2021年個人述職報告最新例文素材
述職報告的主體要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。隨著2021年的逝去，不曉得你們準備好寫述職報告了嗎??下面是小編為大家帶來的有關2021年個人述職報告最新例文素材【5篇】，希望大家喜歡。
個人述職報告范文【篇一】
尊敬的領導，各位老師大家好!
我們學校在中心校婁__校長的引領下，自201_年7月我們與“新教育”結緣，已歷三年，三年的堅守，三年的執著，一路走來，__二中師生體驗到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動。
回顧一年的工作，我從以下兩點向領導和老師匯報。
第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動”，結合我校實際，進行了我校的“六大行動”。
1、“用閱讀點亮夢想”
從201_年，就開始大力推進“書香教室”活動，每周兩節，風雨無阻。以經典為伴，與大師對話，為學生的發展夯實基礎，為學生的成長打底色。使學生養成多讀書，會讀書的好習慣。
每班200本書，放在圖書角，有詳實的借閱情況記錄，每班每周兩節讀書課，由班主任負責，進行閱讀指導，由教學口檢查落實，并通報檢查結果。
2、“聆聽窗外”
12月12日，在中心校婁校長帶領下，我們學校六九兩個級段36位老師早上5：30出發，驅車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀，早上7：30到達扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領導的相關介紹，然后30多位老師根據自己所教的學科分頭深入班級認真聽課，課后與執教老師認真交流。一天的學習，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進和提高我們自己的教育教學水平。
3、“師生共寫”
要求學生每周寫五篇日記，并且每周每班上交三篇優秀習作，上傳學?！靶陆逃敝黝}帖上，通過寫讓學生學會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學期末寫出工作總結，存入教師個人檔案。
4、“四育并舉”
每學期初，學校進行“四育并舉”活動，重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛生”教育，“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養，營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。
由紀律口負責檢查、評比，在校領導的落實和班主任的明確具體要求下，強調了習慣，抓出了實效，這項活動得到師生和家長的一致認可。
5、“每期一事”
我們根據“新教育”的“每月一事”，結合我校實際進行“每期一事”活動。學校黨支部、團委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日，舉辦“學會感恩，我們在行動”感恩演講會，12月17日，舉辦了第四屆校園集體舞比賽，在班主任的認真組織下，學生積極練習，熱情高漲，培養了學生的班級集體意識?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂澋奈枧_，是孩子難忘的經歷，用活動擦亮他們，使學校生活不再平淡，讓學生畢業后，不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻，曾激動過他靈魂的元素。
6、“周周成長課”
根據學生行為習慣較差，我校通過借鑒并結合我校實際開發的一門“周周成長課”，來進一步打造德育課堂，真正為學生搭建成長的平臺，每周一升國旗后20分鐘，單獨設課，用主題引領，以話題切入，每月一個大主題，每周一個小主題、小話題，配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號，由學生主持，課前全班學生高喊三遍，每班由專人做好每節的成長課記錄，每月班主任整理一個成長課優秀案例。并學校制定了“周周成長課”方案，配有成長課話題，由黨支部負責檢查評比，并通報結果。
讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內化品質、鍛煉口才，做的自己。
“周周成長課”既是德育課，又是智育課，更是素質養成課，小舞臺，大精彩!周周成長課，豐富孩子們的生命成長內容，喚醒孩子們的生命尊嚴。
學校每學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據學生行為習慣養成偏差，新開發的一門校本課程“周周成長課”，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們群策群力，集思廣益，走符合學校發展的特色之路。
在全體老師的努力下，近四年連續獲縣“中招質量”先進學校，201_年5月獲縣“師德建設先進單位”，學校也得到家長的一致認可，使得我校的生源有增無減。
第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責做好學校的各項工作。
1、學校均衡發展檢查后，局領導又來我校實地調研，知道我校學校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協調新建教學樓、寢樓、教學輔助用房。
2、努力帶領學校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。
個人述職報告范文【篇二】
各位領導、各位同志：
你們好
20__年，是學校認真迎接教育部本科教學評估的一年。我的主要崗位和職責仍然是主持教育學院全面工作，分工負責學科專業建設、科研、人事、財務、幼兒園工作。按照學校黨委關于中層干部年終考核的要求，現將我20__年的行政工作成效和存在的不足報告于后，請學校和學院考核、批評、指正。
一、作為全面負責行政工作的院長，全力保證行政運行正常
嚴格按照學校布置參加政治理論學習。按照學校統一安排，繼續逐步推進雙聯工作。認真參加了蘭州城市學院第二屆黨代會，認真參加領導班子民主生活會。精簡會議活動、嚴控經費開支、禁止公款旅游、控制辦公資源。
堅持民主集中制度，堅持黨政聯席會議制度，召開黨政聯席會議13次，院長辦公會議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規，遵守中央八項規定，遵守反對四風規定，無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無公款旅_為。
嚴格執行學校財務制度，簽字報銷各類辦公用品費、教學業務費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導費、教學津貼費、工資福利費、獎助學金費、學生活動費、實習實踐費、學術講座費、幼兒園經費500萬元。
調整成立了學院新一屆教學工作委員會、教學督導委員會、學位評定分委員會、教授委員會分委員會、學術委員會分委員會，制定了工作章程。調整了學前教育系的機構設置和專業系主任，理順了工作關系。
按照學校規定，認真核查，執行干部、教師請假、銷假、進修、轉正制度。認真執行學校職稱晉升制度，做好各級職稱評定推薦工作。充分發揮研究所的作用，以科研機構為平臺，開展教育科學研究與實驗學校建設工作。
二、作為學院評建領導小組組長，主持了教學評建全面工作
嚴格按照學校評建任務分解表組織開展工作，獨立完成了32000字的自評報告和4000字的院長匯報稿。組織有關干部編印了學院文件匯編，獨立整理編輯了所有圖書資料目錄。編印《__學院評建知識手冊》向全院發放，組織開展了《__大學》征文活動，編印了《__校友文集》第二集。編印了評估專家文集。寒假暑假期間，整理了全部教師的全部信息，改版完善補充了學院4個網絡的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作，受到專家好評。
評估期間，帶領學院干部教師，接受訪談9次，接受觀測6次，參加大會4次，記錄反饋意見2000字。根據專家組的意見和學校要求，即時提出了整改意見，制定了整改方案。起草了《教育學院__幼兒園小學中學教師培養計劃方案》，積極準備開展卓越教師培養計劃項目申報和實施。及時收集信息做好規劃，專題研究教育專業學位碩士點建設工作。
支持夏艷萍副院長，組織教學科研管理干部全面完成了學校評建專項60萬元建設任務，包括學前教育專業特色建設項目中的專業建設成果展覽室、美術教室、美術作品展覽室，受到教育部評估專家肯定。
支持王小衛副院長，全力建設心理健康教育特色建設項目，新建成音樂康復室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導室建設，受到評估專家的關注。全面完成心理與教育實驗中心基礎心理學實驗室、人力資源管理心理學實驗室搬遷工作。有效完成了學校遴選的實習基地觀測點各類材料準備工作，受到教育部專家的肯定。
組織管理干部和教師，召開評建大會3次，各類小型會議19次，完成了39個觀測點800萬字的綜述材料，組織教師修訂了2012版5個專業方向人才培養方案和210門課程教學大綱，編制了2014版7個專業方向人才培養方案和292門課程教學大綱。認真督促專業系、課程群教研室整理各類資料，做好聽課、教研室活動記錄，暑假全員加班開展2010級2014屆學生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業論文整改裝訂等工作。填報了400萬字的數據庫資料。全年接受學校督察9次，接受學校嚴厲批評3次，提出整改意見170多條。兩個假期無休息，組織全體干部教師整理校對各類資料30000條。評估期間，帶領評建辦公室干部教師，三天三夜無休息，完成了各類資料提交任務。
完成學生工作19個觀測點的資料整理。在專家組入校前粉刷了19間教室，美化了兩個校區辦公教學樓道，制作了櫥窗和宣傳牌，宣傳了學校、學院辦學理念、辦學定位、校訓、校風、教風、學風，宣傳了學院教授、博士以及各類獲獎信息，增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學、宿舍衛生、教學秩序、學習紀律。
三、作為學科建設主管院長，策劃組織了項目申報和學術活動
積極倡導組織，支持教師申請各類科研項目，獲得國家社會科學基金項目1個，甘肅省教育科學規劃項目2個，__省教育廳科研項目2個，__城市學院教學研究項目4個，獲得直接經費和配套經費合計19萬元。全年發表正規刊物論文52篇，出版專著、教材10部。___、___完成的2項成果獲得__省高校社會科學成果二、三等獎。全校教學質量月、學術月活動和心理健康文化節、心理保健周期間，邀請__師范大學、__農業大學、__大學等單位專家作報告14場次，活躍了學術氣氛，交流了學術動態，其中教育部長江學者計劃特聘教授__的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學術交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會。策劃協調組織與甘肅農業大學人文學院簽定了合作發展協議，正在逐步擴展學科建設與研究生導師聘任以及學生專業發展合作關系。
策劃協調組織了學前教育專業學位授予儀式,為196名獲得教育學學士學位的學生頒發證書，正冠拔蘇。學前教育專業論文導師代表___教授、___教授、___教授、___教授;辦公室主任冉前___副教授、學工辦主任___副教授，學前教育系主任___博士副教授、學前藝術系主任__副教授，家長代表___博士、___女士等陪同領導在主席臺就坐。教育學院東校區40多名教職工、970名學生參加典禮。___副校長介紹了出席儀式的領導，并宣布開幕。教務處處長兼學位辦主任張社平教授宣讀了學位授予文件。__、___、__、___、__等指導教師代表分別引領學前教育專業5個班同學上臺領取證書。隨后，畢業生___、在校生代表___、教師代表__分別致辭。
四、作為師資隊伍建設主管院長，積極開展學術梯隊建設工作
經過激烈的角逐、復雜的爭論、重疊的程序，20__年有1名教師獲得教授職稱，教授總量達到11名(含退休2名)，排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱。1名博士畢業，新考博士2名，博士和在讀博士達到7名，博士總量達到全校第6名。2名教師繼續擔任外校碩士導師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作，引進2名新教師。教師隊伍職稱、學歷、學位、年齡、學緣結構進一步優化。全面組織40多名教師分批參加國內外學術會議和培訓，資助經費25萬元。開闊學術視野，調整工作心態。實施青年教師與教授配對學習制度，為14名80后青年教師安排了教學與科研導師。繼續研究完善青年教師到中小學掛職制度，堅持推進新教師到中小學幼兒園見習一年制度。繼續加強重點學科和特色專業建設，學前教育學、教育學原理、社會心理學三個學術梯隊逐步成熟，為教育碩士學位點建設打下基礎。推薦1名教師獲推為全國宋慶齡基金會優秀獎候選人。6名青年教師主持申報的課題獲得省廳級立項資助。支持多名藝術課程教師自發組織合唱團、藝術團為甘肅省文化發展服務，支持多名教授應邀社會各界舉辦講學、培訓活動，受到社會好評。
五、作為校心理教育辦公室主任，宏觀指導心理健康教育工作
策劃組織了10.25心理保健周系列活動及座談會，校長王汝鋒研究員和領導小組成員出席開幕式和頒獎儀式。修訂了心理健康教育工作優秀獎評定辦法，申請了心理輔導員培訓經費，召開了全校心理輔導員會議，正在協調二級學院心理健康教育工作活動激勵方案。支持王小衛副院長完成常例工作。
六、作為附屬實驗幼兒園主管院長，保證了幼兒園的穩步發展
及時與園長溝通，支持附屬實驗幼兒園利用有限場地資源，采取騰空活動室各類設備，擴大規模的辦法，全力解決教職工子女轉學入園的新問題。積極開展家園共育活動，創造條件晉升示范幼兒園。按照要求，配備了園醫、保安。選派10余名教師外出學習，有效提高了教育能力。著力改造幼兒園教育設施，改善教育條件。成功舉辦親子繪本劇場活動。
策劃督促支持幼兒園園長，積極配合學院接受教師見習和學生實習。與辦公室共同實施每周每個班級一半學生見習、一半學生值班勞動的制度。經常性邀請學院老師開展幼兒園教師培訓和科研活動。全力培養兩名音樂、美術專業新教師的實踐能力。開展以“擁抱自然，放飛夢想，繪我童年，快樂成長”為主題的慶祝六一兒童節活動。
七、20__年工作中的問題和20__年的基本思路
隨著市場調查的深入和社會需求的變化，專業方向設置有待進一步論證。教師教育課程改革步履維艱。卓越教師培養計劃需要認真編制實施，應用心理學專業實習形式和內容問題需要進一步研究完善。學科建設與碩士點申報需要抓住機遇，積極進取。幼兒園的基礎設施建設需要高度重視。兩個校區教師之間的融合問題再度凸顯。
全校各學院的心理健康教育基層組織建設需要進一步深化和擴展;教學過程精細化管理面臨教師的心理阻力;學生的學習動機問題仍然是質量提高的巨大障礙;就業問題繼續成為困擾學院整體工作的瓶頸;職稱評定的限額問題成為影響學院穩定的重要因素。教師的身體狀況整體下降令人擔憂。教師的科研發展陷入困境，項目和成果數量質量繼續明顯下滑。
20__年的三項重大任務是：1、堅持三個有利于，認真配合學校做好機構調整和干部換屆工作，第一是有利于學科建設和專業發展，第二是有利于全體干部進步和教師專業成長，第三是有利于團結穩定、融合進步;2、積極準備發展碩士研究生教育，按照學校黨代會精神，做好轉型發展的思想解放工作;3、認真調研、廣泛討論。
總而言之，20__年是一個特殊的年份，在學校黨委、行政特別是聯系領導、主管領導的督導下，全院教職工奮力拼搏、克服困難，完成了各項評建任務和日常教學科研任務，在實驗學校建設、學院與中小學合作發展、幼兒園建設、專業特色建設等方面受到教育部專家的肯定，在專業方向設置、教師教育課程改革等方面得到教育部專家的指正。我們相信，教育學院的未來會更加美好。
個人述職報告范文【篇三】
各位領導、各位老師：
大家好!
我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的，我心中經常在追問，什么是真正的教育管理，因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，在這工作的三年多來我非常幸福，我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作，在這里，我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西，我的心中充滿快樂。
剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年，我們有非常難得的機遇，第一學期區內進行學前教育資金撥款，本學期對有教師資格證書、職稱教師進行補貼，教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風。但是同時也迎來了一次又一次的檢查，比如在20__年的11月中整整檢查了5次：如街道衛生檢查、婦保所抽檢、區教育局平安校園督察、專項資金審查，年度考評等等。還為第二學期的4月1日的省二級轉評工作進行了多方面的準備。所幸的是，我們全體教職員工齊心協力，靠我們自己，我們不僅沒有被困難擊垮，在一年的樂觀情緒和充分的自信中，我園在20__年度被評為平安校園，獎勵1.5萬元，省二級二類幼兒園轉評通過。一年中我園師生共獲各類市區級獎項3次(教師新秀教學設計比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區內讀書筆記三等獎)，發表論文8篇，一名教師順利通過區骨干教師，園內所獲榮譽的數量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應對中也逐漸的成長。
本年度園內托班生源數量和質量都是近年來的。學生和家長對學校的總滿意率達98.66%?？偨Y一年來取得的成績，為了有效地帶領幼兒園的有效管理，這一年中我個人做了以下幾件事：
1、我堅持讀書學習。我認為園長不是一個職務，而是一個職業，如果是一個職業，我必須具備這個職業所需要的一切素質，我必須有更多的知識和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對新事物的敏銳感覺，必須使自己的思想觀念始終在時代前列，才能領導這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。我認真的參加區內組織的園長提高班，努力的學習學前教育本科運用理論到實踐中，做好榜樣示范作用。
2、我努力完成自己的角色轉變，努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者。這一角色轉變要求我做兩件新的工作，一是學會傳播、表達自己的教育思想，二是學會開拓市場，為幼兒園爭取更多的外部資源，我認為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作，放棄了許多休息的時間。還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒，園長的言行直接關系著幼兒園的發展，與家長交流、教師之間的交流都必須表達清楚有意義，使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅，但是，我清醒地知道，是幼兒園中每一個人的努力造就了我，如果我不能更努力地將幼兒園命運與自己個人命運聯系在一起，不能與幼兒園榮侮辱與共的話，我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二，對幼兒園的現狀保持清醒，我清醒地意識到幼兒園的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離，如果我們不能每年有所進步，那么，我們的教育服務也會遭到家長的非議。因此，我將發現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。學會反思和修正。
4、我努力的創造各類條件，激發教職工團結奮進。在這20__年的整整一年里，從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來，在積極應對各類檢查的同事，鼓勵全體教師認真學習，積極努力加班加點的工作。本學期我園還結合園級課題向全區展示數學優質課，在4月份認真的帶領兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改，并請區學前教育專家來園指導，最后贏得各位姐妹園教師和領導的好評。
最后，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝，我認為所謂的管理就是合作，在這一年中，我與中層以上干部合作非常愉快，他們非常盡力，在承受著各種各樣的壓力，我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快，正是你們的工作，奠定了幼兒園發展的基礎，我為幼兒園的每一個人驕傲。我期待著明年，我們合作愉快。
個人述職報告范文【篇四】
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好!
工作已經很長時間了，從我一開始當幼兒園教師到現在已經有__個年頭了，在這么些年中，我大大小小的事情經歷了無數次，有令我開心也有令我惱怒的事情，不過總算是熬過來了。在經過無數次的大風大浪之后，__年我擔任了__幼兒園園長。
作為一個幼兒園園長，工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了，這就需要我不斷的努力了，才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長，我深感自己肩負的責任，時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間，又一年結束了，回顧一年來的工作，我帶領老師們立足本園，了解自身，擺準位置，依靠自身優勢，創造出適合自身發展的空間，優化園內外的辦園資源，盡可能人盡其能，物盡其用，財盡其力，增強辦園實力，形成辦園特色。
一、努力學習，提高個人修養
我堅持深入教學第一線，堅持看課、評課、議課，積極參加教學研討活動。在日常工作中，關心全體教師，作風民主，幼兒園的重大事情如財務、人事等，均廣泛征求教師們的建議，并且幼兒園的重大開支進行政務公開，粘貼在公開欄內，接受群眾監督，教師反應良好，班子全體成員在教師中享有較高的威信，幼兒園的各項工作穩步向前推進，起到了良好的社會反響。
二、辦園方向和管理機制
根據我園發展規劃和本學期工作計劃，我們堅持保教并重的原則，依法辦園、依法治教，以美育建設的禮儀教育為抓手，創建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色，全面實施素質教育，不斷深化幼兒園內部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發展。各崗位進行具體分工，責任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調動起每位教職工的積極性，發揮其潛能。
三、隊伍建設與管理
我園十分重視園風建設。我們的做法是：“提倡人與人的交往中以誠相待，在處理各類問題時以工作為重，以個人感情為次?！痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量，少一些命令，將自己融身與教職工之中，營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子，領導也必須這樣對待教師，如把愛平均分給每個教師，積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環境中，教師才能發揮工作的積極性、主動性和奮發進取性，才能逐漸形成人人為本園做貢獻，人人為本園添光彩的優良園風。
四、保教工作
切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效，使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯系
當前，家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系，即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作，充分發揮家委會的作用，通過多種形式的活動，如家長會、家長開放日等，幫助家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發展
我們堅持立足一日活動，以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心，進一步增強幼兒動手操作的興趣，給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會，孩子們在參與的過程中，主動的去思考、去實踐，切實提高了多種能力。
此外，我們繼續堅持開展形式多樣的活動，豐富孩子的生活，讓孩子真正融入社會，走進自然。使家長了解了幼兒園，感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說：“看到我的孩子放在這么優秀的老師手里，我放心了安心了?！崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現，受到了家長及社會的一致好評。
走過激動，走過欣喜，我們深信，當新年的太陽冉冉升起之時，我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時間里，我們即有經驗又有教訓，即取得了成績，也嘗試了教訓?！耙荒曛丛谟诖?，一日之即在于晨”，新的一年新的開始，我們大家要上下一致，把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅持以提高孩子的素質為中心，全面推行細微化服務，不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個時期的工作重點，對那些有愛崗敬業、創新精神的員工進行有針對性培訓和鍛煉，為他們搭好發展舞臺。
總之，在新的一年里，我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重，同時，酒店也是大有希望的。困難與希望同在，挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來，攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰，為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
個人述職報告范文【篇五】
尊敬的領導：
從我擔任幼兒園園長職務以來已經將近兩年的時間了，雖然時間不長卻能夠通過對幼兒園的管理積累不少經驗，而且我也很感激領導的賞識從而讓自己能夠擔任這個職位，因此我不會因為自己是幼兒園園長便在工作中感到妄自菲薄，與之相反的是我能夠保持謙卑的姿態來虛心聽取其他教職工的建議，努力經營好這所幼兒園并創造更多教學成果才是我需要做到的，以下是我擔任幼兒園園長以來的述職報告。
認真做好幼兒園的管理工作并制嚴格的規定，我明白嚴格的管理制度才能夠更好地督促教職工完成工作，因此我能夠對教職工的工作提出要求并進行管理，而且在幼兒教師上課的時候也會在教室外進行巡視，主要是觀察幼兒教師的教學方式是否存在不妥之處，而且通過對孩子們的觀察來了解他們對課程的滿意程度，對于幼兒園教育事業的發展來說做好這方面的管理是很重要的，而且我也會定期召開會議和教師們探討教學工作中的問題，無論是課表的制定還是教學工作的規劃都需要認真對待。
做好后勤管理以及財務方面的工作，幼兒園內的設施出現損壞的狀況則是需要盡快進行修理的，而且辦公物資存在不足的狀況也需要及時進行采購，這些工作都是屬于后勤的職責所在從而需要進行管理，督促后勤人員認真做好本職工作從而保障幼兒園的經營，而且我也會抽空到幼兒園的食堂進行查看，主要是了解幼兒用餐的狀況以及食材的質量，另外對于教師工資的發放以及財務報銷等問題也是需要認真對待的，因此我會對經費的申請進行反復斟酌以后再來進行批復。
安排好幼兒園各類費用的繳納并安排教師進行外出學習，其中費用的繳納對幼兒園的經營來說是很重要的，因此我能夠及時安排人員進行處理從而保障園內的水電供應，而且出現停電斷網現象的時候也能夠及時進行處理。為了提升幼兒教師的綜合能力導致我也會安排人員進行外出學習，主要是通過相互交流的形式來積累教學經驗，這樣的話對于后續教學工作的展開能夠起到很大幫助。
肩負著幼兒園園長的職責自然會用心做好本職工作，重視我會認真負責地做好幼兒園的各項工作，爭取通過幼兒園工作中的努力來回報領導對自己的期待。
此致
敬禮!
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