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學校校長年度述職報告

時間: 麗菲 學校述職報告

學校校長年度述職報告篇1

兩年半前,懷著重新投入普教戰線的激情,帶著建設一所新學校的夢想我來到了大連市第三十五中學。雖然是離開學校已經近7年了,而且自己的才學和能力又有限,但憑著一份對事業的執著和熱愛,憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛,在大家鼓勵、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。

過去的兩年多時間,尤其是過去的一年中,作為學校的法人,一把手,我認為自己最大的貢獻在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅持,四是變化。

因為民主,我能聽取不同人不同的意見,堅持團結全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設和管理好學校。20__年8月學校重建,20__年9月學?;剡w,全新的校舍也為學校帶來了全新的發展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新一屆領導班子面前——如何尋找學校科學發展的突破口。經過認真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統一了思想,在學校實際發展狀況下提出“幸福教育”這一辦學理念。

幸福從哪里來?幸福從成長中來。

成長,不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現在個人的文學素養和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養首先就要從培養讀書和寫作習慣入手,為此我們提出了打造“詩意校園”、建設“書香校園”的活動。

讀書是為了積累,寫作就是積累的釋放。還在20__年之前,三十五中學一年里也難得有一個學生的作品在報刊雜志上發表,可是僅僅過去了兩年,我校學生文章在各級各類報刊雜志上發表的數量一躍成為全區第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,20__年中考有30名學生過了600分大關,這對于只有140余名畢業生的三十五中學來說是一個驚人而又可喜的業績!

學校的進步與發展應當得到社會和教育主管部門的認可,而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學以來,對外宣傳一直是作為學校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學生家庭、社區、對口小學搞訪談作報告宣講三十五中學近幾年發生的變化,請對口小學的家長走進校園,親身感受學校的發展。電視臺、報紙、教育網站對學校連篇累牘的報道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學校展示給社會,讓更多的人了解到學校的進步。宣傳為學校的發展開拓了一條新的路徑,學校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學生數逐年增加。

一個學校的發展要有延續、有繼承,但更需要堅持,要有自己的主見,不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認準的就要堅持,堅持是可以挖出井的,跟風只會挖坑!

幾年來我經歷過困苦,感受過困惑,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,雖然是困難重重,但這幾年卻是我們全校師生齊心協力,奮力攀升的一段美好時光。幾年來,我們在變與不變中堅持發展,不變的是對幸福教育的執著,對人文素養提高的迷戀;變化的是學校的設施設備的更新以及師生內涵的發展。我們不盲從不跟風,我們堅信一所學校應當學會借鑒,但更貴在堅持!學著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個理念,明天一個花活,這樣的創新只會讓師生無所適從。兩年前時興學習型組織建設,我們做自己的人文素養的提高;今年興研究型教師的培養,我們還在做人文素養的提高,我們就是要這樣始終如一的堅持,十年后,大家就會慢慢的養成學習的習慣,讀書的習慣,研究的習慣,思考的習慣。很多校長常說自己沒有自主權只有執行權,其實把上級的指示與任務同學校的主線工作巧妙地結合,那也是藝術,是變與不變的藝術。我們應該堅持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復印機,要學會借鑒而不是照搬,要學會變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會使人一事無成。

有些校長時常感嘆教師的職業倦怠是個棘手的問題,但在我看來,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學,我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復,那么,你還擔心教師倦怠,學生厭學嗎?為什么北大清華的校長在學生畢業典禮的講話充斥著網絡用語,卻受到學生熱烈追捧并在校園內外引起極大轟動呢?因為學生們看到的是一個與時代同步的校長。

與時俱進,這是一個永遠不過時的課題。

一把手要有宏觀的判斷和決策力,下屬要有出色的執行力。感謝我的兩個搭檔,是她們容納了我的慵懶,是她們幫我支撐起了繁雜瑣碎的事務。在議論起這所學校進步發展的時侯,我們有一個共識,那就是總有一天我們三人會離開這所學校,但希望在離開的那一刻,我們的內心是驕傲和自豪的,因為,我們曾經在這里用自己的情感和人格為這所學校烙下了自己的印記,我們曾經在這里用自己的學識和智慧為這所學校留下了一些對未來有用的東西。感謝我的中層干部,是你們兢兢業業,耐心細致,敢于諫言,上下溝通,才有了學校順暢地運轉。感謝團結敬業的全體教職員工,是你們的理解、包容、支持與鼓勵,才有了我校的持續發展和我個人愉悅幸福的心境。我知道自己的缺點和不足還很多,對同事的關心還很不足,同大家的溝通還很不夠,還需要加強自身的業務及理論學習,工作中還存在著慵懶的思想。這些都有待于在今后工作中加以改進。

知道自身的不足,也就有了努力和改進的方向。

我們欣喜地看到,學校在一天一天地發生著變化,她在變得越來越好,越來越靚麗。當然也有一些東西永遠不會變,不會變的是我們的淳樸、勤奮、執著和彼此的情感。就在三十五中學變與不變過程中,我們共同體驗著教育的幸福和快樂!

學校校長年度述職報告篇2

各位老師,下午好!

今天,作為____中學校長在這里向各位做年度,我是第__次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到____就__年了,我也快到該離開____校長崗位的時候了?;谶@樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實____中學可持續發展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來____的校長能廣闊發展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的領導和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:

一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為____師生共同的精神財富

一所學校要走上可持續發展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發展方向的辦學理念。經過多年的努力,____中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,____中學發生了很大的變化,走上了良性循環之路。近幾年來,這個理念的研究和又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。________年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且帶動了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為____師生共同的精神財富,成為____學校文化傳統積淀中的不可或缺的組成,保證了____中學在新世紀走上可持續發展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自,保證這項工作完成。

二、進一步深化學校教育改革,營造學??沙掷m發展的運行機制

先進的教育理念要變為現實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。

1、抓好干部隊伍調整,試行公開競聘上崗,建立一個精悍、協作、進娶高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學?!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業性強,能團結協作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開競聘”的辦法結合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發現和培養提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規范找到了一個較好的途徑。

2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結合起來,以經濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化

經過____多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產”,而是依靠教育教學質量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了____過去經濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現”量(工作量)、質、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達__%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續發展。

3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立

本學期,我們進行了學?;鶎庸芾眢w制的改革,將__個教研組整合為__個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。

另外,為了支持西部大開發,支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

三、依法治校,科學管理,努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道,使廉政工作規范化、制度化

“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結合“會計法”的學習和實施,進一步規范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問題,全力支持工會財經監督小組的工作,以積極的態度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯合辦學的基礎上,我們又協助浦東新區區委和區政府制定好聯合辦學體的文件,使聯合辦學從人治走向法治,走向規范。這些措施,加上多年來各條線的規章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規范化。

四、制定第三個三年辦學規劃,構筑____可持續發展的人才高地,以信息化、網絡化帶動____教育的現代化

為了實現____的可持續發展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于大膽創新為實現‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的____中學第三個三年辦學規劃,提出了努力構筑____發展的人才高地,以信息網絡技術的應用為突破口,實現管理、教育教學現代化的奮斗目標。這個規劃有明確的指導思想,深入的背景現狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規劃的許多目標已變為現實。特別值得一提的是,關系到____持續發展的校園網建設,以其理念清晰,規劃合理前衛,立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源,必將對____中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成,預示著____中學在現代與傳統,東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。

五、教學質量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著

20__年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業班不僅進分低,而且畢業生人數是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們____人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發展的特色,在行為規范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……?!耙詫W生發展為本”、“以促進學生的發展為己任”已成為____人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,____人取得了開門紅,夯實了持續發展的基矗在新世紀里,____人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發射上天攬月的火箭。

六、存在的不足與問題

1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。

2、畢業生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。

3、始終沒有制定好支持優秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養高層次人才計劃有落空的危險。

各位老師,我還有好多想聽的課沒有聽,有好多想和老師談心的愿望沒有變成現實,有好多想做的事沒有去做……,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、____未來校長施展才華的新起點嗎?

本年度我個人被評為社發局優秀黨員;獲全國“______”征文大賽一等獎;獲“______”、“____”、“____”、“______”。

學校校長年度述職報告篇3

各位領導、同志們:

大家好!今天和大家一起回顧__年來的工作,談__年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。

__年工作回顧。

一年來,在各級領導的關心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞縣文教局__年工作重點,以學習盤錦經驗為契機,努力改善辦學條件,提高教師素質,深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養學生的良好習慣,學校的各項工作穩步提升?,F匯報

一、改善辦學條件。

__年我校定為項目校,在縣教育局和__鎮中心總校、__村委會的鼎力支持下,按照上級有關要求,跑遍各相關單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監督工程質量,協調周邊關系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創造了良好的條件。

二、加強兩支隊伍建設。

1、加強領導班子建設。

團結務實的領導班子是學校發展強有力的保證。首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創造一個良好的工作環境和學習環境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。

2、加強教師隊伍建設。

(1)抓教師職業道德。

以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業,把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業愛生。同時通過建章立制規范老師們的行為。

(2)、抓業務學習。

(1)、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調動學生學習積極性,轉變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后打印并下發了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。

積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領導及老師們更是積極配合。雖經驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。

(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,__年暑假__鎮中心總校在全鎮中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。

三、加強教學常規管理,打造高效課堂。

__年學校教學工作的思路:以規范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質量為目標,加強教學工作。

加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。

學校校長年度述職報告篇4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在過去的__年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!

下面我就__年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:

一、抓常規管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性

1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規管理

(1)為了改善教師的辦公環境,給教師創造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學??朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍。現經多方協調,積極爭取,投入30多萬元的教學樓續建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。

(2)為了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間??傊?,我經常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。

(3)為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規管理檢查,并能及時將檢查情況總結通報全鄉。

2、抓好環境教育,綠化、美化、凈化育人環境通過改善這些條件,給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、開展業務培訓,加強交流合作,提高教師業務素養

1、認真開展了教師教學業務培訓工作。為了促進教師專業化成長,提高教師教學水平,優化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。

2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。

3、開展校本教研活動,提高教師業務水平。__年年4月,我校省級課題《農村小學現代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節課”的校本教研活動,提高了教師的專業水平。通過校本教研活動的開展,涌現出了一大批優秀教師,我校詹麗麗老師榮獲__年年度滁州市“品德與生活優質課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優質課評比”和“農村中小學現代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農村小學現代遠程教育工程教學應用新星”稱號;楊甫老師的數學課在校際教學交流活動中深受專家的好評。現在,我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。

4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發展。

學校校長年度述職報告篇5

20__年度,是我校升格后的第二個年頭,是小有收獲而又倍感壓力的一年。小有收獲是指我校升格后各項工作已逐步走上正常軌道,學校工作在此基礎上得以提升,學校影響力明顯擴大。倍感壓力是指免收借讀費對我們的沖擊與影響、學校硬件建設速度、教師人數、整體師資水平以及教育經費等遠遠滿足不了實際需要。由此產生的問題給我以及學校領導班子帶來了巨大的壓力。所幸的是,我們學校的全體教職員工樂于奉獻,甘于清貧,忠于職守,兢兢業業,克服了種種困難,給20__年度的工作劃上了一個令人滿意的句號。

下面,我從德、能、勤、績、廉等五個方面來匯報一年來的工作,請大家審議

一、品德修養方面

我熱愛學校,熱愛教師,熱愛學生;謙虛謹慎,團結同事,堅持民主集中制,不獨斷專行,積極發揮團隊作用;實事求是,待人坦誠,辦事公道,言行一致,為人師表。

二、學習能力方面

在學習上,一是我結合《20__年韓小教師素質年活動方案》,堅持每學期看兩本教育類書籍,堅持寫好每學期的2篇的學習心得,堅持作好每周一次的讀書摘記,并建立學校博客與自己個人博客,在工作之余,也撰寫了20多篇博文;二是結合工作實際,深入實際,寫好報告,一年來,先后撰寫了《20__年期末質量分析動員報告》、《20__年暑期師德培訓報告》、《學校家長會發言材料報告》及學校管理案例《有效的教師例會》等;三是積極參加市教育局、學區組織的學習報告會,每次都做到認真聽取,做好筆記,并把上級精神及時有效的做好傳達與落實。四是編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識,努力在創建學習型校園上下功夫,思路已經清晰,很多工作已經在做或考慮要做了,如建立教師博客群、購置圖書、建立每個辦公室圖書柜與配置計算機、開展青年教師讀書經驗交流會等。

三、出勤考勤方面

我工作積極主動,勤勤懇懇,任勞任怨;堅守工作崗位,不遲到、早退,出勤率高,堅持上班簽到制;平時深入課堂,積極落實隨堂課活動,積極參加學校教研活動,同時也會給上課教師一些自己的建議。

四、成效實績方面

(一)抓好學校制度建設

這一年,我校常規管理從磨合期向規范期過度,對教師的考勤進行改革,實行彈性上班簽到制,并對早來學校的教師進行人文關懷,獎勵早餐費;我們還實行了值日組長“一日校長制”,即學校一日常規管理由值日組長全程管理,由他說了算,責權明了,這樣更好的調動學校干部的工作積極性;本學期,我校還實行了學校衛生“班級值周制”,使學校的衛生管理更加簡單化,很好的解決了學校衛生老大難問題。相信再過一年,我校將從規范期向發展期過度。

(二)教育教學抓成效。

通過每月德育、教學月評、一年四大節活動、大課間活動、第二課堂活動、周評月獎等措施,使學校、教師、學生得到很快的進步。一年來,學校先后榮獲瑞安市校務公開先進集體;??而P凰苑》獲市??u比三等獎;學區教學大檢查升格組第一名;學區學生籃球比賽升格小學女子、男子分別獲冠軍與季軍;學區乒乓球比賽男女團體分別獲第四、第五名,女子單打獲亞軍與第六名;承辦了學區英語研討課、升格學校數學研討課活動;學校課題獲得市級立項3人次;教師論文、教學案例獲市級及以上的達二十幾人次;參加市級比賽中,學生獲獎達16人次;在學區級比賽中,共有20位學生獲獎;開出校級教學公開課13節,聽隨堂課十幾節??梢哉f,各項工作齊頭并進,保質保量地完成了各項工作。此外,我們還積極創造條件讓教師盡可能多的到外面學習,如派教師到南京、杭州培訓學習,到平陽、溫州、瑞安專題培訓學習等。因為我知道,免收借讀費后,對我校沖擊挺大的,當待遇一時無法改變時,我們就對年輕教師的專業發展負責在專業學習上要求高一點。

五、廉正自律方面

任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學校力導節儉之風,提倡辦無煙學校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學校的發展上。嚴格執行“四條禁令”、“五項規定”。此外,努力籌備首屆教代會,堅持校務公開,嚴格重大事項議事制度,凡涉及教職工利益問題均集體研究,基建項目實行招投標,大宗物品統一采購。

六、不足之處。

1、個人管理水平和理論水平還待提高。

2、打造學習型團隊還需努力,氛圍還不夠。

最后,忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!

20__年5月14日

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