,認真參加了局里組織的共青團員學_培訓,努力提高自己思想政治素養和理論水平,并扎實學_了黨的理論、政策,堅持黨的建設總目標。以“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨,認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量。

以貫徹落實科學發展觀為契機,認真學_貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學_,嚴格遵守單位的紀律要求。

我的志愿服務期已經結束,這半個月的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學_生活中,我將以這半個月的志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。

志愿服務工作報告3

五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護?!敝驹阜贞?9人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1.結合高初中學生學_壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學_與實際活動相結合的方式,共同學_、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學_制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1.立足校園,當好53中人。

(1)53中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學_困難感到很苦惱想找人幫助介紹學_方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補_、捐資助學等。根據統計,從2012年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學_。

2.走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。

每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

志愿服務工作報告4

時間匆匆,轉眼間兩年的時間已經過去了。回想我來到__縣,來到___鄉衛生院,在這里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這兩年的時間里,我時刻不忘自己是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作能力、思想素質等方面都有了更進一步的提高?,F將我這兩年的工作情況總結如下:

一、虛心學_、不斷進步,充分展示當代大學生的風采

作為一名志愿者,去年七月來到__縣___鄉衛生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。通過一段時間的臨床工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,現在確觸目驚心,令我震驚。

這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自己,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

二、踏實肯干、努力做好各項工作,展現當代志愿者的精神面貌

在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合貧困地區的實際情況,時刻提醒自己要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,考慮到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫療準側,為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。

為此,我在工作之余,堅持學_和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的情況下,不接受治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,并考慮到患者的經濟情況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節省了開支,贏得了他們的信任。

三、其他方面的工作

在做好服務單位的工作的同時,我還積極參與其他方面的工作和活動。

為響應國家實行新型農村合作醫療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度,動員廣大農民積極參與并組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自己的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。

四、堅持學_、不忘本色

工作之余,我還抽出一定的時間刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫知識,我會非常樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也因此豐富了知識,增長了經驗,收獲甚多。此外,經過自己的努力,二零零八年九月,我順利的通過了執業醫師資格考試。

五、強化自我,實現人生目標和價值

一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準角色定位,面對現實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和能力,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步努力去實現,將自己變成一個對社會有用的人,體現出自己的價值所在。

總之,這些志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到醫生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野。

以上是我在__縣___鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學_和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。

志愿服務工作報告5

__年,我校青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。自1994年開展以來,在校黨委的領導和團委的指導下,充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是__年以來,依靠健全的組織建設,探索出一條培訓、活動模式,取得了突出的成績,有力地推進了該項活動的深入開展。

一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

樂山一中青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以74個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者4053人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊102人,“一助一”青年志愿服務隊3876人,“3月文明月”青年志愿服務隊3900人,“保護市政設施”青年志愿服務隊280人。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1、根據我校實際,從2004年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“青年志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創新意識也得到了充分發揮。

2、結合高中學生學_壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

3、將志愿者以班為單位開展理論學_與實際活動相結合的方式,共同學_、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學_制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

1、立足校園,當好一中人。

(1)樂山一中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學_困難感到很苦惱想找人幫助介紹學_方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補_、捐資助學等。根據統計,從2001年至今,參加人數從825人增加到3876人,結對數從800對增加到1900對,而且效果很好。

在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學_。

(4)積極為校園大型活動提供志愿服務。

從__年學校第25屆運動會至今,在5屆運動會中共有近600人次的青年志愿者參加了裁判工作和服務員工作;2003年學校百年校慶時,421名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務;每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動,都有青年志愿者無微不至的服務。

(5)開展成人預備期志愿服務活動。

在成人預備期內,我們把適齡青少年的志愿服務作為一項必要內容,使其具體化和量化,并把這一活動納入到學校素質教育的全過程。團委下發了班級“一助一”活動通知,要求每人必須完成96小時的服務時間,并將完成情況登記在冊,如達不到者,取消其參加成人宣誓儀式的資格。我校每年以畢業典禮為載體,舉行隆重的“成人宣誓儀式,”參與率達到100%。

2、走向社會,做好社會人。

(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。

自我校青年志愿者活動開展以來,經常性地深入到樂山市社會福利院、樂山市特殊教育學校、樂山市博愛醫院、樂山市武警支隊以及車站、碼頭、廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。

近幾年來,我校青年志愿者在參加社會公益服務活動中共計達14600人次,打掃街道、欄桿10余公里,散發各類宣傳資料6000余份,為民服務450人次,為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐8000多元人民幣,以及食物禮品折合人民幣12000余元,為_、武警部隊、奉獻精彩演出60余人次,得到了社會各界的較高評價。

(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

從2001年開始,我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。

每年9月以重陽節為契機,以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。

(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來,在青年志愿者的倡議下,全校同學紛紛向馬邊彝族自治縣石梁中學、峨邊彝族自治縣西河中學等農村中學捐款捐物,捐款額達5400余元,衣物2700余件,書籍若干。

__年7月,我校組織石梁中學20余名師生到樂山,入住我校同學家中,體驗城市生活,報名參加此項活動的均為青年志愿者協會成員。

(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。

通過以上青年志愿者活動的開展,在廣大青年學生中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經?;?/p>

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園電視臺、校園廣播站、《共青團之聲》黑板報等宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。

五、目前存在的問題和體會

我校青年志愿者活動開展的時間雖然比較早,但是在活動的開展過程中我們也碰到了一系列的問題,像如何合理利用在校中學生的時間參與志愿者服務,如何打破活動內容受到的多方限制(來自家長、學校、社會等因素)、外出服務安全問題等等,青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校中學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系……

回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗,我們也有一些體會:

1、青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際,結合自己的實際開展一些效果顯著的工作。如我校青年志愿者行動計劃,要求青年學生從自身做起,在學_生活中爭先創優,爭做合格的當代中學生;

2、樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應;

3、積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我校青年志愿者活動自開展以來,得到了學校黨委和行政的大力支持和關心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃,并統籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎;

4、健全機制,永葆青年志愿者活動的旺盛生命力;

5、加強宣傳力度,形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍;

6、逐步總結經驗,逐步完善活動機制,積極借鑒先進的工作經驗和管理方法,不斷推動我們的工作;

在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚_,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

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