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校長畢業典禮經典致辭

時間: 新華 致辭范文

校長畢業典禮經典致辭篇1

高中是人生發展的關鍵時期。我們一起走過花季雨季,從懵懂無知的少年逐漸走向成熟;我們勤學苦練,經歷了高考的洗禮。從高中到大學,這又是人生發展的一個新的重要節點。在這里,我愿意以一位師長和朋友的身份,來談談對你們的期望與祝愿。

一、大學不是終點而是新的起點。文憑不過是一張火車票,清華的軟臥,本科的硬臥,??频挠沧疖嚨秸?,都下車找工作,才發現老板并不太關心你是怎么來的,只關心你會干什么?,F在已經不是拼文憑的時代,關鍵是要有真才實學。不管進入怎樣的大學,為了遇見更優秀的自己,我們仍然需要拼搏進取,而不是安于現狀,裏足不前。

二、自律自強。相對于高中,大學是開放的、自由的。再也沒有父母在身邊,再也沒有老師圍著你轉,再也沒有那么多的紀律約束,一切都靠你自己自覺、自主、自理、自立。對于自我管理薄弱、意志不堅定的人,很容易迷上一些不良的興趣愛好,成為手機控、游戲控等難以自拔。我們必須加強自律自省,繼續奮斗,而不是迷失方向,腐化墮落。

三、志存高遠,追求卓越。今日你以學校為榮,他日學校以你為榮。作為三門最優秀的學子,我們應該要求自己在某方面有一技之長,將來能夠服務社會,實現自我的價值。當然,我們更希望在座同學能有“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的宏偉志向,能夠涌現出各行各業的領軍人物,成為國家的棟梁之才,成為母校的榮耀。

四、注重實踐,知行合一。讀萬卷書,行萬里路。高中階段由于受高考應試壓力所迫,同學們接觸得最多的是試題,關心得最多的是分數,我們的社會經驗和社會閱歷幾乎為零。高中畢業,我們馬上要走向錯綜復雜的社會,我們必須深入觀察社會了解社會,提高自己分析問題、解決問題的能力,真正做到理論與實踐相結合,學以致用。

五、保持善良,心懷感恩。我們不能奢望在座每一位同學都能成就一番偉業,但我希望你們無論身處怎樣的環境,都能夠擁有一顆美好純粹的心靈。做一個善良的人,為周邊的人帶去力所能及的溫暖;做一個心懷感恩的人,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過你的人,努力工作,回報社會。

今后,無論你們去往哪里,請不要忘記,三門中學永遠是你們的家,這里有你們曾經的青春記憶,也有始終在默默守望著你們的師長。我們隨時歡迎你們回家看看!

回首過去,心存感激;展望未來,青春可期。愿我們青春不散場,夢想再起航!

校長畢業典禮經典致辭篇2

親愛的同學們,老師們,家長們,朋友們:

上午好!

柳湖水平,梔子花開,學位服里青澀的笑容,樹蔭下豐盛的跳蚤市場,依依不舍的青春身影……這一切,年年如故,構成了這個季節西財校園永恒不變的風景。在__屆同學即將離別的此時此刻,我要說,祝賀你們畢業了!希望大家在未來的道路上“且行且珍重”!多年來,在你們成長的路上,你們的父母,你們的師長,你們的親朋好友,始終默默地注視、關心、支持著你們,在你們畢業之際,他們甚或比你們更為激動。因此,我提議,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向他們表達最誠摯的感謝!

同學們,三年、四年、或者更長,“青春都去哪兒啦”?你們中的文藝青年拍了部最近很火的微電影——《西財六記》,大家把最燦爛的青春歲月永遠珍藏在了美麗的西財。在第五記《成長記》中,有兩句話深深地打動了我:一句是“我曾經答應你要作最好的自己”,另一句是“謝謝你讓我變成更好的我”。其實,是一屆又一屆的你們讓西財氣韻生動,生生不息,母校謝謝大家!在此臨別之際,“當離開撞見未來”的時候,我想起了《獅子王》中的一句話:everythingyouseeexiststogetherinadelicatebalance.跨出校門的人生如同大海航船,有牽引力,也有各種阻力,有時甚至有意想不到的風暴會試圖改變我們的航程。向既定的目標前進,要鼓足勇氣、不懼風暴,但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?這就是今天我想與大家探討的話題。

人生的平衡源自知識的不斷充盈。

每年畢業生代表座談會上,大家都想忠告學弟學妹們少一些“功利化的色彩”。西財是一所特色鮮明的財經大學,優秀的專業教育賦予了大家在未來不確定的職業世界里強大的生存能力,也帶給了大家經濟的獨立。專業教育傾向于以“做事”為價值取向,注重實際,強調專業能力。但單純的專業教育也可能帶來某些“功利化”的傾向,學校特別強調專業教育與通識教育并重。通識教育是“做人”的教育,它超越了功利性與實用性,培養人文精神、批判性思維、獨立思考能力,從而喚醒不同個體的潛質與個性,培養出完全、完整的人,而不是“沒有靈魂的卓越的專門家”。在這個知識爆炸的時代,人不可能掌握全部的知識,構建一個完整合理的知識結構極為重要,精深的專門知識和廣博的通識知識是大家勝任職業崗位的前提。

知識的平衡是人生平衡的基礎。培根曾言,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格?!蔽蚁M瑢W們以“精?!睘橹攸c、以“通博”為目標,建構一個平衡的知識結構,實現“做事”與“做人”的統一,更好地平衡專業團體利益與公共利益。為此,我建議大家走出校門以后要多讀書、讀好書、讀好的“閑書”,在追求精深專業化的同時,在其他知識維度上不斷積累、拓展和修煉。李政道先生曾說:“我是學物理的&39;,不過我不??次锢頃?,還喜歡看雜七雜八的書?!币苍S“閑書”并不會給你帶來直接顯性的“效益”,但誠如三毛所言,“讀書多了,容顏自然改變……自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,其實它們仍是潛在的,在氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”

人生的平衡源自能力的持續生長。

通常情況下,知識是能力的基礎,知識越豐富,越精深,越完善,思維就會越敏捷,辦法就越多,能力就越強。而能力的發展又促進掌握更多更好的知識。正如歌德所言,“并不是有水的地方都有青蛙,但是青蛙叫的地方必定有水?!敝R轉化為能力才會活化物化,得到升華。一般來說知識的獲得相對較快,也比較容易,而能力的形成和發展則相對較慢,也較困難,這是因為對知識進行加工、融合和運用方能形成能力。大家畢業5年后,將有一半的知識過時,“授人以魚”不如“授人以漁”。因此,大學傳遞知識,更重要的是培養學生的能力。

走出校門,是非對錯的判定,向左向右的抉擇,生活的現實追問,利弊權衡的實戰分析,檢驗的是你對知識的融會貫通和靈活運用的能力。在西財的這幾年,同學們通過扎實的專業學習、通識教育和各類社團、競賽、文體等活動獲取了你們敢于告別西財、獨立生存的“一般能力”。但是,我們身處中華民族復興的偉大時代,西財本自重擔當,西財人須有大夢想。在未來,我們要走得更遠、更高,既需要不斷提升做小事、做實事的“一般能力”,更需要鍛煉做大事、堪大任的“創新能力”。妨礙創新的最大障礙,并不是未知的東西,而是已知的東西,大家要能從習以為常中看到與眾不同,從簡單重復中悟出創新,從紛繁復雜中洞悉規律。因此,我希望大家形成自主意識、獨立人格和批判性思維的習慣,具備終身學習、交流與合作的能力,崇尚鼓勵創新、寬容失敗的文化,這些是培養創新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的動力。我們要努力爭取具備與“一般能力”相平衡的“創新能力”。

人生的平衡源自角色的主動擔當。

走出校園,告別“學霸”、“學童”、“學渣”等單一的學生身份,你將承擔更多的角色,社會的、家庭的,被動賦予的、主動選擇的……多重角色的組合與交錯才構成了我們人生的豐富性與深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之間保持恰當的平衡,我們才能承擔屬于自己、社會與時代賦予的責任。否則,單向度的追求只會讓我們淪落為馬爾庫塞所謂的“單面人”。走出校園,成家、立業、生子等不可回避,在體現社會價值的工作與實現個人價值的家庭之間,唯有保持好平衡才能使我們的人生始終處于良好的狀態,才能迸發出持久的動力。

孟子有言:“天下之本在國,國之本在家”。一個國家、一個社會的良好運轉需要的是既熱愛工作也熱愛家庭的人。走進社會,你們中的有些人會全力以赴地工作,職業化的存在成為了人生的全部。但是,我們更希望在未來的道路上,你們既有工作上的成功追求,也有家庭中的溫馨享受。工作為家庭提供恒久的溫暖,家庭為工作更好地充電。期望大家擁有最“幸福的成功”!

人生的平衡源自自我的終極超越。

阿基米德說,給我一個支點,我可以撬動整個地球??梢哉f,你能撬動的世界,即你將來的格局的大小,既取決于你知識與能力所構造的杠桿的長度,取決你在擔當的角色上的不竭動力,更取決你支點的位置。這個支點就是我們的崗位、職務等物理平臺,更是我們的境界、情懷、信念等精神平臺。大家要始終相信,“天地之間有一桿秤”。很多人在前行的道路上突然倒下,不是因為他沒有知識、能力,也不是他們主動擔當各種角色不夠努力,真正的問題是他們物理平臺與精神平臺的錯位。你在多高的精神平臺上思考你的人生,思考你與自己、與他人、社會的關系,將直接決定你最后的人生格局。

未來,你們的物理平臺會與時俱進,持續超越,希望你們的精神平臺也同步抬升,實現自我的終極超越。對于每位西財人而言,我覺得無論貧窮還是富有,無論順遂還是坎坷,我們都應該懷有“經世濟民孜孜以求”的情懷,始終心系天下蒼生,堅定、努力、優雅、從容,做到“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,為祖國、為人民無私奉獻。唯此,在你漫長的人生道路中,你才知道自己應該如何選擇知識、能力、角色、自我的平衡,方可“從心所欲不逾矩”,創造人生大格局。

同學們:人生是一場長跑,拉長了來看,西財奠定了你人生平衡的基本格局。在未來,專業知識與通識知識的互補,“一般能力”與創新能力的協調,事業工作與生活家庭的和諧,物理平臺與精神平臺的匹配,是你保持人生平衡的關鍵所在。走出校園,你會遇到許多專業知識與你同樣扎實,“一般能力”與你同等突出,在工作上不遜色于你,與你處在同一個物理平臺上的人,如果你在擁有這些的同時,你還具備更為寬廣的知識、更為出眾的創新能力,能從家庭的和諧中獲取恒久的動力并擁有更高的精神平臺,那么,我相信你必將脫穎而出。以后,當你面對多重角色之間的緊張、多種選擇之間的糾結、多樣生活空間之間的交錯,你將會擁有長久歷練所形成的“平衡的智慧”,支撐你們從今天學業的圓滿走向未來人生的圓滿。一如我們看武俠故事,真正的絕世高手往往看不清出自哪門哪派,其走遍天下的獨門絕技正是自己對武功本質的哲學性把握,而這正是智慧通達的最高境界,也是我們今天所講的平衡的智慧。

親愛的同學們,此去經年,不知你們是否在“時光膠囊”里封存了遠行的夢想,是否在靜謐的夜里遙想起運動場上你曾仰望過的星辰,是否記得那些年少輕狂時許下的錚錚誓言,是否在畢業聚餐的觥籌交錯中原諒了時光匆匆,記住了只屬于你的“swufe”。多年后,你或許忘了新裝空調的啟動使用的那個軟件,忘了濟民廣場的風、柳湖的水,以及“舌尖上的柳林”。但是,這里的天空湖水、草木建筑以及你身邊的人,都會深刻記得曾經哭過、笑過的你,會記得此刻動容、不舍的你。明年,學校將迎來90周年華誕,彼時,我們是否能見到一個一樣卻又不一樣的你?你來或者不來,西財“畢生有你”!

謝謝大家!

校長畢業典禮經典致辭篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

首先非常感謝領導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”,這里在座的6個畢業班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經是我的學生。你們對于我來說,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于X小學來說,更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著X人的創業而成長起來的,你們在校的六年時光見證了X從建立到現在的發展歷程。

今天我們在這里舉行20X屆畢業生畢業典禮。在座的你們,已經圓滿地完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動。

相信你們也不會忘記,在X生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。X的大門也永遠向你們敞開。

校長畢業典禮經典致辭篇4

親愛的同學們,老師們,五中援手學校的領導們:

您們好!

多雨的七月,正是我們盤點過去,點擊未來的時節,今天我們能聚在一起,召開第五小學第七屆畢業典禮,在此感謝第五中學為我們提供的寬敞舒適的會場,感謝五中一直以來對我們的幫助和支持!五中的老師們:你們每天朝來夕往,默默敬業的身影,五小的孩子們已經看到眼里,記在心中,早已經印下了五中勤奮進取的的印記。上五中上學是孩子們的期盼。

孩子們,您們是幸運的,在五小的六年時光里,你們歷經了大量讀寫,2+1雙技普及,和網絡教學農遠教學的浸潤,伴著每天的&39;讀書聲,問好聲,唱歌聲,在勤奮體驗中我們懂得了文明,知道了謙遜,學會了理解,做到了勤奮,在變更中體會歲月的拔節,風景的料峭,尤其是你們不辱使命,在今年的畢業考試中,三科居于全市前列。這當中有多位教師指導你們,您們此時一定感慨很多。是啊,就要離開朝夕相處的母校老師同學們,我們有太多的不舍,可是不經歷風雨怎能見彩虹!去吧,孩子們,放飛你滿滿的希望,起航前行,奔赴你理想的第五中學,在這里你會領略別樣的扎實,作為你們的校長加朋友,我衷心的祝福你們。學業有成,一路順風,六年后有你們的好消息傳來!

下面和我宣誓:起立,今天我以母校驕傲,明天,母校為我自豪!

校長畢業典禮經典致辭篇5

同學們,作為廣大附中的畢業生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱咤風云的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業家。。。。。。我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光。。。。。。我們期待著,期待著你們成為“追求真理、勇于創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人”。

不知同學們是否聽過這樣一個故事;古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示哪?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們廣附人的自信和自豪。我們學校已經吹響了創建國家級示范性高中號角,這項凝聚了全校師生的智慧和力量、體現了廣附人共同理想和追求的浩大工程,是我們的莊嚴使命,也是學校面向未來振興發展的必然選擇。我們深知,學校前進的道路上還會有很多困難,實現這個目標也會非常艱難,但我們將沿著這條道路堅定不移地走下去,義無返顧!希望同學們離開母校之后,無論走到哪里,都要關心學校的改革和發展,你們取得的每一點成績,都是對母校最大、最好的支持。母校的每一點發展和進步,也都飽含著你們的心血和汗水。廣大附中作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的高中生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們堅強的后盾。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含著開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y束”,是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣誓新的一頁的開始。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,我親愛的同學。

謝謝大家!

校長畢業典禮經典致辭篇6

老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我們懷著無比激動的心情,在這里隆重舉行昌平第二實驗小學畢業生宣誓大會,我校第四批六年級畢業生即將完成小學六年的學業,告別母校升入新一級的學校。

光陰似流水,時光悄然過。在我們實驗二小這個生產快樂的樂園里,每個角落都留下了你們成長的足跡。走進軍營你們不怕苦、不喊累;運動會上你們團結合作,展示風采;元旦包餃子同學們自己動手豐衣足食;六一節目自編自導競展才藝;校園里留下了你們朗朗的讀書聲,運動場上留下了你們拼搏的足跡,這里的一草一木見證著你們的&39;成長,閃光的獎杯記錄著你們為集體爭得的每一項榮譽。你們在實驗二小這片沃土上,汲取知識的甘露;在教師諄諄教誨下,學會學習;在同伴的互助合作中學會關心;在寬闊、嶄新的&39;操場上,強健體魄;在豐富多彩的實踐活動中,學會生存。你們以實際行動為全校同學做出了榜樣!在老師、家長們的辛勤培育,關愛、呵護下,你們已經成長為健康,快樂,自信、向上的好少年。

回首昨天,歡樂無限,展望明天,任重道遠

努力吧,實驗二小的同學們!母校期盼著你們,老師期盼著你們,家長期盼著你們,愿你們揚起理想的風帆,以自信為櫓,以信念做帆,學會感恩、懂得尊重、胸懷寬廣、志存高遠,以優異的成績回報母校,讓母校因你們而感到自豪和驕傲!

校長畢業典禮經典致辭篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的激動,今天我們在這里隆重舉行畢業典禮,以歷屆最隆重的場面、最熱烈的方式祝賀和歡送20_屆畢業生!在此,我向順利完成九年義務教育學業的全體畢業生表示熱烈的祝賀!向為同學們成長傾注了所有的愛心與熱情、汗水和智慧的教職員工表示衷心的感謝!

斗轉星移,彈指一揮間。三年前,你們帶著如夢的理想和父母沉甸甸的希望步入倉三鎮中,時光的步履總顯匆忙,而感動的故事早已塞滿了記憶的錦囊。

回首我們共同走過的日子,可以用“+-×÷”來表示,“+”是增加了知識,“一”是減少了愚味,“×”是成為了知已,“÷”是除去了隔閡。曾記得三年遞進式軍訓的頑強拼搏,盡顯英姿颯爽;曾記得紅色廣場上的開卷吟誦,共享細雨和風;曾記得中考百日誓師大會,響徹校園一方晴空的錚錚誓言;曾記得震撼心靈的大課間活動,整齊劃一的廣播操、軍體操、心理放松操的“三操”現場;曾記得校園清澈的池塘邊,我們飽覽群群紅色鯉魚嬉戲游玩;曾記得凈潔的食堂、宿舍里,管理規范、溫暖傳遞;曾記得溫馨的校園內,良師益友引領人生,師生情濃濃……

經過三年的錘煉,你們用自己不同尋常的經歷和精神構建了一道獨一無二的風景,定格在倉三鎮中的歷史畫卷中。三年中,因為有了你們的成長和進步,學校被表彰為江蘇省平安校園、體育工作先進學校、江蘇省工人先鋒號、江蘇省基礎教育成果獎二等獎,鹽城市德育先進學校、和諧學校、國華招生先進學校。連續三年被評為東臺市文明單位、初中教學質量一等獎、模范學校等殊榮。學校硬件建設得到更好的發展,建成高標準橡膠跑道,接受了國家級義務教育均衡發展評估驗收,鹽城市教育技術裝備先進學校評估驗收。學校網站的升級改版成功,讓我們大家同住地球村,共享信息源。在這里,我非常真誠地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!你們是學校的驕傲!

此時此刻,我和在坐的同學們一樣,縱然有著學業初成歡聚一堂的興奮和喜悅,也有著掩飾不住的依依惜別和絲絲感傷。在你們即將離開母校,成為倉三鎮中校友,踏上新的征程的時候,我衷心地希望大家永遠不忘父母的養育之恩;別淡忘了母校老師的殷切期望;別淡忘了情同手足的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念。希望你們牢牢記住四個字:點、線、面、體?!包c”就是認真做好每件事,踏實走好每一步,每天進步一點點,留下美麗的亮點;“線”就是確定一個目標,矢志不移,恰如一條閃耀著光芒的射線?!懊妗本褪怯歇殑摰木瘢凶约旱膫€性,繪就一幅精美的人生畫卷;“體”就是有強健的體魄,有美好的心靈,構建宏偉的立體人生。

垂柳婆娑揮手告別,師生情、同窗誼難以釋懷;翠竹傲立昂首邁步,未來夢、強國心熠熠生輝。

同學們,在幾年、幾十年后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你是赫赫有名,還是默默無聞,你依然是我們倉三鎮中人!母校永遠是你們堅強的后盾,始終相信和期待你們事業有成,生活幸福,人生精彩!母校將把你們的每一次成功、每一份精彩都珍藏在記憶深處,并為每一位校友的拼搏加油,為每一位校友的成功喝彩,我相信,倉三鎮中一定會因為你們的杰出表現而聲譽更高、名字更響!

校長畢業典禮經典致辭篇8

親愛的同學們:

春花盡,夏荷起,當學位帽在蔚藍的天空畫出優美的弧線,畢業這一刻已悄然而至。這一刻,經過了你們多少日子的默然堅守;這一刻,看到了你們多彩青春的華麗綻放。讓我代表學校向你們送上最衷心的祝賀,祝賀你們圓滿完成學業,祝賀各位“上仙”歷劫飛升“上神”!

畢業當然也伴隨著離別。在這離別的時刻,別忘了用力擁抱身邊的同窗,你們可能彼此見證了對方最“傻白甜”或最“呆蠢萌”的時光,這回憶將隨時間流逝而愈覺芬芳;也請擁抱幫助你們一路走來的老師,他們或許有些嘮叨,或許經常布置一些頗為“刁難”的作業讓你們深夜難以入眠,可那些知識和經驗都會成為你人生難得的寶藏。

這些年,也許你們漸漸地習慣了這里的生活與氣候,習慣了重慶無辣不歡的飲食,習慣了這座導航都會迷路的城市,也慢慢愛上了這所底蘊深厚的大學。在課堂上,你們細心聆聽老師的教誨,不斷汲取知識的養分;在實驗室里,你們虛心請教學長學姐,慢慢品味學術研究的魅力;在圖書館里,你們徜徉在書籍的海洋,感受著書香帶給內心的靜謐與美好;在團隊里,你們學會與人溝通交流,理解了合作的力量;在講座中,你們接受大師的熏陶,渴望站在他人的肩膀上鳥瞰整個世界;在體育場上,你們盡情揮灑汗水,享受運動帶來的酣暢。那時候,你們總覺得時間很慢,日子還長,沒想今天過后,你們就將背起行囊奔向遠方。

校長畢業典禮經典致辭篇9

祝賀大家,從明天起,劈柴喂馬走天下。

當今天下是一個熱情洋溢的世界,也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界,也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬,只身行走,有一種素質至為重要,這種素質,我把它叫做定力。定力本是佛家語,指理念堅固、心地清凈、克制物欲、適應環境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現代世俗生活,缺少佛家戒律的約束,更要依靠自身的定力。

定力是處變不驚。歷史上有許多年份,風平浪靜;也有許多年份,風急浪高。碰上后一種時勢,所有的人都要面臨更多的風險,接受更多的挑戰,分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然,又是一種歷史生活的必然。

2012年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯,重傷經濟,就業困難;又有甲型流感,威脅生命,干擾生活;加上2008南方雪災和汶川地震的余痛,我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候,畢業下海,沖浪社會,沒有定力,難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如愿、或者試出校門已經遭受挫折的,更須處變不驚。今日中國以人為本,國內經濟正逐步企穩,且國家地大物博,東西南北均需人才,尋求工作,總有渠道,尋求發展,總有機會。選擇深圳、選擇家鄉,或者選擇其他地區,都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”,就是這個意思。

定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇,這境遇或許是自己滿意的`,或許是自己不滿意的,甚至是一種無可奈何的屈就。這并不異常,人,志向不同,機會不同,能力不同,資歷不同,人脈不同,境遇自然千差萬別。但是,美麗人生的一條鐵律,就是隨遇而安。無論何種境遇,都要冷靜面對;無論何種職業,都要安心就職。要明白,這個世界上,多數人的職業崗位并不是自己的初衷。要看到,每一種職業,或者說每一種崗位,都有各自的前程。更要理解,每一種境遇也都有自己的愜意境界。

幾米的漫畫,一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳,自己卻不會游泳,但是她天天快樂地去,天天快樂地回。畫外音是,許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安,并非固步自封。有想法的,應該做好當下,等待機會,而不是做砸當下,空想未來。一些人之所以東家聘,西家請,就是因為這些人的職場經歷顯示了隨遇而安的職業操守和職業成效。

定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡丑的交織,社會關系也是真善美與假惡丑的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑,守住潔身自好的尺度,“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”。社交可以積極,交友則須謹慎,遇上一開口專說別人壞話的,要小心;遇上當面一套背后一套的,要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的,要格外小心。親君子,遠小人,做君子,不做小人。君子坦蕩蕩,小人常戚戚;君子謀事不謀人,小人謀人不謀事;君子愛財,取之有道,小人愛財,作奸犯科。電影《舞臺姐妹》有一句話聽過了三十年,至今猶新,那就是“認認真真地唱戲,清清白白地做人”。

定力是鍥而不舍。鍥而不舍,方可創業;創業的路,從來艱難,開頭最難;內心要有屢敗屢戰的準備,也要有鐵樹開花的自信。鍥而不舍,方可治學;治學的路,從來艱難,持久最難;內心要守得住寂寞,要拋得開功利,風吹雨打不動搖。鍥而不舍,方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想,象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像《千手觀音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈,像“長江三峽,黃河九曲,心有朝陽,終流大?!?。相信定力之理,人所盡知。但古人說“知之非艱,行之惟艱”,臨別嘮叨,是期盼各位在漫長的人生旅途上,定力如磐而行走無疆。

好運,親愛的同學。

再見,親愛的同學。

懷抱誠信,沖浪人海

校長畢業典禮經典致辭篇10

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

下午好!

今天參加這個畢業典禮,我感到很高興。

首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

回望三年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的&39;知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

高中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

因為有了三年的學習,我們擁有了現在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家!

校長畢業典禮經典致辭篇11

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們歡聚一堂,為__屆研究生舉行隆重的畢業典禮,共同見證兩千多名__學子學業圓滿完成,即將從__走向世界,走向未來,這是一個充滿喜悅和希望的時刻。在此,我謹代表x電子科技大學全體研究生導師,向本屆畢業的研究生們表示熱烈的祝賀!

如果今天的發言也能夠算作講課的話,它將是同學們在研究生階段上的特殊的一課或者是最后的一課。的區別是,這堂課的考試并不在課堂進行,而是需要同學們在社會上,用幾年,幾十年的時間,去慢慢完成答卷,讓社會對同學們進行評判。

學無止境,氣有浩然。研究生階段的求學使你們汲取了x的精華,你們感受到了她的平等,包容,和諧和創新。你們明白了x人積極進取的動力之源,那就是“厚德,求真,礪學,篤行”!這將是你們未來成功的金鑰匙。有了她,你會受益終生。

__給予你的不僅僅是淵博的知識,還有偉大的理想,科學的態度,寬闊的胸懷和長遠的眼光。__傳承的百折不屈的精神,造就了一代又一代的__人。__的未來要靠你們去書寫。__是連接世界的平臺,我們要獲得國際視野,放眼全球,在全球化的世界里執著地鍛煉自己的競爭力。剛毅厚重,樸實無華的品格與全球視野和國際競爭力的結合將造就新一代的x人,那就是即將走出校園,接受挑戰的你們,就是明天的你們。

同學們,在你們臨行時,請允許我代表經心培育你們成才的導師們提幾點希望和祝福。

首先,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經擁有的夢想。不放棄夢想,是所有成功者必須擁有的心態。在面對各種x的時候,在抉擇生活的壓力和生命的尊嚴哪個更重要的時候,在遇到機遇和挑戰的時候,在面臨低谷和挫折的時候,都要堅定自己的夢想,要知道,心有多大,天就有多高。只有夢想,一切才有可能。

第二,希望同學們敢于競爭,開拓創新,保持一種堅忍不拔,奮發向上的精神狀態,扎實工作,努力奮斗。在今后的工作中,無論順境還是逆境,都要敢于競爭,大膽創新,以一種只爭朝夕的精神去開創屬于自己的未來。

第三,時時刻刻不要忘記繼續學習。無論你是否從事自己的專業工作,無論你是否從事自己喜歡的工作,無論這么多年學習的知識是否能夠學以致用,你們都要記住,學校的學習只是一個開始,即使博士畢業也要從最普通的工作開始,去學習和掌握最基本的社會規則。一個不會學習的人,終將被社會淘汰。只有學會如何學習,尋求獲得知識的方法,才能跟上時代發展的步伐。希望你們樹立終身學習的觀念,活到老,學到老。學習是一個永遠的事業,只有不斷的學習,才能不斷的提高;只有不斷的學習,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!特別是工作閱歷和技能的學習和積累是終生不息的,它是你可以享用一生的財富。

第四,踏踏實實做事,老老實實作人。學會做人的一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。在當今的信息時代,靠一個人單槍匹馬奮斗是無法建功立業的,任何一項科研成果研制成功,都要靠成百上千的科技精英經年累月地協同合作。所以,希望大家要學會做人,學會做事,學會合作。在各方面都不斷地完善自我,充滿信心地面對未來。

最后,希望你們不忘母校,為校爭光。在今后的日子里,繼續關注和支持母校的建設與發展,我們衷心希望各位同學在未來的工作中為母校的發展進一步獻計獻策。母校也會關注你們,支持你們!無論你們走到哪里,母校關愛的目光將永遠注視著你們。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。盡管你們馬上就要畢業,但是畢業這個詞的“英文詞根”卻沒有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶?!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,承載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。

同學們,老師期待你們事業有成,大展宏圖,擁有精彩的人生!

再見了,同學們,祝愿你們一路平安,一生都平安!這就是老師最誠摯的祝愿!謝謝大家!

校長畢業典禮經典致辭篇12

老師們、同學們:

大家好!今天,我們迎來了新學年度的開學典禮。這是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有200多名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。過去的一學年,在全體師生的共同努力下,我們順利完成了文翁廣場的建設,舉辦了隆重的慶典活動。校園面貌煥然一新,校園文化品位顯著提高,學校的知名度進一步擴大。五位老師被評為縣級教學能手,陳舒平老師被評為六安市教壇新星,張春苗老師被評為六安市優秀輔導員。新學年伊始,我們又新增了五年級,在朝著九年一貫制發展的道路上又邁出了一大步。老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得不小成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發揚光大,能否創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。新學年,學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風;大力推進基礎設施建設,全力改善辦學條件。力爭在三到五年內,把我校辦成教學水平較高,設施配套的九年一貫制學校。新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為文翁中學持續發展奠基。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,“樹立、反映、維護”學校形象,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨干,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎。初三年級的全體同學們,這一學年,是你們在初中階段學習的最后一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年.隨著時間的不斷縮短,學習量的增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累.不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮斗目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們去拼搏.怎樣來面對它。只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利,弱者淘汰".希望你們個個爭當強者.在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好學習方法,增強身素質,問心無愧的完成學業.經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣.努力吧!我們將聽候你們的佳音.同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去.如果明天是一座摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石.讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢.讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識,品德,情操,知識的高峰攀登.在此,送同學們兩句話自勉:不辱使命彩繪靚麗青春,立定腳跟爭做優秀新人!

校長畢業典禮經典致辭篇13

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

下午好!

今天參加這個畢業典禮,我感到很高興。

首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

回望三年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影

我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

因為有了三年的學習,我們擁有了現在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家

校長畢業典禮經典致辭篇14

各位家長,老師,同學們:

大家中午好!

孩子們,你們剛剛結束了人生旅途上最為重要的一次考試,這是你們用12年時間做的人生道路上第一項偉大的事業,不管成績如何,你們堅持下來了,你們體驗過了,我可以以充分的理由說,你們都是成功者,我祝賀你們!同時也向為你們成長默默奉獻的父母和你們的老師表示崇高的敬意!

孩子們,有人說,青春是一本太倉促的書,是的,三年一千零九十五頁就這樣匆匆翻過,我還沒來得及走進你們每個人的心靈,進行心與心的對話,畢業就來到我們眼前。但是,回首間,一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地鐫刻在我們的記憶中:

我們記得,剛剛入校軍訓的你們,用行動詮釋了軍訓誓言,頭頂炎炎烈日,站軍姿一動不動;雨中踢正步,步伐堅定有力!你們威武地從閱兵臺前走過時,那雷鳴般的掌聲與喝彩聲至今還在耳畔回響!

我們記得,14個小時、65公里遠足拉練的你們,行軍途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降臨口號震天,交流會上泣不成聲!65公里是遠足拉練,更是心靈的長跑、理想的遠行、成長的考驗、信念的鍛造!

我們記得,體育藝術美食節的你們,活動自主、成長自由,青春飛揚、激情四射,創意無限、歡樂無窮!

我們記得,博覽群書的你們,思想深刻活躍,心胸波瀾壯闊,眼界不斷高遠,心靈茁壯成長!

我們還記得,“271高效課堂”上的你們,自主學習時的苦思冥想,交流討論時的神采飛揚,點評拓展時的奇思妙想,小組晉級時的歡呼雀躍!

還有“三力建設”中的你們,在實踐中感悟,在管理中鍛煉,在交流中提高,,勇于負責,敢于承擔,面對挫折擦干眼淚,奮力前行!

一幕一幕,你們表現出來的那一種積極成長的張力,一直在激勵著我!

孩子們,你們做領袖、當老板、做大家的道路已經在昌樂二中起步!

我說過,與同齡人相比,女生的內秀和男生的肌肉不是你們最鮮明的特色,而心靈力量的強大才是對昌樂二中學子性格的概括!較好的判斷能力和強大的心靈力量把你們變得與眾不同,你們的能言善辯和善于合作,不管走到哪里,都會讓你們成為人群的核心!你們所擁有的不是“驕、嬌”二字,而是激情、意志、主動性、責任心、創造力和領導力!昌樂二中的精神已經成為你們氣質的脊梁!

當然,我們的回憶里,可能還有冬日里澡堂的擁擠,夏天里教室的炎熱,會有因為餐廳里找不到可口飯菜時的抱怨,會有面對假期來臨前紛沓而至的作業的憤慨,會有對要求穿校服,不準用手機的不理解,還有被老師誤解的委屈和與同學爭執后的失落。但是,我想這些不愉快的記憶都會像珍珠一樣,跟那些精彩的時刻一起被我們銘記、被我們珍惜。

孩子們,我知道我有很多稱謂:校長、老師、老伙計、老大等等,但是我最喜歡、認為最給力的還是“校長爸爸”這個稱呼,因為這包含著你們對我太多的信任和感情!我感謝你們!(鞠躬示意)在這里,我也代表學校全體教職員工向同學們說聲“謝謝”!正是因為你們的到來,才使我們的校園充滿朝氣和希望,使我們的工作充滿挑戰和創造,是你們這一批勤奮好學、前途無量的孩子給了老師自信,也是你們這些聰明懂事的孩子給老師收獲,是你們教會了老師們如何懂你們、欣賞你們,用你們喜歡的方式去愛你們。所以,我提議,讓我們全體老師向可愛的孩子們鞠躬。

孩子們,父母不僅給予你們生命,精心哺育你們成長,付出了全部心血,他們一直無私地、無怨無悔地支撐你們順利走過人生中最重要的三年。是家長的厚愛、信任和明智的選擇,才有我們三年的緣分!老師們,我們要感謝家長送來好孩子,感謝家長朋友們三年來對我們工作的支持和信任,理解我們的改革,宣傳我們的理念,原諒我們的過失,謝謝你們!來,我們一起給家長鞠躬!家長朋友們,孩子雖然畢業了,但我們一家人的情懷不變!你們永遠是昌樂二中這個教育創新大家庭的一員!

孩子們,在你們即將離開昌樂二中,離開生活了三年的母校,離開如父母、哥哥、姐姐一樣關心你們的老師,離開朝夕相處如兄弟姐妹一樣的同學、朋友的時候,我再給大家提幾點要求和希望,與你們共勉:

第一,做個仁者,仁者不憂。

孩子們啊,我們的一生要想無敵于天下,善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿!善良、有愛心,我們要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內心安然寧靜,充滿自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發展的智慧!孩子們,只要你不去傷害別人,就沒有人能傷害你!只要你是正確的,你的世界就是正確的!讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,戰勝懦弱,輕裝上陣,先做好人,后成大事!

第二,做個智者,知者不惑。

一個沒有思想的人很難想象他的生活是什么樣子。勤于動腦,善于判斷,是一個有作為、有能力人的個性特質。一個成功者肯定明白一生想要得到什么,怎樣才能得到他想得到的東西!大學的學習絕對不能只是讓老師牽著鼻子走!也絕對不能只是學習教科書上那些死板的、過時的東西!你們要主動出擊,要善于思考,善于尋找,善于發現,去尋找發現你真正感興趣,將來真正有用的東西!一個人正確的人生觀、世界觀和價值觀的形成需要一個漫長的經歷和體驗的過程,不管在大學還是在社會,學會洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的時間,管理好自己的目標,調控好自己的情緒,每天都要讓自己充實地走過,決不能內心空虛,迷失方向,所有這一切都需要你全力以赴用心去做!孩子們,大學,大師之謂也,是匯集人類文明精華的地方,不要說教師不關心,專業沒興趣,同學不努力,大學太爛!墮落不需要理由,只需要借口!我希望你們時刻記?。捍髮W,不是終點,而是起點!學習不是__,而是需要!用心用腦,把自己的腦海時刻裝滿新的想法,這樣你的大學生活才有意義!人生才有價值!

第三,做個勇者,勇者不懼。

俗話說,智商高的人成小事,情商高的人成大事,膽商高的人成偉業!勇敢和自信會成就你較高的膽商,不管什么事業,只要是對社會、對他人有益的,都要大膽嘗試,嘗試無罪!只有敢于嘗試,才能善于嘗試!我相信,那些敢于嘗試的人一定是聰明人,因為他們永遠不會輸,即使不成功,也能從失敗中學到教訓,他們成功抓住了一次又一次嘗試的機會!只有那些不去嘗試的人才是絕對的失敗者!絕對的懦夫!當然,勇敢不等于魯莽,有勇更要有謀,泰山崩于眼前而面不變色,需要的是心靈的力量、正確的價值判斷和準確的洞察力!只要對自然之道、社會之道、做事之道、事物的本質有了深刻的把握,你們就是真正“不懼”的勇者!將來才有可能成為大家!

第四,做個積極學習者。

孩子們,正如你們憧憬的,大學四年是你們人生中最為寶貴的時光!你們要把大學四年的時光變成一種力量在自己身上留存下來,身體的、知識的、興趣的、心靈的、精神的,這將成為你們一生發展的最有力支撐!高考是高中學習的結束,也是人生學習、社會學習的開始,不管你將在哪里學習,從事什么事業,學習將會陪伴你一生!在這里我想提四點希望:第一,大學四年門門功課都要超過75分,大學英語過六級;第二,所有的社團活動、所有的競爭、所有的社會實踐都要參加,因為讀書是學習,實踐也是學習,而且是更重要的學習!第三,一定找到自己的興趣所在,學會發現問題,學會研究問題,將來做大事,興趣就是的老師!第四,剩余時間一律用來讀書和思考!即使沒有錢鐘書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,大學四年里你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

第五,做個主動發展者。

孩子們,不管是大學還是社會,都為我們每個人營造了一片大森林,每一株杉樹都有自由成長的空間,但是,并不是所有的杉樹都能長好。世界上沒有人能夠代替你成長,就好像沒有人能代替你呼吸一樣!成長是你們的義務,是你們的權利,更是你們的責任!你們要有高遠的目標,人之偉大,是因為目標偉大,決定你成長速度和人生高度的正是目標的高度!要時刻充滿著激情,要有強烈的發展__,發展的激情和__會把你帶向成功的彼岸!要學習俞敏洪的蝸牛精神,做一只有著清晰奮斗目標的蝸牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蝸牛;做一只有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮斗不息;做一只不停地讀書思考的蝸牛,不斷充實豐富自己的大腦,那么你一定會登上人生金字塔的頂端!

剛才播放的歌曲《年輕的朋友來相會》,我非常喜歡。再過二十年,我們來相會,你的心中是否有愧,為媽媽、為母校、為家庭、為自己帶來多少光榮和驕傲!孩子們,一定要珍惜啊!

孩子們,畢業了,你們很快就要離開母校,遠走高飛,你們再回母校,我就不能稱“孩子們”啦,我要稱“校友們”啦,因為走出校門,你們就不再是小孩子了,有更多的困難和挑戰需要你們自己去面對!這里我再次提醒大家不論你是功成名就還是暫時失意,不論你是輝煌騰達,還是低迷不前,不管你腰纏萬貫,還是在農村養豬,只要你一直在努力,并且一直快樂、幸福,較好承擔起一個良好社會公民的義務和責任,我就一定為你驕傲!

孩子們,你們捐植的那棵茂盛柿樹,根植昌樂二中沃土,會在廣闊天空里盡情歡樂地抽枝、開花、結果,我會替你們好好看護她,為她澆水施肥?!盁o論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”,將來不管走到哪,都不要忘記昌樂二中永遠在牽掛著你,因為你永遠是昌樂二中的學子,永遠是昌樂二中教育樂園里的一員!

好了,我的講話,你們以為可能會更加漫長的講話結束了!

感謝你們的傾聽,感謝你們,祝福你們!

再見,我的孩子們!

校長畢業典禮經典致辭篇15

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

下午好!

今天參加這個畢業典禮,我感到很高興。

首先,我謹代表全體畢業同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養。

回望三年的學習生活,時而優厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影

我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學會了如此多的知識,我們感謝老師,老師教會了我們如此多的知識。

好的結果固然讓人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進取的。所以,我們的現在是讓人收獲的。

今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。

高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會在我們的背后留有空白。

因為有了三年的學習,我們擁有了現在,我們會用勇氣和知識,充滿自信地迎接未來。

三年時間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們人離開了,但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續學習的學校雖然不同,但這與各位老師對我們的關心、教育和培養是分不開的,是一致的。

我們將在新的學校努力刻苦學習,將來成為社會的有用人材,讓學校和各位老師感到自豪。

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能進入自己向往的校園。

謝謝大家

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