警示教育感悟心得體會

楊海的蛻變警示我們，“有崗位就有權力，有權力就有風險，權力是一把雙刃劍，玩弄權力，忽視風險，疏于防范，必將受到黨紀和法律的嚴懲”。楊海因為放松了思想改造，扭曲了權力觀、地位觀、價值觀，才淪落為一名“權力掮客”。通過“權力尋租”，在“權限范圍內直接交易、權限范圍外協調交易、權限影響處隨時交易”，從而在腐敗的泥潭中越滑越遠、越陷越深?！稒唷分袟詈Ｏ蜷_發商索要兩套商品房的細節格外顯眼，本來一套房的成本價是90萬，市售價110萬，可楊海卻以每套50萬的價格索要兩套房子。開發商十分不滿，卻不敢得罪他，只得啞吧吃黃蓮。而黑心的楊海最終只給了開發商80萬。由此不難讓人聯想到，難怪手握實權的人會有那么多房子……原來是這樣來的啊!

楊海的蛻變警示我們，每一個手握權利的人都要從楊海案中汲取教訓，做到防微杜漸、警鐘長鳴，慎用手中權，自覺抵制各種不良誘惑，把智慧和精神集中到干事創業上來。每一名工作人員都要算好“政治、經濟、家庭、名譽、親情、健康、自由”七種帳，常思貪欲之害、常懷律己之心、常除非份之念，弘揚艱苦奮斗作風，才能堅挺社會主義核心價值觀，才不會走到邪路上去。

楊海的蛻變警示我們，每一名共產黨員，必須時刻強化自身修養，樹立公仆意識。在當前的社會環境下，有權人面臨太多誘惑和考驗，要抵擋住物欲的誘惑和腐朽思想的侵蝕，要健康成長起來，關鍵要不斷加強黨性鍛煉，加強自身修養。權利用得當，能夠為民造福;以權謀私，則會身敗名裂。在楊海眼里，權就是錢的等價物，有了權就可以撈錢，從而置黨紀國法于腦后，將手中的權力私有化、商品化。所以才最終滑入犯罪的泥潭。

楊海的蛻變警示我們，必須時時自覺接受監督，做到防微杜漸。沒有對權力的制約和監督，權力就會出問題。掌權者一旦成為“脫韁野馬”，遲早會掉下懸崖。楊海走上犯罪路，與他主觀上私欲膨脹、放棄共產主義信念有直接原因，但從客觀上分析還是因為少了監督。

總之，以史為鑒，可知興替;以人為鑒，可知榮辱。楊海的蛻變警示我們，：腐敗之路是死亡之路，要防止滑入這條死路，必須把握自己，管好自己，時刻保持清醒頭腦，始終堅持正確追求，分得清黑白，辨得清真偽，看得清是非，克己自律，嚴于自察，才能保證前進路上不迷失，不會重走楊海路。

警示教育感悟心得體會篇2

前段時間有幸被單位安排去州委黨校參加黨風廉政建設方面的學習，收獲頗多。特別是每個展廳里的那些圖片、文字記錄，有知道的領導、干部，還有一些是不知道的，看到這些黨的領導、特別是那些中高級領導，在人生最后階段喪失了世界觀，人生觀，價值觀，最終鋃鐺入獄。特別是人生的那七筆賬，是那樣的深刻。但是有多少人能夠明白，能夠明白的也許早就功成身退了。作為一名參觀者，我深深體替他們感到惋惜，特別是那些領導的親屬、朋友們沒有監督好自己的人，他們也是失職的。

就參觀學習情況結合本人目前的工作崗位，有以下幾點體會：

一、世界觀、人生觀、價值觀要筑牢。作為國家黨政機關的工作人員，要樹立好自己正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是很重要的。若沒有明確的方向，人生的坐標隨時都會偏離社會發展的軌道，就如船只、汽車等交通工具在行駛過程中一定得遵守路標，否則，產生的后果、輕則被驚嚇、擦傷;重則，就家破人亡，這些例子比比皆是。特別是黨員干部，時刻筑牢自己的世界觀、人生觀、價值觀是必須的、是必要的。在一個單位、一個部門、一個科室里，如果黨員、特別是黨員干部都不帶好頭，做好示范、當好表率，那一般工作人員能服從嗎。

二、 加強理論學習，提高理論素養，是適應目前社會發展的

需求。古人曰：學無止境。經過近十年多的工作，崗位也換了幾個，本人的體會就是“書到用時方恨少”。在工作中，確實也是如此，現在的工作標準要求越來越高，社會人員文化素質同樣是越來越高，各個行業的知識、政策等都趨于公開化、透明化，這就要求我們這些在行政機關、事業單位工作的公職人員要具備較好的政策理論水平、很專的業務能力，而要具備這些基本的條件，學習是必不可少的，除了學習這一階段、時期的黨政、方針、路線等等理論知識外，還需加強自己相關的業務知識方面的學習。不斷學習，真正把學習陪養成自己的一種習慣，這樣的習慣一旦形成，那樹立學習型人格就不遙遠了。而且，學習能讓人明理、講儀。

三、 樹立責任感，是每一位國家公職人員的一項職責。責任觀看警示教育片心得體會感，是人這類高等動物必須具備的，也是人區別于其他動物的顯著標志之一。但事實上，很多人，特別是一些做具體工作的人，都不把責任二字當回事，他們認為，責任是當領導的，因為權力也只有他(她)有，其實恰恰相反，我認為，凡是國家公職人員，老百姓都賦予了我們大小不一的權力。那我們在工作中，就應該樹立一種責任感，這是對別人負責，也是對自己負責，是對家庭負責等的體現。

四、 要建立自己一生人的做人底線，及原則。曾經多年前讀過一部書，書名叫做《中年底線》，千多頁的小說，是以銀行這個金融機構做背景來敘述人物故事的，男主人公是某一線城市某銀行的高層主管，年齡僅在四十歲以下，家庭美滿，從主人公口里講述，能在他們那供職的不是背景就是實力，特別記憶深刻的是：在柜臺做業務的女孩子們，都是名牌大學高才生，所以這些剛參加工作的女孩們、男孩們，為了目的，使盡手段的想拉這位領導“下水”，但他是清醒的，講原則的，到后來，有人使用綁架其家人的做法來要挾他，也沒有達到目的，實施者最終鋃鐺入獄。通過這不小說，我個人認為，主人公最終能成功，是他的價值觀，人生觀沒有問題，再次他是一位責任感很強的人，最重要的是他樹立了自己人生的底線才得以成功。所以，我們人，都應該有自己的原則，自己人生的底線。不違法亂紀、違反社會公德，不損害別人的合法權益是每個人最起碼的底線。

警示教育感悟心得體會篇3

在國有商業銀行的改革和發展取得顯著成績的同時，基層機構案件瀕發的問題卻始終沒有得到有效的控制。這些案件的發生，不僅給國有商業銀行造成了巨大的經濟損失，也給其社會形象帶來了不利影響。如何通過剖析案件成因，從源頭上防范銀行案件的發生，是各級銀行機構都應該思考的問題。通過對《代價》警示教育案例的學習，結合自己在銀行多年工作的體會，在案件的防范對策方面談一些粗淺的看法。

(一)端正經營理念，促進銀行業務穩健、快速發展。以價值最大化為經營目標，是國有商業銀行在改革和發展過程中早已明確了的經營指導思想。銀行各級經營管理者在實際工作中要堅決拋棄只求規模、不講質量。

(二)加強內部管理，建立和完善科學的管理機制。商業銀行應根據銀行的發展戰略、經營思路和年度綜合經營計劃，建立和完善以經濟增加值為核心、權責利相結合的績效評價和考核機制。建立健全、合理、有效的內部控制體系，強化全行員工的風險意識，構筑內部稽核、委派會計主管、業務檢查、風險管理、審計監督等多層次的風險抵御防線，形成監督合力。強化和落實各級分支行經營管理責任，推行問責制，加大責任追究力度，尤其對案件頻發的機構負責人要實行引咎辭職制度。

(三)以人為本，構建和諧團隊，加強員工隊伍建設。銀行機構要把每一位員工都當作主人和價值創造者，建立公正、公開、公平的薪酬、晉升等激勵辦法，為員工搭建穩定的、通暢的發展空間。弘揚企業文化，培養員工的敬業精神、進取精神，提升員工對銀行的忠誠度和貢獻度。同時，經常對員工開展警示教育，定期進行員工排查，及時掌握員工的思想和行為動態，將案件隱患消滅在萌芽狀態。

(四)強化合規經營、合規操作意識，培育合規文化。不斷強化經營管理者和員工的合規經營、合規操作意識，做到人人主動合規，事事處處合規，逐步培育和形成良好的合規文化。 警示教育對防范案件風險具有十分重要的意義。進行警示教育，應該注重引導員工思考人生目的、人生價值、人生態度等問題，對照案例校正人生坐標，增強自律意識。在教育中陳述反面典型的犯罪過程，則應盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆，以免被居心叵測之人仿效借鑒。同時，要多挖掘犯罪根源，少展現個性細節。盡管犯罪形形色色，種類多樣，但走上違法道路，都有其共性所在。應該從紛繁的犯罪個案中抽象出共性的東西來教育人，在提及違紀犯罪實例時要對內容和具體細節把關。通過對違紀犯罪現象的理性分析，讓員工明白一個道理：人的墮落，并非偶然，都有一個不知不覺從小變大的漸進過程，都因循從小惡到大惡，最終走向身敗名裂的軌跡，如果不拘小惡，忽微常積，明天走上犯罪道路的可能就是你自己，從而讓員工真正得到警示讀《代價》感想讀完《代價》一書，思緒萬千，心情非常沉重，一樁樁一件件發生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過氣來，真是痛心疾首，既有對他們所犯罪行給國家財產和建行聲譽造成巨大危害的痛恨，也有對他們缺泛法律知識、追求金錢享受、斷送美好前程而惋惜。這本書通過透視活生生的案例來敲響我們的警鐘，解讀《中國建設銀行警示教育案例》我們發現_支行_挪用公款案到_支行_詐騙案,從_支行的連環騙貸案到_市支行_挪用公款案。在這些內外勾結、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽聞的大案、要案中，讓我們看到了銀行暴露出內部控制和風險管理方面還存在一些急需要解決的問題，也給我們帶來了深刻的警示。

一、必須加強各級的防范責任。在這些案件中，內部人員與社會不法分子協同作案之所以得逞，一個重要的因素是作案者能違反制度，逆程序操作。一些責任不明、責任意識差、礙于情面的員工，任憑作案者依仗“業務熟、環境熟、人熟”，且占有“天時、地利、人和”等因素乘虛而入，不管不問不糾，故此隱患不斷，導致案件頻生。因此，如何強化各級的防范責任、真正杜絕各類風險，是擺在我們面前的一個重要課題。

二、必須實施嚴密細致的防范教育，教育員工誠信做人，認真貫徹落實各種法律、法規、政策、制度是行之有效的教育手段，也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對此要針對員工的思想實際，有針對性地抓好員工的防范教育，要像抓經營工作一樣教育員工增強防范意識。在教育中，既要進行政治、法制、規章制度教育，又要進行職業道德、思想品德、家庭美德教育，既要進行防范形勢教育，又要進行預案演練和警示教育，既要克服形式主義，又要注重教育的實效，只有這樣，才能使員工在各種條件下做到防患于未然。

三、必須強化嚴密的監督制約機制。各項規章制度的落實既不能停留在書本上、墻壁上，也不能停止于業務考核上，應當貫徹到每個干部員工頭腦中去。三條防線的監督制約必須完善，科學嚴密的業務操作規程必須制訂，自律監管體系必須有效建立。因為監督一動真格，作案者的犯罪事實就會暴露無遺。否則，監督流于形式而走過場，或者是被動地走了過場，監督者自覺不自覺地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護傘了。所以，實施上下共管、全員齊抓、崗位制約機制，構成“點、線、面”三種方式相互結合、相互補充的安全防范體系就顯得尤為重要。

四、面對當前改革與發展的實際，要不斷地拓寬和暢通信息渠道，各級領導應經常撲下身子，深入基層進行調查研究，從關心愛護員工的角度出發，及時了解群情，發現問題，并及時溝通解決。結合作案分子作案的手法、犯罪的特點，制訂出臺與銀行實際相配套、相適應的信息反饋制度，克服案件防范的盲區和誤區，從而將案件杜絕在萌芽狀態。

俗話說：覆水難收。員工應在做每一筆業務是要控制好風險，要以清醒的頭腦面對。一失足成古恨，不要輕易以身試法，否則監獄的大門將為你敞開;而領導要當好優秀的“領頭羊”，要真正實現領導的管理價值。領導與員工要從各方面自我提升，科學技術不斷提高。雙管齊下，那么所謂的“代價”將會降低到最低的限度。

警示教育感悟心得體會篇4

我認為從翻譯的角度來說，翻譯家為這部著作再加上了一個不輕的籌碼，使之變得更加‘美輪美奐’。從人性和《懺悔錄》內容及寫作意圖來看，盧梭的確為辯護自己下了不少功夫，我認為，一個人在為自己做辯護的時候，不可避免地對他所要反駁的對象即為他所謂的敵人加上自己的對于他的敵人來說是不好的主觀映像，從而蒙蔽了一些讀者同時也蒙蔽了作者自己的眼睛。

所以，無論如何，我們看到的都是一個人從內心對這個世界和這個世界的事物的看法，但是，我們要知道，我們知道這些對世界的看法的同時，最重要的是還知道了我們無法用相機和筆記錄下來的對這個世界的描述，這些描述是真真切切的，沒有任何的主觀看法，并交給世人去評論。我想，這應該是《懺悔錄》成功最重要的籌碼吧。因為《懺悔錄》存在著盧梭的個人看法，很多人懷疑它所描述的事情的可靠性和真實性，對此，評論家蓋埃諾從另一個角度看出《懺悔錄》是否可靠的論據。

據他說：“盧梭對自己能注視多久就注視多久……說真的有時他也與鏡子弄虛作假，好讓自己的形象不太礙眼，但是也使他以為這使他的真理重見了天日。然后，突然，當他再瞧著自己一七六六年二月在倫敦變成怎樣一個人時，他再也不說什么了……可能這才最清楚地表明他要說真話的意愿……他已超出一個人能懂, 能解釋，能仟悔的程度。他還能做的事唯有活下去和忍受痛苦而已?！?或許，這就是讀《懺悔錄》的至高境界或是說《懺悔錄》給人帶來的最高尚的理解和醒悟吧。總之，《懺悔錄》給我們帶來的不僅僅是文學的財富，并是對人性的最真實的寫照。它即使教不會我們反省，也能教會我們虔誠地對待生活。

警示教育感悟心得體會篇5

合規經營是防范金融案件的基本前提，是我們作為銀行從業人員必須履行的職責。近日通過案例警示教育活動。通過一系列合規教育案例分析，以及相關文件的學習，發現究其源頭，源于合規意識的淡薄。“合規”文化中的“合規”就是指使銀行業務應當遵循的法律法規、監管規定、規則、自律性組織制定的有關準則，以及適用于自身業務活動的規章制度和行為準則。集中體現了員工的價值準則、經營觀念、行為規范、共同信念及創造力、凝聚力、戰斗力，是推動銀行改革與發展的堅強政治保證和組織保證。因此，我們的日常工作要與法律、規則和準則相一致。一方面，合規理念不動搖，不觸碰合規的底線、制度的紅線、法律的高壓線。另一方面，同事之間相互關心和愛護，樹立正確的人生觀、價值觀，增強自身辨別是非的能力，不為利益鋌而走險，教訓歷歷在目，警鐘余音綿綿。

本次學習的案例，主要總結出以下三點：一是合規操作意識薄弱:在實際工作中,有時總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展。細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想象出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。在本次的運河新區支行違規批量開卡啟用案例上，就是由于合規操作意識薄弱造成的，以信任代替了制度，造成了風險;二是監督防范意識薄弱:以案為鑒，以過為鏡，防微杜漸。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。銀行工作是風險性很高的一項工作，如果不按規章制度辦事，當風險發生時可能就會釀成嚴重的后果。在省行突擊檢查案例中，抽屜未鎖、電腦未關等一系列問題，都是由于監督防范意識薄弱造成的，所以在工作中，一定要按照相關規章制度去辦。我們在處理問題的時候一定要形成自覺監督的意識，養成相互監督的習慣;三是風險防范意識薄弱:俗話說的好“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們要時時刻刻注意留心那些細微的風險信號,千萬不能因為一時的風平浪靜而放松戒備,更不能對任何一個小問題而放松警惕。只有這樣才能揭示風險杜絕類似案件的發生。

根據“海恩法則”，每一起嚴重事故的背后，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。任何不安全的事故都是可以預防的，通過本次的案例學習，作為一名新入行員工應該從以下兩個方向來改進，一方面是日常行為習慣問題，另一方面是自身的素質提高和責任心提升。因此，我會在日后的工作中做到以下幾點改進，一是在思想上，需要重視內控合規，牢記紅線和本次教訓，時刻提醒自己注意操作合規性;二是在日常工作中，養成良好的工作習慣，因為剛剛參加工作，有個良好的開頭顯得尤為重要;三是需要我在工作中時時刻刻把握好內控合規的底線，規整好物品，保證物品的有序擺放，電腦桌面文件及時加密，人離開辦公桌時，及時鎖屏和鎖上文件柜，嚴禁保管客戶證件以及其他違禁文件和證件，定時清理電腦和抽屜文件資料，做到防微杜漸;四是在工作之余，作為一名共產黨員，更應該嚴守紀律，加強自身的學習，不僅要了解內控安全知識，更要牢記于心，規范操作，防范于未然。

總之，風險底線不可越，合規底線不可碰，道德底線不可破，增強規章制度的執行與監督防范案件意識?！傲悴铄e，零違規”是一項長期而又艱巨的任務，我一定會做到始終堅持，并且堅信“習慣成自然”的道理。

警示教育感悟心得體會篇6

通過觀看廉政圖片展覽、警示教育片，預防職務犯罪講座，迷途者的現身說法以及行領導的集中廉政談話，我的心靈受到了極大的震撼，感觸很多、體會很深，更加堅定了要廉政、勤政、為人民服務的信念。通過思考，總結了幾點我的心得體會：

一、利用反面教材，引以為戒。

認清大窟窿都是由小砂眼演變而成的，必須慎初、慎微、慎獨;認清行賄者總是披著熱情、友好的外衣，處心積慮地投你所好，借用你的權力為他服務，必須提高警惕，慎好、慎友、慎權。

二、樹牢防腐意識，切莫糊涂。

在廉潔問題上犯不得一點糊涂，抱不得一點僥幸思想。面臨各種和考驗時，要自覺拒腐防變，否則，不但毀了自己的一生、又危害家庭，更危害了國家利益、危害了社會。今天，幾個犯人的現身說法，在讓我們感到無比惋惜的同時，又不難發現他們共有著以下四個特點：一是都曾受到家庭、組織的良好教育，都曾是對社會、對人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔任一定的領導職務，手中都或多或少掌握一定的權力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的，都是因為放松了學習，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路，組織惋惜，家人痛心，自己悔恨。前事不忘，后事之師，我們必須從他們身上吸取教訓，以此為鑒。

三、慎用手中權力，造福社會。

權力是一面雙刃劍，用好權會給社會做更多的好事、實事，用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業、危害社會。迷途者的現身說法也表明在走上領導崗位之初，還是慎重掌權，慎重用權，但當獲取了榮譽和得到領導的信任后就漸漸變得麻木不仁，放松警惕，混淆甲乙方，稱兄道弟，無形中將權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓。

四、端正人生態度，知足常樂。

錢財是過眼云煙，幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起，貪念會讓人的私欲無限膨脹，直至沖昏頭腦，失去理智。迷途者的現身說法無一不是因為貪欲之手觸及法律底線，而受到了黨紀國法的嚴厲制裁。因此，我們在工作和生活中，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，珍惜現有崗位和待遇，算好七本帳，不要迷失方向，在履行崗位職責時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。

五、加強學習改造，自警自律。

在當前市場經濟條件下，人們的思想觀念、生活方式和價值取向都發生了多方面的變化，一定要不斷加強對黨的方針、政策和黨紀國法、部門法規的學習，更要加強自身的世界觀的改造，樹立正確的思想信念，努力增強廉潔自律意識，不斷提高反腐倡廉的自覺性和自身免疫力，始終牢記黨員標準、崗位職責，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不法分子便無機可乘。時刻提醒自己，約束自己，扎扎實實做好工作，從身邊的每一件小事做起，無論何時何地都不能放松對自己的要求。

要在保證自身廉潔的前提下，加強部門黨風廉政建設工作，自覺接受組織和群眾監督，加強員工教育管理，完善制度，杜絕管理漏洞，強化監督，保護好隊伍穩定;加強自身抓廉政建設的能力提升，與時俱進地改進工作方法和手段，把廉政建設的成果切實轉化為企業經營效益。

警示教育感悟心得體會篇7

20__年4月15下午，縣國土資源局在七樓會議室召開了全系統參加的“反腐倡廉警示教育”報告會，使我受益非淺、感慨良多。通過組織觀看__等幾位副廳長的懺悔;讓大家認識到有些黨員干部在個人_的驅使下逐步淡漠了法制觀念，在權力關、金錢關、美色關、子女關面前前喪失原則，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有博于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，邁出了罪惡的步子，把自己送人了地獄之門，甚至是以生命為代價，教訓深刻的、令人痛心的、前車之鑒，后車之師，我們一定要從這些案例中吸取教訓，引以為戒。

一是要始終保持良好的學習習慣。只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力，不學習思想就無法進步，能力就無法提高。領導方法就無法改進，做出的決策也就不可能正確。

二是要始終保持廉潔自律的行為規范。一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除豐份之想，常懷律已之心，常修為官之德，

三是要始終保持共產黨人的浩然正氣。要始終保持艱苦奮斗優良傳統。發揚艱苦奮斗的作風，格守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統。為官不為民謀利，而把人民賦予的權力的作為自己謀取私利和貪圖樂的工具，定將受到黨紀國法的嚴懲。

為進一步增強自我反腐倡廉意識，我局特邀請縣反貪局伍局長同志到場上廉政鋪導課。從公用權與廉潔從政方面進行了深入細致的講解，教育大家要正確用好自己手中權力，防止不作為亂作為，杜絕以權謀私的現象;不該拿的不拿，做到堂堂正正做人，清清白白做官。

通過以觀看警示教育片和上廉政課，大家一致認為受到了一次深刻的廉潔從政教育。并表示在今后的工作生活中，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀，打牢思想政治，筑嚴思想政治防線，提高拒腐防變和抵御風險能力，做到自重、自警、自律。并結合自身的工作、要立足崗位，干好本職工作，做到依法行政、廉潔從政、無實為民，為保民生、促發展、為穩定、促和諧做出自己應有的貢獻。

警示教育感悟心得體會篇8

最近局機關開展了警示教育月學習、預防職務犯罪知識講座、傳達市委趙書記講話及優化經濟發展環境工作會議精神等一系列富有成效的活動。透過學習，我覺得這些活動都貫穿一個主題，這個主題就是“清廉”。下方，我就這個主題談談自我的一些學習體會。

事物的變化發展總是內因決定外因，外因只有透過內因才能起作用，所以加強自身學習顯得十分重要。加強學習這方面我總結為“三要”：一是業務要精;二是思想要正;三是心態要好。

1、業務要精。

我們平時講的腐敗都是比較籠統地稱，我覺得腐敗能夠分兩種：一種是主觀腐敗;一種是客觀腐敗。主觀腐敗是一種有意識的腐敗行為，是明明明白腐敗自我還去腐敗，是自甘墮落，能夠說它是腐敗案件中最多的一種類型?？陀^腐敗是一種無意識的腐敗行為，是身在腐敗中自我還不明白腐敗。前幾年報紙以前報道，一些金融單位開始發行一種可透支5萬元的信用卡，透支款在還款期限內無償使用，這時就出現這樣一種現象：許多不法分子透過拉關系、托人情、送紅包來申請辦理這項便民業務，有時候一個人手上有近100張這樣的信用卡，他們透過拆東墻補西墻的方式，把超多流動資金囤積自我手上用于放高利貸、不法投資等。更值得深思的是，我們的業務人員在不法分子紅包送達的時候自我都搞不清為什么，究其原因，是工作人員業務不精通，制定操作規則時候出現漏洞，最終導致嚴重后果。我覺得這種客觀腐敗隱蔽性更強、危害性更大，腐敗者更心安理得。所以，加強業務學習十分重要。

2、思想要正。

俗話說：“一條鏈子的斷裂往往是從最薄弱的環節開始?！蓖高^學習原水利局____的腐敗案件以及觀看廉政教育錄像，許多鑄成大錯的領導干部在最終走向墮落深淵的過程都是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始的。這主要是思想不端正，心存僥幸、放松對自我的要求。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為機關干部，思想端正這根弦永遠不能松，要防微杜漸，不斷提高自身拒腐防變的潛力。

3、心態要好

透過學習，發現許多腐敗官員都是因為心態失衡而步入腐敗這塊沼澤地的，然后越陷越深越迷惘，最后是深陷其中無法自拔。這些人原本是業務精通、思想端正的好干部，但就是因為看到別人燈紅酒綠、寶馬香車，變得心態失衡，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”的與機關干部應有的先進性極不和諧的信念，放下了

自我原本堅守的世界觀、人生觀、價值觀，最終成為腐敗的俘虜。有句話這樣講的：“儲水萬擔，用水一瓢;廣廈千間，夜臥六尺;家財萬貫，日食三餐”，這就告訴我們人要知足常樂，不可貪心不足。

最近報紙、電視上經常出現某某單位出納員私吞幾百萬金額，某某鄉鎮干部挪用上億公款去賭博，等等。這些人，官不大，上方也有管他的領導，但這些人依然處在監管的真空地帶，屢屢做出這樣“驚天動地”的事來，究其原因是制度建設上出了問題，有時候一個制度出臺了，若干年過后還在用，制度滯后，難免有漏洞。人是軟性的，人管人管不住;制度是剛性的，用制度管人才管用。所以，加強制度建設很有必要。

三、以往對行政執法人員的監管都局限于單位內部、局部的監管，透過比如黨內監督等形式進行監督。但是，從這些廉政學習和觀看錄像來看，如今的腐敗案件不局限于個人行為，而是趨向群體行為，腐敗案件都是窩案、串案，往往一個案件查下來，整個部門一大串人都牽涉其中。所以，要弘揚清廉，就要擴大監管層面，加強社會監督、加強輿論監督。俗話說：“水能載舟，亦能覆舟”，只有把這些為官之舟放在群眾之水上，理解廣大群眾的監督，才能明白哪些才是真正不漏的舟。

古有“孟母三遷”，今有“從惡如流”之說，對于反腐這個敏感的話題，不能一味地堵，司法機關不能一路窮追猛打，媒體也不能鋪天蓋地的大肆宣揚，就應做一些深層次的思考，加強疏導、加強宣傳，努力在全社會營造一個清廉的氛圍。

最后，提一點推薦，就是推薦我們的廉政教育分層次、分等級有序地進行學習。說個不好聽的話，底層年輕的辦事員想腐敗都難，所以推薦：廉政教育學習，領導同志以反面案例警示為主、正面教育為輔，使之牢固樹立敬畏思想;中層干部反面案例與正面教育相結合，結合分管工作，大力提高自我約束潛力和自我警省潛力;機關年輕同志以正面教育為主、反面案例教育為輔，幫忙年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，可能更有利于年輕同志的健康成長。