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時間: 家敏 述職報告范文

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一年來,在辦公室主任的職位上,我深受學校領導的關懷和同志們的熱心幫助。現在將一年來的工作總結如下:

一、擺正位置、做好服務工作

作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的.事業心,要甘心吃苦,努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作,而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,盡量發揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經驗總結,發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,我也總是從共同做好工作的良好愿望出發,尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協調和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、安全保衛、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。今年學校大事特別多,人事制度改革、競聘上崗、招聘工作、濰坊市推介會的召開、外來人員參觀報道學校的孝文化等重大事件接二連三地到來。而辦公室是學校的協調部門,承擔著協調、聯絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,我除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、精神文明建設、安全保衛各項工作外,以認真負責地態度、高質量地完成領導交給我們的任務。為學校各項工作有序進行做出了貢獻。

二、思考管理,搞好服務

為了學校的進一步發展,我堅持為領導搞好調研、制定規劃,協助領導抓好中心工作。對如何規范化管理的問題,對學校發展的瓶頸問題,我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到,對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。起草公文做到了準確,及時,規范。

三、召集會議,聯動協調。

不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。

總之,一年來,本人在上級領導的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,所以在工作中尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。

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自從20__年3月至今從事辦公室工作一年以來,在上級領導的關心信任指導下,在同事們的工作支持中,以服務校園大局、團結協作共同進取為主要目的,緊緊圍繞校園的中心工作,積極履行辦公室主任崗位職責,我努力地完成每一項工作。

一個校園的辦公室工作主要是協助校長辦理專門事項、輔助和協調整個日常工作,在一個單位中處于中樞和要害部位,是溝通校園上下級的咽喉,聯系左右的紐帶,對外交流的窗口,傳遞信息的中樞,領導決策的外腦和處理日常事務的手足。辦公室的基本任務是參與校園政務、管理事務、搞好服務,具體地說有:輔助決策、管理事務、起草校園方案文本材料、協調各辦公室及同事關系、調查研究、收集信息、制定規章制度、管理會議、收發信函、接待來訪、招待客人、安排車輛、整理文檔等。下面我就一年以來辦公室工作做一下匯報,若有不當之處,敬請領導們批評指正:

1、校園平時的接待工作。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境,擴大對外影響,樹立良好的形象。為此我努力做到待客誠懇、熱情、細致,保證了每次接待工作的順利完成,努力為校園創造一個良好的對外形象。

2、校園會議管理。辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領導班子成員參加的小型會議,我都是會前認真準備(校園廣播或者下發通知、擬寫會議程序和布置會場等);會議中準確認真地做好記錄、并且帶給熱情周到的服務;會后及時清理會場、督促落實會議精神、搞好調查研究.

3、校園辦公室基本職責。校園辦公室當好領導的“參謀”對辦公室主任而言,責無旁貸。為此,我積極進行調查研究、收集各方面信息,把獲得的超多信息第一手資料進行綜合分析,及時向校長反饋,協助領導決策。對于收發到的文件通知反饋給校長后然后再具體落實到位。

4、校園辦公室管理職責。作為領導工作的協助者和參謀,辦公室主任既要參與政務,又要承辦超多的事務,事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。因此,不論是與領導工作有關的活動,還是其他各組各室不管的雜事,我都做到了主動加以關注和協調。

5、辦公室協調職責。聯系內外,溝通上下左右等各方面,是辦公室主任應有的職責。在這一年里,我努力搞好縱向協調,致力于上下級之間關系融洽。做到上令下行,上情下達,上下緊密配合,步調一致的工作。其次,我也注重橫向協調,致力于各組各室之間的平衡協調,對于各組各室的一些計劃,重要工作部署,我都主動去了解,統籌平衡、及時溝通、統一協調。

6、辦公室服務職責。平時工作中辦公室起到上傳下達,完成中心校和校長臨時交辦的工作,而且對于老師們的困難積極地做力所能及的事情,向校長反映老師們的意見和推薦。管理好校園辦公室資源用品和耗材,對于各室不管是哪一方面出現的問題都盡量去協調解決。

除了平時的辦公室日常工作外,對于我分管的一些工作也給領導們匯報一下:

1、品牌校園建設。協助校長做好品牌校園建立三年行動計劃,認真做好每一次培訓的資料收集整理并且歸檔。

2、督導評估。自三月份以來,我都認真做好每一次校園重大活動信息簡報,平時的比較凌亂的事情,如收悉的文件,平時的照片我都統一做了整理歸檔,今年的督導評估資料相對來說得到縣評估團的好評,迎接評估的前兩天,沒有號召老師們群眾化太多時間像以往長達幾個星期的加班加點整理資料,只是布置讓老師們下去準備一些印證性的資料交到我處進行統一歸檔整理,在整理資料類別、時間順序和打印目錄方面因為人力不夠,號召全體教師加了兩個下午班,還順便將校園文化櫥窗、班級文化建設美化好。認真地做了督導評估自查自評報告,詳細地編撰了校園督導評估匯報材料。在督導評估期間,對督導評估團一行做了充分的準備和招待,得到評估團專家們的一致好評,同時評估結果也令全體教師欣慰。

3、禁毒工作只是提醒和督促禁毒專干胡小福老師如實如期地做好平時的禁毒常規工作資料。并且認真地做好相關的工作資料和歸檔。

4、教師培訓工作。教師培訓工作主要是在多媒體會議室進行,如果遇到外出培訓教師回到校園,我都組織了讓他們進行二級培訓。平時的每周一會議沒有特別事情,都認真組織了教師觀摩視頻交流等學習。

在工作中雖然為老師們做了一些有求必應地幫忙服務,但在實際工作中暴露出不少缺點和不足,距離更高的目標還存在一些差距,比如遇事可能顯得較慢,加上校園沒有網絡,在收發文件過程中可能不是太及時,還有校園工作中協調各室的潛力還有待加強,團結協作精神有待提高等,還要在今后的工作中改善,也真誠地期望得到大家的指導和幫忙。

在今后的工作中,我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好校園的各項工作。

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我從20__年下期開始在林城鎮中上學擔任辦公室主任,到本期已快滿三年。我一貫服從工作需要,聽從領導安排,無論學校交待我做什么工作,都能正確對待,從好的方面去理想領導的難處和意圖,都能準確定位,進入角色,發揮功能,服務到家。堅持不以小事而不為,不以事雜而亂為,不以事急而育為,不以事難而不為?,F將自己的工作情況簡要述職如下:

一、加強基礎理論學習,不數以千計提升自身素質

無論什么時候在什么地方,無論學校作不作要求,我從不放棄學習,一是學習政治,認清形勢。每年堅持寫近萬余字的政治筆記和學習心得體會,時刻保持與黨中央和學校領導的高度一致,時刻保持清醒的政治頭腦和滿腔的工作熱情,時刻緊跟時代步伐和以人為本的科學理念;二是學習業務,提高能力。每年堅持撰寫1-2篇理論文章,在各級專業刊物上交流發表;三是學管理,搞好服務。依靠高尚人格、豐富知識、高超才干、卓越成效等方法來開展工作。

二、腳踏實地履行職責,全心全意搞好服務

根據辦公室主任工作職責及學校分配給我的寢室管理工作任務,本人一直滿負荷出滿勤。我在做好寢室管理工作的前提下,同時認真做好辦公室主任這一服務性工作:

1、按時完成學校學期工作計劃及總結,學校檔案材料的收集、整理、歸檔,學校人事的統計、上報。

2、準時上傳下達,接待來人訪。做好信息材料的撰寫、編排、上報;各種文件的打印、收發、轉送、交辦、布置等工作,做好各種材料的收集、整理和歸檔工作。

3、主持召開每周的教職工例會,做好會議記錄,記載學校重要事件和重大活動、安排、公布學校每周工作。

4、按月記載、統計、公布教職工的出勤,力求客觀、公正、公平、堅持原則。

5、根據教職工、校務會、校長室的意見,不斷修訂、完善學校的規章制度,逐步實現學校管理的制度化、科學化、規范化和人性化。

6、強化服務意識,協調部門關系。當好參謀不決斷,當好助手不越權,對上服務接受領導,對下服務接受監督。不顯山,不露水,甘當無名小卒。

7、協助校長做好學校人事管理工作,按時填報學校人事報表,積極完成學校交辦的各種臨時性任務和中心工作。

近年來,本人分別多次被縣教育局、鎮人民政府評為先進個人,所分管的學校教育教學宣傳工作,成效顯著,學校歷年被評為縣教育教學宣傳先進單位;所分管的學生寢室也規范整潔,得到了師生的普遍認同和上級的一致好評。

這些工作的完成和成績的取得,都得益于領導的信任、關心和幫助,得益于同仁的理解、支持和配合。我將繼續努力,秉承干大事,從細節做起;辦小事,從大局著眼的傳統,圍繞學校的工作中心和奮斗目標,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,克服在工作中與領導和老師們交流,溝通不夠、膽大不足、謹慎有余的缺陷;進一步改進工作方法和工作作風,宣傳工作多向更高級別的媒體多發稿件,提升檔次,為推動學校的發展做出新的貢獻。

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各位領導、各位老師:

20__—20__學年,我擔任__市新橋高級中學副校長,分管學校宣傳報道、德育工作、高一級部工作,同時任教高一(2)班的語文學科。根據上級部署和組織要求,現將本學年我履行崗位職責和廉政建設等情況匯報如下:

一、通過學習提高政治覺悟和業務能力

我__持學習是人生的第一需要的理念,__持在工作中學習,在學習中提升,把學習作為提高自身素質、工作水平的重要途徑。

一方面,加強政治理論學習。把政治理論學習放在自身建設的首位,認真學習黨的“十八屆六中”全會精神,學習并落實_,踐行社會主義核心價值觀,進一步__定理想信念,增強政治意識、責任意識和大局意識。同時,我及時學習和了解經濟、文化、科技等知識信息,拓寬自己的視野。

另一方面,學習先進工作經驗。我始終保持戒驕戒躁的作風,我虛心向領導學習,學習他們高超的領導藝術和管理水平;虛心向同伴學習,學習他們較強的組織能力和協調能力;虛心向優秀學習,交流分享教學案例和心得;平時,自己也經常閱讀教育教學理論著作,做到理論聯系實際,促進自身教育教學水平的提升。

同時,豐富自身閱讀體驗。近幾年,自己越來越注重課外閱讀,除了閱讀與自己學科教學相關的書籍外,還先后閱讀了史傳類、人物傳記、修身養性類等書籍,進一步提升自己的內涵修養?,F在正在攻讀山西大學教育碩士,已經學完全部課程并考核合格,進入畢業論文撰寫、修改階段。

二、依托創新提升教學質量和行政效能

在組織的關心、領導的支持和同事的配合下,本人在管理協調能力及教育教學水平方面,都取得明顯進步。

一是教育教學力求優質。20_—20_學年度我承擔高一(2)班的語文教學工作,我一邊研究高中教學,一邊將“從現在做起,從點滴做起,從細節做起,做一個無愧于自己、無愧于家人、無愧于時代的有霸氣的青年人!”這一人文理念滲透語文課堂,所帶班級成績優異。自己也在省級刊物《新作文》上發表論文一篇,在今年的中高職稱參評中,通過了理論考試、課堂能力考核,現已進入材料評審階段。

二是行政工作講究實效。德育方面,重點推進“榜樣的力量引領學校師生發展”主題項目,搭建學生自主管理平臺,開展文明禮儀養成教育等。宣傳工作方面,除了組織完成常規性校報編排工作、校園新聞撰寫外,還牽頭執筆完成多篇大型宣傳稿,并在《__晚報》刊登。20__年8月起,分管高一級部,全面負責全年級師生的常規管理、學科教學等工作。

三是各項成果為校增光。本學年,自己所帶領的團隊先后獲得新北區“十佳中學團委”、新北區“中學團支部”、新北區優秀道德講堂、新北區教育系統宣傳報道工作先進學校等榮譽。在《__晚報》、__教育網、新北教育網等媒體刊登新聞稿100余篇。

三、__守廉潔踐行師德準則和群眾路線

長期以來,我嚴格按照中央、省、市等加強機關廉政法治建設的有關精神指示,講原則、守法律、顧大局、辦實事,努力塑造良好形象。

一是__定信念,不迷失方向。作為中國共產黨中的一員,我__決擁護中國共產黨的領導,__持用科學理論武裝頭腦,提高精神境界,辨明前進方向,揚艱苦奮斗的優良傳統,樹立正確的人生觀和世界觀,不斷增強抵御不良社會風氣的能力。

二是__守道德,不違法亂紀。良好的道德修養既是個人品行的展現,也是政府、學校形象的有力展示。我結合實際工作,加強《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的學習,始終要求自己在日常生活和工作中,堂堂正正做人,干干凈凈做事。

三是__持為公,不自私狹隘。我始終要求自己樹立服務意識,__持以人為本、一心為公的理念,講團結、識大局、重協作,面對重點工作,我__持做到集體商量、集體研究、集體決策,確保工作流程的科學性和規范性。

回顧過去一學年的工作與學習,自己在思想信念上始終保持正確__定,力求將各項工作做到優質高效,但我也清楚地認識到,自己還有許多尚待提高的地方,如:行政工作的體系性還不強,工作視野還需進一步拓寬。當然,我也相信,在領導的關心、同事的支持和自己的努力下,今后,我一定能把組織上安排的各項工作做得更好。

謝謝大家!

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各位領導、各位老師:

首先感謝在座的領導、老師、朋友給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校黨支部、行政,特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝。時光飛逝,日月如梭,轉眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業,是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以治人,應以威權服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與同志們一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、學習提升、不斷進步

(一)扎實深入地開展“四風”和“一校五園”建設活動。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實開展“四風”建設和“一校五園”建設活動,要求學校黨員教師深入學習,認真踐行,努力使學校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,努力打造規范化標準化校園,打造平安、書香、生態、信息、健康校園。

(二)加強學習,提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學習,完成了干部在線學習任務。我認真學習了黨的十七屆四中、五_精神,正確領會了_的實質內涵,并用其統領工作全局;通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業務知識的學習。通過看名校特色,學管理經驗,我進一步樹立了新的教育觀念,更新了學校的管理方法,在校內完善了學校班主任選聘體系,實行了“年級組--備課組縱橫管理”模式,堅持開門辦學的思路,規范辦學行為;逐步完善了教師考核和獎懲制度,進一步調動了廣大教師的積極。學校管理工作日臻完善,也更人化。

二、忠于職守、扎實工作、務求實效

(一)多措并舉,創新德育模式。

高度重視學校德育工作,德育常規工作有計劃且有序開展,重視學生文明素養教育、愛國主義教育、法制教育、國防教育、環境教育等。加強家校聯系,推動家庭教育工作開展。一年來學校要求每一個班每周都要認真召開班會,每次一個主題;多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內容豐富,特色鮮明。共青團組織的“大家唱,大家跳”藝術活動也提高了學生素質,促進了學生全面發展。

重視學生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報告會、開展心理咨詢活動等,并開設心理健康教育專欄,全方位加強對學生心理健康教育,培養學生健康的心理,使學生積極健康的成長。

(二)突出安全教育重心地位

一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。將《分鹽中學校園安全管理應急預案(處置措施)》中的內容在各班級張榜公布,一學期組織一次全校學生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

20__年初,就建立健全了學校安全工作制度,明確安全工作第一責任人和直接責任人,學校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責任保險,著力創建平安校園。

(三)求真務實,努力推進各項管理效能建設。

規范管理是學??茖W發展的中心工作,一年來,以縣局《20__學校常規管理100條》為指導,部署全年教育、教學工作。中間細化安排,劃出各科室重點工作任務,分解落實,工作取得了顯著成績。注重加強學校干部作風和效能建設,進一步規范推進校務公開工作,努力使決策科學化、化和公開化,有效推進學校各項事業發展。在班子中,我充分發揚,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。

(四)堅持以教科研為先導,以質量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結合,“問題即課題”,結合“高效課堂”和“比訪”活動的開展,同時在校內大力提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯系和縱向溝通,舉辦一學期一次的教學開放周活動,積極組織并鼓勵教師走出去培訓學習,充分利用這個平臺促進教師的專業發展。

積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質量起到了積極的作用。

(五)規范辦學行為,辦人民滿意的教育。

在規范辦學行為上,嚴格執行收費政策,建立收費公示制度,嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案,開齊課程,開足課時。

(六)積極推進校園建設,后勤管理工作積極有效。

20__年底,學??穗y攻堅,加大力度,學生食堂和學生廁所、教學樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。

校內完成了寄宿生貧困生學生資助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,20__年在外部經濟困難的情況下,仍想方設法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權謀私;堅持原則,嚴格把關。在財務開支、來人招待方面力求節約,堅決維護財務管理制度。

(二)管理,按章辦事。凡需采購的物品、工程招標和服務,學校均首先向教管組核算點提出申請,經批準后,按照規定的方案進行操作處置。嚴格執行集中制,較大的基建項目經班子集體研究,報上級領導部門按程序招投標、審計,重大事務由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監督。

(三)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業和對學校負責的態度,不計個

人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領導班子形象的事,維護學校安全穩定大局。

四、存在問題及今后努力方向

1、隨著學校的進一步發展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術更上一個檔次。要積極適應建設高標準校園文化的需要,進一步促進學校走內涵發展之路。

2、學校質量雖有所提高,但底氣與后勁都顯得不足。學校內部精細化管理還有待加強,學校各項考核、規章制度沒有能更好的落實到位。

3、教師隊伍建設還缺少行之有效的辦法,仍有少數教師奉獻意識淡薄,還需加強政治理論學習和思想教育工作,名師隊伍尚未建成。

4、學校還沒有完全形成自己的文化特色,辦學特色。

五、今后的工作設想、措施

1、加強自身教育教學理論的學習,努力提高自己的理論素質和治校水平。

2、抓教師隊伍建設,抓教育教學精細管理。加強教職工政治理論學習和思想教育工作,增強教職工的奉獻意識和敬業精神。切實加強教科研工作,幫助教師盡快轉變教育觀念,改變教學方式,走專業發展之路。

3、進一步完善教職工評價方案,進一步調動廣大教師的積極,激活學校人力資源,讓其充分發揮潛能,促進教學質量持續、快速提高。

4、抓校園文化建設,加強每個人的文化修養,大興校園學習之風,研修之風。關注生命健康意識,繼續創建和諧校園,平安校園。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

學校總務處主任廉潔自律述職報告(篇6)

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

根據中層干部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

20_年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。憑心而論我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從20_年春季我從徐書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這里我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了做人處世的道理,還鍛煉了自己的意志,這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。所以我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個匯報:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什么時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責范圍之內,只要是力所能及的

都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,并接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關系,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的打印、復印工作,每月按時統計上報各類信息。協助領導做好各種文件的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了20_年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學設備統計及管理;

7、參與縣教委開展的 “我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成領導布置的其他工作。

二、工作打算

1、從學校的發展及辦公室的工作性質來看,要本著”從嚴、從細、可行”的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、保密制度、文件管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序,讓我們的集體成為管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。

2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

3、積極與領導和各辦公室間進行交流學習,使工作能夠更加完善。

三、存在問題及今后努力方向

存在的主要問題:

一是政治理論水平不夠高,理論指導實踐還有欠缺。個人文字綜合能力提高還不夠快,離領導們的要求和同事們的期望還有一定差距;二是服務質量還不夠高,辦會、辦文工作有時不夠細致。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好,也希望領導和各位同事能夠及時對我工作中的不足批評指正。總之,在這學期里,我雖然做了許多事情,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求和同事的期望還是有很大差距,所以在新學期里,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭在以后使辦公室工作再上一個新臺階。

最后,我想與大家分享“快樂”,我覺得人生不論是長是短,是豐富還是平凡,是富有還是窘迫但是快樂都是最重要的?!欢仡^再想,我們怎樣才會快樂?快樂需要去爭取!通過自己的努力把工作做好,得到領導和同事們的認可,珍惜眼前、把握機會、快樂工作,這就是我的目標。”

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尊敬的校領導、各位老師:

大家下午好!

現將這半年來我所做的工作向大家匯報,請大家提出寶貴的意見。

我從事的工作比較特殊,特殊就在于,工作地點多,工作崗位多,比如:文印室、多功能廳、檔案管理、報刊發放、舉行講故事活動、小會議室,值周等。有些工作,以前我從沒有接觸過,崗前也沒有經過任何培訓,因此工作起來,有時感到力不從心。因時間關系就不一一細說,就說我們的多媒體室吧!半年來,共使用了五十多 次,在這五十 多次當中并不是都是簡單地開門、鎖門。比如舉行大型活動就得提前做好準備工作,衛生的打掃,會場的布置,學生桌椅、會議桌來回挪動,調試音響等,就這些,有時候我和高年級的五六個同學一干就是半個鐘頭甚至更長時間,雖說苦點,累點,當看到大家在干凈整潔的室內開會時自己就感到很快樂,很滿足。

其次就是報刊的發放,我們學校共定刊物26種再加上學生定的《快樂作文》《小學生必讀》《科學周刊》共計29種,這其中有日刊,有周刊,有月刊,而數量之多工作量之大的就是《旭日報》《快樂作文》數量都在千份以上,其次就是《中國教師報》《小學生必讀》《科學周刊》,發放前都要清點數目,做到心中有數時,然后才能發放到師生手中。

舉辦讀書活動,這也是我工作的一部分。我自__年初調到我們學校來,在這三年中,縣每年舉辦小學生講故事活動,第一年我們學校__同學拿了第一名,并且參加了邢臺市講故事比賽:第二年我們學校只取得了第三名:今年我們不敢懈怠,為了讓學生講故事的水平再上一個新臺階,多次組織參賽選手觀看視頻,督促練習,在班里老師的指導下,在學生的共同努力下,雖差零點幾分和第一名擦肩而過,但是他們賽出了風格賽出了水平,我一樣為他們驕傲,為他們自豪。

文印室越來越和學?;顒?,教師教學,息息相關,因此做好文印工作也是重中之重。

1、學校的活動較多,老師每天打印材料的也較多,因此我經常堅守崗位,為不定時打印材料的老師提供方便。

2、打印時細心,認真,減少紙張的浪費,盡自己最大努力搞好服務,讓老師高興而來,滿意而歸。

值周時盡力早到晚歸,履行好值周崗的職責,發現問題及時解決,解決不了的問題及時上報。

每次成績的取得,都離不開團隊對我工作的支持和幫助,例如:布置多媒體室時需要學生幫忙,用到哪班學生老師都會熱情的說行,啥時間去,沒事,需要幫忙時,說話。我對電腦方面的知識了解的很少,遇到難題時,都會找年輕人幫忙,他總是笑呵呵地說,沒事,不是什么大事,好弄。學生刊物來了,為保證刊物的安全起見,門崗總是第一時間告訴我,等等,每次得到他們的幫助時,心里就感到很溫暖,難道說這不是我們新西關小學的團隊精神嗎?

總之,每天的工作都是忙忙碌碌的,哪里急需就到哪里去,每天在收獲忙碌的同時,也在收獲著幸福。盡管如此,離校領導的要求還有一定的差距,有什么不妥之處請提出寶貴意見。謝謝大家!

述職人:__

20__年_月_日

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