學校后勤主任述職報告模板范文
學校后勤主任述職報告模板范文篇1
我分管學校后勤工作,搞好校園環境衛生和校園文化建設,做好后勤生活工作,維持好學生紀律和安全穩定,為教學提供有力的保障,是后勤工作重要性的體現。
一、加大校園環境衛生和校園文化建設的力度,營造良好的育人環境
1、抓好校園環境衛生工作。學生來自鄉村,沒有養成良好的衛生文明習慣,校園內臟亂差的現象屢禁不止。我和分管勞動衛生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病,養成好習慣。制訂《衛生評比細則》,每天堅持學生宿舍、衛生區和教室衛生的檢查評比,調動各班主任和學生的積極性,使他們重視衛生。嚴格執行對后勤衛生服務人員的要求標準。校園衛生有了明顯進步。
2、抓好校園文化建設。學生生活學習在校園里,需要有一種積極向上的環境氛圍,使他們時時處處得到感染熏陶。校園內整潔衛生,車輛擺放有序,樓道內各種宣傳品富有教育意義,教室里環境優雅,班訓、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放,墻壁地面無一處不顯示學生的文明素養。
3、抓好宿舍文化建設。在教文體局的領導下,我校宿舍文化建設搞的富有成效。讓學生愛整潔、講文明、求進步,把自己的生活環境搞好,體現自己的價值觀念、審美情趣和良好素養。宿舍文化的建設也極大推動了學生文明習慣的形成。
二、做好后勤服務,保障師生健康生活,促進教育教學質量提高
1、及時對學校各種設施的檢查檢修,保證用水、用電、供暖,修檢損壞的教學設備,生活用具和生活設施,為師生提供良好的生活條件。
2、聯系縣防疫站,為師生進行體檢,消除大規模傳染病的發生的隱患。
3、保持和后勤的協調關系,促進后勤改善伙食,提高飲食質量,及時足量供應開水,按標準供暖。檢查后勤人員,餐具衛生狀況,檢查食品質量,保證師生安全。
三、開展德育和紀律教育,認真履行安全職責
1、建立德育教育機制,制訂德育工作計劃,協調政教處開展德育教育工作,每周升旗和國旗下講話,舉辦文體和其它活動,提高思想認識,組織學生觀看愛國主義影片和光盤,體現了德育教育始終是學校教育的最重要環節。
2、加強紀律約束,確保學生文明交往
建立班級量化考評機制,對學生在校期間的思想紀律衛生等量化評比,給學生的突出表現好人好事加分,對不文明、違紀行為減分,班組量化評比,調動了全員參與的積極性。嚴格對學生的紀律檢查,值班領導,值班教師和值日干部負責對學生進行全方位跟蹤檢查,提高學生紀律意識。
3、加大對值班工作的管理力度
加強對門衛和宿舍樓管理員的要求,確保閑雜人員不進入校園和學生宿舍。
加強對晚休值班教師的要求,值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質量。
加強對教學樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時間范圍內教學樓的紀律和衛生質量。
4、安全工作重于泰山
為做好我校安全工作,集中學校力量,對校園安全進行全方位的排查根治
(1)進行了徹底的安全大檢查,檢查教學設備、后勤服務、學生用品,發現問題及時解決。
(2)建立完整的安全工作網絡。
(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應急預案。
(4)建立健全教師,學生安全責任制度,學校與教師、學生簽訂《安全責任書》和《安全公約》。
(5)進行有效的安全宣傳和教育,請公檢法人員講座,組織學習安全手冊,觀看安全法制影片,按照上級要求,全面徹底的做好學校工作,確保安全。
在今后的工作中,我將更加努力地研究后勤工作的特點,使后勤工作更科學更有效,更好地為學校發展教育教學質量的提高服務。
學校后勤主任述職報告模板范文篇2
尊敬的領導、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在_中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。_年,除了年齡增長1歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學習,不斷提高自身修養
有理論才有水平,有水平才有實力。積極參加全校性的理論學習。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的工作者,身兼學校初二年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、節能減排工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
三、廉潔奉公,真誠為校
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為學校的發展而真誠地做好自己的本職工作。
四、不足與問題
1、在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的工作者,我難辭其咎。
2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩步發展。
謝謝!
學校后勤主任述職報告模板范文篇3
一年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的后勤工作取得一定的成績,也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:
一、政治思想方面:
一年來,我能積極參加政治學習,努力提高道德素養。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,與大家團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關系。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人。
二、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督,具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學校教育教學各項工作的順利完成。
2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照公示規定的項目、標準、范圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。并做好收費公示,自覺接受社會、家長的監督。
3、加強校產管理,提高使用效率。在財產管理上,嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。
三、后勤常規管理方面
1、做好教師用品和學生用品的分發工作。
開學初,教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本,保證教育教學工作順利開展,為學校的教育教學服好務。
2、做好后勤保障工作。
學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的各項活動,我們總務處都全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好學校設施的維護工作。
學校中需要維護的事情可以說天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。后勤人員本著節約的原則,自己做些小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,為學校節約了一部分資金,也方便了師生的工作與學習。
4、學校安全穩定工作。
學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。
學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所干事為我校法制副校長,并于2022年10月在我校召開學生人身安全法制報告??傊?,學校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。
四、安全衛生管理方面
本著“學校安全重如泰山”的思想,從打造“平安校園”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,一學年來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。具體主要做了以下幾方面的工作:
1、我校每天早中晚學生上下學時間領導帶班教師值班,保障學生出入校門安全。
2、每天放學后,保安人員、值日教師對校園進行巡視,并檢查門窗、電源等是否關閉好,為學校師生生命財產安全提供了有利的保障。
3、對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查,發現隱患,立即整改。除此之外,利用標語、安全一封信、宣傳欄、張貼安全知識宣傳畫冊、國旗下講話、懸掛安全宣傳橫幅等,向師生宣傳安全知識。
4、本學年,從領導到教師在安全方面做了大量的工作。學校堅持做好常見病的預防和宣傳教育。利用校各種方式,向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。定期對校園進行消毒。同時通過交通、消防、食品等知識的培訓,提高了師生自我防范和保護能力。全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
學校后勤主任述職報告模板范文篇4
后勤保障是學校工作的重要環節,是學校教學工作正常進行的必要條件。
一年來總務處的全體人員為設施設備維護及添置校園安全食品衛生安全做了大量的工作。為學校教學的正常開展做出了貢獻。在本人分管的食堂食堂管理工作,始終不敢松懈。因為食品安全關系到3000生員工,關系到教師的健康及學生的成長,涉及學校及社會穩定。為此專門成立了學校食品安全管理小組。指導食品安全管理開展工作,制定了一些制度及措施。
一、建立管理制度
建立健全各崗位職責,各崗位管理制度,進一步明確崗位職責及食品安全操作安全,對環境衛生,食品衛生和個人衛生做出詳細規定,做到食品衛生管理做到有條可循,有規可依。強化流程管理為此食堂嚴把好“三關”。第一關是把好進貨關,主要原料及輔料采用定點制、全國制進貨,全國中明確質量要求,有供貨商的身份匯總,每天由專人驗貨,并每天上傳貨源信息到主管部門,實行責任返掌制。一旦發生質量問題,主管部門反饋到源頭,追究其責任。第二關是嚴把操作流程關,從驗收、發貨、切塊、烹飪、備貨,分餐到餐桌,每一道都要隨時抽查是否符合衛生要求,各操作環節是否規范并做好食品留樣。
第三關是食品分餐關,做好三防。防變質,防投毒,防交叉污染。因此做到餐桌要擦凈,餐具高溫消毒。職工穿著符合要求。與公司簽訂合同,定期做好滅蠅、滅蚊、滅鼠工作。
二、健全監督制度
成立管理機構,組建食堂管理領導小組,負責食堂日常管理工作,不定期對食堂工作情況進行抽查,對師生開展民議測評。讓教師、學生、家長對食堂管理進行安全監督。
三、提高員工素質,樹立服務意識
每周進行崗位培訓,明確要求其職責,提高員工安全意識危機意識,服務意識,并總結一周的工作體會及存在問題。提高服務意識,打造優質口碑。學生正是長身體的階段,除了口感要好,還要注重營養措施、葷素搭配,每周安排兩至三次水果。為此廣泛聽取師生意見和建議,爭取讓師生滿意并有所期待。
在食堂管理工作中,取得了一定的成績,獲得了師生的好評,在食堂的.工作中,把食品安全工作堅持不懈的抓好,努力提高服務質量和水平。為師生的身體健康、為學校的教學工作做好了保障,讓學生滿意、讓家長放心。
學校后勤主任述職報告模板范文篇5
尊敬的領導、各位教職工:
大家好!
20_年即將過去,我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲。回顧這一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多太多,每一件事都在我的腦海中劃過,每一個人都在我的面前浮現。現將我的工作向各位領導和各位老師作如下述職:
一、思想方面
堅持正確方針路線,不斷提高自身的政治思想素質,樹立“以人為本”的教育思想,形成正確的人才觀、質量觀。聽從上級安排,以服從命令作為天職。有強烈的責任感和敬業精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質保量地完成。副職要定位準確,做正職的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中,要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執行。發揮好補臺作用。
二、工作職責
我主要分管學校后勤、安全、食堂等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發展的前列,站在時代的高度,接受了這份光榮而又艱巨的任務。
學校安全工作關系到廣大師生員工的根本利益,關系到教育改革發展穩定的大局,安全工作是我校工作中的重中之重,為搞好學校安全工作,我如履薄冰。腦中那根安全之弦時時繃得緊緊的,時刻想著師生的生命安全。由于工作的特殊性,我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到。我認真學習,鉆研業務,要求別人做到的,自己先做到;要求別人學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說是一個接一個,沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,有時是利用周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。得到了上級部門的充分肯定。
我認為作為領導一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,優秀是逼出來的,智慧也是逼出來的。
三、后勤管理
1、做為后勤的管理者,我要求后勤人員團結合作,分工不分家,形成工作面前齊抓共管,補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調自我教育,自我完善。實施人性化管理,構建和諧校園。
2、加強素質教育,做到:以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以博大的胸懷愛護人。
3、打造一支作風過硬,業務精湛的隊伍。發展后勤工作的服務社會化、管理規范化、校產電子化。建立健全后勤工作的各項規章制度,落實強化各項服務的過程管理。做到管理層層分工、職責明確、責任到位,確保后勤工作事事有人做、人人有事做。
四、工作方面
_老師說過:“學校后勤工作面廣戰線長,事雜矛盾多,做好后勤工作實屬不易。”后勤工作是學校的物質保障工作,是學校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下:
1、各種安全工作制度及預案健全,責任落實到位。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、強化社會管理綜合治理,不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。
3、做好學校安全保衛工作,及校園與周邊的安全防范、學校門衛的管理工作。
4、上放學校門的安全管理、嚴格學校值班值蓿制度。
5、加強對校車、校醫管理。
6、定期對校園、校舍、水電、設備設施等進行安全檢查,確保師生平安。
7、開展多種形式的師生安全教育培訓和安全演練。
8、食堂管理員工作盡職盡責,飲食飲水管理到位
9、做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改促防范。
10、檢查及時,整改到位,消除隱患,建立了學校安全隱患臺帳,有效地杜絕了事故的發生。
我牢記“學校需要經營”的理念,“按原則不失人文的為全校師生服務,讓我們的服務對象滿意,保證了學校教育教學工作有序高效進行。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領導,離不開老師們的支持配合,雖然我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足,一是由于觀點不同,目標難達一致;二是服務意識和服務水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題,我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。
作為后勤人員我們分外高興,因為我們是綠葉,我們實現了綠葉的價值,綠葉的價值就是讓花兒開的更艷,芬芳四溢。今天借此機會,主要是簡單總結一下自己工作,更重要的是表達一下我們全體后勤人員對大家的`感激之情,沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。希望我們在各自的領域里,施展自己的才華,成就自己的夢想,教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時,恰其位,盡其才。你才會一生無悔。
學校后勤主任述職報告模板范文篇6
不知不覺間,我擔任_中學副校長已有一年半,具體分管學校德育、安全衛生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領導,工作之余,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養。在業務學習中,不斷提高自己的專業素養,提高自身的工作能力和管理水平。
近年來,我以高度的事業心和責任心來抓好德育、安全工作,確保學校教育教學工作的正常運轉。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發展努力工作,為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結如下:
1、努力學習,提高認識和見解
隨著社會的不斷發展,作為一名學校領導,就必須始終站在社會發展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發展。我每天堅持網上瀏覽新聞、教育動態,不斷學習學校管理方面的業務知識,提高對教育的認識和個人品德修養,不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創新提供了扎實的基礎。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。
2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處健全德育領導機構,加強班主任隊伍建設
為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經驗交流會,以使問題在最短時間內完成。建立德育長效機制,注重活動育人。開學后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環境衛生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養成教育等,緊緊圍繞“養成教育”這根主線,狠抓學生常規管理,養成良好習慣。
開學之初,政教處就下發試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學學生在校一日常規、政教處一日工作常規等的印發,做為班主任工作和學校德育工作的導向,學期初及時制定德育工作規劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內容及時公布,認真做到每日公布、每周小結、每月匯總,學期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養一支敬業負責、工作認真、團結互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設,挖掘典型,鼓勵創新,完善管理制度。通過研究和探討,根據實際情況,不斷調整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結合,又有所區別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發揮個體作用,積極開展工作。
3、加強學校安全管理,完善安全管理機制
校園安全無成績,有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內各個地方,發現問題,及時解決。不斷充實和完善各種規章制度,進行嚴格的系統管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保學校無重大安全事故的發生。在我們全體教職工的共同努力下,我校在上學年被評為滕州市德育示范學校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過。
總之,目前學校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結一心、扎實苦干的結果。我們也清醒地看到,學校發展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學校和時代的發展,我們工作的不斷調整,更有上級領導的正確領導和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應該在校長的不斷指導下,干好本職工作,自覺堅持知行統一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領導的信任、同事的幫助做出最好的回報。
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又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。
使我校的教學工作在改革中得到發展,全面提高辦學質量。
(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
教學副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發表在博客上,并印發給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務意識
學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉型工作
本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉型領導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業和個別輔導。
在學??傮w教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
我深知教學質量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。在大家的共同努立下,_屆中考取得了比較滿意的成績。_年10月,代表學校在_區中考總結會上發言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結,在這一年中,所取得的一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經驗還有不足之處,自身領導能力還有待提高,教學質量提高幅度還達不到領導的期望;;課堂轉型工作還要繼續抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質量。;努力豐富個人修養,加強領導藝術水平,提高自己的工作能力。