如何總結學習感悟

總結可以幫助人們更好地規劃未來，通過總結過去的經驗教訓，人們可以更好地規劃未來的方向和目標。如何撰寫優秀的如何總結學習感悟？這里分享一些如何總結學習感悟寫作案例，供大家參考。

如何總結學習感悟篇1

隨著20_年度接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年里，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。并得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務。

回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。

九月份，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，并負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與，熱情高漲，認真學習關于計分規則的相關事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務時認真負責，使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況?；@球賽的工作是我們學習部培養默契，塑造團隊的開始，為今后的各項工作奠定了基礎，具有十分重要的積極意義。

十月份，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里，學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課余生活。學習繼承革命者優良的作風，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風，讓全系同學都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對于第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發揚我學習部的團結之風，把工作做到盡善盡美，面對突發狀況，保持冷靜頭腦，積極應對突發的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。

十月份，我系積極參加學院的運動會，我們學習部更是活躍參與，在運動會中，我們學習部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我系今后的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力，更離不開學生會這個堅強的后盾，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學們奮發向上的決心，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。

十一月份，在領略過運動員的颯爽英姿后，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學習部每個成員積極參與，終于圓滿結束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現了一些突發狀況，以至于辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學到，要沉著冷靜面對突發狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結，競爭，進取的素質，增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!

十二月份，團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責任更重了，我們學習部會更加努力工作，絕不會辜負團總支對我們的信任，把以后的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們學習部會更加努力，更加努力的為大家服務，為大家獻上一份自己的力量，用實際行動證明這神圣的時刻。

十二月份，迎來了期待已久的內部聯歡，我們學習部也積極參與其中，為全體學生會表演了串燒等節目，體現了學習部的團結一致和永遠的向心力，凝聚力，在內部聯歡上全部釋放。作為學習部，我們很高興融入學生會這個大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡，增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼，為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內部聯歡，我們學習部會在今后的工作中更加加強學習，認真的做好各項工作。

十二月份，在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下，我們學習部也積極參加，寒風凜冽，小雪飛揚，盡管當天的溫度很低，但運動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園里。我們學習部是主要負責查考勤，在工作期間，我們學習部耐心數著人數，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們學習部在終點迎接即將沖到終點的運動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運動員加油鼓勁，讓他們在寒風中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今后的工作中更加認真，嚴謹，更加復責。

十二月份，在年末的日子里，迎來了最令人期待的頒獎晚會，我們學習部是負責幕布和舞臺設計。從幕布的策劃到幕布的實施，經歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設計方案的通過。在貼幕布的時候，因沒有經驗，部長親自為我們示范，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當看到掛上去的時候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導致字沒有貼好，有了這次經驗，相信我們學習部會在今后幕布和舞臺設計做的更好，為晚會鋪設更美麗的背景。

辭舊歲，迎新年，馬上到來的20_年，我們充滿了期待與向往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收獲了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以后各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成為團結，上進，樂于奉獻的先進學習組織!

如何總結學習感悟篇2

為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學生的心中，思源社團在雷鋒社區特此舉辦雷鋒大講堂活動，來提高我校大學生學習雷鋒精神的熱情。

思源的志愿者們前往雷鋒社區，參加了雷鋒大講堂志愿活動。下午1:50志愿者們準時在校門口集合，點名并且拍照之后，在負責人的帶領下，25名志愿者出發，在路上排成兩隊，井然有序，下午2點準時到達雷鋒社區。

到達雷鋒社區后，在負責人和社區工作人員的帶領下，志愿者們有序入座，全部就坐之后講座便開始了。這次講座由雷鋒文化傳承中心的趙副秘書長為我們講解。在講座過程中一個個志愿者都聽的很認真，并積極回答趙副秘書長的提問，趙副秘書長選擇那些回答問題優秀的同學發了一個小獎品，活動氛圍十分良好。

這次講座主要講述了雷鋒精神的內涵，雷鋒的生平事跡以及弘揚雷鋒精神。趙副秘書長表示:“對我們這些大學生期望很高，希望我們能好好學習雷鋒精神并發揚下去。”

下午3:00本次雷鋒大講堂活動圓滿結束，志愿者們在雷鋒社區合影留念，然后在負責人的帶領下回到了學校。

通過這次講座，志愿者們更加深入了解了雷鋒精神，學習了如何發揚雷鋒精神。志愿者們收益良多，并表達了弘揚雷鋒精神的決心。志愿者們會更加努力，為志愿活動貢獻自己的一份力量!

如何總結學習感悟篇3

當數萬紅軍踏上征途，近代逐個正處于生死存亡的歷史關口。紅軍長征以慷慨悲壯的血戰，絕處逢身的轉折，感懷溫暖的情誼，悲喜傳奇的記錄將長征這部驚心動魄的壯麗詩篇呈現在讀者眼前。

直到今天，紅軍戰士那“拋頭顱，撒熱血”的壯志情懷，還讓我們記憶猶新。紅軍跋山涉水、爬冰臥雪、草根果腹、皮帶充饑、血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、轉戰烏蒙山、強渡嘉陵江、激戰獨樹鎮都撒滿了紅軍戰士的遍地熱血。

長征時期，發生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。

為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞進挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中的“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點干糧給她讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節，卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……一個小蘭尚且如此，可想而知，我們偉大的紅軍整支隊伍的品質了。

作為少先隊員的我們不得不被紅軍頑強的毅力，強烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做更多的就是努力學習科學文化知識，在困難面前決不低頭。我們也不能陶醉在祖先創造的業績中了，而是要自強、自立，創造二十一世紀的偉業。這是一定要做到的，也是完全能夠做到的!

我們從紅軍長征中收獲了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結……那么，我們我們就要將這些品德付諸與祖國的建設中去。把自己的成長、成材同祖國前途命運緊密地聯系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的過家將成為世界的強國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強音!

長征精神在我心中

80多年前，一支為了正義，為了解放窮苦人民的革命隊伍——中國工農紅軍，讓人們見證了這漫漫征程。他們在惡劣的自然環境下艱難前進;在敵人的圍追堵截、狂轟亂炸中忘死拚搏。血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、奪取臘子口、翻越夾金山、跨越大草地……這一件件，這一幕幕刻骨銘心、催人淚下的悲壯的情景，時時浮現在我的腦海里。紅軍戰士們硬是靠著自己的雙腿，歷時一年余，轉戰十一個省，縱橫兩萬五千里，最終走完了漫漫長征路。

是什么使紅軍取得了長征的勝利呢?難道有神仙相助嗎?還是老天刻意的安排呢?不!都不是!完全是靠他們那種堅定的理想信念，不畏艱難險阻、不怕犧牲、堅韌不拔和革命樂觀主義的長征精神!

如今，80多年過去了，我們特別懷念那些浴血奮戰、為國捐軀的先烈們，我們要繼承他們的革命遺志，接過革命的火把一代一代傳下去，弘揚長征精神，繼續新長征。在前進的道路上還會遇到很多絆腳石，攔路虎，我們難道要退縮嗎?不，當然不。

我們不但不退縮，還要用長征精神克服困難，打敗挫折。當個人的利益和集體利益放生矛盾時，自覺地做出自我犧牲來維護集體的利益;當碰到各種困難的時候，勇往直前;當遭受挫折和失敗時，不氣餒，要有為達到目標而產生的鍥而不舍的恒心、百折不撓的意志和奮斗不息的精神。

我們沒有忘記長征，更沒有忘記創造這個神話的偉大功臣——長征精神。長征精神永放光芒!

如何總結學習感悟篇4

在這樣的信息時代，“終身學習”已不是口號，而是人人都能付諸實施。二年前，我懷著欣喜的心情到中央廣播電視大學長壽區電大分校開放教育本科《工商管理》專業學習，如今二年的學習生活即將結束。這二年來，失去的是少了更多的娛樂和無聊，得的是無論在政治思想素質方面或是業務學習能力方面，都大有收獲，現作學習總結如下：

一、政治思想、道德品質方面

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認真貫徹“三個代表”重要思想，積極參加黨的先進性教育活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自己的政治思想素質，升華了做人的優秀品質。

二、妥善處理工學矛盾，加強專業知識知識學習

在電大二年業余學習期間，我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習，確因工作原因不能參加學習時，我一方面向電大班主任請假，另一方面自己將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。通過二年來專業知識的系統學習，在學習專業課程中，學校還安排了如社會調查之類的專業實踐活動，并在學習理論知識的基礎上完成專業畢業論文。這樣，不僅充實和完善了自我，而且全面發展了自身素質。

三、學以致用，更好地完成工作任務

為了使自己成為一個全面發展的高素質的電大畢業生，為了從各處方面鍛煉和提高自己。在工作中，我學以致用，充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合，提高了工作效率，更能勝任工作任務。

總之，這二年的學習，我無論在政治思想素質方面或是業務學習能力方面，都大有收獲?，F代社會是學習型社會，今后，我會不斷地學習、學習，將“終身學習”融入自己的一生。

如何總結學習感悟篇5

時光飛逝，容不得人做片刻停留，已至期末。

猶記得開學初的招新宣講，接著便是進行招新，記錄大一新生的基本信息，統計掛科名單，評比獎學金，承辦英文短劇大賽。不知不覺，我們已走到現在。細細回味，每一個活動都有它的精彩之處。

在進行招新宣講時，面對各部門的精彩宣講，我們能做的就是本著自己的宗旨——學生的主要職責仍然是學習，我們希望看到的仍然是令自己滿意的成績，來吸引更多的同學加入我們學習部。也許在大家看來進入我們部的生活是枯燥的，我們不像文藝部永遠都在光鮮的舞臺上展示自己，也不像信息部可以獲得廣泛的信息，在幕后默默工作便是我們最終的選擇。但是，我們部的每一個成員并不會因為這些而感到不平。因為，既然選擇了，就絕不后悔。

那天晚上的招新活動還是那么記憶猶新。從主動到我們部面試的學生人數來看，我們部的吸引力還是那么大。每一個參加面試的學生都是那么地優秀，從他們出色的面試表現中，深切地感受到一代更比一代強啊!

接下來的工作就基本轉入幕后了，期初的社會調查報告整理、不及格成績統計以及獎學金評比是比較繁瑣的工作，需要細致再細致，把統計結果分門別類，核對信息、進一步確認，每一步都不能馬虎。這一系列的工作檢驗了我們的認真程度，也教會我們統計、匯總、報送的流程。這些歷練是我們學習部人必須經歷的，也是我們要教會干事們做的基本工作之一，只有自己首先做好了才能傳遞下去，我們需要的是一代代的傳承，只有這樣，我們學習部，乃至整個學生會才會發揚光大。

接到參加英文短劇大賽通知的時候距初賽只有十天左右，那段時間的我們除了忙碌還是忙碌。劇本，演員，什么都沒有，什么都得從頭開始，當劇本確定，演員角色都已基本定位之后，便開始排練了。然而，原版的劇本看起來是那么呆板，僵硬，要想進入決賽，這樣的劇本是絕對不行的。所以，改。每一個動作，每一個細節都得經過好幾遍的試演，才能最終確定。就這樣，每天晚上都這樣堅持，最終我們以小組賽第一的佳績進入了決賽。劇本、演員都已不需要改動，所以，接下來，便是演員演技的精益求精。只有這樣，我們才可以脫穎而出，拿到自己想要的成績。最終，我們獲得了第二十屆英文短劇大賽的冠軍。我們相信，有付出，就會有回報。

本學期學習部負責的重頭戲就是英文短劇，這是我們帶干事辦的第一場活動，部長與副部的配合，對干事任務的分工安排，和演員們的溝通，一切的一切都讓我們部的人員成長了不少。通過這次活動部長與三個副部加深了合作，也真正通過實踐讓干事們熟悉了辦活動的一系列流程，教會他們如何做工作。最終我院參賽隊取得了一等獎，也使學習部得到了真正的歷練。

期末將至，我們部的工作也已告一段落，這一學期在主席團的帶領下我部得以順利地開展工作，雖然其間也遇到了不少的問題，但我們懷著認真積極的態度面對，這使我們每個學習部的人都對自己的工作有了進一步的熟悉和感知。以前的工作在此終結，下個學期我們學習部將繼續努力，在主席團的帶領下把工作做得更好!期待下學期我們新的開始，愿下學期我們學習部，新年，新人，新氣象。

如何總結學習感悟篇6

這學期我提前修了大學語文這門課，總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中，許多東西是你平時應試而不去學，那么到了大學，學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業的繁重，我完全是抱著享受的來的，你可以用的思維去想問題，人再來評論你的對錯，那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，你的思維吧，在大學語文的課堂。

學習所得中，感觸的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事，在唐玄宗思念楊適于抒情的地方，用了“夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜，耿耿星河欲曙天?！眮肀硎?。設個的藝術手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優美的調子里，借助古典詩詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出丁香姑娘，作者希望逢著結著愁怨的東西，她是愁怨的化身，是哀愁，是象征意象。學習詩歌也要領略意境的性。

張若虛的《春江花月夜》中，作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨，以月為中心來統攝廣闊的自然景物，使得所描繪景物在時空上無限擴展“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明?！薄敖铣跻娺h，江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年只相似?！贝阂沟臏剀皩庫o，春江的浩瀚，春花的光鮮艷麗，全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環境中，詩人感到身心都融入了宇宙自然，體驗著永恒和無限。

感覺還著問題:對現代詩歌的鑒賞能力偏弱。高中時應試，老師大篇幅的來講古代詩歌，使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶，思親，愛國之類的。問題，我:我可以多讀現代詩歌當作消遣。讀得多了，對作者的主旨，情感，思想等把握的也會準。

總之，學習大學語文是非常有必要的。于知識，我可以拓展知識視野，開掘認知潛力，養成網絡裝的思維品性。于精神，可以題為人類精神，心理及人格，提升精神境界。

如何總結學習感悟篇7

不知不覺，在系學生會學習部工作已經一學期了，這學期充實而富有挑戰的工作已經接近尾聲了，在學習部的這段時間里，讓我真的收益匪淺。學生會就像是一個大家庭，而我們都是其中的家庭成員，在這里，我不僅感受到了溫暖，看到了團結，更重要的是每個成員都是那樣的努力積極配合工作，因為我們心中都有一個共同的目標，那就是讓我們同學更加優秀，學生會的工作也越來越好。

在學生會近一學期的工作中，無論如何，我們所有成員風雨同舟，一起完成了一個又一個的任務，以前或許認為學習部的事務不太繁忙，但其實學習部才是學生會的核心部門，它不僅要督促學生們的考勤情況，還要舉辦一些活動，要增加同學們對學習的積極性。我們要以服務全系學生，促使良好發展為宗旨。并在此基礎上不斷的完善我部的工作，其主要工作如下：

第一、圍繞我系學風建設，每天早上學習部成員與第一節課預備時，到各班級點到，把考勤的檢查情況統計，并按時記錄相應的表格，并匯報給老師，以海報的形式張貼，以提醒同學們下次應提前到教室做好上課的準備。

第二、配合我系主席團的工作，積極參加我系學生會的一切工作及活動，按時參加我系每周的例會，做到不遲到、不早退。并及時部門人集合，共同交流工作中遇到的問題，及時解決。

第三、組織，引導我系學生對學習的積極性和能力的提高，我部特舉辦了一系列活動，例如：毛筆書法大賽、趣味知識競賽、環山湖辯論賽、反邪教知識竟答、及歡樂百科等活動。都是為了活躍校園文化氣氛，提高同學對學習的熱情，希望同學們在活動中正確認識自我，不斷完善自我，做最棒的自己。 雖然在一些方面我們部取得了良好的成績，但在一些方面依然存在一些問題，主要有兩點。一方面、組織活動的時候缺乏一些規劃性，導致活動中可能會出現一些問題，影響活動的現場氣氛不夠活躍。另一方面、部門人的表現欲不是很強，有時積極性不是很高，相信我們今后的改變會讓學習部越來越好。

通過在學習部的學習和工作，我感覺自己提高不少，懂的很多東西。從以前對活動流程的一無所知到現在的積累經驗，人總是在嘗試中成長，在這一年中我嘗試了我從未做的事情。自己各方的能力有所提高，希望在未來的學生會工作中，我們仍然能夠一起走下去。

新的一年，新的希望。希望我們學生會成員以全新的面貌迎接新的挑戰。祝愿在新的一年里，我們學生會這個大家庭能夠再創佳績。

如何總結學習感悟篇8

時光靜靜的流逝，短暫而有意義的實習結束了。角色的轉換，讓我學到了很多的東西。復雜的社會，復雜的人際關系，都是我們以后所面臨的問題。

我從事的是物流工作，這是一門服務的行業，始終堅持顧客是上帝。但并非我說學的專業，剛開始我不怎么感興趣，心想既來了就好好做著。

無論什么樣的事情都可以鍛煉自己，可以學到你想要的。我的職位是一名接送貨員，主要的工作是從客戶那里安全的把貨物送回來。在別人看來，這也許是一份很簡單的工作，但是要把它做好還要花點心思。因為你去接貨時，要跟客戶一份合同，關于貨物安全的，所以你不有絲毫的大意，一個很小的失誤都會帶來很多的問題。這些問題都關系到公司的信譽問題，所以要非常的細心。這些對我來說，還是沒什么問題的。其實更讓我感到吃力的事是復雜的人際關系，我每天要面對不同的客戶，他們的性格各異。這不免讓我感到有點措手不及，尤其對于剛出校門的我們來說。特別是對于內向性格的我，實在有點難以應付。但我并沒有灰心，我的毅力沒那么弱，別人做好的，我也能做好。

相信困難只是暫時的，通過領導的耐心指點，同事的幫助，以及自己的努力，這些問題都解決了，我進步了。我認為心態很重要，因為這是良心劑。同時我還要處理好跟同事之間的關系，爭吵，爭論，是家常便飯，但更重要的是相互之間的理解，溝通與支持。有了他們我不在孤單，溫暖的畫面一幕一幕，感到常在。

但是在工作中我還是發現了自己在很多方面還不足，還沒什么經驗，畢竟剛出校門。所以我要不段的學習，不斷的提高自己，便更好的適應這個社會。在工作中要嚴格要求自己，要有一顆寬容的心，向身邊的人學習。一切要從全局出發，重團結，講誠信。無論在什么崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇，盡職盡責，踏踏實實的完成自己的本職工作。同時還應具有較強的應變和適應能力。幾個月來，我十分注意對現實的了解和掌握?；趲讉€月工作經驗的積累，我對各項業務工作有比較全面的了解和掌握。我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累，更重要的是自己在這樣的工作崗位上，有這樣的機會，這都是領導和同志們對我的信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍惜自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步。

我很慶幸自己能找到這份實習的工作，雖然時間不長，但是還是得到了鍛煉?？辞辶俗约旱牟恢趯W校的東西都沒有用上，不過在工作中學到了不少的新知識，也鍛煉了自己各方面的能力。工作的收獲讓我對自己有了新的看法，自己在知識，技能，和溝通方面還有些不足，我們大學生要放好心態，我想以后我的工作，還是會記起當初第一次實習的。因為這次實習給了我巨大的啟發和源動力。我在這一次實習中體驗到了生活的不易和以后怎么樣去工作的真諦，我很開心能夠在第一次實習得的時候找到那么好的單位和同事。我大受感動，我在以后的人生路上有了這一筆財富，我會做的更好。

如何總結學習感悟篇9

細細算來，轉眼竟是一年的韶華，這是來到大學的第一年，也是人生旅途上的一個新的開始。漫步在蔥綠蔥綠的校園，心中難免感慨萬千。一年里，有些迷茫，有些傷感，也有一絲淡然與成熟，依稀記得面試那會兒(天曉得大學還有面試這玩意)，可現在卻感謝著面試給人鍛煉的機會。

學習部，或許是我當時一次偶然的抉擇作出的一個比較正確的決定。至少沒有院系部門所謂的打醬油。言歸正傳，從第一次全明星辯論賽到各院辯論賽、新秀賽、英語辯論賽乃至高校聯誼賽、新生杯，我們一起見證著學習部一大家子的氛圍，而我們也在里面逐漸成長起來，盡管每個人都有所不同?；蛟S每個人對學習部的付出各不相同，但至少我們還是一家人。

人生總有著太多的第一次，無論得意抑或是失意。哲人如是說:人生5%是開心的事，5%是悲傷的事，而余下的90%都是平凡的事。但我們卻可以在這段時間里選擇如何讓自己獲得更加充實，讓人生更有意義。是的，既然選擇了就應當一如既往的堅持下去，無論去留……

過去曾每每幻想大學是多么多么的舒服，而老師也總是以各種各樣的方式教導我們。可當我真正進入了大學，才發現過去天真的我卻漸行漸遠。如果真的要用一句話來概括大學，我只想說“在大學，你應該明白將來究竟要做什么，并為此而堅持下去!”怎么說呢，在大學鍛煉自己可以通過很多種方式，關鍵自己要認為有意義。

一年里學習部的點點滴滴細細數來還真是不少，我只想說部長們很盡職，干事們也都很給力?；蛟S人永遠應該明白自己究竟該要什么吧~!這篇就作為我的第一年在大學在部門的總結吧。不管在不在部門，“認真堅持負責”確實是一句不錯的格言，贊一個。

如何總結學習感悟篇10

時光飛逝，進入大連理工大學現代遠程教育學校學習已進入最后一學期的尾聲，回顧在學校學習的這二年多，既快樂又充實，在老師和同學的幫助下不斷的成長也收獲了很多。從大學校園出來，又走進大學的校門，從生活、工作、學習中我享受了很多，也學到了很多。大學是一個相對寬松的環境，這樣的一個環境給了我很多自由伸展的空間。在大學生活即將結束之際，我對自己在這二年多的得失做下總結，從中總結好的方面，改進不足的地方，并以此作為我今后行動的指南。

從思想方面來說，經歷了由學校―社會―學校的過程，思想根本上得到了很大的轉變。用以前的大學學習的內容去適應社會，當我進入社會后，發現學到的東西太少了，對于不斷進步的社會，有些跟不上節奏，而后經過思想的深思熟慮，終于決定再次進入大連理工大學繼續學習，想通過再次教育，對自己知識的一個補充，也讓自己的思想得到再次升華。

在學習方面，通過兩年的大學學習，我逐漸熟悉了遠程教育的學習模式，在這里，不會再有老師逼著我們學習，什么都要靠自己主動去學。老師也只能給與我們適當的指導，具體到知識，也還要靠我們自己去判斷。漸漸地，我養成了獨立思考的習慣，并制定了切實可行的學習計劃，始終督促自己不放松學習并一直把學習放在第一位上。通過個人的努力和在同學的幫助下，我在考試中取得了優異的成績。在空閑時間，我還充分利用學校網站資源(如貼吧等)，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，借鑒同學們好的觀點、論點，擴充自己的知識面。在以后的社會學習中，我仍會嚴格要求自己，改正不足，爭取在學習上有更大的進步。

在工作中，通過學校學到的知識，再次運用到工作中，讓逐漸逐漸跟上這個日益發展的社會。大連理工大對我的知識的教育，讓我現在在我的工作崗位上得到了很好的發揮，領導、同事對我的知識都贊嘆不已，但我知道我不能驕傲，還要繼續努力學習，才能更好的適應這個社會，同時也不會忘記是大工給了我二次學習的機會。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。

以上是我對進入大工學習這兩年的個人總結，我會以此作為我的個人行動指南，改進自己的不足，發揚好的思想精神，爭取更大的進步。同時，再次感謝大連理工大學遠程教育學院對我教育，衷心感謝各位領導、老師對我的關心和幫助，今天我已大工為榮，我相信以后大工會已我為榮!

如何總結學習感悟篇11

3月5日，公司在小禮堂召開了__年學雷鋒活動紀念日團員青年座談會，會議由公司副總經理、團委書記__主持，黨委書記__、工會主席__出席了會議，共有公司35歲以下團員青年__人參加。

會議首先由團委書記__同志帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡，并就團員青年如何加強自身素質建設，提高業務能力，發揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課，結合學習雷鋒精神應用到日常工作，詮釋了雷鋒精神與企業文化建設的相關性。__同志還重點傳達了股份公司團代會的會議精神，要求廣大團員青年以學雷鋒活動為契機，認真開展對股份公司團代會會議業精神的學習。他說，在過去的一年里，公司員工能夠把學習雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為一種常態意識，貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關心新員工的生活學習、幫助老員工分擔體力勞動等，雖然這些都是小事，但無不體現了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣，把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導節能減排、關注環保等活動中立足實際踐行雷鋒的"勤儉樸素、厲行節約"精神;結合崗位職責和技術技能要求，學習雷鋒"釘子"精神，鉆研技術，學習業務，提高了員工技能素質;結合和諧建企，用雷鋒同志"助人為樂、為人民服務"精神，組織青年員工整理現場鐵線等活動，發揚了雷鋒同志"一心為公、服從集體"的奉獻精神。我們應深刻理解精神實質，把學雷鋒活動重在行動上，貴在堅持下，堅決杜絕了"雷鋒三月來，四月走"的不良風氣。

公司黨委書記__同志也和與會的眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。__書記提出：學習雷鋒不要在乎所作事情的大小，而要在乎于堅持。人人都做一件小事，堅持做，那么企業也會因為這一件件的小事而成就大事。他說，公司每年的3月5日都是個特殊的日子，因為它是對我們這一年來學習雷鋒的一個總結，更是未來一年學習的開始與動員，更是由于各單位領導的重視，公司每個單位緊密配合，積極組織發動，涌現了一大批優秀個人和先進集體。他希望公司各單位今后仍要緊密結合實際開展學雷鋒活動，要將學雷鋒活動與建設和諧企業相結合、與學習技術、鉆研業務、建設學習型人才相結合、與培養企業員工優良作風相結合、與干好本職工作相結合、與學習身邊的先進人物、優秀事跡相結合，立足本職，踏實工作，為企業發展做出更大的貢獻。

在活躍的氣氛中，與會人員暢談了學雷鋒活動的心得體會。他們或結合自身的感受，或現身說法，或結合公司實際，表達了自己對新時代如何堅持學習雷鋒精神，把雷鋒精神發揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

會后，團員青年們又自發對辦公區的積雪進行了清掃，為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把"雷鋒精神"融入到工作中，做一顆"永不生銹的螺絲釘"，做出成績，回報公司和社會。

如何總結學習感悟篇12

為響應集團公司團委發出號召，檢修公司團委在三月初即召開專題會議布置學雷鋒活動月的工作，要求各級團支部、全體團員青年，積極行動起來，學習雷鋒，爭做好人好事?；顒娱_展以來全體團員青年在公司內部掀起了學雷鋒的熱潮。

三月十四日，公司團委召開了團干部學雷鋒專題團課，對雷鋒精神進行學習，并針對“二十一世紀的團員青年應該怎樣學習雷鋒精神”展開了討論。

三月十六日團委下發了關于開展“青年志愿者”活動的通知并下發了學雷鋒倡議書，號召全體團員青年積極投入到學雷鋒活動中去。

一個月已經過去，從活動開展的情況來看，大家都能嚴格按照有關要求，創新性地開展了學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從清潔美化公司大院到服務生活社區活動，從作好本職幫助困難青年到幫助離退休老同志，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明的有效形式。

第一團支部對部門幾個班組休息室及辦公室的門窗進行了擦拭;第二團支部的青年們清理了部門宣傳欄;第三團支部在支部書記的帶領下利用空閑時間給公司大院的料堆打掃衛生;第四團支部對公司機加大廳進行了清掃。

3月9日，公司團委積極響應集團公司團委號召在團員青年中發起“向動力廠患病員工文興校募捐倡議”活動，在一天的時間內就籌集捐款950元。

3月31日公司團委組織十余名團員來到五區老年活動室，在活動中心負責人的指引下，對活動室的天花板、風扇、窗戶、地板等各處進行了衛生清理，并修理了桌櫈，在完成清掃、維護工作任務之后，團員們還與老人們交流、談心陪離退休同志下棋。通過此次活動給老人們帶去一份歡喜與溫馨，為他們創造出了舒適的環境。通過一系列活動的開展在公司及社區內也贏得了好的反響同時使團員青年們在思想上受到教育。

當然在活動的同時也存在著一些問題，比如活動開展比較單一、活動前的準備工作不夠充分，部分支部開展活動有擺花架子，活動開展不實在等情況。

如何總結學習感悟篇13

數月時光轉瞬即逝，自我加入學生會學習部已經2個月了，務實干練已然鍛煉了那個以前什么不懂的我。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下’。自我始終堅信著這句話，不知不覺，在學生會這片沃土上我已經成長了許多，收獲了許多。例如;

1、在這兩個月中，自我能夠透過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅僅鍛煉了自我的語言潛力，還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自我在為人處事方面有了必須的經驗。

2、透過志愿者的工作，自我對于禮儀舉止有了更深的了解，并且規范自我舉止行為。

3、當然職責心是我收獲最重要的東西，當帶著職責心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的潛力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在群眾中才能把工作快速高效地完成。家族名

在獲得工作經驗的同時，我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時，主席及學長學姐就都說過，不要以為進入學生會自我就有比其他同學更多的權利，學生會就是一個為同學服務的團體，做工作就要有為人民服務的精神。另外，對人要謙遜平和，要用心進取，要尊重他人，這對我以后的工作及生活都有十分重要的作用。在日后的檢查中，自我也秉著“公平公正，絕不作假”的原則。只有這樣，自我才能不斷的定位自我，改正自我，升華自我。

但是在收獲經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如;

1、工作若不能及時完成，毫不夸張的說，沒有對工作量進行全面了解，影響進程。qq簽名幸福

2、在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以后的學習帶來麻煩。所以自我在日后對時光的合理搭配下足了功夫。

3、剛開始的時候，自我應對部門扣分規則沒有熟記于心，導致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到，幾分鐘算曠課的規則，自我做足了功夫。

應對這些不足，自我的宗旨就是“有則改之無則加勉”。同樣應對一些解決不了的問題，自我只能請教自我部門的老大哥老大姐了，例如;

1、自我在檢查中確實遇到玩手機，但在外面又抓不到證據。敲門進入時，班級負責人又說沒那回事。

2、常規檢查，一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責人溝通后才稍加改善，但問題依舊存在。

最后，能夠有機會在團委學生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以后的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫忙的時候。期望我們學習部能夠越來越好，早晚自習紀律越來越好。

如何總結學習感悟篇14

教師繼續教育工作是教師教育的重要組成部分，是提高教師整體素質和促進教師專業化的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。

通過本學期的教師繼續教育培訓學習，使我在教育思想，教育理念及業務能力等方面受益頗多，我深切地認識到了時代在更新，隨著社會在不斷的進步，教育教學工作更是要適應素質教育的需要，必須不斷地全面提高自身的素質，而現代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本。

本學期的繼續教育，培訓內容多，涉及的知識面廣，現將本學期的教師繼續教育工作總結如下：

1、師德培訓

我按時參加學校和上級教育主管部門組織的各種教培訓，無缺曠和病事假，并在培訓班中認真做好筆記，在課余時間認真自學習，集中學習和自學都按照計劃要求，達到了集中學習5學時，自學3學時，并按學校的要求結合自己的實際，認真撰寫并上交了師德學習心得體會。通過師德培訓，使我認識到，成為一名合格的教師容易，要想成為一名優秀的教師必須流行細節，充滿師愛，從細微處入手，充分了解、關愛每天一個學生，學習一些優秀教師的先進事跡后，更加堅定了我從事教育行業的信心和決心。

2、新理念

認真按時參加了學校組織的新理念學習和按要求進行了自學，學時達到了既定要求，即集中學習6學時，自學4學時。并結合自身的實際，對自己的教育教學進行了反思，從思想上更新了教育教學觀念，并把這些新理念融入到自己的教育教學中，收到了良好的教學效果，真正達了教師繼續教育服務于課堂教學的目的。

3、新知識

教師要想給學生一碗水，自己就必須有一桶水，而且是為斷更新的水。本學期中，我認真學習了《法制教育和學科課程整合》以及各種經典案例，拓寬了我的知識視野，使我的知識得到了及時的補充和更新。學時和筆記都達到了既定的要求。

4.新方法

隨著知識和教育理念的更新，教師的教學方法也要不斷地更新。本學期中，我除了按照學校的計劃和要求認真學習并做好學習筆記外，并且大量閱讀了各種教學方面的書籍，使我能在教學中能訓練地運用一些常見的如啟發式、討論式、控究式等教學方法，改進了課堂教學的組織方式和教學模式，也程教學質量在一定程度上得到了提升。

5、新技能

新一輪課程改革最顯著的特征就是現代教育技術與學科課程的整合。本學期中，我按照學校的安排和自己的計劃，積極參加學校組織的新教育技術培訓，認真聽取取教師的詳細講解并做好課堂筆記，并在課后上機操作訓練，不但使我的學習能達到學校的要求，而且能訓練地制作各種ppt幻燈片，為自己的課堂教學服務。

不足之處，教師繼續教育的學習渠道不寬，知識來源的途徑單一，在理論與實踐聯系起來的時候收不到理想的效果。

我們只有不斷地提高自我的要求，不斷增強求知欲，將理論與實踐相結合，才能不斷提高我們的自身道德素質和自身的業務水平，使我們的教師繼續教育學習工作落到實處。

如何總結學習感悟篇15

為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先隊決定積極響應學校的號召，于2019年3月集中開展紀念學習雷鋒活動五十六周年活動。制定方案如下：

一、活動主題：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。

二、具體要求：

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。

2、遵規守紀理應當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。

4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要“學而善思”，不要“思而不學”。

5、環境優雅育英才，老師教導要記牢——要“善待環境”，不要“輕狂喧嘩”。

三、學雷鋒活動月具體安排：

1、本周利用紅領巾廣播站，引導學生認識雷鋒。宣傳號召大家學習雷鋒。

2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學習雷鋒好榜樣》。

3、各班召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。

4、開展一次學雷鋒征文比賽

要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優秀習作于3月15日前上交學校。

如何總結學習感悟篇16

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態化。在大力倡導文明、和諧、敬業、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神。現將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結如下：

一、高度重視、精心組織。

學校黨支部切實加強組織領導和統籌協調，結合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學校領導班子辦公會議、教師大會、師生簽名動員大會、志愿者服務動員會等。

二、營造氣氛深入宣傳。

根據縣文明辦、團縣委、縣義工聯合會文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式，啟動儀式上宣讀了學校《“學雷鋒，做美德少年”活動實施方案》，學校校長、德育主任、少先隊總輔導員分別做了動員講話，少先隊大隊部學生代表向全體學生宣讀了“學雷鋒，做美德少年”活動倡議書。通過本次簽名啟動儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

三、以活動為載體，傳承雷鋒精神。

從3月5日召開“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式以后，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。

1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊為主召開了“學雷鋒，做美德少年”簽名活動啟動儀式。

2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊活動。號召學生在“三·八”婦女節到來之際，充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如：為父母洗腳、端飯，清掃家室衛生，洗衣疊被等，同時養成和父母長輩說話有禮貌的好習慣，將自己的所做所感寫一篇日記。

3、3月10日下午少先隊大隊部總輔導老師組織30多名“學雷鋒，做美德少年”志愿者開展了“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等，同學們不怕累，不怕臟，以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓同學們在生活中體驗到了雷鋒精神在新時代的魅力。相信在今后的日子里肯定會有更多人參與到“學雷鋒、樹新風”的志愿者活動中去，雷鋒精神也必在校園內外發揚光大。

4、學校工會組織了一次困難學生、校外寄宿生的摸底調查工作，困難學生54人，校外寄宿生21人，針對一些家庭生活特別困難的，開展了“結對幫扶”活動，為其提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題。另外學校工會還組織了一次“送溫暖慰問”活動，看望慰問了在醫學院生病住院的唐老師。

5、學校各班開設了學習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展“環境整治志愿服務活動”實踐活動。

6、學校語文教研組為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動。要求學生通過參加學雷鋒的實踐活動，尋找身邊的小雷鋒，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

7、學校各班為了深入的開展學雷鋒活動，以學?！八男恰边^程管理評選活動為載體，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不”的活動。開展評比，爭做“德育之星”。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌和學生的養成習慣起到了積極作用。

四、鞏固活動成果，深化活動內涵。

1、總結經驗，展示成果。學校對開展的各項活動進行了認真的總結和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理，撰寫簡報，上傳學校和中心學校的辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。

2、將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結合。要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。

3、學雷鋒活動常態化。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒，做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。