競聘述職報告范文
在當下這個社會中，大家逐漸認識到報告的重要性，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。你所見過的報告是什么樣的呢?下面小編帶來競聘述職報告范文5篇，希望大家喜歡。
競聘述職報告范文篇1
尊敬的總部領導：
我是_商業連鎖超市_年第二批儲訓學員，_，20歲，大專學歷，市場營銷專業。我要競聘的是食品見習領班，請各位領導檢核考查。
_ 年7月份離校后，_連鎖是我的第一份工作。_年9月30日，我以儲備干部的身份進入_連鎖超市的_分店學習。在此期間，我主要在生鮮部和招聘崗學習和鍛煉，積累了一些賣場工作和人際交往的經驗。不過，在這里我始終沒能在最喜歡的食品部得到學習的機會。
_ 年11月19日，我被分配到_分店食品部進行支援，我終于可以在食品部從頭開始，熟悉食品商品進、銷、存的每一步，而且，我經歷了_分店從裝貨架到現在建臺帳以及以后開業的的每一個過程，尤其是在食品部，我掌握了商品陳列的原則和方法，并且熟悉了食品商品的分類，當然，最關鍵的是，在嚴謹而有序的開店氣氛中，我學到的不僅僅是開店程序和商品陳列等表面上的東西，更包括突發事件的處理和團隊精神的建設等更深層次的東西。
通過在_連鎖超市兩個多月的學習和鍛煉，我基本上熟悉了公司的大概情況，認真研究了公司的企業文化，了解了各個部門的工作職責和人員編制，積累了賣場商品陳列和補貨的經驗，對零售行業也有了更深刻的認知和信心。我知道，自己的經驗還不是很豐富，而且有些專業知識也不是很過硬，但我有信心做好食品見習領班一職，并且希望自己可以在這個職位上完善現有的不足，提升專業知識，并掌握工作方法。
進入_，我對零售行業的認識，經歷了以下的轉變：剛一開始很茫然，經過一段時間的親身體會，慢慢發現從事零售行業的樂趣，到現在已經是有點喜歡上這份“事業”了。我真的把它當事業來看，而不僅僅是一份掙錢的工作。對于_連鎖，我的態度始終很積極，因為，我堅信：_連鎖已經給我提供了一個展示自己的平臺，只要我自己努力奮斗，加強自身的專業素質，積累豐富的工作經驗，再順著_的大局勢發展，服從總部的人事調動，一定會很好的實現自己的人生價值，并且將自己的人生價值實現和信合的發展緊密聯系起來。所以現在，對于我自身而言，應該把自己當作一個“空瓶子”，然后在今后的工作當中，不斷地去“裝滿”“填充”，讓自己更加充實，這樣才可以勝任所有的工作。
我的職業規劃很簡單，正如上述所言，我希望并且我自信可以勝任食品見習領班一職，而且希望在這個職位上做好，向更高一級發展。在今后的工作中，我一定會遵從公司的人事調動和支援安排(特別是支援開新店的)，因為我覺得這真的是很難得的學習和鍛煉機會。我會把自己的發展和_的發展緊密聯系起來，用做一個“事業”的態度去看待_，在幫助_創造財富的同時實現自己的人生價值。在這個過程中，一定踏踏實實，一步一步來，認真對待每一個細小的工作，以“誠實實干”的態度來做事和做人，并以“零售無巨細，細節決定成敗”的行業金句來完善今后工作的質量。
以上就是我的食品見習領班競職報告，里面包含一些我對零售行業和_連鎖的認識和期望。
感謝公司給我機會接受系統的理論知識培訓，并且讓我在_分店開業時學習和鍛煉。這些都將會成為我今后工作的寶貴經驗和美好回憶。
再次表達我對本公司的敬意和信心，以及對零售行業的喜愛和堅持。此致
敬禮
競聘述職報告范文篇2
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫___，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講臺，我競聘的職位是經營部經理，站在這里競聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我沒有當領導的經驗，意料之中是我相信自己的優勢。正因為沒有當過領導，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖，我愿意為這張藍圖付出辛勤和汗水。
在營銷部門工作了五年，對全省的水泥行業有了一定的認識，我省現有水泥企業237戶，年生產能力為2693萬噸，我公司經過了四十多年的發展，占有一定的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來，隨著水泥市場風起云涌的變化，競爭日益加劇，公司面臨著生存和發展的雙重壓力。因此，營銷工作必須在思想觀念、內部管理和營銷方面實現根本性的轉變。
基于上述思考，假如我能擔任經營部經理，我的設想是:轉變一個觀念、培養二個意識、實現三個目標。具體來說:
一是轉變營銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然名稱叫營銷經理部，但仍然只“銷”，不“營”。因此，樹立以客戶為中心，以顧客需求為導間的現代營銷觀念勢在必行。
二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發，堅決服從企業的改革大局，貫徹執行公司方針目標，培養營銷隊伍觀全局、想全局、顧全局、攬全局的意識和能力。同時，在法律的框架下規范營銷行為。因為，在依法治國、依法治企的大背景下，法律行為與人們的生活、工作息息相關，對于營銷人員尤是如此，例如:目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現偏差，導致過早的放棄訴訟時效，失去貨款回籠的最后一道法律保護屏障。所以，對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓，提高法律意識，既可以保護本企業的合法權益，又可運用法律知識為企業挽回不必要的經濟損失。
實現三個目標的內容是:
1、 建構營銷網絡。在做好昆明水泥市場的同時，營銷網絡向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點，分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處，以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口，搶占62·5級和特種水泥等高端市場，利用營銷網絡覆蓋全施兼并、收購地州中小水泥廠，進行技術改造，興建粉磨站， 實現產品的戰略擴張。
2、建設營銷渠道。結合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場，增加市場覆蓋面，作到優勢互補，規避市場單一帶來的經營風險，克服“以量定價”的弊端。
3、資源優化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調查，根據其特長、能力安排合適的工作崗位，實現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事，充分尊重他們的人格，營造出愉快、和諧的工作氛圍，真正產生 “人心齊、泰山移”的效果。
今天的競聘，我的態度是:不怕失敗，因為我本來就不是經理， 但我更希望成功，因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。
最后，以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝可喜，寵辱不驚看花開?！毕侣撌恰皵o悔，去留無意隨云卷”，橫批是“繼續工作”。
述職人：
20_年_月_日
競聘述職報告范文篇3
尊敬的各位領導： 大家好!
我叫_x，護理本科學歷，20_年10月到本院參加工作至今，一直在脊柱外科從事護理工作，20_年取得護師資格。
此次競聘護師初級職稱，我認為自己有以下幾點優勢：
第一、能力優勢。我接受過正規的護理教育，擁有較為扎實的護理基礎知識，參加工作以來，我熟練掌握了脊柱外科護理技巧， 一直盡職盡責的履行著外科護士職責，并且在日常工作中，時常負責學生帶教工作，較強的工作能力受到領導及學生的高度肯定;
第二、經驗優勢。到本院以后，我一直在脊柱外科從事護理工作，在工作中，我注重學習、不斷積累，至今已擁有六年的脊柱外科護理經歷。豐富的脊柱外科護理經驗為我本次競聘打下了堅實的基礎;
第三、性格優勢。我思維敏銳，心理素質良好，工作認真負責，善于與人溝通，凡是我經手的工作，都會盡心竭力地去做，力求完美。同時，我個人也十分渴望能夠盡自己的力量，在工作中承擔更多的責任，為病人做一些實事。 如果能競聘成功，我將在科護士長的領導下和在主管護師的業務指導下，兢兢業業地做好臨床護理等業務技術工作。下面，我就如何做好脊柱外科護理工作談談我的想法：
第一、認真了解國內外護理發展動態，以強烈的事業心和責任感投入到脊柱外科護理工作中，根據本院本科室的實際情況，努力提高護理質量，不斷完善脊柱外科的護理工作;
第二、貫徹執行醫院工作安排和科室工作計劃，不斷提高自身的業務水平和素質。在護士長的指導下，積極參與護理管理、護理教學及護理科研;
第三、工作認真負責，保證護理質量，增長護理經驗，以身作則，建立和諧護患關系，在實習生和年輕護士面前起到榜樣示范作用。
無論能否競聘成功，我都會用全身心地投入到護理工作中，盡心竭力為我院護理工作再上新臺階作出自己的貢獻。
述職人：_x
20_年_月_日
競聘述職報告范文篇4
尊敬的各位領導、各位專家：
我是_小學教師_x。我于1971年7月出生在一個普通的工人家庭，1986年10月(16歲)參加教育工作，大學本科學歷，初中教師資格，1999年9月被聘為小學高級教師。
參加工作21年里，我在科任崗位上工作了3年，歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年，勝任大循環工作任務;在少先隊輔導員崗位上工作了4年;在教導主任崗位上工作了2年，副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養教育下，在學校同事的理解、支持和幫助下，我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人，踏實做事，勤懇工作，認真學習，現簡要匯報如下：
一、獲得榮譽稱號情況
1、先后獲得過_地區模范教師，_地區優秀輔導員，_市第十屆勞動模范，_市優秀輔導員標兵光榮稱號，并享受政府津貼。
2、2005年5月被中國教育學會評為國家級優秀教師;
3、2003年9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4、2006年6月獲省級數學優質課一等指導獎兩次;2004年1月獲省級語文優質課指導二等獎。2005年3月獲地級語文優質課指導特等獎，4月獲地級自然課指導一等獎。2004年獲地級自然課優秀指導獎。
5、2004年5月、2006年3月被_地區教育學院評為先進個人;2005年12月獲得_地區語文教學能手稱號
6、2002年被評為_市優秀德育工作者;
7、1991—2001年連續11年被評為教育系統模范工作者;
8、2002—2007年連續6年被評為教育系統優秀共產黨員;2006年9月被評為模范教育工作者;12月被授予_市教學創新能手榮譽稱號。
9、2004年被評為_市課改先進個人;
10、2004年1月、7月，2006年9月、2007年7月先后4次被教育局評為領導干部聽課先進個人;
11、2007年5月被評為《科學》學科優秀指導教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次，多次獲得青年崗位能手、優秀輔導員標兵、職業道德先進個人等榮譽稱號。
二、論文經驗及教學科研成果情況
所撰寫的論文2004年，2005年4次獲得國家一等獎，2次國家二等獎，三次省級一等獎，八次獲得省級二等獎，一次省級三等獎，四次市優秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發表在中國教育教學研究會主編的《2005年中國教研年鑒》上，并獲得國家級一等獎;《試談應試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創新與實踐指導》一書，獲國家級二等獎，此文也是_市教育局網站教學教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發揮教育途徑作用，扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現代教育理論創新》一書。
課改以來，我在《_市教育簡報》上發表文章兩篇;主持制定實施的《_小學教師評價體系》，在實際工作中取得了顯著的效果，受到市教育局、進修學校的好評，并作為_市義務教育課程改革實驗的典型經驗發表于2004年8月的《_市課程改革經驗匯編》上，在全市加以推廣;在教育網站上發表經驗、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業務學習情況。
工作21年來，我始終堅持政治理論和業務學習，以先進思想來武裝自己的頭腦，堅定獻身教育事業的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初，家長不信任自己把學生從班級轉出的時候;在代理大隊輔導員的4年期間把學校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉正，迫切渴望自身能力得到組織上認可的時候;在競聘校長崗位以微弱的差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標，都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內心深處始終向往美好，憧憬未來，及時地調整心態，找出差距，擺正自身的位置，以大局為重。相信風雨過后，總有彩虹，追求那種雨過天晴，在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己，要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前，走在后;干在前，說在后;吃苦在前，享受在后”的共產黨員靚麗風采。
工作之余，我一直堅持業務理論學習和文化知識學習，并在1999年取得大學?？茖W歷，2004年取得大學本科學歷，2005年獲得中學教師資格。由于自己工作中善于發現問題、總結經驗教訓，主動適應新時期教育工作的需要，用新的課改理念來指導教育實踐，取得了較好的教育教學工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學習情況的簡要匯報，懇請各位領導、專家批評指正。最后，請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉：奮斗改變命運，夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
述職人：
20_年_月_日
競聘述職報告范文篇5
本人蔡元寶，1993年畢業于福建師范大學分校中文系，__年獲得福建師范大學漢語言文學系自學本科文憑，__年11月獲得貴州師大教育碩士(語文專業)學位。
__年9月被聘為中學二級教師職務，__年10月獲得中學一級任職資格，任現職超過__年，符合學校設置的一級教師十級崗位競聘條件。
本人熱愛社會主義教育事業，自參加工作以來，孜孜以教，愛生如友;誨人不倦，愛崗敬業;為人正直，勤奮踏實;具有良好的團隊合作精神;既用自身蘊涵的傳統美德熏陶每一位學子，又積極進行教育理念的更新換代，努力實現素質教育。
在教學實踐中，本人積極探索課堂教學改革，善于調動學生的主動性與積極性，師生交流融洽，形成民主、和諧、愉悅、高效的特色課堂教學風格;善于教學反思，發表的多篇論文展示了本人的鮮明風格。
本人具有較強的教研能力，能獨立承擔課題教研工作，切實開展各級課改課題的研究工作;所上的市、縣、校級公開課受到各級教研員及同仁好評。
本人還承擔?？萍伎傒o導員等職，指導全校學生積極參加各級青少年科技創新大賽，創下佳績。
本人全身心投入教育事業的同時，不忘提高自身的修養素質和業務水平，通過自學獲得本科文憑，并攻讀教育碩士學位，又積極運用現代化教學手段，在課件制作和多媒體教學方式上多有嘗試，努力創新。
本人愛好攝影、旅游，并在課堂教學中充分運用自身攝影作品、旅游知識導課，使學生對語文科保持濃厚的興趣;所帶學生在市、縣比賽中多人次獲獎。
下面簡要介紹本人任現職以來近十七年所取得的一些成績：
本人擔任7年班主任、3年辦公室副主任、2年生管教師，帶出了四屆高三畢業班、兩屆初三畢業班，被仙游縣政府授予“高考園丁獎”，獲得莆田市第二屆“中學語文骨干教師”證書，獲得專項表彰省級1次、市級2次、縣區級2次，校級6次，年度考核獲“優”等級3次;所撰七篇論文在各級比賽中獲省三等獎2篇，縣區一二等獎2篇，其余在各級論文集中發表匯編;參加各類技能大賽獲省級二等獎1次，縣區級一等獎3次。
本人還主持一個、參與兩個省級新課程改革課題的研究工作并順利結題。
自從__年來到廈門二中大家庭，為了迎接教育生涯新開端，本人以校為家，虛心求教，多方拜師，堅持手寫教案，努力使自己盡快融入新氛圍。
在學校欣逢百年校慶、跨海搬遷、一級達標以及創建語言文字先進校工作中，本人有幸均參與其中并盡綿薄之力，__年10月獲得廈門二中“期中作業批改”優秀證書，__、__年被選舉為學校教代會代表、工會積極分子。
__年以來任生管老師期間起早摸黑，敢抓敢管，成效顯著。
本人自__年以來每學期開發上好校本課程“唐之韻”，__年與王軍榮段長合作開發校本課程“五緣苑小記者采編站”，效果良好，輔導學生在省市報刊上發表超過5篇文章。
本人本著與人為善的原則，多次完成學校、年段安排的臨時任務，配合班主任進行家訪、擔任副班主任等德育工作;學校值班輪崗、各類會議升旗活動、教學工作滿勤，從未請假。
尤其值得一提的是，在校領導的高度重視下，__屆本人所執教的兩個教學班，在省統考以及高考中各有一個班成績名列年段文理科平行班前茅。
請各位領導和老師給我這位大齡青年投上珍貴的一票，謝謝!