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軍訓主題活動總結反思

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軍訓主題活動總結反思

軍訓主題活動總結反思篇1

這幾天一直在練習踏正步,在這其中我領會了三條踏正步的關鍵思想:正視前方、反復練習與糾正錯誤。

正視前方是前提。前方是我們踏步所至之地,當我們踢踏正步時,我們不能往后退,也不能左右偏轉,在保持隊列整齊的情況下,我們只能往前、向前走。但在路途當中,我們常會磕碰到一些小石子,甚至前方可能突然出現一級臺階,這時就需要我們辨別方向,正視前方,勇敢地面對或機智地避開這些''路障''。我們正視的視線還可以用余光看見隊員的手腳,在前進當中,我們不能走得過快,要照顧排面的隊員。只有這樣,我們才能以一個整體的形式,前進的更整齊、更有力量,走得更遠。正視前方更像是一個態度,如果我們能保持昂首挺胸、正視前方地前進,我們將比聳肩挺肚、視線逃避走得更自信、更有精氣神,路旁的花朵朝你笑,坪地上的小草為你舞蹈,清風為你助力,鳥兒為你歌唱。正視前方是一種方向標,只有踏在正確的道路上行走,我們才能到達想去的遠方。

反復練習是基礎。''百煉成鐵,千練成鋼'',行走在路上想要成為靚麗的風景線,我們需要一步步的去反復落實。幾天前,我們還是正步以齊步方式去踏的懵懂孩青,但幾天過來,我們開始踏齊換正,正換齊的分列式,行走途中還可以留有分心對關注身旁人的姿勢,可以去刻意在乎排面的整齊。這是一種改變,也是一種成長。成長的結果讓人很滿意、慶幸,但成長的歷程卻單調乏味,我們需要一遍一遍地練習,反復地去踏齊步伐,只為了我們可以走得更遠。烈日下,那堅毅的一群群身影常讓人感到不忍。

糾正錯誤是關鍵。墨菲定律說,凡事一切有可能發生的事,那它一定會發生。既然錯誤一定會出現,我們何不盡量地暴露自己的錯誤,事先糾正錯誤,為自己的行程縫上一個厚實的補丁,錯誤有時會像一個傷疤讓人難以治愈,有時也會像一個標記,讓人找到桃花源''黃發垂髫,并怡然自得。'

軍訓主題活動總結反思篇2

兩位教官的喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓練時他們像所有教官一樣嚴厲,注重紀律,精益求精;然而卻又多了一份細心,對每個同學盡其關愛,對每個同學不失原則的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這5天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話:“如果我無所畏懼,我會怎么做?”現在我想,我要做勇敢的女孩,如果我是勇敢的,我就無所畏懼,那么我沒有理由放棄努力。堅持下去,堅持到底。沒有日曬雨淋,沒有狂氣暴雨,怎會有屬于自己的風雨彩虹,怎會有屬于自己的精彩天地!生命不息,奮斗不止,所以我堅持,我勝利!

也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

軍訓主題活動總結反思篇3

軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨練。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。

軍訓很苦也很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚?!避娪栔?,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲。

如果說大學是一本書,那么軍訓的生活便是書中美麗的彩頁;如果說大學是一臺戲,那么軍訓便是戲中精彩的一幕;如果說大學是一幅畫,那么軍訓生活便是畫中奪目的顏色。

半個月的軍訓生活是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制,自愛,自理和自強。

軍訓是我們人生中一次難得的考驗和磨練,軍訓不但培養了我們吃苦耐勞的精神,而且磨練出了我們堅強的意志。

有位哲人曾經說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺?!睂τ谲娪?,有些感受不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶,只有嘗過的人才知道其中的韻味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓,對于我們每一個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓,已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進了我們的記憶中,成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量,已在能在困難時給予我們動力的力量。

軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者。昨天,我們一起歡笑,流淚。今天,我們一起歷經風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹???,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,謂之辛苦的軍訓后,我們的靈魂也將得到升華。

軍訓主題活動總結反思篇4

  時間說快不快,說慢不慢地帶我走過了“玄色六月”之后那個說得上漫長的假期。我第一次對“虛度年華”這個詞有了親身的感覺。我巴望著、向往著心中的校園生活,巴不得讓時間長上翅膀將這個夏末秋初的玄月帶到我身邊。當然,我明確,隨之而來的首先是一次勵練一直讓我覺得后怕的軍訓,望著夸耀白光的太陽,我甚至有種發自本能的抗拒與退縮。14天,一個既不長也不短的時間,不長,是因為絕對我那個熬了良久才到頭的無聊假期來說,這14天也許是空虛而有意思的;不短,是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數得那么明白。而當初,我想這14天是人生中毫不可刪掉的14天。我們接收了身體和心理前所未有的考驗,我們意識了將朝夕相對四年的友人,我們就此開展了大學的新畫卷,繚繞“軍訓”這個主題,我有太多的片斷,太多的關鍵詞從腦海中搜尋出來,與你們分享。

  從我開端軍訓生活以來,爸媽很顯明減少了來電話的次數,我清楚他們是怕影響了我軍訓的休息,而改為了默默地發短信息給我,每次我翻開手機,總能收到2條信息:爸爸是個不擅把情感外露的人,他只是天天發天色預告給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提示我加衣,他的話羅唆利索,軍人出生的他用他相似命令的口氣轉達著他的關愛,而媽媽卻是個很理性的人,跟平時絮絮不休打個不停的電話不同的是,她每天也只發條短信,告知我一些生活上該照料本人的話,我曉得她盼望我從此能緩緩獨破,成高中生演變為真正的大學生,每次收到爸媽居心良苦的短信,總是認為心里暖暖的,甜甜的

  二、關鍵詞:三點一線

  高中我便過著三點一線有點枯燥的生涯:食堂、寢室、教室,而現我同樣又一次反復著三點一線的生活,只不外教導變成了操練場。每次當咱們穿上整潔的校服踏上這塊地時,在心中總有一種光彩,固然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感到,每次分開這里,既帶著滿身疲乏,同時也帶著迫不急待的高興,由于終于能夠吃飯了。食堂里總是“人隱士?!?,氣溫也很高,每次胡亂扒著飯,臉上、身上都流淌著大顆地汗,興許是操練時對汗這貨色已怪罪不怪,完整可以當它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,老是自我解嘲:這桑拿后果不錯,飯菜口味也很不錯!回到寢室,美美地洗個澡,躺在床上,登時感到全身筋骨伸展開來,那個愜意美妙的感覺啊。只可意會不可言傳啊。

  三、要害詞:軍歌響亮

  唱軍歌大略是軍訓最天經地義的娛樂運動了,那一首首半志高昂的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發出來,完完全全就是一種震動,不僅因為他們哄亮的聲音,還因為他們那發自心坎的、堅決的報國之心,忽然想到一句話:打動自己才干激動別人。這種發自肺腑的心聲及他們動搖向前的眼神是可以觸動每個人心靈的,而唱軍歌中一個很活潑也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的率領下,大家扯著嗓子喊著拉歌的詞,那些在我看來很搞笑的拉歌詞確實也給所有人帶來了歡聲笑語,大家在一起唱著、喊著,那種群體中團結的感覺讓我深信我們四年的大學時間必定會很快活,很難以忘記

  四、關鍵詞:氣象

  軍訓的氣候或許是軍訓期間關注度很高的一個問題了,前幾日始終烈日當空,尤其是午后,那令人睜不開眼的太陽光把樹葉照得綠油油的,地面照得白花花的,腳踩上去,好像覺得腳底的橡膠在燒灼下漸漸融化,而當汗無盡頭流淌中,似乎身材在蒸發,一點一點地也許是老天爺疼愛這些祖國的花朵們了,切實不忍大家都變成干花,所以突然將熏風逆轉,吹起了涼嗖嗖的冬風,氣溫也驟降10度以上,對大家來說這幾乎比中頭彩了還開心,惋惜我挺不幸,天爺爺不僅帶給我了清涼也帶來了咸冒,不過受到寢室“歡欣鼓舞”氛圍影響,這點小感冒也沒讓我愁悶超過非常鐘。

  五、癥結詞:操練

  操練是我們十四天軍訓生活的主旋律,我們將學會一些基礎的動作,之前教官們給大家做了完全的一套演練,颯爽雄姿,堅實的步調、筆挺的脊梁、雄渾的口號讓我們掌聲雷動,短短十四天,這便是我們心中的目的,操練是嚴厲的、單調的,也是很辛勞的,突然想到不知曾多少何時聽過的一段話:世界上最遠的間隔不是我站在你眼前卻不知道我愛你,而是站軍姿時教官掐表的時光漫漫無止境。世界上最苦楚的事不是明明相愛卻不能在一起,而是當汗水肆掠你的臉,很癢卻無奈伸手擦去。也許十四天后回想,這段操練的日子會留下太多可貴記憶,那種苦與練鐫刻上軍訓十四天的日期永遠烙進我的腦海里

軍訓主題活動總結反思篇5

風過無痕,湖面上卻留下漣漪;曲過無痕,思緒卻留下回憶。軍訓的回憶從指間滑出,在人生的碟上刻下了亙古的歌。

----《題記》

在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不但鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的能力,更讓我們交上了很多新朋友,體會到友情的魅力,萃取出一件又一件讓人感觸良多的趣事,提升我們的團結意志,讓我們更快的融入集體,感覺到集體生活的精華,消除了我們的陌生感,讓我們有了一份發自內心上的最樸實又最真誠的感動----友誼萬歲。

除了友誼的點綴,當然也少不了老師教官的渲染。老師的關心以及教官的嚴厲一直從頭到尾的度過每一次訓練乃至每一個細節,如一縷清風拂過水面,如春光照學子之心,如信念光復前途,我們用一股股激情填滿了訓練,用一陣陣歡笑聲充滿休息時間,用一顆顆積極上進的心態走完那一道道坎坷的道路,留下一條條令后人深思的軌跡,讓我們每個同學感到無比榮幸和一股濃濃的熱情。

軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

軍訓主題活動總結反思篇6

各位領導、全體教官、老師們、同學們:

歷時10天的軍事訓練,今天已經圓滿結束了。剛才,我們舉行了隆重的閱兵式、分列式和軍事課目匯報表演。通過匯報表演,可以看出,同學們經過十天緊張的艱苦訓練,取得了豐碩的成果,達到了預期的目的。這是全體承訓教官辛勤汗水的結晶,也是全體同學、各院領導、機關各部門以及武裝部和全體工作人員共同努力的結果。為此,我代表校黨委、校領導,對參加軍訓的全體同學表示誠摯的問侯!對承擔此次軍訓任務的新疆軍區政治部校選培辦和全體國防生教官們表示衷心的感謝!

這次受訓的新生5000余人,承訓教官200余人。在軍區石河子大學選培辦和學校武裝部的認真組織下,各學院領導、老師的積極配合下,各項訓練工作進行得井然有序,有聲有色。全體教官堅持“嚴格要求,嚴格訓練,嚴格依照條令行動”的方針,既保證了學生軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,從學生作風紀律入手,采取嚴格施訓與學生實際相結合,科學管理,突出重在育人的根本目標,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,全體參訓同學發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,在炎炎烈日下練習練習再練習,直到熟練掌握每一個動作要領。訓練中有的同學扭了腳仍然堅持訓練;有的同學帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。有的教官嗓子啞了,有的教官生病了,但他們仍堅持在第一線。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統、堅忍不拔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質。開訓以來,各學院對軍訓工作給予了高度的重視,醫學院的黃鵬副書記、藥學院的李鋼副書記、競體的郭峰副校長、經貿學院的柴富成副書記、政法學院的鄭康副書記、文學藝術學院的董忠厚書記、師范學院的陳玉副書記、動物科技學院的郝顰副書記、機電學院的成斌經常到訓練場看望軍訓學生,師范學院編印了軍訓簡報。在軍訓過程中各學院學辦主任和年級輔導員,每天堅持到訓練現場,了解訓練情況,幫助教官解決各種實際問題。尤其是師范學院和文學藝術學院還專門組織了學院的軍訓匯報表演,學院和部門的重視和參與,對這次軍訓的順利進行起到了積極的保障作用。

同學們,十多天的軍事訓練,在人的一生中是短暫的,但能參加這樣一項特殊的活動,對同學們來說,卻是十分難忘和珍貴的。同學們與教官一起生活,一起訓練,學習軍事,學習政治,培養作風,鍛煉體魄,在許多方面都取得了明顯的進步。同學們從教官的一言一行,一舉一動中,學到了軍人的奉獻精神和優秀品質,升華了自己的人生價值和思想品質。同學們,我們要維護和發揚在軍訓中培養出來的軍訓精神:服從命令,嚴守紀律;團結合作,熱愛集體;英勇頑強,吃苦耐勞;積極進取,力爭先進。做無愧于祖國、無愧于時代、無愧于人民的合格大學生。希望同學們要在今后的學習、生活中,不斷地超越自我、不斷礪練自我,鞏固軍訓成果,把從軍訓教官身上學到了好思想、好作風、好傳統、繼續發揚光大,促進學風和校風建設。同時還要認真學習專業知識,掌握過硬的科學技術和技能,把自己培養成一位厚基礎、寬專業、強能力、高素質的適應性人才。

同學們,7月5日烏魯木齊發生了打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,這是由熱比婭及以其為首的“世維會”等境內外“三股勢力”煽動、策劃并組織指揮的一起令人發指的暴力恐怖事件。在這個時候進行軍訓,將會更加增強同學們的國家認同感、中華民族認同感、中華文化認同感和中國特色社會主義道路的認同感,將會更加增強我們擁護祖國統一,加強民族團結,維護新疆穩定,為中華民族的偉大復興貢獻力量的信心。

同學們,明天就是學校60周年華誕,60年來學校廣大師生弘揚兵團精神,克服重重困難,在戈壁荒原上創造了我們輝煌的今天,為國家培養了一批又一批合格人才,為新疆的經濟建設、社會發展、民族團結和各民族安居樂業做出了重要貢獻,彰顯了“以兵團精神育人,為屯墾戍邊服務”鮮明的辦學特色。讓我們共同祝愿學校各項事業蒸蒸日上,早日成為西部先進、區域一流、國際知名。特色鮮明的高水平的綜合性大學。

最后,再一次對承擔此次軍訓的國防生表示衷心的感謝!祝學校老師們教師節快樂;祝同學們學業有成,前程似錦!

軍訓主題活動總結反思篇7

1軍訓工作總結

一、目前20__屆學生,參加軍訓人數239人,其中優秀176人,良好41人,合格13人.

二、各班評出標兵是:交通客運班是:李夢茹、肖夢杰幼師班是:李佳靜、靳薇薇

電子商務城市軌道班是:楊千嫚、吳夢延汽修班是:范應龍,、李亞杰電氣自動化班是;王衡、楊玉輝

(完全是教官根據軍訓表現提各有事跡說明)三、20__年軍訓與往年相比有如下特點:

第一:下隊不軍訓的人數少,大多說軍訓中身體略有不適,都咬牙堅持下來了,特別表揚女孩子。

第二:軍人與學生關系融洽,始終貫穿一家人的理念,嚴格要求,嚴格訓練,嚴中有愛,講究方法,使軍訓工作順利完成。

第三:在軍訓中,常規活動;內務檢查,籃球賽,聯歡會,都正常進行,給有文體特長的學生提供舞臺充分展示自我。

第四:從八月六日學生報到到今天八月十九日,十幾天的軍訓中沒有發現一起打架事件充分說明學生素質比較好,教官和班主任工作很到位。

第五:劉校聯手電視臺、組織了一次有意義的航拍同學們都很興奮,也知道配合,在活動中成長。

第六:劉校聯系河南民進國學社秘書長張英來校師生做了國學人

2生,勵志教育。通過講述個人的成長經歷,激勵全體師生有夢想,有目標奮斗。因為榜樣的力量是無窮的。

第七:各班班主任積極配合教官,校好學生的思想教育。學生在軍訓中,堅持寫成長日記,而班主任天天堅持批改,成長日志,特別表揚張明,樊麗萍兩位班主任,忙軍訓,忙招生,從不放松。同學們知道軍訓即鍛煉體能,又鍛煉意志,訓練中苦中有樂,笑中有淚,但都在堅持。孩子們在軍訓小結中都學到,十幾天的軍訓是值得的目前我校向上的正能量,好氛圍正在形成。證明劉校說的一句話:沒有教不好的孩子。

第八:結合中西教育,進行學生一日常規良好行為習慣拍攝。劉校長親自培訓,親自示范:

①校門口禮儀:要求站姿站正,見了老師要問好

②教師禮儀:A要求是:教室門口有老師,見吃東西進教室和不盤頭的要糾正。B進教室把手機放進“手機之家”。上課起立,師生問好,下課起立,師生問好。

③宿舍:內務整理,要求六條線,地面干凈。

④餐廳禮儀;安靜拿盤,安靜吃飯,吃過后把盤碗放在指定位置。⑤校園禮儀:師生見面,點頭,微笑問好。

⑥上下樓禮儀:(右上,左下)

一日常規,從我做起,形成習慣,提高素質,十七日中午飯后,劉校長對各班挑出來的優秀進行以上內容的講話,并親自示范,我們相信孩子們會管好自己認真修煉的。

3第九:因繁就簡。學校對優秀同學發短信報喜,當同學回到家,家長們都已收到學校,班主任的短信報喜,簡單,快捷,更好。

第十:在軍訓中,老師們每天堅持好值班小結,感悟軍訓活動,客觀反應軍訓生活,達到共同提交的目的。

最后,感謝大家的陪伴,使軍訓工作順利結束,感謝教官使學生通過軍訓,能力,膽量,體質,思想都有了提升。每次工作我們始終記住劉校長的幾句話:我們是老師,要教育孩子;

我們是朋友,要陪伴孩子;

我們是老板,要訓練孩子;

我們是媽媽,要關愛孩子;

讓每個孩子在快樂中成長。

軍訓主題活動總結反思篇8

鷹擊長空,魚翔淺底,當威武的軍姿,整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現在這美麗而又寧靜的校園時,我不禁感慨萬千,因為軍訓為我們展現出多重絢麗的風采。

第一道風采是來自可敬可愛的戰士們。短短幾天的軍訓也許對于每個同學都是一次空前的挑戰與磨練,但軍人戰士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著更加艱難的任務,他們日復一日,年復一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻于他們堅守的崗位上,當遠處的災荒,無情的戰火來臨時,他們甚至要獻出寶貴的生命。幾天的軍訓讓我們深刻理解到一名戰士的偉大,我們沒有理由叫苦叫累,因為我們的苦和累,僅是軍人戰士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人,是祖國最美麗的風采!

第二道風采是團隊精神的風采。整齊的隊列,嘹亮的口號都是由所有的同學共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個人都必須嚴格聽從指揮,因為你所代表的不僅僅是你個人,更是整個營隊,整個新生形象。正是這種團隊精神,使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓練場上所展現出的威武的風采!

這第三道風采,則來自于同學們的艱苦訓練不畏艱難。幾天的軍訓下來,我們不僅學會了軍人的基本動作要領,更學會了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來源于我們的內心,來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對困難,我們應知難而上,知不可為而為之;面對逆境,我們應堅持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險陰的勇氣,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風雨中展現最動人的風采!

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