個人崗位晉升述職報告
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,述職報告也應跟上時間的腳步了。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面小編帶來個人崗位晉升述職報告5篇,希望大家喜歡。
個人崗位晉升述職報告篇1
新所成立伊始,得益_市國有資產監督管理委員會,及資產管理公司等相關部門的青睞,我們在執業過程中一直把審計質量和職業道德放在第一位,多項業務在平穩、順利的進行當中?,F將我所成立以來的工作總結如下:
我所自_月開業以來,本著客觀、獨立的立場和實事求是的原則,始終堅持“誠信為本,操守為重”的執業理念,秉承以質量求信譽、以信譽求發展的服務宗旨,以維護社會公眾利益為根本。在嚴格遵守注冊會計師基本準則的基礎上,廣開客源、大力開拓各種業務,提高效益,自開業近兩個月來已做了11項審計,40項驗資,9項資產評估。在做業務的過程中,我們的員工以優質、高效的服務取得客戶的滿意并贏得了客戶的尊重,和客戶保持了健康的合作關系,為我所贏得了良好的口碑,同時也贏得了一定的客源。
一流的的事務所必須有一流的價值創造,一流的價值創造來源于一流的服務質量,一流的服務質量取決于一流的員工隊伍,一流的員工隊伍有賴于一流的管理團隊,一流的管理要依靠完善、有效的制度保障。為了確保我所日常事務的正常運行,我們制定了一整套科學、行之有效的管理體系:
1、全員聘用合同制。
我所面向社會公開招聘人才,平等競爭,擇優錄用,德才兼備,雙向選擇。
2、以主任會計師負責制為主線的崗位責任制。
事務所以業務管理為主線,形成對人員及其他方面的管理體系,實施主任會計師負責制。副主任會計師、部室主任、項目經理、執業人員、一般職員等都要明確責任和義務,實行責、權、險為一體的崗位責任制。年終綜合考核,勝任者留用,不勝任者調整或解聘。
3、工資與效益掛鉤。
現行工資標準為基本工資加效益工資,基本工資根據我市的最低生活工資標準結合技術資質,工作年限,職務等因素分為幾個檔次,具體標準隨崗位確定。效益工資是根據個人的能力及業務量按照一定的標準來提取,這樣一來個人的能力和業績以及工作質量直接與自己的收入掛鉤,從而在很大程度上促進了員工的工作熱情,同時形成了員工學習的動力,這樣在所里形成工作,學習,工作這樣一個良性的循環局面,最終在保證了我所執業質量的基礎上又提高了經濟效益。我所開業以來取得的成績則是一個證明。
4、綜合福利保險制。
凡在_事務所工作且簽訂合同的員工,事務所給予養老、醫療、意外等保險。解除了職工后顧之憂,穩定了思想,增強了天源的凝聚力和感召力。營造出了一種人員能進能出,職務能高能低,工資能多能少,機構能設能撤的獎勤罰懶,優勝劣汰的動態激勵氛圍,不搞論資排輩,不為人情關系所困撓,一切以社會效益為目的,以素質能力一把尺子量長短,以工作業績一個標準論高低,能者上,庸者下為各方面的人才創造一個平等競爭,健康發展的良好環境。
審計業務質量在很大程度上取決于注冊會計師的職業道德和專業技術水平,為此,在強化業務質量監管的同時,我所把職業道德和專業培訓作為培訓工作的核心任務。
充分認識到人才是事務所發展的生命線,我所自成立以來就本著長遠的目光,面向社會公開招聘人才,平等競爭,擇優錄用,德才兼備,雙向選擇,不斷的為事務所增添新鮮的血液,在壯大我所注師隊伍的同時,也注重對后備人才的培養。
注冊會計師作為知識密集型的行業,終生培訓是行業的顯著特點,后續培訓教育貫穿了每一位注冊會計師的整個職業生涯。對事務所日常、系統的培訓從一般助理人員、項目經理到經理,及至更高層次的管理人員都至關重要,甚至可以說,員工的執業過程就是最基本的培訓課堂。因此我所特別注重對員工的培訓,定期、有計劃的對新老員工進行培訓。為了杜絕培訓工作只是講講課、做個報告,或者變成一種可有可無的形式,為了防止事務所員工覺得培訓是在浪費資源、浪費時間與精力。所長在百忙之中抽時間出來親自給員工做思想動員,把培訓工作當作一件重要事情來抓,讓全所上下從思想上把對學習的認識提升到一個高度。同時挑選業務尖子來講課,各個所長在旁邊補充指導,大家有問題隨時交流,整個課堂完全是開放式,成為全所互相學習、交流經驗的平臺。不管是有著豐富經驗的注冊會計師,還是一般的助理人員,大家都坐在一起以平等的姿態互相學習。_所自成立以來已組織全所員工專業培訓了3次,在事務所內部局域網上發布了專業技術公告2部。
1、_自成立伊始即打出建立“_之家”的旗號,_是這樣說的也是這樣做的。
在這里每位員工都感受到充分的人情關懷與尊重,即感情方面的激勵。這使_所的每一個員工,不管他是股東與否,也不管他是注冊會計師,還是一般助理人員,都能感受到領導對自己的尊重與關懷,歸屬感油然而生。在生活方面,所領導經常組織一些集體活動,使員工們感覺到自己是集體中的一員而并非一臺單一的工作機器,讓員工感動不已,銘記在心。有困難大家一起幫助,有高興事大家一起慶祝。古語說得好:上下同欲者,勝。各方向努力,心靈的溝通,使得所里上下一條心,緊緊團結在一起,_必將所向披靡,無往不勝。共2頁,當前也很注重員工專業技能的提高,鼓勵大家學習,創造條件讓沒考過各種執業資格的員工安心學習,這樣員工得到的不單是充足的學習時間,還有互相理解后的感動,使員工再投入工作時會更竭盡全力去維護_所的利益。歸根到底,是忠誠創造了忠誠,友誼締結了友誼,信任產生了信任,盡職盡責促發了盡職盡責。
1、以誠為本。
可以說誠信是會計師事務所發展的生命線。注冊會計師的誠信是對社會的誠信,是對公眾的誠信,注冊會計師的信用是一種社會信用,而不僅僅是一種經濟信用。注冊會計師只有遵守職業道德準則,堅持誠信,憑借其豐富的專業知識和經驗,以獨立、客觀、公正的身份發表意見,出具的報告才具有公信力。會計師事務所要自覺的在執業過程中樹立誠信意識,提高自身的職業道德,建立起行業自律機制。
在_,“誠信”并不僅僅是兩個字,“獨立、客觀、公證”也并是僅僅是一個口號,她已經滲透進了_人的血液里。昨天、今天、明天,“誠信”都將是_嚴格遵守的座右銘。
2、現階段,事務所的發展還有很多困難,比較集中的反映在人才流失、業務流失、資質分割等問題,但是我們要有信心。
我們要看到,我國的經濟總量是在不斷增加的,國內市場的潛力是巨大的,事實上,我們的業務量在不斷增長,而且增長幅度較大;我們還要看到,隨著政府職能轉變的深入推進,包括會計師事務所在內的中介機構的工作空間,是能夠不斷拓展的。在新的一年里,我所將繼往開來,發揚團結協作的精神,拓展市場份額,同時要努力將天源做大做強,形成自己的品牌。只要公司發展了,穩定了,就一定能夠吸引住優秀的人才。
在新的一年里,我們相信,在社會各界的大力支持及全所員工的共同努力下,我們一定會沿著一個良性的軌道健康發展,事業一定會走向繁榮。
個人崗位晉升述職報告篇2
_年8月我滿懷著對教師職業的憧憬,分配到母校周鐵中心小學任教,正式成為一名光榮的人民教師,并很快的適應了這份神圣的工作,工作的前三年,憑著年輕人的闖勁,我積極參加各種業務能力的比賽活動,并取得的一些成績,20_年參加了宜興市小學英語多媒體賽教活動獲二等獎,同年度被評為周鐵鎮優秀教育工作者,20_年參加宜興市小學英語“三優化一提高”賽教活動獲一等獎,同年度考核優秀,20_年被評為宜興市教學新秀,20_年被評為宜興市新長征突擊手,同年度考核優秀并嘉獎。時間過得真快,工作至今快有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待!在不經意地日積月累中對教師這份職業所賦予的責任,在我的腦海中逐漸清晰。于是對這份職業慢慢地有了感情,我想正是這份情,使我在20_年4月開始任現職(小學一級)后的5年工作中有了一種想盡自己所能突破自己,超越自己的沖動和熱情!
首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,積極參加各種培訓、學習,努力提高自己的知識水平和業務能力,理論聯系實際,解決英語教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:
一、加強學習,不斷提高思想認識和業務素質。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,中師畢業的我在通過大專進修后,又參加了本科的學習。一直以來我以“天道酬勤”自勵,積極參加各種理論學習,在新課改實驗之前認真研讀《義務教育小學英語教學指導綱要》,以《綱要》指導自己的日常英語教育教學工作,并且在平時關注英語教學的新動向。課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程理念為學習的重點,認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業的書報雜志、網絡等繼續認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業務能力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。特別是參加了跨世紀園丁工程,中小學骨干教師無錫市級培訓活動,使我獲益匪淺。
二、求實創新,認真開展教育教學工作。
“立足學科,專研業務”,以精益求精的態度對待英語教學。教育教學是我們教師工作的首要任務。任現職5年中我擔任過從老教材到新教材,從三年級到六年級的英語教學工作。不管是老教材還是新教材,我都努力將所學的新課程理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓我的英語教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學“五認真”工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優化課堂教學,積極運用計算機輔助教學,提高課堂教學的實效,并針對不同類型的課,不同年級采用不同的批改評價方法。
三、在反思中鍛煉,提高。
新一輪的課程改革要求教師由“教書匠”轉變為“研究者”。做一名科研型的教師就必須除了做好常規的教學工作外,還要對教育教學中的問題進行探討和研究。授課后我能根據教學中的得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。_年我組開展了《小學英語教學活動化的研究》的課題研究,通過課題研究,探索和積累適合于小學英語課堂教學的活動方式,通過課題研究使自己的觀念得到更新,教育理論得到充實,教學科研能力得到增強。
個人崗位晉升述職報告篇3
20_年6月畢業于安徽師大物理學專業,同年進入一所國家示范高中任教,20_年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護教師的尊嚴;于能,能站穩講臺,得到學生的認可;于勤,能按時到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據晉升條件,特述職如下:
一、教學方面
20_—20_學年,感謝學校的信任,在畢業年級擔任三個班的物理老師。從那時刻起,我就真切感受到我們168中學的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學習,努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學校連續獲得“合肥市教學質量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。
20_年至如今,我擔任20_屆年級的物理教學工作,我嚴格要求自己,精心備課,所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負責這個年級的物理的學業水平測試,據目前掌握的情況來看,通過率和優秀率都很高。
除了教學工作,我還擔任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學生。尤其是在這個暑假,我一直沒有休息,和學生一起認真準備第29屆中學物理競賽。付出是有匯報的,在剛結束的預賽中,我負責的這個年級,共有57名學生達到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學生參加復賽奠定了很好的基礎。
二、德育工作
20_年開始我擔任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時間,有兩位老師由于懷孕,在長達一個月時間里兩門學科無老師正常上課,我積極和學生溝通交流,安排學生自主學習,沒有給學校添麻煩。
由于工作認真,獲得了學校和同仁的認可,來我校后的連續三年里,年度考核均獲優秀等次。20_—20_學年度我還獲得優秀班主任稱號。
三、教科研
我有三大愛好,陪學生、、板凳和床底。我開了教育教學博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個星期后寄)期刊上各發表文章一篇,在另兩本省級期刊發表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎情況也頗為喜人,其中國家級二等獎一篇,省級三等獎一篇,市級二等獎一篇(均為教育主管部門組織的評選)。
在168中學只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學只有三種教師——優秀的教師,非常優秀的教師,極為優秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學習,把學生當成自己的事業,用嚴實精細作為自己的行為準則,在成就學生中成就自己,在成就學校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。
個人崗位晉升述職報告篇4
本人_x,1971年7月出生,1990年8月分配于西峽回車杜店小學,20_年取得河南教育學院大專學歷。20_年1月晉升為小學一級教師?,F將任職以來,近六年的工作情況做以總結。
一、思想政治方面
堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針、政策,并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業,烙守教師職業道德,以高度的責任心、積極的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進。
二、教學教研方面
1、勤勉教學,教書育人。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統式、啟發性、研究性的教學方法。教學中,堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。追求“差異發展”,使每一個學生都快樂健康成長。
2。深入鉆研,大膽創新。任現職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,理解國家基礎課程改革的發展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,收到了良好的教學效果。任現職以來,我積極承擔省、市、縣級公開課教學,均受到廣泛好評。
三、教學管理方面。
學校的發展要有先進的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅持結合學校實際,以構建常規加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,以深化改革,提高教學質量為重點,形成完善的管理體系。始終堅持依法執教,文化興校,名師強校的辦學思想,以實現學校文化氛圍,教育管理科學,辦學特色鮮明為發展目標。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學理念,使學校教育教學工作穩步前進。
四、取得的成績
幾年來,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協助下,工作中取得了一定的成績。任現職以來,獲得優秀教學案例4篇;課件1個;論文9篇;優質課5節;優秀教師1個;先進個人2個;科研成果4個;輔導證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮級3個。
“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活,我會做到無愧于學生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續努力。
個人崗位晉升述職報告篇5
尊敬的各位領導、各位同事:
我是公司財務部的小李,主要從事總帳會計工作,非常感謝公司給我這次機會做述職報告,一年來的工作是緊張和忙碌的,但更是充實和快樂的!具體工作包括以下5個方面:
1、負責項目控制表的信息更新、統計各區域應收賬款、異常項目、銷售人員信用額度統計,每月末及時將各種匯總表發送給主管領導。
2、負責集團各子分公司的銷售合同審核及錄入歸檔,并根據項目進度下發貨通知及安裝調試通知單,協助進行項目成本核算及控制,定期與客戶對帳,做到賬實相符;
3、負責設備、備件收入核算,根據相關的原則合理確認當期收入、并確保應收賬款核算的完整性、準確性和及時性,按期做好應收賬款賬齡分析并合理計提壞賬準備;
4、負責月底結賬、按財務制度規定正確核算利潤分配,編制母公司會計報表、及根據子公司提供相關報表做出抵消分錄后合并母子公司會計報表;配合財務經理制定、完善公司財務相關制度及細則、進行預算管理;
5、認真負責,積極配合各部門的稽查工作。加強和銷售人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,及時了解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,努力使公司的利益得到最大保護。
以上是我一年來所做的工作,基本達到了總帳會計的職位要求!但我深知,要想成為一名優秀的財務管理人員,不僅要愛崗敬業、更要有職業道德和系統的財務知識。如果有幸能夠成為一名會計主管,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀:
一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。
二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規范。
三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!
我希望以這次述職為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鉆研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取實現工作中的理想目標!
我的匯報到此為止,懇請各位領導和同事批評指正!
謝謝!