圣誕節反思

現代的生活方式是跨越時空的。當感覺坐上飛機跟打的沒有多大區別的時候，才真正明白地球其實只是一個大村莊。以前，我是排斥洋節的，什么情人節、愚人節、圣誕節呀，都是舶來品，本民族的節日尚且不能過得熱火朝天，誰還關心外國的節日?后來，我才發現自己的觀點有失偏頗。且不說，任何民俗文化只有民族的才是世界的，節日沒有國界;也不說圣誕節給人們帶來形體的放松和精神的愉悅;單就圣誕節本身所具有的文化及影響力則不能不令人細細回味。在西方國家，最隆重的節日莫過于每年12月25日的圣誕節，類似于我國的春節。相傳圣母瑪利亞在這天生下創始人耶穌，因而該節又寓含著一定的感恩成份。在孩子們的童話世界里，12月24日晚上，一位身穿紅袍頭戴紅帽的圣誕老人，會把圣誕禮物裝在襪子里，掛在聽話孩子的床頭上、圣誕樹上……嘖嘖，圣誕節無論對成年人還是孩子，都是一個寓意美好的神圣之節、快樂之節!厚重的文化積淀催生出圣誕強勁有力的雙翅，飛洋過海，落棲在古老的東方大國，被自信和篤定的年輕人樂滋滋的接納。

只是，在我們這兒，人們不是真正意義上的過圣誕節，而是賞，更準確地說是玩。因為常人們不需要在這天到教堂禮拜唱圣歌，也很少相互間送圣誕賀卡和禮物，更沒有多少家庭像春節一樣地團聚在一起共進晚餐。因而，圣誕節在中國，從內容到形式與其本真都大相徑庭，這也正常，移植文化終究是移植的，一陣狂熱喧囂之后，剩下的便是形單影只。不像春節等傳統節日，雖然古樸卻很有味，歲歲年年人們都念叨著她，離不開她。

人們說，圣誕節下雪象征著吉祥，但今晚沒有下雪的跡象，月朗風清也是好的。徜徉在年輕人組成的熙熙人流中，仰望著五彩紛呈的火樹銀花，在現實與虛幻的輝映中燦爛自己的心情，覺得很是愜意。不必到KTV，不必參加派對，不必到酒樓饕餮大餐，只消在閑逛、觀賞之后，帶著盎然興致，回到家中撳下臺燈，記下點滴感受，次日鮮活無虞的日子便呈現在眼前……

圣誕節反思篇2

圣誕節，我們策劃了兩場晚會，一場室內，一場篝火。平安夜那天，來七八百人。在燈火通明的園子里，大家過了一個熱熱鬧鬧的圣誕節。今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說，這樣的定位是準確的。這次活動是開業以來人員最多，最熱鬧的一次活動。我們做到了以節造勢，以勢促銷。達到了在有經濟效益的同時創造出社會效益的目的。

這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時期。在20__年末，我們從這次活動中取得了很好的經驗，接下來的活動會一個接個。我們將在業內樹立起自己的品牌。尺有所長，寸有所短。我們在這次活動中，反映出我們有一支真正為企業發展努力的隊伍，他們在內心深處有想做好工作的良好愿望。

無論從社會效應，氣勢和口碑上，我們走在了本市度假行業的前面。我們要求每個部門總結自己的得與失，并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快，哪個部門做事執行力就。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯誤。

本次活動的不足之處：

1)個別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當。這個根子在上層建筑，在意識上。如不改變，只有事倍功半;

2)部門之間銜接太差，無行業意識，工作態度不端正，相互推卸責任;

3)圣誕產品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們的特點沒有體現出來，如來的客人應有強制性卡丁車體驗等;

4)我們的接待明顯超出了接待能力，導致熱熱鬧鬧亂哄哄。

出現問題是正常的，不出現問題還不正常。不足可以彌補，但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位，還可能出現哪些問題。誰比誰能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會啟動起來。

圣誕節反思篇3

12月24日上午，機關幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動。

24日一大早，我園全園教職員工就頂著寒風把幼兒園裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在幼兒園的各個地方隨風飄揚，幼兒園頓時溫暖喜慶起來。由實習老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多孩子都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，孩子們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶?；顒印Ｃ磕?，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃，以游園的的形式來舉行了本次慶祝活動。

活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅?；顒与m然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

在這次活動中，我班孩子表現棒極了，絕大多數孩子們經過自己的努力集齊了所有11個印章，不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游藝活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游藝活動，讓師生們共同感受到了機關幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動那天，雖然寒風中飄著雪花，但好多家長、孩子還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在《新年好》的歌聲中，由各班家委會成員抽取了年度幸運寶寶，師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長!

圣誕節反思篇4

20_年的圣誕節是快樂的一天。一想起來，心里就會開出一朵燦爛的花，開心又激動。

圣誕節那天，天氣非常冷。但是寒冷的天氣根本阻止不了圣誕快樂。漂亮的圣誕樹放在街上的商店前面，超市的員工戴著可愛的圣誕帽?？粗@些，我們這些孩子很開心。因此，舉行一次特殊的圣誕節慶?；顒拥南敕ㄓ腿欢?/p>

經過策劃，下午我們在黑板上畫了有胡子的圣誕老人，在窗戶上噴了白色的雪花，在教室中間放了一棵有星星的圣誕樹。學生們轉過身，圍著圣誕樹跳舞，這讓他們很開心。教室里充滿了節日的氣氛。

我終于盼到了晚會的到來。第一個節目是長笛合奏《友誼歌》。笛子悠揚動聽，我們不禁在臺下輕聲吟唱。不知不覺，節目以學生雷鳴般的掌聲結束。然后，我們沖出漂亮的雪花彩帶迎接下一個節目，——段子。表演者是高個子關公和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對話和滑稽的動作表演讓我們都笑了。

晚會在快樂的氣氛中進行，演員們盡努力贏得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅了，他們的巴掌很痛。晚會快結束的時候，我們全班同學拿出最后一件秘密武器，——個五顏六色的花瓣，拋向空中，丟向演員……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成為了我們最可愛的人。

圣誕節反思篇5

在圣誕節即將到來之際，x學院學生會——學習部特舉辦了“圣誕狂歡夜”聯歡晚會，和科大學子一道，共同慶祝這個西方的傳統節日，晚會還得到了來自機械學院相助。

在晚會開始前數周，20x級兩個班的同學已經開始準備圣誕合唱歌曲，同時也為28日晚的晚會造勢，圣誕歌曲“大合唱”是西方傳統的迎接圣誕節的方式之一，在西方，每年自感恩節之后，便進入了“圣誕節時間”，到時街頭小巷會經?？吹綖槁啡顺フQ歌曲的團體，這些團體還會走進醫院，為只能在病床上過圣誕節的病人獻上圣誕歌曲，并帶去節日的祝福和禮物;他們還會走進社區的孤兒院、養老院等地，為那些處在困境中的人們帶去關愛和祝福，現在在科大，我們延續了這樣的傳統，為科大的學子奉獻了一首首悅耳動人的圣誕歌曲，得到了科大學生的廣泛好評。

晚會進行得精彩絕倫、高潮四起。分別進行了合唱、游戲、歌曲、魔術，相聲、舞蹈等環節。

游戲環節：此次游戲形式新穎，英語學習交流氛圍濃重。分別有：氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、嗑瓜子比賽、英文歌曲接龍。游戲全程均為英語交流，外交標準的美式發音一級溫迪敏同學準確無誤的翻譯使很多同學的發音得到糾正，同時在游戲過程中一些基本的日常交際語也在游戲中教授給了大家，成功的進行了一次寓教于樂的意義非凡的圣誕狂歡，同時也是一次令大家獲益匪淺的學習經歷。

節目環節：本次聯歡晚會的節目質量上乘且頗受大家好評。本次節目來自于全校各社團的相助：晚會開始是由大一兩個班級帶來的圣誕合唱。合唱隊著裝整齊，手捧蠟燭，在昏暗的燈光下唯美溫暖，十分具有圣誕氣氛;來自科大魔術協會的同學為大家獻上了一場精彩絕倫，神秘莫測的魔術秀;來自機械學院的徐公卿同學為大家獻上了一首極具內蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》由于現場蒙生較多，這首歌使得現場觀眾與歌者產生共鳴，掌聲迭起。

晚會中又一精彩環節就是四位“圣誕老人”的“神秘到來”，為大家獻上了節日禮物，再次將晚會推向了高潮。兩位“圣誕老人”以及兩位“圣誕女孩”在現場不斷出現的滑稽可愛的動作與互動成為了晚會一道溫馨而靚麗的風景線，觀眾紛紛前去與“圣誕老人”和“圣誕女孩”合影留念。

在晚會的進行過程中，情侶觀眾的表白更是感人至深，還有被“強制組合”的“情侶表白”也為晚會增添了幾分娛樂色彩。

在晚會的末尾，現場觀眾紛紛拿起筆，寫下了自己對于即將過去的20x年的難忘的事情，也展望了未來的一年的期望和祝福，晚會就在這樣的和諧氣氛中落下了帷幕。

今年的圣誕節聯歡晚會結束了，快樂的時光總是短暫的，我們無不期待在明年的圣誕節聯歡晚會上還能見到那一張張迷人的笑臉。我們一起相約，明年再見。

圣誕節反思篇6

20vv年12月23日vv小學四年級家委會在學校的大力支持下，如期在vv小學體育館舉辦了"四年級迎圣誕游校活動"，獲得了較圓滿的成功，但我們在活動過程中也發現了一些細節的問題處理得并不是很好。

活動結束后，家委會成員就此次活動作了小結，并希望今后能吸取經驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類活動。

一、參加人數：總人數420人，其中學生204人，全年級近6成的同學參加此次活動。活動中，同學的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關注。

二、活動自我評估：

A)此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識;

B)增進年級間家長與家長，同學與同學，親子間的溝通;

C)豐富了同學們的課余生活;

D)節目內容豐富性，以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動，內容多樣化，爭取多安排一些親子互動的游戲;

E)現場場面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發環節，安排上存在不足，主要是未將班級家委會成員調動起來，僅靠年級家委會成員遠不夠，以后活動把校、級、班三級家委會的人員發動起，細致分工，責任到人，充分發揮每位家長的作用。

圣誕節反思篇7

期盼已久的圣誕節終于來臨了，報告廳里人山人海，熱鬧非凡，小演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺展示自己的才華。我的心情非常的緊張，好像再緊張一點心就要蹦出來了似的。

輪到我們了，當活潑可愛的小白兔蹦蹦跳跳地退場后，功夫熊貓就踢著腿上臺表演柔中帶剛的太極拳，又突然跳起了時尚的街舞，到我們表演了，我們有條不紊地走上舞臺開始表演。“一二三四五六七八，二二三四...”我們時而跳躍拍手，時而轉圈。跳舞完了，我才覺得，原來并不是那么緊張。

接下來我們還看了許多表演：有賣火柴的小女孩，朗讀，還有外國朋友表演的圣誕歌，涼爽和她的朋友帶來的拉丁舞，時尚的時裝秀???最有意義的是外國朋友唱的圣誕歌了，這樣不僅增加了我們的友誼，也促進了中外關系。

最好看的就是拉丁舞了，她們穿著華麗的衣裙，給我們帶來了美麗的舞蹈。

最時尚的莫屬時裝秀了，表演的同學們穿著各種各樣的衣服，有的帥氣，有的漂亮。他們走到臺前做出各種姿勢。給我們印象最深的是拿著呼啦圈的五個女同學，她們走到臺前，用呼啦圈拼出奧運五環的形狀。圣誕節真好，讓我們期盼下個圣誕節吧!

圣誕節反思篇8

在那一天，在“叮叮當，叮叮當”的歌聲中，一個幸福的節日又一次在歡呼聲中被人們迎來了。在那一天，圣誕老人會騎著雪橇，給孩子們帶來禮物和快樂，收到孩子們的笑聲，之后慢慢地離開了孩子們，回到了耳朵山。

圣誕節就快要到了，我們很多人都在紛紛購買圣誕禮物，以便過一個快樂的圣誕節，或者是送朋友禮物。我也買了一些文具準備送給朋友們，大家都準備著，要在那神圣的一天里留下最快樂的笑臉，留下最純真的、最真實的、最開心的笑容。雖然我們中國沒有圣誕節這個節日，但是這個節日早已在我們這些孩子們之間流傳著，我們都知道在圣誕節這一天，圣誕老人會來到我們身邊，會給我們一個最美好的一天。

二年級時學過一篇課文，主要講了小女孩金吉婭一家買圣誕禮物的故事，現在想想，在那些山村里，在那些窮人的身上，圣誕節似乎離他們很遠很遠。但是只要我們伸出手，即使是多么窮的孩子都可以感受到圣誕的快樂。我個人認為圣誕節不僅僅是一個令人感到快樂的節日，更是代表著全世界的人手拉手一齊心，無論哪里的人有困難，世界各地的人都會伸出援助之手;代表著世界充滿著愛心，充滿著幸福。

全世界的孩子們都準備好了，圣誕老人應該也準備好了送給我們的禮物了吧。一想起這些，我腦袋里就閃現出圣誕老人精心準備禮物的情景，那是多么的溫馨!我多么想去一下芬蘭的耳朵山，看一看圣誕老人啊……

圣誕節就快到了，讓我們做好準備，一起用笑聲迎來這美滿幸福的圣誕節吧!

圣誕節反思篇9

12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節是西方國家一年中最盛大的一個節日，相當于我國的春節。

來到大街上，每個角落都讓人感受到過節的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹，有的擺在大廳，有的放在門口。塔形圣誕樹，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發出動聽的聲音;金色的小燈，好像天上眨眼的星星;五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!

快瞧!銀行門口站著一位神氣活現的“雪娃娃”。頭戴一頂藍帽子，身穿一件藍馬甲，手套和鞋也是藍色的，胖乎乎的臉，彎彎的眉，圓溜溜的眼睛，像兩顆晶瑩的紫葡萄，尖尖的鼻子，是桔黃色，呈三角形，可掬的笑容，真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手，握住雪娃娃，還嫩聲嫩氣的說：“你好!你好!”

不過，最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁，用白色泡沫搭成的一個大臺子上面所展示的一幅美麗圖畫，似乎在向人們講述一個童話故事：在一棟漂亮的紅房子里，七個小矮人快活的生活在一起。圣誕節到了，他們蹦蹦跳跳跑出家門，在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……，裝飾了三棵圣誕樹，其中有一棵高約四米，穿著金色的外衣，渾身綴滿了“藍寶石”，璀燦奪目。這時，只聽蹄嗒、蹄嗒……，由遠而近，圣誕老爺爺滿載禮物而來，他們高興得手舞足蹈。

好多人都在此留影，我也不例外，一不小心還被弄得滿身是“雪”!

圣誕節反思篇10

20vv圣誕節已成為過去，我們又迎來了新的一年，雖過去但卻不能忘記，在過去的圣誕節活動中，我們究竟做過哪些具體有利于酒店和廣大消費者的工作?又有哪些工作做的還不完善，又從那些實踐中得到啟發等等?為了在下一年的圣誕節活動中開創一個好的局面，更為了比20vv工作做的更有進步，做到未雨綢繆，總結20vv圣誕節活動經驗，吸取教訓，更好的推動下一年的活動開展。今年圣誕活動總結：

一、擬定活動方案和現場布置

由于圣誕節在我國南方城市是一個比較盛行的節日，其重視程度一點都不亞于過農歷春節，所以在酒店餐飲行業來講是一個很好的賣點，許多家庭在忙碌了一年就想找一個地方好好聚在一起吃上一頓別在風味的圣誕大餐。為了增加酒店的經濟效益和擴大vv酒店在酒店行業中的知名度，特準備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動，并根據前兩年圣誕節經營情況，依照領導指示精神，由餐飲部出《關于酒店圣誕活動方案》，市場營銷部出《圣誕布置方案》，并于12月1日開始籌備和布置，歷時一個月。

二、活動進展及存在的問題

1、各部門清點去年保存的圣誕布置物品，作出今年的物品采購計劃;

2、由于部門和倉庫配合不力，存放時無單無據，導致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存，并指定一名責任人向總辦上交一份物品清單);

3、按領導指示精神統一下單給市場營銷部，再由市場部匯總后遞交給采購部，然后各部門派一代表去廣州統一采購物品;采購回的物品由各部門領回;

4、除娛樂、康樂是自行布置以外，中餐、西餐、客房、公共區域在市場部指導下進行布置，但在些部門不是很配合，不主動，使得布置工作在人員調動上脫節。

三、活動建議以及總結

我們要求每個部門總結自己的得與失，并將總結結果迅速傳達給每個員工。哪個部門上傳下達得最快，哪個部門做事執行力就最強。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯誤。除此之外這次活動，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時期。在18年末，我們從這次活動中取得了很好的經驗，接下來的活動會一個接一個，我們將在業內樹立起自己酒店的品牌。

圣誕節反思篇11

20__年的圣誕節是快樂的一天。一想起來，心里就會開出一朵燦爛的花，開心又激動。

圣誕節那天，天氣非常冷。但是寒冷的天氣根本阻止不了圣誕快樂。漂亮的圣誕樹放在街上的商店前面，超市的員工戴著可愛的圣誕帽?？粗@些，我們這些孩子很開心。因此，舉行一次特殊的圣誕節慶?；顒拥南敕ㄓ腿欢?/p>

經過策劃，下午我們在黑板上畫了有胡子的圣誕老人，在窗戶上噴了白色的雪花，在教室中間放了一棵有星星的圣誕樹。學生們轉過身，圍著圣誕樹跳舞，這讓他們很開心。教室里充滿了節日的氣氛。

我終于盼到了晚會的到來。第一個節目是長笛合奏《友誼歌》。笛子悠揚動聽，我們不禁在臺下輕聲吟唱。不知不覺，節目以學生雷鳴般的掌聲結束。然后，我們沖出漂亮的雪花彩帶迎接下一個節目，——段子。表演者是高個子關公和搗蛋鬼張振宇。他們幽默的對話和滑稽的動作表演讓我們都笑了。

晚會在快樂的氣氛中進行，演員們盡努力贏得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們都笑得臉紅了，他們的巴掌很痛。晚會快結束的時候，我們全班同學拿出最后一件秘密武器，——個五顏六色的花瓣，拋向空中，丟向演員……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個特殊的日子里，圣誕老人不僅成為了我們最可愛的人。

圣誕節反思篇12

迎元旦、慶圣誕我校十分重視的一項慶祝活動。我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓同學感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。

今年，我校積極動腦，精心策劃，以親子游戲的的形式來舉行了本次慶?；顒印；顒又校瑢W們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了，但同學們還常常在一起歡快的談論著在各個玩游戲的感受。

在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的平時是努力，對各個游戲都表現不錯。通過這次的親子活動，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過親子活動，讓師生家長們共同感受到了大家庭的溫暖;通過親子活動，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次圣誕節。

這次活動讓我對我們班的家長更加了解，和家長們的溝通真的受益匪淺，希望以后還會有更多的親子活動。這次的活動非常感謝家長們的大力支持和幫助，謝謝!

圣誕節反思篇13

周四晚自習我們舉行了圣誕節聯歡晚會，那天我們都非常高興，老師把教室布置得漂漂亮亮，等著圣誕節晚會的到來。

令人興奮的時刻終于來了，主持人宣布圣誕節聯歡晚會開始，第一個節目是由陳子聞等人表演的歌伴舞《寵愛》，她們表演的非常好，大家給她們鼓掌。正在這時圣誕老人來了，他是我們的外教老師富蘭克林扮演的，還拿了一大兜子禮物，祝大家圣誕節快樂，富蘭克林還帶著我們唱了一首英文的《圣誕快樂》歌，大家開心極了。圣誕老人走了后就是王昊東等人演唱的歌曲《逆態度》，我非常喜歡。圣誕節晚會的節目很多，有跳舞、唱歌，還有劉惠成等人表演的小品。不過我最喜歡的節目是由陳錦樂等人演唱的歌曲《愛》，因為歌詞里有很多都是讓人們愛護我們的家園，保護環境，不要總在破壞地球了，我聽了后很感動，決定以后一定要好好愛護環境。

晚會在我們的歡聲笑語中結束了，老師最后給我們發了圣誕老人送給我們的糖，這個圣誕節過得真開心呀，我期待著下一個圣誕節的到來!

圣誕節反思篇14

20__年的最后一個節日圣誕節已結束，圣誕節是一個西方國家的洋節日，但是這個充滿著童話色彩的節日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節日資源，讓孩子充分感受節日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現總結如下：

(一)家長工作方面

1、讓孩子感受圣誕節的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節的前一周，我就在博客中準備了一篇圣誕節童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關圣誕節的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。

2、為了讓幼兒了解圣誕節的由來和相關習俗，我又在“校訊通”中給家長發了大量的有關圣誕節的電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節，還是一個親子溝通的好時機。

3、以圣誕節為切入口，為讓幼兒了解優秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。

4、提倡幼兒將在幼兒園學習的有關圣誕節的小制作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進親子間的感情。

(二)班級活動方面

1、集體活動：

我們在集體活動中講述有關圣誕節的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國》等，讓幼兒了解圣誕節的節日習俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動手裝扮活動室，讓幼兒感受節日的快樂。

2、過度環節：

欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當》，并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險》，了解圣誕老人和馴鹿。

3、區域活動：

在區域活動中，我們投放了大量的圣誕節的小手工：用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環制作圣誕花環;長卷畫：圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡繹不絕;在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現象不會拿針、不會逢，亂亂的縫了一會兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進區的先后來決定玩吹氣球的幼兒;在建構區，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設置了一個情景。

4、圣誕小聯歡：

在圣誕聯歡活動中，我們把主動權教導孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺共舞，孩子們著實嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環境面前給孩子們留下了一張張可愛又調皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。

5、圣誕節聯歡結束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動《快樂的圣誕節》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。

圣誕節圓滿結束，孩子們通過活動感受到了節日的氛圍，同時，給他們留下了一個夢幻的童年。

圣誕節反思篇15

今晚，是平安夜。平安夜，一個和平的夜晚，一個寧靜的夜晚，一個和平的夜晚。

我早早的鉆進被窩，關上燈，靜靜的躺在床上。白天的煩惱和疲勞一掃而光，我就開始了胡思亂想。

我正在漫無邊際的遐想，一條小而短促的消息把握拉了回來。

“今天是平安夜，圣誕老人要來。”

“對呀，今天是平安夜，我要許愿?！庇谑牵矣譃橐S什么愿而發起愁來。

“要一臺電腦?不，不行。要控制自己!要一瓶魔法水?不，要這玩意干嗎?”接著，我一個一個否定了自己的想法。

正當我為自己的小氣而懊惱時，一個小句子闖了進來，有一個小句子闖了進來，剩下的接二連三的都闖了進來。我一個個仔細閱讀：“南京大屠殺”、“百年抗戰”……

“對呀!”我想，“我應該要一只和平鴿!”

確定要什么之后，我又陷入了不安冊等待中?！笆フQ老人回來嗎?”正當我左顧右盼的等待時，一個歡快的聲音由遠而近得像我飄來。

我定睛一看，一個紅帽子、白胡子、紅衣服、黑皮靴、紅鼻頭、小眼睛的圣誕老人出現在眼前，他笑瞇瞇的和平鴿遞給我，并問我為什么要它，我說：“我要讓和平鴿在所有人的心靈上撒下善良的種子!并讓種子發芽、長大、開花、結果，讓人人變得善良!”

圣誕老人依舊笑瞇瞇的，卻沒有說話。他走時，給了我一張紙。我打開看了看：

你是一個善良的孩子，和平鴿是一直有神奇的鴿子，讓世界和平是大多數的人夢想，但是，還有一些人不喜歡和平。希望你能在以后的日子里，讓和平鴿飛到世界上空，撒下那從心里萌發出善良的種子。

圣誕老人，我想：“我一定要讓和平鴿飛到世界上空，撒下種子，讓地球不再充滿硝煙，讓地球不再留下疤痕。讓地球不再哭泣!”

圣誕節反思篇16

為了豐富同學們的業余文化生活，增強同學們之間的友誼，本著為同學們營造一個自由展現的空間，鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的，在圣誕和元旦雙節來臨之際，我班于__年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了"慶圣誕迎元旦"晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排，邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。

晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕，幾位演員熱情洋溢的舞姿點燃了整場晚會的氣氛，她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始，本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面，幽默的語言引發全場爆笑不止。此外，話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱，為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐，將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。__的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了_年春晚的精彩場面。__模仿小沈陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。__的一首《小情歌》唱出了__年的最流行。

__的友情客串表演使全場笑聲連成一片。__的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后，129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨后，__的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。__一副佟湘玉的裝扮，一口流利的陜西方言，把我們帶入了故事發生的那家客棧，"白展堂"、"郭芙蓉"、"李大嘴"、"莫小貝""李秀才"的搞笑表演引發全場大笑，同學們都沸騰了起來，精彩的表演、齊全的道具，可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!__等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采，青春的氣息。

本場晚會節目與游戲交叉進行，拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學們的團隊精神，拉近了同學之間的距離，促進了同學們的友誼。當然，也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。

總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好，基本上達到了我們預期的目的，但我們必須明確優點與缺點，以便在以后的活動中發揚優點，彌補不足。

好的方面：

第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學，充分保證了節目的質量。

第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力，力求將晚會做到。安排節目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品采買發放等一系列工作都做到了精心準備。

第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為"我愛五班"字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。

存在的問題：

第一、對于突發事件的處理不佳，對時間把握不好。由于突發事件，節目與游戲沒有很好的銜接，最后時間不夠有幾個準備好的游戲沒有玩，整場晚會不太流暢。

第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極，沒有參與到游戲中，有些同學甚至沒有參加晚會。

第三、各個班委對晚會的分工不明確，未明確寫出一份責任名單，并未做到專人專管。

這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以后的活動的參考，我們一定會發揚優點，彌補不足，努力辦好以后五班的其它活動，為我們的"舞傳奇"之路增光添彩。

圣誕節反思篇17

圣誕節，我們班舉行了一次圣誕聯歡會。當譚方老師宣布我們班要開圣誕聯歡會時，同學們一個個激動極了，都積極地準備著自己的節目。譚老師也熱心地組織大家排練詩朗誦《孩子的天空》。大家都盼著那一天的到來。盼啊，盼啊，那一天終于到來了!

到了會場，家長們正在忙著布置現場，墻上掛著五顏六色的彩條和五彩繽紛的氣球，所有的桌子都被鋪上了紅色桌布，現場充滿了濃厚的節日氣氛。媽媽也忙著給我們演出的小朋友化妝，打扮得漂漂亮亮的小朋友一個個喜笑顏開。大家就等著演出開始了。

當小主持人們用清脆悅耳的聲音宣布三年級五班聯歡會正式開始時，同學們立刻歡呼起來，臉上洋溢著快樂的笑容。節目內容豐富多彩，有魔術，歌舞，三句半，還有樂器表演等。

最吸引我的就是謝天表演的魔術。他打扮成魔術師的樣子，大搖大擺地走上舞臺，先說了一段搞笑的開場白，把大家逗得捧腹大笑。這在大家樂的時候，他左手拿起了一只長把的勺子，右手捏住一個小鐵環，讓我們大家看好了，眨眼間，右手的小鐵環不知什么時候跑到左手的勺子把上去了。我正納悶呢，現場響起了熱烈地掌聲。后來媽媽幫我解開了謎，原來還有一個鐵環之前就被套在勺子上，被謝天捏在左手里。謝天的手法還真不賴!

三句半也是個特別的節目，四個男生排成一排，每人手上都拿著一個打擊樂器。一邊敲打著樂器，一邊說著搞笑的段子，還邊說邊圍著圈跑。大家都為他們的絕活叫好。

最后，圣誕老人杜鑒欣背著一個大袋子，也在我們表演的歌舞《圣誕老人進城》中，跑進了會場，雖然伴奏音樂小了點，但是我們還是賣力地表演著，圣誕老人也被大家團團圍住，袋子里的糖瞬間就一散而光。

聯歡會在大家的歌聲《讓愛傳出去》里結束了。這次聯歡會既增進了同學們的友誼，又更進一步拉近了師生之間的距離。這次聯歡會可真有意義啊!

圣誕節反思篇18

24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把vv小學裝扮一新，雪花、彩結、彩條、氣球等在vv小學的各個地方隨風飄揚，vv小學頓時溫暖喜慶起來。

25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到vv小學，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶?；顒樱屚瑢W感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。

今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶?；顒印；顒又校瑢W們玩得開心，每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。

在這次活動中，我班同學表現棒極了，絕大多數同學們經過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。

通過這次的游?；顒樱屚瑢W們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧vv小學大家庭的溫暖;通過游?；顒樱由盍思倚Ｇ?、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節日。

活動當天，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發放禮品，祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!

圣誕節反思篇19

20vv年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節目內容、效果氛圍比較好，基本上達到了預期效果。

一是節目內容豐富精彩，編排得當，引人注目;本次活動，從發起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內，孩子們和老師們都精心準備達到預期效果。

二是大家分工明確，團結一致，積極努力，力求將活動做到;從場地的布置、道具的準備、互動題目的設置，物品的發放等一系列工作都做到了周密準備。為了不讓活動出現一點點閃失，各個環節每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。

三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠對現場的突發事件作相應處理，整個表演比較流暢，節目精彩異常;在vv同學專業的主持和vv老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜，也在活動中學會了不少關于圣誕節的英語單詞。

隨后表演唱節目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎，加上高年級學生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學生熱情參與，此合唱舞蹈節目將整個活動推向了高潮。

在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，讓師生們一齊歡唱著，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

在這次的圣誕節活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領導，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協助小獎品發放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。

一年一度的圣誕活動又結束了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲?？偠灾?，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養，多聽多看多學習他人的活動經驗，給孩子創造一個良好的學習成長環境，給孩子一個充分展現自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現空間，進行自我展現和發展。

圣誕節反思篇20

平安夜過了，的確是很平安。吃了蘋果，也吃了一些自己平常都喜歡吃的東東。但是總覺得少了點什么。

今天，是12月25日，是國外小朋友最歡樂的時刻。而對于外語語言工作者來說，是最熟悉不過的了。面對著我的近200個弟子，我也要為這么多孩子做點什么，購了些東東，讓孩子們開始布置教室了，有Santa Clause,也有Christmas tree,更有中國式的stocking.真是應有盡有，集眾之物，教室也煥然一新了一樣。

雖然我為孩子們準備的禮物不多，也不是很貴重。但是，與孩子們在一起度過一個快樂的圣誕節，一年也僅此一天，莫大的快樂。孩子們在布置完黑板與選好節目后，就有點條不絮地進行著。

中英文主持，我介紹圣誕節的由來，讓孩子們講些圣誕節的故事，然后孩子們表演一些節目，時不時還有圣誕老人悄悄送禮物等等，孩子們在快樂地感受著中外文化，教室里洋溢著新年的氣氛。感覺特好，我也仿佛回到了童年，過著無比幸福的新年。瞧到每個孩子那對掀喜的笑容，也是我們最大的快樂來源。

今天的與孩子們過圣誕節，顯然是high 過頭了，有些震耳欲聾的感覺，氣氛也影響到了別的班，但回憶是美好而又深刻的。