年度總結反思
總結可以幫助人們更好地了解自己的工作方式、方法和效果,從而更好地改進和提高自己的能力。好的年度總結反思要怎么寫?小編給大家帶來年度總結反思,供大家參考。
年度總結反思篇1
何曾想,我們在20_年初被囿于家中,困頓而無力;何曾想,我們在20_年初竟改變工作方式,被動而無奈。但好在網絡一線牽,讓我們將知識源源不斷地輸送到學生面前,讓陰霾的日子有了幾多亮色。
不想說初涉網絡教學的羞澀、不熟練地操作電腦,也不想說課后作業的跟進、講評時的褒貶有度,單就備課錄課的艱辛就讓人至今難忘……
猶記得第一次錄課的經歷,以前熟悉的錄課軟件CamtasiaStudio怎么就不好使了,錄課時總是半個屏幕,無奈夜深人靜,無法討教高手。因此臨時換作EV錄屏軟件,又鉆研了半天使用方法,才著手錄課。正式錄課時,總對自己某個字的讀音和某處磕絆不滿意,反復多次,玉汝乃成。開頭和結尾總有一些開關點鍵動作,不夠完美,又研究了快剪輯軟件,直到剪輯完美,才大功告成。這短短的一課時竟錄了四個小時,雖累但心卻甜。那天,當用微課給學生上課的時候,仿佛學生就在身邊,我們仿佛順著這虛擬的網線聯結在了一起,坐在了窗明幾凈的教室……
師生心手牽,教育譜新篇。網絡溝通你我他,相信光纜那端的孩子能感受到知識的無窮力量和老師的良苦用心。網絡教學已過三周,我們在屏幕前更加沉穩,技術也更加熟練,教學方式在不斷的改進與調適。我們全體語文人,正以一種全新的方式推進著教育教學的改革,保證著教育教學的穩步開展。這是我們的使命,也是責任!
年度總結反思篇2
在園領導的正確指導下,圓滿地完成了各項教育教學任務。這其中的點點滴滴值得大家反思、總結,同時也將促進今后更好地開展工作。
一、加強學習,讓老師們在學習中感悟,提高教師的業務素質。
1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每周星期四中午為業務學習日,大家加強了教育理論學習,促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。
2、拓展學習的時間、內容空間,組織好不同層次的業務學習。
除集體學習之外,還引導教師自主學習,業余學習,每周一篇學習筆記。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇。學習內容涉及政治、經濟、文化、藝術等;還有專業理論、專業技能的學習,既有最新信息的傳遞,又有已有經驗的交流,讓教師通過學習,不斷吸收新信息,新知識,不斷地調整、充實自己,既提高了老師們的文化底蘊,又促進了專業成長。
3、以“請進來走出去”的方式學習?!罢堖M來”就是抓住每一次外出學習、觀摩的機會,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學一學,開闊思路。本學期大家走出去累計10多人次?!白叱鋈ァ本褪前呀逃龑<艺堖M來指導大家的工作,以此快速提高實踐操作課程的能力。通過學習,教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。
二、加強教研力度,讓老師們在實踐中收獲,努力提高教學質量。
1、認真做好各類計劃制訂工作。大家依據《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規程》,中的幼兒園教育目標,再結合本園的實際情況和教學特點,在活動整合課程的基礎上,設置適合我園的園本課程作為補充。再根據大家設置的課程制定確立具體教育目標、幼兒發展目標、以及各層次的目標,把目標落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預成的、和生成的主題教育活動中去。這樣大家的計劃就更趨科學、更趨系統、更趨完善。大家的軟件資料很完善,教育局領導評價說:“應有盡有”。
2、抓好集體備課,發揮團隊作用。每個年級組每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導,改變教學策略;根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。有效地解決一些實際問題,教育教學水平有大幅度提高。
3、優化課堂教學,提高教學質量。為加快我園師資隊伍建設,促進教師專業成長,培養和造就一批骨干教師,促進我園教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高提高課堂效率,4月份大家進行了全園教師上課比賽。老師們在課堂中注重激發幼兒的主動性、創造性,更多地以師生互動的方式進行教學,有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經驗,獲得豐富的感性認識。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環節的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。
年度總結反思篇3
本學期我擔任大一班的班主任工作。一年來在校領導的熱情支持與幫助以及同志們團結協作、廣大家長緊密配合下,我堅持以學生為中心,努力為學生服務、為家長服務,順利完成了工作任務。
一、班級基本情況:
大一班共有學生56人。要針對不同水平、不同能力的兒童,上不同的課。我的感受就是此時的自己不僅是教師還是管理員、教養員、保育員、服務員而且還是媽媽。經過平時嚴格細致的教育管理,狠抓一日生活常規,現在的大一班已基本形成一個一幫一,一對紅,充滿和諧,文明禮貌,團結友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學校的制度,遵守課堂紀律,懂得了“我們愛學校,我們愛集體,我們愛學習,我們要做好孩子”這個小學生應理解的基本道理。培養起來的幾個小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
二、班級管理情況
1、加強學習,提高認識,把主要精力放在本職工作上,敬業愛崗,積極奉獻這學期我堅持開展“我們愛學校、我們愛集體、我們愛學習,我們要做好孩子”的活動,限度使學生團結友愛、明理誠信。
2、嚴格班級管理,抓緊“養成教育”。首先,從思想、行動上把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業、敬業、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學習上、生活上關心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚、鼓勵,少批評指責。
不斷強化他們的優點,把他們的閃光點放大,變缺點為優點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發誘導式、講故事教導式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應該不應該,培養辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調整自己的不良心態,是自己保持清醒頭腦和良好心態,對待發生的每件事做到心中有數,記好每天晨檢日志,做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結,做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
3、嚴格一日生活制度,加強常規訓練,培養良好的生活習慣和行為規范
(1)觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習、一起生活、一起游戲。
(2)冷處理臨時發生的問題,面對新情況、新問題要正確對待。
(3)在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經常到我耳邊說些悄悄話。
4、創建良好的育人環境,經常進行常規評比以及勤于動腦、手兒靈巧評比,孩子們都比較自覺,愛護教室和校園環境衛生:教室墻壁上一直保持潔凈,每天都由值日班長檢查,從開學第一天我就嚴格要求,教室講臺前的所有公物都要愛護,不亂摸亂動,更不要損壞,展示角的東西不要亂拿,看完圖書要放回原來的地方,為了保持地面干凈,每課后要整理小家務(桌面、桌內及地面)并進行評比。
5、當好兒童健康成長的指導者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責任感對待他們。耐心、細心,關心照顧每個人,把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內心活動最細微的表現都看在眼里,認真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態,掌握并發揮他們的興趣和特長,對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。
6、樹立良好的班風我把“和諧、友愛、快樂、向上”作為大一班的班風。除了開展多彩的教育活動外,我還積極地組織開展“你真棒”一日生活評比、“爭做五小活動”評比、“好孩子”評比,期末評比還要發給獎狀、獎品。對他們在進校、上課、下課、放學,以及在家庭、社會上應該怎么做,我都提出了具體要求:師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團結互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽感、責任感。
一學期的工作又要結束了,我還要不斷學習,不斷提升自己的政治及業務水平,更新教育觀念,勇于創新,把今后的工作做得更好!
年度總結反思篇4
一學期即將結束,在上級主管部門的指導下,在校領導的直接領導下,在全體教師的大力支持下,在各部門的共同配合下,以學校工作計劃為指導方針,緊緊圍繞學校教學工作這個中心,做了一些應該做的工作?,F總結如下:
一、指導思想:
以素質教育為中心,依據課程改革要求,嚴格執行"新課程標準",順應時代的發展,更新觀念,使我校的教育教學成績更上一個臺階。
二、工作思路:
在充分總結近幾年工作經驗基礎上,切合學校實際,注重常規工作扎實開展,堅持把提高教學質量放在重要位置,不斷加大我校的教學教研能力,大力開展網絡教研。
三、工作措施:
(一)及時完成"兩務"工作,保證學校教學工作正常運行
1、首先是安排"課務"工作。組織起始年級班主任,公平合理的進行分班,使新入學學生能按時到新的班級上課。并且協助年級組對八年級一班學生進行新的調整分劃,做好安撫工作。一方面在開學前幾天待學校人事確定以后,把9個年級,28個班級和近八十位老師的課程全部排出來,這是保證開學工作正常進行的前提。另一方面則是盡可能安排好平時經常性的調課。
2、是組織"考務"工作。按照《____市回民中學樣內考試辦法》實施校內考試,組織了期中和期末考試,及時進行周密的安排,從考場編排到監考安排,到組織年級組組改卷、登分及文印室登記和成績統計等,這是加強終端教學管理的重要手段。
(二)努力推動"五項建設",加強教研、教學管理的制度化
1、首先是推動教研組建設,促進教研活動經常化。這項工作是協同教研組,以"教研組群體創優"活動為載體進行,分別在8月30日、9月4日、10月9日、12月18日召開教研組長會議,對計劃的討論制定到實施,進行指導和要求,并對專項研討活動進行詳細安排,由主管副校長親自對課題的研究進行組長培訓,及時對階段工作進行總結。并在10月16日安排全體行政領導下各組進行教研調研,關鍵是推動各組教研風氣的形成,以教研來促教學。以課堂為陣地以公開課的開設及評課、說課及外出教研等活動方式,提高了教學質量。通過這項活動,形成了"環境幽靜、關系和睦、真誠研討,共同提高"的良好風氣。本學期進行了全校行的聽課月公開教學活動,各組共推薦8名青年教師和新到崗參加了好課聯評中的做客活動,取得了良好的效果。
2、其次是仍然督促各教研組加強集體備課工作力度,特別是提倡以網絡教研形式為主要手段的集體研討,開展了豐富多彩的集體備課活動。本學期八年級語文、九年級化學、英語組的各備課小組備課活動開展的質量比較高。而且搞得很有成效。
3、加強了教師隊伍建設,促成新教師的成長。一方面,我們通過以老帶新,以新促老,全面推動我校課改工作的健康發展,從備課、寫教案到上課、聽課、復習、考試,作業等全過程的跟學指導,使新教師少走彎路,幫助他們盡早勝任角色。另一方面,加大集體備課的力度,并使部分年輕教師承擔公開教學任務,通過此活動,使新老師得到了鍛煉,強化了基本功意識,促成了年輕老師的成長。
4、推進了網絡教研工作的開展:依據《____市__中學網絡教研實施方案》,建立了學校、教研組、教師個人三級學校網絡教研體系,在9月18日開通了學校教研博客,聯通了各教研組博客,逐步摸索探討,在實踐中不斷進步,取得初步成效。11月份,我們和其他兩所學校代表____市參加了在大市召開的全區網絡教研研討會,__X副校長代表學校作了匯報交流發言,我校這項工作的開展受到領導好評,在12月6日,__和__X又以我市被教育部確定的《關于推進區域網絡教研的時間研究》課題組成員的身份參加了課題開題會議,會上__老師代表個人發言交流,再次受到區市領導好評。在12月25日開始,組織全校老師參與了網絡教研“評優”活動,極大的提高了老師的積極性。
5、健全了教學常規和教學過程管理的規范化和制度化建設。凡事沒有規矩不成方圓,集體教研,全員簽到等制度建設及備課規范、作業規范,監考、改卷、登分規范,使教學能有序進行。
(三)抓好新學期的教學常規檢查工作,組織好常規教學活動。
1、質量是學校衡量每位教師工作能力與工作實績的"一桿標尺"從新學期開始,教務處堅持每天檢查上課情況至少一次,做好檢查記錄。全學期檢查教師教案、聽課記錄、學生作業、教學進度等各三次。并于11月14日組織開展了全校性的教學工作檢查,學校領導親自參與檢查工作,對檢查的情況進行了及時的全校公開通報,提出整改措施和辦法,發揮教研組長在學科教學檢查中的.主動性,讓教研組長參與到教學各環節中來,發現問題及時與老師溝通,提出解決問題的辦法,提高教學質量。
2、進一步積極探索提高學科質量的新舉措。立足課堂,面向全體,著眼發展,樹立"輕負擔、高質量"典型教師。切實對照新課標的要求,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養學生可持續發展的學習能力,科學地挖掘學生內在潛能,促進學生科學文化素質穩步提高。本學期,分別協助語文組、數學組、理化組、英語組完成本學期計劃的學生學科競賽活動。
(四)抓教研課題實施,促進教師教研能力
本學期圍繞市教研室和大市確定的我校的6個課題,課題小組積極收集整理資料,把課題落到落實。而且,我校小教部__X老師主持的《改善農村小學生閱讀條件的對策研究》課題,在教研室的課題開題會上進行了開題陳述。12月18日召開教研組長會議,布置各課題負責人完成了課題實施階段工作小結。
(五)立足校本、高效實用,把校本培訓落到實處
本學期校本培訓重點突出了以下幾個方面:
1、以校為本和以教為本的新課程培訓。
2、教師的自我培訓。
3、加強新教師的教學基本功的培訓。
4、教師繼續教育考試。
5、教材全員培訓。
培訓的重點對象為全體課改年級教師,并按照市局的要求開展"5+0.5"培訓。主要形式以課堂為主陣地、以聽評課為主要形式。
(六)深入開展教學研究工作
1、嚴格實行《教研組考核辦法》和《教師發展性評價方案》與時俱進,使教研組考核和教師個人考核逐漸向規范化、科學化方向邁進。
2、進行了全校分開教學活動,由教導處組織安排聽課。本學期的重點教研工作就是于九月份開展了"聽課月活動",每一位課改年級的教師均參加了做課、評課,七年級的教師基本上都做了兩次全校公開課。
3、積級開展了走出去、請進來的開放式教活動,本學期暑假組織36人次參加各種培訓學習,外派各學科42人次參加教研室組織的各學科聽課評課研討觀摩教學活動,并且在10月20日,請大市教研室衛方挺老師到我校進行片區教研活動,對教研組長進行專項培訓,收效顯著。
4、加強了"三室"的設備使用和管理工作,要求管理人員一定要使用好、保護好教學教學設備,進行科學、規范的管理。簽訂了目標責任書。
(七)、開發資源,繼續推進現代教育技術。
1、加強了對相關功能室的管理,由曹熠專人負責,有效地開發現有的資源,充分利用信息對學生進行光盤教學,推動校本課程的開發。
2、組織教師撰寫遠程教育資源應用于教學的相關論文,并進行評選上報,探索現代教育技術與課程的整合。
(八)、存在的問題與展望
1、在學生學習的學法指導,學習興趣的培養、學習習慣的養成等方面工作做得不夠。特別是要加強學生的公共文明意識,加強學生在公共教室上課的組織與管理。
2、“過程性檢查"中一些環節在抓落實方面不夠,致使有些工作沒有很好地、經常性地開展起來。
3、進課堂聽課,特別是不打招呼的聽課是進行教學管理的一項很得力的措施,有待進一步強化。
4、在教學檢查方面做得還不夠細致。查堂方面還有待于進一步加強。
5、常規工作本學期突出問題有,教師不能很好的做到提前1分鐘進教室,拖堂現象嚴重。教師不打招呼隨意調課情況時有發生,考試期間常識課教師送課現象也很嚴重。今后,必須進行嚴格管理。
總之,工作是大家一起做的,存在的問題是我們以后要努力的方向,如何激發學生的學習興趣,如何靠管理出效益?如何提高教學工作的科學性和有效性、真正摸索出一套適合本校教師和學生實際的教學之路,是我們真正要下功夫研究的,只要在全體教師的共同努力下,以后的工作一定更好!
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年度總結反思篇5
202_年以來,在領導和同志的幫助下,我認真學習、刻苦鉆研,積極為養殖戶服務,各方面都取得了一定的進步,得到領導和同志的一致好評?,F總結如下:
一、不斷提高思想修養水平。參加工作以來,我沒有放松自己思想修養的提高,通過讀書、看報、看新聞等形式認真學習領會黨的新思想新精神,高標準嚴格要求自己,團結集體、認真工作,實事求是地完成上級交給的任務,政治思想修養不斷進步。
二、努力提高專業技術理論水平。根據工作中的實際情況做到立足現狀,著眼長遠,通過書籍、網絡等渠道,認真學習鉆研畜禽養殖、疫病防治和獸醫衛生工作業務知識及相關的法律法規,專業技術知識水平不斷提高,先后完成了《雞傳染性法氏囊病的診治》、《雞艾美爾球蟲病防治》等論文。
三、注重理論聯系實際,切實提高操作水平。曾多次協助資深獸醫師進行牛剖腹產等大手術,并積極參與畜禽疾病的診治,通過觀察、請教和自己動手等方式,切實有效的提高了自己專業技能的實際操作水平。
雖然通過前段時間的工作,我完成了從一名學生到一名社會人的過渡,取得了一定進步,但在思想上和工作中仍有許多不足之處,今后我會一如既往、刻苦學習,爭取取得更大的進步,為畜牧業發展做出更大貢獻。
年度總結反思篇6
2020年就快結束,回首2020年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的2020年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說,2020公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下:
一、虛心學習,努力工作,圓滿完成任務
(一)、2020年里,我自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,干中學,學中干,不斷掌握方法積累經驗,我注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實錘煉,較快地完成任務。另一方面,問書本,問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
(二)、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。
二、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制
(一)、2020年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度2020年下半年,行政組織召開2020年的工作安排布置會議年底工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。
(二)、對清潔每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
三、主要經驗和收獲
(一)、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。
(二)、只有主動融入集體,處理好各方面的關系。才能在新的環境中保持好的工作狀態。
(三)、只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。
(四)、只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。
(五)、要加強與員工的交流,要與員工做好協調,解決員工工作上的問題,要與員工進行思想交流。
四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己
(一)、經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一步,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為處事的道理,也明白了,一個良好的心態,一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
(二)、總結下來:在這一年的工作中接觸到了新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務不知素質和道德素質雙提高。
五、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:
1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。
2、本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自己為是,公司的制度公開不新遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,為公司創造良好的工作環境和形象。
六、下步的打算
針對2020年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
(一)、積極搞好與員工的協調,進一步理順關系;
(二)、加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;
(三)、加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,公司的明天更美好!
年度總結反思篇7
20_年中,在領導的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界還是在業務素質、工作能力上都得到了進一步的提高,并取得了一定的工作成績,現將本人一年以來的工作、學習情況如下:
一、在工作上,嚴格履行崗位職責,扎實做好本職工作
一年來,本人以高度的責任感和事業心,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。作為一名工資會計,我在工作中能認真履行崗位職責,做到了及時準確的完成各月記帳,并對出差人員報銷差旅費,粘貼支款申請單及報銷的原始憑證近四千張。在計算工資方面,能夠熟練運用工資管理數據庫操作系統,堅守工作崗位,遵守工作制度和職業道德,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,樂于接受分廠安排的常規和臨時的任務,如負責分廠職工純凈水的供應、洗澡卡的充值管理和一些管理工作等。在現金管理方面,嚴格把關,嚴格執行和遵守國家財經制度,賬務做到日清月結、賬實相符、賬賬相符。
二、在思想上,加強學習,提升個人修養
認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。會計人員應當按照會計法律、法規、規章規定的程序和要求進行會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。會計信息的合法、真實、準確、及時和完整,不但要體現在會計憑證和會計帳簿的記錄上,還要體現在財務報告上,使單位外部的投資者、債權人、社會公眾以及社會監督部門能依照法定程序得到可靠的會計信息資料。要做到這一點并不容易,但會計人員的職業道德要求這樣做,會計人員應該繼續在這一點上樹立自己職業的形象和職業人格的尊嚴,敢于抵制歪風邪氣,同一切違法亂紀的行為作斗爭。
三、存在的不足及今后的努力方向
一年來,雖然在思想上、學習上和工作上都取得了一定的成績,但與其他同志和行業標準相比還存在著一定的差距和不足,在今后的工作中我一定要克服缺點和不足。要對分廠的承包指標做到心中有數,以便及時為領導提供相應的信息資料。作為一名合格的財務工作者,不僅要具備相關的知識和技能,而且還要有嚴謹細致耐心的工作作風,同時體會到,無論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂趣,做到日新月異,從改變中找到創新。為很好地完成單位的財務工作做出自己應有的貢獻。