課堂教學問題及整改措施
課堂教學存在問題及整改計劃,是指在教學過程中識別到的問題與不足,并針對這些問題提出相應的改進措施和實施方案。以下是小編為大家收集的關于課堂教學問題及整改措施的相關內容,供大家參考!
課堂教學問題及整改措施(篇1)
在日常教學工作中,我們深知責任重大,絲毫不敢馬虎做事?,F將一些不成熟的做法總結如下:
一、新課教學方面:
1、堅持惜時增效、輕負高效的原則,集中力量提高課堂教學效率。
一年又一年的歷史教學,使我們認識到:不讓歷史學習成為學生的負擔,而是要千方百計讓學生在歷史課堂時間內高效完成學習任務,堅決不能給學生留課外作業。一方面,九年級學生課余時間很少,屬于學生自己支配的時間就更少了;另一方面,各學科之間關系緊密,拉下哪門課程都會對學生的中招成績造成巨大影響,所以我們希望學生把更多的精力放在其他學科的學習上。因此我們總是全力以赴把握好每一次40分鐘,通過充分提高課堂教學效率,減輕學生課后的學習負擔。
2、集體備課、科學安排,圓滿完成教學任務。
教學工作能否順利完成,有賴于我們對每一個教學階段需要做什么、怎么做、要達到怎樣的目標等問題形成比較明確的計劃。各位老師雖然分頭教學,但目標一致、方法一致,采用的教學提綱、教學內容、教學形式、檢測內容等都是集體備課的結果,凝聚了備課組老師們多年的經驗,增強了科學性、合理性和實用性。往往是一節課件由一人制作,其余每位老師都要進行修改、補充,以達到精講精練,不浪費課堂每一分鐘的目的。
3、深入研究教材和考試說明,準確把握歷史的主干知識,編制了系統的符合我校學生學習特點的實中歷史資料。
我校的歷史老師利用各種機會研究教材、探討教學中遇到的問題,認真研討考試說明,深入領會考試說明中知識點。在此基礎上,按照九年級不同階段學習內容的需要,對課堂教學內容進行重新調整,編制了系統的歷史復習資料,對每一節新課都配有相應的精選習題,對每一個專題都進行了系統的整合。這樣在學習中做到了講、看、讀、練的.有機配合,課堂教學是有的放失的,課堂效率則大大提高??傊?,這本校本資料凝聚了我們歷史組教師的無數心血,考慮的十分周全,從中國古代史到世界近代史的所有考點都應有盡有,無所不有;從專題復習到中外對照的大事年表都一一涉及,凡是對學生有益的我們都要想方設法編纂出來。因此這本資料被我校師生稱為“寶典”。
二、復習備考方面:
1、科學復習,合理安排,注重效率。
在復習階段我們首先依據學校的安排制定本學科的復習計劃,絕不盲從。這一階段同樣要做到減負,一節課既要復習知識點,還要做相應的練習題,時間顯得相當緊迫。為了避免題海戰,努力讓學生做有用的題,學會做題的方法。我們在復習中強調讓學生把握知識脈絡,
弄清重難點。做練習時,教師要把握習題聯系的各個環節:選編、練習、批閱、講評、改正。每道練習題都是在教師大量查閱各種資料的基礎上精選精編而成的。每份練習我們都讓學生在課堂時間完成。每次練習教師都認真批閱,要求學生認真改正,真正弄懂每道錯題是怎么錯的。十分重視練習題的講評,決不就題講題,而是深入探討題目中的有效信息有哪些、應該怎么解決、還能怎樣變化,使學生真正掌握解題方法,達到觸類旁通的目的。
2、重視知識落實,形式多樣,注重激發學生的學習熱情。課堂教學中最關鍵的環節就是知識落實環節啦,對此我們絲毫不敢有懈怠。為了搞好這一環節,備課組經常爭的面紅耳赤,有的要口頭提問,有的要書面默寫,有的要用白板提問,有的要用檢測卷落實等等。面對這樣的爭論,我們往往要考慮到本節課學習內容的多少、知識點是否很重要、課堂時間的安排等方面,然后確定本節課的落實方法。
3、搞好培優補弱工作,想方設法提高補弱效率。
優生弱科現象是一個普遍的現象,這項工作的結果對學生的前途影響極大。所以我們首先要讓學生自己認識到問題的嚴重性,然后再做工作才會有效果。
課堂教學問題及整改措施(篇2)
一,工作中的不足:
1.在工作中只是注重自己業務能力的提高。在平時的工作中,只是想著要盡快提高自己的業務能力。只是想著一門心思的學業務。忽視了與公司內咳嗽苯⒏恿己玫墓叵怠J溝糜臚虜爍艉遙舜酥淙鄙俟低ā;ハ嗝揮猩釗氳牧私?,脫]薪⑵鷙芎玫墓叵怠4傭溝糜惺痹詮ぷ髦杏朊扛霾棵琶揮瀉芎玫吶浜?,同蕩挪产生了睔g
2.在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時的工作中,包括在與客戶談判、聊天時候,只是想著要將工作盡快、順利的完成。沒有考慮,在工作中也要講究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯著工作,這樣做會事與原違。不能不講究方法、講究策略。
二,需要改進的地方
對于自己存在的以上兩點問題,結合自身的實際情況,以及對今后工作中需要注意的問題。通過認真的思考,制定了以下整改措施:
1.不能只是注重自己業務能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的業務能力。我們整個公司就是一個團隊,公司的銷售額不單單需要我們一線業務員,還要各部門的互相配合來創造,因此在工作和生活中還要與公司同事多接觸、多溝通,盡快消除部門同事的隔閡,要對他們有深入的了解。從而使得有時在工作中產生的被動情況變為主動情況。
2.在工作中要講究方式方法。首先,在平時的工作中,特別是在與客戶交流,不能偏激。一定要講究方法和策略。一定要明確自己每次拜訪客戶的目的,拜訪客戶前要準備要自己所需要的資料跟拜訪客戶的主題 ;其次,在工作中會多向前輩們討教成功的經驗,并且把合適自己的方式方法運用到自己的工作中去。要
對于公司工作:
1.公司應該重視培訓,特別是中層領導的各方面能力,員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。 一個企業人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養。1、員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作。
2.公司應該以多種方式激勵我們員工,培訓其實就是激勵我們的方法之一,不能讓員工有既來之則安之的心態,要讓員工有付出有收獲,當然根據馬斯洛需求層次論來講,我們不僅僅需要的是基本的物質與生理需求,在一個公司還應該要得到歸屬尊重等需求,這個正是公司要向我們員工所付出的,在公司的戰略方向戰略規劃中也應該所提及的。