大學生暑期社會實踐報告
大學生暑期社會實踐報告篇1
一、實踐目的:
隨著__的到來,我國的經濟發展突飛猛進。也隨著的全面貫徹,黨中央越來越重視環境保護。隨著經濟的發展和人民生活水平的提高,垃圾問題日益突出。我國668座城市,2/3被垃圾環帶包圍。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。近來的自然災害頻發,環境保護迫在眉睫。我們每個人每天都會扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是非常高昂的,處理一噸垃圾的費用約為450元至600元人民幣。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。為了提高市民的環境保護意識,也為了保持市容,沈陽近期將收取垃圾分類處理費??磥?,垃圾分類處理勢在必行。于是,就我所在的社區有沒有進行垃圾分類處理,我進行了調查。
二、實踐時間:
20__年2月22日
三、實踐地點:
所在社區
四、實踐內容及心得:
1、實踐內容:
垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式,占用上萬畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環境。我所在的社區附近就有一個大型填埋垃圾場,周邊的居民夏天根本就不敢開窗。同時,垃圾填埋,會對土壤和地下水造成嚴重危害。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。
垃圾分類處理的優點如下:減少占地、減少環境污染、變廢為寶。
首先,我來到社區的垃圾存放處。看到垃圾箱分綠色和紅色兩種,綠色標注著可回收、紅色標注著不可回收。我在垃圾箱附近觀察了一會,有好多居民前來投放垃圾。雖然垃圾箱有兩個,但大多數都隨意投放。不知道是因為不認識標示還是根本就沒有把垃圾分類存放放在心上。上前詢問了幾位居民,他們都表示:垃圾箱雖然已經將可回收與不可回收分開,但大多數居民都不太清楚哪個是可回收哪個是不可回收。其實,可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。我個人認為,社區應該加大對垃圾分類知識的宣傳??梢栽谏鐓^開展垃圾分類知識比賽,調動起居民的認知興趣,達到普及的效果。社區居委會也可以制作海報貼在社區的信息欄,讓居民隨時可以學習。于是,我向居委會黨支部書記提出了這個意見,他很贊成我的想法,并準備在年后實行。
2、實踐心得:
通過本次社會實踐活動,我深入調查了關于垃圾分類制度在社區的實施情況,并且看到了一些實實在在的問題。我認為,我們必須建立更加超前的消費者分類回收體系。
第一、樹立垃圾分類的觀念。廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工作,使消費者樹立垃圾分類的環保意識,闡明垃圾對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁消費者積極參與。同時教會消費者垃圾分類的知識,使消費者進行垃圾分類逐漸成為自覺和習慣性行為。
第二、改造或增設垃圾分類回收的設施??蓪⒁粋€垃圾桶分割成幾個隔段或建立幾個獨立的分類垃圾桶。垃圾分類應逐步細化。垃圾分類搞得越細越精,越有利于回收利用??梢杂貌煌伾睦胺謩e回收玻璃、紙、塑料和金屬類包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾、電池燈泡等特殊的垃圾。垃圾桶上必須注明回收的類別和簡要使用說明,指導消費者使用。垃圾桶也可以成為企業廣告的載體,企業可以承擔制作費用。
第三、封閉舊的垃圾道,在社區建立規范的回收站。社區回收站可由社區物業或居委會負責管理,建立現代社區的垃圾經營和回收服務功能,使垃圾回收成為其創收的途徑,貼補消費者衛生保潔費用的不足。政府可實行減免經營稅的傾斜政策,來調動社區的管理積極性。新建小區更是要合理規化垃圾回收站,逐漸成為審批和驗收的必備條件,強化新型社區的綜合功能。
第四、改善目前的垃圾儲運形式。對一些體積大的垃圾,應該壓縮后進行儲運。尤應注意的是,要對環衛局的垃圾回收車進行分隔式的改造,分類裝載垃圾。充分發揮原有垃圾回收渠道的作用,將可再生利用的垃圾轉賣到企業。另外,建立垃圾下游產業的專門回收隊伍,由廠家直接回收,實現多渠道回收,引入價格和服務的競爭機制,以此提高他們的服務質量和垃圾的回收率。
第五、大力開發垃圾回收利用的科學研究。如電池、塑料等的無害化處理技術的研究。積極扶植垃圾回收利用的下游產業,消化和充分利用垃圾資源,為社會造福,減少二次污染。
通過本次社會實踐活動,看到了許多生活中存在的環保小漏洞,同時也看到了為了保護環境國家采取的措施。只要每個人都將垃圾分類處理這件看似微不足道的小事放在心上,并付諸行動我們就有理由相信地球的明天會更美好,20__世界末日只是個假想!
讓我們共同努力,還地球母親一件綠色的外衣!
大學生暑期社會實踐報告篇2
實踐單位:
付家莊濱海公園海鮮燒烤店
實踐時間:
20__年7月3日到20__年8月10日
實踐目的:
當歲月的樹還透著的沁沁綠意,當時間的風還拂著青春的氣息,匆忙的我們,在不經意間就步入一片夏的濃蔭中。這個季節,我們放飛童年延至的風箏,背上行囊,踏上學校與社會鑲嵌的這條路,去工作實踐,在實踐中磨礪意志,在探索中尋找青春的意義。繁長的暑假又開始了,為了不使兩個月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中,也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質,在20__年7月3日到20__年8月10日短短一個月期間,我去做暑期工。
我的工作是去一家燒烤店做服務生,我是跟我們一個學校的同學一起去的,由于店面不大,算上老板跟我們兩整個飯店就4個人,但由于地理位置特殊,位于濱海西路付家莊濱海公園內等繁華的區域,傅家莊景區自然景觀別具風格,東西為高坡臺地,中部為開闊海灘,東、西大連島與海灘隔海相望,形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風景秀麗多姿,并有多處優良海水浴場。
景區西部是傅家莊及傅家莊公園,這里有長550米的傅家莊海濱浴場,灘寬坡緩沙細,海水潔凈,水清浪平,浴場服務設施齊全,是大連市四大海水浴場之一。傅家莊地處燕窩嶺以西,白云山莊以東,面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全,環境清幽秀麗。在離岸不遠的海中,分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數座小島。還有附近有一個聯創四維影院等企事業單位,每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多,所以人流量較大,燒烤店生意也不錯。燒烤店實際打都是賣燒烤的牌子,但還有美味可可大連海鮮哦!我的主要工作是點菜與上菜,可別小看了這點菜與上菜的過程,以前我就以為點菜就是把客人要吃的菜寫上,上菜就是把菜端上去而已,實際工作起來遠遠沒有這么簡單,點菜的時候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意,這種情況下我就得說出幾個特色的菜來幫他們拿定主意,一般老年人喜歡吃一點家常小菜,中年人喜歡吃一些特色風味,年輕人喜歡肉類多一點,根據他們不同的需要,向他們推銷不同的菜肴,一般當菜品說到他們的心坎上,他們會很樂意吃這道菜!還有就是要攔住客人,就是當客人從你的店門口走過的時候要問問客人,比如說:“幾位要吃點什么,海鮮、燒烤、炒菜,進來隨便看看,吃不吃沒有事!”還有就是當美女帥哥走過的時候就要說:美女!烤魷魚吃??!還有大苞米呢!因為開店的不止你一家,你不攔住客人,就被別人給攔走了,你就沒有生意了,老板就不賺錢了。點菜還要注意寫清桌號,以免上錯菜,有些客人的特殊要求也要寫清楚,比如說高血壓要吃清淡些,有些四川漢子要多加辣椒,有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子,端盤子也有端盤子的講究,大號盤子雙手端,要持于胸部以上部位,要讓人感覺到你在端盤子,而不是提盤子,小號盤子單手端,食指托起盤底,大姆指扣住盤邊,千萬注意不能把手指伸進菜肴里,上菜以后,還要報上菜名,這要平時多背菜譜,熟悉菜譜里各道菜的主要構成,上菜的時候才能上對桌,報對菜!雖然只有短短的一個多月,但這一個月讓我學會了很多東西。
1,我更加深入了解了社會與民生。民以食為天,飯桌上有社會各層的人,他們對社會的認知也不同,我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類,一是退休老干部,他們最多談論的還是自己在位時的輝煌,,二是一群中青年自主創業者,他們在事業上已小有成就,他們主要關心與討論的是國家的富強與穩定,以及我國與外國的各種關系,比如__等問題是他們談論的重點。三就是一些不業青年,什么富二代,整天在公園游手好閑的,無所事事,我又想起了我爸爸經常給我說的那句話:窮不過三代四、富也不過三代,再好的家業,不努力也會在不久的將來也會破產的。四是經常來公園游泳的公民,他們討價還價,珍惜自己的血汗錢,在飯桌上總忘不了家里的七七八八,給人感覺勤勞樸實。
2,從我自身出發,讓我更加充實,讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作,接觸到很多陌生的面孔,我微笑著和他們打招呼,我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對客人的關心,也讓他們感受到被重視與被關心。二是要主動出擊。份內的工作當然要認真完成,但是勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。三是我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經驗缺乏,學習與實踐結合不緊密等,這些將成為我今后大學生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質,以新的面貌來迎接新的機遇和挑戰。參加這次社會暑期實踐活動讓我認識了很多朋友,大家都在這個過程中我們互相學習,希望以后也是好朋友。我跟我的同學也非常要好,風雨中,我們互相依偎,結伴而行,吃苦當吃補;實踐中,揮灑青春的熱血,鍛造堅強的意志,一路學習,一路歡歌!
短暫的打工生活,一晃而過,當我踏上回校的路時,我可以坦然的回首來時路,告訴自己,工資不高,但我不虛此行,收獲滿程!
大學生暑期社會實踐報告篇3
就像稻谷盼望生長,迎來豐收。樹苗盼望成長,迎來陰涼一樣。我盼望著暑假。終于等到這一天。興奮的我早就已經計劃好了一切。今年暑假我要去令我魂牽夢繞的__。
實踐時間:20__年__月————20__年__月
實踐目的:作為即將大二的一名大學生來講,我已經年滿十八,應該學會用成年人的眼光來思考問題了。望著那些仍被禁錮在四角高墻內,捧著書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的古訓,做著日后事業有成,飛黃騰達的黃粱美夢的人時。我迫切的感覺我要體驗生活,融入社會,鍛煉自己的能力。
實踐地點:__
工作地點:
__市__區__科技園__餐廳
實踐內容:
兼職和旅游。在__首先旅游一個星期順便找工作,然后在__餐廳實習一個月的服務生。再利用所賺取的工資在__旅游。
實踐過程:
工作的第一天,經理就對我們進行了簡單的培訓,與我們一起去工作的還有__礦業大學,__林業大學還有__農業大學的。也許是因為大家都是大學生吧,都挺談的來的,很快大家就熟識了。剛來的那種陌生感與恐懼感就被忘到九霄云外了。我們以極大的熱忱投入到了工作中,剛來的頭三天試用期,每個人都很努力的學習,大家唯恐自己會被淘汰。在我心底想能考上__的學生都是相當不錯的了,而他們放下自己是__的大學生的架子,不懂的就問那里的老員工。讓我覺得其實大學生也不是像網絡,報刊,雜志上寫的很驕傲自滿,好高騖遠嘛!三天過了后,走了幾個人。我們被正式留下來工作的人,也應該算是心中的大石頭落下來了。因為就拿我來說吧,我去__時,身上沒有過多的錢,只能盡早的工作,才能使自己生存下去。而在__那個消費極高的地方,我們這種從小地方來的,沒有見過什么大世面的人,是不好生存的。
我在那得主要工作是,每天整理,檢查餐具是否擺放整齊,打掃衛生。盯臺,擺臺,撤臺。我們每天工作六個小時,是小時工,按照小時來結算工資的。工作量不是很大,可是我們每天只有一頓員工餐在下午四點的時候吃。因此在__的日子,生活習慣被打亂的一塌糊涂了。
__真的是個國際化的大都市,去我們那吃飯的人,應該都算是事業有成,或者前途無量的人。我在那有幸能看到那么多優秀的人,和那么多優秀的人聊天,我覺得是一件無比幸福的事情。因為在我看來,如果我們是一個時代的人,那么我們一定是志同道合的人。人生難得一知己,莫逆之交,讓你一生也受用了。其中讓我印象最為深刻的是一對夫妻。他們都是it行業中的精英,女的是福建的,男的是香港的。而他們都在美國工作,來__也只是出差而已。他們交流有時用英語,有時也用漢語。在他們閑暇之余,我和他們聊天,他們知道我還是大學生,現在只是暑假兼職以后,對我大為贊賞。我和他們聊到了現在的學習狀況,自己的理想等等。他們很理解的對我說,“如果你定下了目標,那你就一定要為之努力堅持,自己既然選擇了這條路,那就一定要走完?!安⑶夷阋朐賍_這邊發展的話,那你一定要努力學習英語。”一番話,說的我自慚形穢,也讓我心中洶涌澎湃,頓時慷慨激昂。心中暗下決心,一定要學好英語。還有一次,__園的教授和博士來我們餐廳吃飯,他們談論著一個項目。不過后來我才知道他們是在送某個人。也是在那次,我結識了__的`幾位學長。從他們的成長經驗中,我對以前不想考研繼續深造的自己鄙視起來。在那聽到過那么多,看到過那么多人和事以后。我真的發現知識能夠改變命運。一個人必須要有更高的追求。我開始領悟到了學習的重要性。
還有一次能夠我覺得印象深刻的是,十幾個年輕人一起來吃飯。我那天因為接到父親的信息而有點高興,臉上掛著燦爛的微笑。那天的微笑是發自心底的。與平日里禮貌性的微笑時不一樣的。我熱情微笑,禮貌的為他們服務,并和他們小聊了一會。最后他們居然興致勃勃的邀請我和他們合照幾張相片作為留戀。他們覺得我的微笑很迷人。那天聽 到這種贊揚的話,心兒像是喝了酒一樣,就醉了。當然也就義不容辭了。想想平日里,寫過的一些關于微笑的文章。真的,突然覺得我們應該多微笑。你微笑的時候會觸動你的神經,牽動你的面部肌肉,對你自身身體自然是有好處。而更多的時候,當別人看到你的微笑時,會讓人如沐春風。微笑,融化掉了心中一座座的冰山;微笑,推到了一面面的心墻。微笑可以讓劍拔弩張眨眼間成握手言和,減少戰爭與爭執。微笑拉近了人與人之間的距離,所以平日里的我們是不是更應該多一絲微笑,少些許愁眉苦臉?
雖然每天的工作很機械,有時還有主管的責罵,但是在新的太陽又升起時,我已經學會把昨天的委屈與疲憊都作廢,現在在我面前的又是嶄新的一天。我仍要投之以極大的熱情,這樣才能讓自己煥發出光彩。一個人若是沒有熱情,他將一事無成,托爾斯泰如是說過。而我希望的是自己能夠有所成。
大學生暑期社會實踐報告篇4
一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的'思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,就應是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。
五、要主動出擊
當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
這一次的社會實踐使我明白;大學生只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大學生暑期社會實踐報告篇5
一、實踐目的
隨著人口老齡化的發展,老年人的身心健康狀況越來越受人們的關注。由于有些老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人們孤獨寂寞,行動不便,又無人照顧,即使住進了養老院,內心也感受不到很多溫暖,他們渴望得到家人和社會的更多的關懷。因此,通過實踐,希望可以呼吁社會關注這群被遺忘的人,關愛這些老人,關注他們的身心健康,豐富他們的日常生活。一聲問候,一個笑臉,一份愛心,讓我們用我們的實際行動去溫暖老人們的心窩,使他們愛的天空不再是灰色,而是充滿了歡言笑語。開展獻愛心活動,樹敬老之風,促社會文明,關愛老人就是關愛明天的自己。
二、實踐過程
1、送出愛的禮,走進愛的心
一大早,陽光明媚,我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了養老院,我們把小小的禮物送到他們手里,卻把大大的溫暖送到了他們心里。老人們都很感動,和藹可親的,有的還和我們談起心來!
有一位老爺爺是位退伍軍人,老伴很早就過世了,他告訴我們,他的兒女常年在外,自己一個人很孤獨,所以來敬老院找找朋友,找點安慰,讓自己不再那么寂寞!老人和我們談起了他參軍的情況時,很是感動,慷慨激昂,仿佛又回到了部隊,眼睛里流露出的是興奮與不舍,但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚,一個人的寂寞生活讓他的面容更顯憔悴了!
2、拉著愛的.手,唱著愛的歌
讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶,老奶奶常年躺在床上,盡管行動不便,人老心不老,勤動手足腦;人老神不老,樂觀精神好;人老氣不老,煩愁被嚇跑;人老志不老,奉獻不能少;人老情不老,相伴樂陶陶;人老不服老,生活有目標;人老不擺老,學習永不驕;人老不怕老,困難嚇不倒… …伴著動人的歌聲,手著拉手,老奶奶露出了久違的笑,我們也笑了,笑得有點心疼,那一刻,真的很快樂。
3、進行深入調查
最后,我們找到了養老院的院長趙伯伯,聊起了養老院的近況。他告訴我們:“院里的老人們的基本物質生活還是有保障,也還算豐富,但精神生活就太貧乏了。老人們的內心其實也和孩子們一樣,他們更加害怕孤獨,更加渴望得到溫暖!有的老人表面上看起來很開朗,但他們內心的那扇門卻把自己關了起來,最痛苦的是,當想到親人時,只能自己獨自一人在黑夜里默默流淚?!闭?,有的老人拉著你的手,滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時,淚如雨下。落寞惆悵衰颯,似乎充斥著他們的整個生命。連容納幸福快樂的空間都擠不進去,鹿鳴思長草,愁人思故鄉。我想他們一定很思戀那個自己曾經住過大半輩子的家,因為在這里,幸??鞓凡⒉皇菚拥矫恳粋€角落,也并不惠及每一位老人。走出大門時,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼淚。
三、實踐結果
通過這次的關愛老人活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,一點點的關愛都可以讓他們冰封的心融化,感受到人間的溫情,要多陪他們聊聊天,多關愛他們。當子女不在身邊的時候,老人們最需要的是一份溫暖的關懷和問候。
我們應該從各個方面關注他們的身心健康,因此,我建議:
1.希望養老院可以建立老人活動中心,給老人們配備活動室,閱覽室,保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊聊天,下下棋,活動室里還最好有健身器材,或者象棋,撲克,麻將等娛樂用品?;顒又行倪€可以經常舉辦一些老年人活動,如老年人暢談會,太極扇,太極拳比賽等等。
2. 進一步完善公共基礎設施,美化公園,花園等公共場所,使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。
3.對于子女不履行贍養義務的老人,希望政府相關部門要積極宣傳法律知識,鼓勵老人通過法律手段來維護自己的權益。
4.希望政府部門能定期給這些老人發放生活補貼和置辦生活用品,解決老人“老有所養”的問題。提高貧困老人的生活補助,為老人安置娛樂設施,即使是一臺小小的電視機,也會使老人們身心愉悅,喜笑顏開的。
5.希望醫療機構組織能夠定期上門給老人看病,提倡自愿服務,保障老人們得身體健康。
大學生暑期社會實踐報告篇6
作為一個從貧困農村出來的孩子,我想以自己所在農村的發展經歷來闡述一下自己心目中的農村發展道路,以方便從其中吸取經驗,總結教訓,并希望能夠給當今農村的發展作出一點啟示。因而,我選擇了于__年暑假期間在__省__市__鎮__村進行社會實踐調查。
(一)貧困的昨天
在個人的記憶中,__市__鎮__村,一個十年之前是一個很貧困的小鄉村。依稀記得在我很小很小的時候,家里的條件是非常的艱苦,父親是農民,母親是農民,甚至自己兄弟二人也不折不扣成為了面朝黃土背朝天的農民。朦朧的年齡,自己的腦海永遠是家門前那一塊很小很小的稻田,以及稻田中一家四口一起努力收稻的情景。那時,一瓢糖水就已經是記憶中最好的最美妙的物品。由于家庭的不富裕,我自己到七歲多才被安排上學??墒牵菚r的自己反而很厭學,因為學校的遙遠,因為學校教室的破舊,因為學習資源的貧乏……其實,我家當時的情況在村中反而還是相對較好的,因為我家至少還不是瓦房,而其他很多家庭都是瓦房,甚至有部分家庭是草房。大清早起床,經常聽到撥浪鼓的響聲,那是全村唯一的“商店”——賣零貨的小商販挑著扁擔挨家挨戶吆喝。然后,就是怎么也忙不完的農活……
說說整個農村的原先情況吧,十年前,我們__村與周邊其他村還沒有什么兩樣,是個不起眼的村屯。當時90%的村民固守著僅有的耕地,靠土里刨食過著生活。主要是種植水稻,當時村里水田占總耕地面積的90%左右。由于農田基礎設施不完善,基本上還是靠天吃飯,種植方式延用傳統的漫撒技術,粗曠經營,基礎條件差加上技術落后,致使水稻產量特別低。至于漁業,由于家鄉附近有一條長河,因此全村幾乎所有的居民的職業都是農民與漁民。有位名人曾經說過,“伴河而富,伴江而肥”??墒?,真正長年累月住在河邊,并不一定就能夠致富。98年大洪水的時候,半個村子的村民基本上都被洪水害的生活極度困苦。所謂的漁業,也就是在上游的水庫放水的時候能夠用魚網打打魚而已。那時候,村民們還沒有認識到其他行業的重要性,對發展其他行業根本沒興趣。村民不富裕,村屯居住環境也很差。村里連一間象樣的辦公室都沒有。那時候,村里只有為數不多的電視機,沒有電話,村民生活十分不便,與外界溝通十分困難。
(看到這里,每個人都應該可以看出我的村子雖很窮,但并非窮的揭不開鍋的樣子。其實,正因為在有一定的基礎上抓住機遇迎接挑戰,才可以成功擺脫貧困,成功致富。)
(二)脫貧的今天
相對過去,農村的發展可謂“芝麻開花節節高”。所謂的發展,就是,有多個商店,有設備較齊全的敬老院,兩層平樓已經是隨處可見,很多家庭已經擁有大型號的彩電,大部分家庭看上了有線電視,有vcd,dvd等設備,接通了電話,喝上了自來水……摩托車已經基本普及了,而生活水平也已經基本上升到小康水平。就行業來說,大部分村民都有各自獨特的致富手段,各種產業迅猛發展,中小型企業不斷增加,全面帶動了農村的發展與進步。
(三)致富途徑
1.工業致富
部分村民選擇了工業致富的道路。事實證明,這條致富之路是最有效的道路。眾所周知,__市__鎮是著名的塑料之鄉。然而,十幾年之前,__鎮同樣是一個名不見經傳的小鎮。在試圖利用塑料行業發展自我的道路上,各鄉村的居民都參與其中,當然,__村村民也不甘落后,紛紛投身于塑料大潮之中。在這之中,包括__省__市__日塑廠,__省__市__永友塑料廠,__省__市寶豐塑業有限公司等多個中小型企業都已非常紅火,正處于不斷向前繼續發展的浪潮中。部分企業建立了現代企業制度,實行全面預算管理模式。對工資分配制度,勞動用工制度等進行了一系列根本性的變革和創新,同時改進生產設備,加強技術創新,企業效益逐年遞增。
通過調查采訪所獲取信息表明,這幾個__村塑料企業均為私營制,他們以較低的資金進行投資運轉產生穩定且較令人滿意的利益。因此,他們的收入也體現出投資的意義。而他們的年稅收額普遍較高,這更體現了私營作為一項經營體制具有其重要的意義。稅收“取之于民,用之于民”的偉大行動也由此作出了一部分保障。從職工的人數和工資上也可以看出,私營企業為農村眾多人員提供了工資較高的工作,調查交流中的幾位企業職工都對自己現在的工作量和工資水平非常滿意。由此亦可見,這些企業為整個農村人民生活水平的普遍提高作出了重要貢獻。
與三位企業領導的交談讓筆者感悟頗深。其中,__省__市寶豐塑業有限公司朱經理詳細介紹其發家史,突出強調了要有創業精神,要勇敢、果斷、謹慎、真誠,要善于把握機遇,做好準備去迎接任何難題,并強調這些都應是當代大學生除了學習文化基礎知識以外應學習和掌握的本領。__日塑廠負責人之一的胡立志先生也特別強調了應該學會社會交際,學會掌握透析商機的能力,并要學會不斷發展前進,不能原地踏步,坐吃山空。
2.農業致富:僅僅進行水稻這一種農作物的種植,這個一元化耕種時代早已過去?,F在的__村,農產品的種類恐怕已經無法進行恰當統計了。水果方面,桃子、橘子、水梨、石榴、西瓜等品種繁多,尤其是西瓜,給很多家庭帶來了令人滿意的收益。農作物方面,玉米,番瓜,土栗等也是齊步發展。多元化的耕種和栽培讓村民有了多元化的收入。畜牧業也不甘落后,養豬養鴿等也是各領風騷。前年的“水果大王”徐先生去年又榮膺“養豬專業戶”,在交流中他還特意為筆者摘取并打開了一個大西瓜共同品嘗。
3.其他致富:
漁林行業,主要發展的還是漁業。由于漁業工具日趨先進,部分村民紛紛引進新型高效漁業設施發展漁業。其中,常年經營漁業的潘先生就曾在與筆者的交談中提到,他曾親自去__嬉子湖附近學習漁業發展,并帶回了較先進的漁業設備。僅靠漁業一項收入,他們家就已經率先進入小康家庭行列。
外地打工,主要是部分村民南下廣州,北上北京,紛紛在大城市中行走。不可否認,這些農民利用打工手段發家致富是一條很多人知道的老路,而且他們中的大部分也實現了小康之夢。遠在廣東東莞打工的馮女士恰巧暑期回家探親,她很愉快的接受了筆者的`采訪,并介紹了她的經歷。像大多數南下尋夢的女士一樣,她也經歷了無助和彷徨。在漫漫打工流中奔波數月,她終于明白了一個道理,想要在當今需要才能的社會之中立足,就必須要學會并熟練使用一項技能。她花兩個半月的時間狠下功夫去學習了高爾夫球桿的制作、組裝和護理。終于,現在的她在廣東一個高爾夫球場工作,收入頗豐。
手工藝術 ,“學會一門手藝永遠是餓不死的”,這是傳遍農村的一句至理名言。__村中就有很多靠手藝致富的村民,他們中有工匠,木匠,磚瓦匠……身為工匠兼木匠的黃師傅是村內第一個安裝上空調和太陽能熱水器的“富豪”;身為磚瓦匠的嚴益奇師傅早已經集結了一幫筑房能手一起不斷的承包一家又一家的房屋建筑。在交談中他們一直掩飾不了喜悅的情感,為自己今天來之不易的美好生活感到欣慰和舒暢。我們正值學習的今天,這些仿佛就象“學好數理化,走遍天下都不怕”一樣,永遠帶給我們無限的鞭策和啟示。
(四)農村管理
好的領導班子是農村建設的根本保證。一個村能否發展,關鍵是看是否有一個好的村班子和帶頭人,好的班子在經濟發展中起到一個“火車頭”的作用,__村村委作為這樣一個領導班子,確實在__村的發展中起到了重要的作用。
1.村民座談:
村民座談一直是__村的一個傳統活動,每季度開展一次。通過開展“村民座談會”,可以促進鄉風文明建設,這是建設新農村的重要目標任務之一。
在村干部的引導下,村組干部與群眾懇談以及村民之間相互洽談、學習,變群眾上訪為干部下訪、變事后應急為事前預防,面對面交流溝通,暢通民意表達渠道,協調利益矛盾,力求把小問題、小矛盾化解控制在基層,控制在村內,維護村內穩定。同時,除了解決問題之外,更重要的是交流經驗,總結教訓。每次座談都有很多村民參加,村干部接受并吸納群眾的正確意見和建議,當場解決群眾提問,收集群眾反映的問題并進行討論和解決,并件件得到了迅速落實,干部和群眾關系進一步密切了。
2.引導管理:
村委會有專門的辦公場所,并在所中設置宣傳展覽柜,用于展覽生活與發展信息,新技術交流介紹,村民提供意見建議等。筆者實踐的十天之中,那里每天都有至少四名村委會成員在場辦公,便于及時了解群眾反饋的信息,從而及時解決問題。
與村長的交談中了解到,根據群眾建議,將在近期大力開展 “好公婆,好媳婦”創建和評選活動,倡導尊老愛幼、家庭和睦、鄰里互動、文明和諧的農村新風尚,著力創造安定祥和、安居樂業的農村環境。這無疑是群眾反饋的一個結果,一場轟轟烈烈的評比活動即將展開,相信很多人和筆者一樣,對此充滿期待。
3.會議探討:
筆者有幸參加了村干部七月中旬舉辦的月度會議。在這次會議中,領導們多次談論__村應緊緊圍繞“狠抓機遇、加快發展”這一主題,以社會主義新農村建設為總抓手,大力實施農業結構調整,不斷推進產業化經營,爭取取得成效。村長強調大家要立足實際,積極探索壯大村集體經濟的發展路子;加大投入,搞好服務,不斷培植發展后勁 ;搞好科技服務,為發展注入活力;靠投入,為發展增添后勁。同時,在會議上村長還全面分析了今后一個時期“三農”問題面臨的嚴峻形勢,明確提出了農業農村工作思路、重點和對策;大家研究討論了鄉鎮出臺的幾個指導農業、農村工作的政策性文件。會議時間短,但主題明確,內容豐富,涵蓋了農業和農村經濟社會發展的方方面面,是一次非常務實的會議。收到了三大預期目的:一是堅定了把解決“三農”問題擺上全局工作重中之重,進一步加強“三農”工作,推動農村經濟社會全面進步的信心和決心;二是明確了今年下半年農業農村工作的主題、任務;三是制定了創造性貫徹農業和農村工作會議精神的新對策、新舉措。可以說,今后一個時期農業和農村工作的大政方針、目標任務和工作措施都已明確,當前的關鍵在于出實招、鼓實勁、求實效,全力貫徹落實好這次會議精神。
通過這次會議,我深刻了解到提高農業綜合生產能力的緊迫性及村領導對此的重視程度,也深刻認識解決“三農”問題的長期性、艱巨性。
會議之后,筆者與__村文書程朝紅先生進行了長談。他本人對筆者的實踐調查很重視和支持,并給予筆者很多的幫助。在交流中,他重點向筆者介紹了今年下半年農業農村工作的主線和重點,那就是圍繞提高農業綜合生產能力,全面促進農民收入增長。在提高農業綜合生產能力方面,重點要抓好兩件事:首先是狠抓耕地保護,保障農業生產基本條件。耕地是農業綜合生產能力的基本載體,是農村最重要的生產資料,是農民的保障性資產。其次是加強農田水利基本建設,大力改善農業生產條件。在促進農民增收方面,要突出五個重點:一是狠抓農業產業結構調整;二是加快農業產業化發展;三是做大做強勞務產業;四是切實抓好扶貧濟困工作;五是切實增加對農業的投入。對于農村整體工作的完整性和如此詳細的籌劃,筆者感到非常震驚,也感到非常期待。相信下半年__村的進步和發展會走上一個新的臺階。
十年來,該村始終把帶領群眾脫貧致富、共同富裕作為第一位的大事來抓,從解決群眾最直接、最關心的問題入手,積極為群眾辦實事、解難題。一是注重引導群眾廣開致富門路,特別是對困難戶逐個摸底、提供信息、提供項目、扶持資金,分類幫助發展投資小、用人少、好經營、效益高的項目。多戶村民搞起了個體經營,人人有活干。二是積極幫助群眾解決實際問題。為更好的解決群眾因病致貧的問題,發動群眾積極參加農村醫療保險;為解決老年人的后顧之憂,發動群眾投資建設村敬老院,并鼓勵群眾積極參加農村社會養老保險。三是嚴格監督村民生活。連續十年來,沒有發生一起社會治安案件或群眾上訪事件?,F在,農業形成了規?;?,村民有了致富路,集體有了創收路,全村上下呈現政通人和、穩定和諧的良好發展局面。
(五)不足之處:
1.應加強公民道德教育,抓好精神文明建設。比如建立一些娛樂活動中心,利用農閑時節舉辦象棋、乒乓球、羽毛球比賽,組織民間文藝隊演出等活動可以量力舉辦,去創造一個農民安居樂業,物質文化生活豐富多彩,人與人和諧相處的良好社會氛圍。
2.應抓好村鎮規劃建設,改善群眾居住環境。鄉村規劃是加快農村發展的基本前提。好的規劃也是生產力,實踐證明,規劃格局合理,交通便利才能保證農村建設有序地進行,但由于基礎條件不同,要立足實際,從改善基礎條件入手,制定長期發展規劃。雖然在__村摩托已經普及,但道路條件不佳,引起眾多意見。__村應積極引資對道路進行修筑,爭取良好通車,方便村民與外界的聯系。
3.選準載體是農村發展的有效途徑。一個村的發展要創新工作思路,選準突破口找到合適的載體,形成產業化,靠產業化培育特色,壯大規模,打造品牌,開拓市場,培育新的工業,進而再促進農業發展,形成一個合理的發展體系。
4.應提高群眾科技文化素質,培養社會主義新型農民。可以聘請專業人士不定期到村指導農工技術,引進新品種,推廣新技術,注重學科技,用科技,學政策,落實政策,營造了一種健康向上的生活氛圍。
筆者生于農村,長于農村,對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變化有著深切的感受。無論怎樣,__村今天的發展讓很多人感到震驚。相信隨著農業改革的進一步深入,農民的日子會一天天好起來。通過這次的調研,筆者深深的感受到了當今農村在發展前進的過程中應該學習的經驗和教訓,并看到了一些在農村發展中應該注意的一些問題。今天,筆者將這些用文字記錄下來,希望能夠為當今農村的發展帶來一點啟示。筆者堅信,在農村廣大人民自己辛苦奮進的同時,政府部門能夠帶給他們更多的幫助,讓他們早日實現富強的理想!
大學生暑期社會實踐報告篇7
這是邁入大學校門后的第一個暑假。作為一名大學生,我不想再像以前那樣,整天呆在家里,看電視、上網、睡覺、頹廢整個暑假。我想要和以往有所不同,做一些有意義的事情來充實自己的暑假生活。恰好學校也布置了社會實踐活動,于是我為接下來的實踐活動制定了計劃。
本來是想從事服務行業,從而鍛煉自己的社交能力,學習與他人交流的技巧,培養自己的表達能力。我走了很多地方,但都得到同樣的答案:要有工作經驗。最后由于缺乏工作經驗和離放假已經有一段時間的原因,我放棄了從事服務行業的計劃,進行了一份家教的實踐活動。雖然做家教不是我最初的打算,但是我同樣會認真工作。這次簡短的找工作經歷讓我初步體會到找工作不是一件容易的事情。找到一份自己滿意的工作難度更大。同時,我也更加堅定了在大學努力學好專業知識,多積累經驗的想法。
實踐時間:
20__年7月23日至8月12日
實踐目的:
輔導一名高中學生的物理和化學,鞏固該學生的基礎。通過對該學生的輔導鍛煉自己的口才、提高自己的表達能力,學會與他人交流,并復習高中的知識。另外,化學對于我們食品專業來說是一門很重要的學科,我也可以借這個機會為大二即將到來的專業課做好準備。
實踐內容及過程:
開始輔導的前幾天,我并未立刻對該學生進行輔導,而是首先找到以前的課本,把以前學過的知識復習一遍,以求能更好地對該學生進行輔導。然后再向該同學的家長了解了他的學習情況。同時我還翻閱了該學生的作業及考試試卷,了解了該學生的薄弱環節。對他的學習情況有了大致了解后,我初步制訂了一個教學計劃:
1、先把當天要輔導的章節的提綱列出來,讓該學生對這個章節的內容有個大體的把握。然后根據這條主線將這章內容給他講清楚。
2、在該學生搞懂這章內容后,給他講解一些典型的例題,告訴他一些基本的思考思路以及解題方法。
3、讓該學生獨立地完成適量的習題,做完以后再給他講解,讓他從做題中發現自己的不足,從而鞏固所學知識。
7月24日,我開始了我的第一堂課。剛開始我還擔心和該學生相處不愉快,后來這個顧慮在和他相處的過程中被打消了。該學生不太說話,但是很聰明,只是學習不怎么主動。第一堂課下來,憑借著我思路清晰的講解風格,學生能接受百分之八十左右。我時刻提醒自己,上課的時候一定要抓住重點,不能每個知識點都花同樣的時間去講解。最重要的還是要讓他做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了什么是力,對我而言,當然是比較簡單,然后這一章卻是他最薄弱的環節,所以我花了一天的時間來給他講這一章??傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專門針對了學生不懂的地方。
當然,在輔導的過程中肯定會出現不愉快的經歷。為了盡可能提高該學生的成績,每天課程結束之后我都會給他布置少量的課后習題,鞏固當天所學習的知識。但是我發現,多數情況下他都不能完成。我問他為什么沒有完成,他很不好意思地說因為貪玩忘記了作業。畢竟我只是幫他補習,并不是他的老師,再加上年齡相差不大,我不好過多的批評他,只能每天主動加20分鐘到半個小時,和他一起把作業完成。看到他,讓我想起了我的高中。那時候暑寒假作業很多,但是我又懶,每次都是開學的前幾天開始補假期作業。因為趕,所以雖然作業寫完了,但是質量很差,遇到不會做的也不會花時間思考,就把不會的題目空在那里。這樣做的后果就是浪費了寶貴的自我學習的.時間。所以我不想他像我一樣,以后再來后悔。于是,我在休息的時候和他談了一下。我不知道我說的話對他有沒有幫助,但是我能做的也只有這些了。
在輔導的過程中,他提出我講解得太快,跟不上我的進度。雖然有些不太開心被人指出不足,但還是進行了反思,改正了自己的不足。我試著的放慢速度,并囑咐他要常常復習我前面的內容。因為只有對知識足夠熟悉才能很快地反應過來。
8月5日,這兩天在幫他輔導無機化學的相關內容。給他補習了快半個月了,我決定改變一下補習方式,嘗試著互動交流。教他化學版的《青花瓷》:藍色絮狀的沉淀躍然試管底/銅離子遇氫氧根/再也不分離當溶液呈金黃色/因為鐵三價/淺綠色二價亞鐵把人迷/電石偷偷去游泳/生成乙炔氣/點燃后變乙炔焰/高溫幾千幾/逸散那二氧化碳/石灰水點綴白色沉底/苯遇高錳酸鉀/變色不容易/甲苯上加硝基/小心TNT/在苯中的碘分子紫色多美麗/就為萃取埋下了伏筆。并給他解釋里面相關名詞。借此,希望他能夠逐漸培養起學習化學的自信。同時中間有穿插些名人事例,重大化學發現的過程等等。讓他感到其實化學并不是枯燥的化學元素和化學方程式而已,化學也可以學得很有趣,試著培養他對化學學習的興趣。
8月10日:試著提問前面的內容,結果仍然不太清楚。有些急了,但是想到為人師嘛,于是我耐住性子,跟他回顧,一起記憶,同時提醒些要注意的地方.
最后一節課,我沒有再給他講書本上的知識,只是講了些自己的學習經驗,并以身說法,告誡他好好把握現在的時光好好念書。不知道他能不能體會到這種心情呢。反正自己當時是很感慨呢。
實踐體會:
忙碌的日子總是過得很快,一個多月很快就過去了。我的家教實踐活動也告一段落了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實.
很感謝有這樣的一次家教實踐活動,我學到了很多,也懂得了很多:
第一,從事教學工作需要“耐心”:我們在幫別人補習的時候不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。通過這次,學會了時刻提醒自己要“沉得住氣”。
第二,通過將近一個月時間非常有規律的家教生活,我發現自己平時行為過于懶散。經過這次,我懂得了:準時是對別人的一種最起碼的尊重,這也是以后走入社會需要時刻謹記的。特別是想要成為老師的話,為人師表很重要。
第三,通過這次的家教實踐活動,我體會到了做老師的不容易,想當初總是抱怨老師總是給我們布置很多很多作業,總是不準我們做這樣做那樣,現在終于明白,他們寧愿被我們抱怨也要為我們好。在這里,我想由衷地說一句:老師,您辛苦了!
第四,這個暑假我也學到了在學校、在課本里學不到的東西?,F在就業形勢十分嚴峻,本科畢業的學生很多很多,而且用人單位需要的不再是一張畢業證,而是工作經驗以及你的工作能力。所以,我下定決心要在大學期間努力培養自己各方面的能力,自我發展。感謝這次的實踐活動,讓我成長。
以后暑期有機會,我想嘗試一下其他種類的工作,讓自己的暑期社會實踐更加豐富,進一步完善自己,讓自己更好的適應社會的需要,可以靈活運用知識,而不是死學知識卻不會運用。做一個全面發展的優秀大學生。