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大學生實訓總結及心得體會

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過書寫心得,能夠對自己的日常生活做出思想總結,從而找出規律。怎樣寫大學生實訓總結及心得體會?這里提供大學生實訓總結及心得體會分享,供大家參考。

大學生實訓總結及心得體會篇1

五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來了在校的第一次實訓專周,這次實訓的目的是為了加強對導游專業的認知理解,了解導游景點講解的方法和特點,提高導游講解能力。

通過與資深導游的交流和學習,找出自己的不足之處,思考改變問題的方法,在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過程中的隨機應變、靈活反應等相關能力。使我們能夠進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午,我們來到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領下,我們用了近一個小時對金沙遺址進行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實的參觀讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛自己的家鄉,并立志為家鄉的旅游事業貢獻一份自己的力量。與此同時,我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力,在實訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點:

第一,做導游要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質。作為導游人員面對眾多口味的游客,講解內容要變化多端,聯系實際,讓游客有更好的理解和記憶。

第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶W習過程中,我深深地感受到自己所學的知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始時,對怎么樣講解都無從下手,后來觀察到了館內的講解員的風采,我也學到他們隨機應變的能力,我才真正領悟到學無止境的含義。

最后,我想說的是實訓是每個職業類院校學生都必須擁有的一段經歷,而且以后還有很多實習的機會,這只是個開始。我們在校大學生,應該要好好利用實訓的機會,學習一些在課堂上學不到的東西,開闊自己的視野,增長自己的見識,為我們以后進入社會工作崗位打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供這次寶貴的機會。

我是20__年初在東軟實訓學習的,現就業于浪潮,想起這個班,就想起來班上的強者們,想起了那段歲月,可以說那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長就越快,這毋庸質疑。

我來東軟實訓的時候程序基礎很弱,雖然是計算機科學與技術專業出身,接受了科班的教育,包括數據結構,操作系統,離散數學,匯編語言,C語言,C++,等程序相關的核心課程,但大學我根本就沒努力學習過,這些個課程到找工作時才發現時多么的重要,等快畢業找工作了,心里一點地也沒有,看著大批的朋友奔向東軟實訓,我也就來了,當然抱的態度是找到一份工作。

但在東軟實訓上課培訓不僅讓我掌握了新的技術(javaee),同時也讓我對以前所了解的知識加深了印象。我把技術與理論進行了結合,從中我發現要把理論運用于技術,還是需要一定的功底和經驗的。同時我也根據技術進行了總結,在技術中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來25天的項目實踐,更是讓我收獲不小。

在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過ER/Studio建模工具進行數據建模。這個過程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據需求分析書寫了詳細設計,詳細設計我寫了兩天。前幾天的無用功以及這兩天讓我明白了沒有設計就開始編碼,肯定是會失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術,技術需要理論的指導,所以從此我記住了一定要有理論的設計。經過35天,我在技術方面有了很大的提高,不僅是技術的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

在其他方面我也收獲了很多。35天我能夠耐住寂寞,靜下心來認真的學習和做項目。能夠抓住機會展示自己,能夠抓住機會多學一點,這些都是我所收獲的。

大學生實訓總結及心得體會篇2

時光匆匆,歲月流梭!為期兩周的金工實習很快就過去了。與上次的金工實習相比多了很多的電腦操控的工種,體現了現代科技發展的迅速與電腦智能操作的強大。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到作為我們專業應該必備的知識的,同時還鍛煉了自己的動手能力。

金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

開始的第一天,老師要給我們講理論知識和安全項目。等老師講解完畢就到了我們實踐的時候。每個工種都是一樣的流程,老師教導你方法然后我們自己動手,到最后讓老師檢驗我們的成果。我記得第一天我學習的工種是鑄造,鑄造成型,一開始我就感覺很是親切,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。老師給我們講解的基本就是四個步驟:造下沙型,造上沙型,打通氣孔,開箱起模與合型。鑄造是一點也不能粗心??!這可不是小時候玩沙子,需要有耐心和細心。早上的時候老師手把手的教會我們每個步驟,等到下午給了我們一個類似圓柱型的工件要我們鑄模。我們就非常興奮的開始了,不知道的時候可以互相問問同學。最后一個標準的鑄模終于成型了。幾個小時的不停的動手壓土啊,翻土啊。很累的,一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里有的只是興奮,只是得意的看著自己的還算精致的作品。

接著后面的幾天我們依次的學習了數控車床,加工中心,沖壓,數控沖床,模具,快速成型,普車等工種,對于這些多樣化的技術我很有學習的熱情,其中給我印象較為深刻的有加工中心與數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。編程對我來說,可是一個大難題。我們這次是自己用solidworks先繪制原圖,然后用另一個軟件將其改為電腦能識別的程序最后通過數控車床制作出來。而加工中心,我們先是在電腦上面學習加工中心的軟件模擬操作,等我們運用熟練以后再去實際的操作,當你看見一個作品從圖形設計到程序的轉換再利用車床變成一個實體時,你心中的激動可想而知。作品到現在我還保存著呢。

學習這么多的工種,我感覺最累的應該是普車了,屬于一種人工的加工車床,開始的對刀就有我們受的了,老師的精度要求非常的高,每次怕不小心切過了,都是切切,停停,看看,量量。當時眼睛都看到痛了。當天,首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。一開始我們要把所給圓柱的端面車平。這樣也就對好了縱向的方向。

我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,終于成功的弄好了老師要求直徑的圓柱。到了第二天老師講我們昨天到的都是聯系今天給了我們一個80mm左右的圓柱,要我們切成要求的長度,而后切成兩邊對稱的階梯型,每個階梯的長度與直徑都要著較高的精度要求,那就苦了我的眼睛啊,從上午不停的看啊測啊一直到下午總算的做好了,給老師量了說尺寸都非常的合格,當時那個興奮就別提了,整個都是自己手工做成。不過還是有點小小的瑕疵,不過老師說總體感覺還是很好的。

難以忘卻這段痛苦與快樂并存的時光,其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過這次學習各種工種,我深切了解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前學過的的,現在那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們以后那些并不一定使我們的工作,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想卻是對我工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。學習不是紙上談兵,只有與真正的實踐結合才能造就人才。

大學生實訓總結及心得體會篇3

隨著時代的步伐,大學生創新創業訓練計劃的實施是國家改革人才培養模式,強化創新創業能力訓練,培養適應創新型國家建設需要的高水平創新人才的重大舉措。

在現今的大學生就業困難,需要創新創業,需要新的市場。隨著我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形式日益嚴峻占到新增就業崗位的一多半,在如此嚴峻的情況下,我們必須創新創業。

通過上這門課給我的感想,讓我明白了大學生創業不等于賺錢,我認為創新創業是一種樂趣,是一種學習的過程,一個鍛煉能力,獲取經驗的過程。創業不是只靠一腔熱血,要有一定的基礎,準備充分做起事來才能事辦功倍。俗話說:不打無準備之仗戰。要創新創業就要做好充分的準備和知識不斷的積累。在創新創業這門課,我學會了如何選擇行業的多項選擇,必須是自己喜歡的產品;所選產品的市場廣闊性;能發揮自己的天賦和特長;如何選擇門室空間。

我認為創業是艱辛的,我有思想準備,目標不能太高,大部分人都把目標定向太高,直至后期沒有耐心,導致放棄。美國有一學者說過,走好每一步,這就是你的人生。人的努力就如同地下的煤,需要去發現和去開發,這樣它才會發光發熱。生命因為有限所以寶貴,因為有限,所以才要不懈努力。努力過后,我們才有理由相信創新創業沒有那么難。不要有所畏懼,大膽去開拓。成功總會屬于我們的。

由此可見,大學生創業有很多的優勢。他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創業者應該具備的素質。其次大學生有著較高層次的技術優勢,而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。并且現代大學生有創新精神,有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望,而這種創新精神也往往造就了大學生創業的動力源泉,成為成功創業的`精神基礎。

然而,即使擁有這些優勢,也不意味著所有大學生創業都能獲得成功,有些大學生創業過程中由于大學生社會經驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創業中的挫折和失敗,感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。其次急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗的缺乏,也是影響大學生成功創業的重要因素。有些學生雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經營管理經驗。而且,由于大學生對市場營銷等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業經理人的角色。

所以,這些想要創業的大學生就像是故事中的男孩,他們都不想依賴別人來獲取生存的機會,都是希望能夠自力更生。他們的想法都是好的,但是光有想法還不夠,要想夢想成真,還需要靈活多變的思維以及堅持不懈的毅力。

創業需要的不僅是膽識,還需要運籌帷幄的能力。因此,想要創業的大學生先要有一個詳盡清晰的計劃。首先就要決定要從事哪一種行業,哪一類項目?在下決定之前,最好了解自己在哪方面較有創意、潛力,哪方面的事業較能吸引自己的注意力、并鞭策自己奮往直前等。一旦做好選擇,接下來的許多課題便需要創業者一步步地去執行,才能逐漸地邁向成功之路。無論在何時都不能忘記自我充實,當然創業也不例外,有了完整的創業點子,下一步驟便是盡量讓自己多接觸各種信息與資源管道;諸如專業協會及團體等組織機構。這些團體、組織不僅可以幫助你評估自己的創業機會與潛力,并可以盡早讓創業計劃就位。當然創業過程中難免會遇到挫折,這時一定要以好的心態正確的面對困難,正確處理這些困難能夠幫助你成長,讓你真正的成為企業經理人。

人無論何時都不能迷失了自己,不能因為看到別人創業成功就一味的也要創業,沒有規劃和能力,只空有一腔熱血,這樣只能失敗。所以,無論是大學生還是想要創業的其他人,除非對自己將要做的事情有一個清醒的認識,那么,我建議還是先充實自己,拿著漁具學好釣魚的技術,這樣才會釣到源源不斷的魚,能夠真正的依賴自己過上自己想要的生活。

對老師的評價,怎么說的我覺得老師對我們大家有的時候過于嚴厲,但我知道他都是為了我們大家好,他說的每上課說的每一句話都讓我覺得特別智慧,上這門課,老師會常常給我們講做人做事的道理。我很感謝我的這門課老師,他教會了我很多。

大學生實訓總結及心得體會篇4

令人難忘的兩個周的測量實習最后結束了,在這兩個周里,我學會了很多東西,懂得了很多道理。

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,明白如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節,西安的溫度很高,對于露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上六點多就起來,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,我們下午3--4點開始工作,一向到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區,遠離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發現那里的飯菜不錯,每一天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

透過這次實習我自我還總結出一些測量時就應注意的事項。(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應選取數據最小的時候進行讀取。在讀數前必須將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有必須寬度,能夠用雙絲夾住目標。(3)在測量時候必須要留意,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校為我們安排測量實習,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系,真是沒有藍圖什么也干不成??傊?,雖然覺得累,還是要多謝學校在為促進學生實踐潛力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

大學生實訓總結及心得體會篇5

通過這次實訓,我收獲了很多。以下是我的實訓心得體會。

在實訓中除了學到了許多新的知識,還鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力。實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

一、繼續學習,不斷充實自我。

在實訓中除了學到了許多新的知識,了解了關于HTML5的相關知識,對互聯網+有了新的認識,對于未來工作的方向也多了一種選擇。

二、努力實踐,不斷提升自我。

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。這次跟隨老師實訓完成了四個項目,和我的小伙伴們獨立完成了一個小項目,滿滿的激動,未來還要更加努力。

三、完善總結,不斷深造自我。

實訓,展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,耕種夢想,成就未來。我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,多反思,多總結,吸取經驗,為以后打下基礎。

可以說這次實訓不僅使我學到了知識,豐富了經驗;將會有利于我更好的適應以后的工作。最后,我要感謝學院組織的這次十分有意義的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。

大學生實訓總結及心得體會篇6

經過這次小組匯農產品實訓,使我們商務文秘專業19文秘2班的魔仙堡小組具有運用所學理論知識來分析可行性研究問題和解決問卷問題的本事,全面、系統地鞏固和提高在校期間所學到的基礎專業知識。經過對多種環節、多個資料的匯農蔬果產品實訓任務操作,讓21商管專業的學生了解文秘的產品實訓及其運作實訓各任務和流程,掌握本次產品實訓任務綜合技能。

這次的三周小組實訓期間讓我學到了很多真實有效的知識,在小組實訓上有了大大的提高。此外,在實訓期間我學會了如何把所學的知識放在應用中的實訓任務,讓實踐與理論相結合,真正做到學以致用。這次小組匯農產品實訓對于我以后學習真是受益匪淺。相信這些珍貴的經驗會成為我今后的重要的基石。

作為一名在校生,經過三年的學習對專業知識和本次產品實訓也有了必須的認識和理解。一向都是忙于理論課學正在學的知識,而經過這次小組產品實訓,讓我明白了本次小組實訓任務的流程,同時要由小組團隊來分工配合,確保每一個實訓任務環節無誤,因為我主要是負責小組分工情況也配合小組同學,而小組林俊同學負責買橙子,王小芳、藍婷姨、我盧鈺儀還有鄭銘月以及龍靜雯發錢給林俊上網買。拍訪談視頻的是林俊,記者是李春瑩。還有拍形象照的是藍婷姨和李春瑩負責。同時也使我了解一個文秘實訓對企業的文化相關的產品,增強認識,并從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論知識,了解產品實訓任務和內容,將我們所學到的專業知識和具體實訓相結合,以提高我們的專業綜合素質和本事。

在小組匯農產品實訓的過程中我感受最深有以下幾點:

一、實訓是讓小組同學檢驗小組的綜合本事。要想做好任何事,除了小組自我平時要有必須的功底外,我們還需要有真正的實訓動手本事,電腦操作實訓任務,所以,每個同學都應當多在實訓中提高自我的本事。

二、此次三個星期的小組匯農產品實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自我就得多添一捆材”。在這個競爭如此激烈的社會中,僅有努力充實自我才能夠站得住不被淘汰。

三、產品實訓是讓每個同學完成實訓任務方向。以前缺乏實訓,不太會認識社會企業的需求,所以,剛對產品實訓感到十分迷茫,但經過這次和上次實訓的熟練程度我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的本事,僅有我們確定了會產品實訓操作任務我們就會熟練的很多,比別的同學強很多。所以需要好好學習,爭取下次和最后一次實訓能夠圓滿完成。

“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的產品任務實訓,我認為對文秘相關的事務走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對未來走上職位也有著很大的幫忙。充實而又完善的自我。

大學生實訓總結及心得體會篇7

經過在銀行的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是第三方存管業務,其他一般了解的有儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務。工作包括最先簡單的錄入、統計和后來的前臺營銷、接待工作。

實習內容

在實習的前兩個星期,我在五角場支行的電子產品部學習銀行的最基本工作,如錄入、統計、制表、復核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業務的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經過評估、審核、錄入、復核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴密的手續才能完成的。

當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯絡各所業務人員、大堂經理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權威性的完整的金融機構。銀行的后臺業務也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產品部,主要學習的是第三方存管業務。

經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到黃興所營業網點進行前臺的第三方存管業務處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業務。第三方存管是指證券公司客戶證券交易結算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規的要求,負責客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業務,我們要做好介紹和營銷工作。

在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數。我們除了需要耐心講解外,還會根據他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的親民實習讓我學習到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業務,要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認真嚴謹的態度要求自己服務大眾。

第三方存管作為一個新出臺的業務,不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業務操作方法,且是工作背后那份深刻的認知體會該如何做好一個銀行人員。

實習收獲與體會

這次實習,除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。

比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

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