怎么寫工作心得體會一年級
20__年9月5日開家長會,讓我作為一年級新生的家長感到受益匪淺。孩子是祖國的未來,對于孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。最近我在一本兒童刊物上看到《這世上,只有你能欣賞我》的一篇文章,大意是對孩子的教育要以鼓勵為主,要給他自信和肯定,由于老師們的鼓勵和有效的培養方法最后這個孩子考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的爸爸看,看過之后我們都感觸頗深,下決定要改變以前過多大聲責罵孩子的教育方式。
如何教育孩子是一門學問,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的眼光看世界、看孩子,不然也會落伍。
通過青園小學這次的家長會,我們家長能直接感受到學校全面素質教育的努力,更能感受到學校良好的教學氛圍。家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的.學習溝通渠道。更體現出學校對家長和孩子高度負責的精神,相信孩子在學校里一定能夠身心健康的快樂學習和成長。
當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又大多是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的愛心。學習知識的同時也要學習做人,同樣占有無足輕重的地位。教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”?!梆B不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。
怎么寫工作心得體會一年級篇2
常言道:“欲曉之以理,須先動人以情”。這句話道出了情感與教育的關系。這句話讓我感受很深。班主任只有對學生傾注真誠的師愛,學生才會“親其師而信其道”,自覺愉快地理解教師的教誨,理解老師傳授的知識,在這種孕育情感的氛圍中取得進步,體驗收獲,體驗快樂。
一、學生幫我反思
著名教育家魏書生說:“抽打自己的鞭子要掌握在自己手里,即所謂高懸鞭策自警”。其實我在做班主任時內心經常會受到學生的挑戰,以前有失去自控的時候,,也有過發火發怒,變得暴躁的時候。此刻回想起來,這樣做不僅僅對工作有損無益,有損于一個教育工作者的形象,而且還會加深老師和同學之間的誤會和代溝。我陷入了沉思中,開始反思自己的言行,個性是對待個別行為偏差生,更是好用貫有的思維定勢來決定和處理問題。發生在嚴駿同學身上的事情就是一個例子。一天中午休息時間,,嚴駿與一位同學發生肢體沖突,得知消息,我迅速趕到教室,不分青紅皂白地批評嚴駿:你平時學習不認真,上課說小話,此刻發展到打架。他還想爭辯什么,我很武斷地打斷他說:“還要狡辯你總是班級的麻煩制造者,先到辦公室再說”。之后,從與嚴駿的談話中和其他同學處得知了事情的真相:那一位同學亂垃圾,沒有扔進垃圾箱,嚴駿讓他撿起,那位同學卻說嚴駿多管閑事,并辱罵嚴駿,才有后面的沖突。我的心里受到很大的震動,這事確實不是嚴駿引起的,那位同學就應負主要職責,嚴駿是在維護班級的紀律(班級規定扔垃圾,務必在下課時間扔進垃圾箱),那我怎樣辦呢我陷入了沉思,最后我決定在全班同學面前向嚴駿道歉,并且表揚了他。同學們的掌聲讓我感動,他們幫我反思,促我進步。作為教師就應做一個有錯就改的快樂思想者,從學生中感悟自己的得失,要用發展的眼光看待學生,要用心去發現他們個性是行為偏差學生的點滴進步,抓住有效的教育機會,教育他們不斷進步。自己遇事也要冷靜,真是應驗了“急事緩辦,緩事急辦”這句話啊!
二、走進學生心靈
俗話說,一把鑰匙開一把鎖。班級的每個學生都有不同的個性,對每個學生要采取不同的教育方法,個性是一些性格內向的學生。張磊同學成績不錯,就是性格太內心,不愛說話,與同學交流少,在班里顯得很孤單;在老師面前也是有上句沒下句的,我幾次都想主動找他解決問題,但一向都沒有遇到好的機會。一次,我們班的同學在食堂包餛飩聚餐,我把學生分成四組,分組包,分組煮,分組吃。輪到張磊盛餛飩時,由于食堂地面濕滑,湯水灑出燙了手,結果氣得他把餛飩全部倒掉揚長而去,學生告訴我后,讓我覺得有點不可思議,怎樣會這樣呢?我意識到他不僅僅性格內向,而且偏激,容易出現更為嚴重的事故,再聯想到媒體介紹的一些案例,感到有些害怕。我趕緊把他找到辦公室,讓他坐下,漫漫說出當時的具體狀況以及可能出現的不良后果,講得我嘴巴都快干了,最后,他最后表態說:“我以后會多和同學交流的,遇事也會冷靜的”。但我仍不放心,以后再出現偏激的事怎樣辦呢?必須要一勞永逸地解決他的問題。我除了注意觀察他,抽空和他談心外,還讓班級幾個比較開朗的同學成立幫教小組,帶他多參加一些群眾活動,如果他遇到難事,幫教小組的同學會幫他出謀劃策,幫他解決問題。漸漸地他變得樂意和班級同學交往了,有事也愿
意和我交流了,人也變得樂觀了許多。在一次家長會上,他的母親提到他的變化時,對我表示十分感謝。一天,我在辦公桌上發現他的一張留條,上面寫到:“謝謝您,我的老師!”看完后,我欣慰地笑了。
班級工作千頭萬緒,但班主任老師只要用“愛”這根針就能把它們串起。教育學生,只有走進學生的心靈,了解他們,理解他們并給予他們更多的愛心,和學生成為知心朋友,就能到達“親其師而信其道”的目的,就會收獲更多的成功和喜悅。
怎么寫工作心得體會一年級篇3
今天,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的“我”那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的讀書態度所感染。
文中的作者讀的是那么聚精會神,把世界上所有的一切都忘記了。我想到了以前自己讀書時的情景。每當父母給我買回一本新書的時候,我也是如魚得水,迫不及待地欣賞一篇篇精彩的故事。我雖然喜愛看書,但從中收獲特別少。今天我終于明白了,我讀書只是看看熱鬧,只注意了故事情節,不曾體會文章中的內涵,更未注意過作品用了什么寫作方法。作者專心致志的讀書精神讓我受益匪淺。
“粗心乃失敗的根源,認真乃是成功的秘訣。”我是深有感觸的。記得我在這次數學期末考試考了97分,都是因為粗心大意的結果,難的題我都沒有錯,偏偏只錯了1道計算題,我真不應該呀!唉,粗心大意使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總是與我相伴嗎?可今天,我明白了認真讀書也是拋開粗心的一種方法,粗心并非與我相伴,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它,才會通向成功之路,待任何事情都要有認真的態度。
通過這篇作文,我明白了很多知識。
怎么寫工作心得體會一年級篇4
閱讀,是孩子獲取知識、開拓視野的一種方法。在唐語喬兩歲左右的時候,我就開始陪她讀繪本故事。記得給她買的第一套書是《巧巧兔》,這套書主要是教育孩子養成良好的生活習慣,比如要自理,要養成良好的衛生習慣等,到后來的《爺爺一定有辦法》、《蚯蚓日記》、《有顆星星叫爸爸》、《我爸爸》《我媽媽》等,隨著閱讀書籍的增多,孩子漸漸喜歡上了讀書。
到后來,隨著年齡的增長,我給她買的書也越來越多。有中文的,也有英文的,英文繪本里,她尤其喜歡《Biscuits》系列叢書;有故事類的,如《卡梅拉》《小豬變形記》等,還有科普類的,比如《昆蟲記》《我們的身體》等。語喬讀書有一個習慣,那就是讓你一遍一遍地讀,我也就不厭其法地給她讀,她覺得差不多了,才換另一本。到后來,我們發現,雖然不認識字,但是她能把看過的故事,幾乎一字不差地給你講下來。在閱讀時,遇到不理解的詞語,她都會問我,我也會耐心地給她解釋。
閱讀不僅增長了孩子的知識,還提高了觀察能力。當我們讀《爺爺一定有辦法》時,她不僅關注約瑟一家,她還關注生活在下面的小老鼠一家的活動;當我們讀《卡梅拉》的時候,她會給我介紹鼻涕蟲、小六子、小刺頭的區別在哪里。
閱讀發展了語喬的&39;語言表達能力。由于她書讀的比較多,所以在生活中,她常常語出驚人,關聯詞語信手拈來,用的恰當好處,并且還會活學活用。記得有一次吃早餐,她讓我幫她遞張紙巾,我遞給她之后,沒想到她來了一句“Thankyou,Mummy?!蓖蝗挥浧穑瑃hankyou和mummy是兩本書上的,她給合到一起了。
對于孩子看書,我們從來不會強迫她。我平時也喜歡看書、寫字,希望給孩子潛移默化的影響。冶源鎮中心幼兒園搞得這次“我與孩子同閱讀,共成長“這次活動非常有意義,現在每天陪寶寶讀書,已經成為我們家日常的一部分,希望在閱讀的道路上,我們可以走的越來越遠。
怎么寫工作心得體會一年級篇5
今天我讀了《白雪公主》這個故事這個故事主要講了:一個惡毒的繼母想盡辦法害死白雪公主,最后反而把自己還死了。
在我們的眼里白雪公主是最美麗的。每個女孩子都想把自己變成白雪公主??墒前籽┑哪赣H不幸而死了,后來國王又娶了一個王后,那個王后心腸惡毒,以為自己是最美麗的,可是白雪公主要比她美一千倍,于是她想盡辦法害死白雪。
可是白雪公主離開了王宮,開始了一次奇妙的旅行……可是繼母為了美麗,還是不斷的尋找白雪公主,想把她害死……最后白雪和一位英俊的王子結了婚。繼母知道后火冒三丈,最后掉進了又深又大的懸崖里,從此王子和白雪過著幸福的生活。
讀了這個故事,讓我明白了;美不一定是外表長得美,勞動其實 也是一種美,小朋友記住了千萬不要有惡毒的心腸哦。
怎么寫工作心得體會一年級篇6
今天是8月10號,太陽像個火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購書中心買了一本《學生安全自救手冊》,這本書里面的內容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請不要打擾我聽課】,書中講的是上課時,假如有同學讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢提醒他要注意聽講,在老師講課的時候,無論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學發生口角,這樣會影響到其他同學聽課。
我細細慢慢地讀完了這本書,從中學會了很多知識,學會了自我保護、還有防火、地震自救的辦法。假如同學們有興趣,我可以借給你們看看哦!
怎么寫工作心得體會一年級篇7
9月5日一早,作為一年級新生家長的我和許許多多爸爸媽媽們一樣,懷著些許興奮和期待,步入了這所孩子每天學習生活的校園。
開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的和所學到的一些重要的知識,與其說是忙的不如說是懶的拖到今天。
對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始。作為家長,我認為此次家長會開的及時而且重要。通過這次家長會,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的學習習慣,特別是王校長的各種例案及夏主任老師從各個側面耐心細致的精彩講解,溝通和回答了家長最關心的問題。家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是“播種習慣,收獲成長”,成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養成一個對社會有用的人。家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯系的重要通道。
要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!
一年級教師團隊自信、溫暖的話語贏得了我們家長的掌聲與喝彩,讓我們原本忐忑的心終于放了下來。我很慶幸給孩子選擇青園小學,并且遇到這么好的校長、這么優秀的老師、這么好的班級,更慶幸孩子趕在青園十周歲生日入學,讓孩子倍感學校的溫暖和期望。我們把孩子交給青園小學交給這么優秀有責任心的老師還有什么不放心的呢?最后祝青園小學全體同學天天快樂、健康成長!祝辛勤的老師們健康快樂工作!祝青園小學十周歲生日快樂!越飛越高!