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垃圾分類活動感悟心得體會

時間: 奕玲 心得范文

垃圾分類活動感悟心得體會篇1

我們的生活中會產生太多太多的廢品,但是這些堆積如山的廢品,卻沒能得到妥善的安排,掩埋、焚燒,這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法,終歸最后傷及的也是我們的環境。

想要讓危害不在是危害,污染不再是污染,那么最好的辦法,就是講污染轉變,將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾,也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用,但是只是能回收的那部分廢品,就已經為地球減少了很大的負擔。

最近有些城市退休了垃圾分類的政策,為了更上時代的潮流,為了提高學生們的環保意識,我們的學校也展開了“垃圾會分類,校園更文明”活動,學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。

一、活動的序幕

為了讓同學們能夠自我去尋找一些關于垃圾的回收以及分類的資料,也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得,學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識,連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間,學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿,還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前,讓很多圍觀的同學都或多或少的了解了垃圾分類的知識。

二、知識的學習

在活動開始的時候,老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識,偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。

我們想要做好垃圾的分類,那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾,不僅沒能幫忙,反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單,但當真正做起來的時候,卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識,班會課上的學習讓我們都有了許多發現,連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學習當中,我們全校的師生都得到了收獲,走在學校的小路上,許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

三、活動正式開始

在活動開始的這一周里,學校在各班的垃圾主要投放點都設置有分類的垃圾桶,并設置有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下周流動紅旗的主要評分規則。

在這次活動中,雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類,但是到底還是沒能在細節方面勝過對方,導致了我們和鮮艷的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜,但這并不是我們真正值得后悔的地方,自己并沒有在垃圾的分類上做好這點,才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤,但卻影響了一個班級,就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊,但其實影響的卻會整個環境!

垃圾分類活動感悟心得體會篇2

現代科技文明進步神速,日新月異,但是一方面也污染了環境,破壞了大自然。原本蔚藍的天空,變得灰暗混濁,晶瑩剔透的河水,變成了“黑龍江”,綠油油的草地,變成了公寓社區,花草樹木消失了,飛鳥走獸絕跡了,環境日漸骯臟,想要拯救生病的地球,我們應該要重視環保。

環保工作,人人有責,每個人都應該要為環保盡一份心力,而做好垃圾分類,是最首要,也是最基本的。但是,要如何做好垃圾分類呢?

第一、垃圾大致上來說可分為兩大類,可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分為紙類、鐵鋁罐、塑膠類、廚余、玻璃等。

第二、紙類回收時,要攤平迭好才能減少回收體積。

第三、寶特瓶以及鐵鋁罐須先沖洗后、壓扁,才能回收。

第四、干電池體積小,且含有害物質,隨意丟棄恐造成土壤污染及水源污染,所以一定要集中回收。

第五、玻璃制品先用報紙包好后才能回收,以免造成清潔人員受傷。

第六、回收食用油,制作成環保肥皂,一舉兩得。

另外,我們也要懂得“舉手之勞做環?!?,隨手撿起地上的垃圾,如果每個人都會隨手撿垃圾,隨手做好垃圾分類,我們的環境就可以變得更加美好。當然,良好的公德心也不可少,不可隨手丟垃圾,并且檢舉亂丟垃圾、破壞環境的人,做個遵守法律的好公民。

地球只有一個,所以我們必須好好珍惜,協力保護地球,做好垃圾分類,凈化我們的環境,減少資源浪費,地球才得以永續發展,人類的生命才能延續下去。

垃圾分類活動感悟心得體會篇3

在碧水藍天的延慶城里,我們自在的生活著,可是,在這樣的美景之下,城中的垃圾已經成為了一個棘手的問題。如果像以前一樣,把所有垃圾都送進填埋場里,我們就會浪費很多可重復利用的資源,也會污染我們的土地。

現在,我們村每家每戶門前都發了兩個垃圾桶,一個用來裝可回收垃圾,一個用來裝不可回收的垃圾,村口有大概7-8個大垃圾桶,這時時刻刻在提醒我們垃圾分類的重要性,現在生活逐漸好起來了,我們為什么不把垃圾隨手扔進垃圾桶呢,以前垃圾肆意填埋,污水隨意排放,造成了的環境問題,難道我們還不從中吸取教訓嗎?從小事做起,日積月累,才能有質的飛躍。參與垃圾分類,保護地球家園,共創美好世界。

垃圾分類活動感悟心得體會篇4

這不是我第一次做志愿者,但是這次卻讓我學到了很多東西。

當我一次次彎腰撿起像煙頭、瓶子、紙巾等的垃圾,我感受到了環衛工人的辛苦;當我在烈日下背著包帶著手套滿頭大汗時,我體會到了很多工作者的不容易;當我坐下來休息讀書時,我又明白了生命的意義。

所以,我懂得了環衛工人等工作者的不易,更加知道了保護環境的重要性。保護環境,可以從不丟垃圾、學會垃圾分類、向大家宣傳保護環境,少用一次性物品等等方面做起!希望我們都能為保護環境獻一份力!

垃圾分類活動感悟心得體會篇5

隨著文明的發展和進步,我們日常生活中的種種事情都開始更加向著文明和科學看齊。就拿我們學校來說。在不知不覺間,學校里本來毫不起眼的垃圾桶突然一分為四!還各有顏色的和名字。這樣的改變一下子引起了我們的興趣和注意。在仔細的觀察和閱讀文字說明之后,我們才明白這正是隨著文明發展所得到改進的垃圾分類!

后來,我跟隨著的老師的教導以及自己通過網絡的查詢,對垃圾分類有了更詳細的認識!原來,垃圾分類一直都在我們的身邊,并且與我們的城市和生活息息相關!過去,我們只是簡單的將垃圾分為了可回收垃圾和不可回收垃圾,雖然有了簡單的分類,但想要將可回收垃圾全部回收利用起來還是很難的吧,畢竟除了飲料瓶之類的來就,其他垃圾混合在一起怎么好分辨呢?更別說有些不文明的同學,甚至不管垃圾分類隨意的亂丟!

但這下可好了,經過詳細的分類,這四種垃圾桶都有著詳細的分類和要求,而且不僅僅是我們學校,全國上下都在推廣垃圾的細分類,這下一定能讓更多的人能學習到垃圾分類的知識,并學會遵守文明秩序。

在垃圾分類開始之后,在我們校園里也引起了一場小風波,面對眾多的垃圾分類,很多同學都不知道究竟該怎么去被分辨手中的垃圾。這也導致在一開始的時候出現的了許多的麻煩。但在老師的教導下,我們很快也掌握了這些新知識,并能在日常的校園生活中認真對照垃圾桶上的標示來完成垃圾分類。就這樣,垃圾分類漸漸的融入了我們的生活。

但我又不僅回想,廢了這么大工夫,將垃圾分的這么細,究竟有怎樣的意義呢?為此,我有與其他同學進行了討論和查找。最后認識到,原來垃圾分類,不僅僅是讓垃圾變的更有秩序,更是我們迫在眉睫的一項改變!

通過網絡的查詢我了解到,一個城市每天都會產生大量的垃圾,因為各種的原因,這些垃圾大部分都只能焚燒或是掩埋,但這兩種方式,不僅要花費很多的資金,還會給我們的地球環境帶來很大的影響!但在這些垃圾中,其實有不少可以回收利用的資源!如果我們能嚴格按照要求分類,被打包后的可回收垃圾就能更簡單的被利用起來,不僅減少了垃圾的排放,還減輕了污染!這是一舉多得的好事情啊!

如今,我學會了垃圾分類的方法,更了解了垃圾分類的重要。我會在今后的生活中,嚴格的遵守垃圾分類的守則,并將這些知識宣傳給更多的人!

垃圾分類活動感悟心得體會篇6

今天是特別的一天,班級組織參加x老師有關垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。

地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學生,我們不能只是簡單的抱怨與擔憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。

x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關統計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20__年的2.26億噸左右,由此引發的環境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。

在這時,必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。

到20__年底,先行先試的46個重點城市,要基本建成垃圾分類處理系統;其他地級城市實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋。到20__年,各地級城市至少有1個區實現生活垃圾分類全覆蓋。20__年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統。

而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類有了更生動的認識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。

垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。

1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園,垃圾分類從我做起。

垃圾分類活動感悟心得體會篇7

垃圾分類已經倡導了很多年,而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而,在很大程度上,這些垃圾筒并沒有發揮應有的作用,人們還是按照以前的方式,不管什么垃圾,都扔到一起。

這不僅是一種對于環境的污染,更是一種資源的浪費。我們相信,當垃圾處在正確的位置,我們將會收獲一大筆財富。因此,推廣垃圾分類處理,不僅是一件利國利民的好事情,這必然也將造福我們的子孫后代。

在本次活動中,我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習,我們深刻感受到如果垃圾放錯位置,我們真的浪費了很多資源。

一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用,如果直接扔掉,就意味著我們需要花費新的資源再生產;另一方面,有些垃圾即使不能再用,但是經過簡單的再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時,有些垃圾本身會對環境造成污染,如果直接扔掉,將會嚴重影響人們的健康。

在深入學習了垃圾分類處理之后,我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源,通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間,我們制作了一些PPT、視頻,到中、小學,社區進行科普宣傳,取得了很好的結果。

之后,我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等,使活動更具有影響力。同時,活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。

我們深知,僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的,因此,在所有活動過程中,我們積極尋求其他同學的協助。在此,向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝,正是因為有大家的努力,我們才能一路做下來。

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