2022小學教師述職報告模板范文
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。我們應當如何寫報告呢?下面小編帶來2022小學教師述職報告模板范文5篇,希望大家喜歡。
2022小學教師述職報告模板范文 篇1
尊敬的領導:
您好!
我是__年_月出生,__年_月由師范畢業分配進入鎮小學工作至今,小學優秀教師述職報告。_年加入中國共產黨。過去的一年我從事四年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作,現對一年來的工作述職如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學習《中小學教師職業道德規范》、學習教育教學法規、學習教育局“七條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任四年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力,努力提高學生的語文素養,述職報告《小學優秀教師述職報告》。嚴格執行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。
三、德育活動方面
為了磨練學生的意志,培養學生的吃苦精神,我班組織學生進行了遠足活動;為了培養知農愛農的情感,提高學生實踐能力,組織我班學生到鄉間地頭參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學生參加了校舉辦的“校園安全”知識學習。
四、校務工作方面
本學年,我擔任儀器室管理工作,多次成功地完成領導布置的任務。
作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!
述職人:_x
20_年_月_日
2022小學教師述職報告模板范文 篇2
各位領導,各位老師:
大家好!
回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作情況如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生中考體育成績喜人,初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
謝謝大家!
述職人:_x
20_年_月_日
2022小學教師述職報告模板范文 篇3
今年是我執教的第十二個年頭,是我來到紅旗小學的第九年。一年又一年歲月的更迭,沒有抹掉我對教育教學工作的執著熱愛,沒有消磨我對紅旗小學各項工作的恪盡職守,熱愛教育事業,服從學校分配,盡職盡責,不遲到早退,為人師表,注重身教。我依然像執教的第一天那樣,喜歡我教的孩子,慶幸自己從事著自己喜歡的工作。教務工作上配合學??傮w工作安排做好教務處各項工作(包括突發的和常規的);在語文教學上堅持備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,盡自己所能教育好每一個學生,是我每天最常規的工作。一年來,我始終堅持做到以下幾點:
一、 努力做一個好教師。
一個同事評價我是一個有教育理想和教育追求的人,是的,這句話概括了我對自己規劃的教育之路。我希望自己能成為一名非常出色的語文教師,在課堂上永遠給學生一種新鮮感,出其不意地帶給學生學習的樂趣,曾有一個愛徒在作文中寫道:“張老師總是很神秘,不知道她下一步要帶給我們什么驚喜。”學生對我的喜愛,學生的進步,讓我感受到了身為教師的幸福感與快樂。我最喜歡表揚那些默默無聞的孩子,和那些閃著光芒的優秀學生相比,他們更需要教師的表揚與鼓勵,這也是促進班級中等學生不斷邁向優等生的一個催化劑。善待每一個孩子,即使我批評了他,也要在最短的時間內找到一個恰當時機表揚他可能轉瞬即逝的進步,讓他被老師批評的糟糕情緒得到改善,從而快樂地、輕松地投入到班級生活和學習生活之中去,盡量減少班級落后生。付出就有收獲,我所帶的一年級語文在學校的各類檢測、競賽中成績一直遙遙領先。
二、積極參加各類培訓和競賽,不斷提高自己。
我積極參加各種學習、培訓,在學習中反思自己,改進自己,提升自己。今年在參加_市小語名師觀摩活動中,有幸觀摩到武鳳霞等幾位名師的課堂教學,讓我又一次領略到名師令人耳目一新的教學設計與獨特的教學風采,他們樸實無華的教學風格,扎實渾厚的語言功底,“目中有人”的教學思路,更讓我贊嘆。我將聽課之后的反思反映在每一次的語文教學課堂上,反映在市區校教學活動中。本學期在學校組織的教學評估課中,我的識字教學受到了評委的一致好評。在市進校“陽光師訓活動”中,我為_區骨干教師培訓上了一節閱讀教學觀摩課、為_區富強鄉一百多名教師做了兩節閱讀教學示范課和一節講座,參訓的教師評價我的課設計新穎、內容扎實,有可操作性,沒有花架子,解決她們在教學中的許多問題。這樣的評價讓我對自己挑燈夜戰的付出感到了欣慰。在做好一年級語文教學的同時,積極備戰_市“人教杯”教學能手大賽,在說課、答辯、講課等綜合考評中,均取得了優異成績。業余時間,堅持積累寫作,業務論文《小字卡,大作用》發表在省級刊物《學生之友》上,論文《一年級寫話指導點滴體會》發表在市級刊物《安康教育》上。
三、做一個盡職的教務主任。
作家周國平曾經說過:“大智者必謙和,大善者必寬容,唯小善者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較。”以往,我總認為真誠是最有力量的,只要我真誠待人,我就會得到大家的支持。但是我慢慢發現,真誠是我的優點,也成了我工作的缺點。所以,我比以往更加細心了,說話更加注意角度,在落實學校的各項工作中,我就是我就是一個服務者,我心態平和。“海納百川,有容乃大”,不管別人怎么對我,我首先要做的就是努力將我的工作做好。
作為學校的教務主任,學校派給我的各項工作都是對我的信任,盡管教務處的工作繁雜,但是我都盡最大努力做好。在新生招生、分班,在各種資料的收集整理上,在學校的各項活動、競賽、檢測中,我都細心做好安排、實施、總結;在各項常規工作檢查中,我與其他同事合作,本著一顆公正之心,去對待每次工作。在學校值班這項工作中,我遵守學校工作紀律,按時到崗,關注每個來到學校的孩子,配合學校做好學生安全工作。
走好人生路,要求有穩健扎實的步子,要求有達觀開闊的心胸,無論是教學或是教務工作,我會一直勤奮努力,邁向更成熟的自我。
2022小學教師述職報告模板范文 篇4
本學期我立足本職,給自己定好位,配合學校領導開展教學工作。
首先作為一名數學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規工作。在每月一次的常規檢查時,從沒有出現一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。
學期初,配合校領導完善修訂了教學管理制度,制定了優秀年級組考核辦法。
二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。
1、開學初,組織全體教師進行業務培訓。
2、重視教師自身學習成長。鼓勵教師積極參加業務學習,為教師學習提供各種方便和優惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業務精的教師隊伍。
3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了武訓實驗小學第一屆課堂教學大賽。
4、針對教育教學中出現的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。
6、依據“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。
7、師帶徒。本學期帶徒兩名,定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
三、組織教學檢查和考核工作。
1、認真抓好常規工作的檢查工作,做到教學精細化管理。為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,組織年級組長進行檢查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。
2、加大對課堂常規的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌,學生的自覺行為習慣以養成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。
四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生發展。
1、組織開展校內各種比賽活動,促進師生發展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數學計算技能比賽。英語教師點讀比賽。
2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
2、重大活動,如每學期教材的發放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織、等。
3、接待外單位來我?;顒印H珉娊陶驹谖倚=M織的電教優質課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數學區域性教研活動2次、語文區域性教研活動等。
以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
不足與反思:
1、缺乏創新意識,在教學管理工作中,一味求穩,所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。
2、個別工作的安排的不夠具體細致,落實不是很到位。
3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態度欠妥,請老師們諒解。
4、學習不夠,水平有待提高。
5、許多的事情做過之后沒有及時整理保留相關資料,沒有及時把搞過的活動報道出去。
下一步的改進措施:
各項工作都做到:布置—檢查—落實、一絲不茍。
回首過去我的感受是:
一直在奔跑著。我的收獲是:團結就是力量。
展望未來,我將一如既往的用心、真心為我的學生和老師們服務。
各位領導,老師們,再次謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里,我愿在校領導的帶領下,和全體教師一道,齊心協力,同心同德,以人為本,求真務實,努力使武訓實小的教育教學質量再上一個新臺階。
2022小學教師述職報告模板范文 篇5
我是_x年x月出生,__年x月由_師范畢業分配進入鎮中小學工作至今。93年加入中國共產黨,98年被評為小學語文高級教師。過去的一年,我主持學校政教處工作、負責校長辦公室的日常事務處理工作、從事五年級語文教學工作。為了更好地做好今后的工作,現對一年來的工作小結如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,本學年,我能夠自覺學習黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學習《中小學教師職業道德規范》、學習教育教學法規、學習教育局“四條禁令”,并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學習,我能在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的師德修養,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面
這學期,本人擔任五年級語文教學工作。在教學中,我能自覺做到認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力,努力提高學生的語文素養。嚴格執行“日練周測單元過關月考”制度,用錯題集來訂正學生的錯誤。圓滿地完成了教學任務。
工作之余,我還認真總結教學經驗,撰寫的《孩子,你能行》、《為有源頭活水來》、《高效的作文》、《追尋新教育之夢》等4篇教育論文發表在省級刊物《教師博覽》、《教書育人》、《校園文學》上,我還被評為縣“讀書活動先進個人”。撰寫的博客被評為縣優秀博客。
今年,我還參加了縣畢業會考語文學科的命題工作,參加縣五年級教案的編寫工作,為10多個鄉鎮的教師培訓10多場。
三、德育活動方面
為了磨練學生的意志,培養學生的吃苦精神,政教處組織五六年級學生進行了遠足活動;為了培養知農愛農的情感,提高學生實踐能力,組織五年級學生到綜合實踐基地——惠澗小學參加勞動;為了加強安全意識,提高安全行走能力,組織學生參加了縣舉辦的“城區交通綜合整治”啟動儀式;為了加強對學生共產主義思想教育,政教處組織了學生參觀“渡江第一船”,革命烈士紀念館活動;為了增強法制觀念,提高法律意識,組織學生參加“平安伴我行”模擬法庭活動……
四、校務工作方面
本學年,我繼續擔任校長室的日常事務處理工作,多次成功地完成領導布置的任務。編輯、審核、出版了第九至十五期《新竹報》。撰寫的6篇新聞報道在省級刊物《校園文學》,市級報刊《_x日報》、縣級刊物《_時訊》、《_教育》上發表,我被評為市“優秀通訊報道員”、市“優秀黨員”。
作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質教育的實踐,不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教。