學校教育工作述職報告
學校教育工作述職報告精選篇1
各位領導、各位同志:
--學年已經過去,根據教育局的工作部署,今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報,請大家審議。
20__學年,我擔任學校黨支部書記一職,主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優評先等工作。同時,擔任我校的緊密型共同體學校__小學的副校長一職。
20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團母體的__能否繼續保持高位發展,繼續發揮影響力,一直是我們班子要研究的核心問題,也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學校被授予全國德育實驗學校、被區教育局考核為優秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統示范黨支部,學校工會被評為系統先進等等。這是我們全體__教職工共同奮斗的結果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。
一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執行黨的決定,做到廉潔自律;在學校管理中,積極參與學校重大問題決策,支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優作風
老師們為學校、為學生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記,更加需要加強自我修煉,為大家作出表率。一年來,我能以共產黨員的標準嚴格要求自己,一是重視學習提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學習活動,不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用,結合學校實際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,二是嚴格自己的言行細節,努力做到嚴以律己,寬以待人,踏實做事,關心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我一定都認真完成,對自己負責,對老師負責,對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責“的義務,不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業業,年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認真負責,任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養。
二、擔責任抓落實
責任帶著壓力、也連著動力,工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發展的重要保證,作為支部負責人,我深知要認清形勢,謀求發展,善于結合,統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學校的情況和民情,做到心中有數,再來細化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合,不讓老師重復勞動,也是我在開展工作中一直想努力協調統籌,重點考慮的問題。
(一)思想先導,提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導,學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習,黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃,并按計劃實施;組織好中層干部理論學習,形成常態;做好教師政治思想工作,扎實開展談心談話制度,增進人文關懷;結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學習活動,進行教師職業道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強化師德師風建設,提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來,通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的__大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課,去年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚__教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷,開展學習形式多樣,內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習,激發老師學習的積極性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續抓好整改落實,確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉,三爭三創”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況,并在全校公示,接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導,營造良好氛圍。通過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師,營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實,夯實黨建基礎工作
立足學校實際,強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設,切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。20__年x月,支部按期進行了換屆選舉,程序規范,選舉產生了新__屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯系人、黨員和責任區群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話,我們發現了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導,談心談話沒有固定地點,也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開,明確責任。繼續做好黨員、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開,明確責任和使命,接受群眾監督。
4.師德師風,長抓不懈。結合區第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動,進行師德行為自查,繼續扎實抓好“文明年級組”評比,做好家長和學生問卷調查,排查師德問題;校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開;教師人人進行教師職業道德行為自查;
5.課題引領,助推發展。結合實際,研究教師中的熱點和難點問題,通過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得__區教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區規劃課題立項。
6.干部培養,積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。--學年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發展,有序推進。加強對入黨積極分子的動態管理,落實黨員聯系人工作,定期談心談話。嚴格按“十六”字方針,及時做好預備黨員的培養、考察工作,召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8.雙爭雙評,評出實效。以加強學習,增強黨性,落實行動,凸顯黨員先鋒作用為重點,年初制定計劃,年末進行總結,做好民主評議,落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來,發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設,激發動力。維護好黨建精品網站,通過黨建精品項目的創建,引領和推動學校健康發展。同時,教師也成為學校發展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會再一次被評為區系統先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動,進一步關注青年教師健康成長,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,__網黨建信息報道20多篇,其中熱點報道已經超出5篇。
(三)特色活動,深化黨員形象工程
繼續扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志愿者服務,在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結對切實服務學生。措施到位,成效明顯。除了平時對學生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點亮小小心愿,凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿,與結對學生一起趣味競賽活動,并為結對學生送上了節日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風采。有一支思想過硬、業務精良的黨員干部隊伍,在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區級以上開課、論壇講座45次,達到黨員總人數的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區級以上立項,其中全國級1項;在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美__教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進,互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協同責任區。黨小組協同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實現統整。
6.黨員進社區切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手,元宵送‘?!M心頭“、“在職黨員送愛心,__居民享祝?!被顒樱统鲂麓簩β?00余幅,“福”字300余個,受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“20__年度__社區在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐守廉潔
作為一名黨員,我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》,嚴守黨員。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神,學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,積極發揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認真履行“一崗雙責”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓,做好筆記,交流學習體會。通過學習,更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查,認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責,對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執行領導干部重大事項報告制度,按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項,自覺接受監督。
5.組織好校級領導-。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后,認真梳理大家的意見和建議,深刻反思,有則改之無則加勉。
6.按規定執行黨務公開,自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦,行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴格按學校各項制度規范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。
四、重學習促提高
除了做好自己的分管工作外,我努力加強自己在學科教學上的學習和鉆研。20__學年,我在__小學__校區任教四年級品德課,我能根據地域特點,針對學生的實際情況,認真地備課上課。認真參加區品德主題教研培訓和__特級教師工作室活動,參加__省小學骨干校長省級培訓,虛心求教,認真學習。在同志們的幫助下,一學年來,也取得了一點小小的成績。撰寫的論文獲20__年小學品德教學論文評比一等獎(第一名),并在__市品德年會中作為優秀論文推介發言;獲市工會第__屆調研成果和論文評比一等獎一篇;20__年__市中小學和幼兒園教學研究評比三等獎1篇;__市第__屆新課程教改論文評比二等獎1篇;第__屆__區中小學、幼兒園學校教育論文評比二等獎1篇;兩個課題成果分獲20__年__區教育科學研究成果一、二等獎;執教區級公開課1節;區級講座2個;20__年__區教育科學規劃課題立項1個。20__年,我還非常光榮地被中國教育學會中小學德育研究分會聘為常務理事。
一年來,我所做的工作都離不開全體行政的支持,離不開全體黨員、老師的傾力付出,感謝大家在接受任務時對我的支持,在我失誤時對我的寬容,在我困難時給予我的幫助。借此機會一并表示衷心的感謝!回顧過去的一年,雖然繁忙,但總覺得碌碌無為,自己在工作中還有許多地方有待于學習和改進。在今后的工作中,我要加強學習,虛心向周圍的老師請教,腳踏實地,勤奮工作,在工作中積累經驗,不斷提高自我修養和工作水平,爭取把工作做得更好,和全體老師一起努力,為學校的發展作出不懈的努力!
述職人:__
20__年__月__日
學校教育工作述職報告精選篇2
尊敬的各位領導、同事們:
--年以來,我一直分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就--年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質表現情況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業,能以《黨章》和《中小學教師職業道德規范》規范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責情況
(一)學習和作風情況
1、專業學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。20____年被__縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”,20____年12月被__市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20____年被__縣委、縣政府評為“優秀學科十佳帶頭人”。
2、工作作風上,從20____年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的專業成長,竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作情況
在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中,中考成績圓滿完成縣委政府規定的“55”計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發展;二本從20____年的42人上升今年的73人。20____年、20____年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
述職人:__X
20__年__月__日
學校教育工作述職報告精選篇3
尊敬的各位領導、老師們:
一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發展為出發點,一學期來,我們學校穩步發展,取得了可喜的成績,現匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍
我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。他們都在用不同的方式為學校奉獻著自己的一份力量。我們忘不了張群龍、劉占彩老師講臺上激情昂揚的講解,忘不了劉同順老師為學校爬高上梯的身影,更忘不了各個年輕教師面對后進生一遍又一遍的講解的情景,正是她們的辛勤付出,學校呈現出和諧向上的教學氛圍,取得了一些可喜的成績。
二、抓好安全工作
安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學工作
為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯系,給學校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學生的養成教育
專家講:教育就是培養習慣。本學期我們繼續通過課前練字,培養學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。
五、抓好體育工作
體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,我們除嚴格按照國家課程計劃開設體育課外,還著重開發大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮參加區運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、工作
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節,力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發展的更快、更好。
根據學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。
2、書寫習慣的培養,應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
學校教育工作述職報告精選篇4
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學習,注重自我修養
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。
三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德
勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家?;庸ぷ?。
部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的.耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。
學校教育工作述職報告精選篇5
本學期的工作既將結束,自開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多,最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間,尤其是組織部.但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作,組織及參與活動,部門管理三個方面來總結:
第一、在常規工作方面,首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務。1.運動會組織的拉拉隊,親友團為我系在比賽中取得優異成績作出了鋪墊,后勤工作雖小但作用也是不可忽略的;2.研討會的圓滿舉行。我系的“感悟張家港精神”主題研討會在院系都收到了很好的反響,院學生處的評價更是頗高,這不僅說明我系學生的綜合素質之高,同時也從側面體現了我們部各成員的能力;3.元旦匯演組織的親友團也為我系的節目帶動了氣氛,此次是新干事參與組織的第一次活動,氣氛活躍后勤的服務都做得較到位。
第二、組織及參與活動。本學期本部沒有組織什么活動,主要考慮到其他各部已組織的.活動,學習時間較緊張,沒有時間參與過多的活動,學生會組織活動的目的就是讓學生參與,進而從中有所收獲,提高各方面的能力。我部計劃明年組織一些即有新意又有影響力的諸多活動,比如拔河比賽VS智力問答VS才藝表演,新形式的辯論會等。
第三、部內管理。新學期,新氣象。組織部又輸入了新血液,新納了五名新干事。新干事的加入為組織部帶來了新的活力,容入了新精神,新思想。是組織部,是建工系的新生代。部內成員之間保持著和諧的關系,只有相互配合才可以把工作作到這是不容否定的,因此我們很注重成員間的關系。我們系雖然人數是的,但我們并沒有因為人數少而甘于落后,正如我們建工系,雖然班級少,學生少但我們從沒有落在其他系的后面過。
以上是我對本部的半年來的工作總結,在工作中我們還有許多做得不夠好的地方,望各領導給予批評指正,這樣我們的工作才能從本質上得到提高和改善。
總之,或許我們部的工作沒有其他部做得好,但是我們相信我們組織部的每以為成員都在用心去做事,用心去為全系的每一個人服務,我們的工作或許最的還不夠好,但我們會爭取做得更好。
學校教育工作述職報告精選篇6
尊敬的領導:
您好!
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、工作考勤方面
本人熱愛自我的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中,本人取得了必須的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲__市二等獎,而我班的__在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為語文絡資源設計的腳本獲__省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲__市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。
三、教育教學方面
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,本人做了下頭的工作:
1、課堂上的情景
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作
小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的。學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
3、積極參與聽課、評課
虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、熱愛學生
平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
5、課前準備
備好課。
6、認真鉆研教材
對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學生原有的知識技能的質量
他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
8、研究教法
解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€定等。社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。
以后的教師生涯,本人將會一向走下去,我自我相信我能夠一向提高下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會一向走下去,我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的,我一向為自我是一名教師感到自豪,所以今后的路,我將會繼續走過,我相信我能夠做的更好!
學校教育工作述職報告精選篇7
一、思想方面
成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業的光榮,也深知肩上的擔子有多重,從執教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人。工作中,貫徹黨的教育方針,認真參加政治學習。做到教書育人,為人師表。工作中我敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規與臨時任務,并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度,工作積極、主動、講究效率。
今年,學校開展“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記與撰寫心得體會等方式,對“三愛”與師德師風進行了系統學習,使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
二、教學方面
我從20__年9月開始從事smt專業《氣壓傳動》專業課教學。我在大學期間的專業是物理學(師范類),這門課對我來說完全是一個陌生的領域,需要重新學習。在工作中,我克服所學專業不對口、可借鑒資料少、沒有相關教學資源等等這些困難,通過自學與在網上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應的教學任務。
通過一年的教學實踐,對于講課,相比剛工作已經有很大進步,教研組的老教師們給了我很大的幫助,給我提出建議,使我的教學目標更加清晰,教學流程更加明了。在此過程中,我感動于老教師們的無私,感動于老師們求真務實的工作態度,讓我增強了進步的動力。
三、其他工作
1、外出實習帶隊工作
去年冬天,學校安排我擔任學生實習帶隊指導老師的工作。實習企業是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。
大多數學生是第一次出遠門,很不適應,在實習企業我們就是他們的親人,我深知責任重大。一開始,學生宿舍條件較差,學生們抱怨較多,甚至有些學生產生了消極思想。鑒于這種情況,我堅持每天與學生溝通、談心,與企業領導、車間班組領導溝通,及時了解學生動態,定期組織學生座談,遇到有問題的學生,及時進行心理疏導,確保實習正常開展。認真組織學生學習學校的實習學生管理相關制度,并教育學生遵守企業制度。
及時掌握學生之間、學生與工人之間存在的矛盾,及時化解,把安全隱患降到最低。對于學生反映工作強度大等問題,及時協調企業照顧學生實習的實際,給學生安排休假。
積極與企業領導協商,提前預支學生生活費,使學生正常生活不受影響,元旦假期,組織學生開展有益活動,豐富業余生活。
通過一系列工作的開展,穩定了學生的情緒,實習工作能正常開展,學生態度較為積極,工作認真負責,大大減少了違紀現象,學生在一定程度上得到了企業方的肯定,為我校后續的校企合作奠定了基礎
2、學生管理工作
本學期后半段,按照學校安排,擔任午飯與午自習期間的學生管理工作,對于學生管理,我比較陌生,對此,我及時聯系德育處老師與值班教師,了解學生管理方法。
值班期間,對違反學校管理制度的學生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學生,督促各班值日生中午及時打掃衛生,引導學生養成良好的習慣,尊重他人的勞動成果,注重學生的養成教育。
通過一段時間的工作,取得了一定效果。違紀學生明顯減少,中午在校外買飯,踐踏花壇,破壞公物,教室拍球、追打,上課睡覺等現象有了很大改觀,沒有不安全事故發生。
四、繼續教育
為了更快的適應職業教育的教學方法,去年10月,學校推薦我參加在陜西科技大學舉辦的為期50天的“陜西省中等職業教育教師培訓班”,專業為機電設備安裝與維修。在學習中我認真聽好每一節課,認真開展培訓基地開展的實習、實訓,認真完成每一次作業。培訓期間,考取了電工高級工技能鑒定證,為今后成為“雙師型”教師打下基礎。
學習期間,我與其他市縣教師交流、探討職業教育方法經驗,讓我有很大收獲。通過這次學習,使我在專業技能上有了很大提高,也了解到了現在國內外先進的職業教育理念與方法,通過與同班學員的`交流,使我對其他地方的職業教育現狀有了更加深刻的認識,這些必將對我今后的工作有很大的幫助。
五、努力方向
在教學中,繼續向老教師學習,努力學習先進的教學手段,融入課改理念,以學生為主體,教師為主導。下一步準備在網絡上搜索與制作一些工作流程與機械結構的多媒體演示動畫,盡量把學生的興趣吸引過來。經過近一年的教學實踐,發現教學內容多、雜,經常出現備的課講不完的情況,在實踐中也在不斷摸索,合理分配課時與教學內容,做好教學與專業建設工作。