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中層干部個人述職報告5篇

時間: 小姚2 述職報告范文

述職報告主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。以下是小編整理的中層干部個人述職報告,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

中層干部個人述職報告5篇

中層干部個人述職報告范文一

各位領導,職工同志們:

大家好!

回顧一年來的工作,我感慨頗多,在大家的大力支持和幫助下,我和車間干部、職工一道克服一個個困難,又迎來一份份喜悅。

過去的一年是我不斷學習,鍛煉和提高的一年,也是我車間整體服務水平獲得極大提高的一年?,F將一年來我的學習、工作情況向大家作一述職。

一、踏踏實實學習,提高了思想修養和業務能力。

工作崗位的變動,工作責任的加大,使我深刻地認識到學習的重要性,因此使自己不斷地加強思想政治學習,管理技能學習和電氣業務知識的學習。

在學習新《黨章》的過程中,一遍遍細讀精讀黨章,記下一篇篇心得體會,找到自己思想工作上的差距,明確自己前進的方向;在社會主義榮辱觀的學習中,與自己的實際相結合,不以善小而不為,不以惡小而為之,對照準則從細節處糾正自己存在的錯誤和不是通過學習使我深刻地認識到:做人先于做事,堂堂正正做人,才能仔仔細細地做好事。

作為基層的一線領導干部,管理知識和領導藝術的學習是我的必修課。俗話說:“一句話有百樣說,一件事做法有百樣。”我性格直,脾氣急,一心想著如何干好工作,在語言表達上常常不考慮婉轉含蓄,怎樣更容易使人接受,給自己的工作造成很多障礙,為此我專門買一些有關管理知識的書籍,仔細研讀、實踐,雖然有些收效,但還是不太理想,渴望通過與大家不斷的磨合和相處能夠在今后的工作中逐步加以改善和提高,在有關業務知識的學習上,我緊緊圍繞我廠技改后采用的新工藝、新技術的特點,認真分析領會設備控制原理,深入現場實踐,掌握了解運行狀況,熟悉設備故障處理措施,與職工共同學習,共同提高。同時注意查閱資料,學習一些新技術,新知識,以便更好地服務于生產,使我車間的整體工作獲得更大的提高。

二、勤于思考,勤奮做事,圓滿完成各項工作任務。

在工作中,我勤于思考,勤奮做事,圓滿完成了廠下達各項任務。延續了安全生產的好形式,實現了安全生產3564天的歷史成績,故障比去年降低了46.6%,材料,配件消耗較計劃節約x元,設備完好,班組建設優質服務等方面均獲得很大提高,服務熱線的開通,方便了其他部門對我車間工作的監督和幫助,為創建我車間的服務品牌奠定了堅實的基礎。

我車間檢修維護工作點多、面廣、技術含量高,工作強度大,針對這些特點,我將設備工作放在首位,在原有點巡檢基礎上,進一步制定了各班組巡檢包機制度,確保各班組對所轄設備的巡檢真正做到“定人員,定周期,定內容,定考核”,發生巡檢質量問題,明確責任,嚴格考核,必要時加大考核力度,切實提高巡檢質量,一定要主動地盡可能避免事故發生,而不應該總是被動的去處理問題。

為了樹立車間的良好形象,為了更快,更好地解決處理問題,我們特意開創了電氣服務熱線,隨著這項工作的不斷深入和逐步精細化,相信其必將會對我車間整體服務水平的提高起到重要的作用。

三、嚴于律己,會行禁止,時時處處起模范帶頭作用。

“要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。”這是我思想行為的一條準則,也時刻警示著自己該作什么不該做什么。要求職工嚴格遵守勞動紀律,我首先要起到模范帶頭作用;要求職工工作認真仔細,有責任感,我首先做到工作有計劃,有檢查,有考核,有改進,程序嚴謹,善始善終:要求職工工作不怕苦、臟、累,任勞任怨,積極進取,我首先在工作中遇到難、險的問題時,沖得上,拿的下,讓職工信服。

總結過去的一年,有收獲,也有不足,我將會在今后的學習和工作中不斷地總結經驗,克服自己性格直,脾氣急的缺點,進一步提高自己的管理機能和業務知識水平。

借此機會,感謝大家一年來對我工作的支持和幫助,渴望大家在今后的工作中能一如既往地給予我支持和幫助。

謝謝大家!

中層干部個人述職報告范文二

在20__年度中,本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理,現對本年度各項工作進行總結,以更好促進今后工作。

一、政治方面及思想品德

在政治上,堅持黨的領導,嚴格遵守黨的紀律,認真學習“三個代表重要思想”,并在實踐中貫徹執行,不斷提高自身政治思想素質。作為一名中共黨員干部,能夠嚴于律已,遵守法律法規,并注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化,樹立正確人生觀、價值觀。

二、管理工作

1、生產管理

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作,本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標,先后承擔并完成新1、2號高爐鋼冷卻壁制作、6m焦爐爐柱生產、120噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改3000噸H型鋼制作等任務,并取得良好成績,1~3季度產量較去年同期有大幅提高,并創造1200噸月產量記錄。

1.1生產計劃上制定產前準備流程,從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作,預見性的發現問題、解決問題,有效提升正式生產過程的效率及質量。

1.2生產組織上,按建設工程項目管理模式,使計劃切合實際,合理調配資源,提高生產效率,保證交貨期;提出各項合理的生產管理方案及措施,如建立內部生產例會制,建立車間生產應急機制,生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等;

1.3過程控制中實行全員參與,調整派工、進度檢查機制,按看板管理模式,將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公布并反饋,改變過去由調度員逐點統計、檢查,效率低,班組被動受檢、參與度低且積極性不高的局限,基本實現動態管理,使信息溝通順暢、響應速度快,處理問題及時率提高。

1.4策劃調整生產現場工藝布局,各工序、設備按U型布局設置,實施流水作業,測算各工序環節生產節拍,實行定額管理。

2、技術質量管理

2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關,利用機制公司鋼結構學組為平臺,充分調動各級技術人員、生產骨干才智,完善集體攻關,復雜工藝編制機制,成功解決各項技改工程中的現場技術問題,本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車梁焊接工藝攻關,船板認證焊接試驗、1FC6系列電機座制作等技術攻關項目。

2.2開展標準化作業管理,推行導師帶徒活動,組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題,進行收集、分類、分析及事后總結,提升分公司技術隊伍的整體水平;2.3承擔出口產品1FC6系列電機座的試制工作,組織項目組同志克服無制作經驗、試制周期短等困難,分析圖紙、編制工藝,設計工裝,規劃工藝布局,組織生產,試制成功,形成批量生產能力,每月為公司創造產值70萬元。

2.4整合自檢、終檢流程,將自檢、專檢、終檢作為生產工序,納入日常生產管理,按生產進度組織、調度,消除質檢與實際生產脫節;細化質量指標的分解,將一次合格率作為主要控制指標,完善數據統計分析,有針對性的制定解決方案,通過固化作業標準,形成質量控制的長效機制。

3、績效管理

3.1完善分配制度,將產量、計劃完成率、質量及成本作為工資考核主要組成部分,班組內部實行計件考核,班組長工資構成為:本班組產量工資占80%,20%按其他班組平均產量工資計算,促使班長做好本班生產工作同時,在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作,形成關聯利益關系,共同完成任務。

3.2建立輔助管理人員工作評價機制,使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務,服務一線開展工作,其工作成果與分公司經營指標掛鉤,接受班組的季度評價。

3.3推行管理人員復合化,將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合,統一合并為現場生產技術管理員,通過崗位競聘擇優錄用,提升管理人員業務能力,促進分公司管理水平及辦公效率。

三、專業、業務學習

1、在專業業務上積極鉆研,主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。并能應用于實際工作中。

2、參加了集團青年干部培訓班的學習,期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識,使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想,以創新思維,系統的理念科學決策,科學管理企業等方面有了更深的認識,提高管理水平。

成為集團后備班干部的一年來,我所做的工作,無論成功、失敗,作為經驗積累都是收獲,在今后工作中針對存在問題加以改進,提高自身業務水平,促進公司管理工作,為集團做出更大貢獻。

中層干部個人述職報告范文三

各位領導,同志們:

20__年,是國家實施“十x五”規劃的第一年,本人自年初擔任__,主要分管__。

20__年我公司正處在發展機遇期、新一輪各項經濟增長上升期,特別是國家推進__開發開放的決策,無疑為我們身處中心的建筑施工企業提供了極好的機遇。我和項目部班子成員一起堅持用發展和改革的辦法解決生產經營中的實際問題,經班子成員、全體員工共同努力,全面完成年初公司下達的各項指標。下面,我向在座的領導和同志們述職述廉,請予評議。

一、加強理論學習,努力提高政治思想認識

一年來,堅持參加公司黨委中心組、項目部黨支部組織的學習,通過集中、自學形式,進一步認識樹立和落實科學發展觀是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現。按照“三個代表”重要思想的要求,發展先進生產力,發展先進文化,就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務,促進物質文明、政治文明和精神文明共同進步。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。

以黨員領導干部的標準從嚴要求自己,帶頭從堅定理想信念、加強道德修養、發展黨內民主、嚴明政治紀律、強化制約監督、加強制度建設等六個方面學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。

在日常工作和社會生活中勇于開展批評與自我批評,樹立社會主義榮辱觀,努力做到以身作則、率先垂范,不僅在本職崗位上貫徹黨的宗旨,而且在社會生活中能嚴格要求自己、配偶和身邊工作人員,正確處理與業主、監理、分包供應商之間的關系,用自己的言行和人格為廣大黨員和群眾發揮帶頭作用,做社會主義榮辱觀的積極實踐者。

認真落實先進性教育活動整改方案和整改措施,持續提高對共產黨員先進性的認識,努力做一名合格的黨員干部。

通過一年來的學習,共寫學習體會4篇,對牢固樹立和落實科學發展觀、樹立社會主義榮辱觀等方面有了新的認識和提高,極大的提高了我的政治思想理論水平,增強了分析問題、把握問題、解決問題的能力。

二、嚴于律己,認真落實黨風廉政責任制

作為一名公司老總,深知廉潔自律的重要。為此,平時一方面工作,一方面學習踐行兩個《條例》、《一航局領導干部廉潔自律行為規范》及《關于落實實施意見》,尤其是嚴格遵守中央提出的“五不許”規定,自覺遵守“四大紀律八項要求”和《一航局領導干部廉潔從業若干規定》,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,并力求做到帶頭守紀,真正做到自重、自省、自警、自律。

一年來由合作單位送的禮金卡、煙、酒及其它等物品都主動交于支部,支部都一一登記,并每月按時上報公司紀委辦。

在落實黨風勤政廉政建設工作中,我始終堅持三個觀點:

一是堅持黨風廉政建設與項目施工管理工作的高度統一性,從本質上認識黨風廉政建設對項目施工管理工作的促進作用,從而增強黨風廉政建設的自覺性;二是堅持黨風廉政建設與履行職責的互融共進性,把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎,在履行職責的過程中首先作到自覺嚴于律己,維護黨風、行風的純潔;三是堅持黨風廉政建設與工作實際的關聯性,加強黨風廉政建設的根本目的是為了規范“權力”運行。

基于上述三點認識,在涉及工程分包、物資采購、機械租賃、資金使用、獎金分配、人事安排等問題上都能按上級和公司要求去做。

三、全年各項指標預測完成情況

20__年項目部主要承建了__。三項工程均為技術難度大、質量標準高、工期要求緊的結構工程,施工總面積為850000平方米,工程總造價為約7億元,預計本年度可完成施工產值約4億元。

1、施工產值情況

1—11月份自行累計完成施工產值萬元,其中__工程完成萬元,__工程完成萬元,__工程完成8360萬,__工程完成萬元。

2、質量、安全、環境創獎等預測指標

項目部所承建的三項工程工期均滿足合同及業主要求;全年來無重大傷亡、機損事故,未發生任何環境事件和環境投訴,工程質量、形象進度、成本降耗等經濟指標均處于受控狀態。

__已獲得__市文明工地稱號。工程已通過市建協市級文明工地評審,欲申報市“示范文明工地”。11月13日由市建委安全監督站組織30家業主、監理、施工單位到該工地進行觀摩,并給予了高度評價和肯定,同時__x工程已通過市建協市級文明工地評審,欲申報市文明工地。

四、項目管理開展的主要工作及活動

(一)強化人本管理,構建項目管理梯隊

項目管理歸根到底是對人的管理,在行業特性和粗放式管理的大環境下,人的管理尤為重要。為實現生產經營的既定目標,依據我項目部施工任務,重點強化了人力資源的有效利用,主要有以下幾點:

1、強化領導班子建設

一是按照創建“四好”班子的標準要求,發揮帶頭作用;二是合理配備各工地班子成員;三是領導班子成員堅持每周三、日召開二次碰頭會,交換思想,溝通情況,及時研究解決施工、管理中存在的困難和問題,使各種不利因素始終處于受控狀態;四是充分信任適度引導,在人員調配、安全評比獎勵及綜合嘉獎及技術問題研討方面充分發揮集體智慧及能力。

2、強化部門管理

一是根據工程特點、地域等情況,或部或組,充分發揮分管積極性及主管的協調力度,力爭達到同步提高;二是生產會職能部門根據施工計劃提交相應的工作安排計劃,強化勾通及職能跟進意識;三是強化施工部綜合管理能力,進度、質量、安全、文明施工同步負責。

3.分包作業隊伍配備

根據公司現有作業人員資源狀況,項目部采用內部二次招標選擇作業隊,通過嚴細考查,確定作業隊伍;認真履行合同簽訂程序,明確合同雙方職責,規避企業風險;在工程項目管理中,強調管理、文化相融合,約束、引導相結合,強調大服務意識,注重培育——工藝設計科學、資源配備合理、管理協調及時、到位——引導整體素質提升——文化建設融合的管理思路,使分包作業隊伍在順利完成工程任務的同時,整體作業水平能有大的提高,以適應企業不斷發展提高的需要,成為企業今后發展的常用資源。

實現項目管理過程中對人的管理主要依靠引導與制度的約束;隨著企業規模的快速增長,僅有人員規模的增加是遠遠做不到的,更主要的是人員素質的整體提高,提高人員素質除了一系列激勵、教育機制外,還與制度的約束與強化分不開,制度管理是擯棄人為管理可能帶來的不穩定性,確保管理工作有序、規范進展的根本保證。

4、強化標準、制度的學習及應用

每項工程開工伊始,項目部就組織相關專業人員收集、學習規范標準,并采用內貫、講課等多種形式學習企業《程序文件》、《管理手冊》等管理制度,并強調主管、分管領導的監督檢查職責,使管理工作始終按制度要求有序進展。

5、項目制度制定及執行

在工程管理過程中,項目部還依據工程實際情況及實際問題,針對性的制定了項目管理制度,如項目各項會議制度;五個層次的職工培訓辦法;職能部門管理制度等。

除此之外,項目部還制定了一系列的管理辦法,如:宣傳報道管理辦法、安全獎勵管理辦法、安全文明施工管理辦法、節能降耗管理辦法、經營獎勵辦法等。

通過以上制度的建設及強化落實,使廣大職工綜合職業技能和技術能力有了明顯提高,培養了一批施工管理人才,同時使項目管理運行更加有序、高效。

(二)努力推行全員經營思想,做好后續項目的經營工作

根據公司職代會精神及半年工作會議精神,牢固樹立生產是經營的繼續的思想,在項目管理過程中努力推行全員經營思想,帶動全體員工人人關注、參與到公司的生產經營活動中去。

一是要求全體員工依賴精細的管理,從細微處尋求提升空間和發展潛能,注意細節,在每一個細節上下足工夫,以“品牌戰略”、“高目標導向”的思想為指導,做到高起點、高標準、嚴要求,力爭使各項工程成為展示、提高項目管理能力的品牌工程,努力實現生產是經營的繼續的目標;

二是積極配合公司經營部門工作,全力做好經營基礎工作;

三是充分利用各種資源,做好后續項目的經營工作。

(三)加強項目文化建設,構建項目持續發展的精神動力

在建筑行業競爭日漸激烈的年代,建設優秀的項目文化,不僅反映企業和職工的精神面貌,而且直接體現企業綜合管理水平的高低。

因此,項目部按照局第四次企業文化建設工作會精神,根據公司20__ 年企業文化建設實施意見,把踐行項目文化、創建文明工地、提升服品質與實施品牌戰略相結合,以本工程為依托,既要完成各項指標,又要提高綜合能力,形成企業不斷發展壯大的動力。

1.開展“節能降耗”活動

按照公司“十x五”規劃、職代會精神提出的工作思路和要求,切實把節能降耗實施辦法落到實處,樹立全員節約環保意識,充分調動全體員工的積極性、創造性,不斷提高全體員工節能降耗的自覺性。

通過開展“節約降耗”活動,各職能部門、各個施工區域分別制定了一些可行性計劃,將計劃層層分解落實到施工管理過程中,堅持每周檢查對照制度,確?;顒禹樌_展和任務完成,使得工程的節約效益、綜合效益、社會效益、環保效益和安全效益齊頭并進。

2.開展“服務年”活動

認真落實公司20__年關于開展《開展“用心澆筑您的滿意”服務年活動實施方案》精神,制定并下發了項目部20__年綜合活動征求意見、建議表;征求業主、監理意見、建議表;征求分包商意見、建議表,開展了回訪活動,共走訪用戶10余次,滿意率為98。

在開展“服務年”活動中取得的成效:

1、提高了“大服務”意識;

2、密切了與業主、監理之間的關系;

3、得到兄弟公司、項目部的信任,使施工生產更加順利有序,加快了施工進度,保證了施工生產順利進行。

3.加強職工素質教育

職工是企業最重要的資源,最寶貴的財富,所以建立以人為本的管理機制,是打造優秀企業文化建設的重要組成部分。在工程管理過程中,我們將提升員工的責任心,作為企業文化建設的重點之一。

充分利用各種會議和宣傳陣地,加強宣傳教育力度,對不同層面的施工管理人員和分包隊操作人員進行培訓,要求全體職工以誠信的態度、優良的質量、優質的服務贏得業主的信賴,來展現企業和項目部的實力。

以“做每項服務都要從顧客著想,干每項工程都要讓顧客滿意”的態度,從我做起,從本崗做起,以良好的工地形象和職工的整體素質及精神風貌。同時注重培養職工“品牌服務”意識、“顧客為尊”意識、“密切合作”意識、“切實關心”意識和“互動雙贏”意識。

從而不斷提高廣大職工對打造項目文化重要性的認識。切實把“用心澆注您的滿意”和“質量為本、速度為王、服務至上”的根本理念落到實處。

五、存在的不足及今后努力的方向

工作中雖然取得一些成績,但也有不足之處,這也是本人今后進一步努力的方向。

(一)思想認識方面

一是要進一步提高認識水平,努力提高思想政治水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,要善于運用馬克思主義的觀點分析、判斷問題,增強工作的預見性,同時要注意防止頭腦發熱,處理事情簡單化,時刻保持強烈的憂患意識;

二是要防止急于求成。對工作的部署和要求,要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進;

三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的,但在一些具體問題上不能事事都要求完美,因人、因事、因時要體現區別,要注重把員工的積極性發揮好,營造出一種生氣勃勃的良好局面。

(二)項目管理方面

1.強化提升人員素質

近年來項目部領導班子和全體員工雖然在各項施工管理工作中得到了鍛煉,綜合實力得到了提高,但是項目部各管理部門綜合能力參差不齊,部分部門還有較大的提升空間;部分施工、技術、管理人員的基本功還不過硬;部分基礎工作,不嚴不細,時常出現非技術性錯誤及失誤;在工程細部及過程的細節管理上還有一定差距;年輕施工技術管理人員參加工作時間短,施工技術、管理基本知識掌握的不扎實、不系統,工作程序、思路不清晰等問題。因此,項目部認為很有必要在全體員工中進行系統、規范的培訓、學習、交流和提高,進一步創新管理思維,強化提高人員素質,進一步激發潛能,并要建立長效機制。

(1)考評制度的建立。分級考試,領導層、管理層、技術層、操作層,摸清素質現狀;激發學習的自覺性;為“量”到“質”的轉變打好基礎。

(2)長期培訓教育體系的建立。分級培訓:領導層、管理層、技術層、操作層(分包);長期固定培訓教材、時期、題庫;加大對bt、bot等現代經濟管理、投資反面的教育引導。

(3)激勵機制的建立。崗位職能的調整,按現代企業管理模式逐步改進;考試、考評與績效考核結合逐步完善。

(4)利用社會資源機制的完善。規??焖僭鲩L,物資、設備,尤其智力資源的引進尤顯重要。

2.強化制度的執行力度

分析一年來項目管理出現的問題,歸根結底是制度的落實不到位、執行力度不夠或執行的不嚴謹、不精細,這需要在今后的工作中研究制定系統的監督檢查機制,從根本上確保制度的有效執行。

對以上存在的問題不足之處,需要我在今后的工作中不斷加強學習,一是進一步加強黨的基本政治理論知識的學習,增強運用科學理論知識認知問題、解決問題的能力;二是進一步加強專業知識及科學管理知識的學習,增強企業經營管理的科學性;三是向各位領導、同事、全體職工學習,增強熱愛企業、奉獻企業的經驗積累。

以上報告,請領導和同志們評議,歡迎對我的工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關心、支持和幫助我的各位領導、同志們表示誠摯的謝意。

中層干部個人述職報告范文四

20__年在不知不覺中拉上了帷幕,回顧過去的一年,我心潮澎湃,感慨萬千。過去的一年,是我認真學習科學發展觀,不斷進取的一年;過去的一年,是我殫精竭慮促發展,求真務實的一年;過去的一年,是我大膽推進課程改革,開拓創新的一年。為了在新的一年進一步推進課程改革,全面提升教育教學質量,現特對一年的工作匯報如下:

一、努力學習,不斷提升個人工作能力。

學習,是提高的原動力。只有不斷地學習,才能讓自己的理想信念進一步端正,才能讓自己的工作能力不斷提升,才能得到廣大教職工的認同,才能開創工作的新局面。

一年來,我一是按照上級要求認真學習了《教師職業道德規范》、《中長期教育改革與發展規劃綱要》、《基礎教育改革發展綱要》。

認真研讀了繼續教育教材,學習了《教育理論與實踐》、《__教育》、《中國教師報》等報刊雜志中的先進經驗;

先后到晉中名校參觀學習一周,到成都參加高效課堂教學研究,還參觀了陽城縣九所課改名校;

深入課堂,在教學實踐中和本校教師一起學習研討;通過學習,我認為自己對教育的感情更深了,自己對工作的理解更透徹了,自己實現教育理想的信念更堅定了。

二、深入實際,身先士卒推動課程改革。

今年是我擔任教導主任工作的第五個年頭。過去的四年,我一直在繁忙的教導工作之余,擔任九年級一個班的語文教學任務,與廣大教師摸爬滾打在教育的第一線,以自己的實際行動,帶動廣大教師努力工作。第五個年頭,我更是不遺余力,將自己的全部心血投入到教育工作中去。

一是繼續深入在教學第一線,前半年代九年級166班語文,后半年代八年級八個班的地方課,及時掌握了解學生情況,掌握教學改革的第一手資料。

二是在認真參加年級、學科教研工作的同時,更加注重教研的實效。上午、下午我每周要做兩場報告,親自主持至少一節課的業務學習,以已之力,推動課改。

三是深入課堂,每天參加至少兩節公開課研討,堅持觀后即評的原則,利用課間及時組織對作課教師的課進行現場研討。

四是深入學生,今年共進行了四次教學情調研,每次都由我親自設置調研題目,及時了解掌握教師的教學動態,學生的學習動態。

三、求真務實,在加強教學管理中提高質量。

管理,是正常教學秩序的保障,是提高教學質量的保障。一年來,在總結前四年常規管理的基礎上,我提出了“理為主,管為輔”的管理思路,更加注重老師的需求出發。加強對常規工作的管理。

一是將所有布置的工作在時間與方法上給予安排,將所有工作做到常態化處理,如“周周寫反思”確定到了周一的教研時間,計劃的擬定,成績的分析,工作的總結,變散兵游勇隨意的方式為集中撰寫,即保證了質量的高效,也保證了教師正常的工作秩序,還消除工作牢騷。

二是將管理的權利下放,根據我校的實際以及教導處工作的責權,我將集體辦公、學科教研的管理一部分權利落實到年級組長、學科組長的身上,一方面調動了組長的工作積極性,另一方面也使教師的工作機動性更強。保證了教師的心氣和順。從而激發個人工作的動力。

三是強調自我反思的檢查,以往的常規檢查,我們以領導為主,但部分領導怕惹人,而且給老師評的分低了,老師也不高興,改為老師互評,老師們又感覺加重了他們的負擔,本學期我們便改為老師自查,公開展覽,讓教師在自我反省中提高。

四是自己經常地檢查并寫出個人指導意見。后半學期,我將教案檢查改為了“周周檢查”,每周五各老師上交本人集智研修導學案,蓋章,發現問題,在周一例會上或教研中解決。

四、開拓創新,通過課改提升教學質量。

20__年中考,我校的高中錄取人數取得了歷史新高。這與我們幾年來狠抓課堂教學改革有很大關系。今年我們乘縣局再掀課改之風之際,對前四年的“開放型高效學堂”教學改革進行很好的反思總結,并擬定新的課改方案。

一是要堅定課改方向,以“相信學生、利用學生、解放學生、發展學生”為課改靈魂,力求“構建知識的超市,促進學生生命的狂歡"。

二是大力完善“導、展、練、測”小組合作課堂教學模式,優化課堂結構,提高課堂效益。

三是狠抓“堂堂清、日日清、周周清”工作,將學習成績的提高落實到日常的教學之中。推行了“雙線分層導學案”備課模式,構建了學生學習的平臺,強化學生的學習設計。

四是課改與學校管理,班級管理結合到一起,實施小組捆綁式評價,全面推進課堂教學改革。

五是圓滿完成了課改觀摩現場會活動,成功打出了我校獨特的課改品牌。

五、加強合作,在和諧共生中促進學校發展。

一個集體的發展,決不是哪一個處室、哪一個個人能力所決定的。它離不開精誠團結與合作。文化立校,是學校工作的境界。一年來我以教導處工作為基地,與政教、后勤、保衛等科室配合,共謀發展。我參與到了學生管理之中,我參與到了后勤管理之中,我參與到保衛工作之中,每參與一處,都圍繞該處室,創新的工作。

我配合政教處編寫了校歌,設計了?;眨才帕税婷?,使學校成功被評為“__市場養成教育示范校?!蔽遗浜媳Pl科,狠抓安全教育與管理,維護了校園的平安;我配合總務處,保證了學生良好的用餐秩序,使學校被評為“后勤管理先進單位”。

回顧一年的工作,我倍感欣慰,自己用全部的心血譜寫了教育人生新的輝煌,自己用全部的心血促進了學校的健康發展,為學校邁向一流強校做出了應有的貢獻。在未來的一年里,我將率先垂范,努力工作,再譜教育人生新的華章。

中層干部個人述職報告范文五

各位領導、老師:

大家好!

我叫__x,中共黨員,__年9月參加工作,__年調入x中任教,次年任九中教導主任,任職至今已一年有余。在此期間,我收獲了豐富的專業知識,取得了微薄的業績,體驗了工作中的苦澀和甜美,同時在工作中我不斷地填補自己空虛的頭腦,彌補了自己的不足,豐富了自己的學識?;仡欉@一余年來的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。我想用三個詞語來概括:“做人”、“學習”、“合作”。

一、做人

x中是我的母校,我三年初中的學習是在這里渡過,因此我對這間學校,對這里的老師,都有著一份特殊的情感。今天在這里,我與老師們的關系從當年的師生關系變為了現在的同事關系,但是他們他們高尚的人格魅力、對教育教學的獨特見解,以及為人處世,都不時的震撼著我,影響著我。在同老師們、領導們的言談里,都經常地會出現一個詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事”作為我的處世格言。

在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團結互助。在工作中,我嚴于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當作是一種歷練。

在教學中,關愛學生,一切從學生的健康成長出發,努力做一個服務型的教師。

二、學習

作為一個教務主任,就得為教學服務,為教師服務,在這大談改革、競爭的年代,我深知肩上擔子的分量。

在教學上,為能盡快從一位小學教師轉型為符合中學生學習口味的中學教師,我虛心向身邊的老師請教,學習他們豐富的教學經驗。在業務上,同辦公室的__x主任,__x老師,他們都有著多年的業務經驗,我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙,使我在業務能力上不斷提高,只有不斷加強自身的學習,才能不落后,才能更好地服務教學,服務教師。

三、合作

教務處的工作離不開所有成員的合作,合作增進了信任和理解,獲得了團結與進步??梢哉f,我們學校的每一個成員都是善于獨立工作的個體,但當我們手挽手的時候,更是一支充滿戰斗力的隊伍。

在學校校長室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務處圍繞學校的辦學理念和辦學特色,著重開展了以下工作:

(一)立足課堂,加強教學常規管理力度。

在校長的指導下制訂了《教學常規管理制度》、《教學常規工作考核細則》等相關制度,并建立了教學常規抽查、教學常規普查、學生對教師教學常規工作問卷等一整套配套措施,為學??荚u教師提供依據。

具體為:

1、教學常規普查。教務處要求以各教研組為單位,分別對各任課教師的備、講、批、考作詳細檢查,教研組長負責自己教研組的檢查工作,認真填寫教學常規檢查記錄表后交由教務處審核并存檔。

2、教學常規抽查。由教務處負責,校級領導陪同督查,隨機對教師的課堂教學作實地了解,即時對任課老師作反饋,將檢查結果記錄在案并作為年度考核的一項重要參數。

3、學生問卷調查。本學期開始,教務處試行給學生做問卷調查的方法對老師的教學工作作客觀了解,并根據學生反饋的建議對問卷調查作逐步完善。問卷調查結果不計入教師考核,只作為教務處了解教師教學常規工作的參考數據。

(二)做好日常教務工作。

1、嚴格執行了課程計劃,開足開齊有關課程。

2、結合學校工作計劃認真擬定教務工作計劃和總結。

3、科學建立教師業務檔案。

4、按要求做好老師任課分工,排課程表。

5、按科教局要求做好學生學籍管理工作。

6、認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統計工作、教師教學成績評定工作。

7、認真做好每學期的學生和老師用書征訂工作。

8、及時地安排好臨時的課務調動,確保學校教育教學工作正常有序開展??偟膩碚f,本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨。凡是教學需要的,我們會盡心盡職,凡是教師需要的,我們會竭盡全力,凡是學生需要的,我們會想方設法、力所能及。

存在問題及不足:

1、由于本人能力有限,教學管理工作還有很多不足,教學成績還有待于進一步提高。特別是在如何提高學生平均成績的措施上,更應認真思考。

2、由于我校學生來自全鎮各個學校和教學點,進入我校時學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進學生的全面發展,也是教學工作亟待解決的大問題。

3、由于性格直,工作中偶爾會與老師們產生認識上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創造和諧的工作氛圍,盡量避免平時工作中產生各種誤會,影響同事關系。

最后,謝謝各位領導和老師。


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