2024年開展全民國防教育月活動總結
九月份是"全民國防教育月",是國家為了加強國防教育而設定的專門的教育月份,其目的是深入推進國防教育,增強全民族國防意識,鞏固和發展國防動員體系。下面是關于2024年開展全民國防教育月活動總結的相關內容,希望對大家有所幫助!
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇1)
國防教育是提高全民素質,培塑民族精神的重要途徑,加強全民國防教育,對于弘揚愛國主義精神,強化憂患危機意識,傳承紅色基因血脈,涵育崇軍尚武文化,增強全民國防觀念,意義重大而深遠。在第24個全民國防教育月活動中,建設街道積極響應國家號召,深入開展了一系列豐富多彩、富有成效的國防教育活動,取得了顯著的成果?,F將活動總結如下:
一、活動概況
1.高度重視,精心組織
建設街道黨群中心制定了詳細的活動方案,明確了活動的主題、目標、內容和要求。街道各部門、各社區密切配合,積極參與,確保了活動的順利開展。
2.廣泛宣傳,營造氛圍
通過張貼海報、發放宣傳資料、舉辦國防教育講座等形式,廣泛宣傳國防教育的重要意義和內容,營造了濃厚的國防教育氛圍。全街道共張貼海報20余張,發放宣傳資料100余份,舉辦國防教育講座3場,國防教育演講5場。
3.形式多樣,內容豐富
開展了國防教育主題演講比賽、國防知識競賽、軍事體驗活動、參觀愛國主義教育基地等形式多樣的活動,內容涵蓋了國防歷史、國防法規、國防科技、國防形勢等方面,使廣大居民在參與活動中增強了國防意識和愛國情懷。
二、活動成效
1.提高了居民的國防意識
通過一系列的國防教育活動,廣大居民對國防的重要性有了更深刻的認識,增強了關心國防、熱愛國防、建設國防的自覺性和責任感。
2.增強了居民的愛國情懷
活動中,通過回顧歷史、緬懷先烈、展望未來等方式,激發了居民的愛國熱情,使他們更加珍惜來之不易的和平生活。
3.促進了街道的和諧穩定
國防教育活動的開展,增強了居民的凝聚力和向心力,促進了街道的和諧穩定。同時,也為街道的經濟發展和社會進步提供了有力的保障。
三、存在的問題及改進措施
1.存在的問題
(1)活動形式還不夠創新,吸引力有待提高。
(2)部分居民參與活動的積極性不高。
(3)國防教育的長效機制還不夠完善。
2.改進措施
(1)創新活動形式,結合居民的興趣愛好和實際需求,開展更加豐富多彩、富有吸引力的活動。
(2)加強宣傳引導,提高居民對國防教育的認識和重視程度,激發他們參與活動的積極性。
(3)建立健全國防教育的長效機制,將國防教育納入街道日常工作中,不斷鞏固和擴大活動成果。
建設街道在國防教育月活動中取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。我們將以此次活動為契機,進一步加強國防教育工作,不斷提高居民的國防意識和愛國情懷,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇2)
深入開展“全民國防教育日”活動,對進一步增強國防觀念和民防意識,激發熱愛國防、增強民族凝聚力、參與民防建設的自覺性,不斷提高城市綜合防范能力,提高全民國防意識,具有十分重大而深遠的現實意義。我校舉行了全民國防教育日宣傳活動,并取得良好效果?,F將活動總結如下:
一、抓好以愛國主義為核心的國防教育
學校要求各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發展的形勢,結合建黨九十周年,引導學生了解中國共產黨為新中國成立與建設經歷的難忘歲月,增強使命感和責任感。學校大隊輔導員通過組織學生在國旗下講話向全校師生介紹當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態勢,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。從而使學生樹立為建設強大的國防,自覺依法履行國防義務。
二、認真籌劃設計“國防教育日”的內容
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針,我們認真籌劃設計了“國防教育主日”活動。精心設計了國旗下講話的內容,組織學生制作國防知識小報;圍繞“國防教育”精心上好早自修和班隊活動課,在主題班會上討論交流收集到的知識和自己的心得體會。
三、不斷總結,繼續做好國防和防空防災宣傳教育
國防教育和防空防災宣傳教育事關所有人的切身利益,做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是教育的`重要方面,其關鍵是要不斷提高學生的國防觀念和防災意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動校園宣傳教育工作不斷深入,通過常規的宣傳教育,不斷提高我校師生的安全防范意識和自救互救能力,為促進社會安定作出我們應有的貢獻。
在全體教師會議和學生集會上,我們要求全體師生要充分認識組織開展國防教育活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國家發展的一項重要任務來周密安排、精心組織。學校德育處加強了對各班“國防教育日”活動的指導,及早籌劃、科學安排,做到有詳細方案,有具體部署,有保障措施。
通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,起到了很好的教育效果。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇3)
按照犁縣宣傳部文件《關于組織開展全民國防教育日活動的通知》,為推動國防教育工作在全院健康運行,我院認真開展了以“依法開展國防教育,增強公民國防觀念”為主題的國防教育日活動,現將我院開展“全民國防教育日”活動情況總結如下:
一、高度重視,認真組織
黨支部對此次活動高度重視,立即召開支部領導班子會,深入貫徹落實以學習型黨組織建設為抓手,大力開展國防教育,增強全所干部職工國防觀念,營造全員關心國防、熱愛國防、建設國防的濃厚氛圍,努力做到思想工作與業務工作兩手抓、雙促進,并進行了精心部署,落實到人。
二、加強領導,廣泛發動
此次活動是推動我院國防教育工作深入開展的一項重要舉措,我院成立了以支部書記為組長的“全民國防教育日”活動領導小組。廣泛發動全體干部職工,支部書記專門負責此項工作的宣傳發動和組織實施,要求在電子屏幕上打出宣傳標語,并且明確了每名干部職工的學習、宣傳義務,保證活動順利開展。
三、深入學習,確保實效
加強和普及國防教育,是國家安全發展利益所在,是社會穩定和諧所需,我院以此次活動為契機,組織全體干部職工以科室為單位,學習國防知識及國防相關法規,為國防教育日活動的順利開展
1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我院各科室緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”宣傳活動。
2、為加強防教育宣傳,我院黨支部將國家國防教育辦公室設計印制了第十一個全民國防教育日宣傳畫下發各科室。宣傳畫將國旗、長城、西安世園會"長安塔"等象征國家富強和長治久安的元素,與飛機、艦艇、導彈等反映國防建設和軍隊建設成就的元素有機融合,并嵌入國防教育法、全民國防教育標志等,生動揭示了富國與強軍的關系,突出了"依法開展國防教育,增強公民國防觀念"這一主題。
在活動中,各科室選派專業技術人員,現場懸掛橫幅、張貼海報、圖版展示、發放市民防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、大屏幕播放減災知識片等多種形式,讓我縣人民更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇4)
德育貫徹于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,是學校教育的靈魂,對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。而小學德育是提高全民思想道德素質、建設社會主義精神文明的奠基工程,是基礎教育,它肩負著為學生在德智體諸方面健
康成長和發展的重任。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施,努力實現《中共中央、國務院關于深化教育教學改革,全面推進素質教育的決定》提出的“學校教育不僅抓好智育,更重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透,協調發展,促進學生全面發展和健康成長”的要求。
近年來,我校圍繞全面實施素質教育,深化教育教學改革,認真落實《小學德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學質量。為更好地落實《中共中央、國務院關于加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》
及省、市、縣有關文件精神,采取有效措施,進一步做好學生的思想道德建設工作,我們對學校的德育工作進行了全面回顧。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系統
為切實加強學校德育工作管理,我校建立了學校少先隊、班級管理網絡,并明確德育管理的任務要求,各負其責。成立了由校長任組長、教導主任、少隊輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領導小組,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,教導主任、總務主任靠上抓,少隊輔導員具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。
班級是學校德育工作的基本單位,班主任是班級德育工作的第一責任人。為此,學校建立了班級、學生及班主任考核制度。紅領巾監督崗堅持每天檢查監督學生入校、離校紅領巾佩帶、班級及個人衛生、學生紀律等小學生一日常規的落實情況,生容生貌每周一總結,對好的班級頒發流動紅旗;學校領導、教師輪流值日,每天一次對學生的日常行為進行檢查,其結果在學期結束納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據,目的是激勵他們育人的積極性。
2、充分調動德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開展和落實,從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創造性入手,經常組織學習《中小學德育工作規程》、《小學德育綱要》、《教師行為規范》、《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調動全體教師工作積極性的目的。
一是調動班主任教師加強班級管理的積極性,他們是班級工作的組織者,是學校德育工作、安全教育的骨干,我們通過制定班主任工作職責、班主任考核細則,大大調動了其工作積極性。二是調動各任課教師教書育人的積極性,各學科教師都擔負著滲透德育的重任,學科教師是不容忽視的德育工作者,學校要求學科教師要結合學科特點和教學內容,以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學、愛勞動、愛人民教育等,同時配合班主任抓好班級工作,努力減輕學生課業負擔,并將學科教書育人成績納入學期工作質量考核量化。三是調動服務育人的積極性,積極營造校園育人環境,學校服務人員在德育工作的作用是不可替代,學校制定了有關保衛、伙房、后勤供應等人員的職責和制度,我校服務人員能圍繞育人的要求設計、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達成了共識,形成德育工作的合力,保證了學校德育工作健康有序地開展。
3、不斷加強德育工作研究
新世紀對人才素質提出了更高的要求,學校德育不僅要抓好智育,更應該重視德育,要不斷改進德育工作的方式方法,克服形式主義的傾向,這就要求我們在學校教育的過程,不僅重視智育,更應重視德育,不斷加強德育研究。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇5)
國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養民族堅強的后代和社會主義事業的建設者和接班人具有重要意義。
為進一步普及愛國主義教育,增強干部職工的國防觀念,了解相關的法律法規基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護 法律法規的性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結:
1、加強領導,精心部署
為了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動,我辦領導高度重視,制定實施計劃,落實人員,部署我辦全民國防教育活動。并對做好我辦國防教育活動提出了具體要求,克服時間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎。
2、做好宣傳教育工作
“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題,著力開展國防教育學習和觀看閱兵視頻活動。根據計劃安排,我辦于9月21日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料,進一步普及了愛國主義教育,增強了國防意識和責任感。
銘記歷史,銘記今天來自不易的和平生活;是為了謳歌無數先烈浴血奮戰、追求民族自強的精神。我們要在愛國主義的旗幟下團結一心,捍衛人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權和世界和平,我們就一定能夠開創嶄新的.未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。
3、不斷總結,繼續做好國防教育宣傳
通過開展國防教育,進一步增強了我辦干部職工的國防觀念和責任感,讓干部職工進一步了解掌握必要的法律法規,明確自身義務和權利,增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,為國防教育作出貢獻。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇6)
進一步普及愛國主義教育,增強干部職工的國防觀念,了解相關的法律法規基本內容,明確自己的義務和權利,自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感。我辦深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳教育活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結:
一、加強領導,精心部署
為了認真開展好我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動,我辦領導高度重視,制定實施計劃,落實人員,部署我辦全民國防教育活動。并對做好我辦國防教育活動提出了具體要求,克服時間緊、工作忙等客觀因素,為我辦“全民國防教育日”宣傳教育活動的開展打下了良好的基礎。
二、做好宣傳教育工作
“全民國防教育日”宣傳教育活動期間,我辦緊緊圍繞“全民國防教育日”的中心主題。根據計劃安排,我辦于9月_日上午在我辦會議室組織開展全民國防宣傳教育學習會議。認真學習了《兵役法》、《國防教育法》等宣傳資料,進一步普及了愛國主義教育,增強了國防意識和責任感。
我們要在愛國主義的旗幟下團結一心,捍衛人類尊嚴和歷史正義,維護國家主權和世界和平,我們就一定能夠開創嶄新的未來,共圓中華民族偉大復興的中國夢。
三、不斷總結,繼續做好國防教育宣傳
通過開展國防教育,進一步增強了我辦干部職工的國防觀念和責任感,讓干部職工進一步了解掌握必要的法律法規,明確自身義務和權利,增強國防觀念和愛國意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,為國防教育作出貢獻。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇7)
“國防教育要從娃娃抓起”,在這一理念引領下,本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神,激發學生愛國情感,以“封小少年在行動”為主題,開展豐富多彩的活動,讓學生立志報效祖國。現對本年度工作作如下總結:
一、愛國主義教育深入人心
祖國地大物博,文化底蘊深厚,社會資源豐裕,這是國防教育的活資源因此,我們以此為教科書,以奧運精神為動力,開展豐富多彩的活動,激發學生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學習的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴而隆重,全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中,護旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時,愛國情感在學生心中油然而升。在傳統升旗儀式的基礎上,新學期的升旗儀式我們打破了一些常規,20__學年度第一學期的第一個升旗儀式,通過五個“一”活動讓師生、生生互動,創設了熱烈奔放的活動環境,進一步樹立了學生強我中華,愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節前夕,學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問,與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰士解決信息技術應用方面的困難,音樂教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽,這次活動師生參與面較廣,學生們通過影視、紅讀、上網等途徑,了解了解放軍的光榮歷史,知道我國國防的發展史,#老師還獲得區國防教育征文三等獎。
學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節前夕,部分隊干部與校領導帶上了慰問品,慰問了4戶現役軍人家屬并張貼了擁軍對聯,為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內容,本年度我校國防教育的主題是誠信,為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的是:爭做誠信使者,成就誠信公民。目標是:讓誠信陪伴我左右?;顒觾热萦校?/p>
誠信板報評比。
“爭做誠信使者,成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
二、少年軍校展示風采
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂,更帶來再艱難中磨練的體驗,使小軍人終生銘記。每期200多位學員,他們嚴格遵守軍校紀律,接受為期一年的軍事訓練,練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上,總能看到那一身迷人的橄欖綠,那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰士的訓練。雨天,小軍人門在教室里聆聽戰士的軍事知識輔導,觀看軍事影片。暑期,我們還帶領小軍人參觀軍營,與戰士們開展實戰演習。軍校是學生心中的圣地,一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行,發展自我。
三、書海徜徉增情感
加強國防教育的另一條途徑就是讀書,我們認真開展“好書伴我行”讀書活動,要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室,課間、中午、雙休日均對學生開放,讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
四、影視教育激發情感
充分利用現有的音像設施,根據學生年齡特點,組織學生觀看國防教育錄象片。在持續了十幾年的此項活動中,中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”,各班開展了影視評論;低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像,威力無窮,學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭,更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國
中華民族五千年悠悠歷史,英雄故事細說不盡,總有無數感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代傳”歌詠大賽,師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大,用歌聲回眸先輩走過的歷程,又一次接受了深刻的國防教育。
六、墻壁文化陶冶情操
讓墻壁會說話,讓走廊添活力,讓校園充滿生機,我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規定,教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖,放眼世界,樹立報效祖國的雄心壯志,更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
國防教育是學校德育工作的重要組成部分,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,使學校國防教育活動錦上添花。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇8)
今年__月__日是第__個全民國防教育日。按照文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校的自身特色,圍繞“關心國家安全,維護海洋權益”這個主題,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動。
一、加強宣傳教育,營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,明確今年__月__日是第__X個全民國防教育日,知道“關心國家安全,維護海洋權益”這個主題。
通過國旗下的講話讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設的一項重要任務來周密安排、精心組織。班主任負責把國防教育的有關內容在隊課上落實。
二、開展“五個一”專題教育活動。
結合我校實際情況,開展國防專題教育活動,即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、觀看一部優秀國防教育影視片。
在__月__日至__月__日,各年級學唱愛國主義歌曲。各班舉辦了一次國防教育的主題班會,在主題班會上,學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。另外,組織全校學生,利用班隊課觀看優秀國防教育影片,再利用晨會進行觀后感的交流。
通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,起到了很好的教育效果。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇9)
為增強廣大師生的國防意識和愛國熱情,在全校營造依法開展國防教育的濃厚氛圍,18日學校武裝部、團委、宣傳部聯合主辦以“弘揚偉大抗戰精神、同心共筑強大國防”為主題的宣傳活動。通過條幅、電子屏、廣播、展牌等形式,進一步增強了師生國防觀念。活動期間發放宣傳冊5000份。
__月__日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第23次會議根據《中華人民共和國國防教育法》,決定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。 國防教育是為捍衛國家主權、領土的完整和安全,防御外來侵略、顛覆威脅的建設與斗爭,對全民傳授與國防有關的思想、知識、技能的社會活動,是國防建設的重要組成部分。國防教育包括為增進全民的國防思想、國防知識、國防技能和身體素質,以及有利于形成和增強國防觀念、國防能力的各種類型的社會活動。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇10)
今年__月__日是第__個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城” 為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,培養學生的國防意識,增強學生的國防知識?,F小結如下:
一、__月__日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
二、__月__日至__日,各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。加大國防知識宣傳和普及力度,規范國防教育,提高全體學生的國家安全意識。
三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城” 為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
四、__月__日上午,程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。
通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代要求、利于強國建業的國防后備軍。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇11)
為進一步增強群眾的國防觀念和民防意識,激發群眾熱愛國防、參與民防建設的自覺性,不斷提高轄區綜合防范能力,深入扎實地開展了“全民國防教育日”宣傳周活動。取得了較好的成效,現將開展活動有關情況作如下總結:
一、加強領導,精心部署
通過此次活動,進一步增強民眾的國防觀念和民防意識,不忘國恥,激發愛國熱情,讓群眾進一步了解掌握必要的防空知識和民防知識技能,擴大民防的社會影響,不斷提高城市防空防災綜合能力,有力保障人民群眾的生命和財產安全,有利于喚起民眾不忘國恥、增強國防觀念和民防意識。
為了認真開展好我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,領導高度重視,及時成立了工作領導小組,落實人員,指定實施計劃。召開了全廠工作人員參加會議,部署我場“全民國防教育日”集中宣傳活動,并對做好我場宣傳活動提出了具體要求,克服時間緊、任務重、工作忙等客觀因素,為我場“全民國防教育日”宣傳活動的開展打下了良好的基礎。
二、條塊配合,做好宣傳活動工作
1、“全民國防教育日”集中宣傳活動周期間,我場緊緊圍繞各自的“全民國防教育日”工作職責,著力開展“全民國防教育日”和防災減災宣傳活動。根據計劃安排,我區于__月__日上午在我場轄區組織開展全民國防宣傳教育集中設點宣傳活動。場紅十字會、共青團、安全生產辦等工作人員參加。
2、在活動中,現場懸掛橫幅、張貼海報、發放群眾防必讀手冊及各種宣傳資料、提供專家咨詢、電視屏幕播放減災知識片等多種形式,積極向廣大群眾廣泛宣傳《中華人民共和國國防教育法》和《國防教育條例》,讓群眾更深了解增強國防觀念,強化民防意識,共建平安和諧社會的重要意義和地位。通過宣傳活動,取得了良好效果,現場群眾紛紛表示,普及防災減災知識,提高防護技能,對于保護自身生命安全,促進社會和諧有序,具有積極的現實意義。宣傳活動共計發放防災手冊50余本,各種防災宣傳資料400多份,懸掛橫幅1幅,書寫固定標語20幅。
三、不斷總結,繼續做好防災減災宣傳教育
國防教育和防空防災宣傳教育事關廣大人民群眾的切身利益,做好國防教育和防空防災宣傳教育工作是保障人民生命安全,促進地區經濟發展和構建社會和諧的主要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的國防觀念和防災減災意識。在宣傳活動結束之際,我們將認真總結,不斷改進宣傳教育工作方法,推動社會面宣傳教育工作不斷深入,通過經常性的宣傳教育,不斷提高本區廣大群眾安全防范意識和自救互救能力,為促進平安社區的建設作出我們應有的貢獻?! ?/p>
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇12)
__月__日是我國第__個全民國防教育日,為進一步增強廣大群眾居安思危的憂患意識、依法履行國防義務的責任意識,在全市形成熱愛國防、關心國防、支持國防的思想共識和自覺行動,結合今年抗戰勝利__周年,淮南軍分區組織開展了以“弘揚偉大抗戰精神、同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動。
主題宣傳活動中,廣大市民以及部隊官兵紛紛在“弘揚偉大抗戰精神、同心共筑強大國防”的主題橫幅上簽名,表達對先烈們的崇高敬意,對國防事業的關心和支持。同時,各縣區人武部在群眾集中的地段開設國防教育宣傳站,組織專武干部和青年志愿者也紛紛走上街頭,面對面向過往群眾宣傳國防教育法規,普及國防知識,提升他們的強國強軍意識和大國防觀念。
為使國防教育宣傳活動辦得有聲有色,淮南軍分區還布置了國防宣傳展板、掛圖,并利用戶外LED屏播放國防教育宣傳視頻、打出宣傳標語,設立咨詢臺,多層次、多渠道宣傳《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》等法規以及我國國防建設新成就等內容。此次活動中,先后接受群眾咨詢3000余人次、發放國防知識宣傳資料2多份,5000余人進行了簽名。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇13)
以“全民國防教育日”,以此為契機,我校堅持教學改革與教研創新相結合,積極探究學校國防和人防課程教育的思路,開展了一系列活動,大力提升我校國防教育工作水平,現將工作情況總結如下:
一、我校對開展國防教育的必要性和緊迫性的認識
加強全民國防教育,是做好軍事斗爭準備的需要。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。
當今世界風云變幻,雖然和平與發展已成為世界的主流。但是各個國家和地區之間的矛盾仍然存在,民族沖突不斷。在新的世界政治經濟格局尚未形成之前,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權主義,強權政治仍然存在,世界并不安寧。加強國防教育,增強國防意識,從小樹立青少年報效祖國的意識,培養保衛祖國的強大后備軍,是我們教育者義不容辭的責任。
加強國防教育,提高青少年的國防意識,是學校德育工作的主要內容之一,也是愛國主義教育的組成部分。
二、我校開展國防教育的基本情況
學校以改革為動力,教育教學質量逐年提高,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,進行了以下活動:
(一)、國防教育的內容
1、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念,增強國防意識。
2、進行中國近代史、現代史教育,國史、軍史的教育,幫助同學們了解中國人民革命的歷程,激發學生的愛國熱情和獻身精神。
3、進行科技強軍、國防軍事形勢教育,增強學生掌握科學文化知識,報效祖國的責任感、緊迫感。
4、向青少年普及國防軍事知識,了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識。
(二)、實施國防教育的措施
1、發揮政治課、歷史課、地理課課堂主渠道作用,有意識的向學生滲透國防知識,把知識的傳授與國防教育愛國、報國結合起來。
2、利用宣傳欄、黑板報、讀報欄,廣泛張貼國防教育知識,創設較好的學習氛圍。
3、利用每周一升旗儀式,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
4、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、進行革命傳統教育,樹立建設強大祖國的思想。
5、每年新生入學舉行一次軍事化集訓,培養學生的集體主義思想和組織紀律觀念。
6、利用學校多媒體教室,定期放映革命戰爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。
7、積極宣傳《國防法》、《兵役法》等法律知識,定期開展國防知識競賽。
8、學校圖書館訂閱《國防》、《軍事知識》、《中國國防報》、《兵器知識》、《航空知識》、《艦船知識》、《軍事史話》等國防教育刊物,積極組織學生閱讀。
9、抓好課堂教學滲透工作。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇14)
9月15日,_在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出:大學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。院領導的動員講話為本活動做了很好的鋪墊,也增強了同學們男兒要當兵固國防的意志。
國防教育宣傳活動領導小組開展專題講座,舉辦了兩場關于國防知識、國防形式的報告會。
各系自行組織安排在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發展的形勢,并結合國內外事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“弘揚偉大抗戰精神,同心共筑強大國防”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態勢,理解維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,激發愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
二、營造氛圍
學校通過升國旗、課間播放革命歌曲、觀看影視資料等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業。
利用我校廣播臺、記者隊廣泛開展國防教育知識的普及。
利用我校宣傳欄、電子屏、校園微信平臺、微博進行專題專欄宣傳和各級院級組織宣傳部以“抗戰勝利70周年和國防安全教育”為主題的海報形式進行宣傳。
三、開展豐富多彩的活動
通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態,有效培養學生的國防意識,激發學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
每個學生組織宣傳部以海報形式宣傳國防教育。突出我們“弘揚偉大抗戰精神,同心共筑強大國防”的主題,突出國防法規的宣傳。我院還開辟專題專欄宣傳欄,以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》和新修訂的《全民國防教育大綱》等重要法規為主要內容進行宣傳。讓學生能在空閑的時候更加了解國防,關心國防。
2024年開展全民國防教育月活動總結(精選篇15)
在全民國防教育月期間,我校積極開展了一系列豐富多彩的活動,旨在增強學生的國防意識,培養學生的愛國情懷?,F將活動總結如下:
一、活動背景
國防教育是建設和鞏固國防的基礎,是增強民族凝聚力、提高全民素質的重要途徑。小學階段是學生價值觀形成的關鍵時期,開展國防教育活動對于培養學生的愛國主義精神和國防觀念具有重要意義。
二、活動內容
1. 國防教育主題會議
開展教師國防教育主題會議。校長仔細地介紹了我國的國防建設成就、軍隊現代化建設以及國家安全形勢等內容,使教師們對國防有了更深入的認識。
2.校園宣傳
加強校園國防教育宣傳氛圍。在校園內,通過校內宣傳櫥窗宣傳有關國防的內容,讓學生了解國防建設,感受我國國防的強大實力。
3.國防教育主題班會
各班級組織開展了以“共護美麗家園,共筑強大國防”為主題的班會活動。班會上,老師通過講解國防知識、播放國防教育視頻、講述英雄故事等方式,讓學生了解國防的重要性,激發學生的愛國熱情。
4.國防教育手抄報比賽
繪制國防教育手抄報。學生們通過查閱資料、精心設計,制作出了一幅幅內容豐富、形式新穎的手抄報,展示了他們對國防知識的理解和認識。
三、活動效果
1.增強了學生的國防意識
通過一系列的活動,學生們了解了國防的重要性,認識到了自己肩負的歷史使命,增強了國防意識和責任感。
2.培養了學生的愛國情懷
在活動中,學生們通過學習英雄事跡、參觀國防教育基地等方式,感受到了祖國的強大和軍人的奉獻精神,激發了他們的愛國情懷。
3.提高了學生的綜合素質
國防教育活動不僅培養了學生的愛國主義精神,還提高了學生的組織能力、繪畫能力等綜合素質。
四、活動不足與改進措施
1.活動形式還可以更加多樣化,例如可以增加參觀國防教育基地、國防知識競賽等活動,以提高學生的參與度和積極性。
2.在活動組織過程中,還可以加強與家長的溝通與合作,讓家長也參與到國防教育活動中來,共同培養學生的國防意識和愛國情懷。
3.對活動的宣傳力度還可以進一步加大,通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號、橫幅等多種渠道,及時宣傳活動的開展情況和取得的成效,營造更加濃厚的國防教育氛圍。
總之,本次全民國防教育月活動取得了良好的效果。在今后的工作中,我們將繼續加強國防教育,不斷創新活動形式,豐富活動內容,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人做出更大的貢獻。