《強國復興主題團課內容》青少年心得
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇1）
活動目的：
1、知道清明節的來歷。
2、通過這次主題班會，使大家知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習，我們要懂得珍惜。
活動形式：
詩歌、二七烈士紀念館介紹(先烈事跡)。
活動過程：
一、導入：
同學們，本月的班隊會主題是：革命傳統教育。
上個月四月十五日，借掃墓機會，老師帶領全班同學和咱友誼小學全校師生一起參觀了“二七紀念館”，不知道同學們還記得嗎?這次參觀活動的目的是希望同學明白，我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來。
二、了解清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
三、了解祭掃烈士墓的意義和注意事項
自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
紀念活動過程中注意的禮儀事項：
烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。
革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
四、二七烈士紀念館介紹(革命先烈事跡)
四月十五號，我們友誼小學全體師生一起去參觀了二七烈士紀念館，其目的是想讓同學們多了解一點，有關武漢的革命史，同時明白：我們今天幸福生活的是那些革命先烈們用生命和鮮血換來，我們要懂得珍惜。
二七紀念館位于武漢市漢口，是為紀念1923年京漢鐵路大罷工及“二七慘案”，在林祥謙、施洋等39位烈士犧牲的江岸地區修建的，1963年對外開放。1987年新館建成開放。館內的陳列廳分為七個部分，詳細地介紹了“二七”革命斗爭的全過程;陳列了老一輩無產階級革命家及當代黨和國家領導人的題字、文章、畫作，以及“二七”發源地繼承和發揚“二七”傳統、再創新業績的各個時期的英模事跡。二七紀念館周圍還有親筆題寫的“二七烈士紀念碑”(大家進館時看到的那個高大的石碑)、京漢鐵路總工會舊址、林祥謙烈士就義的江岸車站、施洋烈士墓等紀念地。
1923年2月1日，京漢鐵路各站工會代表在鄭州召開總工會成立大會，吳佩孚派軍警進行阻撓?？偣敿唇M織全路兩萬工人舉行罷工，并將總工會移至武漢江岸辦公。2月4日大罷工開始，京漢鐵路陷于癱瘓。2月7日曹錕、吳佩孚等派大批軍警在長辛店、鄭州和武漢江岸等處進行血腥鎮壓，總工會江岸分會委員長、共產黨員林祥謙和總工會法律顧問、共產黨員施洋慘遭殺害。這次慘案暴露了軍閥的殘暴，顯示了中國工人階級的革命堅定性和組織紀律性。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰斗的濃濃硝煙……
永遠不會忘記
身先士卒
革命志士逞英豪
永遠不會忘記
力戰頑敵
一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前
戰斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮
多么激昂……
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇2）
活動目的：
結合作風年建設，對學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從
我做起，從現在做起。
活動方式：
全體學生參與。
活動過程：
一、全班同學演唱“歌唱祖國”，營造氣氛
二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。70年前的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!
主持人乙：70年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。
主持人甲：中華雄鷹在展翅。
主持人乙：中國巨龍在騰飛。
主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。
主持人乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。
主持人甲：身為華夏兒女。
主持人乙：同為炎黃子孫。
合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。
今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊活動課現在開始。(班長)
1、主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖親正在迅速發展
主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》
2、主持人甲：鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽詩歌朗誦《祖國，我愛你》。
生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長
生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼
生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。
生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽
生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。
生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。
生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手;
生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。
生3：我愛你五色的風帆;
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航!
3、主持人甲：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃;繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學生小組內發言，討論如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優秀稿準備班上發言)
4、主持人乙：現在讓我們來傾聽每個小組代表的發言。
小組優秀稿者發言如何愛國
(四個方面：
1、好好學習長大后為祖國效力;
2、珍惜現在的生活，不忘歷史;
3、從現在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人;
4、愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦)
第四個同學展示出岳飛的《滿江紅》
5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》
《滿江紅》岳飛
怒發沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。
抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑、白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅?
駕長車踏破，賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭，收拾舊山河，朝天闕
請我班班主任老師領同學們學習這首詩
5、班長提出愛我中華從我做起倡議書
同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!
班主任做總結發言結束班會：
今天班會開得有聲有色?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。
同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇3）
活動目的：
對學生進行一次愛國主義教育，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。讓學生明白愛國從我做起、從現在做起。
活動背景：
愛國主義作為人的一切基本道德價值觀和品質，必須從小培養，經過長期教育和熏陶，才能逐步形成。
作為小學生來說，限于他們對“祖國”的感受和理解，他們的愛國情感表現是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛國主義教育應該從小學生實際出發，以教師的激發為主導，以學生為主體，以活動為依托，以環境為媒介，開展有效的德育活動
活動方式：
班長主持、全體學生參與。
活動準備：
指導學生從課內外書籍收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
準備《國歌》、《歌唱祖國》演奏帶。
活動過程：
一、激情導入全班同學演唱《國歌》營造氣氛;
二、引導學生熱愛祖國
高：祖國啊，是您給予我們生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長。熳：祖國啊，您雖然飽經風霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。高：祖國啊，您像媽媽一樣用堅強的臂膀，挺拔的身軀，頑強的毅力為我們撐起了一片蔚藍的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國人，全體起立，面向紅旗，高唱國歌，敬禮
熳：《祖國我愛您》四四班主題班會現在開始。
1、了解祖國概況和國旗的意義
熳：下面進行第一項程序，了解祖國概況和國旗的意義
高：你了解我們的國旗嗎，請聽介紹
2、學生用多種方式歌頌祖國
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛我的祖國，請欣賞楊晟李泊良詩朗誦《歌唱祖國》熳：無數中華兒女用不同的形式表達著對祖國的熱愛，請欣賞王高一演唱《我愛北京》。
高：五千年春夏秋冬，季節輪回，
熳：五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;那就是中華：請欣賞詩朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學生，我們應該怎樣愛國呢?幻燈片演示
四、立志報國
高：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，生機勃勃;祖國繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。熳：祖國的未來要由我們去創造，讓我們在此宣誓，舉起右拳
高：我們堅信，中華民族未來的崛起，必將讓世界為我們自豪!合：祖國啊，我們永遠熱愛您!報效祖國!
五、班主任做總結發言結束班會。
今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!
六、《祖國我愛您》四四班主題班會到此結束，謝謝大家。
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇4）
一活動目標：
1.感受歌曲雄壯有力的性質，熟悉旋律，學習大膽用動作來表現自己對歌曲的感受
2.通過欣賞國歌，更加熱愛我們偉大的祖國，從小培養幼兒的愛國情操。
3.知道國歌代表著我們的國家和民族，知道它的全名以及“起來”
4.感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂
5.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語言進行表述“前進”的意義，會行注目禮。
二、活動預備課件
(有關升旗儀式、運動員領獎等，國歌視頻)大鼓;吊拔紅旗三活動過程1、欣賞國歌，知道國歌的名稱a、教師播放國歌，幼兒欣賞：
“小朋友，你聽到過這首歌嗎?在哪里聽到過?”
(星期一升旗的時候運動員領獎時)“誰知道這首歌的名字?
“它的名字叫《義勇軍進行曲》
它是我們的國歌“b、教師用故事的形式簡單介紹歌曲、作者，由聶耳作曲。
這首歌在中國人民爭取自由解放的斗爭中起過巨大的鼓舞作用，今天仍不斷激勵著我們為振興中華而努力前進。
2.感受歌曲雄壯、有力的特點讓我們再仔細聽一聽國歌，聽了國歌讓你感覺怎么樣，用身體的語言表示。”是不是感覺聽完后渾身有勁呢?這首歌在中國人民爭取自由解放的斗爭中起過巨大的鼓舞作用，今天仍不斷激勵著我們為振興中華而努力前進。加大鼓的伴奏，進一步感受歌曲的堅強、有力。
(1).通過自己感受，在最有力的地方指揮一下，如：起來!起來!起來!”“前進!前進!前進!進!”
(2).加進樂器伴奏，其他幼兒跟老師一起指揮。
通過自己感受，在最有力的地方指揮一下，如：起來!起來!起來!”“前進!前進!前進!進!”
3.引導學生懂得升國旗、奏國歌時應肅立、行注目禮，表情專注而莊重，表現對祖國的熱愛之情
四、小結：
通過這節課的學習，同學們對國歌有了一定的熟悉知道我們在升旗的時候要播放國歌現在全體幼兒與教師一起舉行升旗儀式、奏國歌一個月緊張的“影子教師”實習轉眼就結束了。實習時間雖然不長，但是收獲頗多，先從幾方面向學院領導和導師進行匯報。
一、整體情況匯報。
1、出勤的情況。
在一個月的實習期間，我沒有缺過一天課，沒有請過一天假，嚴格遵守實習學校出勤要求，按照實習學校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7：
50前到校，下午沒有教研4點離校，如果有教研活動就5點離校。在實習的第一周，由于路線不熟，有遲到的現象，后三周就能做到不遲到了。為了做到按時到校、離校，我每天早上5:30起床，晚上一般6：
30返回師院，很累，但是內心坦然，因為我覺得自己沒有給“國培”抹黑，樹立了一個“國培班”學員應有的認真學習、遵守紀律的良好形象。
2、聽課的情況。
在實習的一個月里，我堅持做到每天至少聽導師一節課，在征得任課教師同意的情況下，能聽不同學科的課。這一個月，我共聽了60余節課，包括語文、數學、音樂、英語、科學、社會六門學科。每節課我都認真做了課堂記錄，而且寫下評價。時間允許，我都和上課教師進行關于這節課教學情況的交流，向上課教師請教聽課中的疑惑、不懂之處，交流自己對這節課的看法，做到互相學習，互相促進。
3、參加教研的情況。
除了聽課，我積極參加實習學校進行的每一次教研活動。
參加了學校組織的全校語文、數學、英語大教研活動，還參加了實習所在四年級學科組每次的教研活動。教研中，我做到了不僅僅旁聽，而且積極參與。我認真聽取了老師們的發言，也提出了自己的理解。我在每次的教研活動中都能有收獲。
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇5）
活動目標：
1)學習黏貼星星制作國旗。
2)嘗試過程中，體驗成功的快樂。
3)增強對國旗的崇敬之情。
4)培養幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5)培養幼兒的欣賞能力。
活動準備：
1)配套操作卡片
2)糨糊、吸管若干(與幼兒人數相同)
活動過程：
1、觀察五星紅旗
(1)提問：看看這是什么?五星紅旗是什么樣的?
(2)提問：知道這5顆星是什么意思嗎?(五星紅旗旗面為紅色，象征著革命。旗面上的五顆五角星用黃色是為了在紅旗上顯出光明，四顆小星各有一個角尖正對大五角星的中心點，五顆星就代表中國共產黨領導下的全國人民大團結
2、幼兒自己動手制作國旗
(1)貼旗面：五角星貼在旗面的左上角，大五角星在中間，4個小五角星在四周
(2)把旗面貼在旗桿(吸管)上：在旗的邊緣抹上糨糊，往旗桿上貼
3、作品評價
活動反思：
本次活動幼兒先認識國旗，然后制作國旗。在活動中利用幼兒的已有經驗和帶來的國旗，引導幼兒運用觀察比較知道國旗有5顆黃星(一顆是大的，四顆是小的)、重點讓幼兒觀察到五顆星星的位置是在國旗的左上角，一顆在中間，四顆星星圍在大星的周圍(每顆小星星的一個角對著大星)，然后和孩子一起完成示范活動。通過這樣的方法使幼兒產生強烈的參與愿望，較好地激發了幼兒參與活動的主動性，使幼兒能較好地掌握操作技能。
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇6）
藍天上幾只健壯的雄鷹在翱翔，百靈鳥在那高高挺立的楊樹上歡快的歌唱，真的希望這些和諧的場景在現在不是夢境?！}記
爸爸，快看！那有一朵黑色的大云！一個大約三四歲的小女孩驚奇地指著遠處一團黑色的煙霧說。那個女孩的爸爸嘆了一口氣，說道：孩子，那不是云朵而是工廠里排放出來的黑煙。那黑煙真不好看，我不喜歡它！小女孩說。父親看看女兒，又向遠處望去，低聲說道:沒有人會喜歡它的。這是我在公園散步時，不經意間聽到的簡單對話，卻給我留下的是深刻的反思。
我們住在同一個家，我們可能互不相識，但我們有一個共同的母親，她的名字叫地球，我們的這個母親已有50億多歲的高齡，她孕育了許許多多的生命，多到數不清，但我們卻傷害了她，讓她滿目瘡夷。我們還有一個父親叫天空，他總是默默地付出，以至于讓人們忘了他的感受。
記得，那是在上初中初中，我們的班主任帶我們到田野里去做實踐，老師問我們：你們看到了什么，來告訴老師好不好？小于搶先一步，答道：我看到了藍藍的天空。小伙伴們都嚷嚷著說本來是自己先看到的，最后班主任做出了一個不錯的決定，讓我們畫天空，畫出自己看到的.天空，現在回憶，天空永遠是蔚藍無暇的。
不只是怎的，在國家發展越來越好的同時，我們的天空也變了顏色，我在外地上初中時，冬天，應為我們起的早，天常常是黑的，但也不完全是黑色，也因有厚厚的霧，周圍也略顯白色，我們伸手不見五指，每個人都帶上了口罩，天見亮了，霧也消去了一半，在隱隱約約中，我發現天空變成了淺藍色，我當時十分驚奇，也為之而擔憂。
現在我上了初中，迷霧還在時時刻刻困擾者我們，藍天的顏色也在一次次變淡，我十分害怕他會不會徹底失去他的顏色，因為幕后黑手畢竟是我們人類?。∷晕覀円欢ㄒ袆悠饋?，來守護我們的藍天，哪怕你隨手撿一個垃圾，藍天也會因此而高興。現在經過多方人士的努力，我們的天空綻放了笑臉。
最后，我想呼吁大家：請不要讓藍色的天空因我們而失去顏色！
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇7）
輕舟云端，觸及那柔潤的輪闊，湖面如青螺般鑲嵌在如詩的大地上，青山環繞輕煙熏浮，湛碧的湖水清澈澄清，青魚嬉戲，垂者緒綸，輕舟飄水臨湖垂釣，享受山水之美，心情無比舒暢，湖面是如此的靜寂“花落有影卻不如聲”那樣，只有微風吹拂碧水，波光粼粼，湖面是如此碧澈，正如劉雨錫所說“白銀盤里一青螺”，清新的空氣，碧綠的水，銀盤青螺的唯美意境也在這山水之色中更加如詩如畫，美輪美奐，湖面是那樣美，碧水藍天共一色的情景交融，青水好似翡翠，藍天如水晶，相襯相映，每一層色彩都如纖指勾勒出一幅絕世畫卷，美麗的玉青螺，中國的倩影嬌容似乎也被這碧水蒙上了一層神秘面組紗，千古留芳，然而，那只屬于昔日。
今日殘軀——雀云斑 昔日的倩影正漸漸離去，由于人類的隨意添筆，日積月累下，成就了一幅令人不禁興嘆的山水殘軀圖，那往日的碧水清清，可曾污塵渾渾；往日那淺魚嬉戲，可曾深潛煎熬；往日那人間仙境，可曾殘污未凈?！安灰娫贫瞬灰娚?，卻見湖面雀斑”留給了游客最后的回憶，挽一手湖水，是否碧澄。沒有，只有片片垃圾在湖面上，隨風飄福湖面不再 寧靜，凝神傾聽，只聽見魚的呼吸，水中生靈的'哭泣聲，在顫抖，在無力地呻訴，而人們，卻不聞不問，昔日之水只成為了一個過去，看見湖面上的云斑，悄然撿起一片垃圾，只覺得隴望蜀，一人之力太過渺小，看著眼前星羅棋布的云斑，太難撫愈碧水落石出之湖的傷痕，今日的殘軀是否能喚起心靈的覺悟，未來的碧湖是否再展芳容。
攜手你我——美麗中國 攜起雙手，讓我們共同努力，人人同心，撿一片垃圾，美一些點芳容。更還一份歉疚，讓我們共同齊心拯救頻危的魚兒，碧澈的湖水。
這里的一切一切，過去的美艷，今日的顫梅，心動不如行動，中國是大家，昔日中國美如畫，今日中國蒙羞臉，只有我們一起努力，愛護家園，攜守護一片湖，還一片原本之色，推守一片山，還一片生機勃勃，推守一個中國，還一片美麗芳容，中國是山，中國是水，中國更是我們，守護家園，更是守護我們自己，讓我們共同打造一個新的中國，美麗中國，攜手你我。
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇8）
隨著中國越來越開放，逐漸走向現代化，搭上了快速發展的列車，一個重要的問題就擺在了我們面前——環境污染。
在茫茫的宇宙中，有一個藍色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命?？伤皇怯钪嬷械囊粋€微小的星球，但是她是我們唯一的生存空間，所以我們一定要保護我們唯一的家園！聽！地球母親在哭泣，她在為她的孩子——人類不保護生態環境而感到悲傷。她是多么希望人類能保護環境，愛護地球??！ 這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛，她把自己的一切都獻給了人類?？墒?，她卻遭到了人類的破壞，被人類破壞得滿目瘡夷：凈水污染，大江大河發生斷流，有的水域成了“黑?！薄ⅰ澳亍?，如此下去，人類在近百年內將無水可飲；大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產生的氟利昂使地球上空間的'臭氧層遭到破壞，南極上空已出現大面積“臭氧空洞”；白色污染，自從人類發明了塑料這種東西后，在為人類提供方便的同時，像惡魔般飛到山間野外，工廠農舍，妄圖吞沒整個世界；空氣污染，人類到處胡亂砍伐樹木，使它們不能擋住風沙，因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊，并且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思，一款款現實觸目驚心。朋友，全世界的朋友們，動起手來吧！
朋友，如果您想吐痰，請吐在紙上，扔進垃圾桶；如果您要扔垃圾，請扔進垃圾箱；如果您要丟掉廢紙，請想到紙可以回收再利用；如果您想傷害或欺負小動物，您應該想到，地球上的生靈都應該愛護……
“前人栽樹，后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地，難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎？
從自己做起，從小處做起，攜起手來，共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起，將自己家的垃圾分類裝袋，分別投放；向家長、鄰居宣傳節約用電，少排放污水；少使用或不使用有磷洗衣粉和不環保冰箱、空調，為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……
我們的幸福生活來之不易，千萬不要讓它毀于一旦。朋友們，希望你們警醒吧，來注意這個問題吧！請握緊你的熱情之手，愛心之手，環保之手吧，共同來保護我們這個生養人類，又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧！讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠！
返回目錄>>>
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇9）
在每一個人的心中，都有一個夢想。有的人的夢想是將來當科學家，有的想當老師，還有的想當廚師 夢想，是人人所向往的，如果沒有它，人生將會變得空虛，有了它，我們才有了動力，才會向著既定的目標前進。
我的夢想，似乎在每個年齡階段都變化著，有時我很難從中選出一個作為最終的夢想。長大了，我這才明白，小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象，并不切合實際。現在要問我什么是夢想?我覺得夢想應該是一個人堅定不移的人生目標和人生理想。
就在我十五歲那年，我有了一次南京美甲培訓的機會，接下來我代表江蘇省參加了全國殘疾人職業技能大賽，獲得了美甲組三等獎，就在那會兒，當一名美甲師又成為了我的一個新夢想，我原本以為當美甲師的夢想只不過是和孩提時一樣，也是我天真的想象。沒有想到，它悄悄地擠走了我心中所有的那些天真的不切合實際的夢想，牢牢地粘在了我的心底。
在我十六歲那年，我有幸被評選為“江蘇省十佳美德少年”，我和很多美德少年一同在蘇州參加頒獎活動。有一個女同學得知我學過美甲，跑到我身前，靦腆地獻上她的賀卡。等她走后，我輕輕的打開賀卡，看到了她一行行那娟秀又整齊的字，心中的夢想又浮在我的腦海里，使我看清了我真正的夢想，也將是最終的夢，使我不再為夢想而迷茫。
她在賀卡上說，她好喜歡自己擁有漂亮的指甲，自從得知我是一個小小的“美甲師”后，特別想要我為她做一次指甲，可是看自己的`手又腫又糙，就再也沒有勇氣讓我幫她做。所以，她想讓我等她的雙手變漂亮了再幫她做?？粗@些話語，我仿佛看到了她那對美甲的喜愛，卻又沒有勇氣讓我為她做一次指甲的糾結的心情。我豁然開朗了，是啊，當一名美甲師這才是我的夢想，我要讓愛美的女孩知道不管雙手有多丑，美甲，能讓雙手美麗起來，自信起來。于是，我小心翼翼地將賀卡放在書包里，我要它見證我為夢想而努力的歷程，讓它見證我實現夢想的那一刻。
在實現夢想的路上，也許會有許許多多的荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許許多多的坎坷、磨難，會讓我們流下心血和汗水。但是我堅信，只要我有一顆堅定不移的心，腳踏實地，以自己的實際行動，實現自己的夢想，達到夢想的殿堂。
我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢，同學們，讓我們放飛夢想，為了偉大的中國夢而奮斗吧!
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇10）
“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”這首歌贊美的就是美麗中國，她像一只昂首挺胸的雄雞，屹立在世界的東方!
美麗中國有錦繡的河山!當你登上五岳之尊，你會看到日出的壯觀景象，感慨“一覽眾山小”；當你在沙漠中跋涉時，你能觀賞到“大漠孤煙直，長河落日圓”的塞北美景；當你身處廬山中，你會欣賞到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美瀑布；當你從飛機上俯瞰祖國，你會發現，長城猶如一條巨龍，在祖國的崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從山海關一直延伸到嘉峪關，你會被它的恢弘氣勢所折服；當你在蘇州的園林流連忘返時，你能感受到祖國古典園林藝術的瑰麗神奇，真是巧奪天工；當你在張家界、九寨溝游玩時，你能領略到大自然的鬼斧神工，還有那份渾然天成的詩情畫意；當你來到海南，你能感受到祖國山水的奔放與激情……壯美山川，展示走向復興的'中國、綠色發展的中國!
美麗中國有悠久的歷史!放眼中國上下五千年，美好的堯舜讓賢、神奇的大禹治水，迎來了華夏文明的曙光。夏、商、周朝的昌盛，秦、漢、唐時期的輝煌，給祖國的歷史上刻下了生動的一筆。祖國的歷史長河中，更涌現出無數叱咤風云的仁人志士，他們為了祖國的統一、國家的興旺、民族的富強而拋頭顱、灑熱血，不屈不撓。偉大的愛國詩人屈原，憂國憂民，身沉汩羅江；抗元將領文天祥，以一腔愛國熱忱，留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁誓言；周恩來，少年立志“為中華之崛起而讀書”； 錢學森，萬里歸途，奠基火箭航天事業；袁隆平，一腔熱血，雜交水稻，敢越雷池身許國……這些英雄豪杰無不向世界證明，炎黃子孫不愧是龍的傳人!
美麗中國有燦爛的文化。中華漢字是世界上最優美的文字；中國古代的四大發明，不僅推動華夏文明向前不斷發展，而且對世界具有很大的影響。詩經清越，楚辭風流，黃鐘大呂絕響千秋，唐詩、宋詞、元曲韻味十足。中國的文學巨著，更是世界文化史上一顆璀璨的明珠。從“三國”到“水滸”，從“紅學”到“西游”，向我們刻畫了許多栩栩如生的人物形象，為世界文化的輝煌燦爛錦上添花!
江山是如此多嬌，歷史是如此輝煌燦爛，文化是如此博大精深……多美的中國!
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇11）
少年是國家的棟梁，是國家的希望。父母總對我說：你是祖國的花朵，一定要好好學習，才能不枉費國家對你的教育。
小時候，我認為只要好好學習就好了，但是現在我才知道這句話的真正含義。在我們一點一滴的努力中承載了祖國的未來，我們現在的努力是為了上祖國的科技方面，教育方面，醫學方面……都更上一層樓。
還記得這樣一段話“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”這幾句話中，蘊含了梁啟超爺爺對少年的期望和對祖國的希望！
有一首歌說得好“我們是共產主義接班人……”沒錯，我們就是共產主義接班人！我們繼承了中國人不屈服的精神，完成了了炎黃子孫世世代代的夢想。我們用智慧讓祖國繁榮富強，我們用小小的肩膀扛起了艱巨的責任！
我們是少年，少年是中國。為了做過美好的未來，為了下一輩人能夠安穩的生活。我們必須努力學習，才能讓祖國的未來大放光彩！
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇12）
故今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年富則國富，少年志則國志，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲。少年雄于地球，則國雄于地球。
少年強則國強這句話沒有一點錯。在軍事力量上，我國有著世界上規模最大的軍隊，而且戰斗素質極高，一心為人民服務。我國的核彈儲存量也比一般的國家高上不少。
還有，在航天技術上我國也是遙遙領先，在蘇聯第1顆人造衛星上天之后的第2年——1958年，---表示：“我們也要搞人造衛星！”在1970年4月24日，寂寞而遼闊的太空中。第1次響起了中國人的聲音。此時。中國成為世界上第5個能夠獨立發射衛星的國家。
1992年，黨中央決定實施載人航天工程，經過廣大科技人員、工人和解放軍官兵的10余年不懈的努力，在酒泉衛星發射中心。神舟5號飛船被送上了太空。此時，中國已經成為第3個獨立掌握在人航天技術的國家。在10月24日，我國又成為世界上第4個獨立掌握月球探測技術的國家。在醫學方面，我國也不甘落后。屠呦呦，浙江寧波人，1951年考入北京醫學院，在9月發明了抗瘧藥——青蒿素、雙氫青蒿素，還獲得了拉斯克臨床醫學獎。在10月。又獲得了諾貝爾醫學獎。
楊振寧，1922年10月1日出生于安徽合肥，擔任了香港大學的研究所所長。后來陸續獲得了中央研究院院長，香港科學院榮譽院長等，1957年。獲得了諾貝爾物理學獎。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇13）
梁啟超在《少年中國說》中說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”
現在，大人們總是對我們說，好好學習，將來回報祖國。我不贊同這一觀點，難道我們小學生也不能為祖國出一份力嗎？光說不行，我要我的行動來證明。
還記得3月12日的植樹節嗎？在那一天，我們學校舉行了去溧水植樹的活動，我們賣力的植樹，雖然汗水浸透了衣服，手腳麻木的也已經不聽指揮了。但想到多年以后青山碧嶺的樣子，我們把心中的不適和勞累埋在心底，繼續賣力干了起來。終于把一棵棵小樹種了下去了，我們看著滿山都是我們種的小樹，高興極了。
試問一下，我們給祖國增添了一份綠色，這不是在美化祖國嗎？相比這下，大人們亂砍亂伐樹木，讓祖國的山失去綠色，讓河流奔騰咆哮……讓祖國有更多的自然災害，也能算是為祖國出一份力嗎？
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇14）
今年春節，我和爸爸媽媽一起回到山西的奶奶家過大年。山西是革命圣地，曾經取得了忻口戰役，太原會戰等著名戰役的勝利。
奶奶家所在的忻州市這兩年發生了很大的變化，城市變的很干凈，繞城而過的云中河兩岸也建起了漂亮的公園。有一天我跟爸爸媽媽去繁峙的舅爺爺家拜年，爸爸跟我說他們家門前有一條很有名的河叫滹沱河，我爺爺還寫過一本書《滹沱河攬勝》，小時候他們就在這條河里玩耍，可是當我們走到那里的時候卻發現，爸爸兒時印象中的河已經變成了一條又黑又丑的水溝，因為上游挖礦已經嚴重污染了環境。雖然現在政府已經意識到了這個問題，關停了上游的私人礦，但是被破壞的環境恢復起來卻要很長的時間。這里的鄉親們生活雖然有所改善，但是也有不少房屋年久失修，這里的孩子們無法想象我們城里的孩子所擁有的生活，有的因為父母進城打工，孩子成為留守兒童十分孤單，有不少孩子讀完小學就輟學了。爸爸告訴我雖然這里是革命老區，誕生了如左權、等著名的革命將領，但因為地處大山深處，氣候環境惡劣，所以也有很多的國家級貧困縣。我不由的想起曾經周恩來總理在少年時代立下宏偉志向“為中華之崛起而讀書”，而當時的中國正處于被帝國主義列強的欺凌之下，現在的中國已經是世界強國，再也沒有人敢來欺負我們了。那我們要做些什么，才能讓這些偏僻的小山村也富強起來啊。
曾經梁啟超先生說過少年強則國強，作為21世紀的少年，我們應該像一樣立下遠大的志向，努力學習，掌握先進的科學技術和理念，弘揚和傳承中國的傳統文化，我們更應該和貧困老區的孩子們攜手，幫助他們獲得更多先進的知識，幫助他們走出大山更加了解廣闊的世界，幫助他們建設更美麗的家園。
《強國復興主題團課內容》青少年心得（篇15）
有一首歌唱得好：“不經歷風雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者的足跡，正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就成功。
我們回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女為今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮斗精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。
命運坎坷的中國?。〉珰埧岬那致?，無情的壓迫來襲時。本該如雄雞高歌的您，卻被摧殘蹂躪，不僅僅是形骷，而是那滾燙顆的中國心，但您沒有屈服，您的少年也沒有屈服。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在新中國成立前，當此之際，站在戰爭的前線，背井離鄉，保家衛國，拋頭顱，灑熱血時是青年。站在革命的前沿，進行英勇的斗爭，發表著自己的看法是青年，因為年少或許輕狂，但的是滿腔的熱血，是義無反顧的執著，是作為是作為一位青年保衛國家的勇敢擔當。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽老師上課，使我們從小就能接受良好的教育，學到豐富的知識，我們這樣幸福的生活都離不開老一輩偉人的畢生奮斗。
改革開放三十年的奮斗，我們國家已經成為世界上比較強大的國家了。去年，我們首都成功舉辦了第二十九屆奧運會，還有神舟七號載人飛船成功翱翔太空……我們國家經濟建設取得了舉世矚目的成就，我們這代人教育質量、物質生活比我們上一代強多了，我們能力理所當然比上一代強。當我們長大了，成了國家的主人，國家的建設者，我們要把我們的知識用于建設祖國的各行各業中，那時，我們的祖國會更加富強。