學校教師個人述職報告范文
學校教師個人述職報告范文篇1
一學年的工作即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。
在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師?,F對自己的一學年工作述職如下:
一、教師職業道德方面
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、教學技能方面:
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、尋求最新咨詢,認真備課。
我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。
2、教法新穎活潑,課堂充分活力:
課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的`音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
3、愛心融入音樂,盡力輔導學生:
師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。
愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。
4、其它方面:
(1)積極參加學校舉辦的教研活動,并取得好的成績。
(2)在學校搬家和掃雪時能做到積極肯干。
(3)認真聽課,寫好聽課記錄,取別人之長補已之短。
(4)積極參加捐款活動。
三、展望未來:
在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。
述職人:__
20__年x月x日
學校教師個人述職報告范文篇2
擔任班主任工作十年有余,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標,自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“腳踏實地、大膽創新”作為自己工作的座右銘,嚴格要求自己。時光易逝,但總會留下往日的印跡,再回首之際,點點滴滴上心頭。下面把自己的工作做一下簡單總結:
一、在工作業務方面:
首先,在教學業務方面:面對新課程改革,面對著首次接觸的新教材,工作中確實感受到了巨大的壓力,作為一個年輕的教師,我只多鉆研,在教學中,認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。同時,虛心向同組老師請教,向領導、專家請教,使年輕的自己在教學方面能夠有所進步。06學年第一學期參加了小學優秀教師脫產班學習,在學習中通過和老師與同學之間的學習與交流使自己在教學思想理論和業務方面有了進步,并且有幸第一次參加區級的教研活動,受到好評。
其次,在教育工作中:我連著帶了兩年的四年級,四年級每年都是區里抽測,這既是一份壓力也是一分動力,我兢兢業業,盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。經過努力所帶的班級學生在精神面貌、行為習慣上有了很大轉變。而且抽測成績也是喜人的。班級被評為區級星星火炬先進集體,優秀班級體的榮譽稱號。在EPD教育上也取得了成績,組織的“從我做起呵護地球的綠色外衣森林”在懷柔區EPD教育課堂教學評優中榮獲二等獎。成績是喜人的,但最令一個班主任欣喜的是,班級同學良好的自我管理能力,良好習慣的養成。他們茁壯的成長是我最大的欣慰。
二、在思想工作方面:
在思想方面我時刻以這樣一句話勉勵自己:先學會做人,再學做事。德是一個人的立身之本。作為一名入黨積極分子,我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,時刻以一名“真正”黨員的標準嚴格要求自己,提高自己的思想覺悟。我深知要育人,首先自己得會做人,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,我經常閱讀像《教師人格魅力的構建》等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了關于“新課程改革中活化自己的角色”方面的文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。俗話說:“活到老,學到老”,我會通過不懈地學習,努力地提高自己,以便使自己適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
三、在綜合素質方面:
作為一名教師都知道這樣一個道理:要給學生一桶水,教師得有長流水,因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊,因此畢業后,我自學??票究啤5疑钪膽{并不等于能力,我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長,還要擁有綜合能力,這樣才能夠在教學中融會貫通,得心應手,因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養,力爭做更優秀的教師。
勝不驕敗不餒是在楊中18年里練就的品質,善良做人踏實做事是我一生不變的氣質。在以后的工作中我會更加完善自己,取得更好的成績。
述職人:__
20__年x月x日
學校教師個人述職報告范文篇3
經歷夏20__這一年的工作中,我堅持以德為先,熱愛教育事業,恪守教師職業道德,全身心的投入本職工作中,關愛每一名學生。在課上課下,都注意德高為師,以身為學生的表率。
在這一年的工作中,我一貫勤勤懇懇。在整個學年我都注意認真備課,深研教材,靈活選擇教法,以求達到最佳的效果,認真對待每一個早晚自習,珍視每一個45分鐘。為了讓學生在體育加試中取得好成績,今年第二學期剛開學,我們就加開了第九節課,我們九年級教師輪流在第九節課上指導學生的體育訓練。在這一時期,我有4節早自習,4節晚自習,每天早來晚走,披星戴月,對此我毫無怨言,因為我多晚走兩天,同事便可少晚走兩天。
在這一年的工作中,我力求精益求精。中考前的復習大課,每天4節語文課,有時還需要連排,課時不可謂不多,工作不可謂不累。在這種情況下,我仍然注意每節課的質量。課下埋頭備課,課上精心教授,課后耐心輔導。我的工作軌跡一般為教室到辦公室再到教室再到辦公室的往返??季氹A段兩天一個輪次,每次考試后我們都精心閱卷(為了不耽誤時間,有時還把試卷拿回家中判閱。),審卷,分析,在其中發現問題,抓住重點,找拓展,細鞏固。
在20__年的工作中,我注重方法與策略。我在學期初便制訂了切實可行的計劃,有條不紊的施行,因材施教,全面施教,重點指導,廣泛拓展,學生成績逐步提升,第一學期末優秀率達25%,完成了計劃所訂的目標。本學年的總復習,時間緊、任務重,我注意分析了中考取向,以達最佳效果。本年度中考增加了語句排序、標點符號運用、查字典、古詩詞閱讀賞析等內容,對此我與春芬提早下手,找資料、精備課、有序練習、針對考查。在第一次區模擬考試中戰勝了長期壓制我校語文的王蘭中學,越居全區的前列。中考中,也取得了喜人的成績,我所教的班級優秀率達25%。
熱情、汗水、奮斗、艱辛在這20__年中交織融合,我自信無愧于教師這一稱謂,無愧于九年級語文教師的責任,在這一個學年我也收獲了信任、尊敬與快樂。一年工作已告一段落,我也深知教育之路久長。對繼往學生,我愿給他們最美好的祝愿,希望我的教育益于他們的成長;對于未來我期待我用愛心學識與人格指引學生美好的明天。
述職人:__
20__年x月x日
時間:2022-08-16 19:28:28 述職報告 我要投稿
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在學習、工作生活中,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校教師個人述職報告范文篇4
幼兒教育是人生中最重要的啟蒙點,作為一名幼教工作者,這一使命由我們肩負,隨著工作時間的遞增,我也愈加了解幼兒教育的意義了,幼兒教育是我樂意為之奮斗一生的事業,從我步入工作崗位的第一天起,就已將自己的未來投入到幼兒教育中。
我懷著一顆對幼教事業無比誠摯的心于__年來到幼兒園,現已在幼教事業戰線上工作四年了。四年來,我踏踏實實、兢兢業業、勤奮好學、扎實苦干、時刻嚴格要求自己、鞭策自己。熱愛祖國、熱愛黨、堅決擁護黨的各項路線、方針和政策、積極參加各項業務學習和教研活動,認真做筆記、深刻做反思,有較強的事業心和工作責任感,遵紀守法,服從領導分配,與同事之間相互尊重,團結互助,遵守園內各項規章制度。
任小學(幼兒園)二級教師專業技術職務后,我沒有絲毫的松懈,仍時刻嚴格要求自己,積極參加園內各項教研活動,探索教育規律,探索教育方法,能根據《幼兒園教育指導綱要》的精神,結合幼兒的年齡特點和個性差異來制定教學計劃,認真備課,精心設計每一個環節,使幼兒在輕松、愉快、互動的環境中學到知識,做幼兒學習的支持者、引導者、合作者。此外,利用空余時間學習有關素質教育書籍,從而吸取營養,完善自我。
在幼兒園任教的四年里,我一直擔任電腦??平處煟旊娔X剛開始進入幼兒園時,很多家長憂心衷衷,以為電腦中是玩游戲,可是當孩子們興致勃勃講術自己玩電腦的經歷后,家長們也忍不住與孩子們一起玩起來。漸漸地,很多家長在玩中也發現了電腦的教育價值,產生了許多積極的教育觀念。針對幼兒的年齡特點,我們合理運用電腦來激發幼兒的學習興趣,將語言、科學、常識、藝術、健康五大領域的各科課程融入到電腦教學當中。改變傳統的教學方法和學習方法,調節活動氣氛,充分調動幼兒的情感。例如,在科學活動《認識天氣》中展示了各種天氣的畫面:有風、雨、陰、晴、雪,生動形象的情景一下就把幼兒吸引住了,他們通過窗外的各種天氣現象,運用學到的知識自己判斷天氣,并且喚起了他們強烈的求知欲望和持久的學習熱情。同樣的,我利用了幼兒感興趣的各種電腦益智游戲:"貓捉老鼠"、"小小偵探員"、"走迷宮"等等,展開了五大領域的各科課程教學內容。讓孩子們在課堂學習活動所學到的知識又在電腦游戲中得到鞏固練習,還可以自由控制游戲的難易程度來獲得成功,讓孩子們真正的在玩中學,學中玩。
在人才與技術競爭,希望與挑戰并存的時時代,我將一如既往地刻苦鉆研,努力探索,勵精圖治,開拓創新,為幼教事業奉獻自己的愛心,爭做一名出色的幼兒教師,以滿懷的信心迎接新的挑戰!
學校教師個人述職報告范文篇5
尊敬的領導:
一學年里、本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來、在領導的關心、支持下、盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐、吸取《課程標準》的精華部分、堅持“健康第一”的指導思想、將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦、我堅持研讀《體育》等雜志、登陸體育學科的前沿網站、并認真做筆記、建立了自己的博客、及時反思每一節課的教學、記錄經典案例、積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來、在區體校領導的指導和自己的努力下、教育教學水平有了一定的提高、在課堂上、注重常規教育。日常教學中、認真備課、嚴格按照教學計劃上每一節課、絕不“放羊”、由于專業的原因、體育老師都是帶幾個班的課、所以我認真分析各班的學情與不同點、采用不同的教學方法、努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學
第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚、并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣、是一門課、不是玩?,F在已經形成了常規、我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評、并獲得優秀課的光榮稱號、為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目、本年度由于本人身體等情況。雖不能承擔教練員工作、作為體育教研組長心系學校、為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員、承擔了學?;@球訓練隊的管理工作、并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練、促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰__區冬季運動會、我跟體育組x老師組學校代表隊、每天早上7點半至8點進行晨練一個多月、雖然區教育局取消了比賽、我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時、每天與體育組x老師一道協同大隊部抓好學校群體工作、如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等、通過開展各種形式的體育競賽、提高了學生對體育運動的認識與興趣、從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加__區田徑運動會獲x個單項前x名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第__屆校運會。
5、圓滿完成學校__年度全體學生《體質健康達標》工作、以及“達標”數據及時上報工作。
總之、經過一學年的努力、取得的了一些成績、還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好、以上陳述、難免有疏漏不當之處、敬請大家批評指正!
述職人:__
20__年x月x日