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追尋紅色記憶傳承紅色基因心得

時間: 躍瀚 心得范文

愛國是一個亙古不變的話題,是每一個公民應盡的義務。我是一個小學生,也是祖國下一代的接班人,生在和平年代,沒有戰爭硝煙,我們該如何愛國呢?今天我們陽光少年志愿團的小記者共同觀看了關于錢學森的記錄片,在這部電影里,我找到了答案。

錢學森在航天科技方面是個天才,他在美國就業就會有非常優厚的收入,但他不忘學業有成,報效祖國的初心,毅然放棄美國優越的生活與科研條件,選擇回國。他歷經萬難,以國家提前釋放美國的11個戰俘作交換,才回到了祖國。

新中國成立之初的航天事業還是一片空白,錢學森明白要想自已的國家強大不被人欺,就必須有自已的科技,建設強大的國防,這一觀點得到國家領導人的高度贊同與認可。錢學森把自已學到的知識一遍一遍講給大家聽,在荒漠上建設導彈發射基地,克服重重困難,帶動每個人貢獻著自已的一份力量,終于使第一枚導彈、原子彈成功發射。錢學森被譽為航天之父,他把自已的一生都貢獻給了祖國,用行動證明了中國的土地不只能種蘋果,他讓世界人民看到中國的土地上也可以發射導彈,他把中國的航天科技向前推進了至少20年。

我懂了,愛國不單單是指戰場上的博殺,更是不怕困難,不貪圖享受,有理想、有本領、有擔當,為祖國的建設添磚加瓦,把祖國建設得繁榮、富強。

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇2

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節。在新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡?精神,需要我們青年人發揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經??吹竭@樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設者,讓我們現在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇3

我們都是龍的傳人,骨子里流淌著中華民族的新鮮血液。中華民族逐漸形成了以愛國主義為核心的社會價值觀,作為龍的傳人,我熱愛我偉大的祖國!

以國家的利益為重,充分展示了愛國的情懷。錢學森博士沖破美國的種種阻撓,毅然放棄自己在國外的個人前途,決心回到自己所熱愛的祖國,研發中國自己的導彈,為祖國的載人航天事業的發展作出了巨大的貢獻。在中國既無設備,也無人才的艱苦條件下,他卻堅定而又有信心地回答:“外國人能干的,中國人也能干!”他獨挑大梁,帶著團隊沒日沒夜地研究,他勇于創新、不斷探索,為團隊樹立了一個好的形象,最終研發成功,為我國載人航天事業的發展增添了一塊新磚,鑄就了新的輝煌。他曾自豪地說過:“因為我是一個中國人,我的歸宿在中國!”想必這是支撐他攻克種種困難,在探索路上不斷前進的動力吧!而在他背后,支撐他的是愛國情懷!他犧牲個人的利益,為國家利益而放棄個人的前途,為大國而犧牲小我,他是深愛祖國,愿為祖國奉獻一切的!他是當之無愧的偉人,更是深愛國家的龍的傳人。

朱自清是文人,但他也以不同的方式熱愛著祖國。他有強烈的民族自尊心,將國家視為高于生命,在抗戰時期,他寧愿就這樣餓死,也不愿吃美國的救濟糧,他號召全家:不吃美國的一兩大米!這樣崇高的愛國情懷怎能不讓人位置欽佩呢?他內心深處裝著祖國,全身散發著強烈的民族自尊。古有陶淵明不為五斗米折腰,今有朱自清不為一粒米忘國!朱自清的愛國方式令我感到欽佩,他是堂堂正正的中國人,擁有傲骨,深愛祖國……

作為祖國的花朵,我們應怎樣愛國呢?雖然祖國這棵蒼天大樹呵護著我們,但我們也應該為祖國這棵蒼天大樹做些什么!首先,我們要做的是:培養民族自尊心,具有愛國的精神!在升旗儀式上,要莊嚴而神圣地凝視國旗,響亮地唱國歌。五星紅旗是先烈的鮮血染成的,他們為祖國甘于犧牲、甘于奉獻,我們應該熱愛祖國,以他們為榜樣,為祖國奉獻自己的力量。其次,我們應該努力學習科學知識,為自己的未來打好基礎,爭取成為國家的棟梁,為祖國的發展貢獻自己的一份力量,讓祖國變得更加強大,更加輝煌。最后,我們要在小事中做起,熱愛自己的祖國。追星的現象不少見,我們應該以愛國的中國偉人為榜樣,向他們學習。而不是盲目、隨大流地去追逐歐美的歌星,我們應該追逐真正的明星——熱愛祖國的偉人!我們要從點滴小事做起,熱愛偉大的的祖國,為祖國奉獻自己的力量,為祖國這棵蒼天大樹增添新的沃土,讓其更為茁壯!

祖國呵護著我們,我們也應該熱愛祖國。我們骨子里流淌著的是中國的血液,我們是中國人,我為此感到驕傲與自豪!我在內心深處深深地熱愛著我的祖國!

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇4

祖國給予我們莫大的勇氣與動力,我們是否應該來回報偉大的祖國媽媽呢?——題記

我國最早的鐵路之一—京張鐵路,市我國自己設計建造的。它是連接華北和西北的交通要道。這條鐵路是在1905年開始建筑的,誰知就應為這條鐵路的修筑權,我們的祖國被外國人羞辱了一番!

當時正是清朝末期。清,外國人隨意干涉我國內政,就連修筑鐵路,他們也要加大干預,極力阻撓,非要搶奪京張鐵路的修筑權。以至無理要挾,如果清政府動用本國工程師來修筑,他們就不再過問。多么無理的挑釁,多么令人氣憤的囂張!外國人認為中國貧窮落后,沒有技術力量,再加上地勢復雜,險峻。中國人要自己修筑鐵路幣登天還難。然而他們完全想錯了,中國已經有了自己的工程師,詹天佑就是其中一個。在外國人的冷嘲熱諷下,詹天佑毅然接受了任務,開始修筑鐵路。他也以嚴謹,踏實的工作作風,對工程設計與修筑一絲不茍,高度負責,沒有絲毫的馬虎。身為一個總工程師,按理來說是可以坐在屋里指揮的,但他卻沒有。他親自帶著學生和工人在野外工作。他頂著狂風暴雪,冒著生命的危險,在懸崖峭壁上親自勘測。這是何等崇高的工作精神??!他之所以這樣做,不正是因為他心里時刻想著為祖國爭光嗎?

從北京到張家口這段鐵路地形復雜,有許多高山,不得不開鑿隧道。詹天佑不愧為杰出的工程師,他創造性的采用了兩端同時向中間鑿進和中部鑿進法,縮短了工期兩年。

鐵路經過青龍橋附近,坡度很大。詹天佑順著山勢設計了“人”字形線路,解決了火車爬坡難得問題,這一切都大大長了中國人的志氣,滅了一些帝國主義國家的威風。

是什么力量鼓舞著詹天佑戰勝了一個又一個困難而取得的成功呢?是他那堅韌不拔的毅力,是他那崇高的愛國主義精神。

如今我們的祖國發生了天翻地覆的變化,但還并不發達。我們不能忘記過去外國人對我們的嘲笑,不能忘記為祖國爭榮,爭氣!要竭盡全力使她早日繁榮富強起來,要做到心中時刻想著祖國。可是,現在有些人為了自己的利益卻背叛了養育他的祖國,跑到國外去,甘當外國人的奴隸,丟盡了中國人的臉!想想詹天佑,看看自己,他們真是無地自容!

我是炎黃子孫,我是新中國的兒童,我要有中國人的的骨氣。雖然,現在我還不能為國家做貢獻。但我要像詹天佑那樣,以堅韌不拔的精神去戰勝學習上的一個個難點,我要憤發學習,為了祖國明天更美好,我們要拼搏,奮斗。等到我長大以后,要用自己的知識和雙手,把祖國建設的更富強,美好!因為我是中國人,因為我愛我的祖國,因為我以我的祖國為榮。我為自己是中國人而感到驕傲!

祖國你永遠在我心中,我永遠不會將你忘記,是你哺育了我。祖國,我愛你!

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇5

“天下興亡,匹夫有責”,簡簡單單的八個字,卻蘊含了一顆精忠報國的心,他就是“昆山三賢”之一——顧炎武。

顧炎武自小就受到良好的家教,本可以平平凡凡過一生的他,卻義無反顧投身到為國分憂的實學興邦的事業中。

為何顧炎武如此愛國?

年少時的他深受儒家思想的熏陶,以儒家思想中的“仁義禮智信”為自己做人準則,家國情懷在少年顧炎武心中埋下了種子。這些“種子”經過文天祥、岳飛、方孝孺以張居正等民族英雄的澆灌,漸漸開始在顧炎武心中發芽。

明朝統治結束后,雖然在皇太極的安撫政策下,有不少漢人完全歸順清庭,但也有大多數如同顧炎武一樣的人,他們認為明朝滅亡,沒有國何來的家。

因為顧炎武從小接觸到愛國教育,所以顧炎武便效仿岳飛,棄理從軍,參與到南明與清朝的斗爭當中,雖然顧炎武一直奮力與清軍的抗爭之中,但是明朝大勢已去,南明遺民的勢力完全不足以抵抗清軍。根本無力反抗,顧炎武為了擴大南明的勢力,在所著《日知錄》中號召漢人加入到南明的勢力當中來。

他認為明朝被滿族人竊取,作為漢人,應當為南明復興明朝而奉獻自己。

難道愛國真的要奉獻出自己的軀體嗎?

并非如此,愛國,不一定要獻出自己寶貴的生命;也不一定要求你去駐守邊疆;愛國,可以從身邊的小事做起,可以隨手撿起地上的垃圾,可以給環衛工人送早飯,可以陪孤寡老人一起過節……

顧炎武先生是一位偉大、忠義的愛國之人,雖然他已經在歷史的黃河中被抹去,但他的精神會世世代代的流傳下去。

“天下興亡,匹夫有責”為了祖國以后的美好生活,讓我們一起學習顧炎武的愛國精神吧!

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇6

是祖國養育著我們,是祖國關心著我們,祖國一直愛著我們,那我們又應該再怎樣愛國呢?

我們應該怎樣愛國?我認為:

第一點:認真學習,天天向上。我相信,這句話對于我們初中生來說,不知道已經聽過老師、父母說過多少遍了,但是,盡管父母、老師一直在耳邊嘮叨,又有多少人正真做到過呢?現在的祖國雖然已經十分繁榮昌盛了,但是,祖國仍然需要棟梁之才,使祖國更加繁榮昌盛。所以,無論是誰,都要記住這一句話,并且時時刻刻的問自己做到了嗎?只要這樣,才能使我們親愛的祖國更加繁榮昌盛!那么,你做到了嗎?

第二點:忠孝雅誠。忠,忠于國家,在六十年前,為了性中國的成立,烈士們一個個死于沙場,雖然說并不只是烈士才是忠于國家的,但是,我們也要向他們學習,學習他們那為祖國無私奉獻的精神,學習他們那堅強的意志;孝,孝敬父母,是父母給了我們生命,是父母讓我們可以享受這個世界上的一切,所以說,父母是我們最大的恩人,我們要孝敬他們,尊敬他們,懂得知恩圖報;雅,行為文雅,雖然說我是以生活在山疙瘩里面的孩子,但是,我并不是像有些城里人人說的那樣魯莽的,我也知道應該如何做一個行為文雅的人,但是,那些說像我一樣生活在山疙瘩里面的人都是很魯莽的同時,就已經證明那些城里人比我們好要魯莽;誠,真誠待人,只有對別人真誠,別人才會對你真誠,但是“防人之心不可無”,在面對一些自己不了解的人。

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇7

民族精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統精神與時代精神的融會。我認為當代的民族精神是一種開放包容的精神,隨著社會的發展,它現在已經成為一種包含自強精神、仁愛精神、勤奮精神、探索精神、創新精神、愛國精神、氣節精神、斗爭精神、改革精神和開放精神十個主要方面。進一步建設和弘揚民族精神,是推進中國的現代化建設和中華民族復興大業的需要。

愛國就是對國家的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛國家,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛國家的山河,熱愛民族的歷史,關心國家的命運,在危難之時英勇戰斗,為國家捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

動蕩的歲月與激烈的戰斗連綿成一曲激蕩人心的軍歌,每當我重溫起這段令人激昂的旋律時,在我內心深處跳躍的最猛烈的音符便是這些犧牲的民族英雄和革命戰士,他們倒下去了,倒在了燒焦的泥土上,倒在橫尸遍野的戰場上,他們用自己的生命與青春譜寫了一部心靈的選擇。他們走了,帶著他們帶來時的一切。在歷史車輪的輾動下似乎隱淡了。不,我分明看見在鮮艷的五星紅旗下,他們的靈魂和精神正熠熠生輝!

同學們,難道我們不應該愛自己的國家嗎?

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇8

愛是人類永恒的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩,我不禁陶醉其中。

愛國就是關羽的持刀北望,當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂,當城樓的霜雪染白了他的雙眉,他依然手握青龍刀,眼睛跨越千萬個城池,尋找著大哥劉備的方向,故友張遼的威脅不能讓他容色稍變,曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心里裝著兩個字“國家“。為了這兩個字,他把"生是漢朝人,死是漢朝臣""的信條銘記心間,正所為身在曹營心在漢,于是我知道了,愛國要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的國家。

愛國就是屈原,屈原被楚王貶到楚國邊境,可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽說秦軍攻陷楚國國都,十分悲傷,他以死實踐了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的堅定熱著的愛國心。于是我明白了愛國就是“國在人在,國亡人亡,同國家,同生死,共患難。

當四川汶川發生特大地震后,愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身,就是志愿者在災區的一個個眼神,一處幫文明現在看比賽行為……

正所為“一方有難,八方資源”,于是我領悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國,乘著愛國的公交車,我們要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的理想,乘著愛國的公交車,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷乘著愛國的公交車,我們要讓我們的國家更和諧,更強大。

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇9

當黑夜的幕布降下來,布滿繁星點點的空中掛著一輪彎月。在祖國的大地上也有著一輪明月,她驅散著大地上的黑暗,默默地閃爍著她那炙熱而又剛毅的紅色。她,就是我心中的那面五星紅旗,這用鮮血染紅的紅旗,有著五顆閃耀著光芒的星,在黑暗中高高掛起,照亮了每一個角落。

無論是寒冬還是酷暑,她都屹立在風中飄動,閃爍著她那炙熱的紅色,保持著她那永不褪色的剛毅。您是多少游子的精神支柱,是多少追逐夢想者的精神撫慰,是多少出國留學學子的精神寄托。中華兒女誓死捍衛的五星紅旗,在我們心中,您就是中國的象征,是我們心中永不動搖的家!

千百年來,中國飽受滄桑,歷盡艱辛,受盡侮辱,吃盡苦頭,可我們從未放棄,從未退縮,從未害怕。山河在嗚咽,松濤在怒吼,然而我們并未倒下,一片片忠心,一首首悲歌,都化作一句句吶喊,一股股豪情。為挽救我沉淪的祖國,多少仁人志士上下求索,多少英雄豪杰血染戰場。紅船吹響了革命的號角,井岡山紅旗點燃起星星之火,沉睡已久的東方雄獅發出了震耳欲聾的怒吼,東方巨龍嘯傲于世,笑傲江湖!

面對高山,不得不慨嘆她的恢宏磅礴;放眼大海,不得不驚嘆她那廣闊胸懷;仰望青松,不得不贊嘆它的堅貞不移;俯瞰小草,不得不稱嘆它的頑強不屈。因為在它們身上,有著中華民族自強不息,剛柔并濟的品質!

我輩少年郎,當肩負愛國志,不懼千里荊棘載途,凱歌前行,須知我乃少年,無懼艱險,我欲愛國,青春當時!

追尋紅色記憶傳承紅色基因心得篇10

是什么文字對日、韓等國的文字產生過重要影響?是中國的漢字!這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲!

一說到漢字,大家都有所了解。漢字,它隨處可見:語文書上、包裝廣告上、報刊雜志上……漢字,是世界上使用人口最多的文字。

可你對漢字有更深的了解嗎?

人類早期是沒有文字的,祖先們曾用過結繩記事和“物讀”來表達,非常不方便。傳說是倉頡模仿鳥足、山川、草木等形狀,創造出了人類最早的文字。

從甲骨文到金文,又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書,才形成了現在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易,它們是無數中華民族兒女用辛勤的汗水換來的。

小時候,我對漢字感到乏味無趣,心想:這么枯燥的東西有什么好學的?但隨著年齡的增長,才發現這些漢字是多么的生機盎然,簡直像一個個可愛的小精靈??!“水”讓我領悟到了生命的源泉;“森林”讓人感到意境深幽;“陽光”讓人感到心靈溫暖;“雨水”讓人感到心田潤澤;“中國”讓人感到無比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下,更加形態萬千,或柔情似水,或雄偉如山,或美麗如花,或挺拔如峰。啊,漢字!你們不愧是我們中國文化的瑰寶!

多么富有生機和魅力的漢字??!我愛中國,更愛中國的漢字!

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