職校長年終工作述職報告
一、安全工作
1、及時傳達上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一下午的周例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發)等方式安排工作。
2、廣泛開展安全教育
我們學校規定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動?!胺艑W前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。
此外,我們學校在櫥窗中張貼了《小學學生安全制度》,對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、向學生宣傳安全知識。
4.深入開展安全工作檢查
我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。四月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發了許多問題,小問題都交總務處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。及時排查學校存在的安全隱患, 并將其消滅在萌芽狀態。
一年來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發現班校或校內的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發生重大的安全事故。
二、常規管理工作
1、我們有一支團結的教師隊伍
由于我校下學期教師數量嚴重不夠,三人請病假,我和會計又去學習將近兩個月,學校僅剩7位教師,還要做飯,面對這種現狀我們迫不得已來到了身體還沒有完全康復的王老師家里,把學校的情況給王老師說過后,王老師沒有拒絕,答應帶病回校工作,回校后對待工作依舊認真負責,每次上課都能聽到王老師洪亮的聲音,而下班后拖著疲憊的身體回家。在這期間我校教師對待工作比原來更加認真負責,我們團結一心不僅按時完成上級下發的任務并且確保了學校無一例安全事故的發生。在這里感謝每一位教師對學校工作的支持,是你們的付出和努力才使得我校工作正常有序的進行。
在老師嚴重緊缺的情況下,我校的小菜園在劉老師的精心管理下依舊僅僅有條,里面的蔬菜郁郁蔥蔥,長勢喜人。小菜園不僅為學校增添了生機還為我們提供了無公害的蔬菜。
2、抓好學生衛生工作
為切實抓好學校衛生工作,培養學生講文明、講衛生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛生工作,如合理安排、開展衛生檢查、設立紅領巾衛生監督崗等形式抓好學校衛生工作,學校的環境衛生也得到
了較大改善。學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛生,培養學生良好的衛生習慣。相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環境。
三、教育教學工作
本學期我們堅持做好校本教研工作, 經常開展教研組的說課、聽課、評課活動,加強教師間的交流與合作。上學期開學伊始,便根據教育局的文件精神和聯校的具體要求,結合我校實際情況,著手制定了一系列課堂教學常規管理制度,從學習、計劃、備課、上課、作業布置與批改、輔導、考查、分析、總結、教研等多方面進行優化控制,并且注重各個環節的檢查與督促,同時,把平時各項工作的檢查結果納入對教師的綜合考評。教學常規工作進一步規范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業批改情況的力度,做到經常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規工作,為完成本學年的教學任務打下良好的基礎。在中心校組織的調研考試中,我校所抽到的班級均取得優異的成績。在過去近一年的時間里,我們還陸續迎接了各級安全檢查、教學工作督導等各級各類檢查。對于檢查情況,雖然有不足之處,但我們畢竟一路走來,總算是還沒出大的紕漏,今后將繼續堅持沒有最好,只有更好的原則嚴格要求自己,一如既往地走下去。
五、存在的不足:
一年來,盡管做了一些工作,但認真反思,過去的工作還不是盡善盡美,還存在許多不足:
1、對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少;
2、看問題站的角度還不夠高,視野還不夠開闊,處理問題有時顯得缺乏靈活性;
3、對現實問題的洞察力還缺乏敏銳,處理問題的方法與措施還需加強。 回顧過去,展望未來,我將把一切作為新的起點,不斷完善、充實自己,在中心校的正確領導下,腳踏實地,務真求實,一如既往地努力工作,為段莊小學各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。
以上述職,敬請領導同志們批評指正。
職校長年終工作述職報告篇2
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
一年來,上臺學區在上級領導的關懷下,在全體同仁的協力下,因為記憶而厚重,因為忙碌而充實,因為平凡而精彩,因為簡單而優秀,豐富著山區教育,喚醒了天真浪漫,走出了一條可持續發展的道路
一、立于理論學習的拔升,精彩專業成長起跑線
教育本是為人的發展服務,只有高素質的教師才會有高水平高質量的教育。本學年,在引領教師專業成長上,我把學習當大事,建立學習型的教育群體,從理論上起步,在學習中發展。
咬定《高效課堂22問》和《學海擷英》不放松,深層次的挖掘內涵,多角度的尋找精華,地毯式的搜索適合,做摘抄,寫心得,撰體會,談感受。要求大家以我為樣板,一閑下來就讀書,課前閱覽報刊,飯后瀏覽網頁,把學習當成一種習慣,把學習當成了一種享受。
守恒周日晚雷打不散的集中學習,法定周三斧劈不開的理論研修,學政治,樹立正氣,促進發展;學理論,轉變觀念,端正態度。把學習當成了一項任務,把學習當成了一項工作。我站在督導的位置,采用抽查筆記,檢查心得,舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學習規范。高效課堂理論考試經驗在林州手機報上發表標志著我的工作走上了一個新臺階。
二、站在別人的肩膀上精華高效課堂
高效課堂,只有理論不行,那很容易走趙括之路。
理論豐富,榜樣導航,是成功的捷徑。
我堅持“走出去拜師學藝,請進來名師指導,交朋友取長補短,開闊教師眼界,活躍教師思維,受到良好效果。我帶領教師們深入河順二中、河順中心小學、安陽鐵西路小學,聽取公開課,參加研討活動,推行高效課堂過程中存在的問題與困惑,得到了同行名師的指導;我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導統合教學。名師請進來,觀念新起來,一節課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,教師們如魚得水,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯誼,開展校際高效課堂,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學習熱潮,體驗先進尋找自己不足,一起成長,一起豐滿,3月28日的模式研討會,王凱飛、楊靜平現場作課,適合我校的高效課堂模式——“四環八步”得到驗證,得到推廣。它的誕生標志著我區高效課堂走向了成熟。
三、內化管理,實現教育大跨越
抓常規,一則強調工作紀律,要求教師找準坐標,教有策略,行有規范,不干有損形象的事,不做無益工作的活兒,牢固把握做人底線,不觸及計劃生育,不伸手教輔讀物,不搪塞安全責任,不參與群體上訪,干干凈凈做人,兢兢業業做事;
二則以導學案建設為中心,狠抓教學常規管理。我親自把關導學案,堅決做到實用適合;堅持推門聽課巡課,力求課堂“活力有效”;把持作業的度與量(),在質量上求效益,在批改中要成績,從點滴做起,從簡單做起,夯實基礎,逐步發展;
三則創設文化氛圍,用先進的文化熏陶師生。把校風、學風寫在學校的醒目之處,把標語、名言刷在潔白的墻壁上,興建文化長廊,布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫勵志格言,使每一個空間有品位,讓每一面墻壁會說話。使學生在這種氛圍中長期受到熏陶,在與環境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內化成為一種素養,形成一道亮麗的風景線。
四則是安全工作壓倒一切,我們利用節日開展活動,5、12防震演練井然有序;我們結合重大事故進行教育,針對溺水事件對池塘嚴加防范,與家長攜手嚴防死守;我們重防傳染病,嚴格晨檢和零報告制度,嚴格消毒和衛生制度,常態化的校園衛生,常態化的手臉干凈,常態化的開窗通風,給了我們常態化的健康。
各位領導,同事們:過去的一年,盡管我殫思竭慮苦探索,盡心刻意求實效,使學校出現了一個嶄新的局面,取得了一些可喜的成績,但仍感到與黨和政府的要求還有距離,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我決心團結帶領全體同仁,講學習、講政治、講正氣,重實際、說實話、辦實事、求實效,把好方向,統攬全局,把握重點,做好表率,把上臺的教育引向高峰,打造出上臺名片。
謝謝!
職校長年終工作述職報告篇3
“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育,期盼孩子能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!睘榱诉@些我們一直的努力著。
學校外在的發展變化(外在美)
剛開始我校只有960平方米的建筑面積,隨著國家薄改項目進行現在我校又增加了1113.56平方米,特別是去年的綜合樓713.62平方米,半年的工期,在中心校的大力支持和監督下,在我校的一直督促下,使建筑公司提前40多天完工,比同期工程提前半年驗收合格,并投入使用。學校建設以成規模,且布局合理。
“實施素質教育,培養合格人才”是我校的辦學理念,“做一個孝道,懂事,對家庭和社會有用之人?!笔刮覍⒆拥囊螅敖o孩子創造一個良好的學習環境”是我們奮斗的目標。剛才我說過:“學校建設以成規模,且布局合理”內在的東西只有靠自己慢慢的努力去改變。為此,一年來我們花費了大量的財力物力,投資12000多元制作了學校的名稱,金屬大字15個,前不久硬化地面大路、舞臺近800平方米花費近40000元,投資了2萬多元更換了辦公桌椅,為了配合中心校的賽課順利高質量進行,在輪到我校前一周,我們又投資了6000多元安裝了多媒體教室。為了讓校園變得更美麗,我們又花費了2萬多元購買了20個石楠花球和6000顆小苗,對花園進行了綠化,力爭三季有花,四季常青。(今年有對大門兩側標語,文化墻重新刷寫)
通過中心校多次和鄉政府及村委溝通又加上我校的“論持久戰法”終于在今年的秋后,百姓工作安撫到位,學校又向西擴建了8畝多地,準備建新的操場,如果磚不漲價,說不定圍墻已經建好。
今年學校投入太多,下一年力所能及吧,
二學校內在變化(內在美)
1、是教師隊伍建設,說道教師隊伍,心理就像笑,本來教師緊張,我校有12名正式教師其中4名頂崗,3名大學生村干部,一共15人,共10個教學班,但是幸運的是我們還有5名大學生,為這幾名學生魏永強主任費心不小,這幾名學生的到來是我校每個教師的工作量減輕了許多,同時也保證了教學質量,豐富了學生的課余生活,他們幾個有能說的、能唱的,能跳的、能畫的、能寫的怎么樣?羨慕吧!
2、學校的特色建設,我校自201__年確定了學校的特色項目普通話為主,武術為輔,經過兩年的努力我校的武術隊代表四間房鄉去縣里參加武術比賽,并榮獲二等獎的好成績。普通話這一塊進行的也很好,現在全校學生無論講什么,全部用普通話,每個班一個主題多的活動。
3、業務工作:關注教學全程,提高教學質量。
(1)、根據教學計劃和課標要求,結合學校實際情況制定了科學的教學計劃,完成了學校對學生培養目標。
(2)、開展每周教研活動和學生社團活動。
(3)、做好常規性工作:開學初重點做好開學開課的一切準備工作,包堅持開展月考活動,對學生的學習情況進行動態監測。組織了兩次期中考試,檢查教學進度,檢查教學質量。
(4)、對教案、作業進行常規性檢查。按照校歷安排有目的、定期不定期對全校教師的教案、作業批閱情況進行檢查,并對每次檢查情況進行對比分析并及時總結。
(5)、每位教師都認真上好每一堂課,完成了教學任務。上課始終堅持做到必培養學生的良好學習習慣;養成課后寫反思的習慣。
(6)、作業的批閱做到了有效性、科學性。減輕學生過重的課業負擔,作業批改及時,做到了全收全批;養成了批改符號清楚明白規范、評語恰當中肯并有指導性。
(7)、差生輔導轉化形成了良性發展。堅持學生有個性差異、智力多元化原則進行教學;堅持輔導主動、及時、耐心,堅持培養其學習自信心和積極性。
(8)、每次考試認真分析。單元考試和期中考試后教師對考試進行了認真分析,幫助學生查缺補漏,提高成績。
(9)、教學工作的考核評價工作穩步推進,包括教師的互評和學生的評教工作,重點考察師德修養和業務能力等。
安全工作:
徐占華負責,關鍵時刻大家都負責,比如臨時檢查,消防、防震等演練。
三、強化校園安全防范,提高辦學質量。
(一)、強化校園安全防范具體表現在:一是進行防范意識教育。從兩個渠道入手:防范意識教育貫穿在課堂教學中,貫穿在班隊會、國旗下講話;二是建立了有效可行的“一崗雙責”制度,誰值日誰負責、誰分管誰負責、誰上課誰負責,有效的保證了各項工作,責任到人,認真負責;三是健全了學生安全情況匯報制;四是進行應急措施教育;五是定期檢查學校的各種安全設施:(1)開學初對學校的各級各類設施進行大排查,保證開學后師生的安全; (2)假期對學校各類設施進行維護;六是建立學生安全巡視制度;七是建立校外活動監護人簽字制度;八是進行法制教育,形成教育守法的意識和習慣;并做到按制度值班、巡邏,學生無假條不得離校,其他人無批準不得進入。
總的說,每人有事做,要做就做好,事物太多我們用了分解法,還有很多做不到的地方,做的不好的地方,請大家多指導。