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高中軍訓總結反思

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高中軍訓總結反思篇1

20__年8月8日是我國第八個“全民健身日”,為增強全民健身意識,帶動我市體育愛好者養成良好的體育鍛煉習慣,____市超越長跑協會開展了“全民健身日”活動,現將活動開展情況總結如下:

如火的九月,我校__年高一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓高一新生共25個班,1500余人。軍訓是高一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W生終身可持續發展”辦學理念的切實體現,更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。早在高一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕??紤]實際情況,高一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為高中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:

1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步

其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會,我真的當上了副班主任,當得知自己被錄取時心里那陣激動,真的無法用言語表達出來,在暑假時就開始研究90后的性格,經常想自己該如何樹立自己的威嚴,但又能讓學生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰。

8月21日給學生注冊也是第一次見到自己的學生,看著他們那一張張笑臉以及對新學校新環境的激動與開心,自己就在想他們既然已經選擇了這所學校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們三年之后不會后悔當初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓里就可以深刻的體會到。

這十天里,從學生報到再到軍訓結束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的!我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!

每當想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!讓我最驚訝的是運動細胞很差且又低血糖的我,在27日的爬山拉練里,我竟然沒出現頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個800米就會直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學生對我說:“老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂的!”聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學生失望!

27日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現在是老師的身份,不能在學生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!

這十天里,我學到的東西是我在書本上完全不可能學得到的,李科峰老師教會了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個老師嚴肅,一個老師和睦,這樣既可以管好學生又可以讓學生在學校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會到當班主任的原則有如下幾點:

一、勤

這一點沒什么捷徑??纯茨切﹥炐愕睦习嘀魅?,哪個不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個不是兢兢業業、一絲不茍,即使有的老師當班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任時,我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓,和他們一起去爬山拉練,經常走到學生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發發牢騷,了解他們的想法,好對癥下藥;眼勤就是經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料;嘴勤就是多找學生談心,多了解他們的思想動向。

二、換位思考,理解和尊重學生

學生犯錯誤,在所難免。而對于犯錯誤的同學一味高聲訓斥或請家長,我認為具體什么原因使他們犯錯誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅信:每一個人都有一顆成為好人的心!沒有一個學生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當的寬容他們,在這個前提下引導他們進步。

三、軟硬兼施

教師和學生之間應該營造一種和諧、輕松的氛圍,但要有“度”。不能一味的放松,那樣學生會鉆老師的空子,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學生的。因此班主任在管理班級時,在處理師生之間關系時應該適當的嚴肅起來,對學生要適當嚴厲。

我想,嚴厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當我們遇上那些不服管理的學生時,更要講究工作方法,恩威并用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽之任之,使他們的隊伍發展壯大,也不可過分嚴厲的批評,那樣會把關系搞成對立,不利于以后開展工作。

班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強自身素質,不斷的學習新的知識,研究問題,不斷地開拓進取,充分發揮自己的主觀能動性和創新精神,疏通各種渠道架設心靈的橋梁,全面關心學生,才能正確引導航向。

萬事開頭難更貴在堅持,一個班的管理如果有了一個良好的開端,并且能把這種良好的狀態堅持下去,那么,管理這個班級時就已經成功了一半。

高中軍訓總結反思篇2

我校初一、高一、高二年級個班級人,于20年進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果?,F總結如下:

一、今年完成的主要工作

20年,我校共招收高中學生名,全年完成初一年級名、高二年級名,共計名學生的軍事技能訓練。主要表現在:

一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;

二是學校提供充足的軍訓經費;

三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;

四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。

二、好的特點

(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。

軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,部隊的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章;另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到部隊官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。學校與部隊共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人;另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報;教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題

1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議

明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在日左右開始,高一年級安排在日開始

高中軍訓總結反思篇3

今天上午,教官另有任務,出去了。來帶我們訓練的是隔壁班的教官。他個子比我們的教官要矮,臂膀上也是一顆星。他說話的時候很嚴厲,同時嚴厲中也帶點搞笑。但是對于我們還是挺和藹的。大概是因為不是我們本來的教官吧。他一個上午只讓我們訓練了一小會兒,很長時間都是休息。這對我們來說很爽,很舒服。但我想:這絕對不是軍訓時應該有的事情。軍訓就是應該吃苦受累,這樣才能更加鍛煉我們的毅力,使我們在以后生活中經得住風吹雨打。只有經歷過戰爭的士兵才是好士兵。

下午,我們的教官回來了。雖然我們在面噓聲一片,直嘆可惜。但是,我還是看出來,大家都是發自內心的開心,同時,我也看出大家訓練起來都比平時認真多了。大概是因為失去了才知道珍惜吧!我相信經過這次的事件不但對我們沒有害處,反而對我們有所幫助,使我們更加正視、尊重教官對我們的訓練。

所謂“磨刀不誤砍材功”,刀磨快了,自然就事半功倍了。訓練也是這樣。首先把心態擺正了,知道用功、努力訓練其實并不難。只要大家努力又何愁訓練不好呢?我想:這又是教官要教我們的道理,有機會的時候就要抓住,不放手。有的失去了可以再找回來,但有的失去的可能永遠與之分別了。

高中軍訓總結反思篇4

回顧這一周的工作,為了學生們的軍訓,作為班主任,我也是積極的配合,和教官去溝通,去了解學生,軍訓結束了,這段日子也是讓我了解了學生們,更是看到以后要如何的來做好班主任的一個工作。對于軍訓的工作我也是來做好總結。

作為班主任,這也是我第一份工作,領導給予我信任,讓我來擔任班主任的.工作,我也是挺忐忑的,不知道自己是否能去做好,不過之前也是有過一些經驗,也是讓我對于自己的工作有了一些信心,而此次的軍訓里面,我也是認真盡責的去做好,去了解學生們的情況看到他們努力的樣子也是很感動,愿意堅持下來,在教官的指導下去做好了軍訓,同時也是在最后的一個會操里面拿到了較好的成績,這些努力讓他們得到了收獲,也是讓我看到這些學生們是如何,對于以后的工作我也是更能做好了,為了能了解學生,我也是和他們一起軍訓了一會,雖然后面的齊步走之類的沒有參與,但是前兩天的站軍姿我也是認真的參與,算是我大學之后的頭一次軍訓了,的確這種滋味依舊是難受的,但是堅持下來也是格外的有成就感。

學生們也是由于我的舉動接受了我,和我的溝通也是不再那么的陌生,雖然我是班主任老師但是也是和他們成為了朋友,了解他們的想法,以及一些性格方面,這些都是能讓自己對于以后的工作更有把握一些,同時對于教官的要求,我也是積極的去做好配合,去讓自己按照教官的安排做好,從而為學生們的軍訓服務,看到他們努力堅持下來,我也是挺感動的畢竟這也算是他們的第一次軍訓,雖然有些同學在小學的時候參加過,但是大部分的同學卻是頭一次,而能堅持,沒有放棄也是讓我看到他們團結在一起,愿意為了一件事而堅持,當然和教官的嚴厲也是分不開的。同時也是學生們對于軍訓其實也是從開始的渴望,到覺得煎熬然后不想放棄,接著一起團結的過程。

軍訓雖然結束了,但是這份精神我也是希望學生們帶著去用到日常的學習之中,初中三年要努力,而我也是要繼續的去做好自己班主任的工作,把班級給帶好,得到認可,同時也是讓學生們在班級里更加的團結,去取得班級的一些榮譽,同時也是在學習上去有所成績并且是能克服困難,能堅持下去的。

高中軍訓總結反思篇5

20__級高一學生為期一周的軍訓生活結束了?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”,軍訓是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

本次軍訓在學校領導小組的領導下,通過為期一周的軍訓生活,我班在時間緊、任務重、缺乏經驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達到了預期的效果。

通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫折的品質,培養了吃苦耐勞的精神。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。

這次軍訓,培養了學生們的團結協作精神,使其形成了良好紀律觀念,培養了學生們得集體榮譽感。學生們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓,同學們去掉了過去許多不良的陋習,良好的習慣正在形成;各種學習、生活的規范化、制度化已經形成。

軍訓這六天時間,增進了老師與學生之間、學生與學生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風和促進班級凝聚力的形成。

在這緊張艱苦的軍訓中,同學們經受了一次嚴格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達到了培養吃苦耐勞的高尚品質、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優良傳統、無私奉獻的愛國精神的目的`。但是,如何把這次軍訓的成果鞏固下來并使之在今后發揚光大,這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標之一。

高中軍訓總結反思篇6

各位教官、老師們、同學們:

下午好!

時間如白駒過隙,倏忽而過,為期十天的軍訓即將結束,在這里,我謹代表渭南高級中學,向十天來辛勤工作在軍訓一線的各位教官和全體老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!對軍訓過程中表現出團結互助、樂于吃苦精神的各位同學表示誠摯的慰問和熱烈的祝賀!

十天來我們的各項軍事訓練任務圓滿完成,我們的演講比賽、征文比賽、瘋狂英語培訓、健美操訓練、舞蹈訓練、文藝晚會等活動都如期舉行并取得顯著成效。這些活動,豐富了同學們的軍營生活,又為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。

十天里,同學們收獲了自信與禮貌、快樂與成功,收獲了獨立與堅強、感動與執著。

“馬廄里跑不出千里馬,花盆里栽不出萬年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚,卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥,而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹,即將搏擊于渭南高級中學這一方藍天之上。

十天里,我們付出了太多的艱辛,我們跨越了一重又一重障礙,克服了一個又一個困難,挑戰了一個又一個極限,用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我,我們以自己的行動詮釋了青春的真諦,生命的內涵!

十天里,我們有太多的感動:烈日之下同學們額頭上的汗珠、手臂上的繃帶、腿腳上的傷疤,還有那一陣陣此起彼伏的“老師好”,高燒40度仍堅持訓練的郭紅照、 王穎娟同學;拉練途中、橋陵腳下、身體極度虛弱但卻用哭聲乞求老師“我要上去、我能堅持”的苗婷同學,十天時間里不花一分錢、褲子破了也是自己縫補的靳珂 琪同學;凌晨兩點還在接送生病同學的呂新紅老師那熬紅的雙眼,為了晚會順利進行廢寢忘食的張娟老師那疲憊的身影,炎炎烈日下教官那喊啞了的嗓音和執著的訓 練;馬路邊的老奶奶給口干舌燥的同學舀出的那一瓢瓢飽含深情的涼開水……同學們在被別人感動的同時也在用自己的行動感動著別人。

“千淘萬 漉雖辛苦,吹進黃沙始見金”,經過軍營生活的鍛煉,你們更加堅強,希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續保持良好的生活習慣、繼續發揚吃苦精神,拿出“天生 我材必有用”的自信,拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣,乘風破浪,直掛云帆。同學們,渭南高級中學是育人的搖籃,是學生成長的樂土,學校在“為每位同學的終 身發展與幸?!钡霓k學理念指導下,將深入挖掘每位同學的潛能,精心為你們描繪成長的藍圖,全力為你們搭建發展的平臺,努力追求讓每位學生都成功的教育。

同學們,這些天來,你們看到了你們的老師愛崗敬業、愛生如子的工作作風,看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌,老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅 強意志,看到了你們求知若渴、積極向上的人生態度,那么,同學們,就讓我們攜起手來,合力打造我們共同的光輝未來。

謝謝大家!

高中軍訓總結反思篇7

一、開展情況

升上高中,學生們即將面對遠超初中的學習壓力,而為了讓學生們在這些壓力面前能夠勇往直前,熬過這最關鍵最重要的三年,開學的適應工作一定要做好。這其中,軍訓是最重要的一門鍛煉課程,但是也是其中最容易出問題的課程。

為此,我需要在軍訓中做好學生的思想和學習工作的同時,還要注意學生的身體狀況,看著學生們在炎炎烈日下排著整齊的隊列,縱然疲憊但卻依然扯著喉嚨大聲的喊著口號時,我真心的希望學生們能夠在這次訓練中獲得進步和蛻變,在學習中也能一直保持這樣的銳意進取姿態。

這次軍訓之中值得高興的是圓滿的完成了訓練,雖然在最終并沒有取得最好的成績,但也是軍訓之中最亮眼的幾支隊伍之一。最主要的是學生們雖然皮膚黑了很多,但是的精神,熱情也非常的飽滿,班級之中的氣氛也在經過了軍訓以后變得非常的融洽,想必在以后的學習中也能做到互相幫助、共同進步。

二、軍訓期間的學習情況

在軍訓期間并沒有學習新的知識,更多的是老師跟學生們的一個熟悉過程,然后主要向學生們傳達教導一些思想方面的知識。在軍訓之余我們會安排在教室中學習學生手冊,或者是看一些對未來的學習有益的電影或者視頻,旨在促進學生們的關系,也讓學生們對學校更加了解和認可,加強集體榮譽感。

在軍訓之余,學生們雖然疲憊不已,但是在教室中學習這些的熱情仍然高漲,我于各科老師都有過交流,大家普遍都對我們班的學生印象不錯,希望以后教學工作中能夠輕松并且教的質量更好一些。

三、軍訓期間學生表現與未來期望

在本次軍訓中我們班上有幾名學生表現非常的出色,不僅心態和性格非常的熱情大方,在學習和集體活動參與中也都表現的非常突出,受到了包括我、教官、各科老師在內的好評。除了他們意外其他同學在學校中也都沒有不適應的感覺,我們的班級正在漸漸地形成一個雛形,希望我們這個新生的班級最終能夠在在以后中獲得更大的成就,在此我會做好一個班主任的職責,管理好學生,教導好學生,帶領班級學生走過這三年,盡力的將他們送上大學的新舞臺。

高中軍訓總結反思篇8

如火的九月,我校__年初一新生軍訓工作,在學校領導的高度重視下,在縣武警中隊大力支持下,在學校各部門通力協作下,經過全體參訓同學的頑強拼搏,取得了圓滿成功。此次軍訓自9月10日至15日,歷時六天,受訓初一新生共25個班,1500余人。

軍訓是初一新生入學初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W生終身可持續發展”辦學理念的切實體現,更是對即將到來的祖國__周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學校領導相當重視。

早在初一新生入學前,學校就專門成立了軍訓領導小組,并決定由政教處和初一年級具體負責軍訓的籌備和日常工作;承訓的縣武警中隊專門抽調了精兵強將奔赴我校參與訓練。9月10日早晨,軍訓動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓的序幕??紤]實際情況,初一25個班級分兩批于上午、下午交錯參訓,做到勞逸結合、學習軍訓兩不誤。

六天的軍訓中,參訓學生接受站軍姿、正步走、隊列、內務整理等訓練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓練場上,教官嚴格訓教、認真履職,學員堅毅頑強、不言苦累,班主任隨隊協助、悉心照顧,主管領導親臨現場、監督指導,協助部門服務先行、準備充分。六天的軍訓始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓學生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓成果得到了學校領導的充分肯定和贊許。匯報表演結束后舉行了頒獎儀式,有8個班級被評為“隊列會操比賽先進班級”,50位同學被評為“軍訓標兵”,9個寢室被評為“內務整理模范寢室”。

通過軍訓,同學們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,激發了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀校規,用《中學生行為規范》嚴格要求自己,使軍事訓練與入學教育相結合、滲透,為初中學習生活和健康成長打下良好基礎。軍訓已經結束了,但留給同學們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。為此,學校希望同學們以這次軍訓為起點,在以后學習生活中做到以下幾點:

1、將軍訓中養成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風保持下去,并引入到今后的學習和生活中,高標準、嚴要求地規范自己的言行。

2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。

4、珍惜此次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博,奮發進取,在學習、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰自己。

5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共同進步

高中軍訓總結反思篇9

8月20日至25日我校舉行了為期五天的高一"軍事素質提升夏令營",簡稱軍訓。這期間學校除了軍事訓練外還安排了許多活動,比如召開了住校生會議,有學唱校歌軍歌并開展了比賽,有優秀學長的學習經驗介紹和訪問,有國防教育影片的觀看,有學校行規教育等等。我們高一(7)班每個同學既受到了教育也得到了鍛煉,個人和班級也獲得了一定的榮譽,比如王歐慧、陳克華、姚容、徐益林同學獲得軍訓優秀標兵,軍歌校歌比賽獲得三等獎、隊列比賽獲得第四名、宿舍內務評比獲得一、二、三等獎各一名。

但是作為班主任的我有喜也有憂。

喜的是同學們通過軍訓,知道了汗水是咸的,收獲是甜的。并且學會自己調節心態,認為結果并不是最重要的,重要的是過程。知道勝敗乃兵家常事,一切可以重頭再來。

憂的是同學們沒有從中反思為什么我們有能力得第一名而最終沒有得到,要知道"謀事在人,成是在天"在很多時候只是一種自我安慰和托辭。如果凡事不在乎結果而只寄希望于未來是不會有提高的。沒有總結經驗教訓,即使重復多次也是沒有意義的。我們培養的是人,是培養會思考的人,而不是培養只會重復的機器。

其實反觀這次軍訓,對于唱歌比賽和隊列比賽,我們沒有得第一我認為都非常正常。

先說隊列比賽吧,我們班的教官是第一次當任軍訓教官,雖然經驗有所不足但是非常有激情,對同學非常體貼,基本上在陰涼的雨棚下訓練。前兩天我們班成績一般,第三天有了很大進步,同學們知道了營長說了說一(7)班最好,有可能得第一以后同學們松懈了,后面幾天休息的時間非常多,休息的時候教官會講故事、唱歌給同學聽、還會與同學比俯臥撐、與同學說笑,同學們非常喜歡教官,也從中學到很多很多。這些在平時課堂中都是很難學習和體會到的,這對同學們的成長都是非常有益的。但是同學們軍事訓練的時間和強度減了下來,都不如別的班級刻苦了,我們說老天自有公道,付出總有回報,我們流的汗比任何一個班都要少,我們憑什么得第一呢?得到第四已經不錯了。對此我們應該對那些成績比我們好的班級表示祝賀,對成績排在我們后面的班級同學表示敬意,而我們自己必須學會反思。

當然,做為班主任這其中我有非常大的責任,我不應該把營長的話告訴同學們,這不但沒有起到鼓勵的作用反而使同學們放松了訓練了,發現問題后我沒有及時明確的指出來,只是一直很委婉的說別的班級都在太陽底下曬著,他們訓練非常很刻苦,我們班教官對同學最好了,一直也沒有讓大家曬著太陽,同學們們一定要認真啊,要對得起教官啊!水要一直燒才會開,人要一直努力才會成功。呵呵,所以以后我做事要高調,做人要低調、低調。

再說唱歌比賽,別的班級都是唱非常簡單的《打靶歸來》或者是《團結就是力量》,而我們班級的選的歌歌曲是《送你一枚小彈殼》,這歌很抒情很優美,同學們放棄了休息時間練習、排練、唱得也很不錯,比賽時上場的秩序、速度,表演時的隊形、音準、氣勢、指揮、演唱基本都無可挑剔,尤其是唱歌的時候整個大會堂的照明燈還突然熄滅了,但是同學們一點沒有亂,繼續演唱,效果很好,我們班主任和年級段長都認為我們班一定得第一,但是結果是第四名,一開始我很難過,打聽了原因真是郁悶,說是某些評委聽不懂歌詞,不知道我們唱得是什么?當然也不知道歌譜,不知道唱得準不準。要知道比賽時大家差距都很小,只要稍微有個人評分低了,結果就差了很遠了。這樣我也無話可說了,因為我們要尊重評委。只是我很怕同學們無法面對,所以只好分解了說哪里哪里是好的,但是沒有好名次可能是我們班級人少,聲音不夠響亮,還有最后一句高音沒有唱上去等等。還說雖然沒有好名次但是畢竟我們比別的班級多學到了一首好聽的歌,就當做軍訓的紀念也不錯,并且大家這么喜歡教官,以后想他了可以唱,唱了聽了可以想,多好啊。這不是安慰,是我的真實想法。

分析唱歌失利有兩個原因,一是我們選了首新歌,評委不熟悉,二是我們的歌曲不夠鏗鏘有力,因為最終排名在我們前面的班級,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,軍歌嘛,要的是氣勢,呵呵,適合的才是最好的。

正如同學所說的,通過這次軍訓同學們不僅學會了幾個簡單的動作,還收獲了很多,大家一致認為軍訓磨練了意志,鍛煉了體魄,樹立了了正確的人生態度,學會了一切行動聽指揮,學會了步調一致,認識到了國防的重要性以及軍人的責任。

通過與教官的交流,初步了解了部隊的生活,教官用自己的親身經歷,教育了同學要孝敬父母、體諒父母,要尊敬老師、虛心接受教導,要關心同學、珍惜在一起學習的美好時光。

通過各項比賽,知道比賽結果不一定與我們良好愿望相一致,想要做得更好必須付出更多,汗水會見證一切。

通過這次軍訓,我想告訴同學們:

一、做事要高調,做人要低調。

二、老天自有公道,付出總有回報。

三、僅僅有良好的開端是不夠的,要想成功還必須堅持、再堅持!

四、有得必有失,正確的選擇非常重要。

同學們,軍訓是高中生活的第一課,我們有成績也有不足,有收獲也有很大的提升空間。接下來的學習年打算怎么做?你想好嗎?請寫一寫你自己的計劃。

高中軍訓總結反思篇10

尊敬的各位教官、家長、老師、同學們:

隨著精彩的軍訓匯報表演結束,淮北十中13級新生軍訓活動也即將落下帷幕!在此,我謹代表淮北十中全校師生,向在軍訓中付出極大心血和汗水,并出色完成各項訓練科目的教官致以崇高的敬意和真誠的感謝!向積極參加軍訓并勝利完成高中第一課的我校高一全體同學表示親切的問候和熱烈的祝賀!

在為期六天的軍訓中,各位教官認真履行職責,率先垂范,一絲不茍,和同學們一起摸爬滾打,一個手勢一個動作地教,一遍又一遍地做示范,嗓子喊啞了,衣服濕透了,依然忘我地繼續訓練。你們的辛勤努力和真誠付出,令我校廣大師生倍受感動!你們用行動,表現了中國當代軍人的優秀素養和過硬的軍事技能,展示了中國軍人的光輝形象!

各位帶隊的班主任,這些天來,你們始終和教官們、同學們一起堅守在軍訓第一線,到崗到位,切實組織好軍訓的各項活動;你們噓寒問暖,無微不至地關心每一位受訓同學,展示出了淮北十中教師愛崗敬業、樂于奉獻的良好精神風貌!

親愛的同學們,你們是最應該受到表揚的,無論是在過去幾天的軍事訓練里,還是在剛剛結束的匯報表演中,你們都無愧為優秀的新一屆十中學子,無愧為優秀的新世紀青年。因為,軍訓是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗。在緊張艱苦的軍訓中,嚴格的隊列訓練,強化和鍛煉了你們的意志力、心理承受力以及吃苦耐勞的精神和團隊精神;安全教育、校紀校規教育,開闊了你們的認知視野,使你們能更快適應新階段的學習與生活。應該說,軍訓給了我們每個人取之不盡、用之不竭的精神財富!都說,特長靠自我培養,智力靠自我開發,人格靠自我塑造,身心靠自我磨練。我相信,在這個競爭激烈的社會里,穿過軍裝的人總是信心百倍,游刃有余;在這個考驗重重的年代里,走過正步的人一定會知難而進,創造奇跡。

軍訓就要圓滿結束了,新的學習生活即將開始,我相信同學們在軍訓結束后,一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣;一定會把在軍訓中學到嚴守紀律,愛護集體的精神帶到未來的學習生活中。從這幾天的表現中我有更加充分的理由相信:你們一定能嚴格要求自己,做一名守紀律、講團結、愛集體、意志堅,能進步,有作為的優秀學生。

謝謝!

高中軍訓總結反思篇11

剛剛從初中進入高中,必不可少軍訓隨之而來。這回我們是在____中學進行軍訓,教我們則是____武警支隊的教官。

這已是我們第二次軍訓,然而我們對于軍訓則依然是十分好奇。我本以為這次的軍訓和初一時一樣只是一些簡單的隊列訓練,然而殊不知這是對我們的一次巨大的考驗。第一天我們只是進行了簡單而“溫柔”的訓練,而接下來的幾天里訓練卻不是那么輕松——6:20開始集隊,每次訓練前15分鐘的軍姿,大強度的訓練……但在我看來夜行軍才是最辛苦的。為了不睡過頭我們把鬧鐘定在了2:30。然而也許是太過緊張我們在兩點就起床了,做好一切準備后大家都坐在床上等待那一聲清脆的哨聲。終于集合的哨聲響起了,我們爭先恐后地沖出宿舍,并迅速拍成整齊的隊列——夜行軍開始了!這回我們的目的地是蘆笛巖,距離桂中大概一個小時的路程,這不禁讓我想起了前一次夜行軍,那一次也是去蘆笛巖,但那一次十分輕松,回程還有車,這讓我倍感輕松。夜行軍一開始,大概是心情好了,我精神抖擻。眼看著馬上到蘆笛巖了我看了看表才4:30,不禁高興了起來。不過當我們到達蘆笛巖時,我們并不是進去休息,而是徑直往下走。也不知走了多遠,我們來到了一所職高的門前,路變得越來越難走,我們則早已累得上氣不接下氣。走著走著我們走上了忐忑泥濘的田埂,環視四周都被黑暗籠罩,只有月亮不時探出頭來灑下一片皎潔的月光,細細傾聽只能聽見青蛙的叫。大家一個個腰酸背痛,但卻沒有一個人不想到達終點,在大家心里也許都念著同一句話“堅持!一定要堅持!馬上就到了!”慢慢的我們走出了田地,回到了大路,我們來的時候的大路,但沒有一個人抱怨,也許是因為我們知道這并不是毫無用處,它讓我們懂得了堅持。不久,我們停了下來,坐在地上為最后的回程做準備。休息終究是短暫的,迎著初升的太陽,我們開始了我們的歸途。這回我們并沒有車坐,只能周回去,但大家沒有怨言因為這也是對我們的一種鍛煉。歸途同樣漫長,雖然雙腿如同灌了鉛,但是大家都對這次夜行軍很滿意,因為我們做到了我們以前認為不可能的事!

軍訓轉瞬即逝,但我們卻收獲頗豐,我們不僅鍛煉了自己的身體素質,而且讓我們在精神上得到了極大的提升,讓我們懂得了堅持的力量,為高中三年的奮斗打下了堅實的基礎。

高中軍訓總結反思篇12

尊敬的教官,老師,同學們:大家好!

為期六天的軍事訓練今天在美麗的第二高級中學正式開始了,首先我代表我校全體教職員工對參加軍訓的1200多名新同學表示最熱烈的祝賀,并向大力支持我校學生軍訓工作的全體教官表示最衷心的感謝和誠摯的問候。

黨的____大提出了到本世紀中葉實現祖國富強,人民富裕,民族復興的宏偉目標。實現這一宏偉目標,要求我們在堅持以經濟建設為中心的同時,大力加強國防建設,使國防建設與經濟建設協調發展,并為經濟建設提供堅強有力的安全保證。

同 學們,回想中國近代史,從1840年鴉片戰爭開始,到1949年新中國成立前,發生的列強侵略我國的重大事件有300多起,簽定的不平等條約有上千個,我 們清醒地認識到落后就要挨打的事實,只有民族團結,國家昌盛,才能避免歷史的重演。同樣,當今世界,盡管和平與發展的基本趨勢不可逆轉,但戰爭的危險仍然 存在,尤其是國際戰略格局處于新的調整時期,我國的周邊環境又比較復雜,民族,宗教,領土爭端從未停歇,霸權主義,強權政治,恐怖活動,臺獨勢力依然威脅 著我國的安全,更使我們意識到必須鞏固國防,發展經濟,增強國力,中華民族才能屹立于世界民族之林。

同學們,國民國防意識的強弱直接關系 到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現,其中組織青少年學生參加軍訓進行國防教育是一個十分有效的途徑。根據《國防教育法》的規 定,2001年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日,這是由全國人大以立法的形式為國防教育設立的全國性的宣傳教育日,足以證明國防教育的重要性。今 天我們舉行軍訓活動,以實際行動響應黨和國家提出的對青少年加強國防教育,普及國防知識的號召。我希望通過為期一周的軍訓,加強學校國防教育,增強師生國 防意識,提高履行國防義務的自覺性。

同學們,開展軍事訓練,是學生接受國防教育,組織紀律教育,愛國主義教育,民族精神教育,集體主義教 育,軍隊優良傳統教育的一門必修課程,是學校全面貫徹教育方針,全面實施素質教育的一項重要舉措,是增強學生體質,強化紀律觀念,培養優良作風,錘煉頑強 意志的一貫作法。軍訓是鍛煉毅力,磨練意志的好機會,是學習軍事常識的好機會,是培養團隊精神的好機會,是接受考驗,超越自我的好機會。每一個青年都有服 兵役的權利和義務,今天我們參加軍訓學習軍事知識,是為今后有機會服兵役創造更好的條件。同時,通過軍訓,牢固樹立人民為先,祖國至上,誠實勇敢,自律自 強,奮發有為,誓作棟梁,振興中華,再造輝煌的遠大理想。通過軍訓,加強組織紀律性的培養,加強鍛煉,促進青少年自身健康成長,使大家能在未來激烈的競爭 中立于不敗之地。

在短短的幾天里我們將要完成隊列訓練,內務整理,歌詠比賽,會操比賽等訓練科目,時間緊,任務重,但我相信,全體師生在軍訓中都能發揚團結進取,頑強拼搏的精神,虛心向教官學習,刻苦訓練,服從領導,聽從指揮,完成好軍訓的各項任務。

同學們,我相信,在全體教官和大家的共同努力下,我們一定能順利完成本次軍訓的各項任務。讓我們以飽滿的精神,昂揚的斗志,齊心協力圓滿完成各項訓練任務,度過一段美好的綠色人生!

最后,預祝軍訓圓滿成功!

謝謝大家!

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