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任職期間述職報告

時間: 秀媛 述職報告范文

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,在這段時間的工作中我們通過努力,也有了一點收獲,是時候仔細的寫一份述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的述職報告,希望能夠幫助到大家。

任職期間述職報告精選篇1

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

一、一年來的工作匯報

20__年,不同尋常的一年,由于方方面面的原因,作為我公司接替礦井的__煤礦,工程建設處于停頓狀態。為了__有個更好的前景,總公司領導放眼超前,決定擴大我們__煤礦的生產規模。為了各項工作的順利進行,雖說工程建設處于停頓狀態,但我們的財務工作依然在有條不紊的進行著。我作為__財務科科長,按照總公司的要求,將本人一年來的廉潔自律情況做了以下幾方面的總結:

1、加強政治、業務學習,從而提高自身素質和業務水平,以增強工作能力。

隨著市場經濟的發展,財經知識也在不斷的更新,為了讓自己能跟上時代的腳步,工作能力有個新的提高,我在工作之余,進行政治理論及業務知識的自學,不斷開拓和完善自己的理論知識和業務水平,以增強自己的工作能力。

2、正常開展各項日常業務工作。

雖說__煤礦工程建設處于停頓狀態,但我們財務科的各項日常業務依然正常進行。每月按時上報各類各類報表、各項費用票據的審核、工資的.發放及結算、往來業務均按規定正常進行。

3、配合總公司規范票據管理及操作執行。

為了費用結算合理、合法化,總公司財務部于今年又對日常發生的各項費用進行了一次合理、規范的管理,我們財務科人員為了工作的順利進行,認真的學習后,在工作中對各項費用的審核及程序操作更加嚴格,對不合理的發票堅決給以退回;對日常發生的各項費用,必須先層層審批,沒有審批發生的費用,一律不予報銷,不合理的費用堅決不給結算。

4、加強與周邊村莊及單位的協調與溝通,為__各項工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

5、積極推進銀行貸款的各項工作。

__煤礦屬于基建礦井,貸款是資金籌集的主要渠道。為了保持各項工程建設的順利進行,積極與各大銀行進行協商與溝通。

另外,在完成本職工作以外,積極主動完成領導交辦的一些零星事務。

以上是我全年的工作總結,仔細想想,還有許多工作沒有到位的地方,比如,工作開拓、創新意識不夠,對外協調能力需進一步加強。今后我要努力學習業務知識,提高自身素質,扎實工作,銳意進取,既要發揚埋頭苦干,勤奮工作的作風,又要注重在工作實踐中摸索經驗,探索路子,在較高層次上發揮好財會的核算、監督和服務保障作用,我礦的燦爛前景而努力工作。

二、一年來本人的廉潔自律情況:

1、加強學習,明確要求,增強廉政意識。

通過參加公司的各種組織生活及機關有關政治學習,按照總公司與我們簽訂的目標責任書中有關領導干部廉潔自律的有關要求,能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定和領導干部廉潔自律“六項規定”,從思想上進一步提高對黨風廉政建設重要性認識,時刻牢記為人民服務的宗旨意識,自覺遵守黨規黨紀,法律法規,增強拒腐防變能力。

2、正確對待權力,認真履行好職責。

按照黨風廉政建設落實情況,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責。工作中凡事講原則、按制度辦事,做到嚴格把關,各種費用及工程結算票據都是先認真審核,再逐級審批,保證了票據的科學管理,杜絕了違紀違規事件的發生。

3、努力做好本職工作,積極配合總公司及各兄弟部門的工作。

在我分管__煤礦財務工作的時期內,能夠同總公司及各兄弟部門團結一致,密切配合,勤奮工作,各我們的各項工作順利進行。

三、存在問題與努力方向

存在問題:

回顧檢查自身存在的問題,我認為主要是工作開拓、創新意識不夠,對外協調能力需進一步加強。

在今后的工作中,我想絕不辜負總公司自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點:

1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭做一名優秀的領導干部。

2、努力學習,提高素質,提高工作能力。

我要進一步參加各種理論學習,提高理論水平。認真掌握精通電腦,以適應信息化發展的要求。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造領導干部形象,當好反腐倡廉帶頭人。

努力方向:

1、加強政治學習和業務學習,增強自己黨性,提高自己政治理論水平及工作能力。

減少工作應酬,把更多時間用在學習和思考工作上;生活簡樸、勤儉節約,保持艱苦奮斗的傳統;不辦人情事,不說人情話,依法辦事。

2、嚴格執行及規范管理各種費用和工程結算程序,力求節約,降低成本。

3、扎實開展好自己分管的各項工作,與科室人員共同努力,做好自己的每項工作。

謝謝大家!

任職期間述職報告精選篇2

__,男,1968年12月生。1986年7月畢業于__師范學校,同年8月參加教育工作。1995年12月評為中學二級教師。任現職以來,認真履行中學二級教師職責,獨立完成中學語文、英語教學任務,并擔任班主任和語文教研組長,與人合作完成一項市級課題研究。愛崗敬業,嚴于律己,為人師表,勇于進取,積極開拓,求實創新,取得了突出的教育教學成績?,F將我任職期內的工作總結如下:

一、思想進步,師德高尚

參加教育工作以來,積極參加政治理論學習,努力提高自己的政治素質,忠誠于黨的教育事業。遵法守紀,為人師表。反復學習“16大”精神,堅持科學發展觀,崇尚科學,反對邪教,與時俱進,開拓創新。嚴格遵守《教師法》等各項法律,工作中恪守教師職業道德,熱愛教育事業。愛生如子,以校為家,勤奮工作,爭先創優,默默無聞,無私奉獻。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業。

二、面向全體學生,實施素質教育

作為教師,工作的重心是教書育人。沒有不合格的學生,只有不合格的老師。教師的職業既神圣又艱巨,工作中我無時無刻得不感受到自己肩上的職責的重大,怕誤人子弟。工作中兢兢業業,一絲不茍。

1、上好每一節課,關注每個學生。課堂教學是素質教育的主陣地,是教師工作的重中之重。為了上好每一節課,對備課,講課,輔導,批改,以及考試等每1個教學環節都做到一絲不茍。并且把最新的教育理論和理念運用到教學中去,面向全體學生,實施素質教育。教學中既注重因材施教,又注重因人施教。靈活運用新課程理念,注重教師主角的轉變,把課堂還給學生,真正的確立學生的主體地位。變教師的“教”為學生的“學”;變“要我學”為“我要學”。注重培養學生的創新精神和創新潛力,培養學生的質疑探究意識,激發學生的求知欲。發展學生的主動性,創造性,鼓勵學生獨立思考,標新立異,尊重學生個性化的意見,允許他們否定老師的見解。最后再加以引導和激勵性的評價,是他們的個性得到張揚,他們的特長得以發揮,從而真正的實現素質教育。

2、積極參加教研,確保源頭活水。當今社會是1個知識爆炸的時代,知識的更新愈來愈快,作為教師務必不斷的加強學習,不斷的提高自身的業務素質和知識水平,才能勝任自己工作。為此我制定了完備的學習進修計劃:

第一,堅持自學并積極參加各種形式的進修、培訓學習,以豐富自己的知識儲備和理論修養。十幾年來我先后自學了漢語言文學專業的本科段的全部課程以及英語本科段的大部分課程的學習,閱讀了古今中外的三十多本名著和圖書館的二百多種圖書;積極參加校區以及上級領導部門組織的各種培訓學習,認真做好筆記;積極訂閱各種教育報刊雜志,如《教師報》、《河北教育》、《中小學教學與管理》、《教育理論與研究》等,學習新的教育理念和教育方法。

第二,積極參加、認真組織本學科的教研活動。每一次教研活動,都認真準備,做好活動記錄。活動形式多種多樣,聽課,說課,評課,觀摩課,教育理論學習與交流,把教研活動和教學實踐結合起來,每一次活動都有很強的針對性,收獲很大。

第三、堅持寫教育教學筆記和教育教學論文。自參加教育工作尤其是任現職以來,我一向堅持寫教育教學日記,把自己教學的得失記下來,以及時反思,促進提高。參加工作以來我寫的日記心得,足足有20多本近100萬字。并且,每年都寫教育教學論文,其中20__年2月撰寫的論文《英語教學中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第506期)發表。

3、當好班主任,做好孩子王。熱愛學生是教師的天職。這句話對班主任來說感觸更深。1個團結的、向上的、學習型、友愛的班群眾的建立,取決于班主任的愛心。班主任的主要任務是做好學生的思想政治工作,每1個學生都是天使。每接1個新班,我對班內的每1個學生的基本狀況做1個全面的細致的了解,不僅僅關心每1個學生的學習,更關心每1個學生的生活和思想,真心的為他們排憂解難。對待所有的.學生一視同仁、一律平等,不歧視任何1個學生,尤其是那些雙差生。多年來我幫忙的學困生有17個,做輟學生的返校工作100多次,有二十多名學生又重新返校學習。我所管理的班級的升學率和鞏固率在全校區乃至全縣都是前列,我所管班級班風禮貌,學風正氣,多次被學校評為先進班群眾,深受上級領導的好評。

此外,我還積極參加學校組織的各項活動,認真完成上級下達的各項政治任務。組織好學生進行各種有益的實踐活動,均取得良好的成績。

三、堅守崗位、嚴于律己

參加工作以來,嚴格遵守學校的各項規章制度。堅守工作崗位,不遲到,不早退,不曠工,堅持請銷假制度。堅持以校為家,早來晚歸,堅持出滿勤。在節假日值班的日子里,更是吃住在校,24小時不離崗。上課時候,課前三分鐘必須到教室門口,鐘聲落進教室,不耽誤學生的一分鐘。參加任何會議或者任何教育教學活動,都準時參加,從不耽誤。

四、工作成績顯著,受到領導好評

辛勤的耕耘,換來累累的碩果。由于長期的不懈的努力工作,和較為出色的工作潛力,使我的工作取得了十分喜人的成績。自任現職以來,我所任教語文、英語學科教學成績在鄉縣抽測統測中,均名為前列。20__年11月我參加的課題小組研究的市級課題《農村中小學聽說潛力的培養》結題。我所管理的班級班風正氣、多次被學校評為“先進班群眾”。我班學生畢業后或者繼續學習,或者走上了不同的工作崗位,都受到了人們的的一致的稱贊,有著良好的社會影響。

1998年12月被巨鹿縣教育局評為“教學標兵”;20__年和20__年因工作成績突出,連續兩年被縣政府授予嘉獎獎勵。20__年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。在今后的工作中,我要再接再厲,以更優異的成績向黨和人民匯報。

任職期間述職報告精選篇3

三年來,我們新一屆領導班子在上級教育部門的領導下,扎實地開展學校教育教學工作,完滿地完成了各項工作任務。深化課程改革,強化教育管理,加強隊伍建設,逐步提升我校辦學的軟硬件水平,下面是我們三年任職期間述職報告。

一、堅持學習,不斷提高班子素質

1、學校領導班子長期堅持政治學習和業務學習的制度,每周召開行政會,組織班子成員深入學習貫徹科學發展觀和上級文件精神,開展國內外形勢和政治思想教育,增強依法治校和規范辦學的意識,對學校每項工作進行商議討論,研究決策,不斷提高班子成員的政治思想素質和業務能力。

2、充分發揮黨支部作用,認真開展黨員理想、信念、黨紀、黨風教育,提升黨員的'思想素質。積極貫徹落實黨風廉政建設的法律法規,把黨風廉政建設、精神文明建設和教育教學工作緊密結合,切實開展廉潔從教教育和黨風廉政文化進校園的活動。

二、德育為首,注重學生全面發展

學校以德育工作為核心,積極推行《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,強化學生養成教育,全面提升學生的素質。

1、除了在課堂主陣地對學生的思想品德進行潛移默化的熏陶和影響外,學校制定了《__中學班級管理量化辦法》和《__中學學生一日常規》,經常開展班級紀律衛生評比;實行學生儀表定期檢查制度,搞好衛生知識的宣傳與普及工作,培養學生養成良好的文明禮儀和衛生習慣;關注學生的心理健康問題,開展心理輔導專題講座,幫助學生培育良好心理。

2、積極開展各項活動,創建文明健康的校園氛圍。學校每學年舉行學生運動會,堅持開展“陽光長跑”活動,組織硬筆書法比賽、“五一”美術作品展、歌詠比賽、體育活動單項競賽以及“感恩教育”書信寫作、紀念“改革開放三十年”青少年愛國主義讀書活動、“講述家鄉故事”、“平安詩山”宣傳廣告語征集等豐富多彩的德育活動,培養學生的課外興趣,挖掘特長人才。多名學生分別在“水頭杯”中小學生美術書法比賽、“鵬峰杯”校園歌手比賽、全國第三屆青少年書信寫作比賽、泉州市第九屆“21世紀杯”中學生英語演講比賽、南安市中小學感恩教育征文比賽、“輝煌六十年”讀書征文比賽、生命教育征文比賽、鄉土地理小論文比賽、生物小論文比賽、“電信杯”短信創作大賽中獲得佳績。尤其是校乒乓球隊去年在市“僑光杯”中小學生乒乓球賽中,榮獲男子初中組冠軍、女子初中組亞軍的好成績,參賽選手個人獲一、二、三等獎四人次。

3、牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,經常對學生進行安全教育,宣傳交通安全、食品衛生安全、課間活動安全,同時對校舍、場地等其它教育教學設施、生活設施定期進行安全檢查,制訂應急預案,進行防火防震逃生演練。開展安全法制專題教育,加強了門衛值勤和夜間巡邏工作,確保校園安寧,創造了良好的德育環境。

三、教學為主,推進教改教研活動

全體教職工全面貫徹黨的教育方針,在教育教學工作中一步一個腳印,發揚艱苦奮斗精神,務實高效地工作,努力推進素質教育,提高教學質量,樹立了良好的教育形象。

任職期間述職報告精選篇4

大家好!

我叫__,時間過的真快轉眼就到衡山4個月了。今天,我有幸在這里向各位匯報幾個月來的村官生活,心情萬分激動!這里面有酸有甜有汗水也有迷茫。

憧憬著對農村那種特殊的感情,20__年5月25日,我參加了湖南省組織部的“選聘優秀大學畢業生到村任職”考試,經過層層選拔,很榮幸成為1名“大學生村官”,并依我的志愿來到衡山擔任“村官”。現就任于開云鎮龍泉村村書記助理,新的工作、新的環境,對我來說又是1次新的考驗。自己的心情是既興奮,又緊張。喜的是自己即將去農村工作,為建設社會主義新農村奉獻自己的1份力量,憂的是自己去了能否適應,能否勝任,能否順利的開展工作。在上崗之前,我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信,相信“是金子在哪里都會發光”

1、勤學苦干得民心

20__年8月,我來到了白泥村。剛到村時,村民們曾用懷疑的眼神看著我,“這個小伙子到我們村干啥?上了大學不在城里呆著跑回村里圖啥?是來鍍金的吧!”聽到這些話,著實讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺。面對懷疑的目光,我在村里要干些什么?我能為村里干些什么?我在村里又將怎樣干?3個why在我心中久久縈繞,1時毫無頭睹,甚至連自己都曾懷疑過,我放棄教育事業,投身基層新農村建設,到底對還是不對?那時的我真的想背著包袱馬上走掉!但經過幾個月的工作,當初的那份執著與堅信慢慢地又回來了。

我所在的龍泉村是開云鎮現在唯1的新農村建設點,共有9個村民小組,192戶,813人。剛到村時,為了盡快熟悉環境,熟悉工作,我翻出資料了解龍泉村的基本情況,1有機會就跟著村書記,干部們下村,知道了除龍泉外,9龍,印山,青鳳都在哪兒,了解村容村貌以及村民。幾個月來,我參與了村上所有的村務工作。從參與“3清5改”到落實農村合作醫療保險以及造林工作;到在實踐中領悟到“建設新農村的必要性”和關注3農問題的重要性。

秋收之際,我還經常幫助村民收割晚稻,好多人都說:“沒想到小書記還能干這個,看來大學生還不僅僅是個秀才?!?/p>

2、堅持“3勤、3到”的工作作風

對于剛剛走出大學校園的學生來說,農村是1個幾乎完全陌生的環境,農村工作也是1個全新的工作領域,沒有經驗可以借鑒,只有堅持3勤3到,不斷地摸索干好工作的道路,不斷地總結工作得失,才能夠成為1名合格的農村工作者。

首先,眼睛勤快,事情要看到。“村副主任”是1名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了村主任的“開班授課”外,更多的需要自己用心觀察。如:對于村中經常出現的私搭亂建問題,如何對村民進行勸阻,引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?!笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依,有法可循,體現了工作的權威性,提高了工作效率。

其次,嘴要勤快,事情要問到。農村不同于城市社區,“全村是1家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”,要多問主任,多問村委會其他工作人員相關背景,避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。

再次,手要勤快,事情要干到?!罢Z言上的巨人,行動上的矮子”是行不通的,農村是最基層的'組織,基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事,多幫忙,是打開工作局面的唯1鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾,處理村務,還是協助主任編寫資料,整理檔案,甚至于打掃衛生等,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。工作有分工,但沒有嚴格的界限,這不是你分管的事就沒有義務去做,這樣的觀點是錯誤的,不論干什么都是給自己干,那將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。

我在村里工作,但是縣組織部考慮我生活上的便利問題,便把我們安排在鎮里食宿。有空時便跟著鄉里領導們下村里,慰問貧困戶、補種樹苗、給大棚上棉蓮等。每次特感謝領導們下鄉工作能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。

3、目前還存在的的問題和不足

在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。

1、是創新能力還不夠,不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。

2、是身上還存在學生氣,社會歷練遠遠不夠。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,書生意氣有待收斂。

3、是還缺少工作亮點。農村工作說難也難,說簡單也簡單,每天平平庸庸的干一些瑣事,一晃幾年也就過去了。像我們這些大學生村官是應該為農村解決一些實際問題,切切實實為農民做一些好事。

這就是我3個月來的工作情況,我始終認為,做為1名“大學生村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,時刻告誡自己要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,同時在鎮里幫助和村委的支持下,就1定能夠克服任何困難,去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦,為龍泉村的發展做出應有的貢獻。

任職期間述職報告精選篇5

尊敬的各位領導,各位教師:

大家上午好,在縣教育局和鎮中心校的正確領導、親切關懷下,我們鐵門一中充分發揮領導班子的帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以提高教育教學質量為宗旨,以學生養成教育為抓手,把“科研興教”、“科研興?!弊鳛榻逃虒W工作的切入點,以創新促發展,用特色鑄輝煌,認真落實課程計劃,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,培養學生良好行為習慣,進一步改善辦學條件,大力推進素質教育,使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現了穩步提升,收到較好的成效?,F將本人任職期間的工作簡要匯報如下:

一、加強自身修養,豐富完善自己。

一年來,我堅持以人為本的教育理念,始終把實現好、維護好、發展好師生的根本利益作為學校教育工作的出發點和落腳點,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我始終堅持以一個優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己,加強理論學習,不斷提高自身修養,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,以校為家。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行校務公開,財務公開制度,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,開拓創新,奮勇前進。

二、加大教學管理和教研力度,努力提高教育教學質量;開展豐富多彩的校園文化活動,促進學生素質的全面提高

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。為了學校的良性、可持續發展,更為了年輕教師的專業成長,學校在教學工作中以課改為中心,確立了以質量求生存、促發展的.理念,以課堂教學改革為突破口,全面落實新課程,打造高效課堂。高效課堂的先導是備課,教師集體備課有利于發揮集體的智慧,彌補各位教師備課過程的不足,取長補短,提高教學的整體水平。為確保集體備課活動的正常開展,也為了讓我校優秀教師的經驗在學校迅速推廣,我校繼續實施首席教師領導下的集體備課制度。在集體備課活動中,我校嚴格按照“個人初備——集體討論——修改完善——個人備課”的集體備課步驟進行,同時在教研活動中堅持“三、四、五原則”。即“三確定”:確定集體備課時間,確定中心發言人,確定備課內容;“四研究”:學情分析,教材處理,教法運用,能力培養;“五統一”:統一教學目標,教學進度,作業處理,測試內容,教學反饋。在集體備課后,每個教師根據自己學生的實際情況,進一步完善導學案,想盡一切辦法使課堂精彩,讓課堂高效。

三、堅持立德樹人、實踐育人,以德育活動為載體,培養學生良好的行為習慣

校園是學生學習生活的樂園。我們一方面努力凈化、美化校園,給學生提供一個優雅的校園環境,另一方面,我們積極開展各種有益的學?;顒?,用德育活動育人。

我們啟動并堅持進行了“學道德模范,做美德少年”活動,學習道德模范、新安好人,并結合實際,發現身邊的現實榜樣、凡人善舉,在全校不斷推進,形成了奮發向上、崇德揚善的良好氛圍。

創新機制,我們先后開展了諸如“摒棄陋習,告別網吧”以及“做文明學生,建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種富有特色的教育形式,營造良好育人環境。

我們持之以恒的加強了寢室文化和餐廳文化建設,培養學生良好的生活行為習慣。寢室文化主要以勵志文化、書法文化、打造溫馨舒適環境三方面為設計理念,勵志文化體現在由學生精心挑選的勵志標語張貼在寢室顯著位置,激勵學生勤奮好學,不斷進步;書法文化體現在老師和學生親手寫的書法作品張貼于寢室醒目位置,彰顯鐵門一種濃厚的書法氛圍,提高了學生的文化品位;溫馨舒適主要體現在物品統一擺放,學生自己設計,班主任指導,把寢室裝扮的美觀靚麗。寢室文化給每個學生帶來美好享受的同時,也幫助學生養成了良好的生活習慣,提升了學生“五講四美”的優秀品質。

餐廳的文化建設充分體現在:放學后排路隊進入餐廳,培養有序規范的習慣;固定餐位,一張餐桌8個人分工合作,分餐、取筷、送碗、保潔都有專人負責,培養團隊合作意識;安靜就餐,關心他人,創建溫馨的就餐環境;飯后保潔,桌上桌下恢復原貌,保持餐廳環境衛生;愛惜糧食,合理膳食,培養節約勤儉的習慣;學生自主管理,相互督促,提升全體學生的文明素質。

四、加強校園安全建設,進一步改善辦學條件。

任職以來,我始終把交通安全、飲食安全、消防安全、人身財產安全等安全工作放在了重要位置。加強了領導在平時、周末、節假日值班等的安全工作;時時處處對師生進行安全教育,樹立以人為本、安全第一的思想,增強了師生安全意識,提高了安全防范能力;安排專門教師對學生進行心理健康咨詢輔導和教育;利用櫥窗、板報等安全教育專欄、專版宣傳衛生防疫及傳染病預防知識;定期對教室、宿舍、食堂、體育設施、學生活動場所進行檢查,發現問題及時處理,不留隱患;一年來,我校沒有發生任何安全事故,創造了良好的安全環境,保障了師生安全權益,并成功申報了全國零犯罪學校。

為改善學校辦學條件,學校積極自籌資金,更新教職工辦公桌椅,更新添置了消防設施,并購置學生桌凳350余套。本學年我們積極籌措資金,學校操場改造項目也基本完成,和其他學校相比,我們學校的硬件設施條件還有很大差距,但一年來,學校面貌確實是發生了巨大變化,我也相信我們的學校會越來越美好。

五、學校工作中存在的不足及今后的工作基本思路

(一)工作中的不足之處:

1、學校教師辦公、住宿仍不寬敞,男生宿舍和教室內部需要改造,創造優良的學習和生活環境。

2、在教學工作上,常規管理有些細節亟待改進,學校“名師效應”有待凸現。

(二)今后的工作思路:

1、進一步明確教師是教育最寶貴的財富的管理意識,繼續修訂、完善對教師公平公正的評價機制,實現最大限度的激發教師內在潛能,實現教育整體工作的有效提升。

2、進一步加強和提升教師的業務水平、管理水平,要更深入開展多種形式的學習、交流與研究活動,切實提高教師的教育理論水平和教學水平。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

4、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。

任職期間述職報告精選篇6

回顧20__年度校長任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育觀念,全面貫徹黨的教育方針和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好所任學科。我團結依靠行政一班人,盡心盡力履行校長職責,努力完成校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設,形成合力,提高工作效率。

在學校黨支部領導下,我切實加強領導班子成員的思想政治教育和作風建設,行政班子堅持每周四開好例會,班子成員堅持廉潔奉公,率先垂范,勤奮工作,以身作則,在全體教師中樹立了較高的威信,相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規律。在原來領導人員稍有變動的情況下及時調整分工,保持節奏,聚精會神,步調一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統。在一方面為本區教育輸送骨干教師,另一方面接收一批新教師的情況下,我始終把建設一支作風正、業務好、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學??沙掷m發展的根本來抓,要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉,迅速成長;要求新教師努力學習,并給他們傳授經驗,使之迅速溶入戰斗集體。同時注意加強教學基本功訓練。例如,總結以往對青年教師50余人進行寫字規范化訓練的成功經驗,本年度對21位青年教師繼續開設書法講座,進行楷書規范訓練。并有2人獲得本科學歷,有55人通過普通話等級測試,49人通過信息技術考試,有的還取得了較高的等級層次。學校與青年教師簽定“教研項目責任書”,對教師的業務能力和教科研能力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優秀教案,一張獨立命題試卷,上一堂公開課,確立一個研究課題,寫一篇教育教學研究文章,一篇讀書筆記,管好一個班級,樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創造自己的教學特色,展現教學個性?,F在全校教師中,多人在區級評課選優中獲獎。有4人分別被評為區語文、音樂、幼教、勞動等學科帶頭人。正是依靠這兩支心靈相通,步調一致的隊伍使善耕這所百年老校煥發青春,充滿生機和活力。

二、加強學?!叭L”建設,提高師生素質,樹立群體形象。

作風,在一定意義上是學校生存、發展的基礎之一,是學校的精神財富和無形資產。

校風建設,我著力抓了三方面工作:

一是學校傳統教育。善耕百年老校,人才輩出,許多有成就的`校友都很關心母校的建設和發展,每遇校慶活動來函來電給予精神鼓舞,他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出:“今天我以善耕為榮,明天善耕以我為榮?!毙蜗蟮靥岢隽藷釔蹖W校,以前輩校友為榜樣,努力學習,為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,張貼他們的照片、來信,尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡,從而形成奮發向上,為國育才,為校爭光的良好校風。

二是抓平時的表彰先進活動。在激發師生對學校優秀傳統精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現突出的各類先進人物。學校設有介紹本校優秀教師事跡的欄目,介紹學生參賽獲獎情況,剪輯學生在報刊上發表的習作,自編的小報以及少先隊校外活動的照片,從而構成了生動活潑的校風介紹環境,還有挑選優秀學生擔任每周升國旗儀式的旗手,并簡要介紹他們的先進事跡,使之成為學生求進步的偶像。

三是抓環境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學校環境就是一本校風教科書。我們盡量采用言簡意明的教育性強的標語,讓師生、來賓隨時感知善耕小學在倡導什么,教室外墻,樓道口都用學生的書畫、工藝作品布置,有僻靜相對獨立的英語角,有中文英文并存的標語牌。學生自辦的大隊部,各中隊的黑板報豐富多彩,衛生檢查評比,食堂菜單令人注目,體現著學校對學生身心健康發展的關注和一切為了學生的理念??傊?,校風建設需要下功夫,據有關部門調研,師生對學校的滿意率在90%以上。

教風建設,主要抓認真貫徹執行教師崗位職責和為人師表的職業道德規范。開展“講文明、樹新風、獻愛心”師德教育系列活動,學校結合課程改革給教師介紹教學的新理念、新要求,除了堅持教學常規“六認真”,還鼓勵教師大膽創新與細致工作結合起來。本學期教導處提出“教案改革”新思路,摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義,要求教師心中有學生,堅持教學從實際出發,明確教學目標,理清教材思路;規范教學流程,創設問題情景;化解教學疑問,促進心智發展。從實際出發體現學校教學的個性化和教風特色。學校還抓住市、區教研室對我校的調研和教科研的立項開題、結題等重大活動,促進教風的改革和發展。

學風建設:培養學生的主體精神,變要我學為我要學,抓學習目的性教育,學風教育和班隊活動。在學科教學中根據不同年級的要求重視培養學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態度,逐步形成適應各科教學的學習能力,形成獨立作業,誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發展自身興趣、愛好、特長而主動學習的風氣。一年來學校開設的各類藝術興趣小組成果顯著,參加各級各類學科競賽成績喜人,2000屆小學畢業生沈忠浩同學還以我校學生身份獲得了全國第五屆宋慶齡教育基金獎學金。本學期學校在花山自然風景區開辟了善耕環保教育實踐基地,使學生接觸自然,關心環保,初步懂得“洞明世事皆學問”的道理,把學習引入廣闊天地。

三、加強規章制度建設,依法治校,按章治教。

多年來,學校的規章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。遵照上級指示,我們堅持校務公開制度,在人事任用、獎勵表彰、財務收費管理等方面堅持公開性、民主性。在各種會議中如實報告工作,聽取各種意見和建議,使決策建立在民主集中的基礎上,使制度成為團結協作、促進事業發展,減少和消除差錯的軌道力量。另外,校門口設立了校長信箱以接受家長、學生、群眾的監督和投訴,正確處理遇到的新問題。

四、改善和加強基礎設施建設,為素質教育服務。

今年在區教育文體局領導的親切關懷下,撥款整修了校舍,全面鋪設了塑膠操場、跑道,全部更新了多媒體教室、電腦網絡設備,使學校面貌一新,為素質教育提供了重要的物質基礎。家長高興地稱贊善耕小學舊貌換新顏,過去是硬件不硬,軟件不軟,現在是硬件上檔次,軟件上臺階是孩子們的福氣,社會主義現代化教育有了希望。我們借此機會教育師生更要愛護學校的一草一木,珍惜使用這些新設備、新設施,更好地保持環境的整潔、美觀。下一步打算整理圖書資料、音像制品、以及教具、儀器等,使之與時俱進發揮為教育服務的作用。

五、學校特色教育,重在建設,重在實效。

我校雖然獲得了江蘇省青少年科技教育特色學校稱號,還成為市三中英語教育實驗基地,最近又被區教育文體局命名為“雙語教育實驗學校”稱號。這些稱號固然說明我校在創建特色學校方面曾經作出努力并取得一定的成績。但對照黨的十 六大精神“解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新”的總要求,任重道遠,對照課程改革方案要求距離還很大。在新的一年中,我將切實加強學習,博采眾長,帶動全體教師腳踏實地去工作,爭創辦學特色。

六、著力抓好以下幾項工作。

加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部,我認真參加局、支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規的學習,不斷提高對反腐倡廉意義的認識,并以黨風廉政建設責任書及自訂的黨員目標對照自己,做到遵章辦事,不謀私利,廉潔從教,敬業奉獻,認真接受上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監督。

認真貫徹“學校體育衛生兩個條例”。我認真抓好學校體育衛生常規工作,因地制宜地舉行體育運動會,開展小型體育競賽,激發學生鍛煉興趣,增強身體素質,活躍身心;同時重視校運動隊的訓練,在體育老師和運動員的共同努力下,學校在平江區小學生田徑運動會上獲得了較好的成績。

尊重關心教師。在學校管理中,我能體現“以人為本”的管理理念,在對教師進行量化管理、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師,盡力想辦法改善教師的福利待遇,全心全意為教師著想,為教師辦實事,努力營造一個充滿信任、合作、民主、寬松的教育工作環境,同時我關心退休教師,力所能及地幫助他們解決一些實際問題,協助支持退協開展各種活動。

加強學校收費管理。在爭創我區“規范中小學收費行為達標區”的工作中,我能認真學習上級有關文件和規定,以高度負責的態度把好收費關,嚴格執行“收支兩條線”規定,對學校經費的支出實行編制預算、立項審批,并接受財務監督和校務監督,保證合理使用好學校每一筆教育經費。

關心幼兒園工作。在宏觀管理的前提下,我放心讓園長主持開展工作,實行園長負責制。由于幼兒園管理到位,各方面工作井井有條且成績突出,得到了家長的好評。

總結任職期間的工作,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。但是我們也清醒地認識到,當前教育正面臨新的機遇和挑戰,在激烈的競爭中,善耕要與時俱進,開拓創新,要以創辦學校的特色為前提,以鍥而不舍的實干精神為保證,堅持發揚善耕善教的優良傳統,一步一個腳印,在區政府、教育文體局的領導下,以加強課程改革為契機,全面實施素質教育,全面提高學校的教育教學質量,努力把學校辦出特色來,謀求老校新的發展。使百年老校煥發青春,永遠充滿生機和活力!

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