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校園校務工作述職報告(精選)

時間: 雷昕 學校述職報告

校園校務工作述職報告(精選)(篇1)

我叫__,任計算機部副主任,按照崗位分工負責計算機部實訓教學管理和學校的網絡建設工作,在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了計算機部自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高。現就本人一學期來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。

一、銳意進取,不斷提高自己的政治水平和業務素質。

本人在思想上始終要求積極進步,參加學校組織開展的各類學習,注重不斷提高自身的政治素養與思想道德素質,用正確的理論指導自己履行好自己的工作職責,積極配合領導完成各項工作,在工作中著力提高自己辦事、處理、協調問題的能力。本學期有幸被學校派出參加國家青年教師企業實踐學習,使得自己的專業素養有了很大提高,正準備以積極的心態投入到下學期的工作中來。

二、心系本職工作,著力提升自己的組織能力和管理能力。主要完成工作有:

1、學校網絡的建設:參與完成了學校網絡中心部分設備的采購和更新工作以及學校網站的重建工作。

2、江蘇高水平現代化學校的創建:完成創建中的信息資源現代化的文字佐證材料,并且最后負責所有材料上傳到網站工作。

3、計算機等級考試及電大網絡統考:參與全國計算機等級考試工作,并負責電大網絡統考工作,使得考試保質保量圓滿結束。

5、計算機品牌專業驗收:全程參與本部計算機品牌專業驗收工作,除了搞好自己負責的佐證文字材料,還積極準備了一節專業公開課,收到專家的好評。

6、招生工作:由于本人承擔兩所學校招生小組長工作,利用返校的空余時間到校宣傳招生,完成了本年度的招生任務共計招生19人。

7、完成了學校網站的更新及市優秀網站的評比工作和領導布置的各項臨時性工作。

回顧一學期來的工作,如果說做了一些事件,也僅僅是自己本職所在,與大家對我工作的配合分不開;與計算機部全體教師的團結協作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。

校園校務工作述職報告(精選)(篇2)

春去冬來,“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子,年終將至。對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個匯報。

一、政治思想

認真學習,認真參加學校政治業務學習,關注新課程改革,解讀教育新理念,為工作提供理論依據。

二、團結協作

在學校工作中,積極主動向各級領導匯報、交流,團結其他同志,盡心盡力做好本職工作。注重工會領導班子建設,各成員分工合作,明確目標和責任。與工會其他成員團結協作,努力完成上級和學校布置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施,都經過充分的討論和醞釀,同時加強教師的參與度,廣泛聽取建議。

三、工作能力和績效

1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉教育管理中心和學校的各種會議,將上級和學校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中,向教職工做好宣傳和解釋工作,同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學校反映,進一步加強了上下溝通和交流,解答教職工的各項疑問,努力提高服務意識。

2、開拓思路,做好工會常規工作。

①認真做好校務公開管理工作,及時將青龍鄉教育工會聯合會的各項指示和精神帶給大家,加大宣傳力度,規范我校的校務公開民主管理工作的程序,進一步強化校務公開民主管理工作。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。

②20__年在學校領導的領導下,帶領全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創建等工作中,努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。

③組織教師參加各級各類活動,并取得較好成績。x月份,參加了鄉教育管理中心和__區的紅歌比賽、廣播體操比賽,組織教師參加__區三字一畫比賽。在學校領導下,開展了送溫暖和幫困、“三。八”婦女節活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。

④熱情關心退休教職工的生活,保障他們各種福利待遇,組織退休教師體檢,教師節、敬老節之際不忘送上學校的美好祝福。

四、廉政建設

工作中對自己嚴格要求,加強廉正建設,對學校財務,嚴格實行財務管理制度,臺帳資料齊全,及時向經審組匯報。對經費的使用本著管好用好原則,用在全體工會會員的各項活動和福利中。

五、問題和不足

1、進一步深入群眾,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;

2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現,使好事能真正辦好;

3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家的活動。

今后,工會將圍繞學校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師!

校園校務工作述職報告(精選)(篇3)

一年來,我校堅持“以愛為本,為成功人生奠基”辦學理念,著力創新“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革模式,不斷豐富“賞識教育”辦學特色,領導班子集體團結務實,勤政高效,辦學實力不斷增強,辦學活力不斷激發,學校聲譽不斷攀升,取得了較為滿意的辦學成效。

1、文化氛圍濃郁

學校注重用文化陶冶人,用文化發展人,致力于營建以“賞識”教育為主題的學校文化體系。學校網站積極弘揚主旋律,及時提供學校各個層面的資源及信息,成為宣傳學校、彰顯學校辦學業績的窗口;校報《心泉報》及時傳輸教育、社會主流文化,引導學生積極上進,形成了學校的輿論主陣地;校訓牌“做對社會有用的人”,時刻激勵同學們不斷努力,為社會奉獻自己;班級設置標示牌,班級目標、行為格言引領各班建設良好班風、學風,不斷強化班級凝聚力;校園賞識教育主題文化墻典雅端方,熏陶師生潤物無聲。校園的每一塊墻壁,每一處櫥窗,每一個角落,都打上了__中學的文化印記,成為催促師生不斷前行的教育航標。

2、特色效應彰顯

在對歷史的傳承和現實的發展進行了充分思考的基礎上,學校確立了“一主兩翼”的辦學特色:以“賞識教育”為支撐,打造“雅行育人”德育實踐模式和“361·自主合作”課堂教學模式,全面提升學校辦學層次。

“雅行育人”德育實踐階段式成功推進,“生活雅行、學習雅行、交往雅行”不斷內化為師生行動的準則,外化為具體的習慣;“雅行”教室、宿舍定期評比驗收,校園衛生環境顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,“雅行育人”實踐初見成效。以“活動育人”為手段,充分開展各種德育育人活動,讓學生在活動中感悟、體驗、提升。社團活動、國旗下講話、跑操等活動正常開展,同學們在活動中不斷體驗、感悟、超越,一年來,學校順利獲得“__省綠色學校”、“__省健康促進銀獎學校”榮譽稱號,學?!把判杏恕钡掠龑嵺`在“__省四星級普通高中”現場晉評驗收中得到專家組一致肯定。

在不斷學習融合提升的過程中,學校通過行政聽評課、組內教研課、優秀教師展示課等措施不斷引領全體教師更新教育教學理念,推進課改,提升我?!?61·自主合作”課堂教學改革發展水平,學生老師學校共成長。__4年高考,我校再傳佳音:735人參考,本科上線433人。本科上線率58.91%,比照去年增加6.13個百分點。對照有效生源285人,凈增148人,本科完成率151.93%,比去年增加4.27個百分點,繼續居全市同類高中之首。理科最高分392分,雙A+,列全省第684名;370分以上6人。文科最高分364分,列全省第1156名。__鎮黨委政府送來賀信,鎮長胡曉勇代表黨委政府送來獎金六萬元。市委市政府發來賀信,肯定學?!盀槿懈咧薪逃陌l展作出了出色的貢獻”;勉勵學?!霸谫澝乐斜3掷潇o,在喝彩中保持清醒,在掌聲中堅定信念,在喜悅中加快發展,進一步搶抓機遇,戒驕戒躁,再接再厲,再立新功”。

3、影響省市內外

創建“四星高中”的一年,是學??焖偬嵘⒉粩喟l展的一年,長期積淀的__中學引發極大關注。省內數十家學校、單位紛紛組團來??疾?,其中不乏享譽全國的一流名校以及大型教育考察團。__市__區教育代表團、寶應縣教育代表團分別兩次來??疾旖涣?,寶應中學校長潘文新親自帶領寶中全體班主任、備課組長和行政領導對我校進行了為期一天的考察。南京市玄武高中派來三名中層干部駐點考察一周,對我校校園文化、高效學習、集體備課等成功的做法進行了深度挖掘,考察體會在該校校園網進行了公開報道,同時在學校得到有效推行。揚州市__中學、__實驗中學紛紛到校學習四星高中創建經驗,__衛視在“__教育新聞”頻道以“賞識教育:收獲信心,快樂成長”為題對我?!百p識教育”進行了專題報道。

4、實現跨越夢想

__年,經詳實準備,我校向__省教育評估院提出當年接受__

__省四星高中驗收申請,同時上傳所有學校四星軟件準備資料。9月下旬,我校材料通過省評估院專家驗核。11月,__省教育評估院專家組一行6人在組長__帶領下來到我校,對我校校進行四星級高中晉評現場考察。通過聽取匯報、查閱資料、觀摩升旗儀式和課間跑操、隨堂聽課、考察課外活動、觀摩教育論壇、個別訪談、學生問卷調查、學校社會聲譽調查等方式,專家組對我校進行了全面的考察評估。我校評估得分列當年全省申報學校第一,其中不乏南京、常州等市區名校。14年3月,__省教育廳發文確認,我校成功晉升為__省四星級普通高中,搬中幾代人的夢想得以實現。

1、學校的規范化、標準化管理需進一步加強,內部管理體制有待進一步完善,教育教學管理還須進一步精細化。

2、學校教研氛圍不夠濃厚,論文的檔次仍不高,在省級以上雜志發表的論文還比較少,教研教改立項不多。

3、學校辦公經費仍然緊張,債務較重,學??勺灾髦涞慕涃M十分有限,影響各種德育活動、教研活動、文體活動的廣泛開展,影響學校特色品牌發展的跨越提升。

4、在黨的教育實踐活動中,按照“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的總思路,我校領導班子集體就“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風”四個方面,認真思考,自覺對照,查擺出12條問題,已上報市委群眾聯系教育實踐活動領導小組辦公室,在深入剖析后,學校目前已制定了具體的整改措施。

各位領導、老師,在全體教職員工的共同努力下,過去的一年,學校發展有了歷史性突破。放眼新的一年,面對教育發展的新形勢,我們將以更加務實的態度扎實抓好各項工作,促進教師專業發展、教學質量提高,保障學校德育、安全、后勤服務等工作繼續提升,努力創造適應全體師生發展的環境,讓學生進步,讓家長滿意,讓老師成長。

校園校務工作述職報告(精選)(篇4)

教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據學院和教務處20__年度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規范教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現簡要總結如下:

一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作

教材工作是體現大學教學內容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質教育,培養創新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對于提高教育質量,培養高質量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰略,抓好重點規劃,注重專業配套,促進推廣應用。為貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿足教學工作的需要,根據教育部《關于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發的《〈甘肅省高等學校教材工作規程(試行)〉實施辦法》的精神,結合 我院“十五”教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,并取得了一定的成績

先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。

二、 教材選用與招標

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發了《關于認真做好20__年教材征訂有關問題的通知》和統編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄范圍內,要優先征訂面向21世紀教材、“十五”規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批準的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。

各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。自20__年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院20__年教材供應單位。

三、 教材的入庫、發放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分區,為教材的分發做好了基礎性的工作。

(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生發書,新生開學到開課前這段時間給新生發書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。

(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。

四、剩余教材的清退和帳目結算

(一)剩余教材的清退。教材發放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現了當年教材的零庫存目標。

(二) 帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。

對應教材科20__年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創新和改革思路不夠。

校園校務工作述職報告(精選)(篇5)

尊敬的領導:

您好!

彈指一揮間,又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸,回顧這2年工作的點點滴滴,平凡的工作中充盈著快樂,在領導及同事們的關心幫助指導下,我在自己的崗位上努力工作,在業務素質、工作能力上都得到不少長進,總結一年來的工作情況,我對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思,力求在梳理中發現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

一、政治思想方面

重學習、夯基礎,在政治上求進步、求提高。雖然工作經歷已有二十余年,但成為成教工作者才短短兩年,只是我們成教隊伍中的一名新兵。因此,我平時比較注重學習,力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時不走樣;學習成人教育理論,及時更新教育理念,完善自我,盡快成為一名合格的成人教育工作者。

二、業務方面

重業務、敢創新,在工作上求突破、求實效。一年來,本人立足本職,注重實干,協助學校圓滿完成了職業技能培訓、企業職工培訓農村實用技術培訓、社區活動、社會生活教育、掃盲教育等年度工作任務,除了完成縣教育局的十三項基本任務以外,還協助學校開展了一系列重大培訓活動及賽事:市教育局招投標培訓項目救護員培訓、村級權力清單36條研修班、市高級插花員職業技能大賽、聯合市成校開發新型培訓項目企業培訓師等等。

三、個人成績

“科研興教、科研強?!笔俏倚=處煹墓沧R,教師必須通過教育科研反思自己的.教學實踐,實現專業成長,學校必須依靠教育科研上臺階、出特色、鑄品牌。這一年里,我積極撰寫論文,參與學校課題研究:學校課題獲得20__—20__年度市職業教育與成人教育教學研究課題一等獎;撰寫的論文《“示范+培訓”模式的新探索》獲市二等獎。

在這一年中,我雖然做了一定的工作,也取得了一些成績,但也還存在一些不足,比如在工作協調方面主動意識不強,主動學習欲望不是非常強烈,有時候出現想法和行為脫節的現象。我相信,有組織的關心愛護,有同事的全力支持,

通過不斷的學習,不斷的改進,我以后定會取得更好的成績。

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

校園校務工作述職報告(精選)(篇6)

尊敬的領導:

春去冬來,“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子,年終將至。對照計劃,靜心盤點一年來的工作,在此,向大家作一個匯報。

一、政治思想

認真學習,認真參加學校政治業務學習,關注新課程改革,解讀教育新理念,為工作提供理論依據。

二、團結協作

在學校工作中,積極主動向各級領導匯報、交流,團結其他同志,盡心盡力做好本職工作。注重工會領導班子建設,各成員分工合作,明確目標和責任。與工會其他成員團結協作,努力完成上級和學校布置的各項工作。工會每一項政策、活動的實施,都經過充分的討論和醞釀,同時加強教師的參與度,廣泛聽取建議。

三、工作能力和績效

1、進一步做好紐帶作用。認真參加鄉教育管理中心和學校的各種會議,將上級和學校的各種工作要求和精神貫徹到實際工作中,向教職工做好宣傳和解釋工作,同時對教職工的建議和意見及時向上級部門和學校反映,進一步加強了上下溝通和交流,解答教職工的各項疑問,努力提高服務意識。

2、開拓思路,做好工會常規工作。

①認真做好校務公開管理工作,及時將青龍鄉教育工會聯合會的各項指示和精神帶給大家,加大宣傳力度,規范我校的校務公開民主管理工作的程序,進一步強化校務公開民主管理工作。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用,在思與想的過程中進行溝通取得理解。

②20__年在學校領導的領導下,帶領全體教職工以飽滿的熱情和主人翁精神參與安全文明校園、和諧校園創建等工作中,努力營造和諧、昂揚、向上的校園氛圍。

③組織教師參加各級各類活動,并取得較好成績。x月份,參加了鄉教育管理中心和__區的紅歌比賽、廣播體操比賽,組織教師參加__區三字一畫比賽。在學校領導下,開展了送溫暖和幫困、“三。八”婦女節活動、教職工體檢、女職工體檢、元旦工會活動、探望生病教師等。

④熱情關心退休教職工的生活,保障他們各種福利待遇,組織退休教師體檢,教師節、敬老節之際不忘送上學校的美好祝福。

四、廉政建設

工作中對自己嚴格要求,加強廉正建設,對學校財務,嚴格實行財務管理制度,臺帳資料齊全,及時向經審組匯報。對經費的使用本著管好用好原則,用在全體工會會員的各項活動和福利中。

五、問題和不足

1、進一步深入群眾,及時溝通聽取意見,改進工作中的問題;

2、工作安排還需更細致周到,避免矛盾的出現,使好事能真正辦好;

3、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家的活動。

今后,工會將圍繞學校的中心工作,著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用,同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師!

述職人:__

20__年x月x日

校園校務工作述職報告(精選)(篇7)

各位老師:

現在我就自己20__年擔任雙流中學實驗學校校長所做的工作作一簡要回顧,請大家審議。

20__年是學校發展面臨的政策環境發生重大變化,民辦學校辦學競爭日趨激烈的一年。面臨新的形勢,如何籌劃未來,保證學??沙掷m發展,是擺在我面前的一個重大課題。我認真地分析了當前的形勢并充分征求意見,加速學校集團化建設的想法日趨成熟:鞏固提升初中,發展精品高中,擴展幼兒園和小學,整個集團從低學段到高學段形成下寬上尖的辦學金字塔結構,為學校長期健康發展奠定基礎。我圍繞這個構想開展了一系列的工作?,F分述如下:

一、深化課程改革,進一步提升初中本部的教育質量,增加特色。

(一)我校綜合實踐活動課題研究省級結題和健全人格課題區級結題后,學校課題研究和課題改革進入了一個新的階段,這個階段怎么提升學校這兩個重大課題的研究水平,并運用研究成果深化我校課改是我不得不思考的問題。我經過深入思考,然后從以下幾方面開展了工作。

提出“整合深化、規范實測、系統評價”的研究新思路,以指導下階段的研究和課改。并與同事們共同努力推動綜合實踐活動課、選修課的時空整合。我積極參加各類賽課獻課的打磨過程,指導這些課程融入綜合實踐活動課和健全人格教育課的元素?,F在我校已有相當一部分課堂能自己設計一些手腦并用或者表演式的活動,或者把教學的一些重要問題設計成小課題讓學生分組探究。在教學取材和教學過程中也能自覺地貫徹健全人格要素。在我的推動下,綜合實踐活動課題組和健全人格教育課題組都開始編制實測量表。我還積極組織了我校參與省市的綜合實踐課展示活動,組織力量參與全國綜合實踐活動課學術年會,擴大了學校的影響。我自己赴省市會議和省內兄弟學校開辦講座,把我校的課程改革及課題研究成果推廣到全省。我還認真審閱我校健全人格教育課題組各種申報材料,推動了我校健全人格教育課題申報省重大課題成功。

(二)加強教學教研常規管理,是我一直強調的工作。除了支持和推動建立教學督導制度,組織行政人員加強教學巡查深入教研組參加活動和進課堂聽課。我還親自撰寫了關于進一步加強學校教研(課題)組建設,促進學??沙掷m發展的意見,使本期教研工作的計劃性,過程的規范性進一步加強。

為了推動我校教師隊伍建設上一個新水平,我在聽取各方面意見的基礎上撰寫了關于進一步加強我校教師隊伍建設的意見,提出了未來幾年教師隊伍建設的目標和措施,其中要求教研(課題)組要把教師專業成長作為教研工作的重要內容,為未來我校教師隊伍建設指明了方向。

二、大力推動高中部建設,完成集團高學段的布局。

我認為,建設優質的高中部有利于提高學校在社會上受重視的程度,也有利于我校自己的初中小學招生。為此,我說服董事會同意建設高中部并投入修建教學樓。我還協調解決了立項報建及工程施工中出現的各種問題,保證施工正常運行。作為新增的一個學段,教師隊伍組建是重中之重的事情。為此我和同事們共同努力在高中教師招聘尤其是名優教師的引進上做了許多工作。目前不但能保證高中各學科都有來自重點高中創造過優秀高考成績的在職教師任教,而且能保證語、數、外、物理、化學等學科是全國省市級學科帶頭人或名優教師任教,為高中正常開辦提供了堅實的基礎保障。另外,我還督促并指導制定了高中辦學的初步方案,高中招生簡章,明確了高中理念、目標、定位、課程體系、教學管理主要措施等,使高中辦學的問題越來越明晰、完整。

三、關注小學部建設,促進小學部辦學模式逐漸成熟。

我校小學部目前已有四個年級在校。為了推動小學隨著年級的增加辦學模式更加成熟,我審查了小學部的年度和學期工作計劃,小學的課程方案和評價方案,及時了解并督促解決小學部管理教學中出現的問題,指導小學部教師招聘和培訓,指導了小學部的硬件建設和環境文化建設。我的工作推動了小學部辦學水平的提高和辦學模式的日漸成熟,使小學的發展在社會上形成了良好的影響,

四、推動附幼提高層次,并購榮匯幼兒園,促進集團基礎學段進一步加寬。

20__年我指導附幼明確了辦園理念,育人目標、課程建設方向,推動附幼建立了新進教師考核招聘制和在崗教職工全員聘任制。推動附幼建立在職教師學歷提升制度和職稱晉升制度,指導幼兒園制定了課程建設方案,建立了教育科研制度。

我還特別關注了幼兒園老師強化服務意識,及時關注了幼兒園出現的各種教育教學問題并予以及時指正,從而使附幼克服了很多不科學不規范的現象。同時,我還關心指導了幼兒園的招生工作。我的以上工作對于推動附幼克服以往的不足,迅速走了正軌發揮了應有作用,附幼在集團指導下隊伍建設加強,理念提升,管理水平提高,生源增長迅速。

20__年,我還推動了并購榮匯幼兒園,使城區兩所公認的精品優質園都歸于我集團旗下,從而使集團基礎學段進一步加寬,集團下寬上尖的結構模型已初步體現,使集團內低學段為高學段提供生源的體系逐步形成。

結束語

20__年我還指導了“新雙中培訓學校的工作”,使其制度和課程逐步形成體系并且使培訓學校與校本部形成規范的良性互動關系。由此,一個包括高中、初中、小學和兩所幼兒園及一個培訓部的雙中實驗校教育集團初步形成。我由此思考建立了以雙中實驗校為龍頭的集團學校,我擬定了集團校建設方案,明確了管理機構設置及其職能,形成了集團章程。在此基礎上,我撰寫了雙中實驗校教育集團20__—20__年的6年發展規劃,明確了今后6年學校集團化發展的目標、措施、階段任務等。

總之,20__年我所做的工作推動學校集團化建設已經成型,并且初步形成了從低學段到高學段下寬上尖的金字塔結構,集團內低段為高段提供生源的模式初步形成,增強了學校在新的發展形勢下抗擊風險的能力,為保障學校長期健康發展奠定了穩固的基礎。

謝謝!

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