班長述職報告模板

在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，是時候仔細的寫一份述職報告了。下面小編給大家帶來班長述職報告模板，希望大家能夠喜歡。

班長述職報告模板篇1

大家好，大一上學期的工作即將告一段落，回顧這幾個月來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對財會3班班級工作的幫助、支持，感謝輔導員老師給予的指導和教育。

自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務！所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教，向輔導員請教！在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多。

通過這幾個月鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結前幾個月的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。

學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好基礎會計、經濟數學、質量法規等重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習做好相關服務，仍然以“興趣小組”為基本單帶動班級整體學習氛圍的增強。

生活上，繼續發揚團結友愛，互幫互助的精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣，規律生活。

工作上，各班委，學生會干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優秀，都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我班學生干部這塊表現活躍，成績突出。

思想上，我班同學積極追求進步，現有入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。

誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規，使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但是，在同學們的努力下和每個班委的幫助下，一切將會有所改觀。我們堅信，財會3班的明天一定會更好！謝謝大家！

班長述職報告模板篇2

大家好！首先，我非常感謝這這么久以來老師和同學對我工作的支持，信任和鼓勵，能讓我更好的為班級做事?；仡欉@半學期以來，在輔導員老師的監督指導下，我們檢測班班委積極開展班級建設，保障了大家生活與學習的健康向上發展。在不放松學風建設的同時，根據本班的特點和實際需求，組織開展了豐富多彩的活動。在這期間取得了一定的成果，但也存在著許多的不足，現個人總結如下：

一、學風建設方面：

學習是學生的第一要務，首先，我們班委以身作則，起帶頭作用，不遲到不早退。和之前學習目標不明確，沒養成良好的學習習慣相比，這學期同學們班都有了很大的進步，因為要考證，以及就業的壓力，絕大多數同學都能自覺的要求自己，出勤率較高，課堂上也能夠獨立思考并積極發問，表現得很活躍。同時副班長嚴格記考勤，了解同學上課不積極的原因，并及時聯系輔導員老師。其次，同學們積極參加了學校組織的各種創新活動，在“全國高職高專發明杯”中，我們班取得了大豐收，我們班的七個作品全班獲獎。學習委員及時和專業老師交流，了解專業動向，并出色的組織了我們班各種考證報名以及培訓工作。期末考試來臨之際，同學們都能夠自覺的復習，體現了我們班的良好精神風貌。

二、班級管理和班級建設方面：

在班級管理方面我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則。討論工作上的問題、總結開展工作的經驗，加深了班委之間的默契，遇到與班級集體利益相關的事情，我會把班委團結在一起，一起商討方案，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

班級建設方面，在深圳讀書月期間，我們班宣傳組織委克服了重重困難，申請經費，組織了全班同學到書城購書等一系列活動，使大家在身心放松的同時養成愛讀書，讀好書的好習慣。運動會期間，我們班積極組織人員參加，之后又組織了宿舍間的籃球賽和野游等活動，在豐富了大學課余活動的同時也增強了我們班的凝聚力。在班級演繹活動期間，由于班委的積極倡導，全班同學踴躍參加并認真訓練，最后取得了一致好評。

三、上傳下達方面：

由于這學期的課程比較少，很少可以單獨把信息當面傳達給大家，為了能讓大家及時準確的了解有關信息，這學期我采用了既開班會又用飛信的方法，緊急的事我會直接打電話聯系，確保了每一個同學都能收到通知。上行方面，經常和輔導員保持聯系，及時反映班上出現的問題，使輔導員能夠準確的了解班級動向以及同學的情況，并提出解決方案及建議。

四、我們班存在的問題：

1、在參加有些關于班級集體榮譽的活動時，表現得很不夠積極，在執行下達任務時表現得散漫，比如社保的事情，總是會發生各種狀況，要通知很多次，拖延很長時間才能解決，考證也是一樣，交材料時沒能引起大家的足夠的重視，導致最后出現很多不必要的爭議；

2、在上專業課以外的課上有老油條的傾向，平時上課拖拖拉拉，聊天玩游戲，有的甚至天天通宵，平時學習不認真，一到考試就到處想法子找資源，以求60分萬歲；

3、臨近期末未能很好的執行考勤政策；

4、從我自身方面來講，在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班干認真管理好我班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班干部產生無所事事感覺出現，這是以后工作應該重點改進的地方。

在以后的工作中，我會帶領好整個班委會，以爭創優秀班集體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，積極搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展貢獻出自己的一份力量。當然，我也一定會以身作則，努力學習，決不辜負老師、同學們對我的期望，也希望同學們能及時為我指出錯誤，我也一定會虛心接受，努力做得更好！

謝謝大家！

班長述職報告模板篇3

很榮幸能在今天下午站在這個講臺上為大家陳述我的述職報告。我自__年9月初入學以來，走上班長的工作崗位。

我的具體職責是：協助輔導員全面管理班級各方面工作——管理班級日常事務，安全穩定及外事聯系工作。組織大型活動，協調師生關系，傳達學校、學院會議精神，下發有關文件，組織管理班委會、值周班干等。同時負責班級評優評先及監督班級人事，班費財務工作。

在具體工作中，我著力從以下四方面工作入手，認真履行班長的職責。

一、日常管理

日常管理是班長工作的重中之重。為此我著力從以下九方面做好班級日常管理工作。

1）嚴格要求上課、晚自習、晚點名的考勤，如實記錄班級日志。

2）切實為同學辦實事。

認真考察學校及學院各職能部門，將有關戶口遷入，校園卡，胸卡，學生證的辦理，為同學辦理短期假條，為同學辦理火車票優惠卡、學生證注冊，為同學辦理緩考等相關手續。

3）加強班級內部溝通協調。

對于開展工作中有想法有異議的同學我及時與之溝通，求同存異，集思廣益，群策群力。對于班級內部出現的個別不良現象予之及時制止，對于同學內部矛盾予以積極斡旋、調解。溝通從心開始，用心打造工商1班是我堅定不移的管理理念。

4）加強教室衛生管理，營造良好硬件環境。

自入學以來，在我及勞動委員的帶領下，本班教室衛生工作取得輝煌成績。

5）加強寢室衛生管理及安全穩定工作。

截止至今，我班三個寢室樓中共有幾個寢室獲得華信學院文明寢室的稱號。

6）加強班風，學風建設。

學生以學業為本，我著力通過廣大班委起好模范帶頭作用來調動廣大同學學習的緊迫感及積極性來加強學風建設。形成了濃郁的學風進而帶動健康向上、勤奮務本的班風建設。形成以學風帶班風，以班風促學風的良好局面。

7）協調師生關系，構建和諧班級。

通過及時向各任課老師反饋同學們的意見與建議，溝通并增進師生間的感情，促進班級和諧發展。

8）組織聽講座、報告，豐富完善同學們的業余文化生活。

及時通知大家參加有意義的講座報告，諸如女上講座，武漢大學教授來我院做管理的專題報告等。

9）認真完成德育學分的評定工作。

二、配合、協助其他班干部開展活動并認真主抓大型活動

1、班委會其他成員工作

1）配合學習委員做好相關等級考試報名、交費工作，傳達考試時間、考場安排，提交作業及組織華信學院學習部開展的活動等具體工作。

2）配合紀律委員監督課堂紀律，維持正常的教學秩序并接受紀律委員的監督。

2、協助團支部開展工作

1）協助團支書全面開展團務，黨務工作，關注同學們的思想動態及心理健康情況。

2）協助宣傳委員做好班級宣傳報道工作。

3）協助組織委員做好團日活動工作。

4）協助文藝、體育委員開展學校、學院組織的各種文體活動。

三、外事聯系：

1）加強與同年級兄弟班級的聯系，組織開展聯誼活動。

2）加強同團學會各職能部門的聯系，為開展班級工作營造良好的外部環境。

班長述職報告模板篇4

大家好，大一學年的工作即將告一段落，回顧這一學年來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對2班班級工作的幫助、支持，感謝輔導員老師給予的指導和教育。下面是我對大一學年一年來班級工作情況，作簡單述職：

（1）大一學年我和班委同學一起，負責組織成立了《風雨同舟》班級日志編輯小組，以趙淑娟為主編的編輯小組經過近一個學年的努力，即將完成大一學年的班級日志記錄工作，到目前為止已經記錄了60多頁，近35000字的記錄。最后將會按學年整理成冊。印發給班級同學。最終將《風雨同舟》班級日志出版成書。除此之外還成立了以翁坤坤為小組長的班級影像記錄小組，負責收集整理并記錄班級的影像資料，經過近一個學年的拍攝收集，到目前止已經收集班級照片近700張，包括同學們上課、學習、工作、活動的各個瞬間。最后按學年做成視頻資料，刻錄成光盤發給班級同學。

這兩項工作將會一直持續到大一畢業，作為2班同學，大學四年美好回憶的一個真實記錄。雖然這項工作在我的任期內不會完成，但很多像類似的工作已經作為2班的制度明確下來，作為每屆班委的工作任務之一繼續下去。相信四年后這項工作一定會順利完成。對2班所有的同學都將會是一個很有意義的事情。

（2）大一學年我和班委同學一起組織成立了學長幫助站，學長幫助站的主要工作是義務教授同學軟件知識，解答同學們的專業疑惑，期間我們邀請了大一的趙振良同學義務教授同學ps軟件，共計60多個課時，另外還解決了很多其他方面的疑惑。學長幫助站的模式不但使班級的學習氛圍更加濃厚，同學們在互幫互助的氛圍下學到了更多知識。

而且節省了同學們的很大一部分費用。學長幫助站的學習模式曾經被礦大新聞網單篇報道。班級同學也反映良好，我們成立學長幫助站的最終目的是讓同學們更扎實的學好軟件技能、更方便的解決一些專業上的困難。這項工作也作為2班的制度建設被確定下來，也將會一直繼續下去。

（3）大一學年我和班委同學一起協助班主任成立了動畫小組/漢畫像石小組/工筆小組。目前三個小組已經順利開展了接近6個月，運做上已經按部就班的進行。并且在文昌校區擁有了單獨的工作室，面積近100多平方米。6個多月以來，三個小組的同學在工作室已經完成了大量的作品。有些作品預計到大一時會陸續系統的完稿。這項工作也將會一直貫穿2班同學的大學生活，相信四年后2班每一位同學都會會有所收獲。

（4）大一學年我和班委同學一起成立了專利申請小組，幫助班級同學申請專利，到目前為止已經有4項實用新型專利被國家專利局受理。另外以張興為代表的第一批同學，專利申請工作也已經結束。以邢宇航為代表的第二批同學申請材料也正在整理中，在這個過程中我們得到了王青副書記和范乾坤老師給于的很多幫助，在此我代表我們班同學對他們表示感謝。

另外專利申請小組的`模式也曾經被礦大新聞網單篇報道，這項工作也在按部就班的進行當中，作為2班的制度建設內容之一，也將會一直持續下去，相信2班的同學將來一定會有所收獲。

（5）大一學年我和班委同學一起組織成立了論文寫作小組，藝術設計專業我們邀請了研二學生王新新等幾名研究生同學，加入了我們的學長幫助站，義務為有意向發表論文的同學提供指導。到目前為止2班已有1篇學術論文正式發表，4篇學術論文接到期刊社的用稿通知書。其中國家級期刊2篇。另外論文寫作小組的模式也曾被礦大新聞網單篇報道，這項工作在班級同學的努力下也作為制度建設內容之一，一直繼續下去。

（6）大一學年我和班委同學一起在學校高艷敏老師的幫助下與徐州信泰裝飾裝潢有限公司達成定向實習合作的意向，2班可以推薦2—3名優秀的同學到該公司實習，特別是在建材價格和性能方面同學們可以了解到更多的操作性的專業知識，了解完整的裝修流程。對將來繼續從事室內裝潢的同學提供實習崗位。優秀的同學可以繼續留任。

（7）大一學年我和班委同學為了豐富班級同學的生活，增進同學之間的友誼，一起組織班級同學游覽了徐州各個景點，親身感受了徐州的風土人情，也學到了很多課堂上學不到的知識。期間，我們游覽了，徐州美術館、徐州漢畫像石館、水下兵馬俑、楚王陵、張博英美術館、戶部山、花鳥市場等。另外還組織了多次班級聚會。這些都留下了同學們值得懷念的瞬間。在歡聲笑語中同學們其樂融融，這些課外活動很大的增進了同學們之間的友誼。相信這些經歷作為同學們大學生活精彩的一部分，永遠珍藏在心底，值得大家回憶。

（8）另外在大一學年我和班委同學一起以班級為單位主辦了藝術學院首屆新生創意創作作品展，與工社09—2班一起承辦了游藝宮活動。協助承辦了校級活動書畫篆刻比賽。按時完成學院的各項任務，上傳下達學校學院的各項通知，經過2班同學們一年的努力也獲得了多項班級榮譽。

在班級工作中，2班班委形成了這樣一個班級工作的理念。就是，多做一些給班級同學帶來切身利益的實事，對得起自己肩上的這份責任。我想這種理念也會一直知道我們班下屆班委的工作。把2班的各項工作做好。

回首即將走過的大一，作為班長也留下了些許的遺憾，在平時工作中，因為工作的緣故和個別同學也有過摩擦，有過小矛盾，但我相信：友誼會把這一切的不快沖刷。一轉眼即將邁入大一的門卡，回望大一這一學年，總感覺還有很多班級工作沒有來得及做，時間過的確實如此之快，不過我相信，江山代有才人出，二班的下一屆班委一定會做的更好，將我還沒有來得及做的工作更好的完成?？赡芟乱粚梦也辉贀伟嚅L，但我還會繼續給班級做一些力所能及的事情，繼續關注著2班的班級工作?？粗?班圓滿的走過4年，和我周圍的同窗戰友度過最美好的4年。謝謝大家。

班長述職報告模板篇5

六年級學習生涯已經結束，回顧這一學年，我班在各個方面都取得了較大進步。

一、班級制度建設

本學期，我們班在實現“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1. 制定了制度（例如：讓各位同學輪流當值日班長、管理班級等），使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2.規范管理過程，做到民主決定班級走向（例如：活動由同學們自行組織，班級管理，所有同學都參與獻出自已的方法）；

3. 明確責任管理，落實每個班委的責任，可由班長在周五對于一周班委的工作情況進行總結。 在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取在穩步發展的基礎上尋求新的突破與新的提高，特別是在每周的行為規范評比中達到保8爭5的程度，讓我幫向文明示范班邁進！

二、班委隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確分工與班長的積極性調動，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作，例如圖書角的管理等。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取。 2. 大多數同學為自己訂立了一個★目標，并不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。（本學期大家的集體榮譽感提高了，特別是在藝術節中的達人秀，希望在平時也能有很強的集體榮譽感，給每一位老師留下很好的印象，副班長要在這方面也應積極地動員同學樹立正面形象）

四、紀律方面

剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但后來由于大家的逐步熟悉話也多了起來，班主任和班委也想出了一些治理那些無法做到慎獨同學的方法，例如小組扣分法等。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

五、學習方面

本班同學學風較為端正，做到不曠課不早退但遲到現象仍不在少數，上課聽講認真程度有待提高，學習態度仍不夠積極，交作業質量較以前已有所進步，但仍需加強，由此同學們取得了較大的進步！

六、目前班上存在的問題

1. 團隊活動參加不積極 ，建議可以以小隊形式進行PK，比較哪個校隊在活動參與方面積極，并為班級爭得榮譽，學期末頒獎。

2. 個別同學的紀律上較差，影響我班流動紅旗的榮譽 。

3. 班里個別同學對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

七、工作計劃

1. 班級要盡快形成優良的班風，使之能體現出初一(6)班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理，落實制度，避免說做不一，達到身正為范。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委班委會成員的自身作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

八、個人感想

這一學年已結束，作為副班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，應該采取最合適的方法來與他們交流溝通。

只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是中規中矩的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，例如活動中為突發情況做好預案，臨場要能夠隨機應變，才能避免到時候手忙腳亂。

在這一年中，感謝所有班委對班級的付出，特別是班級的活動，大家十分積極地參與，當然活動中團體的力量是大于個人的力量的，每個班級都在尋找自己的問題，不斷地前進，相信通過我們的努力，一定能取得成功。

我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！！

班長述職報告模板篇6

尊敬的各位學院領導、老師：

您們好!

時光荏苒，歲月如梭。我自20__年9月加入班級班長一職，轉眼間已過了一年多，現在我已是升入大二的學生，并且即將進入黨的行列。我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班迅速發展起來!在過去的兩年中，我立足本職，圍繞班集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。

現將我兩年來的工作情況報告如下：

一、立足本職，積極組織并帶頭參加學院和有關班級各項活動。

自開學以來，學院組織許多小型和大型的文藝、技能大賽，都能組織同學積極參加，雖然本人并沒獲得獎項，但在我組織下，班里同學的成績是很優異的。

1、20__年，在班級評比中獲得柳州市學生優秀學生干部。

2、20__年9月，組織全體人員參觀柳州博物館。了解老祖先的精美絕倫的杰作和給人類做出的貢獻的同時發奮學習。

3、20__年__月，和08級的新生進行了一次交流會及開展了一場籃球賽，也與06級老生進行交流并參與他們的設計，從而認清專業的方向。

4、20__年11月，成功的組織以07級電子信息班為單位的模擬招聘會，大家從中感受到招聘面試時的氣氛，以便為日后能在面試中正常發揮做基礎。

5、20__年12月，我們班全體學生及老師一起到雀山舉行了一次有意義的燒烤活動，增強了班里同學的交流。

6、在柳州職業技術學院第十一屆田徑遠動會中，作為班長的我，積極動員班里同學，聽從老師和領導的安排，幫助請點運動會所需各項物品，為班級做好充分的準備，并在運動會開幕式上帶領07電子信息工程技術(2)班的代表隊一展學院學子的精神風貌，之后又一直在觀眾席做拉拉隊的組織工作，為班級運動員加油、納威，經過大家的共同努力，雖然沒拿到獎項，但我們賽出了勇氣和自己的風格!

通過親身組織并參與學生會的各項活動，我熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結出來了自己的心得體會，寫入每一次的活動總結中，自己的心智也在活動中得到了鍛煉和提高。

二、恪盡職守，不斷創新。

升入大二，我榮升班長，憑借大一紀律委員踏踏實實工作積累下的經驗，我開始有了施展自己領導才能的空間，在做好原有本職工作的同時，我開始思考革新，思考如何改進班級管理現在所存在的不足之處。

首先，做好規范的日常工作。班級的每一次活動都有計劃、總結，以及由自己親自負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：以班級的q群為平臺進行班干和同學們交流，細化到班級的每一個人。

其次，制定班級管理制度。自班級班委成立以來，逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今后班級有了規范化的章程，就會有規范化的運作，也為學院學風建設奠定基礎。

再者，賬目的明細公開化。班委報賬要遵守嚴格的報賬制度，公開報賬時間、地點，杜絕私自報賬的現象;報賬工作專人負責，并且定期向老師匯報工作情況，上交賬目清單。

當然班集體的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得班級的疏而不漏、有條不紊!

創新點：

(1)在每個宿舍有一處宿舍園地，進行“貼榜”，—便與同學提出有利于班級的意見和建議。

(2)在宿舍組織自己班級的宿舍衛生評比，評比內容由班干擬定，和相應獎罰。

三、嚴以律已，不斷進取。

在開展班級工作，不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時，我嚴格要求自己，一定要學好專業知識，為以后的就業、找工作打下堅實基礎。同時，我也深知如果一個班長沒有相當好的學習成績，是不能讓干事們信服的，也不會在學級長久的工作下去。

本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時間來學習，參加了全國計算機等級考試，現在也加大了英語學習的力度，以順利通過不久以后的英語四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名前十，沒拿一次獎學金，我愿意把機會讓給班上學習成績優異和貧困的同學。但這對我來說還遠遠不夠，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我要向那些工作出色又能拿一等獎學金的學長學姐們看齊!

四、總結過去，昭示現在，指導未來。

兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高班級中在學生中的影響力做了一些貢獻。

但我也存在許多不足之處，表現在：

1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養不高，明顯的暴露在電子科技競賽的活動中。

2、工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。

4、在用人技巧方面尚待提高。

5、與人溝通能力和對問題周密分析考慮能力。

這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。

總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把班級工作做的更好。

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導和老師。

班長述職報告模板篇7

在這個學期中，我主要負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個班的同學、班干。讓班級的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。 一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

即使這樣，我依然在大一一年中獲獎學金兩次，其實工作，學習，生活，只要你分配好時間，一切都能做好！

化學與生物工程學院

20__年9月13日