最新教師考核總結范文簡短
通過總結,可以更好地發現自己的不足之處,并采取有效的措施加以改進,從而提高工作質量。接下來給大家分享最新教師考核總結范文簡短,希望對大家寫最新教師考核總結范文簡短有所幫助。
最新教師考核總結范文簡短篇1
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
在工作中,能充分調動學生的學習用心性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能用心配合老師抓好班風學風建設,建立優良的班群眾,構成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自我經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,構成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自我還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面透過尖子生輔導后進生,以先進幫忙后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫忙你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習用心性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。透過教育,他進步很快,之后還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自我的教學水平和班級管理水平。透過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣構成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動用心肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
最新教師考核總結范文簡短篇2
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。努力做到政治堅定、業務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業業務知識,認真研究教學規律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真備課、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發,力求培養學生的學習興趣,調動學生學習的積極性,限度地發揚課堂民主,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規教育工作我也從不忽視,經常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發生。由于本人認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
在今后的工作中我還應該彌補不足、改正錯誤、發揚優點,從而讓自己的工作更有成效,為我們的教育事業盡一份力、貢獻一份力量。
最新教師考核總結范文簡短篇3
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、 思想工作方面
俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗非典時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
二、 教育工作方面
這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎、發表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作 。
最新教師考核總結范文簡短篇4
教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。對于教學工作要經常回顧和總結,這樣才能讓學生們有最大的進步,下面是關于教師年度考核登記表的個人總結范文,希望能幫助到您!
本學期,我能夠愛崗敬業,勤勤懇懇地工作,但由于教學經驗頗淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
一、抓好學生的學習思想,提高學生的學習質量
1、以教書育人為本,對學生進行品德的學習教育,特別是后進生,關心他們的紀律和學習情況,鼓勵他們的學習。
2、貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態發展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養、學習方法的指導以及學習習慣的養成。
二、激發學生學習興趣。
英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些關于英美國家的文化,生活故事,讓他們更了解英語,更喜歡學習英語。
三、按照教學常規五個環節開展教學工作
備課:課前認真地備好每一節課,寫好教案。既備教材,又備學生,針對學生分析、概括、表達能力差的特點,設計好教學方法。譬如:(3)班的同學比較活躍,上課氣氛積極,相對(4)班有一定的中等生數量,但因班級的調整也出現了為數不少的差生。而(4)班的同學比較沉靜,雖然中上生有一部分,但差生比例較大,尤其偏向男生。因此,講得太深,就照顧不到整體。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課內容豐富,現實,教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調動學生的學習積極性,讓學生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。
作業和輔導:作業的布置適量,有針對性,重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向學的學生,經過一個學期的耐心教育,學習興趣明顯提高,成績也有較大的進步。
考試:本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本處于同級同科的中上水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統的復習,考試后進行學科總結,及時查漏補缺,從中改正教學方法,也讓學生調整學習方法,爭取更大的進步。
四、模塊式教學
在教學過程中,將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
1、聽:平時放錄音,讓學生跟錄音讀,訓練學生的聽力,并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練,還找一些專題訓練,進一步提高學生的聽力。
2、說:充分利用早讀,按課程進度及課堂的需要,認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容,堅持下班了解早讀情況,發現問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書,多說英語;課堂上,訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣;課后,分層次布置一定量的口語作業,使其進行更有效的口語操練。
3、讀:讀方面主要是提高學生的閱讀能力,先教會學生怎樣做這些題目,即教授閱讀技巧。平時每周以每個話題為內容發一份試題,作為專門訓練。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。
4、寫:作文教學主要傳授寫作方法,要求學生應寫真情實感的東西,強調字數和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記,以此夯實自己正確拼寫單詞,準確使用詞組、短語來造句表文的基本功,從而提高其綜合運用知識的能力。
五、其他方面
1、把握教學進度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統一教學法進度,順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作,與各科教師多聯系,溝通,互相促進學生英語等各科的學習。
2、為加強自身的業務水平,本人積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學;努力提高英語專業水平,以適應當前教育的形式,為更好地進行素質教育夯實基礎,為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外,我還利用業余時間認真學習電腦知識,上網查找資料,為教學服務等等。
六、存在問題及解決措施:
所教的班級中,有相當一部分的學生基礎較差,無心向學,書寫相當潦草,相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差,今后要在這兩個方面下些功夫:
一是通過定分數的方法督促學生學習;
二是對這些學生進行幫教,使他們改變學習態度,努力學習,力爭在下學期的學習中有較大的進步。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高兩班的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
最新教師考核總結范文簡短篇5
一、不斷學習,提高自身素質
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒。也要感謝領導能有機會讓我外出學習,吸取別人的經驗使自己成長。
本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,認真做好班級的各項工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、有行動、有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。
俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規可以使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有利于培養幼兒自我服務的生活能力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期,根據我班在小班時的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:“今天誰來幫老師發餅干、發牛奶、發調羹、發碗等,但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養了孩子熱愛勞動的習慣,也能在班中形成自覺安靜的習慣。
二、突出特色,提高珠心算教學
“珠心算”教學是我們幼兒園引進的特色教學。作為“珠心算”的輔導教師,剛開始我也不知如何下手,剛開始的幾堂課下來我自我感覺到孩子是否能接受數與量的理解呢?因為我們常態班的數學教學計劃比較慢,而他們現在就要接受能行嗎?面對這樣的情況,我在孩子們的生活學習中有時總刻意的讓孩子接觸數與量的關系如:每次一組孩子發碗時總讓他先點一下人數然后再去數碗,發調羹的孩子也是一樣。一段時間下來孩子明顯對算盤上的珠子有了數與量的概念。有一次在與潘老師談話中她說你們的孩子真的打得很棒,但有些孩子對加減很混亂。剛開始聽得很高興,聽到后面半句話時自己的心情又滑了下去。于是我自己嘗試了在打從中尋找竅門,發現每次的加,珠子就是往上去的,每次的減珠子是往下去的,我把這個規律告訴了孩子們,顯然孩子們打的很順手,看著孩子們開心的打著,我又擔心:根據孩子的心理特點他們這樣長期枯燥的打下去肯定會厭倦的,于是我又在尋找另一條途徑能激發孩子想學愿望。
在小班的時候他們每個人都非常想得到五角星,還是從這點出發我上街買了一些五角星等許多貼花紙。每次我都會在打的好的幼兒的額頭上貼上五角星,再次激發了他們想打好的愿望。過了一段時間,珠心算教學的難度又上了一個臺階,這次要用“5”的這一個到珠子了,然而我不知如何向幼兒解釋這一個珠子就表示5、二個珠子表示6,我不能再用數與量概念來解釋了,只能讓他們死記硬背上面一個珠子和下面一個珠子加起來是6、上面一個珠子和下面二個珠子加起來是7、上面一個珠子和下面三個珠子加起來是8等等。孩子們又在課堂中輕松的操作起來了,但發現幾個孩子過了一夜又好象生手了。
原來他們回去之后沒有練習才這樣的,每天放學的時候我都提醒他們要回去練習,但明天過來還是老樣子沒進步。我只好采取措施了,我們珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到沒有完成作業的孩子我就說,你在家沒有完成練習作業的小朋友,在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩,必須把那時間補回來。這一招果然起到了效果,我班的蔣晨小朋友就是個明顯的例子,原先不是很熟練,現在的他可以稱的上我班學得最棒的孩子!現在看著他們熟練的操作,我很為他們感到驕傲、自豪。在心底由衷得說:“你們是最棒的!”
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領導和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為孩子的明天獻出自己的一份力量.
最新教師考核總結范文簡短篇6
時光匆匆,一個學期倏忽而過。本學期我擔任七年級_班的語文課。由于七年級是初中起始年級,所以,在這一學期里,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心經驗豐富的教師學習。堅持認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,并順利完成教育教學任務。為促進后段語文教學工作的改進和提高,現將相關教學工作總結如下:
一、思想方面
作為一名教師,我非常注意自己的師德修養。平時積極參加各種學習和會議,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態和教育信息,學以致用,時刻調整自己的方向,使自己能隨時跟上時代的發展,合乎素質教育的要求。在為人師表方面,嚴格遵守“中學教師職業道德規范”,謹言慎行,不忘以德育人,堅信教師無小節,時刻注意樹立良好的教師形象。隨著教齡的增長,越來越向老教師看齊,敬業愛崗,誨人不倦。能熱愛學生,關心學生,對學生嚴格要求,循循善誘,爭取讓他們成為具有綜合素質的新型人才。
二、 教學方面
我始終認為:如果教學不顧學生的身心發展規律,不替學生設想,只從主觀設想出發,那么這樣的教學肯定會失敗。
備課時,我總要這樣反復斟酌:這節課我到底應該教給學生什么東西,哪些內容是必須講的.,哪些內容是不用講的,哪些內容是學生可能感到很困難的,哪些內容可能是學生想不到的。必須講的內容,可以按照怎樣的步驟來講,怎樣才能引起學生的學習興趣;對于學生感到困難的內容,用什么方法降低難度;怎樣調動學生的生活體驗、閱讀經驗來理解文本。
上課時,我努力調動學生的思維,鼓勵學生學思結合,教給學生閱讀課文的方法,培養其良好的閱讀習慣、記筆記的習慣。新課結束,我及時檢查學生的學習情況:或詢問,或查看,以求及時調整教學方法,補缺補差。我極力避免滿堂灌的情況出現,因而學生上我的課一般不會感到累。我很注意讓課堂節奏適合學生的學習心理變化:開始上課時,學生的心是不平靜的,這時要想方設法讓學生盡快進入學習狀態。我的做法是:①提前進班;②把任務寫在黑板上;③對那些不能及時進入學習狀態的學生進行說服教育,說明提高學習效率的重要性。上課十分鐘左右,學生的心平靜了下來,進入學習的黃金階段,這時我便抓住教學重點進行講解,以典型問題促進學生思考。這中間我注意不斷變換教學方法,從不一講到底,也不會總是讓學生討論。我以為,語文教學的一個重要特點是:不管采用什么方法,一定不能讓學生脫離文本,不能脫離對語言的感悟。臨近下課時,學生有些疲憊了,這時,我會提醒學生整理好課堂筆記,總結一下本節課的收獲。
三、努力方向
1.加強每節課的計劃性和目的性,積極創設和諧,平等,民主的學習氛圍,要求學生發揮主觀能動性,大膽表達。
2.繼續夯實基礎知識,抓好基本技能的訓練。抓住文本,吃透教材,扎實掌握文本的知識,多進行基本技能的訓練。要把知識點落到實處。將“字詞關”、“課文關”、“背誦關”、“練習關”扎扎實實落實到位。作業設計要精,題型靈活,考察學生對所學知識的綜合運用能力。
3.以教材為基礎,并加大對學生的課外閱讀訓練,提高學生對語言材料的感知理解能力,培養學生獨立思辨的習慣。培養學生的閱讀能力并嚴格要求學生認真書寫,提高書寫速度和質量。
4.加強寫作訓練。學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要讓學生學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,要求學生注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,提高學生的寫作水平。要求學生寫好作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,做到精益求精。
5.加強對學生的書寫要求、指導。
教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
最新教師考核總結范文簡短篇7
時光荏苒,隨著新年鐘聲的臨近,我們又迎來了二零一六年?;仡檮倓傔^去的一年,工作中有喜有悲,為了使自己能有更大的進步,現將工作總結如下:
本人能全面貫徹執行黨的教育方針和九年制義務教育,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來嚴格要求自己。我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。 所以在新學期開學我就認真制定教學計劃,注重研究教學理論,認真備課和反思,積極參加教研組活動,上好每一節課,每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。為提高每節課的教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,并能通過培養學生學習的濃厚興趣,熟悉掌握每一個孩子的個性特征調動學生學習的積極性、主動性,課堂上多給學生一些表現的機會,培養學生主動、樂學的學習能力,提高整個課堂的教學質量。對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的。因此,在工作中,我深知學習的重要性,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中,努力提高自己的教育教學水平及教學管理水平。此外,還經常了解現代教育教學的新理念,學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。
在班主任工作方面,認真履行班主任工作職責,做孩子們、家長們愛戴的老師。課堂上是嚴厲的老師,課下與孩子們打成一片,談心、嬉戲!在校的每一刻,我的心都會放在班上,我都扮演著多重角色,既是他們的老師,教給他們科學文化知識和做人的道理,又是他們的護理媽媽,時刻從生活上的方方面面關愛他們。認真上好每一堂少先隊班會課,主題突出,形式多樣,三十分鐘做到使孩子們受益匪淺。
一學年來,兢兢業業、辛辛苦苦。課題研究《淺談特教生活語文課中的體驗式教學策略》榮獲市級三等獎。與嚴艷老師研究的《小小裁縫師》校本課程榮獲市級校本課程一等獎。成績已屬于過去,但是我要戒躁戒躁,也絕不會停止不前。在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!
最新教師考核總結范文簡短篇8
不得不感嘆時間荏苒,感覺中還似昨天,現實中一年已悄然而逝。
這一年雖工作了很多,也獲得了很多,但總感覺每天都在忙于奔波、疲于應付。工作的整個狀態缺乏自己的規劃,有些精疲力竭的感覺。
本學年我擔任鎮教科研工作室導師,校科學教研組長,709班班主任和705、709兩個班的科學任課教師。
作為導師 ,堅持“以研帶教、以研促學、幸??蒲小钡幕顒幼谥?,在不到一年時間里,帶領20 位研修員開展了“視野- 科研- 事業”、“從無意行為到有意思考”、“從實踐走向文本”、“強化有意關注、促進有效教學”等一系列主題科研活動,深入全鎮各校開展課題立項培訓、中期檢查、結題評審等工作,效果和反響較好。
作為教研組長 ,建立了組內活動機制、共享了組內教學資源,搞活了組內活動氛圍;一年來,充分利用自身人脈資源,邀請紹興市各縣市區教學名師,承辦了紹興市研究者聯盟活動;承擔了諸暨市教師專業發展小組活動;有效開展了“實驗有效教學”專題教研、鎮中考復習研討、新教師課堂比武、教研組糾錯教學等活動,使整個教研組面貌大改,學校考核領先。
作為師父 ,和盤托出,全心全意指導徒弟,無論在工作還是生活中,做到悉心指導和提醒,一年來,徒弟史貴陽的專業成長很快,生活也非常平順,當師父的也替他高興。
作為班主任 ,我不能說自己是全職的,一年來,經常性出差,對班級或多或少是有影響的。但是在校的每一天,積極蹲守班級。每天早自修、課間、中午、課業整理,必去串班;每一個晚自修時間,一定堅守工作崗位;只要人在學校每天晚上一定前往寢室督查;與其他班主任不同的是,一年來基本走訪了每一個家庭,悉心了解了每一個學生的家庭和心理情況。一年來,班級穩定,學風良好,問題學生中規中矩,尖子生成績一如既往,自己對班級情況比較滿意。
作為任課老師 ,很想發揮自己的“名師”效應,真正在教學上起到排頭兵的作用,不想被人家背后“戳脊梁骨”——被人說有名無實。遺憾的是現實的忙碌確實讓我無可奈何,加上個人婚姻問題的牽涉,力不從心。索性的是自己所帶班級比較爭氣,學科優秀情況和高分都比較讓我滿意。
一年來,我繼續受聘為紹興市中小學教科研指導委員會成員,積極參與和指導紹興市中小學的教科研與基地評審工作;繼續參加紹興市初中科學研究者聯盟活動,始終站在紹興市初中科學教學的信息最前沿;如期完成了諸暨市名師培養對象的培養任務,順利結業;繼續參加諸暨市科學名師工作室研修,擔任副導師工作。一年來閱讀不斷,學習不停,趁著假期,又在報考浙師大的專業研究生。
一年來,先后被評為店口鎮教育先進工作者,店口鎮網絡應用先進個人,諸暨市實驗教學技術能手,紹興市實驗教學技術能手;科研成果獲紹興市三等獎,2 項紹興市級教改項目順利結題,所寫教改案例榮獲諸暨市三等獎;也開設了紹興市級實驗教學專題公開課。
下一學年,將全方位調整自己的工作和生活狀態,不想過于被動地工作,讓自己真正成為實打實的名師。
最新教師考核總結范文簡短篇9
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。 在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民 揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積 極配合老師抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。
在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規范,并養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作 業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課 堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端 正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后 進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發現有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經常逃 學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發現有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起 他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經驗,不斷的充實自己的教學水平和班級 管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發展。
最新教師考核總結范文簡短篇10
一轉眼,一個學年就要過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現作簡單總結:
一、在政治思想方面:
作為一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,并且做了自我總結。端正思想,教書育人,為人師表。
二、在教育教學方面:
在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平臺,制作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啟發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。20__年的中考成績也在同層次中排列最前。
三、在工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕松學習,輕松作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把最好的語文學習方法交給孩子們。愿孩子們明天會更好!
最新教師考核總結范文簡短篇11
經過了一年的教育教學,我們學前班的孩子現已圓滿地完成了幼兒園的學習和生活,即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近一年的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、班級情況分析
我們大大班一共__名小朋友,大部分孩子年齡在6歲左右,在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是數學、語言、認字、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經過長期的培養,現在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。
二、教學工作
本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、算數、書寫認字等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數學練習本、拼音本,充分利用了做完早操時的早讀時間,組織幼兒讀兒歌、故事等。
三、保育工作
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
3、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、家長工作
通知家長及時做好讓幼兒就讀哪所小學及回學校參加暑假班。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力的培養,力求把日后的工作做得更好!
最新教師考核總結范文簡短篇12
本學期以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下方是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下方的工作:
(1)課前準備,備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
3、用心參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學資料注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天貢獻自我的力量。
最新教師考核總結范文簡短篇13
本學年度以來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備,備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
最新教師考核總結范文簡短篇14
光蔭荏苒,時間的腳步飛快流逝,轉眼間,我們送走了龍年,又迎來了蛇年。在這收獲的季節,我細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我對自己一年教育教學實踐中的幾點總結:
一、政治思想方面:
本人熱愛祖國、熱愛中國共產黨。愛崗敬業,遵守幼兒園的各種規章制度。平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業、誠實守信、服務家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,盡量努力做到每時每刻去關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節,以積極的情感態度和幼兒應對。做到不遲到不早退不曠工,不請事假,努力做到全滿的出勤率。
二、班級情況:
我班幼兒大多數都是入園半年左右的寶寶們,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。
幼兒入園以后,針對托班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,一年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著,做好托班升入小班的準備。
三、業務工作方面:
我為幼兒構建一個安全、愉快、寬松的外部環境,讓幼兒在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡表現并能得到教師與同伴的積極應對。在環境的創設上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是體現幼兒的思維、幼兒的發現、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質環境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經驗進行整合并獲得新經驗。并創設了幼兒感興趣的活動區。
四、在家長工作方面——用誠心架起家園共育的橋梁:
幼兒的成長是一個連續發展的過程,幼兒園和家庭是幼兒成長的兩個主要環境,教師和家長是影響幼兒成長的關鍵人物,因此,家園配合協同教育是開展托班教學工作的基本保證。
為了更好的和家長溝通,我常常把幼兒在園的各種表現反饋給家長,例如寶寶在哪些方面較以前有進步了,讓家長鼓勵和表揚孩子,哪些方面還需要努力的,則需要家長配合給孩子自信并幫助孩子來改進。哪些寶寶情緒突然不穩定了也很有必要和家長溝通以便共同究其原因等,同時在和家長溝通的同時給他們提供必要的幫助,例如怎樣來讓孩子更快適應幼兒園生活,怎么樣來培養孩子的專注力等等,良好的溝通大大拉近了我和家長們的距離。設立家園聯系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯系密切,認真填寫各類調查表,按時發放《家園聯系手冊》。通過這些途徑,家長們進一步了解到寶寶在幼兒園具體的活動、學習、生活,能配合我們的工作,也更能支持理解我們的工作了。
五、教育教學方面:
根據開放教育理念,及幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經驗、能力、興趣、需要為出發點,將各領域的學習關聯起來,園內園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環境中人、事、物產生交互作用中獲取各種經驗而成長。在一日活動中我能根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動,在開學初制訂周計劃并每周及時調整教學內容,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結教師在實踐中,促進孩子自主學習所應具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發展。小組教學和個別教育相結合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。
一年的工作中我積極參與教育教學改革,不斷總結教學經驗提高專業技能。前往合肥參加了上海幼教名師幼兒園“有效教學”現場觀摩會,觀看了幾位名師的現場教學示范活動,收獲頗多,認識到了很多,對自己的教學方法有了進一步的認知;三人行,必有我師焉,吸取別人的教學經驗,好的施教方法,此后我便積極參與園內老師的公開課,取長補短,自身得到了很大的提高。
總之在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰。
最新教師考核總結范文簡短篇15
一、思想政治方面
我在師德上首先嚴格要求自己、與時俱進、愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。對待學校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優秀的同志看齊,用更高的標準要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守工作紀律,不遲到,不早退。
二、教育教學工作
根據學校的課堂教學常規嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作。追求扎實有效的課堂教學。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。把堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。
三、班級工作:
(1)本學期進行家訪28次,主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關系融洽。
(3)班級五項評比、寢室生活兩項工作呈上升的趨勢。班主任工作連續3個月為一等獎
(4)慶祝國慶比賽獲學校三等獎,
(5)關注班級整體工作教學質量的提高,積極協助各科任老師對班級教育教學
四、語文教研方面
以上匯報,還有許多不足,懇請領導和教師的監督、關心、幫助,更好地發揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創美好明天。
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的__教學工作定下目標和方向,保證了整個學期的教學工作順利完成。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,認真貫徹《九年義務教育__教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養中學生創造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。
通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在中學__教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
五、其它工作
除了日常的教學工作之外,能夠積極參加學校組織的各項活動。加強'師德師風'的學習。工作上不計酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時保質地完成了工作,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。為我校素質教育的發展作出更大的貢獻!
最新教師考核總結范文簡短篇16
教育之本在于教師,教師之本在于師德。在20__年的教學工作當中,在教育教學過程中,我做到以身作則,要求學生做到的自己必須先做到,起到模范帶頭作用。俗話說:“要給學生一杯水,教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優秀的教師應該具有扎實的專業素質。言傳不如身教,所以教師就是學生的榜樣,所以我嚴格要求自己必須做一名優秀的教師,時刻提醒自己嚴格開展各項教學工作,20__-20__學年度的工作總結如下:
一、在教學工作方面
優化教學方法,按常規做好課前、課中課后的各項工作。認真鉆研教材課堂教學真正體現“教師為主導,學生為主體”的教學思想。要提高質量還要課后輔導工作,不斷研究新大綱,新教材。對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。在每一個學期初,我就始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點,做到了解并熟悉教材。
二、支持并積極進行課堂改革。
當課堂改革的春風吹遍全國的時候,作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。因為對于我們這些年輕教師來說,剛踏上講臺才幾年,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。在教學中發揮堅持以學生為主體。學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的。所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內容,當他們出現問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。
三、在教學中對學生進行德育滲透。
同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。教師如果不小心的話,培養出的學生不只可能是成績不好差生這么簡單,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的,卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學生,他們和我是平等的,我尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,盡量到學生當中去,和他們聊天,聽學生反映,觀學生的精神狀態和情緒變化。誰進步了,給予表揚和勉勵;誰退步了,給予點醒和鞭策;誰有困難,給予幫助和安慰。讓學生親近自己,使自己成為他們的朋友。
四、與家長密切配合
積極主動地與家長聯系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現,互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發展。發現個別學生問題時,主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。
總之,在以后的教學中,我將更加努力,為教育事業貢獻自己的一份力量。成為一名更優秀更出色的人民教師。為黨的教育事業作出自己更多的貢獻。
最新教師考核總結范文簡短篇17
這一年本人在主管校領導和團委領導的指導下,在學工部、團委各位同事的幫忙下,在工作、學習、生活等方面都有了很大的收獲和進步。現將各方面工作總結如下:
一、在思想政治方面
20__年在思想政治方面繼續提高自己的政治意識,事事用一名___身份的標準要求自己努力做好、做強。維護祖國統一,維護民族團結,絕不做不利于民族團結的任何事情。遵守職業道德,樂于奉獻,認真學習和聆聽領導和同事們談的工作經驗,虛心理解他們對我的推薦和意見。
二、工作方面
在工作方面,首先,我嚴格要求自己,熱愛自己的工作,不斷學習各類知識,努力提高自己的辦事潛力,保質保量的完成本職工作。用心的調整心態和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團委期間負責___的日常工作,協調各學院___的工作,管理好校___官方網站和新浪微博的簡報發布,向___網、___網報送新聞稿。指導校學生會的日常工作的開展,帶領學生突擊抽查學生的寢室衛生以及學校小商品擺攤點,加大了對晚自習檢查力度,努力端正學生上晚自習的態度,在查寢過程中了解各族學生思想動態,尤其在國家召開___、___等一些特殊節點和事件期間,多次進宿舍并召開各學院學生會主席例會的方式與學生交談,了解學生的想法和認識。
其次,認真貫徹執行自治區___以及校___下達的各項工作任務,從20__年開始,著手籌備我校校園文化的系列活動,志愿者服務活動。主要有:全國大學生第__屆挑戰杯報名、審核工作,紀念___及民族團結教育月晚會以及我?!皥F結向上,愛我___”民族團結教育主題大合唱的準備工作,我校首屆配音大賽的相關準備工作,我校青年網絡禮貌志愿者隊伍的成立工作,收集、整理各學院開展踐行社會主義核心價值觀活動和愛國主義主題教育活動的材料,開展我校暑期社會實踐工作和相關材料的報送,舉辦慶祝__自治區成立__周年暨__大學20__年迎新生文藝晚會,開展由___、全國學聯主辦的20__年度自強之星校內尋訪活動,認真準備好___學校部部長一行在我校開展的調研工作,用心籌備我校與__部隊建立共建共育關系以及簽約揭牌儀式的各項事宜等。
三、在德、廉方面
在做學生工作時,時刻謹記教師職業道德,有時做完一場晚會并總結后,已是深夜12點左右,我認為這是工作的需要,并無怨言。在工作時,堅持原則,不拉幫結派、不偏不坦,作決定時公正、民主。遵守勞動時間,不會無故離校,對開展校園文化活動,善于去思考,精細化活動,力爭讓活動每年上一新層面。
在廉政方面,我始終認為這是工作中的高壓線碰不得,對自己時刻警鐘長鳴,提醒自己。所以,無違紀違規現象。
四、存在的問題和不足
這一年的工作上總體來說我始終認真工作,由于缺少工作經驗,和對一些事物缺乏必須的敏感性,往往會有一些失誤,具體表此刻:
(1)理論學習還不夠主動,理論水平還不夠好,對理論學習有時只是在表面上理解,還不能夠對相關理論進行系統深入地學習和領會。
(2)沒有深入學生中了解狀況,對學生尤其民族同學的思想狀況的波動變化掌握不夠及時。
(3)工作還不夠細致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學、合理。
(4)對團委傳統的校園文化活動,缺乏創新意識和動力,活動缺少新穎和亮點。
我相信自己今后的工作中在領導和同事們的幫忙下,嚴格要求,與時俱進,工作中敢于創新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業理論水平,為我院的發展做出自己應有的貢獻。
最新教師考核總結范文簡短篇18
從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作?,F對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的x大會議精神,自覺踐行“x”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:
一年來我一直擔任六年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。
三、遵守紀律方面
本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導,上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
最新教師考核總結范文簡短篇19
回顧本學期的工作,有得也有失。在擔任初一班的地理教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。本學期八年級的工作重點就是地理會考,期中考過后就積極備考,抓學生的幫扶政策和平時的練考結合!
為了更好的搞好以后的教學工作,現對本學期工作做如下總結:
一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,并認真搜集每節課的課件和課外知識,保存在電腦中。我在教學工作中注意學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。濃縮初二下學期的課程內容,爭取在最短的時間里,把知識點落實到位,以完成課程內容,為地理會考的復習,爭取時間!會考復習具有時間緊、頭緒多、難度大的特點,要在較短的時間內搞好 復習,取得較好的效果,我們認為必須吃透考綱,針對學生實際,制定復習計劃。
二、增強上課技能,提高教學質量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、充分利用多媒體教學,提高教學效果。因為其年級上冊地里,理解的內容多,知識的空間概念強,根據初一學生的特點,我幾乎每節課都用版圖教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。
存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,中學的知識系統還存在很多真空的部分,可后反思不夠及時,教的學生多,又時對個別學習主動性不夠的學生督促不夠,這些都有待以后改進。
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一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
在政治思想方面,我的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,為人師表。
在教育教學方面,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改備課;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優生幫助后進生。
在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。
在工作考勤方面,我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的教師。