教師的年終述職報告范文
隨著個人素質的提升,越來越多的事務都會使用到報告,報告的內容也是要多樣化的,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的教師的年終述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師的年終述職報告范文(精選篇1)
忙碌中,一學期的工作就這樣結束了,回想其中的點點滴滴,我覺得自己無論在思想、工作、學習還是個人素質能力等方面都有了一定的進步和提高。從中也積蓄了收獲和感悟。
一、重視自身建設,努力提高業務水平。
學高為師,身正為范,“教師職業”要成為個人永久職業,那么就必須永遠保持“學高”這一范疇?!澳嫠兄鄄贿M則退。”作為黨員教師的我,更是不敢隨意懈怠。隨時關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。一個學期以來,我還積極參加了各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平;在日常工作中我更是服從學校的各項工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的每一項工作。
于是,我感悟到:做人要踏實;做事要堅持。
二、注重教育教學,努力提高學生的美譽修養。
在教學工作方面,我主要擔任六年級的音樂課教學工作.。另外繼續擔任二號校區和cbd校區合唱小組的訓練工作?!敖洺13至己玫臓顟B,認認真真地上好每一節課,完成好學校領導交給我的各項工作?!币恢笔俏遗^斗的目標。為了使自己的教學水平有所提高,我堅持相信“三人行必有我師”,因此,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。另外,由于自己兼負學校電教方面的工作,制作多媒體課件技術也有了顯著的提高。因此,從教學理念上,也力求做到技術與思想的完美結合。在日常工作的每一節課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。
本學期我還和王希老師繼續負責學校二號校區及cbd校區合唱小組的訓練工作。我們堅持不斷的學習、摸索、探討、交流。如今的小成員們都已經喜歡上了這個多聲部藝術形式所創設的藝術魅力,不僅懂得了用正確的演唱姿勢、自然的聲音、富有表情的歌唱,還能夠進行輪唱,甚至多聲部合唱。期末也受到了驗收領導的肯定。
另外,本學期學校運動會開幕式的籌備中,健美操隊也暫交于我負責。雖然壓力很大,不過努力過后,最終呈現的結果就像孩子們的服裝一樣,是光彩,奪目的。
因此,我收獲了校領導對我的信賴和孩子們對我的尊重及喜愛。
三、聚焦生活點滴,留住你我最美瞬間。
照相雖不是我的專長,但自從我的抽屜里多了一個“大家伙”之后,我便喜歡上了攝影,喜歡上了美圖。帶著它記錄每天發生的事跡,鎖住生活燦爛的色彩,留住身邊最美的瞬間,便成了我每一天必不可少的工作之一。雖然,畫面中總是缺少我的影子,但我也一并收獲了快樂。因為,我成了所有“美麗瞬間”聚焦的“焦點”。
不過,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”作為一名教育工作者,后面的路還很長。在今后的工作中,我定會勤奮耕耘,積極探索,奉獻我無悔的青春。我堅信,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,一定能做一名優秀的人民教師,讓桃李香滿天下!
教師的年終述職報告范文(精選篇2)
新的一年的工作即將到來,這期間的工作肯定要重點的落實好,我感覺自己在這個過程當中還是應該要落實好相關的職責,這是我應該要有的態度,這個過程當中我也會堅持做的更好一點,在新的一年把幼兒工作做的更加細心,也就過去一年來的工作,做如下述職:
首先從安全工作方面出發,關注孩子們的身體健康,天氣比較冷,需要及時的督促好,和家長溝通好讓孩子做好保暖,這非常的重要,包括孩子們園內,也是需要減少戶外活動,盡量讓孩子們在室內活動,避免感冒。再有就是孩子們在一起相處的時候難免會發生一些爭端打鬧,所以需要及時的關注好這方面,讓孩子們做好相關的準備這非常的重要,避免讓孩子發生斗毆的情況,安全工作是下個月的主要工作,是絕對不能夠怠慢的,這一點毋庸置疑,新的一年工作開始之后,也需要及時的做好相關的安排,除了安全工作,在教學工作方面還需要及時的做好規劃,落實好相關的教學工作任務,務必嚴格準備做好相關的職責,我是對此也深有體會的,我知道在這方面我應該要端正好,需要及時的規劃好,新的一年在工作方面一定讓孩子們有更好的學習狀態,關注孩子的身心健康,和家長做好溝通,有問題及時反應。
過去一年除了以上的工作要做好之外,還圓滿完成本學期的教學任務,規劃好每天的上課內容,讓孩子能逐步的去掌握,這些,在飲食方面,保證孩子們每天按時的吃飯,做好監督,有問題及時的發現,讓孩子們養成良好的吃飯吃飯習慣,這一點是一定的,也是需要去養成的習慣,和家長能夠保持隨時聯系,關注孩子放假在家里的情況,近期有什么事情也是能夠及時的了解到,重點關注孩子們的身心健康,保證每天都能夠開心快樂的在園內活動不影響了自己的工作,做到認真細心,這非常的關鍵,接下來做好足夠多的調整,讓孩子們能夠有一個好的學習氛圍,督促好這些細節,在這個過程當中我也是在做出相關的調整,現在回想起來的時候還是感覺有一定成績的,接下來的一年,逐步的把這些落實下去,有正確的規劃,對工作來講也是一個很大的跨越,相信這些是可以在接下來做的更好一點的,時刻掌握孩子們外園內的情況,遇到突發情況也能夠及時的解決,如有不足之處請領導指正。
教師的年終述職報告范文(精選篇3)
作為一名初中教師,我已經工作了很多年了。在不斷的教學中,我對自己的教學有了較為深刻的認識,現在的我已經將我的工作看的很透,我相信隨著時間的流逝,我還會做的更好。一年的時光很快的結束了,在一年的工作中,相信自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進行了一下個人總結
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的述職報告。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。
三、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作
1、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備:備好課。
6、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
以后的教師生涯,我將會一直走下去,我相信我能夠一直進步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一直走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一直為自己是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!
教師的年終述職報告范文(精選篇4)
一學年很快就要過去了,回顧這學年,我忠誠黨的教育事業,遵守學校的規章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求,做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平,鉆研教材,努力提高教學水平,且多聽取意見,向有經驗的教師請教,務求精益求精。
本學年任教一(1)班、一(2)班數學,我根據學校、科組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。
一、 自覺提高業務素質。
一年級采用的是北師大版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學拜師學藝,出外聽課、學習。
二、合理使用教法,想方設法提高教學質量。
一年級學生剛進學校,一切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應新的學習環境,不習慣小學紀律的約束,再加上他們調皮好動的特點,往往會違反一些紀律,做錯一些事情。我先從抓好學生的課堂常規入手,培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學生積極學習。
1、創設情境,激發學生學習興趣。
新教材活動性強,我充分利用教材,精心創設學生熟悉的情境,激發學生學習的興趣。
2、緊密聯系生活實際。
數學源于生活,生活中又充滿著數學。在教學中,我緊密聯系學生的生活實際,在現實世界中尋找數學題材,讓教學貼近生活,讓學生在生活中看到數學,摸到數學。
3、開展實踐活動,培養學生的創新素質。
波利亞說:學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現,因為這樣發現理解最深,也最容易掌握內在的規律、性質和聯系?,F代教育理論主張讓學生動手去做;科學,而不是用耳朵; 聽科學。留給學生足夠的時間和空間,讓每個學生都有參與活動的機會,使學生在動手中學習,在動手中思維,在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。例如,在教學觀察與測量一章時,我設計了一系列的活動。讓學生互相量身高、量黑板、量課本等,讓學生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高度,用正確的語言表述物體的位置。教學;統計時,設計一些調查活動,如調查班里同學喜歡吃的水果,男女同學的人數等,使學生在活動中探索調查的方法,體會統計的必要性。
4、發揮合作優勢,開發學生創新潛能
合作研討,即在課堂中學生以小組形式為學習群體,突出學生的協作與討論,充分利用集體的力量,共同發現問題,解決問題,這樣有利于學生的語言表達能力和創新素質的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成,使優等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創新能力得到發展。例如,在教學兩位數加兩位數一課時,我安排了六人一小組,討論怎樣計算9+18=。分組討論時,學生都很積極地把自己的算法告訴同組。
教師的年終述職報告范文(精選篇5)
今天站在這里,我感覺很惶恐和不安!平時,經常有同事問我一個問題:你最近在干什么?我每次都是笑而不答。今天,要作工作述職,我不得不面對這個問題。昨天晚上在寫述職報告時,回顧一年來的工作,我真的不知從何說起,也不知道自己干了些什么。
今年一年,我最大的感受就是打亂仗,整天被瑣碎事務纏身。到真正總結時,我卻找不到一件值得一說的功勞。既然說不清,那干脆就不說了,下面我只以元月為例,通過以點帶面,向大家匯報我的工作。
元旦放假來后,我的首要任務就是籌備“宜昌市高中新課程觀摩會”。根據單位的安排,我負責會議前期準備和會務服務。為這個會,我作了以下工作:
一是下發會議通知:首先是擬定并下發了《關于召開縣市區教研室(中心)主任會議的通知》,后來根據教育局精神,幾個會議合在一起,會議議程也有變化,我又一個一個打電話通知具體時間、地點和議程安排。
二是會議材料準備:具體包括五個材料,一是收集各縣市區教研室工作總結并匯編成冊;二是收集各縣市區教研室“創建高效課堂”論壇文章和我們單位上交的文章并匯編成冊;三是督促起草和修改《宜昌市縣市區教研室評估方案》和《宜昌市教育局關于加強全市教育科研工作的指導意見》兩個文本,以便提交會議討論。四是撰寫《宜昌市教研中心__年工作總結》;五是撰寫《宜昌市教研中心__年工作設想》。
會議材料的準備,看似一個簡單的工作,但由于涉及單位和人員多,在實際操作時,每個單位和個人不可能都步調一致按時上交。所以我得花時間查收郵件、核對名單,催收稿件。比如,離開會僅剩一天,夷陵區等幾個單位的材料還未發來,我得一個一個打電話催稿件。再如,秭歸縣的上交的是wps文檔,我的電腦打不開,我又與他們聯系,要求重新發稿件,這只是工作瑣碎的例子之一。當然,這樣不動腦筋的瑣碎事情,我還是蠻樂意去做。
我最怕的就是起草會議交流發言材料,比如,9月份的全市高中教學工作會,蘇局長的主題報告,前前后后歷時半個月共改了七次才定稿。11月份全市創建高效課堂動員大會,翟局長的講話稿也是一周改了五遍才定稿。這次會議的兩個材料:《宜昌市教研中心__年工作總結》和《宜昌市教研中心__年工作設想》,是領導在會上要宣講的,所以也不能馬虎,這兩個材料先拿出草稿,后經過班子會討論,我是連續熬了兩個通宵,先后修改了三四次才最后定稿。
三是會務服務。為這個會議,我先后兩次到枝江。商定會議日程安排、確定會議代表名單,事先為每位代表安排好住宿房間、聽課分組、評課分組、討論分組、就餐席位、還要察看會議室安排、禮品準備情況,搞好會議經費預算、車輛安排等等。這些工作,看似簡單,但因為涉及面廣,且事關最大,所以必須細致,也特別耗時。比如,關于會議日程安排,我按領導的要求拿出草稿后,又先后修改了四次,其中范主任修改一次,基教科修訂一次,翟局長審定修改了兩次。
這個會議辦下來,領導和會議代表都滿意了,我神經也快崩潰了。會議結束后,本來準備休整幾天的。但接下來的工作卻一件比一件壓頭。
一是高三元月調研考試命題和審題工作,根據單位要求和我們文綜組的決定,本次高三元月調研考試,政史地三科是我們教研員自己命題。高三考試,事關重大,所以14號會議結束一直到18號,我周末也沒有休息,花了相當精力放到高三試題的修改和校對上。
二是初中七年級、八年級、九年級思想品德期末調研考試審題,三個年級的期末考試試題關系重大,最后定稿必須我親自字斟句酌認真校對。
三是初中《中考說明》校對,今年的中考說明擴版,但由于編寫時間緊,任務重,造成校對工作任務特別大,目前才完成了一校,馬上又要進行二校和三校。
四是我主持的省級課題在12月30日通過省級結題驗收后,省里要求我們對38個子課題實驗單位先拿出鑒定結論初稿,我組織各縣教研室先拿出初稿后,我們又組織專家組一個一個修改,直到本周才報到省教研室。
五是起草__年學期結束工作安排。我收集各部門學期結束工作安排,匯總形成《宜昌市教研中心學期結束工作安排》,并報送到班子成員先審定。
六是組織論文評選。本周三,我們組織專家評審組對初中思想品德和高中思想組織優秀論文和教學案例評選。學期要結束了,近年的論文評選要對老師們有個交代。周三晚,熬夜起草了《宜昌市__年高中思想政治優秀論文和教學案例評選結果通報》和《宜昌市__年初中思想品德優秀論文和教學案例評選結果通報》
昨天,上午參加單位財務工作會,下午發今天會議通知,并撰寫了一個報紙的約稿,人家急著要,已經是約稿的最后期限,不得不鎖門躲在辦公室完成。晚上整理學期結束工作修改意見并形成正式文稿,然后準備今天的述職報告。
當然,這中途還有一些雜事,比如簽收簽發文件、文件證書蓋章、繼續教育學分蓋章、簽試卷印刷合同、業務單位費用結算等等。
回想一個月來的工作,我自己都有點理不清頭緒,反正感覺就是:忙而亂!
回顧一年的工作,作為辦公室主任,我心中有愧,感覺辜負了領導的信任,整天忙于瑣事,沒有運籌帷幄,給領導當好參謀和助手。作為行政后勤的部門負責人,我感覺對不起行政后勤的同志們,一年到頭,我難得把大家召集在一起,梳理一下工作,交流一下感情。作為同事,我也感覺對不起老師們,評時老師們蓋個章、發個文、領個證書,簽個字,可能經常找不到人,對大家的服務也沒有到位。
最后,我要感謝,感謝各位領導和同事對我的理解和寬容!感謝行政后勤同志們幫我做了大量瑣事和細致的工作!說實話,在辦公室主任這個崗位上,我不圖什么回報,因為崗位職責所在,我只是希望把工作做好。但由于水平所限制,難免顧東不顧西,但正因為有您們的理解、支持和寬容,使我有信心繼續堅持、繼續努力。
教師的年終述職報告范文(精選篇6)
本人作為剛參加英語教學工作的年輕教師在本學期內擔任x班和班的英語教學工作。一年來我在緊張而充實的工作環境及狀態下配合學校順利完成了各項工作。現在我對本學期工作做如下匯報:
一、完善師德
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來以身作則行為師范熱愛學生關心學生建立平等的師生關系以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。
二、錘煉業務
1、認真備好課做好課前準備上好每一節課。
2、注意培養良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養書寫規范工整的習慣。
3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養健康的個性。
三、虛心學習
作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。
四、嚴守校風校紀
作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率。
回顧一年來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發展進步的我相信在領導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻。