學校主任個人述職報告范文大全

述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。下面給大家分享一些關于學校主任述職報告，方便大家學習。

學校主任述職報告1

一年來，我在校行政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，緊緊圍繞學校工作計劃，依據政教工作計劃，嚴格要求自己，抓管理，要質量，圓滿完成了各項工作任務。

一、嚴格要求，率先垂范

本人全身心投入政教工作中，積極汲取新鮮知識，解放思想，更新觀念，盡職盡責，時時處處以學生利益為出發點，始終以維護學校和教師利益為己任，工作方法力求得當，主動配合學校領導，積極了解班主任呼聲，切實起到了承上啟下的橋梁作用。

政教工作頭緒多，任務繁，每天都有不可預測的學生違紀違規事件發生，僅僅處理違紀學生這一項工作就顯得應接不暇，但是我和同志們沒有絲毫怨言，對工作從來沒有怠慢過，總是務本求實，任勞任怨，盡自己的努力把工作干好。

在處理教育學生的過程中，我們常常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特殊性，在雙休日和節假日遇到學生偶發事件，也總是毫無怨言地到第一現場去處理，對于這種情況，我們政教處的同志已經習以為常了，大家都沒有怨言，一如既往地保持極高的熱情接待學生、接待家長，直到讓學生和家長滿意為至。

二、加強學習，增強素質

1.加強政治理論學習，認真學習黨的十x大、十x屆x中全會精神和“三個代表”重要思想，以“四個全面”、“三嚴三實”引領自己的思想行動，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，自覺做出承諾，查擺自己的問題，制定改進措施，努力提高自己的思想境界、思想素養和思想覺悟，強化政治意識、大局意識和責任意識，保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運作。

2.注重學好與學校教育有關的法律法規，如《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等。

3.主動地學習國內外最新的教育新思想、新理論，使教育方法和教育手段符合現代中學生特點。

4.誠懇地向校長、書記、周圍的優秀班主任、心中的好老師學習，學習他們切合我校實際的教育思想和教育方法。

5.走出去，請進來，主動地與兄弟學校從事政教工作的領導與老師們切磋，將他們的新思想、好方法和成功經驗結合我校實際靈活運用。

三、帶好兩支隊伍管理，即“學部隊伍管理”和“班主任隊伍管理”

學部和班主任是學校管理的中堅力量，學部和班主任隊伍的工作能力將直接影響學校管理工作的質量。為更好地帶動這兩支隊伍，提高學部和班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。

1.開學初，政教處召開學部工作會議，旨在規范學部工作，指導各學部積極開展工作，激勵各學部更好的做好本職工作。

2.制定了政教處工作計劃，要求各學部和班主任開學前有計劃，期末有總結，各班級有班級公約，各學部召開了多種形式的工作會議，把學部和班級工作重心統一到學校的總體要求上來，促使了學風、校風的進一步好轉。

3.修訂和完善了《班主任工作考核細則》，以評比促提高。在總結上學年經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任的工作積極性。目前，絕大多數班主任早來晚歸，兢兢業業，班級管理井井有條，相當多的班主任在班級管理方面已經形成自己的獨有特色，效果相當顯著，這是值得肯定和表揚的。

4.在抓好兩支隊伍建設的同時，不斷加強政教隊伍建設。雖然秋學期來政教人數有所減少，但是我們的責任心并沒有減輕。

我們政教處一班人，相互協調，積極配合學校其他部門，深入實際、深入課間、深入學生，隨時掌握違紀學生的思想動態，積極地、主動地、創造性地開展工作，發現問題，及時解決?；就瓿闪藢W校安排的各項工作任務。

我們將“一切為了學生、為了學生的一切和為了一切的學生”作為政教處的工作出發點。并將“以改正錯誤為下一個起點”作為我們處理學生的目的。

四、強化管理，注重實效

1.加強常規管理，注重“三靜四輕”管理目標的落實我們緊緊圍繞“讓孩子成才、讓家長放心、讓社會滿意”的辦學目標，持之以恒地強化常規管理。為了使學校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實。

值周值日領導教師、政教每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況，對樓道內、教室內、樓梯上發生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時進行制止、記載、批評教育和通報評比，做到時時有人管，事事有人抓。

2.堅持不懈地狠抓學生行為養成教育以《中學生日常行規范》為基礎，結合創建安全校園、文明校園、文化校園的活動，對班級衛生和學生儀容儀表，天天檢查，常抓不懈，嚴格要求，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。對校園環境長期跟蹤管理，對學生不良行為及時糾正，每天組織學生檢查評比并不定期進行抽查，確保校園環境整潔衛生。

本學期，各學部組織深入開展了道德講堂系列活動和隊列匯操評比活動，堅持文明班級周評比活動，拓寬渠道，結合學校實際情況，持之以恒地狠抓學生行為養成教育等，很好地完成了德育教育系列活動。

3.加強安全法制教育，增強學生安全意識

我們充分利用電子大屏幕、櫥窗、黑板報、標語、校園廣播、升旗儀式、晨會、手抄報、宣傳畫、條橫幅等多種媒介，對加強中學生法制教育、反邪教警示教育和安全教育進行了深入廣泛的宣傳發動。政教處向各班發放了《反邪教警示教育讀本》和相關材料，通過法制副校長的專題講座、交警大隊干警交通法規的講座和其他多種形式的活動，使廣大青少年學生掌握了最基本的法律常識，明確了公民的基本權利與義務，牢固樹立了同學們遵紀守法的自覺意識，促使同學們主動告別不良行為習慣，遵紀守法，遠離犯罪，團結歷進，共創平安校園、綠色校園、和諧校園。

4.加強班集體建設，狠抓文明習慣的養成教育

為了推動我校精神文明建設，增強廣大學生的自覺、自主和文明意識，促進校風進一步好轉，切實規范文明班級、文明學生評選程序，按照《文明班級、文明學生評選辦法》，每周進行一次評比，每周一在升旗儀式時舉行文明班級“流動紅旗”表彰授旗儀式，促使我校“抓常規、創文明、爭先進”的活動得以落實。

五、團結合作，顧全大局

俗話說得好，人心齊，泰山移。學校教育不同于其他部門和其他行業的工作，學校教育需要的更多是齊心協力，一致教育。

在這方面，本人一是能服從校長、書記的領導，愉快地承擔主要領導安排的各項工作，并創造性地開展工作，自覺地維護學校的形象，突出學校育人優先的地位，當好校長的參謀助手。

二是能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好對上協調、對下協調和左右協調工作。

三是能處理好與其他部門領導、中層干部和教職工的關系，做到尊重每一位教職員工的人格。

四是對學生能夠進行耐心細致的教育工作，關心學生疾苦，為學生排憂解難。五是努力營造團結、和諧、民主、寬松的工作氛圍。

六、存在的問題和今后努力方向

1.學部管理有待進一步規范，各種制度的執行力度和檢查落實還需進一步加強。

2.部分師生的安全意識淡薄，只是掛在嘴上，沒有落實到行動上。

3.個別班主任對學困生的思想轉化工作存在疏漏。

4.學生行為習慣反彈較大，給管理帶來相當大的難度。

5.校園周邊環境綜合治理還需要繼續加強。

6.由于本人大部分時間花費在處理學生違紀違規事件上，與每個班主任溝通不夠，幫助班主任解決班級具體問題甚少。

總之，一年來，本人認為在政教主任這個崗位上做出了一點成績，但是漏洞和失誤也是在所難免的。在今后的工作中，我將不斷努力，爭取更好地、圓滿地完成各項工作任務。

學校主任述職報告2

__年，我在總務處工作期間，在校委會的正確領導下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，以“三個代表”重要思想為指導，強化理論學習，發揮職能作用，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成了各級領導交辦的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力都有了很提高?，F將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下：

一、政治思想方面

一年來，我能用一個優秀教師的標準要求自己，積極參加政治學習，努力提高道德素養，進一步領會____重要講話和____會的內涵和精神實質。熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。在平時的工作中，我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業，自覺擁護黨的領導，尊重同事，與家團結協作，做到事講原則，小事講風格，服從組織安排，時時處處以局為重，淡化個人名利意識，較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校，我努力做到以身作則，為人師表，教育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。

二、教學工作方面

我在做好總務處工作的同時，還擔任了數學、信息技術、體育課，在教學中，我能認真學習、貫徹新課程標準，能準確掌握新課程理念，樹立新觀念。積極配合學校教導處開展各項教研活動，以身作則，努力完成各項任務。在教學上，我能認真制定切實可行的各科教學計劃，并做到深入教材，認真備課，以學生為本精心設計每一堂課，探索教學方法，開拓學生思維，激發學生學習興趣，達到師生雙方密切合作，交流互動，取得了良好的教學效果。在教學中我還能重視減輕學生課業負擔，做到精講精練，提高課堂教學質量。

三、個人學習方面

我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。為了適應當前教育的形式，我努力學習教學理論，給自己充電。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，同時也幫助其他同志制作課件，上網查找資料等等。一年來，我利用“素質提升工程”的校本培訓，輔導教師掌握現代教育技術，從而提高新課程實施水平。使部分教師較嫻熟地制作課件，完成計算機技術與各學科課堂教學的整合，使計算機輔助教學的作用顯現出來，形成了新的有別于傳統教學的模式。通過培訓，使教師運用現代教育技術手段能力增，從而使老師在參加管理校和教育局開展的各項教學評比活動中，取得令人稱道的成績。另外，在繁忙的教學之余也筆耕不輟，勤做教學筆記，撰寫各科教學論文和課件制作，并多次在市、區級獲獎。如思品課件獲市二等獎，語文課件獲市三等獎、區二等獎等。

四、總務處工作方面

1、添置物品情況

開學以來為了提高學校的教學質量，更好的實施新課改，使多媒體進課堂進行電教教學，我們總務處經過學校的同意配置了多媒體小平臺一套。為了給每位教師有一個更好的學習及辦公條件，我校給辦公室配置和安裝了電腦。方便了教師利用網絡資源，達到了資源共享的目的。同時也節省了時間，提高了教學效率。

2、嚴格財務制度，依法規范管理

我們在學校資金十分緊張的情況下，努力開源節流，不斷改善廣教職工的福利待遇。同時，進一步加強財務管理制度，嚴格遵守財務紀律，堅決執行“收支兩條線”。加強收費管理，根據上級頒布的各項收費要求和學校的收費紀律，實行收費卡制度，所收費用均進入鎮財政，由學校按規定統一支出，每月我們還向校長室報告財務收支情況，執行多退少不補的原則。為提倡勤儉節約、杜絕浪費，我們進一步健全了物品采購審批、供應、發放、維護手續，并做到了責任到人。繼續加強對固定資產的管理工作，在教育局固定資產管理互查的基礎上，進一步建立健全了學校固定資產的各項管理制度，繼續實行了教室財產承包責任制，落實了公物賠償制度，對班級公物、學生的課桌凳進行定位到班到人，每月進行檢查，并公布檢查結果。養成了學生愛護公物的良好習慣，同時建立了損壞公物的賠償制度，堅持從簡、節約開支的原則。學期末還對全校財產進行了全面清查，對成績突出者給予了獎勵。

3、學校的安全保衛工作

為確保校園內有個平靜、安寧的教育教學環境，我們除了加強門衛的管理力度處，還在一些重要的場所安裝了防盜門窗。同時，還加強了節假日和重要時期的值班，保證了師生的平安，教師的值日工作是學校安全工作的重要的組成部分。在開學初我在電腦室、電子備課室和辦公室重新安裝了防盜系統，以確保學校財產的安全。本學期學校進一步嚴格值班制度，安排好教師的值班工作，完善值班日記，行政人員加強查崗，特別是節假日上下崗時間。由于教師們重視，認真對待，按時交接班，做好值班事務工作，本無出現脫漏崗事件及安全事故。

4、存在的問題

a、浪費現象仍然存在，特別是水、電浪費比較嚴重。學校洗手池，很多次學生把水開著，人就跑走。教室的燈常常白天還開著。教室電風扇學生上體育課下操場做操及到電腦室上課仍然開著。

b、損壞公物現象較嚴重，如玻璃、燈、桌椅、門釘、開關被損壞。

c、食堂的硬件設施有待進一步的改善。

我們相信在全體教師的努力下，隨著各項制度的建立與規范，我們一定會扭轉現狀。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

過去的一年是忙碌的，但更是充實的、令人欣慰的。在總務處工作方面我們除加強行政監督、管理力度外，還應多跟班主任、學生家長溝通，爭取他們的支持，盡可能克服某些設施、配套上的缺點，不斷提高辦學條件。我們深信，只要家共同努力，共同奮斗，____的明天會更燦爛輝煌。

學校主任述職報告3

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好!本學期我擔任高一__班的語文教學工作和高一__班的班主任工作，同時任教務處主任職務。

一年來，在教務處我主要配合張主任負責高中部的教學管理，教學常規，教學督導等工作。高入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。一年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色?，F就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。

一、一絲不茍抓常規，常規不失落

常規工作約定俗成，是教學工作穩步推進的“必修課程，”在過去的一年里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規不失落，永葆常規工作的經常性、規范化。一是抓好常規教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規工作。二是組織好高中部每周校級公開課，幾乎高中部所有教師都能拿出一節或幾節課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高，三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。六是與教科處成立聯合督導組對教師備課、上課、批改作業、教研組活動情況等業務常規進行了細致的檢查和督促。

二、持之以恒抓教研，教研不虛浮

學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期高中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是高中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經過認真的篩選，高中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校高中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結高一語文教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。四是協調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節匯報課，效果較好。五是鼓勵高中部教師積極發表論文或參加論文比賽，一年來多位教師論文在市級省級刊物上發表或獲獎。六是組織高中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。

三、理直氣壯抓質量，質量步步高

學校的生命系于質量，質量的優劣在于課堂，本學期，依據開學高教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，高中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召高中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的課堂質量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導高中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真正真正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入高中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協調和指導高一畢業班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩步提高

四、因地制宜抓活動，活動促發展

豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合高中語文教研組組組織高中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合高一年級組組織高一全體師生召開高一一模質量分析會，高一優生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合高二年級組，組織召開了高二教師期中質量分析會，配合高一年級組召開了高一教師調度會等。

此外，還從學校的大局出發，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

存在的問題

一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業務能力，教學水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環節放松。

三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作，缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。

總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。謝謝大家!

述職人：__x

20__年__月__日

學校主任述職報告4

各位領導、老師們：

大家好!

感謝大家對我的厚愛，讓我有機會到政教處接受鍛煉，談起對學生的常規管理，在座的各位是行家里手，更有發言權?；仡欉@半年，學校德育工作穩定、有序，主要得益于學校領導的正確領導，得益于陳主任的統籌部署，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開展了一些工作，積累了一定的經驗，發現了一些問題，在此，我把半年來自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

一、狠抓思想素養，努力提高政治水平

本期擔任政教處副主任以來，我非常重視自身思想素養的提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想，深入領會黨的“十六大”精神，思想上與胡錦濤為核心的黨中央保持一致，和學校黨支部保持一致，認真參加每月一次的中心組學習及校務委員會，認真參加間周一次的支部大會和每周一次的教職工大會。崇尚科學，抵制邪教，在狠抓安全工作期間，更是體現了一個優秀黨員干部的示范作用，愛崗敬業，無私奉獻，團結同志，關心學校，熱愛祖國。去年月出席了簡陽市第二十個教師節慶祝暨表彰大會，并在全市近50名候選人中脫穎而出，成為簡陽市第三屆知名教師。

二、加強業務修養，努力提高管理水平

本期根據學校的工作按排，我由團委到政教處工作，隨著角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。本期我加強了對干部理論的學習，珍惜學校中心組學習的機會，并利用休息時間自學了《學校干部管理藝術》《現代學校高考導論》《班主任工作漫談》《學校管理學》的書目。

工作中我注重博采眾長，虛心想學校其他中層干部學習，特別是向三位校級領導學習，除了學習他們無私奉獻、不計個人得失的精神，更重要的是學習他們在學習管理上的過人之處，學習付校長在在管理中的運籌帷幄，學習黃校長在指揮中的嚴謹執著，學習王校長工作中的靈活機智。

本期以來，經過自己的努力，通過學校領導的關心幫助，我認為自己已經基本能夠勝任政教處副主任工作，當然，這個結論是否正確，還需要廣大老師、干部的認定。

三、樹立服務意識，恪盡職守抓管理

我認真研讀了學校制定的《政教處主任(副主任)職責》，就我個人理解，其核心就是服務，作為政教處副主任，就是要竭盡所能為學生服務，為班主任服務，為領導服務，為此，我為自己和部門工作人員提出了“三心”服務要求：熱心、齊心、用心。我常常高考部門工作人員，作為一位政教處工作人員，要樹立“服務育人”的理念，在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的，還必須爭取是全“心”以赴。

根據分管校長的安排，我具體負責了學生日常行為規范養成高考和常規教育，學校衛生工作，學校宣傳工作。

德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會頗深。我在早鍛煉的出勤保持在98%以上，協助執周加強管理;在中午我每周至少三次到校園巡視，及時處理突發事件，本期我兩次在教室里擋獲兜售物品的外來人員，并及時同保衛科取得聯系進行了處理;本期我還深入學生寢室，了解學生思想，并管理寢室紀律;在周末每天到校園巡視，處理學生糾紛10余起，制止學生不良行為多起。

在學校的各種活動和學習中，我都按時到場，努力擔負起自己的工作職責，沒有出工不出力的情況。

四、醒面對成績，不斷自我更新

1、崗位職責和工作量：本期擔任政教處副主任，任高2005級2班語文科教學，并兼任該班班主任。

2、所做的工作及效果

政教處的許多工作是我協助陳主任共同完成，下面僅就其他方面做簡單介紹。

⑴、常規工作落實，管理成效顯著

加強了對部門工作人員的管理，進一步明確了衛生管理員、常規管理員、宣傳干事職責，并加強了監督、檢查;

制定了《石橋中學關于流動紅旗管理的暫行方案》，加大了管理力度，更充分的體現了流動紅旗的榮譽與尊嚴;

和黃校長、陳主任一道召開了新班主任工作培訓會，提高了新班主任的管理水平和責任意識;

制定了《石橋中學政教處工作人員日常工作巡查方案》，落實了政教處、團委工作人員職責，維護了校園安全和穩定;

組織全校學生參加了“國防教育巡展”，并組織了相關的觀看體會文章，選出的部分優秀稿件已交市教育局教育科;

負責了四名入黨積極分子的培養與管理，每月同他們談心一次，充分了解積極分子的思想;

撰寫了石橋中學業余黨校辦學經驗文章《石橋中學業余黨校工作概要》，交市教育局人事科;

為配合市教育局省級科研課題《適應新課改，推動區域教育目標管理研究》結題，結合我?？蒲袑嶋H和新課程改革實際，撰寫了論文《以認為本，強化新課改下的中層干部管理》，并已交市教育局辦公室;

⑵、開創性工作漸入佳境，任重道遠尚需努力

加大了班級考核的獎勵面，有力的促進了學校工作。本期針對班級增多，許多班級在各項工作中表現突出，特別是衛生工作，特加大了表彰面，增加了獲得流動紅旗的班級，鼓舞了廣大同學的愛班熱情;

在高05級2班召開了一次別開生面的主題班會——“師生聯宜，共謀高考”，活動邀請了尊點領導，學校黨支部書記、校長付本委同志參加，取得了良好的效果，活動情況還在《招生考試報》上刊載，使我校成為本學年簡陽市第一所在《招生考試報》上介紹辦學經驗的學校;

本期加大了對我校校外宣傳的力度，從去年12月到現在，共在省、地級媒體發表教育宣傳文章4篇，其中《溫馨天使，快樂學校家園》發表在《資陽日報》(2004年12月19日)，《石橋中學舉辦高考診斷會》發表在《招生考試報》(2005年1月4日)，《國防教育巡展在簡陽舉行》發表在《資陽日報》(2005年1月7日)，《溫馨天使，溫馨校園》發表在《精神文明報》(2004年12月30日);

3、工作的經驗、不足以及改進思路

海爾集團總裁張瑞敏曾經說過：“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什么叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真的做好它就是不容易。”本期我和全體部門工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規管理這個中心開展工作，取得了一定的成效。

由于剛剛接觸政教處工作，工作中難免有這樣那樣的疏漏之處，半年來，我始終在摸索管理的方法和藝術，極力想為班主任服好務，但事實上服務不夠，敬請原諒;學生管理上，表揚的少，批評的多，沒有做到兩手都硬;本期政教處工作人員巡查工作還不夠落實，這有待于在后期的工作中加強;工作預見性、前瞻性有待進一步提高。

總之，老師們，我在政教處也好，大家管理各班也好，我們的目標是一致的，那就是把學生培養好，提升石橋中學教育質量，盡管我個人能力有限，但想到有學校領導的指導，有經驗豐富的班主任的關心和指點，我對學校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道，齊心協力，繼往開來，與時俱進，把石橋中學的德育工作推向新的臺階。

謝謝大家!!!

學校主任述職報告5

尊敬的領導、同志們：

一年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：

一、身正為范，積極做好上級布置的各項工作

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。

1、重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態度要謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、求真務實，努力工作

一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發展”這個中心，積極探索適合教師發展的管理形式，適合學生發展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。

三、團結協作，服務教學

教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。

做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真備好上好每一節，認真批改學生的作業，做好作業批改記錄。

1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示范課，爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯系的紐帶。

四、認真反思，努力改進

回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。

一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。