2024年關于交通安全教育活動總結
不經意間,一個難忘的活動結束了,那么關于交通安全教育活動總結怎么寫呢?以下是小編整理的一些交通安全教育活動總結,僅供參考。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇1)
交通安全是我校長期抓不放的一項重點工作,目的是通過對學生進行安全教育,使學生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
一、我們學校充分利用“交通安全教育周”組織學生開展了交通安全教育系列活動
1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動之初,制定了活動計劃及活動安排。組織本班學生認真學習《中小學生交通安全教育讀本》,強調各班組織全體學生開了“交通安全教育”主題班會,提高了學生的交通安全防護意識。
二、深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動
1、組織學生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學生做一個遵守交通規則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強交通安全意識、提高自我保護能力”為主題的出黑板報活動以及充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來增長學生的安全防護和自救知識。
3、圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,教育學生不乘坐無牌、無駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過活動的'開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進行到底,持之以恒,確保學生把“安全”兩字牢記于心,并以行動來體現。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇2)
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發的關于《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規范交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。
一、領導高度重視,師生積極行動
開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任老師工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。
二、開展特色活動,讓交通安全深入人心
在縣交警大隊的指導和幫助下,我?;顒又?,根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。
1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的.講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。
2、在學校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。
3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。
4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。
5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任老師和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛生安全教育,做到平安出行。
6、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇3)
為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的.重要?,F將活動開展情況總結如下:
一、加強安全工作的領導
加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興杰分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用周一召開教師會,重溫安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開展了一系列富有成效的活動。
1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。
利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的`重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。
2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。
活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標志,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重后果。
3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。
4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。
5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。
加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇4)
我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動,在區鎮兩級教育部門領導下,堅持以“生命不保,談何教育”的思想,加強安全第一的教育,通過安全教育,增強幼兒的安全意識和自我防護能力,營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實保障財產不受損失,維護正常的教育秩序。現將今年的安全工作總結如下:
一、安全工作主要措施
1.強化安全工作領導小組的職責。領導小組的組長負責協調統籌師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2.重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括①《后村鎮中心幼兒園安全工作責任書》、②《后村鎮中心幼兒園安全工作制度實施細則》、③《后村鎮中心幼兒園安全工作重點部位實施的具體措施》、④《后村鎮中心幼兒園安全工作上報制度》、⑤《后村鎮中心幼兒園安全事故處理應急方案》、⑥《后村鎮中心幼兒園幼突發事故、飲食衛生、傳染病應急處理預案》、⑦《后村鎮中心幼兒園幼兒安全工作責任書》等。簽訂責任書,園長與各處室和班主任層層簽訂責任書,明確各處的職責,還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。。
3.完善安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,以及門衛值班,巡邏值班,防火防災,食品衛生管理,防火安全管理,體育器器材檢查,健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近,徒步原則。對涉及園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、每月一次安全檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。今年在10月和11月進行了專項的檢查,檢查的內容包括消防、電燈電器、保管室、玩具、午睡室、衛生保健室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患,做到校內沒有易燃易爆物品。
5.宣講安全知識、普及安全常識,表演滅火技術和防火逃生的技巧。平時通過電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
6.每月一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進行安全教育,包括安全知識,安全警報、安全玩法等進行宣講,讓幼兒通過看、聽進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
7.定期反饋一段時間來安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(18周、915周、1622周)反饋學校的`主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
8.認真抓好安全教育月的各項工作。根據區教育局對安全教育動員大會的要求,重新檢查消防設施,明確各人員的工作職責等。
9.定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。十一月專門組織召開了冬季安全工作的家長會,家長一封信提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在學習其間中的安全。
10.認真做好安全教育周工作。安全教育周以園安全為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對園內易發事故類型,重點部位保護,工作薄弱環節,各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
12、今年我們利用“五一”節全校進行了安全知識的表演和游戲活動,孩子們通過表演和游戲加深了對安全的認識。并在六月對全區幼兒校進行了安全教育半日觀摩活動,贏得了同行們的好評。
二、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治,定期對幼兒家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強對幼兒的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2.安全難度增大。獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。幼兒作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了安全工作的難度。
3.安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇5)
12月2日是第__個全國交通安全日,主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”,為營造交通安全的濃厚氛圍,近日,社區組織開展道路交通安全主題宣傳實踐活動。
一是制作交通安全公益廣告。根據區相關會議要求,__社區聯系廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處,共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區內設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關愛生命旅程”等公益廣告內容,大力弘揚文明交通的理念。
二是開展道路交通安全主題宣傳活動。以“12。5國際志愿者日”為契機,__社區組織大學生志愿者到__湖廣場向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的'重要性。同時倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過網絡平臺開展交通安全宣傳活動。社區組織網絡文明傳播志愿者利用微博、QQ社區居民交流平臺設置“12。2全國交通安全日”微話題,發布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示,共同建設文明和諧社區。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇6)
根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境,并以此為契機進一步強化學校安全工作,提升學校安全工作水平。現將活動總結如下:
為充分調動廣大師生和學生家長的積極性,引導他們廣泛參與?;顒又芷陂g開展 “十個一”活動:
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個 “學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。
2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。
3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。
4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調查。
5、一次家校聯系。發放并簽收市教育局將聯合相關部門印發中小學生交通和防溺水安全為主題的《告家長書》;并通過各班召開家長會,向家長了解和反映孩子在交通、游泳方面存在的.安全隱患;充分發動學生家長參與20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動;通過校訊短信平臺每周向家長發送提醒短信,宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項。通過各種形式,切實加強家校聯系,最大限度地防止學生發生交通、溺水事故的發生。
6、一次安全隱患排查。要組織由教師、學生家長和社區巡查人員參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的調查活動。
7、一次專題培訓?;顒悠陂g,組織全校師生參與交通安全和防溺水安全自救等知識的培訓。
8、一場文明交通安全知識競賽,主題為“小手拉大手,文明我先行”和一場“預防溺水,珍愛生命”手抄報、漫畫、班會方案(師)、短信(家長)比賽活動。
9、一次主題班會和一塊專題黑板報。
10、一場總結反思。活動結束后,學校安全工作小組及時對活動開展情況進行總結反思,重點是發現不足,為今后開展活動提供依據。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇7)
生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,我校有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規范交通行為,遵守交通規則的熱潮。
一、高度重視,師生員工積極行動
開學時,我校召開交通安全教育動員會,會上校長通過引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于高度重視,大力宣傳,我校全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。
二、開展特色活動,增強交通安全意識
學校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全校“雀聲”飛揚,把交通安全教育活動推向了高潮。另外,我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰,展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。
三、規范交通行為,提高自我保護能力
第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中,交警叔叔引用了許多交通事故案例,向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,我校的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規范交通行為,遵守交通規則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明我校”盡自己的一份力量。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇8)
一、所有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要
我們根據地理位置和實際情況,把“桂林理工大學交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。
二、目的
為全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學生思想政治教育,全面實施素質教育落實桂林理工大學安全教育主題團日活動精神,凸顯我校育人為本、德育為先的辦學特色,教育學生樹立安全、文明、法紀意識,提高學生文明修養,增強法制觀念,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
三、內容
測繪地理信息學院測繪11—1班于20__年4月9日在學校開展以安全教育主題團日活動為龍頭的系列校園文化活動?;顒又饕问揭圆シ虐踩逃瑸橹鳎孕〗M形式進行討論,分析。
在本次活動中,我們明確分工,分明職責。另外特別加強團員、學生會的工作,把安全教育活動和發展壯大組織的工作相互整合。在學生團員、學生會中宣傳、鼓動安全教育的重要性,在他們中間樹立遵守交通安全的模范,并通過各班團支書帶動本班同學一起來宣傳交通安全、自覺遵守交通安全。團支書定期向團委匯報班級遵守交規的事例,團委也根據團校授課,宣傳這些事例;學生會也通過布置交通安全活動文明示范窗口等活動宣傳交通安全。通過這一系列的措施創新了中學生團校的教學方式,建立健全了學生交通安全教育與管理的長效機制,也使得廣大學生增強了對共青團組織的認同感、光榮感和使命感。
學校作為交通安全教育的主陣地,擴大宣傳,使本次教育影響周邊的社區鄉鎮。通過學生與家長共寫“文明安全行”交通警示語活動,使本次活動縱向發展。
四、活動要求
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前,在我國還沒有專門的交通安全教育的課程,沒有系統的教育,為此我們提出在學校進行交通安全極教育,加深學生對交通安全知識的了解和認識。
五、活動自我評
此次實踐,我們還發現大多數大學生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。
六活動意義
學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動??傊?,通過這次交通安全行教育宣傳活動,提高了學校學生的交通安全意識,達到了安全教育的目的。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇9)
根據學校開展的“安全伴我行”小學生交通安全教育活動的活動精神,我們二年級二班確立了以“保護生命,安全出行”為主題的安全綜合實踐活動,在學生中開展學習交通規則,遵守交通秩序教育活動同時開展了豐富多彩的宣傳教育活動,收到了良好的效果。增強了全班學生的交通安全意識,提高了對緊急情況的快速反應能力?,F將我班教育活動開展情況總結如下:
一、全班學生觀看交通安全教育片
組織學生觀看安全教育影片,深入開展安全教育活動,收到了很好的教育效果。一樁樁血淋淋的事實,一幕幕淚水編織的場景,一份份觸目驚心的數據,一句句真摯的忠告,使全班的每一位學生無不觸目驚心,牽動神經。學生們深切感受到給個人及家庭帶來的痛苦和災難,孩子們感動得哭了,我也哽咽了。聲、色、情并茂的交通安全教育片以鐵錚錚的事實振撼了師生,實實在在的場景指導了學生。觀看錄像后,同學們都談了自己的感想,他們一致認為,以后一定要更加遵守交通規則,上學、放學路上一定會更加小心。
二、織學生進行安全知識手抄報展
我班充分利用宣傳窗張貼學生親手制作的安全教育手抄報,營造濃厚的安全教育氛圍,結合學生實際,實實在在地開展教育,使學生身在其中,耳濡目染,留下深刻的印象,并讓學生清楚地知道,生命是可貴的,也是脆弱的。從而增強了學生的自我保護意識和能力。
三、開展班級交通安全主題中隊活動
我班以“保護生命,安全出行”為主題,開展了有關交通教育的主題中隊活動,借此加深學生們對“安全重在防患于未然”的深刻認識,激發學生積極參與安全宣傳,自覺遵守交通安全等法律法規的意識。
四、存在的不足和今后努力的方向
在本次交通安全知識教育活動中,我們雖然已經取得了較好的成績,但我們也意識到,學校周邊的交通設施還不夠完善,部分學生交通安全觀念還比較淡薄,尚存麻痹大意的現象。我們班將繼續高度重視學生的交通安全教育工作,做到時時抓、處處抓、及時排查各種安全隱患,防患于未然,努力為學生創造一個良好的環境,保證我校的教育教學秩序正常有序開展。
通過此次活動的開展,交通安全已深入人心,學生了解了很多交通安全常識,提高了遵守交通法規的自覺性?!鞍踩呗?,安全乘車,平安走好自己的路”己成為學生們的共同意識和自覺的行動。
總之,交通安全教育活動是一項須常抓不懈的工作,是德育規范教育中永恒的課題。我班將一如既往重視這項活動的宣傳與開展,達到“關愛生命,安全出行”的目標。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇10)
我校根據曲堤中心小學關于開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳發動,并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,并創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,進一步理順交通安全教育機制。
為了使交通安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了交通安全宣傳教育領導小組,制定了交通安全教育活動月的計劃和措施,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
二、創設氛圍
開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學?,F有資源的優勢,以宣傳欄、黑板報等渠道,以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑,內容豐富的安全教育活動。同時,聯系我們身邊發生的一些交通事故,以及同學知曉的交通事故新聞,讓學生深切的知道:由于不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。
三、以“交通安全影片觀看教育周”活動為依托,進行交通安全教育的宣傳。
我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片?!懊?分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”,當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論,加深對影片的認識?!敖煌ò踩捌^看教育”活動的開展,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
四、加強教職工的交通安全教育
提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上,多次組織他們學習交通安全宣傳資料,觀看宣傳教育片,有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。
五、配合交通警察部門做好“警糾校處”工作。
要求和教育學生安全行走,安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式,下發了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執,學校、交警部門和家長三方結合,共同重視交通安全問題,有效地杜絕了交通安全事故的發生。
加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務,學校以此為契機,落實好各項工作措施,交通安全宣傳教育開展的扎實有效,提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力,為學校維護正常的教育教學秩序,創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇11)
為認真貫徹執行省安委會關于進一步加強消防和交通安全工作的要求,不斷提高全體師生員工的消防和交通安全意識,增強學校內部應付突發事件和自防自救的能力,預防和減少校園火災和師生交通傷亡事故的發生,我校于10月20日至11月20日期間,以“安全第一、關愛生命、從我做起”為主題,深入開展了消防安全和交通安全系列宣傳教育活動,以提高學校師生的安全意識和自我防護能力?,F將具體工作措施和活動開展情況總結如下:
一、召開全體教職工會議,簽署安全工作目標考評表通過“以會代訓”的方式,召開專項工作布置會,強化安全意識;同時,和每一位教師簽署安全工作目標考評協議,做到工作到位,責任到人!
二、利用各種途徑進行家校聯系工作:利用期中測試家校聯系工作的機會,通過電話家訪、期中家校聯系、校門口標語設置等工作,加強家校安全工作配合力度;
三、開展各種各樣的學校消防和交通安全宣傳教育活動以消防、交通法律法規和安全常識為重點,結合第十八個"11.9"消防宣傳日契機,充分利用學校宣傳欄、展板、櫥窗、班級學習園地和班會等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識。
主要活動開展如下:
1、利用早會以及校園廣播宣傳消防宣傳日的意義,啟動消防、交通教育月活動專題;
2、各班利用班隊會時間上了一堂防火災、防交通事故的'安全知識課;
3、少先隊宣傳組出一期消防、交通安全宣傳板報;
4、各班利用多媒體教室組織學生觀看防交通、防火災事故的安全題材專題教育片;
5、組織全校師生舉行消防、交通安全知識手抄報展出;
6、開展防火應急避險逃生演練;
7、學校設置交通消防安全知識宣傳專欄;
8、開展交通、消防安全整治和自查自糾工作:包括校門交通環境整治、路隊和上學放學安全教育、配足消防器材等;
9、組織一次面向學生家長、接送學生親屬的消防、交通安全宣傳教育;
10、活動結束,組織全校師生寫一篇有關安全題材的感言文章;
四、徹底排查和整改學校消防和交通安全隱患
組織力量對校園消防安全管理制度、消防安全組織、防火應急預案、消防設施設備、火災隱患等再次進行過細的排查和整治,要害部位要做到人防、物防、技防“三管齊下”;在交通安全方面,認真落實交通安全教育進學校、進課堂的制度,加強學生上下學的交通安全管理,嚴禁學生駕駛機動車輛;教育學生不乘坐低速載貨汽車和三輪車、拖拉機等非客運車輛,不乘坐超員車輛,減少引發學生交通事故的安全隱患;
五、關于總結,及時糾改,形成長效機制
加大宣傳力度,增強活動實效?;顒咏Y束后認真總結活動經驗,建立長效工作機制,鞏固教育活動成果,使廣大師生在安全教育活動中切實提高自己的安全防范意識,真正掌握應對突發校園安全事件的能力。附:有關活動圖片
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇12)
學校根據上級有關此項活動的具體通知精神,在全校師生中宣傳學習,認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,并創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生交通安全的意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的'加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
一、認真參加好上級部門和教育局召開的各種有關此次活動的會議,并及時傳達到每一位師生,讓大家明確活動的重要性和意義,要求全體師生共同參與,提高警惕,遵守交通法規,珍愛生命,安全出行。
二、3月5日周一升旗儀式上,各校都統一安排了教師進行“珍愛生命,安全第一”的國旗下演講,同時由學生宣讀了給每一位學生家長的一封信,讓學生和家長都明白此次活動的目的、內容和大家參與的要求,并規范行走和穿越馬路。除向各班學生發放交通部門印制的交通知識宣傳的資料外,學校也補充印發了其他的宣傳資料,張貼了交通宣傳的圖片。學校的第一期黑板報的主題就是“交通安全教育”,同時學校也出刊了《安全在我心中》的專題板報,三至六年級的同學進行了安全小報的比賽,并選出了優秀作品在學校宣傳櫥窗內進行展出。
三、認真組織參加全市中小學生交通安全宣傳漫畫競賽和中小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動。在廣泛發動,共同參與的基礎上,學校按要求及時選送了優秀作品參評。
四、配合交通警察部門做好《中小學生交通違法記分辦法》實施工作,分發記分卡,要求和教育學生安全行走,安全乘船,安全乘車。針對學校放學時校門口堵塞、學生乘車難的情況,學校一面向家長進行宣傳,調整好政治學習的時間,一面加強值周值日教師的力量,要求值周值日維持好學生上車的秩序。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇13)
為全面落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主,教育為先”的原則,確實做好學校安全工作,保障師生的身心健康和生命安全,為我校營造安全穩定的學習環境、開展一系列活動,現對活動作如下總結:
1、學校成立安全工作領導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作、同時,以班級為單位,各班主任要把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面
2、一次動員:全體教師利用第一周教師例會時間,有校長組織學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀、
3、9月2日,利用升旗儀式,舉行“學生道路交通安全教育周”啟動儀式,并由校長進行以“交通安全教育”為主題的國旗下講話
4、一場視頻教育:組織學生觀看“交通安全警示實錄”宣傳片,增強了活動的針對性和實效性,讓學生將道路交通安全銘記于心、
5、召開一次主題班會、讓學生講述我們日常生活中存在的易發生車禍的危險地段、時段,發動學生自己來分析應如何避免車禍事故的發生、
6、一期宣傳:各班級出一期交通安全教育黑板報、大隊部通過宣傳板塊展示安全常識,以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關安全方面的知識、
7、一張手抄報:舉行一次以“關注安全,關注生命”為主題的安全手抄報比賽、
8、發一封《告家長書》,并通過家校通短信平臺形式,向每位學生家長(監護人)宣傳交通安全安全知識,提醒注意事項,增強家長安全意識和監護人的責任意識、
9、進行一次學校門口的交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護、
10、一次安全隱患排查、組織由教師、保安、村聯防隊參與的“學校及周邊危險路段安全隱患我發現”的調查活動、發現有安全隱患,應及時匯總上報學校領導、
通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的.過程中,樹立交通安全防范意識,掌握交通安全知識,提高學生自護自救能力;通過有針對性地開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及其周邊環境、
教育是安全的前提,安全是教育的目的、我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長、
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇14)
交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。時值交通安全月,根據上級要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。
一、加強領導,落實責任。
為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
二、加強宣傳,增強意識。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受,培養學生的'自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、多渠道開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、學校統一印發“告別交通陋習,倡導文明出行---交通安全教育致家長一封信”,倡導家長配合學校及交警部門,遵守交通規則和學校上下學制度,對孩子的安全負責:放棄“小方便”,繃緊“安全弦”!
4、我們與交警中隊聯系,聘請趙耀、王健兩位警官到校作專題報告并索取有關交通安全的圖片資料,將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
5、充分利用對會及主題幫會做好宣傳教育,提高學生交通法規的認知水平。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。
三、建立機制,鞏固成果。
提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路發揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規遵守率達到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,勵志,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。
2024年關于交通安全教育活動總結(精選篇15)
為切實增強學校全體師生道路交通,消防安全意識,從源頭上防范設計學生的道路交通,火災隱患事故的發生,根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通(消防)安全的.指示精神,學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動,進一步增強廣大師生的交通(消防)安全防范意識。
一、加強領導
成立以校長為組長,全體老師為成員的交通(消防)安全第一課教育活動領導小組,全面組織部署道路交通,消防安全的宣傳活動。
二、營造宣傳教育氛圍
學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課,把交通,消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。
三、職責分明,責任到人
1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級,開學初將交通(消防)第一課納入日常課堂教學中。
2、學校組織安全排查小組,全面開展校園安全隱患大檢查,大整治,做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。
3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢,發現問題及時匯報,細化記錄工作。
4、開展全校性交通(消防)安全應急預案演練活動,廣大師生的交通(消防)安全意識進一步提高。
5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通(消防)知識講座,增強了廣大師生的交通(消防)安全知識理念。
6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合,專人負責制入學隊伍,學生放學路隊老師護送責任管理機制,營造學生的交通安全氛圍。
四、強化活動效能
通過開展一系列交通(消防)安全教育活動后,學校組織認真總結活動經驗,找出差距,及時反饋,整改,進一步建立交通(消防)安全常態化得教育機制。