校長述職工作報告總結范文
校長述職工作報告總結范文精選篇1
20__年是穩步推進學校工作,求效益、謀發展的一年。在這一年中我充分感受到了團隊的力量。如比爾蓋茨所說:“能夠與一群充滿智慧,散發才氣的人,每天在一起工作、一起交流,是一件十分幸福的事情?!?/p>
一、讓充電、思考成為一種生活習慣
20__年我做為第二批“訪學教師”,參加了青島市中小學教師科研工作站20__年訪學活動,借助這一平臺我與我所在的團隊成員共讀《每周一讀》,在交流、分享中體驗讀書帶來的樂趣。信息社會我們借助互聯網把地球變成了一個村子,人與人的交流不再受時空的限制,然而在學校這個基層教育團隊中,如何凝聚力量,進行有效溝通,提升團隊運作的效益,在思考的同時我閱讀了《跟卡耐基學人際溝通》《學校管理新思維》《教師心理學》等書,工作中倡導凡事溝通在前,溝通,溝通,再溝通,并以身作則,用人不疑,廣泛吸納來自各方的意見和建議,運用現代學校管理的相關理論,實行民主管理,依法治校。
二、遵循主體開放的辦學思路,打造“小班化教育”特色
1.建規立章,運轉學校基層經緯管理網絡,融入學校顧問機制、家委會監督機制,不斷規范辦學行為,在傳承中創新,在創新中穩步發展。
“小班化教育”中的學校管理應該是“以人為本”,尊重個性和差異,能夠將人力資源最大、最優化。20__年,青島市南區第二實驗小學將年級組長、教研組長負責制與“張蔚名師工作室”“王莊本班主任工作室”“李媛青年科研工作室”以及工會組長建議制經緯交織,實行民主、開放式的管理,團隊運作,結伴成長,人人參與計劃的制定與落實,加強外部監督機制,強化了執行力。教師在修訂《教師手冊》過程中進一步明晰了規范,更好地進行了自我定位,明確了個人發展目標。學?!靶“嗷逃毖芯恳灿烧n內到課外逐步拓展到了社區,亮點紛呈,研究步步推進。
2.搶占制高點,在信息技術、社會資源搭建的平臺上,發揮家長群體、學生群體、社會力量的助推作用,推進教師專業化進程,在研究中提速發展。
將“三位一體”開放、互動、個性、富有時代氣息,能夠增進溝通的校園博客文化滲透到教育教學工作中。
在“小班化教育”班主任工作研究方面,從《班主任細節管理案例》入手,引導教師面向全體,關注個體,尋找適合每個學生成長的教育方式、方法。
在“小班化教育”教學工作研究方面,深入開展“主體能動教學法”研究,推廣應用“三動六步教學模式”,優化課堂教學結構,充分調動教師進行教改實驗的積極性、能動性,喚醒學生積極、主動參與學習活動的能動性,減負提質?!爸黧w能動教學法”被評為市南區優秀教學法。
在“小班化教育”德育工作研究方面,努力構建以實踐、體驗、探究活動為載體的本土化育人體系,傳承三大主題系列活動——“花仙子”實踐體驗系列活動、“小書蟲”快樂讀書系列活動、“小健將”強身健體系列活動。豐富社區實踐基地,形成了各年級有基地,相互聯通,遞增發展的格局。邀請中科院海洋研究所“博士實踐團”的成員擔任學生成長輔導員,“十博士進校園,引領學生成長”《青島晚報》給予了圖文報道。
在“小班化教育”課程設置研究方面,開齊開足國家規定的課程課時,進行大閱讀校本課程實驗,挖掘校內資源在二年級進行硬筆書法、音樂欣賞、十字繡選修課試點,利用社會資源,引入人才,開設“國際跳棋”特色課程,促進了學生潛能的發掘與發展。
在“小班化教育”家長學校研究方面,開設“家長學校大講堂”,設立“家長進校園開放周”,推廣“母子共營網上精神家園”育子經驗,家長育子觀念有了很大轉變,四年級一班藍色超人媽媽郝軍女士被評為“青島市十大優秀母親”。
在“小班化教育”師資培訓研究方面,開設教師講堂。骨干教師宣講基礎教學論,青年科研工作室組織宣講學習心理學,名師工作室宣講教學設計。在團員青年中開展《每周一讀》,以及圖書漂流活動。定期制作《魅客:教師博文》電子雜志,通過《教師文苑》篩選、推介前沿信息。
3.實施“三三三”工作思路,讓常規工作常起來,安安靜靜抓教學,扎扎實實提質量。
運轉學校中層管理隊伍、名師工作室梯隊、教研組長三支隊伍,進行期初、期中、期末三次常態調研周,開展精品課展示月、教學法研討會、質量分析反思會三大主題活動,抓實教學五環節,觀變化,看提高。20__年,每位干部兼任一個學科的課,深入教學一線,做教學的明白人。對分管的年級、教研組、名師工作室做到熟悉、了解,教學指導做到能說、會評、善分析,不斷提高課堂教學的指導水平和能力,努力使自己成為課堂教學效率提升的促進者。名師工作室成員能圍繞課題,創新突破,梯隊建設有成效。教研組長把好日常教學研究、檢測、學科競賽。教師群體整體素質,學生群體整體質量穩中有升。
三、遵紀守法,廉潔奉公,不以權謀私
為官清廉一身輕,權力是黨和人民賦予的責任和使命。我始終牢記:“只有默默無聞的人才能成就大事業?!逼饺眨野丫椭腔鄱加糜诠ぷ??!霸谏钪兴伎脊ぷ鳎诠ぷ髦邢硎苌??!眹栏駡绦胸攧罩贫?,不以權謀私,自覺接受黨支部、教代會的監督。在教育教學改革方面有獨立的思路和見解,學校工作責任到人,年度目標落實到位。
20__年我們的團隊申報、迎接了了青島市文明單位的審核,通過了青島市語言文字示范學校驗收。“主體能動教學法”獲得了青島市南區優秀教學法這一殊榮;“十博士進校園引領成長”,“花仙子”“小書蟲”特色文化長廊環境育人,挖掘內部資源進行選修課試點,借力外部資源開設“國際跳棋”,盤活了教育資源;“青島市十大優秀母親”、“市南區十佳班主任”、學生習作登報、獲獎,青島市習作研討會大會發言,頭腦奧賽、信息技術、舞蹈美術、語文才藝、數學競賽等等均展示了我校教師、學生、家長的風采;更新校園廣播系統,增設飲水設備、液晶電視、實物展臺、新電腦進課堂等等體現了上級對我們學校的關懷和支持以及學校的發展。
回顧20__,展望20__,相信每一位市南區二實小人都會信心百倍,我們將會共同努力,我們都在期待,牛年數我們最牛。
校長述職工作報告總結范文精選篇2
各位領導、各位老師:
大家好!在黨委政府的正確領導下,在上級主管部門的親切關懷和指導下,在全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務,取得了較好的成績。現將一年來的工作總結匯報如下:
一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終以一個黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
一年來,我始終把安全工作放在首位來抓,因為有安全,才會有教育,才能談質量,師生才可以享受學習上、生活中的美好。對學生加強了安全方面的教育,組織學生進行安全疏散演練,切實提高學生安全防范能力。加強門衛管理力度,校內實行了安全無縫對接制度,校外尤其是晚自習后加強了巡查力度,對沒按照學校規定時間就寢的學生進行公示曝光,與相關房東面對面地交流,責令整改,經常組織召開房東會議,表明學校態度:誰家出現一起安全問題,將取消收受學生住宿資格。在全體領導、全體師生的共同努力下,學校沒有出現一起安全事故。
教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。
一年來,學校狠抓教育教學常規管理工作,大幅度提高教育教學質量。學生層面:受多方面因素的影響,絕大多數學生對學習認識不足,只想在學校混一混,對此,我校首先利用晨會時間對學生進行前途理想教育及人生觀、價值觀教育,使學生思想上有了正確的認識,有了主動學習的意識,另外加強了課堂巡查力度,對在課堂上講小話、打瞌睡、看網絡書、玩手機等不良現象進行嚴厲打擊(出臺規定:學生一律不得將手機、網絡書籍帶進校園),一年來幾乎天天在學校,從早忙到晚,平均每天巡堂達兩節次,學生的課堂學習行為得到了較好的矯正,但少數教師課堂組織能力欠缺,對學生的學習行為、學習習慣改變不大。教師層面:加大了備、教、輔、改、考、研等環節的管理力度,大多數教師的教學行為逐漸規范,但仍有少數教師認為年齡偏大,快退休了,敷衍塞責,不求進取,校本研修參與不積極,已與相關教師進行過交流(也有了解工作情況,關心教職工方面的交流),相信下一個年度其工作態度會有所變化。
學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹黨的教育方針,帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規范的校園管理體制,一年來,組織成立了“民主理財領導小組”,設立了“校長信箱”,并公開回復,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。
加強了教師師德方面的培養和提高,一是利用暑期師德建設周,提高教師師德修養,二是平常會議時,經常與教師聊師德這個話題,三是學期末,以學校開展的活動畫面為背景,借用安全、業務、師德等方面的名言制作了一組幻燈片在會議時進行播放,使教師受到了潛移默化的影響。
一年來,學校加強了德育方面的教育。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發學生發展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網吧、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人(演講比賽、文藝匯演、藝術節、文學期刊、青少年活動等)。下學年,學校將加大對校園文化建設資金的投入張貼教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束教職工和學生行為;
所做的工作還有很多,這里就不再一一提出,我始終認為只要自己盡心盡力、盡職盡責做了就行,不一定需要別人知道,更不求獲得。
存在的問題:
1、個人素質、管理能力還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。
2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。
3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。
4、部分教師敬業精神有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。
5、工友思想素質還有待進一步提高,食堂飯菜質量還需進一步提高。
今后的奮斗目標
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。從細處著手從小處抓起。2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律。3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。6、努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。
如果說,這一年自己在任期上做了一些工作,確實能產生一些影響和作用,我清醒地懂得,那是一種集體的智慧、融合的力量和眾志成城的光輝。我時刻提醒自己:領導即服務,管理即責任。校長是一校之魂,他的職業修養,他的待人處事,工作作風和創業精神,直接影響著學校的聲譽和百姓的口碑。
我也十分清醒。清醒我們承載的期望和壓力,清醒我們面對的困難和希望,清醒我們遇到的挑戰和超越。更清醒自己工作的欠缺與不足。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己最大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。
謝謝大家!
校長述職工作報告總結范文精選篇3
又一學年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。
我能認真學習和踐行_,使我校的教學工作在改革中得到發展,全面提高辦學質量。
(一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀
教學副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發表在博客上,并印發給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
(二)立足本職,樹立公仆服務意識
學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
(三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉型工作
本年度教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉型領導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反辣課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業和個別輔導。
在學??傮w教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
我深知教學質量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好初三畢業班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。在大家的共同努立下,__屆中考取得了比較滿意的成績。__年10月,代表學校在__區中考總結會上發言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
以上是一年來的工作總結,在這一年中,所取得的一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰果。在此向你們表示最衷心的感謝!
通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經驗還有不足之處,自身領導能力還有待提高,教學質量提高幅度還達不到領導的期望;;課堂轉型工作還要繼續抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質量。;努力豐富個人修養,加強領導藝術水平,提高自己的工作能力。
校長述職工作報告總結范文精選篇4
在過去的一學期,在上級各級領導的的關心幫忙下,龐校長的帶領下,在各處室的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫忙下,我完成了自己分管的工作。一學期的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結、和諧而又十分理性的領導、教師群體中,從中感受到了團結的力量、和諧的快樂、理性的價值。此刻讓我從以下四個方面進行匯報:
一、以身作則率先垂范
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放下了許多休息時間,經常早出晚歸,經常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。做到了,凡事要以群眾利益、教師利益為出發點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節課,做到了不差一節教案,不差一次作業,不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學習,提高工作水平
我深知:要很好地適應自己分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己務必具有較豐富的業務、管理潛力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關?!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護潛力,努力建立平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環境綜合得到了有效治理,校園監控設施進一步完善,重點部位的安全維穩工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發生一起重大特大的安全職責事故。
四、不斷改革創新,促進學校不斷進步
在分管學校的日常業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在禮貌禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發展,校風校貌發生了喜人的變化,禮貌禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的禮貌禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在必須的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的;
2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟;
3、怎樣有效發揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效構成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續當好校長的助手,做教師的益友,發揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,我會誠懇理解,并在今后的工作中不斷的改善和完善,把工作做得更好!
最后,借此機會,衷心祝愿大家在新的一年里工作順利,萬事如意!謝謝大家!
校長述職工作報告總結范文精選篇5
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!
一年來,我校認真落實上級政策,依據綱領以法治校,以人為本構建和諧,狠抓質量追求卓越。下面從德、能、勤、績、廉五個方面向上級領導作如下述職:
一、德:
這一年,對照《教師職業道德規范》的要求,堅持“誠心對人,真心做事”做人做事的準則。“誠心對人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團結了同志,而且團結了學校的班子成員,因此增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。 “真心做事” 就是嚴格要求自己,要別人做到的首先自已做到。作為校長,要毫不動搖地擁戴黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹黨的教育方針,努力創辦人民滿意的教育。
二、能:
這一年,學校工作總體上穩中有進,領導班子和全體教師分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下的工作:一是進一步明確了學校的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升品位”逐步豐富學校文化內涵,努力創建四地校園;
二是加強對學生行為規范養成的系列教育,依據《____小學生在校-日常規要求》,開展了德育序列化教育,努力使學生養成良好的生活習慣,來達到“樹德啟智養習慣,以人為本育全人” 的辦學目標。
三是繼續加強隊伍建設。首先創設良好的工作環境,提供公平竟爭的平臺,讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高;四是加強教育教學活動,依據教改模式,改革課堂滿堂講的舊習,倡導先學后教的課堂結構,認真組織了聽評課活動,教學技能比賽等促師生全面成長;五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。在工作的同時,我也沒放松業務學習。一年來,我深入到教學第-線,參加聽、評課活動50佘節。
三、勤:
我能切實地遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公開會,學習都提前向值班同志報告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等我都身體力行,這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績:
在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。
1、投入八萬余元,創設幼兒園環境,購置多媒體兩套,電鋼八臺,組合柜則八套,桌凳配備4個幼兒班。新建樓內廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學校安全隱患,為師生學習生活提供了安全保障。
2、制定了《____小學獎勵性績效工資分配方案》、《____小學班主任工作細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經過教職工代表大會表決通過的。
3、開展了教研課改活動,形成____小學“問題引領先學后教” 的課堂教學模式,并深入課堂實踐;變傳統抄教案的備課方式,實施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個性修改,然后打印成章。
4、抓了四地校園建設,重點開展了以讀書活動為載體的書香校園建設,特別抓了學生“讀經典文化內容、點亮學生人生”的“二讀一解”活動,養成學生“到校進室,進室讀書” 的良好習慣。學校組織專人每周評出“書香班級”, 以資鼓勵讀書成果,并和班級工作統籌。強化學生書法能力,做到課堂引路課后練習,每周評出優秀書法作品展覽,供全體師生參閱。
5、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,專人管,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,落實一崗雙責制度,實行安全責任追究制。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉:
我嚴格執行上級政策,不搞“三亂” 活動,能嚴格要求自己,執行財務制度,做到凡是學校有大型支出或重大項目,都要在教職工會上通報校委會成員研究決定之后執行,嚴格按教育系統反腐倡廉制度規定規范自己的做法,學校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀情況出現。
本年度,學??傮w工作穩中有進,取得了長足的發展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細,校本課程開發不夠,研究性學習方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭取上級領導的支持,加強師資配備,并且要有計劃、有步驟的開發校本課程,加強學生的研究性學習指導。 針對上述問題,改進措施:搞好校內教研教改,抓住城郊教學聯合體教研的機遇,“請進來,走出去”,繼續加強教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務實肯干,為____小學的發展貢獻出自己的力量。
校長述職工作報告總結范文精選篇6
回顧學年度的任期工作,在上級教育主管部門的正確領導下,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級各部門布置下達的各項工作任務,做到敬業勤政,廉潔自律,作風民主,關心教師,熱愛學生,深入教學第一線,認真上好每一節課。我團結依靠行政領導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。
__X實小的近十年的發展史上,有一些方面是值得充分肯定的。
1、少先隊工作在保持幾十年優良傳統的基礎上,又有了新的發展,從____年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領導的接見。學校成為全國青少年研究中心的實驗基地。鼓號隊代表江蘇省赴京比賽獲一等獎。____年,團中央又在__X實驗學校舉行了體驗教育全國現場推進會。
2、“學生‘六個一’基本技能訓練”是____年起動的推進素質教育的重大改革。它不僅使__X實小的學生在許多方面有別于一般學校,產生的經驗還在省及全國的許多雜志發表,《輔導員》雜志還發一組文章,向全國推廣。武進教育局也下達文件,推廣這一做法。
3、“語文教學創新計劃”是____年起動的重大教育改革之一。幾年來,“以學為本的課堂教學模式研究”使學校課堂教學的面貌發生了重大的變化。常州市實驗小學語文教師評優活動中,我校連續X次獲得一等獎。由這項改革帶來的教學方面的變化與發展促進了學校保持了省內的領先水平。
4、“三位一體”推進體育發展,又是學校的一個特色。一個基層學校有二個省級體育傳統項目,在全省屬于少見。少體校并入本校后,又增強了體育的競爭力。再加上體育俱樂部的形色,以及__X創辦的常州市青少年乒乓球訓練基地,這種體育發展模式受到省廳的關注,也是省內罕見的現象。
5、“形成促進青年教師自主發展的機制”是國家級的研究課題。七、八年來,我校形成了“自主——創造”型發展管理模式。在這個機制中,教師的智慧得到充分的發揮。也由于__X實小的管理積累,使得__X學校一開始就進入平穩發展狀態。它產生的經驗引來了常州市許多名校前來考察研究。這種管理模式正在邁向現代學校制度的建構。
6、__X電視臺的發展以及電教媒體對教育的促進功能研究做得極強。__X電視臺不僅包攬了武進電視臺的少兒節目,而且取得了同行,甚至省市電視臺都刮目相看的嬌人業績。
可以肯定地說,學校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績的取得,都是大家共同努力的結果,其中,我只是作為一個參與者及幸福的分享者而已。
在我管轄的范圍內,有____余名學生,近__X名教職員工,三個校區。在常人的眼里,我是一個忙得不得了的人,但事實并不如此,我有時間更多地泡在教室里。過去的一個學期,由于兩次出國及X次到外地開會,有近__天的時間不在學校里,但 聽課仍達到__X節。之所以有這么多的時間,有兩個方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業精神,而且很有組織與管理才能,能承擔起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態,即把財務、人事、常務方面的許多工作與權力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責有權,并且讓他們在教師中建立較高的威信。從這個意義上看,__X實驗學校與__X實小幾乎不需要本人這個角色。但從另一個意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來是三句話:
1、把握宏觀的。我幾乎每隔兩三個月,就要將進入視野的全新信息結合本校的實際進行系統思考,不斷地調整新的命題與實施策略,做到積極進取,穩步推進。這一點,校內教師是眾所周知的。
2、觀察微觀的。作為校長是不能坐在辦公室里觀賞校園的,應該到一線去研究細節,從而欣賞教師的工作,也思考或預計將有可能發生的問題。我平時養成了不愛坐辦公室的習慣,把參與專題研討活動、聽課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實踐中我體會到,把握了宏觀就把握了學校發展的方向,把握了細節,就把握了學校的水準。
3、直面難管的。學校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時間研究一些問題。但學校中也有相對多的問題必須由校長獨立地處理與回答。倘若在這方面失責,學校會受到極大的傷害。
校長述職工作報告總結范文精選篇7
首先,誠摯地歡迎各位領導對我一年來的工作進行考核。
20__年度,我分管教師的年度考核、職稱評聘、教育教學管理等具體工作。在上級教育部門的正確領導下,我始終能夠腳踏實地,認真履行工作職責,較出色的完成了各項工作任務。下面將自己的思想和工作情況總結如下:
一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。
我一直堅持政治思想建設不放松,自覺維護學校領導班子的權威。堅持學習各級文件和業務知識。關心時事,堅持讀書看報看新聞,執行黨的決議。在工作中,習慣了加班加點,無論節假日還是寒暑假,和班子其他同志堅持一起加班。堅持從嚴要求,自覺遵守國家的法律、法規、黨風廉政建設的各項規定,嚴于律已,潔身自好。沒有出現借出差旅游假公濟私的現象。把學習、工作、思考和寫作結合起來,及時總結經驗,用理論指導工作創新。一年來起草了各類計劃、總結、方案、報告、匯報、講話稿等材料100多份。帶領全校教師,堅持貫徹“質量立校,安全穩校,和諧興?!钡闹笇枷?,在工作中不斷總結管理經驗,改進和創新管理方法,努力構建和諧校園。充分發揮支部和工會的監督作用,建立了公平、公正、透明的教師考核、晉級、評優方案,充分調動了全體教師的積極性。
二、嚴以律己,勤奮刻苦,在工作中爭創佳績。
我以責任感嚴以律己,身體力行嚴守一切規章制度,為學生表率,做教師榜樣。一年來我一直勤政廉潔,作風正派,光明磊落,做事公平、公開、公正,贏得了班子成員及全校教師的支持、信任、愛戴。
我帶頭代課,上一年度,我帶六年級品德與社會課,堅持聽課、評課,一年來我聽課節數達到150節以上。我堅持指導學校的舞蹈隊、合唱隊,積極培養學生特長。我充分利用現有的教學設施和設備,強化了舞蹈、英語、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動,每天活動時間,整個校園內激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。在各級組織的文藝演出、體育比賽中,學校均以獨具匠心的創意,精湛嫻熟的表演,扎實過硬的基本功贏得各屆的好評。
三、教研先導,質量立校。
作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業化水平作為提高質量的突破口,在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的教研活動。經過不斷的實踐探索,我校的教研活動已形成了自己的特色。以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。一年來,我校承擔的11個教研課題順利通過上級驗收,2個省級課題正在申請驗收階段。在今年七月份的全縣小學生六年級畢業檢測中我校繼續名列前茅。
總之,一年來,我和學校老師們干在一起,苦在一起,樂在一起。20__年度我校被省教廳、省科協評為青少年科普知識競賽先進單位,先后獲得漢中市“平安校園”、__市教研工作先進單位、20__年國家教育統一考試優秀考點、20__年洋縣中小學田徑運動會團體總分第一名?;仡?0__年度的工作,我能注重加強學習,端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移地實施素質教育,滿腔熱情地投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成了上級各部門布置下達的各項工作任務。
以上總結不當之處,敬請各位領導批評指正。